畢業(yè)的那一刻作文范文（通用28篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的畢業(yè)的那一刻作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的那一刻作文 1
還記得……
要拍畢業(yè)照了，帶著激動(dòng)，同學(xué)們?nèi)宄扇何某賵?chǎng)走去，等待著那將我們小學(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間。
不會(huì)有人給你厭惡的白眼，不會(huì)再有人在背地里說你無聊和臭美。
“嘿，你的劉海有些亂”你轉(zhuǎn)過頭來，頗有些驚愕。因?yàn)橐患∈挛以c你爭(zhēng)執(zhí)，從此討厭你，并處處與你為敵。請(qǐng)?jiān)徫铱尚Φ挠字膳c無知，不要將我丑陋陰暗的一面久留心底。
“我來幫你弄吧！”我主動(dòng)說。于是，我們相視一笑，前嫌冰釋，默契如初。如果要分開，也要開心的走，把這樣的`感動(dòng)帶上路。
平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗，瀟灑。
平日手抱著籃球在陽光下?lián)]灑青春活力的我們，在天書一般的數(shù)學(xué)難題前努力思考的我們，會(huì)在樓梯口奪過女生手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的我們。
我的兄弟們，再見！
攝影師的三角架早已立好。
班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁，費(fèi)勁地指揮著，話語中卻滿愛與溫柔。
“再來一次，請(qǐng)同學(xué)放松一些，開心的笑一笑。”對(duì)面的攝影師發(fā)話了。
我還來不及想做什么樣的藝術(shù)造型，“3、2、1”攝影師已經(jīng)開始倒數(shù)。“咔嚓”慌張的我只伸出食指和中指比劃出“V”可后來你們笑著告訴我，這樣真可愛。
一切歸于平靜，歸于完美。
不要哭，請(qǐng)不要哭啊！
揮揮手，說再見。流年似水，感動(dòng)依舊！
畢業(yè)的那一刻作文 2
那一刻，“考試結(jié)束，請(qǐng)考生立即停筆……。”，心中彌漫的是一種不知名的情緒，小學(xué)生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場(chǎng)很長很長的夢(mèng)。再見了，這些年盛放的青春。
那一天，當(dāng)我們離開，一切都回到了我們來時(shí)的模樣。那些曾經(jīng)相伴的人，不會(huì)再整整齊齊地坐滿一整個(gè)教室。畢業(yè)了，在這個(gè)奇妙的夏天。
忽然忘記了那是怎樣一個(gè)開始，在6年前的那個(gè)九月。仔細(xì)的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時(shí)光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學(xué)，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往后的故事。如果把每個(gè)人的故事都放在一起，這故事長的讓我們?cè)诒本?3度轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。
白天，長了又短，短了又長。花，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。
你不會(huì)了，你再也不會(huì)在每一個(gè)醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。
你再也不會(huì)，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己…。然后忽然醒來，問同桌老師講到哪里了。
你再也不會(huì)，忽然找不到橡皮擦；
你再也不會(huì)，在老師要聽寫的時(shí)候找不到聽寫本。
你再也不會(huì)，上課忘了關(guān)手機(jī)鈴聲，偏偏有人在關(guān)鍵時(shí)刻給你發(fā)短信。
你再也不會(huì)，在上課時(shí)看窗外的樹，看樹的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是光陰的翅膀。
你再也不會(huì)，在上課時(shí)閉上雙眼，告訴同桌“老師來了叫我”。你同桌也不會(huì)，用手肘碰睡著的你，露出比你還緊張的表情。
你再也不會(huì)，在被老師抽起來回答問題時(shí)，小聲問你的同桌“老師問的是什么“
你再也不會(huì)，在考試之后知道了語文選擇答案，為錯(cuò)了N個(gè)選項(xiàng)愁腸百轉(zhuǎn)。
你再也不會(huì)，和你的兄弟在籃球框下?lián)]汗如雨；你不會(huì)和你的死黨，繞著足球場(chǎng)漫步，天南地北地有說不完的話。
你再也不會(huì)，和你的朋友，細(xì)細(xì)數(shù)著畢業(yè)后要做的事，說興奮地要去某地旅游，想考什么中學(xué)，要買某件衣服。
你再也不會(huì)，因?yàn)槔蠋熞淮慰谡`，笑得天翻地覆。
你再也不會(huì)，偷拍下別人睡覺的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間…
你再也不會(huì)，只記住了別人外號(hào)，常常想不起那個(gè)人的名字
你再也不會(huì)，望著那些也畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐的照片，想象明年今日自己會(huì)在哪里
你再也不會(huì)，因?yàn)槔蠋煵蛔屔弦趔w美課程而埋怨老師。
你再也不會(huì)，下課了，和同學(xué)下課去操場(chǎng)上散步 ，恰巧遇見自己喜歡的`老師。
你再也不會(huì)，看見老師跟看見魔鬼一樣，躲起來。
你再也不會(huì)，抬頭仰望夜空，忽然發(fā)現(xiàn)人生太過茫然，美好的青春在被摧殘
你再也不會(huì)，看著小考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字變魔術(shù)般減少，想象它變成1的樣子
你再也不會(huì)，定下許多計(jì)劃，下決心明天要重新開始，卻從來沒有實(shí)現(xiàn)過
你再也不會(huì)，心中單純地放著某個(gè)人。看到某個(gè)字，某個(gè)場(chǎng)景，在心中拐千百個(gè)彎也要想起他（她）
你再也不會(huì)，喜歡一個(gè)人，卻不靠近，卻又在每個(gè)空下來的時(shí)間里想起。只求在最美麗的年華，遇見他（她）
有一天，我們各安天涯。有一天，我們也不再年輕。這些年奇妙的時(shí)光，便會(huì)美好地讓人心疼。我們，也許會(huì)靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬于我們的故事“那一年，青春真好…。”有一天，這世上不再有我們，我們會(huì)帶走我們所有的往事。
我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)。不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，愿我們，永遠(yuǎn)記住剛走出校門的自己，永遠(yuǎn)做最真的自己，幸福不是我們終點(diǎn)，是我們的每一天。
好好珍惜我們的現(xiàn)在，放手去博，前方是屬于我們的海闊天空。
看完之后，我哭了，曾經(jīng)我們擁有美好的小學(xué)生活 ，可現(xiàn)在我們只能看著畢業(yè)照傻傻的笑了！
畢業(yè)的那一刻作文 3
