感受最深的漢字作文（通用33篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感受最深的漢字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受最深的漢字作文 1
光陰似箭，時光如梭，隨著時間的流逝，有些事在記憶的長河已隨之淡忘腦后，而有些卻如同昨天發生一樣，烙印在我心底，揮之不去。有傷心的，也有溫暖心窩的。
記得我上幼兒園時，一天夜里突然發燒了，媽媽忙里忙外，一會兒幫我打水，一會兒幫我拿退燒藥，心急如焚的她又是敷毛巾，又是擦酒精。聽到鄰居家的雞叫時，我才迷迷糊糊睡著了。
第二天起床奶奶照看我，而媽媽又拖著疲憊的身子去上班了。期間打了好幾個電話問奶奶我的情況并叮囑奶奶按時給我吃藥。晚上媽媽見我又恢復到原來那個活潑好動的搗蛋鬼，偷偷長吁一口氣便去做飯了，而且專門做了我最喜歡吃的紅燒排骨，還問我有沒有不舒服，我當時心里劃過一絲暖流——來自母愛的溫暖。
這溫暖一直激勵著我在學校好好學習，并和同學互幫互助，和諧相處。
有一次學校舉行運動會，我也報名并參加了接力賽。可就在我接棒子時沒拿穩掉棒了，毫無懸念，因為我的失誤而影響了全班的成績，導致我們班沒有進前三名，我當時內疚又傷心。看到同學們跑的滿頭大汗卻失敗而歸，我當時真的難過極了。躲在角落里，頭都不敢抬，怕同學抱怨我。
沒想到的是，以班長為首的同學們都找過來安慰我，最后連班主任也放下手頭的工作過來開導我，幫我排除心里的陰影和負罪感。我當時感動的眼淚如斷了線的珠子，一發不可收拾。眼淚不聽話的流著，心里卻溫暖如春。
這是同學們帶給我的溫暖，也是老師帶我走出心魔的冰山。是我們班這個大家庭，寬宏友愛的理解給了我集體的`溫暖。
還有一次我的成績考的不理想，猜想老師會批評我或者受罰，不想老師卻安慰我說：“一次成績說明不了什么，只要調整學習方法一如既往的踏踏實實，相信你是最棒的。”我重重的點點頭，心里感動極了。也溫暖極了。
一次次的暖流激勵著我進步，記憶的烙印總是在我心底一點點加深，感動也一次次升級。鼓勵我無數次戰勝學習中的困難。人生的道路還很漫長，我將不負暖我的人，暖我的事。
感受最深的漢字作文 2
要說讓我感受最深的一個漢字，那一定非“甜”莫屬。回想往事，我的生活中有太多的甜蜜時光。
有趣的經歷讓我感到甜蜜。還記得上學期，我們全班一起去東門島研學，這是我第一次一個人離開家“出遠門”，一切都是那么新鮮。我們的第一堂課，就是制作魚形餅干，那是我第一次真正意義上的下廚干活，我學著老師的樣子，把面粉小心翼翼地抓進蛋液里，然后，迅速攪拌，和成了金黃的面團。接下來，用搟面杖搟成薄薄的面皮，用模具印出造型。裝盤放進烤箱，然后就是漫長的等待，我焦急地等著，每隔幾秒鐘，就看看墻上的表。終于，只聽“叮”的一聲，熱乎乎的餅干就從烤箱里出來了，原來嫩黃的`皮膚，變成了棕褐色，看起來十分誘人。我趕緊拿起一塊放進嘴里，又甜又脆，好吃極了。第一次的嘗試獲得了成功，我的心里比吃了蜜還要甜。
努力后的收獲讓我感到甜蜜。去年期末考試前，我按照老師的要求認真地復習，專心致志地聽老師講的每一堂課。就拿在家里復習來說吧，一到家我就抓緊時間吃晚餐，吃完晚餐就開始拿出書來復習了，生怕浪費一點兒時間。除了爭分奪秒復習，我還復習得十分細致，把每一單元甚至每一課的重點都羅列出來，還拿出之前的單元檢測卷，一連幾天都是這樣。期末考試的那一天，我驚喜地發現那些題目我都復習到位了，于是，一鼓作氣，我就把它們給寫完了。到公布成績的那一天，不出我的意料，這次考的分數十分理想，達到了目標。我終于松了一口氣，回想自己的努力，想想今天的成果，我的心里樂開了花。
田園的閑適讓我感到甜蜜。家鄉的田園是我的樂園，五月份的時候，我和媽媽一起來到了菜地，種下了幾棵紅薯苗。于是，我每隔幾天都會去菜地里給我的“寶貝紅薯”澆水。每去一次，我都在想：這紅薯什么時候才能吃到嘴，我都要饞死了！終于，盼星星盼月亮，在今年十月份，在我望眼欲穿時，媽媽提議去看一看紅薯，我毫不猶豫地說：“走吧！”我們帶上工具來到菜地，把土往外一扒，再用鋤頭用力在紅薯旁一鋤，最后，一翹，紅薯就出來了。一到家，它們就被我送進了烤箱。“叮！”一打開烤箱，甜膩的香味就直往我鼻子里鉆，再仔細一看，紅薯上流出了許多蜜，一嘗，簡直好吃到起飛！現在一想起來，我還能想到當時甜蜜的味道。
