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感受最深的漢字作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感受最深的漢字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受最深的漢字作文 1
我有一個(gè)感受最深刻的漢字，那就是“忙”。
說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午，我正在睡覺(jué)。突然，媽媽把我叫醒，說(shuō)：“輝哥，趕緊起床，現(xiàn)在已經(jīng)1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來(lái)， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾，在尋找這兩樣物件時(shí)，我感覺(jué)度秒如年，緊張的滿(mǎn)頭大汗，心里像壓了一個(gè)大石頭，當(dāng)我找到時(shí)，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門(mén)上學(xué)了。
出門(mén)后，我飛快奔跑，不肯浪費(fèi)一分一秒，當(dāng)我跑向馬路旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負(fù)他老人家的.心愿呢！于是，我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……
正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，預(yù)備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長(zhǎng)舒一口氣，終于沒(méi)有遲到！我敢打賭，我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了！
由于匆匆忙忙跑到學(xué)校，導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會(huì)得不償失！
這個(gè)”忙“字讓我印象深刻，我會(huì)牢記于心。
感受最深的漢字作文 2
樂(lè)是一首輕快的歌曲，樂(lè)是一渠清涼的泉水;樂(lè)是一絲甜爽的芳香。每個(gè)人的生活中，自然也會(huì)有不同的詮釋的樂(lè)。
迷人的大自然會(huì)讓你感到樂(lè)。走在校道上一側(cè)是一排桂花樹(shù)，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)墜于凡塵，點(diǎn)綴校園，頑皮的風(fēng)穿梭于樹(shù)梢之間，桂花輕輕搖曳著，散發(fā)出典雅的幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著點(diǎn)點(diǎn)桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂(lè)。
小表弟的傻笑也會(huì)讓你感到樂(lè)。有一次帶著他出去玩，一路抱著這個(gè)一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著他，生怕他摔了、跑丟了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會(huì)察言觀色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無(wú)邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤(rùn)潤(rùn)的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評(píng)他，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂(lè)了，這是被他人信任的樂(lè)。
成功的喜悅更讓人樂(lè)。為了這次主持人的選拔賽，我準(zhǔn)備了許久，每天一遍遍地練習(xí)著，終于迎來(lái)了比賽，我深吸一口氣，向同學(xué)及老師點(diǎn)點(diǎn)頭，挺直身板，踏上舞臺(tái)，那燈管刺的我睜不開(kāi)眼，我鞠了個(gè)躬，開(kāi)始了我的朗誦，那些詞語(yǔ)仿佛已刻在我的腦海，一個(gè)個(gè)字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過(guò)那么多次舞臺(tái)，有了充分的經(jīng)驗(yàn)，可自己見(jiàn)到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無(wú)力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復(fù)著自己的`心情，好在我平時(shí)練習(xí)足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺(tái)，我坐在椅子上。默默祈禱著，別人的表演都已無(wú)心觀看，心中像千萬(wàn)只螞蟻在撓。天公不負(fù)有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問(wèn)題也十分優(yōu)秀，從幾百號(hào)人中脫穎而出，我拿到晉級(jí)卡，不停地四處鞠躬，觀眾的掌聲、同學(xué)的贊嘆、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)讓我喜極而泣，只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂(lè)。
樂(lè)是無(wú)處不在的，它的詮釋更是無(wú)窮無(wú)盡，品這些詮釋的同時(shí)，何不也是一種樂(lè)呢?
感受最深的漢字作文 3
樂(lè)是一種心情，樂(lè)是一種感受。樂(lè)讓我們的生活更加多姿多彩。
幫助別人是一種快樂(lè)。在今年五一假期，我們?nèi)页俗哞F去廈門(mén)。到站出閘口時(shí)我看到了一張遺失的身份證。我想身份證的失主一定十分著急，沒(méi)了身份證寸步難行。我毫不猶豫地?fù)炱鹕矸葑C，交給高鐵站的工作人員。雖然是舉手之勞，但我體會(huì)到了助人為樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。陽(yáng)光仿佛也更加溫暖了，空氣也變得清新了……
每年的寒暑假，我們都會(huì)回媽媽的家鄉(xiāng)玩。那里有廣闊的大海，在海邊玩耍可真是其樂(lè)無(wú)窮。海風(fēng)在耳旁呼呼地吹著，海浪一層層地拍打著沙灘，一切都是那么的美好。退潮時(shí)，我還會(huì)去撿貝殼，捉小蟹小蝦。當(dāng)然，最開(kāi)心的還能品嘗味道鮮美的海鮮。魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)應(yīng)有盡有。那種滋味，讓我過(guò)口難忘。那種快樂(lè)，讓我流連忘返。
“哈哈哈，真有趣！“這就是我看書(shū)時(shí)的笑聲。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有太陽(yáng)，智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我享受閱讀的`歡樂(lè)與充實(shí)，我樂(lè)于暢游浩瀚書(shū)海，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的。
樂(lè)是一種和諧，是一種幸福的過(guò)程。豐富多彩的世界有著無(wú)限的樂(lè)趣，如果你用心去感受，去體會(huì)，會(huì)使你無(wú)比快樂(lè)，我“樂(lè)“在其中！
感受最深的漢字作文 4
人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。
在學(xué)校里，同學(xué)們互相禮讓?zhuān)辉谂抨?duì)時(shí)，大家互相謙讓?zhuān)涸诔斯粫r(shí)，也缺不了主動(dòng)讓坐……“讓”在生活中無(wú)處不在。
有一次，我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久，我和媽媽買(mǎi)了大包小包的東西，正準(zhǔn)備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見(jiàn)一位老爺爺。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過(guò)來(lái)坐，那位老爺爺連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”還不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事，我頓時(shí)身體的疲勞和不適應(yīng)全都散了，只留下快樂(lè)的笑容。
還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開(kāi)始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是前面的人還是十分的.多。我和爸爸實(shí)在等不及了，只好向排在第一位的一個(gè)姐姐說(shuō)道："姐姐，請(qǐng)問(wèn)我可以排在你的前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開(kāi)始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說(shuō)，生怕那位姐姐罵我。沒(méi)想到，那位姐姐竟笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我不急，你們趕快呀，不然電影開(kāi)始了就進(jìn)不去了！我和爸爸十分感激地看著那位姐姐，后面排隊(duì)的叔叔阿姨們也沒(méi)有抱怨，爸爸連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧。