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶欤鷤冊(cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的各位同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的.姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在各位同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
畢業(yè)的那一刻作文 4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一眨眼的時(shí)間，6年的小學(xué)時(shí)光從我們身邊擦肩而過，一去不復(fù)返。小學(xué)，我想你了！
那時(shí)的我們還小，面對(duì)憧憬的校園，慈祥的老師還有那散發(fā)著油墨香氣的課本，感到周圍一片生疏。
來到美麗的校園里，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的棟梁之才。就這樣我和同學(xué)就聚在里一起成了要好的“同窗”。我們63名同學(xué)像一家人一樣，點(diǎn)亮了我們的'整個(gè)班級(jí)體。
6年來，我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補(bǔ)短，終于在學(xué)期末中取得了優(yōu)秀的成績，我們用成績來回報(bào)了我們的“母親”。老師，感謝您給予我們知識(shí)，你真是“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。6年下來，您的鬢角已滿是白發(fā)，但您的親情還是那么濃厚。
畢業(yè)那一刻，您滿臉笑容，充滿了欣慰感。老師我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝福您，工作順利，每天開心！
那一天我正好放假，我去學(xué)校接我妹妹，但我更想見到您，果不其然，您帶領(lǐng)著1年級(jí)2班陸陸續(xù)續(xù)的出來了，我看著您還是穿的那么樸素，還是扎著那個(gè)卡子，還是那件淡綠的衣服，還是那一條黑色的褲子，還是那雙黝亮的黑鞋，一切是那么的熟悉！我眼淚不禁流了出來，是因?yàn)槲乙姷轿业哪感：臀揖磹鄣睦蠋熈耍∥壹?dòng)不已！
老師我們對(duì)不起您，因?yàn)槲覀冃r(shí)候不懂事，經(jīng)常不完成作業(yè)，還惹您生氣，但我們已經(jīng)長大，再也不會(huì)惹您生氣了。
我愛那種滿花草的校園，更愛我敬愛的老師！
畢業(yè)的那一刻作文 5
每一次相逢都預(yù)示著分別，現(xiàn)在，又想起了黛玉說的那句話：“人有聚就有散，聚時(shí)歡喜，到散時(shí)豈不清冷。”是呀，現(xiàn)在，我們又將經(jīng)過生活中的一次離別。當(dāng)拍過全班合影后，我們收拾行囊，從此各奔東西，等到再重逢之時(shí)，我們都將有天翻地覆的改變。
還記得第一次進(jìn)入校門，一切都很新鮮，報(bào)道時(shí)，你就站在我的后面，由于你是住校生，所以手中拿著很多行李，看著你搬來搬去的，我就說，讓我的妹妹幫你看著行李，你和我一起去辦入學(xué)手續(xù)，就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。以后，你們一直前后桌，雖有矛盾，但很快又合好如初。只是有一件事……
那是一次數(shù)學(xué)課，由于我的數(shù)學(xué)不是很好，而那節(jié)課還的`知識(shí)，我一點(diǎn)也不會(huì)，所以課后老師留的十道題，我全部做錯(cuò)了……老師把作業(yè)本發(fā)下來之后，問我為什么會(huì)這樣，我當(dāng)時(shí)對(duì)自己沒有做對(duì)題很生氣，所以對(duì)老師說話的口氣也不好，但老師沒有生氣，而是指著后桌的你說，讓他教你吧，他的數(shù)學(xué)比你好。我一聽讓你教我，也不知是哪來的脾氣，直接回了老師一句：“不用他教，我自己會(huì)做。”老師看著我沒說話……
下課后，你主動(dòng)說，要教我，可我的脾氣還在，所以對(duì)你說了不好聽的話……那些話，一直到現(xiàn)在我還認(rèn)得。對(duì)不起，一直很想對(duì)你說，可一直不能說出口。
現(xiàn)在即將畢業(yè)了，我們又進(jìn)入不同城市的不同學(xué)校，再也不能前后桌，想問你的問題再也不能問。分別了，對(duì)不起，依舊沒有說出口，待到重逢時(shí)，我對(duì)你說的第一句話就是：對(duì)不起。
畢業(yè)的那一刻作文 6
小學(xué)畢業(yè)考試即將到來，生活變得那么緊張。猶如一臺(tái)轟隆隆的機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)起來。老師一上課就囑咐我們說上課一定要認(rèn)真，因?yàn)檫@是你們六年級(jí)升初一的考試，還說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。真是累死人啊
我面對(duì)著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)，我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角的天空，學(xué)習(xí)一天比一天緊張。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！但想想我？我也夠幸福了。
皎潔的月光灑在了我的.臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
再過不久，我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中，逐步朝自己的目標(biāo)奔去，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，但是在這六年的小學(xué)生活里，我們師生之間的那些令人難忘的往事，將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中，這將是我寶貴的精神財(cái)富，不論我身在何處，都不會(huì)忘記和各位同學(xué)們之間的友誼，更不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情！他將激勵(lì)著我腳踏實(shí)際，努力進(jìn)取，一步步走向自己人生的目標(biāo)！
希望我的小學(xué)能夠成功畢業(yè)。
畢業(yè)的那一刻作文 7
小學(xué)的時(shí)候，總是期待快點(diǎn)畢業(yè)，想去體驗(yàn)初中生活，可真到那一天時(shí)，又有很多不舍。
我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾，有時(shí)也會(huì)團(tuán)結(jié)起來克服難關(guān)，有時(shí)也會(huì)呆呆的做些傻事。本來每天都開心，咧嘴大笑的我們，那是都默契的保持沉默，誰也沒打破這寂靜。我靜靜的坐在座位上，看著這鮮紅的畢業(yè)證書，仿佛自己又回到了自己剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，那是自己很調(diào)皮，可以說是不是我上學(xué)，是我父母上學(xué)，因?yàn)槿靸深^犯錯(cuò)，父母就像“串門”似的天去老師辦公室，隨著年齡的增長，自己也成熟了很多，就沒再找家長，同學(xué)們就像親兄弟姐妹一樣，一下課，不管男女都這邊玩玩，那邊聊聊，好不熱鬧。吵架也是不可避免的，不過很快有和好，又膩在一起。
