關(guān)于畢業(yè)作文大全
又是一年畢業(yè)季，感懷曾經(jīng)傷別離，此后各自天涯走，同窗情緣難再續(xù)。下面為大家分享了關(guān)于畢業(yè)作文，歡迎借鑒！
關(guān)于畢業(yè)作文1
今天是一個特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了，我離開母校了，我和同學(xué)分開了。
回想起以前與同學(xué)一起歡笑，快樂的度過了六年的美好時光，我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是啊！天下間沒有不散的宴席。現(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P(yáng)鑣，我既喜且悲。喜的是我長大了，我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開了。有緣千里來相會，總有一天我們會再次相見的。想想這又不是生離死別，還有機(jī)會再次相見，我的心又好過了許多許多。
說到這里我又想起了教育我六年的老師。我的老師性潭，是一位盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著，為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。老師經(jīng)常帶病上課，醫(yī)生囑咐她要休息，可我們的老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告，為我們教課，最后病情越來越嚴(yán)重。可她還堅持為大家教課，全班同學(xué)都為老師的職業(yè)精神所感動。老師為了我們熬白了雙鬢，雙手沾滿了粉筆末。我要在這里對老師說一聲：‘老師你辛苦了。’
雖然今天我畢業(yè)了，但我會永遠(yuǎn)記住這一天和這些人，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
關(guān)于畢業(yè)作文2
六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜。苦。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會了謙讓，我學(xué)會了互助，我學(xué)會了追求并擁有了理想。
六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時他們幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。
畢業(yè)了我是失落還是開心，誰又可以說的清楚。
我又可以認(rèn)識更多的同學(xué)了。
六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別
六年里我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲一起分痛苦與喜悅，一起……
茶話會上我們一起放聲大哭，一起展望未來，一起回憶過去。
如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉，考場上那自信的笑容，春游時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無法逝去。
在素質(zhì)教育基地，早上我們一起嘗試各種游戲，晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作
如今只能回憶。
關(guān)于畢業(yè)作文3
用雙腿勾住單杠，把身體倒立起來。
聽人說，當(dāng)你的淚忍不住要流出來的時候，倒立起來，那樣，原本要流出來的淚水便流不出來了。
可是，此時，為何我的淚水就如同決堤之水，無論如何都無法止住呢？
轉(zhuǎn)身，望著一個月后就要離開的校園。
熟悉的校園、熟悉的教室、熟悉的老師……真的就要離開了么？我不禁這樣問自己。
朗朗的讀書聲仿佛把我?guī)Щ亓宋迥昵埃菚r，我的學(xué)生生涯才剛剛開始。
老師們和藹可親，同學(xué)們熱情友好，每天都是歡聲笑語，使得只只驚起的鳥兒四下亂飛。
慢慢的，我們長大了些許。從前對我們無微不至關(guān)懷的慈母變成了嚴(yán)師，那工工整整地作業(yè)本上若是出現(xiàn)了一點(diǎn)錯誤，也定是要多次抄寫、改正的。一開始，我們對老師的變化迷惑不解，“是老師變了么？”“老師怎么了？”……我們紛紛猜測著。但是，后來我們慢慢懂了，哦，我們正在成長，更加接近一個真正意義上的學(xué)生了。老師們的嚴(yán)厲，甚至于苛刻，都是為了我們好，不想讓我們在人生的起跑線上，便輸?shù)粽麄�未來。
這一刻，我感到老師的偉大，她不怕我們的誤會，只燃燒著自己，照亮別人。
我知道，再過一個月就是離開的時候了，我可以做的，不是回憶往事、懷念過去，而是展望未來、勇往直前！
我對自己說，好了，不要再哭。
哦，然而一定是陽光太刺眼了，不然，我的眼中又怎會有淚呢？
關(guān)于畢業(yè)作文4
時光荏苒，風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間，校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃，六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束，校園里，滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去，也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束，此時此刻，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前；六年前極其幼稚的孩童，只會緊緊拽著家長的衣襟，如今青春蓬勃的少年，學(xué)會了面對風(fēng)雨艱難。我們長大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業(yè)總想做的完美，每一次受到批評總會痛改前非……六年來，我們學(xué)會了跌倒爬起來，學(xué)會了尊敬師長，學(xué)會了愛的奉獻(xiàn)，這一切，都是您，老師給予的！六載光陰匆匆過，依依難舍師生情。花壇里的花兒落了又開，開了又落，六年時光已過，一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒六月的堤岸，我們帶著眷戀離開美麗的母校，回想往事，割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨，難忘同學(xué)的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。
那一個個精致的蠟燭，清雅而悠揚(yáng)的純香，包含了多少思念與感激。
一聲祝福，一頁飛鴻，一絲鄉(xiāng)音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少老師為我們做的事，無法釋懷！離開母校這個搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。
老師，母校，我們一定會在功成名就之時再來探望您！
關(guān)于畢業(yè)作文5
時間一天一天地流逝，轉(zhuǎn)眼便到了與老師們、同學(xué)們分別的日子。母校，也是我最懷念的了。
