畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文1
尊敬的園長、各位老師： 您們好！ 在座的各位家長、小朋友們，您們好！ 我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言，我此刻的心情和其他所有家長朋友們一樣，心中充滿感激。
首先，感謝大班鄧?yán)蠋熃o我這次機(jī)會(huì)，讓我以家長代表的身份向藝星幼兒園辛勤的園丁們致謝！謝謝您們?nèi)陙淼臒o私奉獻(xiàn)！感謝您們長久以來的努力工作，感謝您們長久以來的愛的行動(dòng)，正是您們的努力、您們的奉獻(xiàn)、您們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。 三年的光陰，何其長，又何其短。在這三年里，我們感受到了孩子們的天真爛漫，活潑開朗，感受到了老師們的辛苦。三年來，老師們精心的關(guān)愛與呵護(hù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，現(xiàn)代化的家園互動(dòng)型的教育模塊，使這些小幼苗們健康茁壯的成長！ 在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、數(shù)學(xué)、英語、音樂、社會(huì)科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩三百首等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，熱愛集體，互幫互助，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。他們生病了，老師幫他們服藥，他們?nèi)闭n了，老師代他們補(bǔ)上。
通過“半日活動(dòng)”，家園互動(dòng)手冊(cè)，老師的溫馨提示，老師對(duì)幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育，讓我們作家長的對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有了更進(jìn)一步的了解，看到他們一天天的快樂成長，我們感到欣慰，感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天，小朋友們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍，但又是必經(jīng)的過程。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)校里，早日戴上紅領(lǐng)巾，生活學(xué)習(xí)更上一層樓！ 愿藝星幼兒園越辦越紅火！明天會(huì)更好！ 謝謝大家！
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文2
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回課室。走廊上，不經(jīng)意向外面看。看到了對(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”。或許當(dāng)我們長大成人后，也會(huì)再次來到學(xué)校，看著第一次的落葉，或許，我們也會(huì)落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉課室
回顧課室四周，這的確是一個(gè)讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。
這學(xué)期發(fā)生的所有事情，或許是我們?cè)谶@個(gè)地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補(bǔ)課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了，即使補(bǔ)課，那也是幸福的。
在這個(gè)課室中，自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo)，可以達(dá)到嗎？或許最后一次，會(huì)在這有著靈氣一般的課室里達(dá)到。至少我們都希望如此。
課室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次，上數(shù)學(xué)課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對(duì)同桌說：“其實(shí)老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開，他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，我們都沉默了。看著老師的背影，再過不久，也許就是我們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個(gè)月里，我們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文3