我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，環(huán)顧一下四周，可以說每個(gè)地方都發(fā)生過事情，快樂的，傷心的，失望的等等。自己坐的課桌也因?yàn)樽约骸氨┬小倍辉凇巴昝馈保嫷娜耍痰淖郑伎梢燥@現(xiàn)出他的“可憐”。不管是那個(gè)老師都蒼老了許多，也許是我們太調(diào)皮吧，美美的英語老師眼角多出了魚尾紋，本就五十多歲語文老師白頭發(fā)突飛猛進(jìn)的長，而有點(diǎn)胖胖的`數(shù)學(xué)老師則越來越瘦，自己不禁有些內(nèi)疚。
時(shí)間不等人，很快，最后的相見時(shí)間結(jié)束了，班主任沉穩(wěn)的走向講臺(tái)，低著頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩嘆了一口氣，說：“你們畢業(yè)了。”這句話把我從自己的思想中拉回了現(xiàn)實(shí)。是啊！那一刻，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)的那一刻作文 8
前幾天，九年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)了，他們走了。
在他們走的那一刻，我竟然對(duì)他們有些不舍。恍惚間，我感覺我們長大了，是個(gè)大孩子了。想起小學(xué)畢業(yè)的那天，我們的班主任剛開始的時(shí)候，還有些沒良心的說你們終于畢業(yè)了，我終于可以輕松一點(diǎn)了。我和我的好朋友聽了，還在罵班主任是個(gè)冷血?jiǎng)游铮黄鹋阄覀冏哌^了小學(xué)六年，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，竟然沒有一點(diǎn)不舍。可就在我們畢業(yè)典禮完畢的時(shí)候，我們都沒發(fā)現(xiàn)，我們的班主任眼睛濕潤了，口里還說，這些娃子們都長大了。
到了初中，我們的多方面又發(fā)生了變化，開始的小學(xué)生被一個(gè)中學(xué)生的陌生字眼給代替了，從小學(xué)的無知到初中的茫然無措，孤獨(dú)無助，又從小學(xué)同學(xué)的熟悉到初中同學(xué)的陌生，我就漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，脾氣變得暴躁，直到遇到他們——九年級(jí)的一群活寶，是他們的出現(xiàn)，改變了我，還有我的班集體。
自從他們的出現(xiàn)，我的生活變得豐富多彩，我的班集體也開始變的熱鬧起來。比如說，宿舍開派對(duì)，每每到每周的'星期五時(shí)，值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師都把夜查完，我們班的住宿生經(jīng)九年級(jí)的學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)——夜晚可以開派對(duì)。所以我們班的同學(xué)就開始，劃拳喝水，打牌的，應(yīng)有盡有……
雖然，這一屆九年級(jí)給我們沒有教太多的好東西，但是，也是他們，讓我們的生活變得豐富多彩。
最后，祝九年級(jí)的同學(xué)中考順利，金榜題名。
畢業(yè)的那一刻作文 9
六年前，畢業(yè)對(duì)我們來說是多么陌生的詞。
六年前，我們以為畢業(yè)時(shí)一種解脫。可現(xiàn)在，我們才發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)一點(diǎn)都不快樂。六年了，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可最后，不都迎來了美妙的晴天嗎？在這風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們成長了，我們磨練了，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了。陪伴了我們六年的老師，報(bào)我們從小苗培養(yǎng)成了大樹，把我們從懵懵懂懂的'孩童培養(yǎng)成了成熟穩(wěn)重的少年。可我們，感謝過老師嗎？沒有。我們怪老師太嚴(yán)厲，怪老師太苛刻，怪老師……可老師呢？老師有怪過我們不懂事嗎，有怪過我們不聽話嗎？沒有。老師把我們當(dāng)成孩子對(duì)待，當(dāng)成親人對(duì)待。現(xiàn)在，我們即將離開，曾經(jīng)的嚴(yán)師多次躲在辦公室里偷偷地哭，偷偷地抹眼淚。
六年了，我們每天抱怨食堂的飯菜難吃，可現(xiàn)在，我們又為什么覺得飯菜變好吃了呢，為什么又舍不得離開這難吃的飯菜了呢？馬上，這個(gè)教室又會(huì)坐滿人，可坐在這的再也不是我們了。有人說，人生就像一場(chǎng)宴席，可我覺得，學(xué)校也是這樣。從我們步入這個(gè)校門開始，我們就知道這個(gè)宴席會(huì)散，我們每天赴約，可沒想到，這個(gè)宴席會(huì)散的那么快。
畢業(yè)那天，誰都不要哭，都微笑著走，好嗎？熟悉的校園，熟悉的教室，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，這次，真的說再見了。我恨時(shí)光總是那么無情，我恨時(shí)光總是走得那么快，我恨時(shí)光總是不留一點(diǎn)時(shí)間給我們回憶。可是，任時(shí)光匆匆流走，我們的友誼永不會(huì)改變！
畢業(yè)的那一刻作文 10
畢業(yè)，倆字，不是說出來就那么好說的，其實(shí)，在畢業(yè)的背后，包含了多少同學(xué)的眼淚，歡笑和痛苦。有些同學(xué)是從一年級(jí)呆到現(xiàn)在，有些同學(xué)是在轉(zhuǎn)學(xué)的情況下來到我們班，以前，我們從未想過畢業(yè)，從未想過分離，從未想過要各奔各地，從未想過要斷了聯(lián)系。以前的我們多么快樂，無憂無慮，沒有顧慮，展現(xiàn)出來的都是我們最童真的笑容。
還記得，我們還有倆天將要面臨考試，畢業(yè)，分離等等，我們常坐在一起，回憶以前：替別人背黑鍋，因?yàn)橐粔K橡皮而吵得誰也不理誰，一起玩過家家，一起打鬧······這些畫面曾是那么美好，可惜，就那么一閃眼，我們都大了，沒有以前那么好玩了，沒有以前的那么的瘋癲了。
有些同學(xué)問家里人要錢，該買畢業(yè)禮物的買畢業(yè)禮物，該買畢業(yè)冊(cè)的'買畢業(yè)冊(cè)，去照相的地方照很多照，你給我一個(gè)照片，我也給你一個(gè)照片，因?yàn)榧磳厴I(yè)，即將各奔各地。
那年的夏天，畢業(yè)的那天，我說過：不要一個(gè)拜拜就走了，更不要哭著離開。我們要笑著，笑著分離。結(jié)果，我們誰也沒理誰，只在校園門口徘徊了很久很久，這里是我呆了六年的母校，大部分的時(shí)間都是在學(xué)校過的，難道，我們真的就這樣的離開了嗎？
我哭了，我真的要離開我這些好伙伴嗎？我站在那里，看到的都是無法磨滅的背影，是的，我們畢業(yè)了，我們都長大了，我們始終要面對(duì)都要面對(duì)吧！
我的好同學(xué)，那年的畢業(yè)季，你們還記得嗎？還會(huì)回來與我們團(tuán)聚嗎？
畢業(yè)的那一刻作文 11
一聽到拍畢業(yè)照的消息，有些人很興奮，有些人的眼里卻有淚珠在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大概是不想畢業(yè)吧，我心里也挺難受的。
我隨手拿出同學(xué)寫過的那本留念冊(cè)，那頁角已有些泛黃，那是去年大家寫的，當(dāng)時(shí)只覺得寫得好玩，現(xiàn)在看起來卻感到珍貴無比。
當(dāng)年還是娃娃的我們，馬上要跨進(jìn)中學(xué)的門檻，我有些興奮，但想到要與自己的同學(xué)分開時(shí)，還是有點(diǎn)舍不得。我回憶起了以前在同學(xué)家吃蛋糕，將奶油抹在同學(xué)臉上，像小花貓;用繩子把自己圍起來，玩警察捉小偷的游戲;住同學(xué)家時(shí)，三更半夜打開手機(jī)，看著鬼故事，嚇唬對(duì)方……我們?cè)?jīng)是多么快樂!