“讓”字，能讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，讓家庭和諧，減少社會(huì)中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。
感受最深的漢字作文 5
人生中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件微不足道的小事中，總是包含著一股別樣的滋味。甜，就藏在我們的生活中。
甜，是被他人夸贊的滋味。思緒又一次回到了那個(gè)烈日炎炎的.夏天，當(dāng)時(shí)特別的熱，人們都在房間里吹著空調(diào)，小狗不停地吐著舌頭，連小貓都錘打著房門(mén)，一頓亂叫，似乎是在起訴主人為什么不讓它進(jìn)去乘空調(diào)。我走在小區(qū)里，手里攥著一張被汗水浸濕的錢(qián)，打算給自己買(mǎi)一杯冰飲。當(dāng)我正手里捧著涼涼的飲料時(shí)，遠(yuǎn)處隱約看到了一位老奶奶正吃力地拖著一個(gè)紙箱子，我火急火燎地跑過(guò)去，對(duì)著老奶奶說(shuō)：“奶奶，您歇歇吧！喝杯冰飲。”說(shuō)著，我將剛買(mǎi)的冰飲遞給了她，搬起那個(gè)箱子，老奶奶看著我，話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，哽咽地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊……”雖然沒(méi)能喝成冰飲，但老奶奶的笑容和那個(gè)夸贊聲，令我心中有了一股甜味兒在涌動(dòng)。
甜，是突如其來(lái)的驚喜。有一次，我們頂著暴曬上完了體育課，一個(gè)個(gè)都大汗淋漓，老師看了看趴在桌上的我們，神秘地說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)兒，每個(gè)人都有份哦！”箱子里有什么呢？打開(kāi)一看，天哪！居然是冰淇凌！我們一窩蜂地?fù)砹松先ィ@冰淇凌吃在嘴里，甜在心里呀！大伙兒一個(gè)個(gè)臉上掛著笑容。小淇同學(xué)小口小口的咀嚼著，小倩吃完還不忘舔舔嘴唇呢！
這多樣的甜，令人難忘，令人感到內(nèi)心甜滋滋的，我會(huì)永遠(yuǎn)將它們藏在心間，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)………
感受最深的漢字作文 6
我的弟弟最近迷上了看書(shū)，現(xiàn)在他幾乎每天都看，并且還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的那種。
當(dāng)我起床的時(shí)候，我就在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一個(gè)正在全神貫注看著書(shū)的小孩兒，而那個(gè)小孩兒，這是我的弟弟，他起得也太早了吧！
吃中午飯的時(shí)候，他也一手拿書(shū)一手拿筷的看，夾一口飯菜看一下書(shū)夾一口飯菜看一下書(shū)……
下午的時(shí)候他也會(huì)一直看書(shū)：他每次看完都會(huì)再看一遍，因此他常常可以把書(shū)里的內(nèi)容給背出來(lái)也可以說(shuō)他已經(jīng)倒背如流了
其實(shí)弟弟還看完了很多很多的書(shū)，書(shū)架上的書(shū)床底下的書(shū)就連枕頭下也是弟弟看完的.書(shū)告訴你。其實(shí)吧，還有“成千上萬(wàn)”本被弟弟看完后賣(mài)了的書(shū)呢！
他常常一上完廁所就馬上看書(shū)，叫一睡醒就馬上看書(shū)。
晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，他也會(huì)看一會(huì)兒童話(huà)里邊的書(shū)：有時(shí)他雙目突然放大，有時(shí)又突然縮小，有時(shí)笑嘻嘻的，有時(shí)直冒冷汗，他那么的認(rèn)真，就像身臨其境一樣！我很能感覺(jué)到他看書(shū)的那種認(rèn)真。有時(shí)候他在睡覺(jué)時(shí)手心里也會(huì)有一本故事書(shū)！
他太愛(ài)看書(shū)了，他也是無(wú)時(shí)無(wú)刻地，天天地看呢！聽(tīng)家里人說(shuō)他以后或許可以考上，清華北大呢！
感受最深的漢字作文 7
中國(guó)的漢字博大精深，以前造字時(shí)就會(huì)想用什么部首來(lái)組成這個(gè)字。而“忙”這個(gè)字，從字面上就能看出它的'意思，“忙”是“忘了心”。
爸爸平常看起來(lái)非常忙，但一般都不是正事兒，正比如這幾天他經(jīng)常晚上出去，但是他的理由總是這樣：吃脹了我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；我去朋友那喝點(diǎn)茶；今天同學(xué)聚會(huì)呢；朋友叫我去吃飯；同學(xué)過(guò)生日呢……還有一次，那是在國(guó)慶假期里，那天媽媽回外婆家了，爸爸只是淡淡的說(shuō)：同學(xué)約著吃飯呢。就走了，所以我一個(gè)人待在家里，而且每次他晚上一出去就很晚才能回來(lái)。
我還是個(gè)小孩，不知道大人為什么成天去聚會(huì)，為什么晚上去聚會(huì)？為什么都已經(jīng)有家了，還這么忙，不陪陪家人？
但我知道爸爸也是人，身體才是最重要的，我還知道經(jīng)常熬夜等于慢性自殺，我也很想把這些話(huà)說(shuō)給爸爸聽(tīng)。
那么什么是不忙呢？不忙是發(fā)呆中的“思”，不忙是看云時(shí)的“閑”，許多人忙了一生都不知道為什么而忙，所以請(qǐng)抽出一點(diǎn)閑的時(shí)間吧。
感受最深的漢字作文 8
要說(shuō)讓我感受最深的漢字，非“忙”這個(gè)字莫屬，一說(shuō)到“忙”字，我一下子就緊張起來(lái)，仿佛看到了那個(gè)馬不停蹄忙碌的自己。
早晨鬧鐘響起，我就得趕緊起床抓起衣服，快速的穿好，這時(shí)媽媽去給我準(zhǔn)備早飯去了，而我飛一般的沖向衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱，刷牙洗臉，完事后又立刻沖到餐桌旁，開(kāi)始大口大口的吃起來(lái)，邊吃邊看鬧鐘，生怕遲到了。
吃完早飯后，我手忙腳亂的開(kāi)始收拾書(shū)包，穿上外套跟鞋子，跟媽媽說(shuō)完再見(jiàn)后，便走出家門(mén)，走在上學(xué)的路上。
我可算到了學(xué)校了，開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)……學(xué)校的鈴聲比我們還忙，終于打到放學(xué)鈴了，放學(xué)到家后爸爸媽媽就問(wèn)我今天的學(xué)習(xí)情況，等我說(shuō)完就到吃晚飯的時(shí)間了，吃完飯后，我又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，大概寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了，我趕緊又開(kāi)始洗漱，準(zhǔn)備上床休息了。
這一天，繚亂的場(chǎng)景就像放電影似的，在我的.腦海經(jīng)過(guò)，我不僅嘆了一口氣，心想，明天又是忙碌的一天。
你看這就是“忙”字帶給我的感受，但是“忙”不意味著充實(shí)嗎？所以我愛(ài)“忙”！
感受最深的漢字作文 9
媽媽說(shuō)：人的一生會(huì)吃很多苦，有精神上的苦，肉體上的苦，心理上的苦。但只有吃得了苦的人，這一生才最有價(jià)值。
前不久期中成績(jī)出來(lái)了，本以為復(fù)習(xí)充分的我，誰(shuí)曾想，我只得了一個(gè)良好，我沮喪極了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的苦水，不知如何發(fā)泄。終于熬到放學(xué)，我邁著沉重的步伐向家走去，不知怎的天空也變得陰沉沉的，冷風(fēng)呼呼的刮著，樹(shù)葉在狂風(fēng)中嘲笑般向我揮手。
過(guò)去的'就過(guò)去吧，該來(lái)的還是要來(lái)的。我努力安慰自己，同時(shí)做好回家挨批的準(zhǔn)備。一進(jìn)門(mén)我的表情就泄了密，爸爸說(shuō)：“拿來(lái)吧，看樣子這次期中砸了。”試卷被爸爸緊抓在手中，他眉頭一緊，神情嚴(yán)肅，卷子在他手中也拼命掙扎著。很快爸爸找到了問(wèn)題所在：“基礎(chǔ)不牢，概念不清。”于是他帶著我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，從那天起我進(jìn)入了高效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
為了學(xué)習(xí)我廢寢忘食。有一天晚上我學(xué)到深夜，突然覺(jué)得口渴便到餐桌上拿水喝，我隨便拿了一杯水，直接喝了一大口，苦澀的味道讓我打了個(gè)冷顫，原來(lái)我沒(méi)注意喝成了姥爺?shù)目嗖琛?/p>
吃得苦中苦，方為人上人，通過(guò)一段時(shí)間的努力，期末我取得了優(yōu)異的成績(jī)。這段時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)也讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
感受最深的漢字作文 10
人生百味雜陳，但有一種味道最令我難忘，那就是——甜。甜，具有超強(qiáng)的吸引力，讓你無(wú)法抗拒它的誘惑。甜，是在春天里釀的第一桶蜂蜜;甜，是在夏天里的一支解暑的棒冰;甜，是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶;甜，是在嚴(yán)冬里的一碗熱騰騰的甜湯。
在我三年級(jí)時(shí)，我很榮幸地被選上了參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)投擲組。項(xiàng)目是壘球和鉛球。無(wú)論天氣如何，我從不缺席每天的訓(xùn)練。記得有一次，我感冒很?chē)?yán)重，又是咳嗽，又是鼻涕，精神狀態(tài)也不好。媽媽在我早上出門(mén)時(shí)，勸我請(qǐng)個(gè)假，姐姐也在下午發(fā)消息問(wèn)我是否吃得消。最好就請(qǐng)一次假。我雖然有點(diǎn)累，但還是堅(jiān)定的回答：“沒(méi)事兒，我可以的!”
