感受考試作文（通用70篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的感受考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受考試作文 1
時間漸漸過去了，越來越接近一學期的末尾了，這就意味著期末考試即將來臨，在同學們大腦中，可能會不時地影現以前所經歷過的考試，有開心、傷心、失敗、激動等結果，像打翻了的五味瓶。
考試是成功者攀登的階梯，是失意者的攔路虎。考試是現在社會上最公平的競爭方式，人人都有機會，只要有才能有專長，并且付出足夠的努力，通常都會獲得成功。而即使由于種種的原因導致考試失利，只要汲取教訓，克服不足，也還可以在下次考試中脫穎而出。
不過，任何事物都是一分為二的'，考試本身也存在弊端。一般在考場上所要求的大多是主要科目，而即使在主要科目中取得了高分，也不能全面展現一個人各個方面的能力，在社會生活中如果只有很好的成績，沒有各個方面的能力，那么這個人也是一個很糟糕的學生。但有些人雖然沒有很優秀的成績，但也能有很好的結果。例如，英國首相邱吉爾，小學都沒有念完，他最多只能考60分，可是在事實上，他卻成了杰出的政治家，一個不折不扣的成功的人，由此可以看出，分數所標志的僅僅是某人在某一方面的才能，并不能反映一個人的全部才智。
然而，有好多人因為考試的失敗而放棄了自己寶貴的生命。在某一份報紙上有這么一個令人婉惜的新聞：一名學生因為高考的失利而自殺身亡，他的遺書有這么一句：“我失掉了一切，這世上再也沒有一條路屬于我，我只能去天國尋找屬于我自己的路。”從這個考生的迷惘、無助中，我們可以看出考試的悲哀，難道他真的失掉了一切嗎？這世上真的沒有一條路屬于他嗎？在遭遇挫折后，千萬不要消沉，而應該執著、堅定，把暫時的考試失利看作是摔了一跤，只要爬起來，總會找到一條路屬于自己。
考試像一個過濾器，濾了一部分，留下了另一部分，猶如展示了花的美麗卻埋沒了綠葉的襯托。
既然我們無法去改變考試，就只有積極地去適應，駕馭它。
感受考試作文 2
考試后的感受每個人都有失敗受到挫折的時候，我也不例外。雖有不幸，但萬幸的是身邊有一幫關心我的人，得到別人的關心和安慰，就像寒冷冬天里的一縷陽光。記得前段時間數學考試，考試前一晚我在家已認真的復習，媽媽還給我做了一張數學卷。在校考過試等姜老師拿著卷子進教室時，心想：“嘿嘿~這次有備而戰應該不會太差吧。”可是等卷子發到手里時，我看到那鮮紅的，大大地76分時。我呆了，媽呀！這么差，回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠，一下子奪眶而出散了下來。
后來在幾個要好的同學們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回。回家后我主動的跟媽媽說了這次數學成績的事，本以為媽媽會“火山爆發”，但是媽媽并沒有打我。長長地嘆了口，坐在我身邊幫我分析卷子，講解錯題。找規律題媽媽用生活中的'例子，說明組合與排列的不同。其實媽媽之前也給我講過，怪我沒用心聽和記。還有幾題簡便計算要么計算粗心，要么拆分結合錯。想想我是該打，老是不長記性。媽媽也老說我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒整我，而是鼓勵我，要我用用心，仔細點就不會錯了。這次沒考好，還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識到自己的學習態度。聽了媽媽的話，我心中更愧疚了。每一次的失敗，都是一次教訓。每一次的教訓都是鼓勵。我就在這一次次的教訓與鼓勵中不斷的成長。
感受考試作文 3
這是考試的前一天晚上，我躺在被窩里，一遍又一遍的背著，老師為我們班同學總結的考試習題，要知道這可是我開學第一次的考試，我可不能考砸了。
過了不一會兒，我背著背著就睡著了，媽媽見狀就把我的書拿走，還幫我把被子掖好。第二天，媽媽照常把我喊起床，洗完了臉刷完了牙，吃了一口早飯，爸爸就送我去上學了。來到學校，我快速的走向班級，放下書包，就背起了考試用的習題。時間過得可真快，不一會說數學老師就拿著數學卷紙走了進來，說了一些考試應該注意的地方就發卷紙了。
我一拿到卷紙就快速的看了一眼一些應用題，那些題全是按照老師發的習題的類型出的，可是我還是有些題不太會做，剛好我的前面就是在班級里學習一向很好的同學，只要我瞄一眼就知道答案了不是嗎？于是我便拿起筆把自己會的題先做了，可是在我正想抄答案的時候，心里就有個聲音說：”不要抄，要靠自己的水平答題，如果抄了老師就不會知道你的那些題不會，也就不會把你那方面水平提高了！"就在我思考它的話的時候，心底又有一個聲音說："你一定要抄，不然你的.成績不及格你的媽媽可是會罵你的！”我的思緒一下子又混亂了，這時我突然想起數學老師說過的一句話：不管做什么事，一定要用自己的真實水平，不要欺騙別人，這樣只會害你自己。"于是我便認真讀題，把不會的題做了，雖然考試的結果可想而知，可這對自己的心靈提升了。我通過這次考試知道了，什么事情都要通過自己的真才實學，不可以照搬照抄，這對自己的心靈也是一種提升。
感受考試作文 4
今天考，試試卷發下來了，幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發下來之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發下來之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問：“這是為什么呢？”別急，我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前，我先把我的成績向大家匯報一下：語文90.5，數學100，英語97。怎么樣，我的成績還算不錯吧？OK，現在成績匯報完了，我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得非常糟糕，語文上90分的只有那么區區四個人，英語也考得遠遠不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。但是這次語文……實在是讓我太失望了！
先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個，但是仍然令我非常不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫，根本沒有認真審題，理解錯了人家的`意思，結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受！誰讓我沒有認真讀題呢？活該啊！
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮，詞語解釋也回答的很到位，書寫也不算差。可是……真不知道那個老師怎么改的！全靠書面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我一定要找機會去理論一下！
這次考試我發揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能非常不錯。但是我對這個成績卻非常不滿意，唉！誰讓我語文沒有認真讀題呢？作文扣了那么多分能夠怪誰？還是得問我自己啊！
雖然我這一次沒有考好，但是下一學期我會卷土重來，一定要雪這次考試失敗的恥辱！我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中！大家要給我加油鼓勁兒喲！
感受考試作文 5
大家因該都知道每半個學期都要考試一次，然而考試對我們每個學生都是十分重要的，有時你會難過有時你會高興驚喜，而這一次考試讓我后悔。
在這幾天的復習之中我迎來了初一的第一次期中考試，這天我十分緊張但也十分輕松的考完了，過了考試之后，在一節語文課上，看著老師手中拿著一大堆的考試卷子，我心里不由都“撲通！“撲通！”“撲通！”的跳著，時而吸氣時而呼氣，調整調整心態，這時老師正在一個一個同學念著分數。我心里又開始緊張起來。我的心又開始“撲通！”“撲通！“”撲通！“的跳著，聽著一個又一個的分數和名字在我頭腦里閃過。
這時，老師正念著我的名字。試卷發下來的那一霎那間，我屛住了呼吸。面前兩個鮮紅的顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊！我的語文成績優良歷史性的”突破！”離不及格只差那一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。想不到自認為優秀的`我如今也落到這般田地。說到原因就是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。
小小的考試透露出我累心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，他終究要成為歷史。我們還可能未卜先知，只能憑著自己的那份付出，去期待豐碩的收獲！
我以后會認真審題，靈活運用所學到的知識。爭取在期末達到自己的目標。
感受考試作文 6
期末考試的感受
從小學開始，期末考試對我來說已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅，也帶給我失敗的懊惱。隨著時間的流逝，我漸漸將它們淡忘了，惟獨今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了，我懷著緊張的情緒走進教室，因為這節課要發期末語文期末考試卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和腳也在不停的抖動著。
當時針指向八點半時，那激動人心的時刻最后要來臨了，本來心里想著就應會很難，結果試卷發下來一看，我頓時呆住了，比我媽媽給我復習時的資料簡單多了。我瞬間像住滿了活力似的，提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫完了。
看到作文題目是與什么聊聊天，這多好寫呀，可我轉念又想要有些新意說不定會更好呢！于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天，是不是很奇特呢！
那天，我絞盡腦汁，費盡心思總算把作文做完了。累呀！真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細胞。真是期望能夠考個好分數，“烈士們”死也瞑目了。