拍畢業(yè)時(shí)照時(shí)是怎么樣的?我想可能是大家擺成幾排，對(duì)著樓上的`叔叔傻笑;也許是好友與好友手拉著手，向叔叔走來;還可能是穿著博士服，向天空扔出帽子高聲喊到："我們畢業(yè)啦!"那是多么的感人。
我期待明天的到來，那是很重要的一天，但我希望明天不要哭，因?yàn)槲疑岵坏门笥眩乙_開心心的向鏡頭拋去一個(gè)燦爛的微笑。
“王禾瑩，你想畢業(yè)嗎?”有人問我，我回答不出來，我是不想畢業(yè)，心里有一種說不出的難受，畢業(yè)后就意味著我們都將分開，讀各自的初中，天天被作業(yè)纏繞，可能會(huì)忘記某位同學(xué)。
明天，我們就要畢業(yè)了，淚已從我的眼角滑出，我實(shí)在不想說再見……
畢業(yè)的那一刻作文 12
八十六張桌子，八十六張板凳，八十六個(gè)人，如今卻要畫下不完整的句號(hào)。
————題記
屬于我們的風(fēng)車已經(jīng)不再轉(zhuǎn)了，六個(gè)春夏秋冬，兩千多個(gè)日日夜夜，換取的是初中更廣闊的天地，卻為何還留戀那個(gè)風(fēng)吹過的夏天？
反反復(fù)復(fù)的在校園里行走，只愿在心中多留下記憶，哪怕是一絲一毫也行。
學(xué)校樹上正是蟬的棲息地，他們總是在學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候鳴得最歡，富有節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢，仿佛我們用童真與歡樂鋪墊的童年，一去不返。那顆楊樹下面刻著誰和誰的名字，有承諾著誰和誰的誓言，卻還不明白一輩子的約定是那么的奢侈。曾經(jīng)臉去廁所都手拉手的相親相愛，卻可能抵不過你往東，我往西，背對(duì)相持。
操場(chǎng)是靜下來了，往昔同學(xué)的嬉笑聲、加油聲、如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事還未來的及分享？有多少到難題還未來的及答解？又有多少個(gè)面容還未來的及銘記于心？只是隨著照相機(jī)的一聲響，畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫上了不完整的句號(hào)。
此刻，只剩下一些記憶依然纏繞心扉，教室后面的`電子表是不是還在滴答滴答的響個(gè)不停？那棵楊樹上的蟬是不是還會(huì)在每年的七月盡情暢鳴？曾經(jīng)在賽道上奔跑的我們，多年之后，是不是還能叫上對(duì)方的名字？曾許下“友誼永駐”的我們，是不是經(jīng)過時(shí)間的洗禮，還會(huì)記得那些微不足道的記憶？
……
一切都結(jié)束了，銘記。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
那一刻，我們長大了
畢業(yè)的那一刻作文 13
那一日是一個(gè)令人傷心的日子，也是令我銘記在心的日子，那一日我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快，不知不覺便到了畢業(yè)的時(shí)刻。
當(dāng)在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠(yuǎn)的'離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證。回憶起大家一起度過的美好光陰大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場(chǎng)上打雪仗，充滿了歡聲笑語；下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈；將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，那么短的距離誰都不想先走完，但還是要邁出那一步。門漸漸關(guān)上了，大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。
那一日，我們畢業(yè)，那一日我們離開母校，那一日永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
畢業(yè)的那一刻作文 14
今天，早起去看學(xué)姐的畢業(yè)典禮。不知道為什么，明明不是我畢業(yè)，反而看得我在一旁掉淚。明明我只是個(gè)路人，偏偏搶了主角的戲。
天南地北，是要有多大的緣分才會(huì)相聚在一起，是要有多大的幾率我們才會(huì)成為同窗，又是修了幾世的'福分我們才能成為室友，摯友。
我一直相信，沒有什么是偶然的，我情愿把這一切看作是命中注定，命中注定你會(huì)遇見什么人，你會(huì)選擇和什么人認(rèn)識(shí)，在一起。我把一切都當(dāng)做是上天對(duì)我的莫大恩賜，讓我在難過的時(shí)候可以找人傾訴，翻開通訊錄，總能找到一個(gè)可以讓我不用顧忌太多、不用掩飾自己的號(hào)碼，一開口沒有寒暄，甚至沒有那一句"喂"，直接有什么說什么。不管遇見什么，首先要感謝上天讓我遇見，讓我經(jīng)歷。
當(dāng)校歌響起的時(shí)候，熟悉的旋律在耳畔響起，可是聽了兩年多，我依然不會(huì)唱，那些歌詞，既熟悉又陌生。我想，他們也是一樣。即便是穿著學(xué)士服，對(duì)于這一切依然有一種既熟悉又陌生的感覺，所有的一切，都是潛移默化成一種習(xí)慣，它不深不淺地存在記憶里。可能，每個(gè)人對(duì)于自己的大學(xué)都有自己的看法，但是始終，在心里它總有不可替代的位置。
畢業(yè)的那一刻作文 15
還隱約記得六年前，我們小小的肩膀背著大大的還未放書本的卡通書包，帶著嶄新的紅領(lǐng)巾，好奇的踏入校門，那一刻我們?yōu)槭菧庑〉膶W(xué)生而感到驕傲。而六年后的`今天，我們背著略微有些重的書包，帶著老師同學(xué)們的祝福，眼含淚水邁出校門，我們畢業(yè)了……
以前總覺得“畢業(yè)”這一詞離我們還很遙遠(yuǎn)，羨慕著六年級(jí)的大哥哥大姐姐，覺得畢業(yè)很美好，又可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。如今，“畢業(yè)”這詞已在我們眼前搖曳著，心情卻是悲傷的，我們害怕失去，失去我們?cè)?jīng)一同擁有的美好，失去老師熟悉的語言。
畢業(yè)前一天時(shí)，不知哪位同學(xué)對(duì)別人說了一聲“下次我值日的時(shí)候，你幫我做。”有一位同學(xué)冷冷的說了聲，沒有下次了，頓時(shí)教室里 安靜了下來，大家也許是不舍吧，舍不得一周一組討厭的值日，舍不得每周四的圖書借閱活動(dòng)，舍不得在教學(xué)樓一角的小店阿婆，舍不得為我們送東西的門衛(wèi)叔叔……
今天，我畢業(yè)了 。 關(guān)上了宿舍的門就再也打不開了，摘下了紅領(lǐng)巾就不會(huì)再戴上了，再也聽不到老師優(yōu)美的話語，再也不能與你們一起上課，雖然我們畢業(yè)了，但那份友情依然不變，讓我們帶著理想一起高飛~!