一個(gè)學(xué)期的'訓(xùn)練過(guò)去了，很快就到了比賽的日子。站在賽場(chǎng)上，我深深地吸了一口氣，決心發(fā)揮出了自己最好的水平。可是，我失敗了，沒(méi)有進(jìn)前八名。我蹲在場(chǎng)地旁邊的草地上，望著前八名的幾個(gè)人進(jìn)行著最后的決賽，久久不肯離去。突然，我無(wú)聲地哭泣起來(lái)，所有的苦，所有的失望，都如山洪暴發(fā)似的涌了出來(lái)。
這時(shí)，有個(gè)人的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，是熟悉而又陌生的校長(zhǎng)。說(shuō)熟悉，是因?yàn)閹缀趺刻於寄茉谛@里看到校長(zhǎng);說(shuō)陌生，是因?yàn)槲抑皇窃趯W(xué)校集會(huì)時(shí)看過(guò)校長(zhǎng)演講。他安慰我道：“這位同學(xué)，沒(méi)事，拿沒(méi)拿名次不重要，你付出了，經(jīng)歷過(guò)，就已經(jīng)很了不起了!”我聽(tīng)完，不知道從哪來(lái)的一股力量讓我一個(gè)勁地將淚水憋回去。校長(zhǎng)走后，我仰著頭，望著這廣闊的天空，默默地在心中定下了決心：我一定要奪到冠軍。
在之后的兩年內(nèi)，我日復(fù)一日地訓(xùn)練著。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是身體不適，我從來(lái)不缺席。每天放學(xué)后，都可以在操場(chǎng)上看到我揮灑汗水的身影。每當(dāng)看到老隊(duì)員光榮“退役”，或是新隊(duì)員加入，都讓我心中的目標(biāo)更加明確了。
終于，在第三次區(qū)里的比賽中，也就是今年這一屆，我成功奪冠!和三年前的成績(jī)一對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練后，我的壘球成績(jī)整整進(jìn)步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭，那種甜味兒不僅來(lái)自親朋、好友、老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)，更是一種體驗(yàn)自身成長(zhǎng)的甜!
感受最深的漢字作文 11
我感受最深的漢字就是“妍”字，在我的名字里就有這個(gè)字。
妍是左右結(jié)構(gòu)的字，妍左邊是個(gè)“女”字旁，右邊是個(gè)“開(kāi)”字，就是女孩子要每天都開(kāi)開(kāi)心心的，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
我在班級(jí)里就是一個(gè)“開(kāi)心果”，不管遇到什么事，幾分鐘后我也是開(kāi)開(kāi)心心的。
記得有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把我最?lèi)?ài)的玻璃杯摔碎了，我很心疼，這個(gè)玻璃杯我才買(mǎi)一周的時(shí)間啊，就這么碎了。那時(shí)我的心就像地上的玻璃渣一樣，特別難受，坐在自己的座位上托著下巴看著玻璃渣。那個(gè)打碎玻璃杯的同學(xué)也愣住了，不知道怎么辦才好。不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就想通了，俗話(huà)說(shuō)得好：“舊的'不去，新的不來(lái)！”這樣，我不就可以買(mǎi)新杯子了嗎？于是我走過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事兒，你也不是故意的。何況，我又可以買(mǎi)個(gè)新杯子了。”我們兩個(gè)都笑了起來(lái)。
我還特別喜歡“妍雅”這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)樗宋液臀覌寢尩拿郑@兩個(gè)字都有“漂亮”的意思，我的媽媽長(zhǎng)得很清秀，我們一起出去逛街，大家都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽。妍還有“聰慧”的意思，古人云：“言，技也。一曰慧也。”通過(guò)我的不斷努力加上掌握的科目技巧，我的文化課成績(jī)一直排在班級(jí)中的前幾名。
不過(guò)，我的體育成績(jī)不是很好，特別是跑步，總是跑不快，但是我不灰心，有空的時(shí)候也會(huì)多加練習(xí)，并沒(méi)有因?yàn)榕懿匠煽?jī)不夠好而討厭這門(mén)體育課，總是開(kāi)開(kāi)心心地去上體育課。
總而言之，女孩子一定要開(kāi)開(kāi)心心的，積極向上，一是樂(lè)觀可以讓人變得更美；二是保持良好的心態(tài)，能帶給人好運(yùn)氣。都說(shuō)：“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”
讓我們一起保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信在未來(lái)的路上會(huì)更加美好。
感受最深的漢字作文 12
如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上，因?yàn)槲夷棠淌莻�(gè)不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化，平時(shí)我都很難見(jiàn)到她。
一次，媽媽出差回來(lái)，帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演，自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著京劇在唱。
一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜，一邊哼著戲曲，不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上，沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。
一天，我們?cè)诔燥垼蝗灰宦曤娫?huà)鈴響，原來(lái)是伯父“喂！哦，小王呀！問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇啊！我這里多出來(lái)一張票。”沒(méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去！要去！你跟伯父說(shuō)我去，讓伯父保管好啊！”著急的樣子讓我哭笑不得。
到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì)。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀摇Ｔ谀翘焱砩希瑺敔斖蝗桓忻傲耍霾涣孙垺Ｖ灰?jiàn)奶奶飛奔去廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的'飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”
到了看戲劇的那天，我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。
這就是我奶奶，一個(gè)“京劇迷”。
感受最深的漢字作文 13
甜分為許多種，有味覺(jué)上的，比如說(shuō)有美味的蛋糕，可口的零食，有讓人胃口大開(kāi)的水果，還有讓人沉溺其中的糖果。但是，我認(rèn)為，雖然這些甜很誘人，但是，只有精神上的甜，才是最誘人的。而親情恰恰占了這個(gè)位置。
這件事情還要從一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午說(shuō)起。我有一個(gè)表妹，她從小就不會(huì)叫“姐姐”這個(gè)詞，這可真的是一件怪事兒。所以，我跟家長(zhǎng)們都可謂是苦惱極了，總是能盼著她叫一聲姐姐。
好不容易等著她過(guò)了三歲生日。可她仍然不會(huì)叫姐姐這個(gè)詞。無(wú)論我們?cè)趺磁Φ慕趟舶l(fā)不出這個(gè)聲音，真是件怪事。
有時(shí)候我去幼兒園接她，別的小朋友都?xì)g快的叫“姐姐，哥哥”。就我倆，只能站在那兒傻呆呆的互相干瞪眼。也不知道該說(shuō)什么，該干什么。
可意外總是在突然間發(fā)生的，而伴隨著的，還有驚喜。在那個(gè)下午，我終于感到了做姐姐的快樂(lè)。