在我覺得吧，這次期末考試與以往最不一樣的'地方就在于實在是太簡單了，讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷，如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡單就好了（幻想中）……
不管這次考得好不好，我都期望下次能考得更好，因為我喜歡成功的感覺。老師請您放心吧！我要為期末考試而努力，為努力而學習，為學習而堅持不懈。認真與努力是學習的珍寶，我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會努力奮斗并且成功的！
感受考試作文 7
期末考試后的感受
每次期末考試后，我最關心的就是自己的成績了。透過成績的好壞，就能夠看出我這一階段對所學知識的掌握程度，能夠看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的期末考試最后結束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關期末考試的狀況，大家都十分想明白自己不熟悉的'題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
期末考試后的第三天，期末考試成績出來了。立刻要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，這天要報成績了。上課鈴聲最后響了，朱老師走進了教室，此刻，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；之后，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次期末考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次期末考試會取得好成績。
感受考試作文 8
從邁入考場的第一步，從發下卷子的那一瞬間，我想了很多，許多消極和樂觀的想法頓時涌入我的腦海。
這次是來到四十三中面臨的第一次大型考試，光是卷子的數量就已經很多了。先從語文說起吧！默寫！心里暗喜！為了這道題我準備的那么好！一定要拿分。論語瘋了！我還以為有多難呀！小菜一碟……。于是我以百米沖刺之速做完了。只剩下作文了，回頭看了一下表，還早著呢！先審題吧！寫她，令我尊敬，霎時，腦子中出現了很多人：“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看后邊，傻了眼，是相處僅僅幾周的同學。我在記憶中搜尋著，于是，我想到了張佳，或許她是我同桌吧！寫起來比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了！
叮……，收卷子（把握十足，信心十足）
四小科：“歷史、政治、地理、生物” 。說實在話，我倒是不怕，小科我是背熟了。一看題，百分之八十都是選擇題。寫著，寫著，真是半路殺出一個程咬金呀！想……，什么時候講過呢？放棄……嗚！不做了！待會再做……喜！呵呵！我想起來了。
耶！小科完成（興奮不已）
晚上，我們像是約定過的，誰也沒有討論考試的事，只是互相說了幾句關于復習的`事。對呀，都考完了，知道了答案又有什么意義？跟小學不同的，也在這里吧！
晚上，我們早早地就睡了，明天還要考試！
“細心、認真”是我對自己的要求。
加油！
第二天
經過細胞的充足休息，感覺腦袋清醒了許多。考好哦！“發卷子，快點。”我心里喜了一下，又哀了一下，因為題還不算難，哀麻！是因為題的分制占都很高，錯一道題……不該想像。做吧！算術真麻煩！變本加厲也得算呀！細心！英語，天啊！卷子滿滿的，我眼睛都快趴上邊了，生怕看串行。總算熬過了考試天。
總體just so so ，但是，我努力了，我不會讓自己失望的。
8、做好安全、衛生清潔工作， 同時強化對學生的安全教育，對發現有問題的學生及時地對進行批評教育，及時關閉水、電并鎖好門窗。
9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。
10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
11、通過我們的努力工作，我校物理實驗室工作得到了昆明市教委領導的一致好評！
總之，物理實驗教學，是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期以來，我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務，開展好實驗教學，為學生學好物理創造前提條件。
感受考試作文 9
今天我們1、2、3年級進行了一場期中“戰爭”事情是這樣子的：
昨天，老師說明天考試（也就是今天考試）我們準備了兩支削好的鉛筆，一支黑水筆。帶上語文、數學書和練習冊。趁沒有考試之前趕緊復習，希望我們都考一個滿意的分數·。
第一門考語文，我們認真、緊張而又嚴肅的做到自己的座位上，拿起筆，嚓嚓的在卷子上寫上自己的班級、姓名、考號、學校。小喇叭里一說：“開始答題。”我們便認認真真的讀題、一筆一劃的在寫字。我們寫的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多！
我那，每一道題都讀會了再去填空。填完再檢查一遍以防萬一。我寫了快一節課，寫完了前半部分，就剩最后一道題寫作文了。我一心一意的在想著怎么寫，絕不會三心二意，那樣就想不出來好的作文！我終于想起來了！嚓嚓嚓，筆又開始搖晃著，它的'用處有多么多，功勞有多么大呀！我寫完以后又認真檢查了一遍，這時候交卷了。我把卷子交給了老師，其實我的心里挺緊張的！因為害怕錯了！
數學考試的時候，我還是像做語文一樣認真，像做語文一樣寫的字一樣好！
下午，考英語的時候，先做聽力，我們認真聽著，如果聽錯，我們卷子上填的那一道題就會錯的哦！聽力過以后就是筆試部分了！我不敢三心二意，因為我想全部都考100分！我們還考了思想品德和科學。
感受考試作文 10
期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時光飛逝，新一學期的期末考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去。我就長長的吁了一口氣，這次考試英語較難，數學和語文較容易。我是抱著雙百的.希望來應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個人在打架，一個說:“考好！”一個卻說：“考不好！”直到晚上，困倦使我按穩的睡了一覺。
過了幾天，得回校拿試卷了。試卷發下來，不知為何。我竟不想知道結果。但還是控制不住自己。眼睛一瞄，語文93、英語96.5、數學100，我想我自己還不滿足因為我實現不了我的希望。
不過，當我看見英語那一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如：“思想者”一般發呆在這里了，除了聽錄部分，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說接下來，對我們每個人都是新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正，朝勝利的方向--滿分，勇敢前進！
感受考試作文 11
前幾天我們剛剛結束了期末考試，每門課我都有不同的感受。
星期一考的`第一門是我最拿手的英語，試卷發了下來，我一看這么簡單。拿起筆做了起來，不到幾分鐘我就做完了。可下面是我最討厭的科學和品德了，上面的題有幾道是我蒙出來的，同學們都說這幾門課拉后腿。第二天的語文，大部分題很難：判斷，課外閱讀，習作。一小部分的題非常簡單，按課文內容填空。有三道閱讀題，二道是課內閱讀，一道是課外閱讀。下午的數學也比較簡單，除了判斷和智慧園以外，我對這門課還是很有把握的。
感受考試作文 12
我想我能考多少分呢？
上課時老師把試卷發下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來時我驚訝了，我語文考了94.5，這時我心里可高興了，我想數學和英語一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解，叫我們以后不要在錯。英語試卷也下來了，我想我考得一定很好，我們的英語老師叫到我時，我上去把試卷拿下來時，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯的改正過來，我們仔細看自己的.試卷，把錯的改過來。我們英語課下了，下一節就是數學課了，我想我要考到90分以上，我們的數學課上了，我考了91分，我的錯主要在應用題上，我們老是說我考了前三名，是第三名。 今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話：“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
感受考試作文 13
自從我上了初中，已考了幾次試，我感覺自己考的不是很好。我讀小學時每次考得都還可以，都能考個八九十分，但是到了初中就不是很好考了。
小學時我幾乎每天下午都打籃球，大家都玩得不亦樂乎，而到了初中就很少打籃球了，可惜成績卻提不上來，我有點擔心了，不過我會努力把成績搞上去的。月考時我的'數學成績是87分，我認為還可以。不過這次到了期中考，我才得了75分成績明顯下降了，而且后面的知識更難了，我想我該調整學習方法。
到了初中我的英語就更加差，月考和期中考都沒及格，我感到有點苦惱，小學沒學好英語，不喜歡英語就導致了現在這種結果，看來我現在不喜歡它都不行了！
我現在需要努力了，要不然這么多科目就搞不過來了，這就是我這幾次考試的感受！
感受考試作文 14
成績終于下來了，我相當的郁悶！為什么呢？
當然是成績出了問題，就連平時以往的水平都沒有達到，我不清楚題難還是自己真的成績下降了……
原來自己總是很自信，認為沒有什么能難倒自己，可是現在卻被眼前的成績打擊的不堪一擊，猶如秋天的葉子，風一吹禁不住幾下就飄落了下來；我在想：難道我就是那片葉子嗎？突然感覺自己心里好矛盾好煩惱；這是我的成績，新學年的第一次測驗，我有種挫敗感；感覺到了什么是失落與重創。
說好了回家要媽媽請客吃飯的，原來很有把握的我，想不出什么理由甚至不敢去想接下來的一切；早就聽過：虛心使人進步，這時才發現自己真的太高估自己了；哎，我該反省一下了……