畢業(yè)的那一刻作文 16
我們的摩天輪已停下了，兩千多個(gè)日日夜夜，換取的是初中那廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧......
樹上還刻著誰和誰的.名字，承諾著“友誼天長地久、友誼長存。”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走。
還記得課桌上用鉛筆刻出的“三八線”將我們的距離拉開；還記得體育跑道上我們拉著的手被老師嚴(yán)厲的目光“拽開。”
朋友，還記得那節(jié)體育課嗎？你躺在塑膠跑道上，我躺在你的肚子上，我們一起看著蔚藍(lán)色的天空上朵朵白云，不時(shí)幾只鳥兒從上空飛過，我們一起哼著歌兒，多么美好的回憶啊！
但是，6年的生活有甜也會(huì)有苦，記得在6年級(jí)上冊(cè)期末的時(shí)候，為了我們度過一個(gè)HAPPY的新年，只能考前努力一點(diǎn)，那一段時(shí)間真是累得無法形容我們經(jīng)常補(bǔ)課到6、7點(diǎn)，每天晚上回到家總是倒頭就睡。
過去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的操場(chǎng)......
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)的那一刻作文 17
我們的摩天輪已經(jīng)停下。一千多個(gè)日夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地。但也要記住這格子里的春天。畢業(yè)了。
29，一個(gè)神奇的地方。那里孕育著41顆年輕的心。而現(xiàn)在，他們即將飛翔，飛向遼遠(yuǎn)的天空。
回想三年前，這個(gè)神圣的29從四面八方吸引著赤子的心，而現(xiàn)在這個(gè)地方卻挽留不住她的孩子。三年了，班里的燈不知開了多少次；黑板不知被擦了多少次；就連窗戶都不知關(guān)了多少次。唯一記得的只有41個(gè)清晰的臉龐與無窮的知識(shí)。三年了，班里不知參加了多少次比賽，知道的只是墻上一張張榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)隆Ｈ炅耍嗬锊恢l(fā)生了多少次爭(zhēng)吵，但是總能和好，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體！
那一刻，只剩下一些模糊的`粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉，不知那講臺(tái)上的花名表是否成為解鎖的密碼？但在那一刻，畢業(yè)了，結(jié)束了，散場(chǎng)了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線總還留在地上；炊煙總會(huì)飄散，但它的源頭始終在屋子里。我們雖然飛了，但我們始終會(huì)記得她——29。我們永遠(yuǎn)是這集體的一員。
那一刻，我們畢業(yè)了，但29永存！
畢業(yè)的那一刻作文 18
談及小學(xué)，相信每個(gè)人都會(huì)有諸多感慨，是的，小學(xué)6年，初中3年，高中3年，大學(xué)4年，唯小學(xué)的時(shí)間是最為長的。
我還依稀記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我懷著惶恐的心情進(jìn)到了操場(chǎng)，看著林立的教學(xué)樓，一切顯得都是那么陌生，我就是在這樣的狀態(tài)下走進(jìn)了教室，看到了那個(gè)教誨我們六年，陪伴我們六年的恩師劉老師。當(dāng)年說過的話都已忘卻了，唯一記憶猶新、還歷歷在目的.便是老師那慈祥和藹、如沐春風(fēng)般的面容。
時(shí)間一眨眼就過去了六年，一切的記憶還仿佛停留在昨天，師生間的對(duì)話還仿佛縈繞在耳邊，小學(xué)的六年生涯和成長歷程都印在了心里畢業(yè)當(dāng)天的演講還在心中一遍遍的循環(huán)，老師們?cè)醋苑胃难哉Z，飽含了關(guān)愛和不舍，同學(xué)們五味雜陳的心情，包含著敬愛和難舍，這六年的師生情誼和留戀都在這一刻展現(xiàn)了出來
六年師恩，畢生難忘。天下沒有不散的宴席，我們的眼界也不能留戀在過去，小學(xué)的時(shí)代已然遠(yuǎn)去。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。我們現(xiàn)在所能做的、應(yīng)做的就是好好學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)的迎戰(zhàn)中、高考。
人生，從哭聲中開始，在哭聲里結(jié)束。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人不是看他活了多少歲，而是看他為這個(gè)世界做了什么貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，把握時(shí)間，迎接閃耀的明天。
畢業(yè)的那一刻作文 19
我們畢業(yè)的那一刻，班主任老師哭了。那是我第一次見班主任老師或者說老師哭，而那模樣見了，誰都會(huì)感覺到傷感。
在畢業(yè)前夕舉行文藝匯演時(shí)，班主任老師就笑著告訴我們“明天我可能會(huì)哭”，但因?yàn)槔蠋熓切χ鴮?duì)我們說的，我們都當(dāng)老師說的是玩笑話，怎么可能會(huì)有人笑得那么開心地告訴我們“明天我可能會(huì)哭”就真的哭了呢？我們都沒所謂回應(yīng)了老師：“沒事兒，您想哭就哭。”
第二天真正畢業(yè)的那一刻，我們發(fā)現(xiàn)班主任老師真哭了。她的哭，讓本來就已經(jīng)有些傷感，只是還沒表現(xiàn)出來的我們，忽然就互相抱著，一起哭了。待到老師發(fā)現(xiàn)我們都哭了時(shí)，她又笑著擦了擦她的眼淚問我們“你們?cè)趺炊伎蘖四兀±蠋熚沂翘岵坏媚銈冞@屆學(xué)生了。”
我們班那個(gè)最愛哭的'同學(xué)，沖到老師的面前，哭著對(duì)老師說：“老師，我們也都舍不得您啊！”說完，哭得更兇了，惹得班里的同學(xué)都圍攏到老師這邊來，各自抽泣著想要張嘴跟老師說些什么，又因?yàn)楦髯远伎薜锰珎牧耍切┰捵罱K都沒有說出口，只是由著老師一一摸著我們的腦袋，想要最后當(dāng)一會(huì)兒老師的學(xué)生，當(dāng)一會(huì)兒老師的孩子。