你瞧，生活中的“甜”多美好啊！
感受最深的漢字作文 3
美妙的音符，藏在天地間，更藏在你我之間，譜成人生的喜怒哀樂。——題記
妙，是爸爸有趣的鼾聲，是從前不曾被發現的美好。記得媽媽經常說，爸爸的鼾聲很美妙，我還不信，可那一天，我才真正領略到，果然名不虛傳！烈日當空的中午，我正被課外書上精彩的情節吸引著，“呼嚕——”爸爸午睡時的鼾聲把我嚇了一跳，我放下書，傾聽著，看看是不是像媽媽說得那樣美妙。聽，起初是一種極細微的聲音從爸爸鼻子里慢慢呼出，漸漸地聲音越來越大，像清晨碼頭邊厚實而悠揚的船笛。過了一會兒，鼾聲變得更清晰，更粗獷了，仿佛是菜市場上的吵鬧聲，好不響亮。突然，碼頭的笛聲、菜市場的喧鬧聲都灰飛煙滅了，隨著短促的呼氣，一輛拖拉機“突突”地開來，似乎是在豐收的土地上加足馬力，厚重又蒼茫。緊接著，鼾聲變得有節奏感了，更清脆了，好像是一支樂隊在演奏，又像小鳥婉轉的鳴聲，真是悅耳。“呼嚕！”一聲巨響打破了原先美妙的音樂，宛若打了一個令你猝不及防的響雷。“咔！”鼾聲戛然而止，一片寧靜，但又像在積蓄什么力量，接著又一個巨響，像瀑布墜入谷底時發出洪鐘一樣的回音……沒想到，爸爸的鼾聲是如此美妙！
妙，是考試失利時詩詞的陪伴，是讓人意想不到完美的契合。微風輕輕拂過，帶來陣陣涼意，北歸的大雁，凄涼地鳴叫，霓燈初上，卻難以照亮我的心，望著那不理想的分數，心情無比失落。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”一句詩忽地涌上心頭，環顧四周，真是這一番景象。望著望著，又擔心起來：考這么差，媽媽會說些什么呢，她會批評我的，早知道考試時仔細一點就好了……"剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。"剎時，我覺得自己就是李煜，對著月夜獨自悲傷。但是，一時之差不足以蓋全，我一次考差媽媽會原諒我的，畢竟沒有“常勝將軍”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”一句堅定了我的信念，給我以心靈的.慰藉，詩歌的神韻竟如此美妙。
妙，是多情的音樂，同一首歌，高興時聽輕松、奔放，悲傷時聽憂愁、難過，憤怒時聽如向火苗上撒油，灑脫時聽像野馬松韁，這是音樂的魅力。妙，是塵封的歷史，翻開歷史書，每個人都能在自己身邊找到歷史的影子，現在的錯誤，都能在歷史事件中看到類似的情景。妙，是……
總之，妙在人生的方方面面、點點滴滴，每個妙的產生都是人生中最精彩的瞬間，因為這個瞬間是無數靈感碰撞的火花，久久在心中燃燒著，沸騰著，美妙地變化著。
感受最深的漢字作文 4
世界上有很多東西都是暖的，溫水是暖的，被窩是暖的，人心也是暖的。
在操場上，現在正在進行的是拔河比賽。我也在隊伍里，參加比賽的同學們都緊握繩子，隨著裁判員的一聲令下，兩邊都拼了命的往后拉，老師和其他同學也在為我們加油，參賽選手們有的張大嘴巴，有的緊閉雙眼，有的臉頰通紅，有的青筋暴起……在和二班的比賽中，我們兩邊壓在地上，繩子像千斤巨石壓在身上，也起不來，當繩子拿開后，背還是疼痛難忍，有好幾位同學和他們的.家長把我扶起來，拍拍我的背，我的心暖暖的。雖然我們還是以第四名結束了比賽。
在其他個人項目比賽結束后，接力比賽開始了，我看著站著旁邊三個男生，心里緊張了起來，手里都是汗水，甚至有些發抖。隨著裁判的一聲令下，我沖了出去，余光瞄向三個對手，用盡全力追上他們。我趕上他們了！在最后的一點距離，我伸出手遞出棒子，他一接到馬上沖了出去，不好，別的班要追上我們了，我大喊道：“加油！加油！”拉拉隊同學也紛紛喊起來，那聲音轟動了整個操場，變得熱鬧起來。隨著陣陣加油聲，我班同學逐漸超過了其他班，暫且第一，我心里別提有多高興了，手舞足蹈。這時，有位女同學猛地沖了過來，一個沒剎住，滑倒了，其他同學紛紛上前把她扶起來，安慰著她，查看他的傷口“怎么樣？沒摔著吧？”“沒事吧？痛不痛？要不先去醫務室處理一下傷口。”看著大家，我心里暖暖的……比賽仍在進行。