“咦，學(xué)生呢？這節(jié)也不是體育課呀？這群人呢？”老師望著空無一人的教室，發(fā)出了疑問。她想去找，卻又如夢初醒，喃喃了一句：“哦，忘了他們，已經(jīng)畢業(yè)了呀……”
人間驕陽，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。過去的快樂時(shí)光回想起來，仿若隔日。
不知當(dāng)年單純上當(dāng)?shù)娜耍欠襁�如當(dāng)年；不知當(dāng)時(shí)充滿夢想的人，是否還如當(dāng)年；不知當(dāng)時(shí)幫助別人的人，是否還如當(dāng)年……時(shí)光易老，歲月荏苒，你是否還記得曾經(jīng)的美好？
朋友，你是否還在快樂，還在傷心，還在悲傷？當(dāng)年哭哭鬧鬧的小屁孩，是否已經(jīng)不言不語地微笑？你想成海里的浪，風(fēng)中的云，卻任然渺小。當(dāng)時(shí)年少的我們，像狂野的風(fēng)一樣自由奔馳，所到之處，連天地也不敢靠近。我們雖長不滿八尺，卻雄心萬丈。一起用樸素的童真，與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇心！祝你此生，夢想光芒，野蠻生長，永不彷徨。
老師，書房的臺(tái)燈還亮著嗎？潔白的試卷還放著嗎？批改的筆還寫著嗎？您曾說寸金難買寸光陰，曾說鍥而不舍金石可鏤，曾說唐詩宋詞千古流芳……您，仍和以前一樣嗎？
母校，您可曾安好？世界燦爛盛大，終有一天，我們必將返校。這里的一草一木，會(huì)期待與我們的久別重逢嗎？
同學(xué)們，不要停止奔跑，不要回顧來路。來路無可眷戀，值得期待的還有遠(yuǎn)方。日子是過以后，不是以前。愿我們，前程似錦，有一個(gè)光明美好的未來！祝四方愿望皆如愿以償，愿三旬理想皆有光可尋。這六年時(shí)光，終會(huì)成一首詩，一首記載著我們歡笑和眼淚的詩。
年年有今日，歲歲有今朝！世上萬般哀苦事，無非死別與生離！我們雖已畢業(yè)，但一定會(huì)再聚！
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文4
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí)，我的心情久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過去了，我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學(xué)們啊，你說我們以后會(huì)怎樣呢，命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會(huì)考上大學(xué)的，她從來都沒有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話，我心里何嘗不會(huì)難受呢，有時(shí)候，我會(huì)趴在自己屋里哭。因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿ⅲ胱尷蠋熗瑢W(xué)們表揚(yáng)我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實(shí)等來的.，只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話，
有時(shí)我甚至以為，活著沒有什么意義，只會(huì)讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒有人會(huì)真正的理解我，沒有人會(huì)讀懂我的心，沒有人會(huì)愛我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會(huì)可憐我，沒有……
五年過去了，我在這里度過了一段難忘的時(shí)刻，雖然有傷心，不過，這都過去了，我不再是個(gè)任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事，做過讓父母為我傷心的事，不過，這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班比賽，我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說我，有的同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友。四年級(jí)的時(shí)候，我在演講，老師在下面鼓勵(lì)我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，;五年級(jí)了，每當(dāng)我有個(gè)什么事，同學(xué)們都跑來幫助我，因?yàn)橛心銈儯业男W(xué)生活才會(huì)豐富多彩，老師同學(xué)，鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會(huì)忘記你們的，鄭志文會(huì)一輩子記住你們的，鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文5
歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
我離開母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來安慰我，我不開心的時(shí)候，同學(xué)們又來逗我開心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒有孤獨(dú)，沒有悲傷。
母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了…
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文6
今天我就要下船了，心中的思念已填滿了我的心，心中的不舍也越來越緊。母校，您這艘船帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行了六年。這六年來，是你讓我學(xué)到了知識(shí)，懂得了學(xué)習(xí)的樂趣，是你讓我知道了大千世界的奧妙，是你給了我啟迪，將我扶上了成功的階梯。
今天我就要畢業(yè)了，畢業(yè)，意味著我們就要揮手告別母校。校園里還回蕩著我們的歡歌笑語，操場上仿佛再次出現(xiàn)了我們一起玩耍的身影，跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐。
親愛的母校，今天我就要離開您，心中有著說不出的留戀，這里曾有我拼搏的身影，失敗的淚水，成功的歡笑……一次次不尋常的經(jīng)歷，無不見證了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的老師，我生命的小船即將滿載著理想和希望再次起航。感謝你這六年來對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。每當(dāng)我為自己取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我：驕傲使人落后，不要讓暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折，快要被困難擊倒時(shí)，您總會(huì)告訴我，人的一生中挫折是難免的，挫折是登上成功的階梯，陽光總在風(fēng)雨后，只有正視、勇敢地去面對(duì)挫折，才會(huì)迎來勝利的曙光。
老師，謝謝你一次又一次地用銀絲換來我們明天的成功與歡笑。老師，你就如一根蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們帶來光和熱，指引我們走向理想的彼岸。
初中將是我另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯，在那里我要用勤奮與汗水裝點(diǎn)它，用我的成績，用我的努力，來報(bào)答母校，報(bào)答辛勤的老師！
希望還沒有畢業(yè)的小學(xué)弟學(xué)妹們能好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)去澆灌理想之花。雖然這個(gè)過程可能會(huì)很辛苦，但是“一分耕耘，就有一分收獲”，在這里撒下勤奮的汗水，收獲的將是美好的明天，努力吧！愿你們的明天更加美好！更加燦爛！
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文7
畢業(yè)，快畢業(yè)了，沒幾天希望看的一定看完，我想畢業(yè)那天我們是什么心情啊！是否像以前一樣該玩玩，我想不會(huì)吧！一定是每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的聽課吧！因?yàn)檫@是我們最后一次聽在這小學(xué)里的教我們的老師了！是最后一次的在下學(xué)校聽課了，下課了我想同學(xué)們都多看同學(xué)一眼吧！這樣記好每一個(gè)同學(xué)的面孔，認(rèn)真的看一下老師的面孔，認(rèn)真的看一下花草樹木，認(rèn)真的看一下每一個(gè)角落！在回憶一下我們?cè)谝黄鹂鞓返氖掳桑∽谝黄鹫f說話！我們是否能笑的出來啊！說的時(shí)候是否能哭嗎？我想會(huì)吧！上課了珍惜每一分鐘！寫字的時(shí)候?qū)懞妹恳粋�(gè)字，這樣就畢業(yè)了嗎？
對(duì)我來說我們這個(gè)班吧！感情是很深的，畢業(yè)那天我們會(huì)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)不哭！我相信在堅(jiān)強(qiáng)的人，也能叫友誼感動(dòng)的，友誼是用金錢賣不到的，在多的金錢也不到友誼的，我們是否能勇敢的走出學(xué)校門口，我不想哭這出去，不要叫我留著遺憾，那一天我要一步一步的走出學(xué)校的，不哭不鬧，我們都是真誠的友誼，能說過去吧！因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)校一起在了6年啊！
