畢業快樂作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的畢業快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業快樂作文1

　　青春是一望無際的，像大海，像天空，總在懵懂中成長著。

　　經歷了小學六年，那時候不懂畢業時那份心情，總是覺的過了就好。然而初中三年就難忘了許多，面對那些同學的笑容，總是那么的開興。

　　這個六月，我畢業了，從初中畢業了。那一天，是班主任最后一次上課，最后一次聽寫，我們全班異常的安靜，異常的認真，大家把不舍藏在了心里。可是時間不等人，一眨眼，我們都結束了考試，各奔東西。

　　但是這還沒有結束，我們那一天，全班一起去聚會，一開始，我們說說笑笑，開興的吃著。后來，我們一起拍照，照下自己最開心的那一幕，表情定格在那個地方，漸漸的，有些人忍不住的哭了，悲傷的情緒感染了大家，我們都哭了，畢竟，三年了，還記得同桌的你時不時逗我，還記得朋友的你和我一起被批評，還記得同學的你關心著我。是啊，時間說長也長，說短也短。

　　就是這樣一個時間，我們就散了，也許不聯系了，也許會忘記了。那一張張各式各樣的同學錄，都承載了他們的祝福，他們的心愿。加油！我們要一起考上好高中，要一直在一起，我們是永遠的同學！要記得我！，這點點滴滴的話語，是我們的友情。

　　我們去了ktv，每個人都點了一首歌，唱著唱著，我們互相都擁抱了一下，我還記得那個畫面，一個個不舍的面龐，眼淚隨時可能落下。我也不舍，看著那些打鬧的身影就要看不到了，就會不舍，不習慣。不知道下一次開學，我還能見到你們嗎？你們又會在哪里呢？那些熟悉的人是否又會忘了我呢。

　　最后的最后，我們買了個大蛋糕，蛋糕上寫著，畢業快樂四個大字，是啊，我們畢業了，一起吹了那蛋糕上的蠟燭，大聲吼了出來，畢業快樂！我們還在瘋玩著，我把蛋糕抹向你，你把蛋糕抹向我，玩的不亦樂乎，大家都開心的笑著，忘記了悲傷，忘記了我們已經畢業，雖然畢業了，但是青春永遠不畢業，為我們永遠的青春祝福著，期待著。

　　曾經還是懵懂的少年，少女們成長著，從開始的厭惡，到后來的喜歡，到最后的不舍，我們長大了許多。我們總是抱怨生活，抱怨父母，可最后，生活卻無限的美好，父母卻無限的溫暖。

　　畢業散場，但是我們不散場，還記得校園里的打鬧，還記得老師的笑容，還記得……，最后的最后，祝我們每個人都青春萬歲，畢業不散場。

畢業快樂作文2

　　在人們的眼里，畢業班的同學心理壓力很大，對自己沒有一點放松的機會。他們總認為畢業班的所有任務都是學習，整天就只能在一堆有一堆得書本中度過……缺乏與外界事物的交流，淡化了友誼。

　　畢業班，其實很快樂！在緊張忙碌的學習中，我們仍然會感受到幸福的光芒，綻放快樂的笑容。雖然是畢業班，但同學仍然很注重交友，我們從不把友誼拋在九霄云外，搭建好友誼的橋梁，才能使我們更快樂、更自在的學習。奔放友誼的平原，創建更完美的學習生活！畢業班，并不意味著知識學習……他們也需要調節，需要放松，勞逸結合后的成績會更加優秀。不要因為‘畢業班’這三個字對自己產生壓力，學習時要放松的。有了壓力才會有動了，這句話是說的沒錯，但過于太大的壓力也會消磨人的意志因此我們只要盡力就行！不愧對自己的良心就可以！

　　畢業班，其實很快樂！年輕的老師總有一股千竟萬發的活力，會讓同學們的思緒甭奔向光。上課時偶爾講講小笑話；說說小故事；做做小游戲……但這所有的活動都不會離開知識范圍，他們再有獨特的方式傳授我們知識，并不是耗費時間。用獨特的方式激發同學對學習所產生的濃厚興趣，往往比以打為主更有效。快樂體現在于老師的交流中，他們的教學方式讓昂我感覺不到壓力，或許，那是技巧的問題吧！