我們畢業(yè)的那一刻，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆蘖耍覀兯腥硕几蘖恕＠蠋熓巧岵坏梦覀儯覀円彩巧岵坏美蠋煟欢覂?nèi)心更多的是想到了畢業(yè)之后的未來，關(guān)于我們的未來。我不知道自己什么時(shí)候會(huì)再來看望老師，也不知道自己還會(huì)見不見得到同學(xué)，只知道這會(huì)兒哭，或許也是一種留戀，將淚水灑在這片校園里，當(dāng)做自己曾經(jīng)來過的痕跡，留在那里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
畢業(yè)的那一刻作文 20
畢業(yè)了，有很多事還不及做，有很多話還來不及說，我們就再也回不去了。
同樣的教室，坐在里面的是陌生的他們。后來之人，在以他們的方式，演繹與我們相似的青春。
校園的墻，束縛了我們一千多個(gè)日子。卻在復(fù)雜偌大的世界上，為我們圍起了一個(gè)單純安全的天地，遠(yuǎn)離了金錢欲望。這里有，最單純的感情，比天還遼闊。
歲月靜好，一日又一日，一年又一年。當(dāng)我們走出校門那一刻，完成了人生最重要一次成長。從此以后，離別讓我們天涯海角!
滄海桑田之后，我們都會(huì)擁有各自的生活。但無論我們貧窮富貴，無論我們?cè)谑澜缒囊粋�(gè)角落，我們都會(huì)在尋找從前的自己時(shí)露出最真最柔和的表情。曾經(jīng)，那些遙不可及的夢(mèng)想，那些怦然心動(dòng)的瞬間，那些關(guān)于永遠(yuǎn)的天真誓言，那些陽光下奔跑的身影，那些不知天高地厚的追逐，在記憶里循環(huán)播放，一遍又一遍。
有一日，我們各安天涯。有一日，我們也不再年輕。這些年奇妙的`時(shí)光，便會(huì)美好地讓人心疼。我們，也許會(huì)靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬于我們故事“那一年，青春真好….”有一日，這世上不再有我們，我們會(huì)帶走我們所有的往事。
我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)。不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，愿我們，永遠(yuǎn)記住剛走出校門的自己，永遠(yuǎn)做最真的自己，幸福不是我們終點(diǎn)，是我們的每一日。
好好珍惜我們的現(xiàn)在，放手去博，前方是屬于我們的海闊天空！
你們是我的星光，謝謝你們陪我成長！
畢業(yè)的那一刻作文 21
畢業(yè)的那一刻，我內(nèi)心里的感情紛亂，既有對(duì)未來的期望，也有對(duì)老師同學(xué)的不舍。我心里的那種興奮，傷感，期待……各種各樣的情緒都在同一時(shí)間里涌了出來。
我畢業(yè)了，在之前奮斗的日子里，每每想起這一時(shí)刻，我總會(huì)覺得還遠(yuǎn)。可是，時(shí)間一天一天的過著，距離我畢業(yè)的日子也越來越近，等到我真的迎來了畢業(yè)的最后一刻的時(shí)候，我身上像是卸下了一個(gè)重重的包袱。我在得到了喘息的片刻，腦海里的記憶一下又回到了我在校園里度過的每一段美好的時(shí)光。
隨著班級(jí)里的畢業(yè)聚會(huì)落幕，同學(xué)們之間相互告別。這一場(chǎng)畢業(yè)離別，終結(jié)了我們的.一段青春時(shí)光，但同樣也開啟了我們另一段學(xué)習(xí)的旅途。也就在我們同學(xué)與老師之間相互揮著手說再見的時(shí)刻，這一刻也就意味著我們徹底與這段時(shí)光說再見。在往后相見的時(shí)間里，指不定到時(shí)候的我們相互有了各自的身份。
雖然，我們總說著以后有時(shí)間要常常聚聚，可是真當(dāng)我們?nèi)チ瞬煌牡胤剑覀兯f的聚聚也都成為了難得一次的機(jī)會(huì)。畢業(yè)的這一棵也讓我明白，時(shí)間流逝得之快，也讓我對(duì)以往自己浪費(fèi)寶貴的時(shí)光而生出了不少的悔意。不過，這也警醒了當(dāng)下的我，要好好的珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下。
我猶記，在意味著我畢業(yè)的最后那一刻，伴隨著分離的悲傷氣氛，不少人的眼眶里都不自覺的盈上了淚珠。這是我們的不舍，對(duì)老師同學(xué)的不舍，對(duì)母校的不舍，對(duì)分別的不舍，對(duì)這段美好時(shí)光的不舍。但是，我們還是嘴角帶著微笑，因?yàn)槲覀兊奈磥磉�有路，路上的風(fēng)景還有很多。我們終歸是要帶著對(duì)未來的希望，微笑著向前。
畢業(yè)的那一刻作文 22
時(shí)光，它去了，還會(huì)回來嗎？歲月在時(shí)空中穿梭，那一條望不到盡頭的路，難道就值得它去沖刺嗎？童年啊，請(qǐng)停一下吧，停一下。
——題記
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如白駒過戲，一晃而過。回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，六年恍然如夢(mèng)，我還來不及去反應(yīng)，時(shí)間它就呼嘯而過。
今天，拍畢業(yè)照，躍躍欲試，興致勃勃，在校園最美的風(fēng)景——大楊樹下，畫下小學(xué)生活的一個(gè)最完美的句號(hào)！“咔嚓”隨著相機(jī)一聲叫喊，時(shí)間仿佛定格在了那一刻，每個(gè)卜的臉上流露出的卻是快樂，喜悅，這六年，什么風(fēng)浪沒渡過，什么喜憂沒經(jīng)過，這一刻，仿佛以前發(fā)生的一切都涌上心頭。過了，就過了，回不了頭了！
時(shí)間啊時(shí)間！你能否走慢點(diǎn)！我不想告別童年；我不想忘記這一段快樂的時(shí)光；我不想與同學(xué)們和老師說再見；我不想看到父母頭上的白發(fā)越來越多；我不想看到父母的'身子一天此一天衰弱；我不想看到那強(qiáng)顏歡笑的淚水！
這一刻，多少記憶涌上了心頭。
這棵大楊樹，記得小時(shí)候，我和小伙伴們經(jīng)常來到這兒，玩起那些幼稚的游戲：什么過家家呀，老鷹捉小雞呀，一二三本頭人呀。，大楊樹都一一領(lǐng)略過我們的“本領(lǐng)”了！