這6年里是有，最起碼我們有4年不知道友誼的，我們大了也懂了友誼是什么啊！我們也懂，也要放開了，在這2年里我們珍惜過友誼嗎？我想有點(diǎn)珍惜過吧！我想問？不管我們，無論3年4年10年下去，我們還能見嗎？起碼我們度過了6年不可利于的，我們度過了我們?nèi)松械?年青春，這6年我想我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，在一起笑過我們想想我們班里的搞笑的同學(xué)，能的我們哭笑不的同學(xué)，想想我們?cè)谝黄鹱鞯氖拢覀冇啦煌洠谰玫脑谖覀冃睦锪耍谖覀冃睦镌潞苌詈苌畹母退憧耧L(fēng)暴雨他們也不到永不滅，我們是否笑這說一聲，畢業(yè)快樂，我想能吧！我們作一些留念吧！在一起照個(gè)畢業(yè)相想他們了的時(shí)候拿出來看看，常看看畢業(yè)照！畢業(yè)那天我也笑這給同學(xué)說一聲，畢業(yè)快樂，
說一些感激老師的話，這樣我們這個(gè)畢業(yè)班很完美的就畢業(yè)了。畢業(yè)快樂。
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文8
站在畢業(yè)的驛站口，回望曾經(jīng)的一切，每一處都有值得傳唱的風(fēng)景。躺在如歌的歲月里靜靜回味，細(xì)細(xì)聆聽，分明有我們趟過歲月之河時(shí)的嘩嘩水聲。畢業(yè)了，才知道那些日子溫暖又清亮！轉(zhuǎn)瞬間，用拌嘴與歡笑經(jīng)營多年的友誼，將在一場考試后踏上新的征程。我們?cè)鯐?huì)忘了曾經(jīng)的相聚，怎會(huì)不用一生把它珍藏！這么快，我們畢業(yè)了……
離別的日子越來越近，空氣中彌漫著傷感的情緒。通訊錄、紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照，靜下來，你仿佛就能聽到馬不停蹄的“嗒嗒”的時(shí)鐘聲。還記得去年師兄、師姐們臨走前寫的畢業(yè)札記，雖然體會(huì)不到那種離情別緒，但字里行間透出的真情還是讓我感動(dòng)。
人生就像乘坐巴士，每到一站總有一些人上車，也總有一些人下車，每個(gè)人都有自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)，在這條路上，有人陪你走完，有人中途離開。揮揮手瀟灑地離開是一件很容易的事，揮不掉的是相識(shí)相知的那份美好。一轉(zhuǎn)身，再聚首時(shí)，不知已度過了幾載春秋。
曾經(jīng)以為這就是幸福的，有一幫好友整天在你眼前晃動(dòng)，一輩子這樣，親親熱熱，想象不出沒有這幫朋友的日子會(huì)怎么樣。離別后，我們會(huì)在閑暇時(shí)翻出舊照片，靜靜地回憶，傻傻地笑。
就要踏出校門了，前方是不可測的未來。但只要我們執(zhí)著前行，有夢的日子就不會(huì)孤單。過去三年的生活給了我很多快樂，朋友們一直在身邊感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)倔強(qiáng)并堅(jiān)強(qiáng)著，期待我們下一站美麗的相遇。離別的簫聲已起，我們?cè)跐u行漸遠(yuǎn)的青春里稍作停留，明朝，迎接我們的，是另一段新的行程。
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文9
要畢業(yè)了，同桌在上課的時(shí)候總是會(huì)冒出一句話：“天哪！總算要和蛋花姐姐（我們的老班）和翠花姐姐（我們的副老班）說再見了，好激動(dòng)哦！！”哎，如今真的畢業(yè)了，咋辦？怎么說呢？一個(gè)小學(xué)畢業(yè)，對(duì)大人們來說應(yīng)該不算啥！但在我們心中就不一樣了。畢業(yè)了，有好些同學(xué)，不是在這讀書，就是在哪兒讀書。可能在一個(gè)班，可能連面都見不到。要說哭，我可能早就哭了！！
我們這個(gè)畢業(yè)班很特殊，很早開學(xué)，很早畢業(yè)。中間，星期六還要上課。當(dāng)時(shí)大家都抱怨。現(xiàn)在呢，還不都希望晚一點(diǎn)畢業(yè)，晚一點(diǎn)放假。和同學(xué)在一起多玩會(huì)兒，多聚會(huì)兒。
現(xiàn)在，不知怎么的，有些時(shí)候，會(huì)不由自主的想起她們，想到以前的快樂時(shí)光，然后又想到……想到以后不能見面，然后，彼此忘掉對(duì)方。那種滋味真不好受，太痛苦了。
畢業(yè)當(dāng)天，有好些同學(xué)都在空間里寫了日志。訴說自己對(duì)學(xué)校、同學(xué)的不舍。哎——畢業(yè)好痛苦。
回想畢業(yè)前夕，那是多么珍貴的回憶啊！晚上睡覺都要夢見，原以為畢業(yè)多么輕松，原以為畢業(yè)就解放了，但我為什么一直都沒有想到，畢業(yè)怎么這么痛苦？
總忘不了，大家，總是不想和大家分開，千言萬語總是應(yīng)著一句話：“畢業(yè)好痛苦，畢業(yè)真的好痛苦！！”
每天望著自己和她們合照的大頭貼。望著那一張張笑得燦爛的笑臉。以后還會(huì)這樣嗎？以后還能在一起嗎？以后見了面還認(rèn)識(shí)對(duì)方嗎？會(huì)裝做不認(rèn)識(shí)嗎？會(huì)視而不見嗎？還會(huì)在一起這樣開心的笑嗎？