那天，我小姨帶著我表妹來(lái)我們家玩兒。我們兩個(gè)一起在玩兒積木，玩得不亦樂(lè)乎。可是，就這這時(shí)候，悲劇發(fā)生了。因?yàn)槲覀兺娴锰^(guò)入神，一不小心居然把表妹費(fèi)盡心思搭的一座積木塔給弄倒了。表妹看到后，又傷心又生氣，一下子就“哇"的哭了出來(lái)，坐在地上。鼻涕和眼淚落在衣服上，看起來(lái)格外狼狽。
我感到有些茫然，站在那兒不知所措。我小姨聽(tīng)到哭聲趕來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)表妹哭了。這時(shí)候我感覺(jué)很自責(zé)，于是也忍不住偷偷的看著在角落啜泣起來(lái)。這時(shí)表妹看到小姨過(guò)來(lái)了，她就開(kāi)始平復(fù)了一下心情，然后撲到了小姨的懷里。小姨突然發(fā)現(xiàn)我也哭了。于是小姨說(shuō)，要讓表妹給我道歉。對(duì)表妹說(shuō):“快叫姐姐說(shuō)道歉。”表妹支吾了一會(huì)兒，終于說(shuō)出了她人生中第一聲“姐姐”。此時(shí)，我又驚又喜，再也顧不上哭不哭的，一把就把表妹抱在懷里，感覺(jué)幸福極了。
假如比親情比喻成一塊糖，那么我認(rèn)為它就是最甜的一塊糖。試問(wèn)，這世上又有哪塊糖能比這塊叫“親情”的糖還甜呢？
感受最深的漢字作文 14
要說(shuō)讓我感受最深的一個(gè)漢字，那一定非“甜”莫屬。回想往事，我的生活中有太多的甜蜜時(shí)光。
有趣的經(jīng)歷讓我感到甜蜜。還記得上學(xué)期，我們?nèi)嘁黄鹑|門(mén)島研學(xué)，這是我第一次一個(gè)人離開(kāi)家“出遠(yuǎn)門(mén)”，一切都是那么新鮮。我們的第一堂課，就是制作魚(yú)形餅干，那是我第一次真正意義上的下廚干活，我學(xué)著老師的樣子，把面粉小心翼翼地抓進(jìn)蛋液里，然后，迅速攪拌，和成了金黃的面團(tuán)。接下來(lái)，用搟面杖搟成薄薄的面皮，用模具印出造型。裝盤(pán)放進(jìn)烤箱，然后就是漫長(zhǎng)的等待，我焦急地等著，每隔幾秒鐘，就看看墻上的表。終于，只聽(tīng)“叮”的一聲，熱乎乎的餅干就從烤箱里出來(lái)了，原來(lái)嫩黃的皮膚，變成了棕褐色，看起來(lái)十分誘人。我趕緊拿起一塊放進(jìn)嘴里，又甜又脆，好吃極了。第一次的.嘗試獲得了成功，我的心里比吃了蜜還要甜。
努力后的收獲讓我感到甜蜜。去年期末考試前，我按照老師的要求認(rèn)真地復(fù)習(xí)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講的每一堂課。就拿在家里復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，一到家我就抓緊時(shí)間吃晚餐，吃完晚餐就開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)了，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。除了爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)，我還復(fù)習(xí)得十分細(xì)致，把每一單元甚至每一課的重點(diǎn)都羅列出來(lái)，還拿出之前的單元檢測(cè)卷，一連幾天都是這樣。期末考試的那一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那些題目我都復(fù)習(xí)到位了，于是，一鼓作氣，我就把它們給寫(xiě)完了。到公布成績(jī)的那一天，不出我的意料，這次考的分?jǐn)?shù)十分理想，達(dá)到了目標(biāo)。我終于松了一口氣，回想自己的努力，想想今天的成果，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
田園的閑適讓我感到甜蜜。家鄉(xiāng)的田園是我的樂(lè)園，五月份的時(shí)候，我和媽媽一起來(lái)到了菜地，種下了幾棵紅薯苗。于是，我每隔幾天都會(huì)去菜地里給我的“寶貝紅薯”澆水。每去一次，我都在想：這紅薯什么時(shí)候才能吃到嘴，我都要饞死了！終于，盼星星盼月亮，在今年十月份，在我望眼欲穿時(shí)，媽媽提議去看一看紅薯，我毫不猶豫地說(shuō)：“走吧！”我們帶上工具來(lái)到菜地，把土往外一扒，再用鋤頭用力在紅薯旁一鋤，最后，一翹，紅薯就出來(lái)了。一到家，它們就被我送進(jìn)了烤箱。“叮！”一打開(kāi)烤箱，甜膩的香味就直往我鼻子里鉆，再仔細(xì)一看，紅薯上流出了許多蜜，一嘗，簡(jiǎn)直好吃到起飛！現(xiàn)在一想起來(lái)，我還能想到當(dāng)時(shí)甜蜜的味道。
你瞧，生活中的“甜”多美好啊！
感受最深的漢字作文 15
“輕”的事物，往往不受人關(guān)注。今天，咱們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。
每天早上，我一起床總會(huì)去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會(huì)說(shuō)：＂輕一點(diǎn)兒，爸爸在睡覺(jué)！〃
一天早上，我來(lái)到父母房間，自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系，于是就按正常速度進(jìn)了房間，可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開(kāi)困頓的眼，無(wú)精打采地望著我。我沒(méi)有躲過(guò)，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓(xùn)，我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕，成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺(jué)對(duì)于每個(gè)人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會(huì)好。
我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來(lái)！快點(diǎn)！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道：＂快陪我上個(gè)廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所！我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的.人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué)，我明白了“輕”一點(diǎn)兒，是那么重要。
有實(shí)驗(yàn)證明，低分貝說(shuō)話(huà)會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話(huà)時(shí)把速度放慢，把聲音放輕，周?chē)娜司蜁?huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個(gè)字雖看似渺小，卻十分重要。
感受最深的漢字作文 16
說(shuō)在成長(zhǎng)的道路上會(huì)體味到各種滋味，酸甜苦辣咸樣樣都有，我覺(jué)得，成長(zhǎng)的快樂(lè)就在于它的豐富多彩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)的事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新，就是我參加的第一次騎行活動(dòng)。
去媯河騎行，是我第一次參加騎行活動(dòng)，別提多開(kāi)心了。騎行前，教練先帶著大家熱身、熟悉車(chē)輛、掌握騎行手勢(shì)、換檔變速和前后剎車(chē)，最后是選車(chē)試車(chē)，終于，我們上路了。
離開(kāi)營(yíng)地，我們排成豎列隊(duì)，騎入了媯河旁森林間的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一聲：哎呀不好，前面有人倒了！話(huà)音未落，只見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友沒(méi)剎住車(chē)，都撞在了一起，整個(gè)大部隊(duì)都被迫停了下來(lái)。看著小伙伴們撞在一起前倒后歪的樣子，我不禁笑出聲來(lái)。