記得爸爸鼓勵我時常給我說：人要勝不驕、敗不餒；這下我深刻的體會到了，過去的成績讓我飄飄然，而現在的成績又讓我一落千丈的失落。我明白了，什么是時候都應該是保持一顆上進的心，就像老師告訴我們的，過去的.成績只能說明過去，人要永遠學習，一直進步。我想老師說的是對的，不然怎么叫老師呢？
想著想著我的心情豁然開朗了，我知道了自己要怎么做了，有句話怎么時候來著：失敗是成功之母！對，我想也是，我會在接下來的日子里用心學習，戒驕戒躁，努力的學習，相信下一次我一定會考出好成績的！
感受考試作文 15
快進行期末考試，期末考試的成績實在是太關鍵了，每個人都不想考砸，主要是害怕回家后爸爸媽媽知道自己的成績會挨打，還有太差了肯定要被送去補課，那么就不可以好好玩了，也直接的影響到大人給的紅包數量了。為了期末考，我開始瘋狂的備考了。
在學校的時候，我抓緊時間使勁的抄借來的筆記，一天下來，手都快酸掉了，回到家，打開書，對著自己做的狂草的筆記，認真的看了起來，哎，怎么這么多題都不會啊，又看著書，抄紙上畫滿了各式各樣的'符號，可硬是沒解出來，只好請教在看電視的爸爸，爸爸看后說：“這么簡單的題都不會啊，不知道你上課是不是做夢去了。”心里暗想：爸爸，你可真是厲害啊。爸爸三下五除二的就算出來了，我一看這么簡單，哎，都不知道怎么說自己了，我什么都沒有說，默默的往屋里去了，我暗暗的發誓：我一定要考好期末。
經過一個星期的備戰，我們迎來了期末考試，成績雖然說沒有那么特別好了，但至少對得住這一星期的辛苦。辛苦了，自己。
感受考試作文 16
今天是月考的日子。老師給我們交代了一些注意事項后，我們便踏進了考場。
我非常的緊張，生怕考差了。我再看看其他的同學，都跟我一樣像霜打了的茄子，個個都愁眉苦臉的。打考試鈴了，教室里一下子變得安靜極了，只有鋼筆聲在卷子上“吱吱”作響。
而我此時此刻也在認真的做作業，我一開始做的非常順利，一路上過關斬將。筆走龍蛇。突然，我被眼前的一道題擋住了去路，我努力回憶著書本上的知識，而時間也在一分一秒的流失，我的'腦海里像短了路似的，怎么也想不起來，我非常著急。抓耳撓腮。對了，老師不是說，做不到的先空在那里，做下面的嗎！于是我加足速度繼續往下做。這時，響起了還剩15分鐘的提醒。完了完了，我的作文還沒寫完呀，我一邊像一邊鋼筆在卷子上快速的蠕動著。鈴……“做完了”隨著鈴聲的響起，我也完成了作文。我興奮不已。這時，我想起那一道空著的試題還沒做，而監考老師正在收卷，慢慢地向我靠近……我攪近腦汁想著答案，而老師也離我越來越近，10 9 8 7 6 5 4 3 2……0，就在這一瞬間，漸漸腦海浮現出了答案，我立馬填上了答案。就在這時，一只大手拿走了我的試卷。呼……好險！
緊張。刺激。興奮。頓時都聚集在了那一瞬間……
感受考試作文 17
今天，天氣不錯，但同學們一來到學校，老師就來了個晴天霹靂――她拿著一沓考卷走進了教室。同學們哭天喊地，再三央求不愿考試，無奈大家無回天之力，只好聽天由命。
老師把卷子發下來了，我拿出鋼筆開始瘋狂答題。才寫幾題，筆寫不出字了。啊！鋼筆沒有墨水了！真是雪上加霜。本以為跟試卷大戰一場就算了，沒想到老天竟下如此毒手，唉，這可怎么了得？
我只好向同座求援，她揚了揚手中的筆，小聲地說：“我只有這一支筆。”原來她也是愛莫能助呀。怎么辦？怎么辦？我東張西望，大家都在埋頭考試，誰也接不到我的求救信號。如果讓老師知道……我急得向熱鍋上的`螞蟻。突然，從我身后冒出一支紅色的鋼筆，啊！是后座的楊婕雪中送炭了！我感激萬分，接過筆，說了聲謝，便繼續讀題寫字。
考試結束了，同學們猶如起死回生，又仿佛來到了世外桃源，個個神采奕奕，談笑風生。我呢？自然站在楊婕面前，大聲說：“楊婕啊，你真是我的大恩人啊！此恩永世難忘！不過，本人心存疑惑：你怎么知道我鋼筆沒有墨水了呢？”楊婕說：“看你那急樣，就知道你沒筆答題了。”我雙手抱拳：“佩服！佩服！你真是諸葛亮在世呀！”
感受考試作文 18
不知是哪個方向傳來了一聲“噩耗”：“要考試了。”一聽，我們心急如焚。有人說：“天哪，我還沒復習呢！”只有幾位有復習的同學很淡定。
到了考試的日子，幸好我們考前還有復習。
我本來想：這次考試的難度應該很高吧。我看了看試卷，難度一般，就開始做試卷了。
開始做的'時候，老師去上了一下洗手間，后面開始發出討論答案的聲音，源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們，叫他們不要吵，可他們不僅不聽，還更大聲了。我想：“既然如此，就讓老師去治一下你們吧！”剛想完，老師就回來了，林楚他們的說話聲也就沒了。老師沒有發現剛才是誰說話了，就繼續觀察每個同學，沒發現是哪兩個人。
過了一會兒，語文考卷每個人都做完了，所以，語文考卷開始收了，開始下發數學考卷了。過了一會兒，我又慢慢聽見后面討論答案的聲音了。又過了一會兒，老師去別的班級了，后面的討論聲就變得更加肆無忌憚了。
就在這時，我看見老師拿著一件物品過來了，我趕快做，同時提醒后面正在說話的兩個人，那兩個人卻還在討論答案。
最后，毫無意外，那兩個人被罰了。
我們考試一定不要作弊，不然就會自食其果。看來，只有認真復習才是正道啊，臨時抱佛腳是沒有用的！
感受考試作文 19
很多同學談“考”色變。因為一旦考不好，會在同學面前丟面子，老師跟前受歧視，家長身邊聽數落。其實我們大可不必這樣懼怕考試甚至敵視考試，客觀地看待考試，才能正確地面對考試。這樣考試才能充分發揮其積極作用，我們才能真正搞好學習，同時也讓自己的學習生活充滿快樂。
考試是我們發現自身存在問題的一種很好的方式。倘若沒有考試，我們就無法檢驗一段時間的學習效果，就無法發現自己學習中存在的問題，久而久之就會把錯誤當成正確，養成懶惰的習慣，甚至看不到別人的優點，也發現不了自己的缺點，導致不能正確認識自己。
既然考試只是檢驗我們對知識掌握情況的一種手段，既然考試是幫助我們進步的一種手段，那么，我們干嘛要那樣敵視不要總是到了臨考前才抱佛腳，不要總是等到考試后才垂頭喪氣。把功夫下在平時，我相信，如果一段時間內你的學習狀態很好，那么考試將是你所期待的'，因為那是證明你自己的一種方式。
所以，不要談到考試就如臨大敵，認真完成每天的任務，充實過好每一天，那么，你就能以更為輕松的心情迎接考試，考試也會成為你證明自己的有力方式。
感受考試作文 20
“什么，什么？又要考試！”“好煩，好討厭。”……又要考試了，同學都反抗，誰人大家都不喜歡考試呢？我們學了一學期的知識，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的'是否扎實，通過考試來檢驗一下我們的學習。
我要考試了，明天要考第一單元，我們大家都很緊張，為了考一百分，我把內容復習得滾瓜爛熟。我復習到深夜，天還沒破曉我就起床了。
這天上午考語文，我迫不及待地沖向教室，老師走進教室，開始發試卷了。我一看這張試卷，就緊張地像熱鍋上的螞蟻一樣，我拿起了筆，寫起卷子來了。過了一會兒我們全班都寫完了，卷子也交了上去了 ，我和同學們都想知道自己考得如何。
下午考試數學，數學老師走進了教室，發下了卷子，我一看這張卷子就拿起了筆，寫了起來。
第二天，成績出來了。我語文考了95分，數學考了89分。英語考卷發了下來，我才考了80分。
第五天考美術，我美術考了88分。
如果沒考好，說明不實，要好好努力學，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分數怎能進入好的中學、大學……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態，正確對待考試。
仔細想一想，還是不煩考試了吧！“嘿，快，快點收拾書，老師抱著試卷來啦！”
感受考試作文 21
考完試后，天空烏云密布，風似乎異常的大，隨即暴風雨傾盆而來。坐在教室里望著窗外，我好傷心好傷心，真想痛痛快快地大哭一場，可是，不可以，我只能忍著，還得用笑容去掩飾內心的痛苦。-
那天，知道成績后，我從來沒有這樣恨過我自己，恨自己千不該萬不該，恨自己考試前沒好好復習，可我知道，一切已成定局，無論怎樣也無法改變，再也挽回不了。突然，我覺得好對不起我的老師，對不起那些曾給過我-諄諄教誨的.老師，可現在我卻以這樣的成績回報，我真的好恨我自己！好想回到小時候，回到那無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑的童年。那時候，只要有的玩，有的吃就滿足了，沒有這一切一切的煩惱。可，這幾乎是根本不可能實現的，對于那些純真的歲月，只能成為我永恒的回憶。現在即使受了委屈，也不能哭。淚，只能流在心里。
雖然這次考得不好，但我不會就此一蹶不振，我不甘愿就這樣被打敗，我會加倍努力。明年，我一定會卷土重來，考上我心中理想的學校!
感受考試作文 22
今天，我來到學校剛坐在位子上，陳老師走了進來手里拿著試卷，我非常緊張，因為怕自己考六十分。陳老師發試卷的時候我的心頓時飛快的跳了起來，因為我昨天沒有復習，應該沒有一百分吧。
考試開始了，寫著寫著，看見試卷上有一道題我不會做我正想去問老師的時候，尹熙站起來跑到老師那里說：“老師，第二題的第四小題怎么寫?”老師說：“自己寫，考試的時候不能問，不然直接零分。”
過了一會兒，我的試卷寫好了。老師說：“上交試卷。”
很快試卷發下來了，老師開始講試卷，講到我剛剛的`題目，我非常緊張，臉上都是汗，心想：“完了，那題我不會寫。”老師看到我在發呆，就讓我來講這道題，老師在講哪里我都不知道，于是我說了下一題的內容，“你上課有沒有聽”老師說完就叫了下一個同學起來回答，我坐了下來，心里很害怕，老師會告訴我媽媽的，媽媽知道了會罰我的，當時我一聲不吭。老師讓葉兆來講這一題，他很快就回答出來了。
到了第二天，我和同學說我們要努力了。然后老師來發試卷了，開始報成績，張凝100分，肖哲瑀100分……楊潮凱96分，聽到了我的成績后我手舞足蹈地走上了講臺拿到了我的試卷。
今天我真開心呀!
感受考試作文 23
昨天與今天都進行了一場數學考試，因為題量比較大，昨天我們寫了一張，今天又把剩下的完成了。
昨天的考試大家事先都不知道，試卷一發下來，我就趕忙收住心思，認真地答起題來。一題、二題、三題……一道道題答完了，經過再三檢查，交上了試卷。考完了，大家都緊張地圍著我對答案，有的臉上興高采烈喊：“耶，對嘍！”有的則愁眉苦臉失望地說：“唉，又考砸了！”快放學時，我得知自己是唯一沒有被扣分的同學，那興奮的心情簡直無法形容。
回到家將這消息告訴了媽媽，媽媽說：“每次考試你總是因為粗心丟那么一點分，這次爭取考個滿分。”我也很有信心地說；“一定爭取滿分，包括小博士。”