每天睡覺前，我總是對(duì)自己說，在心里想，這樣大概就不會(huì)忘掉她們了吧！我想約她們出來一起玩兒，但她們不是回老家，就是出去玩兒了。是啊，畢業(yè)了，老師沒給我們留作業(yè)，別人愛出去，我也管不著啊！
讓往事隨風(fēng)過去，人，總要迎接新事物的。但是，畢業(yè)，為什么這么痛苦？誰能告訴我？
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文10
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)绺璧男W(xué)生活就要結(jié)束了，可我仿佛還在夢中一樣，當(dāng)老師宣布下午全班要照畢業(yè)留念時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一種微妙的感覺，不知是興奮還是悲傷。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來之后，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴，因?yàn)槲覀冋盏膶?shí)在是——太滑稽了，有的齜出兩顆門牙哈哈大笑，有的把嘴一抿，顯的開朗樂觀，還有的探出個(gè)小腦袋，向前伸著脖子微笑，好像一只可愛的小老鼠，還有的……
我呢？左面？沒有，右面？找到了！哈哈哈哈，我就是屬于咧開嘴大笑的那種。有人說我的嘴咧的太大，有的人說我沒眼睛，有的人則說我是傻子中的帥哥……
再看看其他人，第一排的人都蹲著，看看尹航，表情嚴(yán)肅，好像一位武警戰(zhàn)士；接著看看程永輝，臉蛋胖胖的像個(gè)小西瓜，總是那么招人喜歡；再看看韓明甫，笑的那么甜，仿佛吃了蜂蜜一樣……
看到這張照片，我又想起了和同學(xué)們朝夕相處的日子，看到了和同學(xué)們一起打籃球踢足球的火熱場面，看到了和同學(xué)們一起春游時(shí)吃著老師親手給我們制作的那香甜可樂雞翅，看到了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)會(huì)上那種勝利了的興奮和失敗了一起分擔(dān)心中的苦澀，看到了老師那和藹可親的面龐和那慈祥的微笑。再過一個(gè)多月，我們將各奔東西，為自己的理想去奮斗，心中的留戀和不舍是無法用語言表達(dá)出來的。看到這里我的眼淚不知不覺的流了下來，這張照片將作為我永遠(yuǎn)的記憶珍藏在心里。
同學(xué)們，小學(xué)的畢業(yè)將預(yù)示著中學(xué)的開始，努力吧，把我們六二班那種不服輸?shù)奶煨韵衿压⒁粯由l(fā)出去，直到永遠(yuǎn)！
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文11
曾記得，在那湛藍(lán)的天空下一陣陣歡快的笑聲；曾記得，在那寬敞而明亮的教室里傳來瑯瑯書聲``````
天空還是那樣的天空，學(xué)校還是那樣的學(xué)校，一切都沒有變樣，唯獨(dú)我們，畢業(yè)了。當(dāng)老師通報(bào)了要照畢業(yè)照這個(gè)消息，我們知道了。在那嶄新的攝像機(jī)面前，每一個(gè)人眼里都閃著淚花，但是沒有一個(gè)人臉上不掛著微笑，我知道，大家心里無比痛苦，誰愿意畢業(yè)呢？即使心里很難受，不過，還好，大家都明白一個(gè)理：無論再痛苦再難受，也不能把悲傷說出來，把悲傷藏在心底，把笑臉留給同學(xué)老師。因?yàn)楫厴I(yè)何嘗不是又一個(gè)嶄新的開始。
歲月的微風(fēng)吹過記憶的水紋，彈指一揮間，6年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，6年的同學(xué)情啊――我們一起哭過，一起笑過；一起揮汗如雨，一起奮斗拼搏；有快樂，有難過，有欣喜，也有感動(dòng)；在這平凡的兩千多個(gè)日日夜夜里，我們相互感動(dòng)著、震撼著，我們一次次用我們的行動(dòng)見證了我們友誼的真誠，我們一次次付出只為那紙鮮紅的獎(jiǎng)狀、那聲“六一班好樣的”······
因?yàn)榫壏治覀冏叩搅艘黄穑驗(yàn)榱话辔覀兊男木o緊相連……可我們最終還是要在這個(gè)幸福的夏天里天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)。
靜坐下來，翻開那本厚厚的同學(xué)錄，撫摸著那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的文字，嘻嘻哈哈的笑臉，嘴角忍不住悄悄上揚(yáng)。 這個(gè)夏天是我無法接受的夏天。因?yàn)檫@個(gè)夏天有我太多太多的回憶。回想那一個(gè)個(gè)陽光燦爛，風(fēng)中彌漫花香的日子，那些悲與喜忽地涌上心頭，溶在我的眼淚中，有種苦澀的味道。我從不知道離別的滋味原來這般凄涼。但是我堅(jiān)信，我們一定會(huì)再見面！！！因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)好朋友，永遠(yuǎn)的好伙伴！對(duì)么？