穿過(guò)充滿(mǎn)綠色、小溪、陽(yáng)光、山花爛漫的森林騎行小路，給人一種擁抱大自然的感覺(jué)，真是讓人心曠神怡，無(wú)限享受。此時(shí)我看到前面的'教練作出了拳頭的手勢(shì)，示意車(chē)隊(duì)停下。停下車(chē)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，在前方不到100米的地方，是一個(gè)U型大彎，心想：這是讓我們騎上去再?zèng)_下來(lái)嗎？太刺激了吧！果不其然，教練正有此意。教練給我們講解了下坡和上坡的換檔技巧以及如何控制車(chē)輛的重心轉(zhuǎn)移后，問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)呀？我來(lái)！我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，小蔓興沖沖的說(shuō)完便沖了出去。看到小蔓這么勇敢，我也換上檔鉚足勁踩著腳踏板，鼓足勇氣沖了出去。我拼命騎到上坡不到80米的地方，就感覺(jué)體力不支。這時(shí)我用余光看見(jiàn)媽媽也在不遠(yuǎn)的地方努力蹬著，可沒(méi)蹬幾下，我倆就都停下來(lái)了，對(duì)視一看，兩個(gè)大紅臉，滿(mǎn)頭大汗，喘著粗氣，再一看周?chē)鷰缀跛械年?duì)友都在坡上東倒西歪的停了下來(lái)，哈哈哈我倆不禁笑出聲來(lái)，太有意思了。
騎完U型坡，回營(yíng)地的路上，突然烏云密布，幾滴雨點(diǎn)落在臉上，我感覺(jué)不好，心想：這離營(yíng)地太遠(yuǎn)了，周?chē)B個(gè)避雨的地方都沒(méi)有，這要是萬(wàn)一下雨來(lái)可怎么辦？正想著，碩大的雨點(diǎn)已經(jīng)噼了啪啦的砸了下來(lái)，瞬間我的眼鏡、手套、衣服全都淋濕了，此時(shí)大家顯得有些驚慌失措。這時(shí)教練在最前方打了個(gè)手勢(shì)，加速冒雨前行。我的內(nèi)心快崩潰了，我的眼鏡全澆了雨水，我瞇著眼睛在雨中瘋狂的蹬著腳踏板大約冒雨前行了1公里的樣子，路邊有個(gè)小亭子，教練示意停車(chē)，大家快速?zèng)_進(jìn)亭子躲雨。所有的人都濕透了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，透心涼的感覺(jué)。經(jīng)驗(yàn)十足的教練叫大家把外套都脫了，抱團(tuán)取暖，等大家稍微緩過(guò)來(lái)，教練便開(kāi)始帶大家原地運(yùn)動(dòng)，做兩組拉伸，再做兩組高抬腿。我和媽媽互相對(duì)了一下眼神：這不就是上體育課嘛！哈哈哈。
陣雨很快停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，教練把我們帶到一片空地，來(lái)了一輪大朋友隊(duì)和小朋友隊(duì)的接力賽。快啊，快，快！小伙伴激動(dòng)得喊著。耶，我們贏了！此時(shí)，身體已經(jīng)恢復(fù)了溫度，衣服也半干了，大家整裝向營(yíng)地出發(fā)。
一天的騎行結(jié)束了，我成功挑戰(zhàn)了25公里，居然沒(méi)感到累，還覺(jué)得意猶未盡，這一天真是太快樂(lè)了！這次騎行，不僅鍛煉了身體和意志力，讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
感受最深的漢字作文 17
“甜”字，是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的，舌尖上有著甘甜的味道。
甜品，是所有人都愛(ài)的，甜品，能使人開(kāi)心，我還記得有天我十分難受，路過(guò)了一家甜品店，剛好有些嘴饞，便買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，巧克力味很濃，讓人感覺(jué)自己在巧克力溫泉里泡著。蛋糕很軟，像棉花糖一樣，蛋糕上面還有一個(gè)小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，這個(gè)蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了，整個(gè)人變得很開(kāi)心。
一首甜甜的歌曲，能緩解所有的疲勞，還能讓你感到生活中的`甜。每到深夜，我都會(huì)變得很不開(kāi)心，說(shuō)著一些奇怪的話(huà)……直到有一天晚上，我打開(kāi)音樂(lè)軟件準(zhǔn)備聽(tīng)歌，突然聽(tīng)到一首甜甜的歌，歌詞很甜，歌聲也很甜美，感覺(jué)這首歌就像一種清風(fēng)，把我的不開(kāi)心都吹散了。
生活中還有一些甜蜜的事，比如我的爸爸媽媽……
媽媽的生日，爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天，爸爸做了牛排給我們，慶祝媽媽生日。平時(shí)，只有重要的節(jié)日才會(huì)做這些東西。媽媽還發(fā)了朋友圈，內(nèi)容都是關(guān)于爸爸的。到了爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，爸爸會(huì)給媽媽買(mǎi)一大束玫瑰，媽媽每次都說(shuō)浪費(fèi)錢(qián)，可是心里卻是美滋滋的，我的父母可真甜蜜！
不要覺(jué)得人生很苦，只要仔細(xì)觀察身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)能甜到你心坎兒里的事、物和人。
感受最深的漢字作文 18
跟你說(shuō)，我媽有幾乎沒(méi)人有的一種功能--靜音模式。
每當(dāng)媽媽開(kāi)始工作啊、看書(shū)啊、統(tǒng)計(jì)打卡的時(shí)候啦，她總能精確的把我的每句話(huà)......都一字不剩的漏掉不聽(tīng)。每當(dāng)她開(kāi)啟靜音模式，好像我都從沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。而當(dāng)我問(wèn)媽媽時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“啊？”
當(dāng)媽媽統(tǒng)計(jì)打卡時(shí)，總會(huì)一言不發(fā)的坐在餐桌旁統(tǒng)計(jì)，一手握手機(jī)，一手記下都有誰(shuí)打卡了。這時(shí)，無(wú)論我從前、后、左、右各個(gè)方位叫她，她一定都聽(tīng)不見(jiàn)。似乎可以把我直接當(dāng)空氣過(guò)濾掉。
還記得有一次，媽媽在整理家里的`紙盒。我一寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備開(kāi)始補(bǔ)課。為了一會(huì)不因?yàn)闆](méi)有問(wèn)一問(wèn)而挨罵，我便跑到媽媽邊上，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰パa(bǔ)課咧”媽媽一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)。我怕媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，上前一步，湊在她的面門(mén)前面，又開(kāi)了口：“我想去補(bǔ)課。”
又等了幾秒，一向靜音媽媽終于小聲的：“嗯”了一聲。歐~！我歡天喜地跳起來(lái)，終于不屏蔽我了！我回到臥室，“感激流涕”的開(kāi)始瘋狂補(bǔ)課。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把紙盒收拾好了。她一推門(mén)進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)我在上課。“上課干什么？去改作業(yè)啊？”“不是，你不是嗯了一聲嗎？”我努力睜大了眼睛，不敢相信媽媽好像最多只有幾秒的記憶，開(kāi)始試圖喚醒他的瀏覽記錄。可翻來(lái)覆去好一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)：怎么又被清除內(nèi)存了？。“啊？”媽媽又疑惑住了，一臉不可置信的盯著我，嘴張的能吞下一個(gè)拳頭。她盯著我，似乎我撒謊了一樣的。
最后，還是我識(shí)趣的妥協(xié)了。唉，這也不是開(kāi)頭了，幾乎每次開(kāi)啟靜音模式時(shí)，都會(huì)自動(dòng)清除內(nèi)存。
你瞧瞧，這靜音模式怎么樣？
感受最深的漢字作文 19
每當(dāng)在學(xué)校里，就是我最快樂(lè)的時(shí)光。