每當(dāng)我有委屈或是不開心時(shí)，就會(huì)坐在大楊樹底下的花壇邊，把我的不悅?cè)颊f給它聽。而它并不“說話”，只靜靜地傾聽。每當(dāng)我說完時(shí)，它便在風(fēng)中唱著歌，助我步入快樂的殿堂，一切煩惱都在大楊樹的歌聲中開心地旋轉(zhuǎn)起來。
再看一眼人才濟(jì)濟(jì)的母校，再看一眼朝夕相處的同學(xué)們，再看一眼桃李滿園老師們，一切都是那么熟悉，那么親切！
畢業(yè)照拍完了，短短的兩三秒，多少記憶涌上心頭！童年啊！你為什么勇往直前？為什么不停下腳步？就這樣，把我丟下了。
畢業(yè)的那一刻作文 23
畢業(yè)了，我們將離開這個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過歡笑、淚水的地方，將離開敬愛的老師;可親的同學(xué)們;離開伴我六年的書桌;離開生活六年的母校;離開這所學(xué)校所熟悉的一切。
在畢業(yè)的前一天，我和同學(xué)們嘻嘻哈哈的談笑著畢業(yè)的感受，一位同學(xué)說:“太好了！終于離開這個(gè)學(xué)校了。”另一位同學(xué)說:“可以去讀中學(xué)了，這是我夢(mèng)寐以求的。”我無奈的問她們:你們舍得在一間教室一起學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎？舍得教育我們的老師嗎？舍得生活六年的母校嗎？他們一個(gè)個(gè)把頭埋的很低。
畢業(yè)這一天，平常班上都在聊天，沒有讀書聲呢？今天，怎么教室里沒有聊天聲，只有讀書聲呢？這讓我覺得他們好像被老師灌了迷魂湯似的。走進(jìn)教室，我問大家怎么了？他們異口同聲地說:“今天是最后一天，要好好的表現(xiàn)，給老師們留下好的印象。”我迅速回到座位，趕緊把書拿出來朗讀。老師走進(jìn)教室，我們停下來，教室變得鴉雀無聲，老師跟我們說了很多話，但我只記得他說的.那句話，進(jìn)入初中后，要好好學(xué)習(xí)，不要以后別人問你一道題，什么都不知道，那樣很丟人的喲！我在心里想:我要考上很好的大學(xué)，但是學(xué)習(xí)太苦了。越想我越不想學(xué)習(xí)。
下課鈴聲響起了，我和同學(xué)們到學(xué)校每個(gè)角落看一下。走過多少次走廊，走過多少次操場(chǎng)，走過多少次教室，留下我們?cè)谛@美好的回憶。也許，今天是最后一次走過走廊、操場(chǎng)、教室吧！
畢業(yè)了，我舍不得和我做了六年的同學(xué)，六年的老師，六年的母校。這一切將會(huì)變成我的回憶。再見了，這里的一切。
畢業(yè)的那一刻作文 24
“我怕我沒有機(jī)會(huì)，和你說一聲再見，因?yàn)橐苍S就再也見不到你。”
——題記
后來就再也就不到你了。
小學(xué)畢業(yè)那天，木棉花和剛開學(xué)一樣，開的格外明艷，沙沙地隨風(fēng)輕搖，就像此時(shí)的心情，對(duì)小學(xué)同學(xué)的不舍與對(duì)初中生活的期望在我心里矛盾地爭(zhēng)執(zhí)。
小學(xué)畢業(yè)那天，黑板擦的`很干凈，桌椅擺放地很整齊，還有一個(gè)個(gè)孩子筆直地坐著，教室里沒有一個(gè)人遲到，很多人，卻聽不到一絲聲響。
直到現(xiàn)在，我還會(huì)遇到很多很好的班級(jí)，但那個(gè)令我可以放肆大哭大鬧，感動(dòng)滿滿的班級(jí)也就只有那個(gè)小學(xué)班級(jí)——605。平凡卻特別的班級(jí)。
畢業(yè)那天，她坐在平時(shí)更改作業(yè)的椅子上，她是我們的班主任，容顏較于從前卻憔悴了很多，她說:“不論到了哪里，我一直還是你的老師。”之后失聲哭了起來。
教室里還是一樣安靜，鳥兒唧唧喳喳的聲音此時(shí)聽起來卻那么諷刺，那一刻鄰班剛唱起了童話，女孩子們偷偷抹起了眼淚，男孩子還在硬撐著不掉淚。
午休時(shí)，哪個(gè)班級(jí)為了給一個(gè)科任老師準(zhǔn)備生日而遭到學(xué)校的廣播批評(píng)？家長會(huì)時(shí)，哪個(gè)班級(jí)提出全體展示長繩跳繩而訓(xùn)練一個(gè)又一個(gè)午休？又是哪個(gè)老師在剛開學(xué)時(shí)就說出“一起努力”的話？
那是六（五）班，那是我們的敬愛的班主任啊。
那一刻所有所有美好的回憶都在那個(gè)長滿木棉花開的季節(jié)里倒轉(zhuǎn)。
那一刻張震岳的再見竟成了彼此最好的告白。
那一刻曾經(jīng)嫌棄的丑校服，現(xiàn)在卻顯得彌足珍貴。
有人說，那一刻只是為了突出那一刻，但那一刻何嘗不是因?yàn)樯钪械拿恳豢潭@得突出，“所以別為了那一刻而別有用心，把那一刻偷偷藏起來，你要相信，在某一天它會(huì)發(fā)光。”日記本上還停留著生刺的字眼，窗外的陽光繞滿了屋。
畢業(yè)的那一刻作文 25
回想起畢業(yè)的那一刻，我想當(dāng)時(shí)的我一定是矛盾的吧！既憧憬著未知的未來，又舍不得即將消逝的過去，所以才會(huì)站在那里木然，直到同學(xué)推著我走向我們慶祝畢業(yè)的聚會(huì)。
時(shí)隔這么久回想起畢業(yè)的那一刻，如果我沒有記錯(cuò)的話，我先是撕碎了那些“折磨”了我三年的書本，然后在教室外扔出去，看著那些碎片灑滿整個(gè)校園時(shí)，我又哭得像個(gè)稀里嘩啦，像個(gè)淚人兒似的。當(dāng)時(shí)的我，一定感覺到一陣前所未有的輕松吧！當(dāng)時(shí)的我，一定會(huì)覺得未來再也沒有磨難了吧！當(dāng)時(shí)的我，一定以為人生中最難的高考過去了吧！現(xiàn)在回看這一切，我發(fā)現(xiàn)所有的一切都變得稀松平常了，畢業(yè)的那一刻，只是人生一個(gè)階段的畢業(yè)，再那個(gè)后來，還有許許多多的階段等待著我們“修滿學(xué)分”順利畢業(yè)。
人生是這樣的。在最開始的時(shí)候，我們是在幼兒園里拿到小紅花順利畢業(yè)，在小學(xué)的時(shí)候是拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀順利畢業(yè)，在初中的.時(shí)候是考上重點(diǎn)高中才算是順利畢業(yè)，到了高中，我們無論去到了理想的大學(xué)或者不理想的大學(xué)，我們都可以畢業(yè)，只是未來的路，也就截然不同了。然而，縱然道路千千萬萬條，每一條都殊途同歸，都需要我們不斷地“修滿學(xué)分”才能畢業(yè)。我們每個(gè)人都會(huì)自己的人生道路上遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，我們?cè)谶@些挑戰(zhàn)中不斷提升自己解決問題的能力，從而一步一步修滿學(xué)分，走到畢業(yè)的那一刻。