不好，另一位同學沒有把棒子遞到另一位同學的虎口里，看到這一幕，我的心又提到了嗓子眼，別的班又趕上來了！我想沖過去，把棒子撿起來，可是前面的同學已經圍成了個圈，擠都擠不進去，就在這時刻，我們班一位同學撥開人群，趕緊把棒子撿起來遞給那位同學，絲毫不敢怠慢，遞到他手中的那一瞬間，他猛地沖了出去，到了終點，雖然最后還是沒能超過其他班獲得了第二名。但我們還是歡呼起來異常興奮，我看著團結的大家，心里暖暖的。
回到教室，同學們都七嘴八舌的說著掉棒的那位同學，那位同學聽到這些話，默默的坐在位置上面哭了。老師走了過來，看到這副模樣，走上講臺，用嚴肅的語氣跟全班同學說：“我們這次雖然只得了第二名，但是我們努力過了，我們要先學會的是安慰同學，掉棒是很正常的，都不必說她。”聽著老師說的話，我心里暖暖的。
我覺得老師這句話說的特別對，雖然我們和第一名只差了0.08秒，我們努力去做了，但是又有什么關系呢？每個人都會有失誤的時候。
感受最深的漢字作文 5
忙
要說讓我感受最深的漢字，非“忙”這個字莫屬，一說到“忙”字，我一下子就緊張起來，仿佛看到了那個馬不停蹄忙碌的自己。
早晨鬧鐘響起，我就得趕緊起床抓起衣服，快速的穿好，這時媽媽去給我準備早飯去了，而我飛一般的沖向衛生間開始洗漱，刷牙洗臉，完事后又立刻沖到餐桌旁，開始大口大口的吃起來，邊吃邊看鬧鐘，生怕遲到了。
吃完早飯后，我手忙腳亂的開始收拾書包，穿上外套跟鞋子，跟媽媽說完再見后，便走出家門，走在上學的路上。
我可算到了學校了，開始了我一天的學習……學校的鈴聲比我們還忙，終于打到放學鈴了，放學到家后爸爸媽媽就問我今天的學習情況，等我說完就到吃晚飯的.時間了，吃完飯后，我又開始寫起作業來，大概寫完作業已經9點多了，我趕緊又開始洗漱，準備上床休息了。
這一天，繚亂的場景就像放電影似的，在我的腦海經過，我不僅嘆了一口氣，心想，明天又是忙碌的一天。
你看這就是“忙”字帶給我的感受，但是“忙”不意味著充實嗎？所以我愛“忙”！
感受最深的漢字作文 6
我感受最深的漢字就是“妍”字，在我的名字里就有這個字。
妍是左右結構的字，妍左邊是個“女”字旁，右邊是個“開”字，就是女孩子要每天都開開心心的，保持積極樂觀的心態。
我在班級里就是一個“開心果”，不管遇到什么事，幾分鐘后我也是開開心心的。
記得有一次，有個同學不小心把我最愛的玻璃杯摔碎了，我很心疼，這個玻璃杯我才買一周的時間啊，就這么碎了。那時我的心就像地上的玻璃渣一樣，特別難受，坐在自己的座位上托著下巴看著玻璃渣。那個打碎玻璃杯的同學也愣住了，不知道怎么辦才好。不過沒過一會兒我就想通了，俗話說得好：“舊的不去，新的不來！”這樣，我不就可以買新杯子了嗎？于是我走過去對那位同學說：“沒事兒，你也不是故意的。何況，我又可以買個新杯子了。”我們兩個都笑了起來。
我還特別喜歡“妍雅”這個詞語，因為它包含了我和我媽媽的名字，這兩個字都有“漂亮”的意思，我的媽媽長得很清秀，我們一起出去逛街，大家都說我長得像媽媽。妍還有“聰慧”的意思，古人云：“言，技也。一曰慧也。”通過我的不斷努力加上掌握的.科目技巧，我的文化課成績一直排在班級中的前幾名。
不過，我的體育成績不是很好，特別是跑步，總是跑不快，但是我不灰心，有空的時候也會多加練習，并沒有因為跑步成績不夠好而討厭這門體育課，總是開開心心地去上體育課。
總而言之，女孩子一定要開開心心的，積極向上，一是樂觀可以讓人變得更美；二是保持良好的心態，能帶給人好運氣。都說：“愛笑的女孩運氣不會太差。”
讓我們一起保持積極樂觀的心態，相信在未來的路上會更加美好。
感受最深的漢字作文 7
我有一個感受最深刻的漢字，那就是“忙”。
說起這個“忙”字我可是親身體驗過。那是二年級的一個中午，我正在睡覺。突然，媽媽把我叫醒，說：“輝哥，趕緊起床，現在已經1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領巾，在尋找這兩樣物件時，我感覺度秒如年，緊張的滿頭大汗，心里像壓了一個大石頭，當我找到時，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門上學了。