在每個(gè)早晨，我們班里都會(huì)響起一陣陣笑聲。老師正在上課，講道：“文中的這個(gè)人啊，特別的……”突然，前排的一位同學(xué)怪聲地說(shuō)道：“卑鄙可恥～！”大家一聽(tīng)都笑了起來(lái)，老師也特別寬容，和我們一起笑了起來(lái)，就這樣，整個(gè)課堂就熱鬧起來(lái)了。
下課時(shí)，也是我們快樂(lè)的時(shí)光。同學(xué)們，有的玩著紙牌、有得玩著數(shù)字炸彈......紙牌那邊傳來(lái)了，勝利的笑聲，他開(kāi)始手舞足蹈，另一邊又傳來(lái)沒(méi)猜中的喜悅聲，每次都要等老師來(lái)了，才知道已經(jīng)上課了。
平時(shí)上課時(shí)，下課時(shí)，已經(jīng)夠快樂(lè)了，但是最快樂(lè)的，那一定是運(yùn)動(dòng)會(huì)的.時(shí)候。
記得有一次，下午兩點(diǎn)鐘到，老師就帶著我們下課去參加接力跑比賽了。我們分成兩隊(duì)，一邊站一隊(duì)，一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)裁判員哨聲一響，我們隊(duì)的第一位沖了出去，很快占了上風(fēng)，可突然，掉了棒，我們看著棒子，正要拿起來(lái)，想，：完了，掉棒了！他卻已經(jīng)飛快地拿了起來(lái)，眼睛睜的很大，牙齒咬得很緊，手上的青筋暴起，沖了出去，啦啦隊(duì)員們，一直喊著：“加油！沖啊！”為我們加油打氣，到了最后一棒，棒子一到手，眉頭一皺，左手握成了拳頭，像風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，他手臂大幅度搖擺著，腿邁的特大步，旁邊的啦啦隊(duì)加大了嗓門(mén)：“加油！加油！”有一位僅把嗓子都喊啞了，很快就超過(guò)了二班和四班，第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，離第一名只差了0.08秒，我們興奮地跳了起來(lái)，歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩。
六年的時(shí)光雖然很短暫，但是那快樂(lè)的時(shí)光已留在了我的心中。
感受最深的漢字作文 20
中文文字博大精深，我喜歡這個(gè)善字，喜歡這個(gè)善字。
我喜歡它不僅僅是因?yàn)樗利惖耐獗恚且驗(yàn)樗S富的內(nèi)涵。這個(gè)善字不僅意味著善良，也意味著友好。
要做一個(gè)行為善良的人。我記得在一個(gè)普通的晚上，我們剛放學(xué)，但天氣并不美麗，天空下起了傾盆大雨。糟糕的'是，我記得我沒(méi)帶傘。我焦急地在教室門(mén)口徘徊。想了很久，我決定沖出去。就在我在雨中抱怨跑步的時(shí)候，奇怪的是，雨怎么停了？我抬頭定睛一看，頭上有傘！當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)對(duì)我微笑，我的心突然涌上一股暖流，是她的善良讓我的心變成了一個(gè)美麗的晴天。
我們也應(yīng)該是一個(gè)語(yǔ)言善良的人。俗話(huà)說(shuō)，一句話(huà)可以讓人說(shuō)笑，一句話(huà)也可以讓人說(shuō)跳。在與人交流時(shí)，我們必須注意適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。如果你對(duì)面是一個(gè)胖女孩，你一見(jiàn)面就喊胖男孩。雖然別人什么也沒(méi)說(shuō)，但她的心一定很不舒服。因此，我們應(yīng)該牢記：一句好話(huà)，三冬暖，一句壞話(huà)傷人六月寒。
善字體現(xiàn)了一個(gè)人的良好品質(zhì)和內(nèi)涵修養(yǎng)。這就是善字的魅力所在。
感受最深的漢字作文 21
如果你問(wèn)我拼搏是什么?我會(huì)告訴你，拼搏是高山上綻放的雪蓮花，拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅，拼搏是黃昏下劃過(guò)額前的晶瑩汗水……我看著靜靜地?cái)[放在柜子里的訓(xùn)練服，陷入了深深的回憶。
記得四年級(jí)第一學(xué)期，我與舞蹈團(tuán)的同學(xué)們參加了兩年一次的西城區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽。對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是小學(xué)階段最后一場(chǎng)舞蹈比賽，為了能被楊老師選中參加比賽，除了吃飯和學(xué)習(xí)，我把所有時(shí)間都用在訓(xùn)練上。在家里，每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就趕緊跑到瑜伽墊上，認(rèn)真地練習(xí)舞蹈動(dòng)作;和家人散步時(shí)，我也會(huì)一邊走路一邊練習(xí);就連照鏡子時(shí)，我也會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)舞臺(tái)表情。“一嗒嗒，二嗒嗒…”已經(jīng)成了我生命的節(jié)拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動(dòng)作，都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，有時(shí)還會(huì)點(diǎn)評(píng)一句：“這次的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，你不用這么認(rèn)真吧!”爸爸媽媽都不知道，在我心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，為了能參加比賽，一定要做到最好!就在這時(shí)，拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。
終于到了競(jìng)選的那天，老師讓我們集體做動(dòng)作，我全身繃得緊緊的，盡力把每個(gè)動(dòng)作都做到最優(yōu)美的狀態(tài)，恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學(xué)，她們也是行云流水般的展示著。我心里暗暗為自己打氣：加油啊，可千萬(wàn)不能出錯(cuò)!只見(jiàn)楊老師拿著一個(gè)小本子，嚴(yán)肅的面龐不留一絲情面，銳利的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，邊看邊在本上記錄著。隨著音樂(lè)聲緩緩?fù)Ｖ梗覀冏鐾炅俗詈笠粋�(gè)收尾動(dòng)作，時(shí)間好像就在這一刻靜止，我仿佛能聽(tīng)到自己的心臟在撲通撲通的跳動(dòng)。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學(xué)們，這時(shí)一個(gè)個(gè)緊張的'低下頭，靜靜地等待老師點(diǎn)名。“下面我來(lái)公布，參加本次比賽的同學(xué)名單。”名字一個(gè)個(gè)從我耳邊劃過(guò)，每個(gè)名字被念到時(shí)，我都能聽(tīng)到身邊開(kāi)心的歡呼聲，我的心跳的更快了，最后一名參賽的同學(xué)是“…”此時(shí)我的心臟仿佛要跳出嗓子眼，這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”，我猛地抬起頭，興奮地看著老師，那一刻，我看到了老師溫柔的眼神中滿(mǎn)是鼓勵(lì)和贊許，“同學(xué)們，我能從你們的動(dòng)作中看到這些天的努力和付出，沒(méi)有哪一滴汗水是白流的，每次機(jī)會(huì)都是給愛(ài)拼搏，不放棄的人。”此刻，拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發(fā)芽。
轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就要到了，比賽那天，我緊張的手都是冰涼的。上臺(tái)前，老師把我們聚到一起，最后叮囑我們：“只要不辜負(fù)自己曾經(jīng)的努力，放下壓力，盡力就好，老師相信你們是最棒的!”老師的話(huà)好像定海神針，讓原本慌亂的我鎮(zhèn)定下來(lái)。于是當(dāng)我站上舞臺(tái)的時(shí)候，看到人頭攢動(dòng)的觀眾和專(zhuān)注的評(píng)委，竟然沒(méi)有緊張，因?yàn)槲以谶@些人看到了向我揮手的爸爸媽媽?zhuān)�有在臺(tái)下指揮的老師。隨著音樂(lè)聲響起，我們露出了最美的笑容，我將那熟記于心的動(dòng)作在璀璨的聚光燈下自如地?fù)]灑。那一刻我仿佛聽(tīng)到了拼搏之花綻放的聲音!