今天我懷著興奮的心情等待著再次的考試，又極其認真地完成了剩下的試卷，臨交卷時，我突然發現我的`一個數字寫錯了，急忙準備改正，可是這時候下課鈴響了，組長把我的試卷收繳了交給了老師，我懊惱不已，如果早3秒鐘發現就可以改過來了。
真倒霉，就差那么一點，我又與滿分擦肩而過，雖然老師后來宣布我是她教授的兩個班級的最高分。
唉，又是粗心！真是“錯走一粒子，輸掉整盤棋”啊！
感受考試作文 24
考試，是我們最熟悉不過的字眼了，多少歡喜，多少憂慮都是由它引起的。其實，人生處處是考場，人生處處有考試，只是考試的內容不一樣而已，難道不是嗎？
記得在上學期快要放寒假時， 顧 老師看見教室不干凈，就讓“調皮鬼”李響打掃教室，并說：“我們等李響打掃完畢再放學。”這句話引來了我們的唉聲嘆氣，每個人都在喊：“李響，快一點！”卻沒有一個人上前與他一同打掃。這時只見欒立康同學，他緩緩地站起來，走上前，一聲不吭地拿起掃把與李響一同打掃。全班立刻安靜了下來，五十幾雙眼睛齊刷刷地向他們倆看過去。 顧 老師皺了皺眉，又搖了搖頭，語重心長地說：“這是一場考試，考你們有沒有助人為樂的`品質，考你們是否能團結互助。我滿以為你們都能拿滿分，沒想到只有欒立康一個人得滿分。”說到這兒， 顧 老師又嘆了一口氣。我們詫異極了，羞愧地地下了頭。
放學后，我問欒立康：“你怎么知道是一場考試的呢？”“我事先并不知道，只知道要幫他盡快地打掃好。” 欒立康的解釋使我再次低下了頭，為自己剛才的想法耳羞愧呀！
人生如考場，考試無處不在。我想我以后會好好對待這樣每一次的考試，讓自己成為一名真正的“三好學生”。
感受考試作文 25
今天下午考社會！隨著班主任老師一聲令下，教室里立刻亂了起來。55555我怎么那么慘啊！社會我連看都沒看，上課也沒認真聽，這還不如直接要我的命呢！我在心里抱怨著。無奈抱怨也沒用，還是抓緊所有時間復習吧。
中午，我什么事也沒干，背了一中午社會，誰知來到考場時卻忘的一干二凈。悲啊！冤啊！我怎么回那么倒霉。好在憑借我的“聯系上下文填詞語水平”我把填空都填了上來。選擇和判斷就更不用說了。突然，半路殺出個程咬金，“看圖填地名”攔住了我的`去路。“我要殺了你！”我在心里大叫一聲，手里飛快地從本子上撕下一張紙，平均分成5份，分別寫上各個地名的名稱，揉成小紙團。然后往桌上一撒，按從上到下的順序，打開小紙團填在了考試卷上，接著便蹺起二啷腿，看別人什么樣。
不看不得了，一看下一跳。那么多人竟大模大樣的拿起書在抄，我氣得七竅生煙，自己心里明明想早知道我也抄。嘴上卻說：“他們那些人，又不是憑真本事，有什么用？”
哎！我可真倒霉！
感受考試作文 26
今天，學校組織集訓前的測試，為了讓我們考一所理想的中學而做的準備。因為我想考國和，這次考試是個關鍵，所以我一定要好好發揮！
“叮玲玲。”悅耳的零聲響了起來，提醒我們考試即將來臨。我做好了準備，深吸了兩口氣。考試卷發下來了，全是課后積累題。這次考試對少數優生來說，自然是胸有成竹；但對絕大部分稍差一點的同學來說，則是一場殘酷的封殺。考試的.感覺有多好？捏著筆，心里像七八個水桶七上八下。說真的，誰不害怕呢？考好了，當然好；考砸了，重點中學就搖搖手跟你說拜拜了，還有就是冷漠的目光。數學剛做幾道題，我就卡住了。“哎呀，這題我做過，一下子怎么又忘了，瞧我這記性！”我自責道。早知道，我就把這題兒記牢點了。勤奮是理想的階梯。哎，我什么時候才能登上這個階梯呀！要是這回考得不好，我就對不起老師辦公室長明的燈光，對不起家長那充滿期盼的臉龐。有專家說，學習要精細敏銳、集中定向、明察深思、遐思聯想、把握問題。這樣學習就可以學得很輕松，又深入。可是不是有了這些，考試就ok了呢？
考試已經過去，后悔也于事無補，一切只能聽天由命。
感受考試作文 27
下節課就是語文考試了，老師說這次考試很難。而且我忘了復習了，怎么辦。語文本來就不是我的強項。每回考試結束回家，都要埃一頓刺兒。不知道今天會不會破紀錄（四年級的最高分91）丁零零......上課了，我那到試卷。一看樂了，這次考試這么簡單。心里像吃了蜜一樣。考前老師說了一句，考試中有很難，大家要多檢查繼遍啊。我心里忙這樂了，根本每聽見。監考老師說開始。我便飛速的做起來，刷刷，突然一道題映如眼簾。我思考著。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的.題來看這道題的時候，我先答出前兩道，第3道是概括全文意思。我原本正在思考，但同桌用筆打我一下，叫我和他玩，我擋不住誘惑，和他畫起了小人。玩著玩著入迷了，把考試拋在了腦后。等老師說交卷的時候我第一個沖上去交好了試卷，便走去玩了。下午老師報分數是我格外激動。心想會考很好，老師報著數。90，88，85.5，83.5，80......老師每報個分數，我心里就多一分擔憂，到我了75分，75分淚水直在眼眶中打轉。我有翻開一看就因為我太大意扣了10分，我多想說這到題是忘做，而不是不會做啊！
感受考試作文 28
“同學們，我們今天要進行科學考試。”科學老師大步流星地走進教室，說道。我一聽，既興奮又緊張，心里“咚咚”打著小鼓，躍躍欲試，因為這可是我的第一次科學考試。
開始考試了，我正要寫第一道題目時，聽到旁邊同學嘰里咕嚕地說：“怎么這么難呀？”“是啊，第一題就這么難。”不過，這難不倒我！我暗暗得意，覺得自己一定能考100分。接下來的題就像河里的`水沒有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈！我在《十萬個為什么》里看過！真是歪打正著。我心里樂開了花。題目是這樣的：龍血樹是樹中的老壽星，它往往能活多少年？還有一道題：世界上最大的花是什么花？《十萬個為什么》曾經說過，年齡最大的龍血樹有10000年，那平均就是幾千年。第二個問題《十萬個為什么》也講過，最大的花是大王花，可達1.4米，氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花。看來多看課外書也是有幫助的。
第一次科學考試就這樣結束了。過了幾天，成績公布了，我只考了96分，看來還得好好加把勁。
感受考試作文 29
俗話說:考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。這句話說得太貼切了，學校里，期中考試，期末考試，大考小考一大堆。常常把我們考得外焦里嫩，滋滋冒油。
這不，開學不到倆星期。這天，老師面帶微笑的對我們說:"同學們回去準備準備，星期五，考試!""哎呀呀，這不是要了吾輩們的.小命嗎?"一位"師兄"大聲號到。老師哪會理睬，她清了清嗓子，理了理頭發，做了個360度的漂亮的轉身，拂袖而去。留下了驚訝的我們，無語的我們。
這幾天，那些平時上課不用功，臨時抱佛腳的弟兄們，晚上猛學到深夜一二點，個個都換上了200多度的眼鏡，大家上課眼睛睜的比燈泡還亮，惟恐聽掉一字一句。經過兩三天的準備，我們對考已經試十拿九穩，現在摩拳擦掌，躍躍欲試了。
可惜事已愿違，當觸摸到考卷的那一剎那間，腦子里一片空白，止字未留。哎，結果可想而知......
家長會那天，大家都沒精打采，垂頭喪氣，如同霜打茄子。啊!煩惱的考試，離我們遠去吧，還我們一個快樂的童年!
感受考試作文 30
考試我相信你們肯定經歷過，弱弱地問大家一句，你考試做過弊嗎？有誰敢說沒有的？也許有極少部分人吧！
考試對于我們來說是最熟悉不過得了。考試這一政策還是隋唐的時候開始實施了，一直延遲到至今，是讀書的都要年年考，特別是高三的每個月都要月考，我一直都不喜歡過考試，嚴重到有考試恐懼癥，當時就有一種當穿越把發明考試的那個人殺了的想法，當然這是比較極端的想法，后來長大后，才發現如果沒有了考試，這個社會怎樣選拔人才，如果沒有考試社會那會有競爭呢？如果沒有了考試也會導致社會的人才流失，所以一個國家還是離不開考試這一制度的。唯一高考是我們目前經歷過最大型的考試了，這次考試可以說是決定著我們的`命運了，想當年高考，由于心理素質太差，入到考場手腳冰冷，心總是定不下來，最坑爹的是高考前天失眠，當時的信心已經跌落到了低谷了，最后考試還是失利了，所以考試也是鍛煉一個人得心理素質，信心也是考試的最好良藥了。
綜上所述，考試是離不開我們的，就算我們討厭它也沒辦法，我們要學會享受考試給我們帶來的好處了。
感受考試作文 31
從小學到現在，經歷了大大小小數不清的考試了，仿佛現在對考試都生出了免疫力來了。面對有要到來的考試，都有一些不同的心得了。
在高中的考試不單單是期中期末考試了，周考月考數不清的考試。以前一說馬上要考試了就會進入緊急備戰狀態，臨時抱佛腳，該背書的背書，該做題的做題，就恨不得把24小時變成48小時來用。現在看起來那時候的做法也有不對的地方，平時就要把只是學習踏實，這樣臨到考試的時候也不會心情緊張。現在面臨即將到來的考試，我都是平常心對待。對于我們理科生來說，越到考試之前越應該輕松，平時做過很多習題也不在于考試前這天的時間。現在我們就要放松心情，把以前學過的知識回顧一遍，等到考試的時候不至于太緊張。現在在開始做什么習題也記不住多少了。文科生們開始之前應該是最忙了，把要背的知識臨時抱佛腳一下，還是非常管用的。高中生的學習方法和低年級是不同的，最重要的還是在平時把基礎打好吧。這樣不管考試什么時候到來你都不用太緊張。
現在大家也都面臨著即將到來的`考試吧?不要盲目的學習別人的復習方法，適合你自己的才是最好的。放松自己的心情，相信你可以發揮出自己最好的水平。
感受考試作文 32
今天要考試，所以老師很早就步態輕盈的走進教室，一看沒有一個同學來就皺起了眉頭說：“沒有一個同學來，真是氣死我了!”于是老師把一個掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來。
不一會兒小紅來了，剛走到教室門口就被絆倒了，就趕緊爬起來走到自己的座位上坐下，拿出語文書看了起來。
緊接著小軍來了，走到教室門口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來到自己的座位上坐下，也拿出語文書看了起來。
緊接著同學們一個個都來了，走到教室門口都被絆倒了，就這樣同學們一個個都來了。
就差小花一個了，這時小花沖進了教室，也被絆倒了，同學們看見小花被絆倒的動作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門后面，就跑到自己的座位坐下來。
這時笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇的.說：“這次考試結束了，只有小花是滿分，其他同學都不合格。”
這下教室里靜的出奇，經過一場熱烈的討論后，同學們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個道理是什么嗎?