出門后，我飛快奔跑，不肯浪費一分一秒，當我跑向馬路旁時，發現一個學生都沒有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負他老人家的.心愿呢！于是，我撒腿往學校的方向猛跑著……
正當我氣喘吁吁地踏進學校大門時，預備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當我沖進教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長舒一口氣，終于沒有遲到！我敢打賭，我從操場沖到教室的速度都可以超過千里馬了！
由于匆匆忙忙跑到學校，導致我第一節課都沒有進入狀態。
這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會得不償失！
這個”忙“字讓我印象深刻，我會牢記于心。
感受最深的漢字作文 8
如果你問我拼搏是什么?我會告訴你，拼搏是高山上綻放的雪蓮花，拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅，拼搏是黃昏下劃過額前的晶瑩汗水……我看著靜靜地擺放在柜子里的訓練服，陷入了深深的回憶。
記得四年級第一學期，我與舞蹈團的同學們參加了兩年一次的西城區藝術節舞蹈大賽。對于我來說那是小學階段最后一場舞蹈比賽，為了能被楊老師選中參加比賽，除了吃飯和學習，我把所有時間都用在訓練上。在家里，每天一寫完作業，我就趕緊跑到瑜伽墊上，認真地練習舞蹈動作;和家人散步時，我也會一邊走路一邊練習;就連照鏡子時，我也會對著鏡子練習舞臺表情。“一嗒嗒，二嗒嗒…”已經成了我生命的節拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動作，都已經見怪不怪了，有時還會點評一句：“這次的動作更標準了，你不用這么認真吧!”爸爸媽媽都不知道，在我心中有一個堅定的信念，為了能參加比賽，一定要做到最好!就在這時，拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。
終于到了競選的那天，老師讓我們集體做動作，我全身繃得緊緊的，盡力把每個動作都做到最優美的狀態，恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學，她們也是行云流水般的展示著。我心里暗暗為自己打氣：加油啊，可千萬不能出錯!只見楊老師拿著一個小本子，嚴肅的面龐不留一絲情面，銳利的目光掃過每一個同學，邊看邊在本上記錄著。隨著音樂聲緩緩停止，我們做完了最后一個收尾動作，時間好像就在這一刻靜止，我仿佛能聽到自己的心臟在撲通撲通的跳動。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學們，這時一個個緊張的低下頭，靜靜地等待老師點名。“下面我來公布，參加本次比賽的'同學名單。”名字一個個從我耳邊劃過，每個名字被念到時，我都能聽到身邊開心的歡呼聲，我的心跳的更快了，最后一名參賽的同學是“…”此時我的心臟仿佛要跳出嗓子眼，這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”，我猛地抬起頭，興奮地看著老師，那一刻，我看到了老師溫柔的眼神中滿是鼓勵和贊許，“同學們，我能從你們的動作中看到這些天的努力和付出，沒有哪一滴汗水是白流的，每次機會都是給愛拼搏，不放棄的人。”此刻，拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發芽。
轉眼間比賽的日子就要到了，比賽那天，我緊張的手都是冰涼的。上臺前，老師把我們聚到一起，最后叮囑我們：“只要不辜負自己曾經的努力，放下壓力，盡力就好，老師相信你們是最棒的!”老師的話好像定海神針，讓原本慌亂的我鎮定下來。于是當我站上舞臺的時候，看到人頭攢動的觀眾和專注的評委，竟然沒有緊張，因為我在這些人看到了向我揮手的爸爸媽媽，還有在臺下指揮的老師。隨著音樂聲響起，我們露出了最美的笑容，我將那熟記于心的動作在璀璨的聚光燈下自如地揮灑。那一刻我仿佛聽到了拼搏之花綻放的聲音!