柜子里的訓(xùn)練服在夕陽(yáng)的余暉中閃著金光，是它見(jiàn)證著我每次拼搏的時(shí)刻，是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺?shù)哪蔷湓?huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀!”
感受最深的漢字作文 22
立，會(huì)意字，甲骨文象一人正面立地之形。原意是筆直地站立。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，老師就教育我們：吃自己的飯，流自己的汗，自己事情自己干；靠天，靠地，靠父母，不算是好漢。那時(shí)的我只覺(jué)得是句順口溜，朗朗上口，直到這次武漢疫情，我才對(duì)“立”字有了深刻地體會(huì)。
這次的武漢疫情，學(xué)校放了一個(gè)超長(zhǎng)的假期。可是生活還要繼續(xù)，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都在自己的家里，小區(qū)封閉式管理，爸爸媽媽要值班24小時(shí)，只剩我一個(gè)人留在家中。三餐飯媽媽用飯盒裝好了，我用微波爐一熱就行。
到了晚上，我最害怕的時(shí)候到了，天黑了。我從小就怕黑，在家里走到哪，燈就開(kāi)到哪。媽媽沒(méi)少說(shuō)我浪費(fèi)電。
現(xiàn)在大人們都不在家，我害怕地蜷縮在被窩里不敢出來(lái)。可是人有三急呀，我開(kāi)著自己房間的燈，打開(kāi)一條門(mén)縫，往客廳里瞅了一眼，又趕緊關(guān)上門(mén)。外面黑漆漆的，好安靜呀，怎么辦，我不敢打開(kāi)房門(mén)，生怕會(huì)有什么怪物出現(xiàn)。突然，我想到了，抽屜里有一個(gè)手電筒。我打開(kāi)手電筒，扭到最亮。哈哈，神器在手，黑暗溜走。可是這個(gè)手電筒并沒(méi)有給我很大的勇氣，我心里忐忑不安。手電筒照亮了我去客廳的一條路，我飛快地跑到客廳燈的開(kāi)關(guān)下，堅(jiān)定果斷地按下了開(kāi)關(guān)。光明的感覺(jué)真好，家里瞬間亮了起來(lái)。我打開(kāi)了每個(gè)房間的燈，哪怕我不進(jìn)去，我也開(kāi)著。
到了睡覺(jué)的'時(shí)間，媽媽來(lái)電話(huà)了：“小胖，晚飯吃了嗎？你在家里還好吧？”“媽媽?zhuān)惴判陌伞＜依镆磺姓！！睘榱俗寢寢尫判模夜淖阌職獾卮舐暬卮稹？墒菋寢屵�是有些擔(dān)心我：“媽媽知道你怕黑，燈就開(kāi)著吧。”“不用了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，怎么會(huì)怕黑呢，您別小瞧我了。我去玩電腦了。bye-bye。”掛斷電話(huà)，我看了看燈火通明的家，不好意思地低下了頭。哎，這牛皮吹大了。
看著手里的手電筒，我頓感靈光乍現(xiàn)。我可以一個(gè)個(gè)房間關(guān)燈，但把手電筒開(kāi)著呀。想到就做，我關(guān)掉了其它房間的燈后，回到自己的房間。大功告成，睡覺(jué)啦。
第二天一早，我睡醒了。突然覺(jué)得，黑夜也沒(méi)有那么可怕了。
早上，媽媽回來(lái)了，摸著我的頭，夸我說(shuō)：“小胖，真棒。”
武漢疫情，有好幾天，我都是獨(dú)自在家，不光可以自己照顧自己的溫飽，還克服了怕黑的困難。
我理解了“立”，不光是筆直地站立，更是擁有了獨(dú)自生活的能力，是不依賴(lài)別人、依靠自己的努力做事的精神品質(zhì)。
感受最深的漢字作文 23
美妙的音符，藏在天地間，更藏在你我之間，譜成人生的喜怒哀樂(lè)。——題記
妙，是爸爸有趣的鼾聲，是從前不曾被發(fā)現(xiàn)的美好。記得媽媽經(jīng)常說(shuō)，爸爸的鼾聲很美妙，我還不信，可那一天，我才真正領(lǐng)略到，果然名不虛傳！烈日當(dāng)空的中午，我正被課外書(shū)上精彩的情節(jié)吸引著，“呼嚕——”爸爸午睡時(shí)的鼾聲把我嚇了一跳，我放下書(shū)，傾聽(tīng)著，看看是不是像媽媽說(shuō)得那樣美妙。聽(tīng)，起初是一種極細(xì)微的聲音從爸爸鼻子里慢慢呼出，漸漸地聲音越來(lái)越大，像清晨碼頭邊厚實(shí)而悠揚(yáng)的船笛。過(guò)了一會(huì)兒，鼾聲變得更清晰，更粗獷了，仿佛是菜市場(chǎng)上的吵鬧聲，好不響亮。突然，碼頭的笛聲、菜市場(chǎng)的喧鬧聲都灰飛煙滅了，隨著短促的呼氣，一輛拖拉機(jī)“突突”地開(kāi)來(lái)，似乎是在豐收的土地上加足馬力，厚重又蒼茫。緊接著，鼾聲變得有節(jié)奏感了，更清脆了，好像是一支樂(lè)隊(duì)在演奏，又像小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴聲，真是悅耳。“呼嚕！”一聲巨響打破了原先美妙的音樂(lè)，宛若打了一個(gè)令你猝不及防的響雷。“咔！”鼾聲戛然而止，一片寧?kù)o，但又像在積蓄什么力量，接著又一個(gè)巨響，像瀑布?jí)嬋牍鹊讜r(shí)發(fā)出洪鐘一樣的回音……沒(méi)想到，爸爸的鼾聲是如此美妙！
妙，是考試失利時(shí)詩(shī)詞的陪伴，是讓人意想不到完美的契合。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶來(lái)陣陣涼意，北歸的大雁，凄涼地鳴叫，霓燈初上，卻難以照亮我的心，望著那不理想的分?jǐn)?shù)，心情無(wú)比失落。“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”一句詩(shī)忽地涌上心頭，環(huán)顧四周，真是這一番景象。望著望著，又擔(dān)心起來(lái)：考這么差，媽媽會(huì)說(shuō)些什么呢，她會(huì)批評(píng)我的，早知道考試時(shí)仔細(xì)一點(diǎn)就好了……"剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。"剎時(shí)，我覺(jué)得自己就是李煜，對(duì)著月夜獨(dú)自悲傷。但是，一時(shí)之差不足以蓋全，我一次考差媽媽會(huì)原諒我的，畢竟沒(méi)有“常勝將軍”，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”一句堅(jiān)定了我的信念，給我以心靈的.慰藉，詩(shī)歌的神韻竟如此美妙。