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文12
喜。終于考完試了，終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來，為了是什么，就是為了考好，學(xué)好，考上理想的中學(xué)，為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年，但我們六年來的壓力卻很大，特別快到升學(xué)考試的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)更加緊張了，壓力也漸漸大了起來。但是，一到升學(xué)考試結(jié)束后，我們就可以歡快的高呼著：“我們解放了，萬歲！”考試一完，什么煩惱都沒了，我們就可以趁休息的幾天，好好玩一回，為自己考得好成績慶祝一下。
哀。雖然升學(xué)考試考完了，可以扔掉一切的煩惱，但這六年來的回憶卻不可扔掉。畢竟，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了六年，生活了六年。有自己在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，第一個(gè)教我們的老師，甚至還有……在這里你可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，道理；還可以認(rèn)識(shí)到許許多多同學(xué)，老師；你可以得到同學(xué)的關(guān)心，老師的愛護(hù)，甚至在你有困難的時(shí)候，同學(xué)們幫助你的那份溫暖。不管怎樣，這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。
怒。考完了試，畢業(yè)了。但一聽到老師公布試卷以及答案，心里總是跳個(gè)不停。加上剛考完試的時(shí)候，跟同學(xué)對(duì)答案，一聽是錯(cuò)的，更是害怕得不得了。如果考得不好的話，不但惹人笑，回到家還要挨批評(píng)；如果考得好的話，不但招到同學(xué)的羨慕，回到家還有獎(jiǎng)勵(lì)。總之一句話“成則為王，敗則為寇”落后就要挨打。
樂。幾天后，老師公布成績，本來心情很不愉快。誰知老師公布自己成績是90分以上時(shí)，那時(shí)侯的心情有說不出喜悅，比吃蜜還要甜！
雖然，這只不過是畢業(yè)前的幻想，但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個(gè)月時(shí)間。在這兩個(gè)月里，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，在考場上發(fā)揮自己最好的成績。
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文13
平心而論，作為一個(gè)初三學(xué)生，不能完全的把心思放在中考上，這三年，一路上我們有心酸，有快樂，有著說不完的故事，當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)揮手說再見時(shí)，才知道我們?cè)缫崖裣乱活w友誼種子，它是那么的深。
剛上初中時(shí)，心里還愁的，這三年怎樣過，其實(shí)時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)候就過去了，三年真的就像流水一樣嘩啦啦的流完了。老師說，人要向前看，我們不能活在回憶里，更不能總是感嘆以往的美好，我們要?jiǎng)?chuàng)造未來的美好。是啊，老師說的對(duì)，我們不能活在回憶里。所以在初三最后這段時(shí)間里我們發(fā)奮的學(xué)習(xí)，在書中揮灑我們的汗水，原來那也是一種快樂。
在這里我不得不說一下我的老師，那個(gè)為了我們一天比一天滄桑的老師，我的班主任每天都來的很早，他騎一輛自行車，一年四季，風(fēng)吹雨打，他總是按時(shí)來班里監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，雖然偶爾也對(duì)我們發(fā)發(fā)脾氣，但是我們都知道，他和我們的父母一樣，都是為了我們好。在這里我對(duì)我的老師說一聲謝謝，謝謝您這三年來的關(guān)心，謝謝您這三年來的教導(dǎo)。
還有我的同學(xué)，我們都是一群愛玩的孩子，雖然我們浪費(fèi)了那么多的學(xué)習(xí)時(shí)間，可是我們是那么的快樂，我們的青春是那么的有活力。三年來我們似乎有著說不完的話，老師在上面講著大道理，我們?cè)诘紫峦敌Γ欠N感覺真的很美好。那個(gè)幽默的英語老師總是一次又一次把我們逗樂了，我們的笑聲，穿越了校園的每一個(gè)角落。它是那么的好聽。初三快結(jié)束的時(shí)候同學(xué)們互相說著祝福的話。
轉(zhuǎn)眼我們即將要各奔東西，但不管去了那里，我還您的學(xué)生，我還是你們的最好最好的同學(xué)，這個(gè)夏天，我和我的初三說再見。
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文14