感受考試作文 33
為什么很多第一次看到《輕松考試快樂學》的學生家長都喜歡問“跟《輕松考試快樂學》學習孩子的學習效果到底怎么樣?”。
我覺得《輕松考試快樂學》里面最重要的就是課前預習，課后復習。課前預習可培養自學能力和獨立思維能力。預習的`時候，記上筆記，這樣可以提高學習效率。老師講的絕大部分內容都在課本里，通過預習，學起來的時候就輕松了許多。
我們學習，都是為了考試。所以說，考試非常重要。主持人說：“養兵千日，用兵一時。”就是來比喻考試的，考試前，要準備好考試用的文具。考中時，要沉著冷靜，如果遇到了不會做的題，先空著，不要把思維弄混。先寫后面的題，等到做完后面的題，在靜下心來，仔細思考不會的題。竟量不要空題。考試結束后，千萬不要與別人對答案，因為對答案的壞處實在是太大了如果你做的題答案和他不一樣，總覺得他的是對的。這樣會影響接下來的考試。
看完《輕松開始快樂學》之后，我才知道原來考試這么簡單，以后終于不用為考試犯難了。
感受考試作文 34
“今天要數學考試了！”“楊老師怎么沒有通知！”“昨天晚上我可一點也沒有復習！”我一早來到學校就聽到同學們在議論紛紛。“今天真的要數學考試？”我也有些疑惑不解。
第二節數學課，楊老師果然捧著試卷走進教室。考試開始了，我有些心驚膽戰，真擔心自己考不好……第四節課，我忐忑不安地等待著楊老師發考試卷。“鄭哲涵，83分。”“唉！又考得不好，回家媽媽又要批評我了。”我有些灰心喪氣。可拿到考卷，我仔細一算分數，不對呀，整張卷子只扣了13分，我的得分應該是87分呀。回到家，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒等我解釋，就囔囔道：“陽陽你真是粗心哪！這道題目一算錯就扣了5分，你這樣的分數在班里都排第34了。”
我被媽媽批評得哭了，既傷心，又委屈。可媽媽還是說個沒完，我在一旁偷偷地抹著眼淚不說話，我真希望媽媽給我一個解釋的.機會！后來我終于鼓足勇氣把分數的事和媽媽說了。媽媽聽了我的解釋后，邊擦著我臉上的淚水邊安慰我說：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分數是算錯了，但你粗心的毛病一定要改啊！你說是嗎？”
媽媽安慰了我，我反而覺得自己錯了，不應該光顧著哭，應該早點告訴媽媽這件事，更應該改掉粗心的毛病。
感受考試作文 35
今天我們又一次確認了一個“壞消息”的到來。周五周六要進行考試，而且不僅按正規標準七科都考，還需要排名，目的是來檢測我們三個月之久的網課效果。
一聽到這個消息，我一瞬間頭都大了，怎么辦？數學這單元還不太懂，前幾單元的英語單詞還不熟。一，二，而且只剩下兩天就要考試了，為什么不早點通知呢？
剛抱怨完，我環顧四周，同學們的反應和我極為相似，全部都炸毛了，有的大聲抱怨，有的“倒地不起”，有的竟然還說想快點發燒，隔離14天，正好錯過考試。看來不管是誰都認為，再加上網課沒有在學校聽課效果好啊！而且同學們的.考試恐懼癥還是戒不掉啊！
每當考試來臨，班里就會集體抱怨——誰發明的考試，我要去找他算賬。集體自卑——我這次絕對考不好，估計都墊底了。集集體安慰——沒事兒，忍一忍就過了，大不了一起蒙嘛……照樣之類的話題，在考試來臨的時候處處都能聽見。
但同時也會掀起一波復習風。每天同學們都抱一大摞書回家復習，生怕比別人少一點時間學習。
最后，明天的考試，你準備好了嗎？
感受考試作文 36
今天，我在路邊攤吃了早飯就趕往學校，同學們也都早早地來了，因為要期末考試。一想到要考試，我心里就緊張。
進了考場，監考老師也到了。我坐到位子上拿出文具，由于緊張，抓筆的手都在抖動，腦子里仿佛一片空白，什么也沒有。老師見我們一個個緊張的樣子，安慰我們：“放松，跟平時做題一樣。”
第一場考語文，試卷發下來了。我一看考題，好難啊，立即感覺有人將我身體里的知識掏空了，手里拿著筆，卻不知該從哪兒下手。我仿佛覺得死神的幽靈在身邊游蕩。
我也不知道自己怎么做的題，反正交卷了，我嘆了一口氣。
下午，考數學和英語。“加油！”我自我鼓勵。
考試時，我想起了監考老師的話，拿到題目就像平時做題一樣，終于應付了一天的`考試。
回家的路上，同學們一個個高興得蹦蹦跳跳，像監獄里放出來的犯人。我知道大家在歡呼要放寒假了，可我呢，卻高興不起來。
平時認真學習是苦，期末考試出好成績是甜，有苦就有甜。我平時沒吃苦，所以現在就沒有甜。
感受考試作文 37
時光飛逝，不知不覺中，我已經畢業了，現在的我，正看著畢業前些的同學錄發呆，想到畢業考試那天，一切都仿佛都是我剛剛經歷的。
在去考試的路上，我有些膽怯，一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長虹不可阻擋的氣勢，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來竟有一些陽光的`味道，熱熱的，暖暖的。
再就是前幾天老師的叮嚀，她對我說，我相信你會成功，祝你的前途更加燦爛，此時她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”好友道到，“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀。”我無語，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才說。
忽然，一陣風把我的同學錄翻了一頁，我的思緒從畢業考試回憶中會來了，原來，這些都已經成了回憶了。
感受考試作文 38
晚飯過后，我們全家聚在后花園里乘涼。“我來出一道題目吧。”媽媽打破了我們的.沉寂，說。“好。”“好主意。”“太棒了。”……
隨著一片歡呼聲，后花園里立刻變成了一個美麗的“考場”。“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”“鐵！”我說道。“哈哈哈哈……哈哈哈哈……”坐在一旁的章劍威大笑起來，我顯然答錯了。“注意，你媽媽問的是‘一斤棉花和一斤鐵哪個重？’噢。”章劍威強調了“一斤”兩字。“哦，一樣重。”“那一立方米棉花和一立方米鐵哪個重？”我聽清楚了“一立方米”四字后，胸有成竹得說：“一樣重！”“哈哈，上當了吧。”章劍威嘲笑我道。“哦，這會是鐵重。”章劍威也來考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我慎重得考慮了一會兒，說：“棉花體積大。”“為什么？”媽媽追問道。“因為一斤棉花有一大團，而鐵只有一小塊。”
“恩。”全家人滿意地笑了，“對了，做什么事都一定要認真思考、仔細審題，才能做對，知道了嗎？”媽媽講起哲理來了。“恩！”在我的一生中，這件事將會永遠刻在我心中。
感受考試作文 39
“當!當!當!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時消散，最后一堂的考試終于結束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。
憋了兩天，大家緊繃的神經，終于可以放松，所以操場一下又變成人山人海，有的玩跳遠，用身體畫出完美的'拋物線;有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過;有的打籃球，大伙兒在籃框下展開廝殺，好不熱鬧。
在老師宣布成績的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷，不發一語;有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂幾家愁啊!
每一次的月考，對學生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學過程中必經的路程，也是個新的挑戰。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過關斬將，如關羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個被射下馬，心中的遺憾也只能怪當時的惰性。有人說:“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個成功者不是懷著堅持到底，永不退縮的心呢?
總之，只要我們做好學生的本份，按部就班，就能從容面對考試，而它也不會再是我們夢中的夢魘。
感受考試作文 40
高考考試錢，同學們的反應各不相同，大龍成績比較一般他說，我是死豬不怕開始燙，我總怪是考不上大學了，我還是讀個比較普通的大專，在里面壓力小，天天可以上上網，打打游戲，這才叫生活，人生太短須行樂，大龍他已經對高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然，高考前。他真的淡定極了，照樣過自己的小日子，真是讓人不可思議啊。大龍這種學習態度是不對的，我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神，這樣才對得起自己，如果結果不如意，自己心里也會踏實。
但我們學校的尖子生蓉蓉，他的目標就是名牌大學啊，高考的前幾天他整個人都變成了一只熊貓，溫習的很晚，晚上由于過分緊張而造成失眠，他和大龍比起來就是一個極端走向另一個極端我，我認為，面對壓力，要積極的調整心態，一般來說，應該樹立遠大的理想，明確學習的`目的，制定合理的計劃，一步步實現自己的目標，我認為，勞逸結合是一個非常好的學習方式，這樣才有利于考試的發揮，取得理想的成績。
我認為對待考試結果也應該抱著一顆平常心，高考不是人生的全部，也不是成功必須得走的路，只要自己真的努力了，不要太看重結果，積極地面對未來，
感受考試作文 41
小學生活早已結束，初中生活即將來臨，在此之前有一個漫長的暑假，也是令我即將崩潰的暑假，因為……
在這個暑假中我們要面臨分班考，貌似非常重要，我也不知道自己能第幾名，只能學學習。
在這個暑假中學習的生活是最苦的，也是最哭的，你們想知道為什么嗎？這回我就告訴你！第一個就是初中的內容占了大部分，我完全沒有跨級學習的能力啊！就連我擅長的數學也我最不想寫的'了，英語還好，畢竟我英語可是逆襲小王子，最崩潰的就是語文了，拼音實在是令我難堪啊！科學的是在是太深奧！第二個我根本不擅長學習，而且學習有非常多的瓶頸期。