如果要分別，千萬要記得老師！他們陪伴了我們多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬。是他們，鋪墊了我們腳下的人生之路，是他們，用疲倦的身影教育我們?nèi)绾巫鋈耍绾潍@得知識，是他們在黑夜里點(diǎn)亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個老師會要求我們給予他們回報呢？他們像一根根粉筆，教會我們知識后從生活中逐漸退去。
哦，還有那陪我們度過朝朝暮暮的同學(xué)們。忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們一起克服難題的時光，忘不了運(yùn)動會上我們加油助威的情景，忘不了我們這情同手足的同窗之情，忘不了我們看著藍(lán)天訴說各自的夢想……
別忘了，最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時刻的母校。此時此刻，一片枯黃的樹葉，一盆不起眼的小花，都看起來是那么美麗、可愛。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個個“學(xué)識淵博”的“大孩子”。感恩，母校！走過母校的每一處，都看起來那么溫暖、漂亮。
回憶母校給予的溫暖與關(guān)愛，回憶老師們的教誨，回憶同學(xué)們之間的友情與相互鼓勵奮進(jìn)。如今，我只能把這份濃濃的懷念之情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。因?yàn)椋覀冇忠ど闲碌恼鞒獭Ｔ僖娏耍感！?/p>
關(guān)于畢業(yè)作文6
家，多么溫馨的詞；家是孩子的第一個學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親，無時無刻不在撫育我成長。
時間似流水，六年的小學(xué)生活就要過去，我即將進(jìn)入中學(xué)。可是，我們常說，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓，那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的咋日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時，總覺得那么親切，那么難舍難分。
站在教室的門口，我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺上講課的情景，老師是一盞永不滅的航燈，永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到過幾天就要離開，心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個角落都“藏”著同學(xué)們之間的秘密，都流露著我們的夢想，那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新，我會永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。
從古到今，有過多少贊美友情的'詩，卻怎么也寫不出我們那些小伙伴之間的至善至美的友情，時時都會讓我感覺到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的，怎么能不讓我感謝她呢？
我知道，在以后的歲月里，雖不能再與母校共同渡過了，但我會努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲沂菑哪感３鰜淼膶W(xué)生，不會為自己曾經(jīng)讀過書的學(xué)校而丟臉。
別了，母校，您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧！
關(guān)于畢業(yè)作文7
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活稍縱即逝。在這漫長的小學(xué)生活里，我和老師、同學(xué)一起有喜有憂，有笑有淚。想到不久就要離開母校，心中很不是滋味。
回憶從前，我們在一起嘗過了酸甜苦辣，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師悉心教導(dǎo)我，是同學(xué)鼓勵安慰我，校園里一切富有生命的景物使我身心愉快。
回憶那一次，當(dāng)我這個“錯字大王”再一次在聽寫生字時寫錯字，老師擺出一副恨鐵不成鋼的表情，無可奈何地拍了兩下桌子，皺著眉，嚴(yán)厲又慈愛地說：“你呀你，到底怎么回事！”我只得低著頭，心里萬分愧疚，可又能怎么辦？下課了，我找到老師，甘愿受罰。然而，老師并沒有把我劈頭蓋臉地罵一頓，而是和藹可親地教導(dǎo)我，給我講這個詞語的含義，加深了對這個詞語的理解。老師呀，您讓我難忘。
回憶同學(xué)情，當(dāng)我被煩人的數(shù)學(xué)題絆倒時，是同學(xué)把我扶了起來，并一字一句講給我解題的思路，為我打開了破解難題的大門。當(dāng)我心情落到人生的低谷時，是同學(xué)把我拉上自信的巔峰。
回憶那美麗的校園，每當(dāng)三月時，校園那棵美麗的櫻桃樹，會結(jié)出粉嫩的花骨朵，羞答答地低著頭，像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小葉子也探出頭，再過幾天，滿樹將被美麗的櫻花點(diǎn)綴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的樹像一把傘，撐開在春風(fēng)中，輕輕搖曳。
母校啊，再過一個月，我們即將分別；再過一個月，我們即將踏入中學(xué)的大門。此時此刻，我對你是多么得難分難舍！
關(guān)于畢業(yè)作文8
清晨，第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個長不大的孩子，經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真，還是充滿了歡聲笑語，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……
車輪滾入校園，停放好自行車，每走一步，都感到無比沉重。步子邁入教室，看見與我往日嬉鬧的同學(xué)，又想到即將于她們分別，心中像被刀子割了幾千刀，幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳動著，流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶，經(jīng)過多日的匯集，才變成今日著波濤起伏的大海。
抬頭望著窗外，風(fēng)兒吹動樹枝，仿佛在與我告別，鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒為什么可以常居在自己的家園，而我們?yōu)槭裁匆謩e呢？
良久，老師過來與我們道別，我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起。可分別終究要分別，我們始終要走出這個教室，告別這些同學(xué)，邁向新的學(xué)校……走出母校最后一步，我回過身最后看了一眼校園，最后默默說了一聲：“珍重！”
在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在再的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
是啊！有誰能告訴我，童年時代為什么一去就不再回來了呢？