　　畢業班，其實很快樂！進入初三，是沒有基礎年級的活動多，但至少我們每周還有體育課。籃球場上出現他們的身影，各個角落都充滿了歡聲笑語，初三學生也有自己的獨特和自由。在操場中盡情遨游，僅僅是那45分鐘，依然可以喚醒青少年的特點；活潑好動。

　　在尋找學習方式的同時也要尋找自由，尋找快樂。只有擁有良好的心態，我們的成績才會更加優秀。加油吧！

　　畢業班，其實很快樂！我們會自豪的位同學填寫同學錄，留下自己的筆跡，留下自己的祝福，留下初三這一年的快樂光陰。當若干年后，我們仍然會回憶起這個充滿詩情畫意的初三生活！

　　放下憂傷，放下痛苦……感受初三的快樂。畢業班，其實很快樂！

　　自己的感觸……真的很快樂！

畢業快樂作文3

　　那一天，太陽公公露出笑臉，和我說早安；那一天，花兒羞澀的微笑，給了我無比的精神與活力；那一天，各種事物都是那么的美好，使我的心頭涌上無比的幸福的快樂。是什么特別的日子，讓我雀躍不已？沒錯！就是畢業旅行！

　　早上，我抱著既緊張、又興奮的心情，走到發車的地點。上了車，我與同學們搭著游覽車，一邊看著風景，一邊討論著自己的心情，一路上，如畫般的風景映照在我的眼簾：像士兵般站在路旁的行道樹、如穿著薄紗的仕女般的山丘、好似一只只小動物的“棉花糖”，個個擄獲了我的心！

　　終于到了每個人都向往的快樂天堂──湖山世界。我們像一只只的小兔子，一蹦一跳的下了車，雖然陽光毫不客氣的打在我們的皮膚上，卻也無損我們快樂的心情！我們看著一個又一個的游樂設施，心也不知不覺的飄向它們了。等我們把行李都放在房間之后，迫不及待的心催促我們迎向廣場，在自由行動的施令一聲令下后，我們這一組便哼著歌，從窩心的小火車到刺激的云霄飛車，幾乎沒有一項設施是我們沒乘坐過的，頓時，我興奮到的極點。

　　飽餐一頓后，我們一行人跟隨著領隊，走到“園外園”散步。火樹銀花的'風景，吸引了大家的目光；清新自然的空氣，挑逗我們的鼻尖；唧唧的蟲鳴，也像是一支交響樂團，演奏著輕盈柔和的奏鳴曲……徜徉在這兒，使我平日的課業壓力隨著金風飄蕩至九霄云外，頓時，腳步輕盈了許多！

　　晚上，在房間里，我與摯友分享著最近發生的事，偶爾一件有趣的事，便會有一陣笑聲回蕩于此。或許是一天興奮的心情倦了吧，我們互道晚安，并熄燈睡覺，在睡夢中，我彷佛還聽到、看到今日所發生的一切，我，嘴角洋溢著微笑，睡了，睡了。

　　那一天，是這么令人欣喜；那一天，是這么令人感動，我，度過了那快樂的一天，并且把它收藏在我的回憶錄里，因為，那是我與快樂，一次最美的邂逅！

畢業快樂作文4

　　說起練字呀，相信有很多人都不愿意去做這件苦差事。為啥呀？枯燥無味，身心疲憊唄。可是在這里，我要大聲宣布：“我想練字，我愛練字！”

　　俗話說的好：“見字如見人。”可以想象練就一手好字的重要性：那就是一出手寫字，就能給人留下一種好的印象。就像我們班的丁雨鑫一樣，她的字就特別漂亮：整齊、工整、大方，就像書法家寫的一樣好看。當然，人如其字，她人也一樣端莊、文靜、秀氣，在班里人緣特棒。我很羨慕她寫一手漂亮的好字，決心加勁練字，爭取寫的和她一樣漂亮，讓老師和同學們看到我的字，就能很喜歡我！