如今已經27號，離開學僅僅不過幾天時間了！我開始了魔鬼教材訓練。首先第一天也就是今天我先在寫一片作文關于開學的，因為作文考很有可能就是這個，然后下午我決定把剩下的試卷寫完，再上英語課！哦！不！我現在想起來了，英語課過了！是10點就開始的，no！好吧，英語課看回看。如果還有時間我會在看一本課外書提高想象力。
好了，話不多說，我先去拼搏了。
感受考試作文 42
“同學們準備一下，我下節課來測驗，”“又要考試啊！”我們的數學老師話音剛落，教室里就傳出一片驚呼聲。“吵什么吵啊？不想考試，那你就不要上學了！”數學老師的話擲地有聲，我們也只好“認命”了，等待著“末日”的到來。
一說到考試，我頭都大了，這一章節教的是一元一次不等式，雖然不是很難，但是內容很復雜，容易搞錯。這不，又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了，數學老師抱著一疊厚厚的'考卷進來了。拿到試卷，先大概地看了一眼，恩？這是什么題目啊？一道題目8分，比應用題還多，我翻過去一看：嚇了一跳，全是《一課一練》上面的拓展題，完了！沒辦法，只好提筆開始做題目了……
在等待分數的日子里，真希望老師永遠都不要報分數，但不報分數吧，心里又覺得少了些什么，又想聽一聽分數，滿足一下好奇心，那段日子，真是難熬！既緊張又害怕！
我們老師的教課速度比較快，一轉眼，又要單元測驗了，兩天一小考，三天一大考。
考試呀考試，我什么時候才能擺脫你呢？考試，考試，學生的命根。
感受考試作文 43
離升學考試只有七十多天了，教室里同學們都意識到這次考試的重要性，就連平時不太認真學習的同學都專心聽講，更別說那些平時都認真學習的了。這不，下課了，大家還在教室里討論起題目。
小華和小李正在爭論一道數學題呢!看他們兩個緊皺眉頭、冥思苦想，將這一道數學題用別的方法驗算了一遍，兩人的答案還是不同，兩人爭得面紅耳赤，還是分不出誰對誰錯。大家都圍攏了過來，也想看看這條數學題，可看了這道難題，都“望題卻步，”這道題也太難了吧。這時，班里的一位數學尖子小許走了過來，雙眼緊盯題目，口中念念有詞，接著又拿來稿紙算了一次，將答案寫了出來，和小華的答案一樣，小李皺皺眉頭：“咦!怎么會這樣?”小許和小華將小李的`解題過程看了一遍，異口同聲地說：“你這里算錯了!”小李瞪大眼睛，拿起筆和紙，飛快地演算了一遍，不好意思地說：“意外，意外，純屬意外!”小許又給大家講了這道題的另一種解題方法，大家終于弄懂了。
希望大家的辛苦復習沒有白費，都能考上理想的中學。
感受考試作文 44
星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。教師把中期考試的卷子發給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的.跳個不停。由于緊張的心境一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。應對相同的考試題，大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。
不一會兒，監考教師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，教師大聲說：“收卷!”這時，教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結束了。
感受考試作文 45
“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根……”這句話在我們班已經“流傳千古”。的確如此，考試，讓我們聞風喪膽，談之色變，同時，它又是老師的法寶，我們的克星……
在上個星期的禮拜二，我們進行了第八單元的'語文測試。考試時教室里鴉雀無聲，最多只能聽見同學們“刷刷”的寫字聲。我做了兩頁，都比較順利的做過去了，而第三頁就是我的“天敵”閱讀了。我在語文考試時，最擔心的也是最容易扣分的就是閱讀。在做閱讀的第一題時我就在絞盡腦汁的想了，可是我的理解能力太差，只能在那里干著急。"哦耶！終于想出來了"我興奮的喊道。可能是的這句話招來了霉運，后來的題目對我來說越來越難。當時我就像一只熱鍋上的螞蟻。"收卷啦”老師這一句話使我絕望了，我自己知道這次、肯定考砸了，但我還是無奈的把試卷交給了組長。
令人提心吊膽的考試結束了，我們也松了一口氣，可是分數又成了我們的一塊心病。如果我考好了，我不會驕傲，如果我考砸了，我不會氣餒，而是繼續努力。
感受考試作文 46
最近雪雪特別不順，干什么事情都會倒霉。她總覺得是樂樂在暗中使壞，因此不管走到哪里都特別小心，她甚至連大門都不敢開了……
有一天，雪雪又被樂樂捉弄了，她沒了了往日的理智和冷靜，氣沖沖走到樂樂面前，把涂了牙膏的餅干丟在課桌上，問：“死樂樂！你給我解釋清楚！這餅干是怎么回事？你想毒死我啊？！”樂樂被嚇了一跳，很快就明白了，說：“喂！又不是我做的，你不要誣陷好人！”“誒？我誣陷好人？我告訴你，咱們有本事考試論英雄，別耍陰招！”雪雪想到這幾日挑燈夜讀的情景，笑容浮了上來。“行！比就比。”樂樂一拍桌子。
翌日，查里斯老師把考卷發下來了，雪雪和樂樂都是滿分。雪雪高高興興地看著考卷，但下一秒，一處錯誤就這樣展露無遺的出現。她咬緊了嘴唇，對樂樂說：“樂樂，我輸了，我這考卷上有錯。”唉，巾幗要讓須眉了！雪雪想。樂樂粲然一笑：“還是你贏了，這份卷我做過了，況且，我沒有你的.勇氣。不過，我想說，那些惡作劇真不是我干的……”
雪雪開心極了！握過樂樂的手，他們說都不知道誰是最后的英雄，但是又似乎都知道了。
感受考試作文 47
考試那是一次奪命的考試，他奪走了我對生活的信心。那次考試如同我的生命一樣。老師的一句話傷害了他同時也傷害了我全縣通考來臨了。我陰差陽錯的被選上了，這對一個中等學生是多庅大的一個喜訊啊，后兩個月我如奔馳在高速路上的機車一樣穿梭著。學校測試時我滿懷信心的上陣了。當卷子發下來時我驚呆了。數學才六十八，語文更別說了。我的手在顫動，我回家了面對家人我該怎庅說。
爸爸開口了，他問我考的怎庅樣。我如實說了，‘啪’的一聲一個耳光在我臉上打響了此刻家里異常冷靜時見好像停留在這一刻，時間一分一秒過去了，我的`臉上還在泛紅。下一秒豆大的淚珠掉了下來，在下一秒我已是淚流滿面。爸爸丟下一句下一次給我考好便揚長而去。家人也紛紛責罵我，此時我真想找一個洞鉆進去。學校測試第二次我考得還是不怎庅樣。
早晨我正在看書手中握著花樣筆冒，爺爺一個突襲我手中的筆冒頓時被扔在了地上我有挨打了學校測試第三次時我考好了，終于考好了。千鈞一發之時數學老師一句話把我兩個月的目標毀了，我被打下去了。我狠數學老師。家人不打我了。大概是他們都被我氣的了。
感受考試作文 48
上個禮拜天，我們舞蹈團預備班迎來了一次期末考試——陸團長和另外兩名導師前來看課。孫老師告訴我們上半場考試是五樓的哥哥姐姐們，下半場才是我們。然后又說讓我們每個組合都復習一遍。可是人算不如天算，剛剛復習到小跳，陸團長就來了，天啦！我們又要重新來過！
和陸老師打好招呼后我們開始了我們的小考。先是地面組合，然后是把桿組合，再是小跳，最后跳兩個舞蹈。我覺得我最好的是把桿組合，因為我的屁股夾地很緊，腳也繃直了。我覺得我最不好的就是小跳，因為我沒站穩腳跟，有些搖晃。我提心吊膽的望了一眼監考老師，只見后者沒往這邊看，我那顆揣揣不安的心才放下了。我們跳好了之后，陸團長先把掌聲送給了孫老師，然后又點名了幾個人說他們的表情很好，又說柱子右邊的兩排有人是不合格的'，沒有把腳給控制好，最后說讓孫老師給我們布置點家庭作業，我想：孫老師應該不會布置的太多吧！然而我的擔心是多余的，孫老師只布置了兩門作業，第一個就是基本功別落下，第二個就是在這個星期里不要長胖，我在心里嘀咕，這作業難道不簡單嗎？于是我便開開心心的回家了。
今天真是刺激的一天！
感受考試作文 49
古人有十年寒窗苦讀，頭懸梁錐刺股，現在我也快到了人生的轉折點--高考，備戰高考，高考倒計時，高考語錄，考前動員~~無數的考前活動充斥著大腦，我已不是寒窗十年苦讀了，也不為那科舉之名而奮戰，經歷十幾年的牢獄般學生生涯，面對高考有點點害怕，考試前的種種綜合征都會或多或少的出現。人都這樣越在意得失，就越容易緊張，越緊張生活節奏越容易亂，壓力好大啊!
有人說高考沒什么大不了的.，只要好好考就能有大學上，但是大學和大學是不同等級的，理想學府在努力的向我招手，而越想靠近就覺得走得越遠，差距好大，以為自己足夠努力，可是臨近考試卻覺得自己什么都不會，還有好多知識點沒掌握，課本還沒翻完，突然間有些不知所措，也許人都這樣，期望越高，壓力越大，失望也會越大。
我想停下腳步，想想自己該怎么辦，一味的在機械的學習沖刺，為了這次考試像古人那樣頭懸梁錐刺股，我覺得在考試前，我該做的不是知識點的積累，而是讓心放松，不帶包袱，不帶目的去上戰場，那樣也許我會打一場漂亮仗，既然都努力了，何必在乎結果，再說只要對得起自己的汗水，所有結果都是好結果。放開一搏，我相信我會贏。
感受考試作文 50
又要考試了，我很擔心，想起上次考試那糟糕的成績我人心有余悸。
傍晚，我打開課本，復習了起來，我望著書本，滿腦子想的都是考試完，老師報分數的情景，書上寫的筆記和內容我一點也沒有看進去。這事，媽媽端著一杯熱水走進了我的房間，看到我趴在桌子上，一點也沒有想要復習的樣子，就說到：“怎么了？”“媽媽，我明天的考試又考砸了，被老師批評。”我緊張不安的說道。“沒事的，這次只要認真復習，就一定能考好的嗎，累了就喝口水，休息一下。”媽媽親切的鼓勵道。聽了媽媽的話，我的心中好似燃燒著一股小火苗，是我特別有力量，繼續復習起來。
“滴答，滴答……”時間一分一秒的過去，我認真的復習著，仿佛房間里只剩下那橙黃色小鬧鐘的.聲音了。“咚，咚，咚！”媽媽推開門進來了，我這才感覺到嗓子又干又啞，手里拿著水杯，眼睛還是目不轉睛的盯著書本，媽媽看見這樣的我，說：“看你這樣啊，明天一定能取得好成績！”聽了媽媽的話，我更加有信心了，一直復習到深夜。
第二天早晨，我滿懷信心的走進了教室……
感受考試作文 51
一天，老鼠國要舉行一次考試，因為鼠王想選出更多優秀的人才，來給他當大臣。喲，來參加考試的人可真不少，一個，兩個，三個……嘿，鼠兄弟來了，看!老大容光滿面，拿著一根筆，看來很有自信啊!再看老二和老三，老二興高采烈的，正和老三說這話呢，說的一定是考試的內容吧!