又是一年畢業(yè)季，又是一樣的夏天，又是一樣不舍得表情，又是一樣的要進(jìn)入中考的考場，又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季，是屬于我們的。
在校園恍惚間看到初一的我，似是那年初秋夏止，那些承載著夢想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中，路過的那場雨，洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年，是不是要離開了，是不是要散了，是不是哭了，是不是難過了，是不是來不及，是不是不知該哭還是笑，是不是對(duì)我們自己的明天又期待又彷徨。看看鏡子中的我們自己，三年前的我是這樣的么？比現(xiàn)在青澀吧比現(xiàn)在不懂事吧，三年后的今天，如同一個(gè)世紀(jì)，又如同一天，是那樣快又是那樣的緩慢。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些微小的細(xì)節(jié)，那些年，校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有在畢業(yè)季才浮現(xiàn)出一絲絲感動(dòng)與不舍，伴隨著眼淚，在今天看來是那么的深之入骨，是那么的重要而又甜蜜。時(shí)間真是一個(gè)舊美人。
那一年我們望著星空，未來的未來從沒想過。只激動(dòng)于當(dāng)時(shí)的喜悅與好奇，幻想著以后的日子會(huì)如何如何。只是真的沒有想到，會(huì)是那么的快，只是真的沒有想到，會(huì)來的那么匆忙，我還未能來得好好去計(jì)劃的明天，已悄然到來。
記憶中的三年，對(duì)我來說是那么的意蘊(yùn)悠長，記憶中的三年，是夢想飛上藍(lán)天的季節(jié)，流水它帶走了光陰的故事，改變了一個(gè)人，六月畢業(yè)季，我們?cè)谶@花謝花開，陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，一朵花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一顆星隕落，暗淡不了整個(gè)星空。我們還有最美得未來，所以會(huì)不知不覺得流下不舍得淚水，后知后覺的微笑。
正值花季的我們，依然要面臨分別的不舍。那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們一起把它埋藏起來，埋藏在我們內(nèi)心的最深處，我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣，這是個(gè)結(jié)束，也更是一個(gè)美好的開始。
畢業(yè)作文六年級(jí)600字作文15
我不知道為什么在這喧囂的六月，教室里卻安靜得這般怪異，就好像是炎炎烈火中的一塊寒冰，冷得可怕。
窗外的陽光透過樹間的縫隙溜進(jìn)來，映在我的桌上，支離破碎。我好奇地用書擋住，卻仍舊是擋不住的。然而，老師的一陣輕咳，又把我拉了回來，面對(duì)老師如寒星般的目光，我還能做什么呢？惟有把頭低下來，認(rèn)真答卷。三十分鐘過去了，我終于再一次解放了。
把卷子扔到一邊，我仔細(xì)地看起周圍的人來。仍是朝夕相處的同學(xué)，只不過面孔陌生了許多，原來稚氣的臉?biāo)坪踝兊贸墒炝耍y道他們已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)了嗎？我不知道。但我知道，我還沒有，我仍不愿畢業(yè)。一不小心，一滴淚落下。周圍只剩下“沙沙”的聲音。沒想到，本以為至少能帶著笑容畢業(yè)的我，一想到畢業(yè)，竟又哭了。
收卷鈴驟然響起。“他們都走了，你還坐在這兒干什么？”是好心的同學(xué)的提醒。終于回過神來，風(fēng)卷殘?jiān)瓢闶帐昂脮映隽丝紙觥?/p>
什么時(shí)候，同學(xué)錄開始流行起來，好心的老爸為我買了厚厚的幾大本。于是分發(fā)出去，等待回音。可仍舊是那種怪脾氣，我給別人的，一定會(huì)記得收回來，別人給我的，只當(dāng)是街頭散發(fā)的宣傳單罷了。現(xiàn)在，偶爾翻出來，似乎還嗅到六月的孤單寂寞的味道。
一日復(fù)一日，半個(gè)月轉(zhuǎn)眼過去了。這時(shí)惟一值得興奮一下的事，也就只剩下考試成績一項(xiàng)了。天天在耳邊回蕩著的，只是低年級(jí)的孩子們的笑聲以及老師們驚人得一致的話：你們一定要考上好中學(xué)，為我們學(xué)校爭光。
日子有時(shí)就像地上無處不在的塵土，被風(fēng)輕輕一吹，也就那么飄過去了。
而不久，來迎接我們的將會(huì)是——畢業(yè)會(huì)考與各大重點(diǎn)中學(xué)的招生考試。這一段日子也就這么嘻嘻哈哈地過去了，沒有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事，所以對(duì)這段日子，我惟一的記憶只有試卷，那白得刺眼的鋪天蓋地地飛來的試卷。
畢業(yè)會(huì)考正式落幕。
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