寫到這里，我這才意識(shí)到畢業(yè)的那一刻，我所產(chǎn)生的那種矛盾，是一種更加復(fù)雜的矛盾，是一種混沌之中期望看到清晰藍(lán)圖的矛盾，而這種矛盾，需要我們用排除萬難的勇氣才可以最終解決。
畢業(yè)的那一刻作文 26
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼的功夫，還未等你來得及察覺它，時(shí)間以瞧瞧的從身邊溜走了。
你是否還記得那一刻，最后一次在母校相聚，向培育我們的老師告別，向我們朝夕相處的同學(xué)告別，向母校告別，向那一段不能忘懷的歲月告別。
在那刻，我想到了很多很多。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣匆匆的，我們大家都畢業(yè)了。望著我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)的教學(xué)樓，望著我們?yōu)楸荣惼床^的操場(chǎng)，望著我們?cè)钕矚g的體育館，望著我們上學(xué)時(shí)走過的'那條路……六年里，我們的班級(jí)有過分與和，六年中，我從懵懂無知的小孩成長成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。六年中，我們有過歡笑和哭泣，卻永遠(yuǎn)忘不了那段最純真的友誼。
伴我一起成長的好伙伴們，大家曾邊走邊吃著冰激凌，擺著龍門陣，慢慢走在回家的路上。六年中，我們一起在教室里讀書，一起在操場(chǎng)上奔跑，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽……那豐富的班隊(duì)活動(dòng)課也讓我記憶猶新，拔河、做水果拼盤、三只腳大賽、歌詞對(duì)對(duì)碰……下課了，我們一起聊天、一起跳繩、一起追逐……星期五，我們一起騎健康車、一起爬白龍、一起滑冰……六年中，我們有笑、有苦、有樂，但我們相互分享，相互鼓勵(lì)走到了今天。
踏著沉重的腳步，緩緩走出校園，回頭望望那待了六年的學(xué)校。真的要走了，同學(xué)們，老師們，我相信以后有緣再見吧。
現(xiàn)如今的我已經(jīng)離開了小學(xué)的母校，邁入新起點(diǎn)的中學(xué)大門，是個(gè)未知的新環(huán)境。但是我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，那一刻讓我明白， 過去小學(xué)時(shí)光里的日子幫助我打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓我快速的成長，給了我許許多多美好的回憶。
畢業(yè)的那一刻作文 27
我們要在木棉花開的季節(jié)走出初中的大門了嗎？
我們的摩天輪已停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀那曾經(jīng)經(jīng)歷的春天？
再在校園里走一走吧…
木棉花總在我們即將離別的時(shí)候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右我往左地凄涼背影。
操場(chǎng)靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，多少件心事還來不及分享，多少個(gè)公式還來不及默寫，多少個(gè)面孔還來不及銘記啊。隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻，只剩下一些模糊的、黏稠的記憶纏繞著心扉。教師講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼。在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜和害怕。厚厚的.書墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想。把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？
為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈的消失。
過去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧！
我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)。
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)的那一刻作文 28
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？啊，再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的'誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。操場(chǎng)靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？
被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個(gè)公式還來不及默寫？有多少個(gè)面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎？
為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？……過去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。那一刻，我們真的畢業(yè)了。
【畢業(yè)的那一刻作文】相關(guān)文章：
那一刻，我們畢業(yè)作文04-23
[經(jīng)典]那一刻，我們畢業(yè)了作文11-23
那一刻，我們畢業(yè)了作文01-13
畢業(yè)的那一刻作文通用04-24
那一刻，我們畢業(yè)了作文（精品）11-07
那一刻，我們畢業(yè)了作文（集合）11-07
畢業(yè)的那一刻作文（精選29篇）05-15
那一刻，我們畢業(yè)了作文[合集]03-22
拍畢業(yè)照的那一刻作文02-17
那一刻，我們畢業(yè)了05-06