進了考場，考試開始了，鼠兄弟奮筆疾書，剛開始還好，過了一會兒，他們各自遇到了難題，經過苦思冥想。終于解開難題。鼠兄弟是“過五關，斬六將"，雖說碰到了一些難題，但憑他們的.真才實學，終于滿意的答完了試卷，鼠兄弟像事先商量好了似的，都對試卷認真的檢查了一遍，然后把試卷交給了考官。從考場出來，鼠兄弟可以說是胸有成竹啊！他們輕松愉快的交談著考試內容，一副自信滿滿的樣子，似乎他們早已經是鼠國的重臣了。
結果出來了，果不其然，鼠兄弟成功被入選為朝中大臣，它們在其位謀其政，兢兢業業干出了一番豐功偉績，最終被鼠王提升為人人敬仰的當朝宰相。看！他們多威風啊！小朋友們，一定要向鼠兄弟學習哦，將來做一個對國家有用的人。
感受考試作文 52
今天和平常一樣，我們背著書包上學，上課。可是上了第二節課以后，我就再也高興不起來了。
今天期中考試。老師說。同學們一陣“啊”，我也感到很驚訝，我一點準備也沒有啊！可抱怨歸抱怨，總是要考吧。我拿出一本大書墊著，試卷剛發到手就做了起來。
第一題順利過關。可第二題“根據意思填寫詞語”，有一個我就寫不來了：形容難以忘記，多用于感激。這是什么詞語？我左思右想，最后猜了個“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著，偶爾遇到一點問題冥思苦想。“交卷吧！”老師說。同學們猶如炸開了鍋，有的'匆匆忙忙把卷子交給組長，有的又在小聲問別人：“這一題怎么做？”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長。
下午，卷子沒有發下來。放學的時候，陳文娜不知道從哪兒弄來這張老師已經改過的卷子，大家紛紛圍上來，看看自己有沒有錯。“呀！”我驚叫起來，原來那個詞語是“刻骨銘心”。我周圍人的尖叫聲也此起彼伏：“呀，我這題寫錯了！”“哎呀，錯了錯了！”……
我不禁疑惑起來：我到底能考多少分呢？也許，只有過幾天，才會知曉吧（因為我們語文老師改卷子很慢）……
感受考試作文 53
有人說，無論貧窮還是富有，美麗還是丑陋，無論你身在何方，考試總是對我們不離不棄。談談那些我們考過的試。備考時，考場上，考試后，關于我們的自豪，遺憾，感動，難忘。
下面聽聽他們的感受吧。涂宇凡：中考最后一門，我做完卷子檢查了三遍，結果把很多本來做對的題改成了錯的。然后交完卷，我一直賴在學校里不肯走，懷念我的學生時代，最后還是被看門的.老大爺趕走了。
暗風習習：我還記得那天是6月9日，我們考完最后一次試。全班50多個人一起穿著班服合影，第一次覺得丑丑的班服穿上就不想脫下來，它承載了我們美好的學生時代。考完試的那一天沒有特別悲傷，因為分離的過程太短暫，都來不及悲傷。
墨上桑：每次考試前，我都是通宵熬夜背課文，背數學公式，能背多少背多少。最害怕考的全是我沒背過的。記得有一次中考，好像是考理綜吧。當時是6月下旬，天氣特別熱，考著考著，我發現不太對勁。感覺自己鼻子熱熱的，一摸原來是流鼻血了。
當時血流不止，監考老師和我都慌了，幸好我眼疾手快沒讓血滴到卷子上。
你有考過試的感想嗎？把它寫下來吧。
感受考試作文 54
有時候我們每個人都是社會的寵兒，不懂得如何去表達了，也不都能如何取別人交流。
可是當那些悲傷成為了人類的共性的時候，就會發現其實很多東西都沒有什么是不可以解決的。
那是問題存在不僅在你面前也算其他人面前，當我們大家一起攜手共同面對整個宇宙的時候，自然而然的就會有一座橋的形狀出現，然后給你提供一定的資源。
也許十年前的你根本就沒有想象到過這個時候的你會發展成現在的樣子。就如同現在的你無法預料十年后的你會變成什么樣子？因為你可以想象可以覺得自己一輩子普通平凡情喲，甚至頹廢淪落這些都沒有關系，因為你沒有預測未來的能力。
但是追求發展是每一個人的愿望。
就如同你看到他們忙忙碌碌的身影，也在自己的學校里面自己的世界里面做著題。
那是一場人生的'考試。
所以你還記得那個最常見的題目嗎？他們說人生處處是考場。
當你真的站在了懸崖之上去俯視下面的世界的時候，除了蒙蒙的云霧你什么都看不清楚，但是從遠方你看那些云霧的時候就會感覺非常的美，但是走近的時候你卻感覺他無所謂，甚至跟動中不能發絕美的存在。
同樣生活中很多事情也都是這樣。
感受考試作文 55
緊張的考試又來了，上課前同學們的臉上還是一片燦爛的笑容，當知道要考試時，大家的.臉就立刻”晴轉陰”了。
開始考試了，同學們一拿到試卷就埋頭苦寫起來。過了好一會兒，一聲既溫柔又輕快的聲音傳來了：”交卷”，班級里立刻唉聲一片，大多數人都沒有寫完呢，但是在老師不停地催促下，同學們只好把自己的試卷上交了。
當天晚上老師抱著一沓試卷來了，臉上還帶著遺憾的笑容，她對我們說：”這次考得很差，可以說是慘不忍睹，很多人都只有六七十分，所以我沒有評分，發下去后自己算分，并且不要改。”拿到試卷的人大部分都是愁眉苦臉的，有的還差點留下了眼淚。尤其是我，分數簡直創了個人的歷史新低，我的心怦怦直跳，最怕被媽媽暴揍一頓。
在接下的幾天里，我就沒有睡過一個好覺，好不容易挨到今天我把一肚子的話告訴了媽媽，沒想到媽媽竟然沒有批評我，只是對我說：”沒事，一次考不好，不代表你不優秀，重要的是從中尋找原因，爭取下次考好！”聽完媽媽的話，我炫著的心終于落地了。
感受考試作文 56
又到期末統考的時候了，我帶著高興的心情來到了考場。
發卷鈴響起，監考老師給我們發卷，我瀏覽了試卷，“這次的.試題可真簡單”，我不禁說了一句。
不一會兒，開考鈴響了。我立馬拿起筆，做起了試題。
才過三十分鐘，我已經完成了試題，得意揚揚地看看別的考生，還故作聲響：讓他們把目光投向我，目的是讓他們知道我把題目做完了。
正不知怎么把時間打發，我的目光“盯”在了草稿本上，在上面畫畫。不知過了多少時間，反正我就是不急。監考老師也不管（又不是自己班的老師，她巴不得你的分數低一些）。
終于，收卷鈴響了。
“同學們不要做了，把正面朝上，鋪在桌上，好了，可以走了！”
我撿拾好東西，迅速出了考室。
回到教室，同學們在議論考試試題，這才發現我有許多題寫錯了。
取通知書那天，我徹底心灰意冷：語文89，數學90。看著別的同學拿獎狀高高興興回家，而我，卻在街上徘徊，我不敢回家。
這次考試給了我沉重的打擊，讓我懺悔，我要用下一次的好成績與這次的“壞成績”，來一個“功過相抵”！
感受考試作文 57
俗話說：考考考老師的法寶；分分分，學生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無力，臉色蒼白，渾身冒著冷汗。
這不，學校又要抽考了，我也被卷入這場沒有硝煙的戰爭中。吃過午飯，我匆匆地趕到學校，看到操場上還沒人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到老師還沒來，不禁又松了一口氣。同學們在教室里七嘴八舌地議論著，要參加考試的同學和我一樣，個個心事重重的.，大多趴在桌子上，等待考試開始。正在這時，學校的廣播響了：“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲......
我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火，但我心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會，雪花般的卷子就發到了我們的手中。這快速瀏覽了一下試卷，考試前復習得爛熟的東西，突然8間變得那么遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時，我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望，深吸一口氣，定下神來，抓過筆，如行云般，把一個個攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準時交卷！
看來，只要認真學習，認真思考，考試也是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績，多么希望我們這一次考得好啊！
感受考試作文 58
今天下午，一進班，就能看到同學們都忙著復習功課。你知道為什么嗎？因為我們要期中考試了，大家都在緊張的氣氛中。我也一樣，那里，我心里好像裝著一窩的兔子，怦怦直跳，讓我不能安寧。那時的`心情只有緊張。“這張卷子大家獨立完成！快寫吧！”鈴一拉響，老師就說道。
我心中的“石頭”也跟著吊了起來，腦海中繃起了緊張的弦。試卷發了下來，教室里鴉雀無聲。同學們打開試卷，開始答題。“沙沙沙”，教室里一片寫字聲，也有同學用手托著下巴，側著腦袋，緊皺雙眉在思考。
考場就好似戰場。你看，同學們不都拿著“槍”緊張地戰斗嗎？說說我吧！我，快速地寫著字，頭微微地偏著，嘴巴跟手動，仿佛要把嘴歪到耳朵上去！考試進行了一大半，空氣沉悶極了！不知不覺，時間不知過了多久。“鈴——鈴——”鈴聲一響，只見老師一聲令下，“收卷子！”五位管理組長就把卷子都收了上去。我心中的那塊大石頭落到了地上，放松多了。
通過考試，我逐漸明白：平時好好學習，關鍵時候才能考出好成績，不好好學習，考試時再著急，也只能是一塌糊涂！
感受考試作文 59
下課啦！老師說下節課要考數學，我就拿起數學書認真看了起來。
“叮鈴鈴”上課了，大家都在全神貫注地答題。眼前的試卷讓我忐忑不安，心里默默地嘀咕：誒！這些題目我記得以前在試卷上寫過的，為什么現在沒有一點思路呢？上帝啊，保佑我考好一點吧！
抬頭看向窗外，一片皎潔的云朵在空中看著我，鳥兒在給我加油……但我卻無心顧及。
我仿佛看見一雙雙眼睛盯著我，那是老師溫柔的眼神，還有父母親切的目光，很多同學鼓勵的微笑，仿佛在對我說：“要相信自己！”我逐漸冷靜下來，去細細回憶老師以前教我們的方法，開始答題。
老師來發批好的試卷，我瞪大了雙眼，希望能從老師的`表情上看出什么，心里像一只兔子一樣砰砰亂跳。試卷發到我桌上，我的手顫抖著向前伸，緊閉雙眼把試卷翻了過來，小心翼翼地睜開一只眼，95分！我心里像翻過了大山那么輕松啊！
這一次考試我可比同桌高啊！拿著試卷蹦蹦跳跳地回家讓媽媽簽字，媽媽一看我的表情就知道這次考試考得不錯，媽媽說：“繼續努力，努力終會有回報的，要相信自己！”我認真地點了點頭。
感受考試作文 60
今天，六（1）班的同學們開始了他們最緊張的一天：考試。
大家都知道，如果考得不好的話，回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”，那樣可就尷尬。于是，考場上呈現了同學們各式各樣的表情：有的同學，剛開始考，就一頓亂填，不知道的還以為他是學神呢；有的同學，靠拋硬幣在蒙答案；有的同學抓耳撓腮；有的'則忐忑不安；而學霸們則在看好戲……
時間一分一秒地過去了。不久，老師鄭重地宣布說：“同學們，考試還剩下5分鐘，請快速檢查。”霎時，教室里呈現出一幅幅與之前截然不同的生動表情包：“學霸們”好像是看了一場好戲一般，偷偷地笑著；“學渣們”在鎮定自若地“聽天由命”；介于兩者之間的同學則還在奮筆疾書地“掙扎”著……
“丁鈴鈴——”考試結束的鈴聲響起。教室里一陣喧鬧，又是另一幅生動的畫面：有的同學在對答案，有的同學在預測分數，還有的同學在默默祈禱……
“丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲，同學們再次坐回座位上，迅速撤換成了上課狀態。
感受考試作文 61
周末，我一反平常周末睡懶覺的習慣，早早的就爬起來了，不是為了了玩游戲，而是為了看輕松考試快樂學的講座。
我走到到電視機前，馬上打開了電源，便目不轉睛地看著湖南公共頻道的“輕松考試快樂學”節目。只見一位戴著眼鏡，看起來知識淵博的叔叔，在講臺上講考試要點。