妙，是多情的音樂(lè)，同一首歌，高興時(shí)聽(tīng)輕松、奔放，悲傷時(shí)聽(tīng)?wèi)n愁、難過(guò)，憤怒時(shí)聽(tīng)如向火苗上撒油，灑脫時(shí)聽(tīng)像野馬松韁，這是音樂(lè)的魅力。妙，是塵封的歷史，翻開(kāi)歷史書(shū)，每個(gè)人都能在自己身邊找到歷史的影子，現(xiàn)在的錯(cuò)誤，都能在歷史事件中看到類(lèi)似的情景。妙，是……
總之，妙在人生的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)妙的產(chǎn)生都是人生中最精彩的瞬間，因?yàn)檫@個(gè)瞬間是無(wú)數(shù)靈感碰撞的火花，久久在心中燃燒著，沸騰著，美妙地變化著。
感受最深的漢字作文 24
中國(guó)文字博大精深，從甲骨文到行書(shū)有很多文字，但我最喜歡恒這個(gè)詞。
持之以恒
經(jīng)過(guò)1000多次試驗(yàn)，愛(ài)迪生發(fā)明了最完美的電燈，造福了全人類(lèi)。李白逃課溜到外面。他看見(jiàn)一位老太太拿著鐵桿在那里磨。李白疑惑地問(wèn)：老太太，你拿著鐵桿在干什么？奶奶笑著回答：我在把鐵桿磨成針。李白突然笑了起來(lái)：這么粗的鐵桿怎么能磨成針呢！奶奶慢慢地說(shuō)：做事要持之以恒，我只要慢慢磨，遲早就能磨成針。李白聽(tīng)后撓了撓后腦勺，羞澀地跑回學(xué)校。經(jīng)過(guò)持之以恒的`努力，李白終于成人稱(chēng)贊的詩(shī)仙。
恒心
為什么這個(gè)附加題這么難？我一邊撓腦勺一邊想：要不放棄，反正也不扣分。于是我在草稿本上畫(huà)畫(huà)。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了兩句名言：困難就像彈簧。這取決于你是否強(qiáng)壯。如果你強(qiáng)壯，它就會(huì)弱，如果你弱，它就會(huì)強(qiáng)壯。世上無(wú)難事，只怕有心人。想到這一點(diǎn)，我拿起筆，在草稿本上畫(huà)圖，列式，尋找最終答案。終于功夫不負(fù)有心人，我在響鈴前一秒鐘就完成了。你看，不管有多難，我都不怕。
做事一定要持之以恒，要有毅力。恒字教會(huì)了我太多的道理。
感受最深的漢字作文 25
在桌子上，一個(gè)透明的玻璃里，一朵小小的黃菊花正在慢慢綻放。白煙在玻璃上緩緩升起。她伸展四肢，拔出金色、柔軟、細(xì)膩的絲綢花瓣。她在水里跳舞，她開(kāi)始變得明亮和清澈。它看起來(lái)很清楚，但看起來(lái)很模糊。
花茶
它倒在茶壺里，放在書(shū)包里，永遠(yuǎn)在我身邊。
每次下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿(mǎn)了神秘。打開(kāi)杯蓋，仔細(xì)品嘗。每一口都是無(wú)盡的享受和驚喜。每一口都有不同的味道。喝酒前聞一聞，聞到萬(wàn)物的芬芳。我只覺(jué)得整個(gè)春天都盛開(kāi)在杯子里。
品嘗今天的茶，我明白這是玫瑰茶。透過(guò)杯壁仔細(xì)往里看，你可以看到可愛(ài)的玫瑰在水中漂浮，濃郁的玫瑰香氣濃郁在空氣中。
與玫瑰作文茶相比，事實(shí)上，我最喜歡的還是菊花茶。它不同于玫瑰茶。當(dāng)你靠近它時(shí)，你只能得到淡淡的`茶香。它很輕，就像菊花茶的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。喝一口后，淡淡的香味在舌尖綻放。仔細(xì)品嘗，有點(diǎn)甜。每次下課喝一口茶，暖流都會(huì)流遍全身，帶走一節(jié)課的疲勞。菊花的香氣慢慢滲透到我的心中，讓我感到舒適。
媽媽每天都為我準(zhǔn)備這些不同圖案的茶。
在過(guò)去，我不喜歡喝水。通常是一杯水，另一杯水。水無(wú)色無(wú)味，喝一口，沒(méi)有味道。看著我每次都把水帶回來(lái)，我媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。我不記得她什么時(shí)候開(kāi)始每天給我泡花茶了。知道我很容易生氣，我特別選擇了菊花茶。每天喝媽媽準(zhǔn)備的茶，心總是溫暖的。
媽媽用一杯茶的深情，小心翼翼地放了我很多美好的時(shí)光。每天的花茶，也在默默地詮釋著媽媽的愛(ài)。
感受最深的漢字作文 26
中國(guó)漢字博大精深，漢字給我的印象最深的便是“樂(lè)”字。
在四年級(jí)時(shí)，特別是那一次有趣的猜字謎比賽，更讓人難忘。
在比賽前夕，我就給對(duì)手準(zhǔn)備了一個(gè)“炸彈”來(lái)伺候?qū)κ帧?/p>
第二天，組長(zhǎng)就興高采烈地收走了字謎給老師。“鈴~鈴~鈴~”只聽(tīng)見(jiàn)老師手拿著大把紙條，瀟灑地走進(jìn)教室。接著就開(kāi)始舉行猜字謎比賽。我們分為男生小組和女生小組。
比賽正式開(kāi)始。首先女方就惡狠狠地盯著我方的學(xué)霸，仿佛勝券在握的樣子。我們先派出一個(gè)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，來(lái)和對(duì)方拼高手。經(jīng)過(guò)幾回合后，終于等來(lái)了我的字謎。“老葉離木草紛飛。”這就讓對(duì)方目瞪口呆了，最后對(duì)方只好投降，老師才說(shuō)出了最終的答案“世”。隨即老師讓我做出了解釋?zhuān)肮抛謻ルx去了木，就只剩下‘世’”，看著大家恍然大悟的樣子，我感到特別快樂(lè)。下一盤(pán)時(shí)她們開(kāi)始反擊。出了一道“太陽(yáng)的兒子”，可這有什么能阻止學(xué)霸的`步伐，他隨口就說(shuō)出了答案“星”。女生漸漸失去了士氣，一錯(cuò)再錯(cuò)。最后和我們拉開(kāi)了天一般的分距。以失敗告終。
漢字有無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡“樂(lè)”這個(gè)字，是因?yàn)樗o了我無(wú)限樂(lè)趣。我愛(ài)歡樂(lè)的世界。
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