　　練字不僅可以讓我們的字跡工整美觀，還可以幫助我們改掉寫錯別字的毛病，為考試贏得的理想的分數！想當年，我可是班里有名的“錯別字大王”，每次考試都會因為錯別字而連連失分。我真是深受其害呀！媽媽是看在眼里急在心里，多次和孔老師溝通后，總結出兩條路：多閱讀和多練字！于是，就按老師的方法，每天閱讀半小時，遇到不認識的字就認真查字典，并且還買來一本《小學生易錯字練字本》，每天都堅持練一頁。從此以后，我的錯別字明顯減少了，原來一篇習作我能錯六七個字，遍地飄揚著老師贈送的“小紅旗”，現在徹底和“小紅旗”Bey—Bey啦！啥？問我考試成績，那還用說，當然也是穩步提高嘛！怎么樣，心里癢癢了吧，心動就要馬上行動，送你兩個字：“練字！”

　　我特別喜歡畫畫、剪紙和做手工等。有一天和媽媽一起看電視時，一個感人的故事深深地觸動了我的心靈。有一個從大腿以下高位截肢的人叫“半丁”，就是硬憑他堅韌的毅力，練就了一手蒼勁有力好書法，從此“字”就完全改變了他悲慘的人生，好多慕名而來的人從全國各地趕來買他的書法，他不僅收獲了成功，還收獲了一個美麗精彩的人生。是呀，多個愛好多條出路，再說，漢字是我們的“國字”，努力寫好漢字是我們的責任，大家說對吧！

　　因為我喜歡練字，堅持練字，我的字也寫得越來越漂亮了。課堂練字本篇篇都是小紅花。這不，今天在班里辦黑板報，我不但擔當了板報設計，而且書法欄目，大家還一致推舉我寫了呢！這可是我第一次在板報上亮書法，心里很高興——我練字，我收獲，我快樂！

畢業快樂作文5

　　一個星期了….真的只剩一個星期了。感嘆時光，匆匆，如朱自清所言我們的日子，一去不復返。如流水，自西向東，覆水難收。時光荏苒如白駒過隙，一眨眼的功夫，小學六年也就過去了相伴六年的同學，再見了只嘆天下沒有不散的宴席，我們，終將分離時光讓我們建立真摯的友誼，卻又殘忍的將我們分開。再見。時不待我，畢業將至，七天時光也如白駒過隙。再見。彈指之間，瞬息之間，旦夕之間，轉瞬即逝再見。暮去朝來，七天時光又將怎樣匆匆，又將怎樣傷感？無奈，卻也只能說聲：再見。

　　成長真的很奇妙，一朝一夕，我們都在成長，都在長大，我們每個認相伴，見證彼此的童年、彼此的成長、卻終究逃不過時光的飛速，流年似水。畢業，我們要快樂。

　　下個夏天，教室里又坐滿了人，可卻不再是我們，我們的最后一個夏天，叫做離別

　　對于畢業，我們措手不及，不禁感概萬千，一切都過的太快了，我們甚至還沒緩過神來，不知不覺，一朝一夕，時光還是從指縫中悄然無息的溜走了不知什么時候，眼淚也悄然無息的滑落下來了

　　終究還是舍不得，舍不得朝夕相處的同學，舍不得多年打打鬧鬧的時光，舍不得慈愛溫暖的老師，舍不得見證成長的校園！

　　更舍不得這段像藍天一樣清澈的友誼。

　　正是因為我們是一起長大的伙伴，才讓我們體會到了這段友誼的純真，珍貴。當我們漸漸看清社會的黑暗、污濁；人心的狡詐、險惡；我們也依然相信美好的存在，因為，有我們彼此的相伴。

　　我們像永無島的孩子，我們有最美好的童真，我們有純真的幻想，我們用最真實的自己為每一個伙伴見證彼此的童年，我們沒有大人世界的虛偽、無情，我們仍然保持的天真無邪，我們生活在無憂無慮的童年世界里

　　可是，像永無島里說的那樣：人永遠拒絕不了長大。當你不是一個孩子時，你就會失去了你的想象力，你的身軀會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。

　　我們還是迎來了成長，迎來了畢業。

　　我不知道在今后的日子還能不能擁有和小學一樣的真實的友誼，所以，這段友誼，我會懷戀。

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