他說，考試時，一、穩定情緒：接到考卷時不要先答題，要先填寫姓名，考號等其他信息，這樣一來，便可以穩定你的'情緒;二、審清題意：在做每一道題之前，要先看清題目的要求，然后再動筆，以避免出現不必要的錯誤;三、卷面字體：字體清晰，卷面整潔，對你考試得高分非常重要;四、避重就輕：通常在卷子中，基礎題占80%，高難度的題占20%。遇到這些高難度的題，我們千萬不要去硬拼，挑會做的去做，等把簡單的做完了，再做難題：五、巧做難題：等把會做的做完了，回頭做難題的時候，即使不會做也不能讓它空著，哪怕是蒙一個寫上也行。
這位叔叔講得很賣力，但是使我知道了許多在考試時需要注意的幾個地方，因為第二條和第四條就是我的考試弱點。
看完這位叔叔的輕松考試快樂學的講座，我受益匪淺，懂得了在考試時需要注意的幾個要點，相信我不會再犯錯了。
感受考試作文 62
童年是五味瓶裝著酸，甜，苦，辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語，彌漫著愛的香氣，
我上一年級時的一次語文考試，作文是看圖寫話，圖上畫了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下，只露出毛茸茸的身子。可愛極了！當時我絞盡腦汁腦海漸漸浮現出一個清晰的畫面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動物也不吃肉，小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧！
試卷發下來了，我的心忐忑不安。看見我的'試卷手忙腳亂的拿好。連忙看看分數95.5分數還好，我笑笑。看看作文哇哦！扣了3.5！分。如同一道悶雷劈在我頭上，我的大腦一片空白，笑容僵硬在臉上。什么！雞不喝奶！‘我看了評語心在喊。
我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑！我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了，回了家，把作文拿給了媽媽，媽媽看了不但沒有打我還對我說宛真，這篇作文寫得不錯只要不要寫成小雞喝奶就好了，不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成！
我聽了非常感動回答嗯！我一定會努力的！
經過了這一次我還發現童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠定格在我心中。
感受考試作文 63
暑假期間的8月10日，是我第一次古箏考試的日子。中午12點，爸爸帶我準時來到第六中學萬達網球學校考點。
到了里面，見到那氛圍，我就開始緊張起來。我被排在第十三個，所以在會客室靜靜地等待。坐在沙發上，我能明顯地感覺到心臟“撲通、撲通”劇烈地跳動。我的心情很矛盾：既想遲一點輪到我，好讓我有一個較長的適應時間；又想早點考，早點結束這令人難熬的時光。這樣想著，大約過了20分鐘，聽到老師叫我的名字。這時，我更緊張了，心好像都快蹦出來了，手和腳都軟了。
我進去了，把準考證交給評委，就去彈曲子。這首叫《漁舟唱晚》的曲子，其實也是我平時經常訓練的曲目，可是，我真的太緊張了，滿頭大汗淋漓。我走到古箏前，彈錯了許多地方，也沒跟上節奏。彈得真是糟糕透了，我的心情也糟糕透了！我就想趕快把曲子給彈完。我自己也不知道彈了些什么，終于胡亂地把它彈完了。我去評委那里拿了已經打好分的.準考證，一看，居然是一般，下次只能好好努力了。
這次考得不好，主要原因有二：一是我心理承受能力差，遇事心慌。如此下去將會有許多失敗！二是平時訓練不夠。常言道，臺上一分鐘，臺下十年功。沒有刻苦的訓練，不會有出色的成績。
感受考試作文 64
在我們的生活中考試是很常見的一次測驗，可是我說的這次就大不相同了。這是發生在6月26日星期4四，當時是整個學期的最后一次考試，那就是期末大考。
早晨我來到了學校，一邊走一邊想，這次期末大考萬一考不好怎么向爸爸媽媽解釋呢？到了教室里我開始復習，只聽叮鈴鈴，鈴聲響了，監考老師拿著卷子發下來了，我就快速的動筆寫了起來，試卷做完了，我仔細檢查了兩遍，以為沒有什么小錯誤了。“時間到”，監考老師嚴肅的說，我慢慢地把卷子交了上去。
下課了，我和我的好哥們老呂到走廊上聊了試卷上的提目，并說了說自己的感受。放學了，這關鍵的一天就這樣過去了。過了幾天返校，同學們都很擔心自己的成績，我也是特別擔心，結果我考砸了。在回家的路上，我想我真是對不起自己，更對不起爸爸媽媽和老師一直以來對我的關心和支持。媽媽知道了我的成績后，氣的連話都說不出來。到了明天爸爸對我說：“一次考的`不好沒關系，只要你以后自己學習有個打算，要更加努力，反思自己是粗心還是不懂，你現在四年級還來得及。”
聽了爸爸這翻話，我的眼淚忍不住往下流，我下定決心一后，我一定要更上一層樓，好好的把自己的成績提高上去。
感受考試作文 65
那是在二年級的時候，先天晚上我沒復習，到了第二天考試的時候，我的腦子里一片空白，什么都想不起來。“這次考試肯定考不好！”我無精打采自言自語的說。
這是最后一節課，我們舉行了語文考試。放學了，我慢慢地走在回家的`路上，我的好朋友看見我孤單地走在回家的路上，追上來疑惑地說：“今天你怎么了呀？”我沒有理她，心想：我才不想理你呢！
過了幾天，就要發試卷了，我害怕地走進了教室。開始發試卷了，我聽見了老師“咚咚咚”的腳步聲，心里非常緊張生怕考不及格。可老師走上講臺，一副嚴肅的表情將試卷放在講臺上，那時我心都快跳出來了，手里出了好多汗。當老師笑瞇瞇地說：“第一名是蘇玉清。”我的心都快飛起來了，非常高興。老師還在課堂上表揚我，我聽到了同學們熱烈的掌聲，這是第三節課，最后一節課我高興地沒聽課，還被老師罵了一頓，可我肯本沒在意，因為被高興沖暈了頭。
放學了，我飛快地跑在回家的路上，我高興得不知怎么形容，我太開心了！回到家里我連忙告訴爸爸媽媽這件事，爸爸請我吃了頓飯，媽媽就給我買了套新衣服。
啊！今天我真高興啊！爸爸媽媽說：“以后要加油哦！”我興奮地點了點頭。
感受考試作文 66
“終于考完了”！在7月1日的英語靠完之后，同學們都松了一口氣，因為再也不用背那些復雜、無規律簡答題和單詞、語法了。雖然說同學們都如釋重負了，但他們放松中又存在一些憂慮：對考試成績的憂慮。我也在想“要是考差了怎么辦？要是考差了會遭受家庭暴力嗎？”我猜同學們都在想這些問題。也不知道怎么過的，7月1日的下午就在一個緊張狀態中度過了。但還有一個7月2日，為了減輕自己的'緊張壓力，我決定去沖擊暑假作業。于是時間就過得快一些了。這天還沒有過去，我的大腦中出現了爸爸媽媽看見我成績單不滿意的樣子。
雖然竭力讓自己不去想這些問題，但是腦海里時常浮現一些自己不愿意看見的情景來。怎么辦？過了一會，我想出了一個辦法———-目標轉移。于是我便“沒事找事做”。做作業，不想做；出去玩，太陽大；做家務，又覺無聊。正在這個時候，我的眼睛一亮————電視，對，看電視。于是，手按著遙控器，眼睛盯著電視，一個下午就過去了。吃過晚飯，晚風吹過樹梢，我的心情也隨之輕松起來，于是出去找朋友玩了1個多小時，便在床上呼呼大睡。但是在睡覺前，我還在想———-明天會順利嗎？
感受考試作文 67
考試不只是在試場上，還有在生活中的“考試”，困難中的“考試”……在“考試”中，我們會變得堅強、勇敢、獨立……
今天，我在回家路的.商店看見了一個玩具，可是要500元。我回到家，找到了我存錢的盒子，里面只有390元，還差110元。我便走到學校門口，走著走著，我看見兩張一百元，便撿了起來。突然，我心里蹦出來一個想法：如果我加上這200元，就夠買那個玩具了吧。我心中的“惡魔”出現了，我搖了搖頭，又想：我應該把錢交給警察叔叔，讓他們來處理。我心中的“天使”也出現了，兩個人便開始打了起來。可最終，我還是把錢撿回了家。
回家后，我將另外的錢也拿了出來，走到文具店門口，我就突然把“惡魔”彈飛了。之后，我跑到最近的警察局，把200元交給了警察叔叔，警察叔叔說：“小弟弟，你真是一個拾金不昧的好孩子。”聽到警察叔叔的夸獎，我覺得心里美滋滋的。
這是一次關于道德的考試，當時我差點做錯了，還好我做出了正確的選擇，我們要做一個拾金不昧的好孩子。
感受考試作文 68
一說到考試，我就會很緊張，也有一點激動，也有一種很害怕的感覺。
我在試卷剛到手時，肯定會去看最后的閱讀題和作文的要求，我不會跟其他人一樣，去看第一題。因為我覺得看看后面可以讓我的心情變得更好，注意力更集中。
我在做題目的時候都會有一種很開心的感覺，但是，如果有一道題想不出來怎么做時又會非常得著急，生怕這一次考得不好。
在做最后幾道題的時候，我會很興奮，有一種很輕松的感覺，我覺得這大概是因為快考完了吧！
考完了之后，最讓我難熬的就是老師在報分數的時候，因為我當時還不知道考得好不好。我希望很好，但是也怕考得不好，而且，我的.分數往往都是在最后幾個才公布的，聽到別人考的很好時，我有一點兒迫不及待。
在聽到自己分數之后，我們就會拿著卷子互相比來比去，這樣我們就可以知道其他人比自己高幾分，別人比自己低幾分，全班大致情況全知道了。
考試可以給我帶來開心，也會給我帶來難過，總知，考試給了我很多心情。
感受考試作文 69
“五分鐘后收卷，抓緊時間。”老師一句話打破了考場的寂靜。什么?這句話無疑是給了我當頭一棒，只有五分鐘收卷了!不可能的吧!我看了看表，真的只有五分鐘了!還有一道附加題和一道判斷題沒做，一共還有兩題呀!前面明明很簡單呀!我看了看四周，大多數同學都已經穩如泰山了;還有的在亂翻試卷;有的在玩弄橡皮，一臉輕松的樣子。我又看了看表，媽呀，只有不到三分鐘的時間了，完了完了!
我抓起筆開始狂寫，我一定要把本是屬于我的分數從時間那里奪回來。“還有兩分鐘，請檢查姓名有沒有寫!”我頭也不抬，手在草稿本上不停的算著，“一桶油有.L，用去一半，連桶重.……”可惡，該死的`肚子開始叫了。我看了看表，還有一分鐘，我忍住痛，終于在打下課鈴的同時寫好了試卷。我倒在椅子上，奇怪，肚子也不疼了。看著同學們在對答案，我擠進去問：“判斷題的答案是什么?” “對對、錯、對、錯。”“那附加題呢?”“二十六升。”兩題都對了，我跳了起來，心里喊：太棒了!
考試，真是太累了!
感受考試作文 70
今天，老師發短信說明天要考試。“什么，明天要考試？”我馬上緊張了起來。我準備了個“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺前，我一直在想：能不能考一百分？我覺得老師教我的我都會。想著，想著，就進入了夢鄉。
今天，老師拿著一摞卷子進了教室。我看著卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來。雖然我覺得老師教我的都學會了，可是還有點緊張。很快，考試開始了。不想那么多了，我認真地開始答題。
真是時間不等人啊！我剛檢查完一遍卷子，覺得全對了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說好幾遍：我一定能得一百分。
今天，考卷發下來了。我并不是滿分。哪里出錯了？我一拿到卷子就開始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見了那個紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯了。什么？偏偏是我不擔心的'題錯了。平時查字典少，有了不會的字就問媽媽。填量詞留心一點就不會錯了。
我迅速地改了卷子。回到家里，媽媽看了卷子后先表揚了我，然后說我以后要多查字典，多練習，才能避免查字典類似的錯誤。
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