柜子里的訓練服在夕陽的余暉中閃著金光，是它見證著我每次拼搏的時刻，是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺的那句話：“世上無難事，只要肯登攀!”
感受最深的漢字作文 9
“丁零零——”鬧鐘張開了大嘴，發出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開了蒙眬的睡眼。我伸了個懶腰，懶洋洋地拉開了窗簾，陽光溜了進來，忙碌的一天開始啦！
今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的學習之路。我走在路上，感覺似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風掠過我的心頭。我就像一只快樂的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。
我走到小巷里時，遠遠望去，里面空無一人，連溫暖的陽光也害怕地躲了起來，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時，吹來了一陣涼颼颼的風，我似乎聽到這陣風也在對我發出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走著，只想快點離開這個陰森森的鬼地方。
終于到了！我迅速走到了門前，心里的大石頭也總算落了地。可是門是鎖著的，我向里面大喊了一聲“開門啊！”里面好像空蕩蕩的，沒有人回答我，只是隱隱約約傳來幾聲回聲。我使勁搖了搖門，門發出了幾聲“慘叫”。但是無論我怎么搖，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是搖不開。頓時，我又感到了一絲涼意，周圍的空氣也似乎都凝固了，恐怖的氣氛包圍著我，我的'心又提了起來。
就在這時，“歐”的一聲，范思哲突然蹦了出來，他雙手舉著爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳，身體打了個寒戰，頓時腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。范思哲見了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門打開后，我看見歐陽思彤也正笑得開心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對虎牙也露了出來。原來，這是他們倆的惡作劇，歐陽思彤是“幕后主使”，而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大啊！當我終于醒悟過來時，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時，我還心有余悸、驚魂未定。
我可真夠倒霉的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險的一天啊！不過，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰心驚，但細細回憶起來，也頗耐人尋味：正是因為“嚇”，我的生活變得更豐富多彩了！
感受最深的漢字作文 10
中國的漢字博大精深，以前造字時就會想用什么部首來組成這個字。而“忙”這個字，從字面上就能看出它的意思，“忙”是“忘了心”。
爸爸平常看起來非常忙，但一般都不是正事兒，正比如這幾天他經常晚上出去，但是他的理由總是這樣：吃脹了我出去轉轉；我去朋友那喝點茶；今天同學聚會呢；朋友叫我去吃飯；同學過生日呢……還有一次，那是在國慶假期里，那天媽媽回外婆家了，爸爸只是淡淡的'說：同學約著吃飯呢。就走了，所以我一個人待在家里，而且每次他晚上一出去就很晚才能回來。
我還是個小孩，不知道大人為什么成天去聚會，為什么晚上去聚會？為什么都已經有家了，還這么忙，不陪陪家人？
但我知道爸爸也是人，身體才是最重要的，我還知道經常熬夜等于慢性自殺，我也很想把這些話說給爸爸聽。
那么什么是不忙呢？不忙是發呆中的“思”，不忙是看云時的“閑”，許多人忙了一生都不知道為什么而忙，所以請抽出一點閑的時間吧。
感受最深的漢字作文 11
跟你說，我媽有幾乎沒人有的一種功能--靜音模式。
每當媽媽開始工作啊、看書啊、統計打卡的時候啦，她總能精確的把我的每句話......都一字不剩的漏掉不聽。每當她開啟靜音模式，好像我都從沒說過話。而當我問媽媽時，總會說：“啊？”
當媽媽統計打卡時，總會一言不發的坐在餐桌旁統計，一手握手機，一手記下都有誰打卡了。這時，無論我從前、后、左、右各個方位叫她，她一定都聽不見。似乎可以把我直接當空氣過濾掉。
還記得有一次，媽媽在整理家里的紙盒。我一寫完作業，準備開始補課。為了一會不因為沒有問一問而挨罵，我便跑到媽媽邊上，大聲說：“媽媽，我去補課咧”媽媽一動不動，好像沒聽見我的話。我怕媽媽沒聽見，上前一步，湊在她的面門前面，又開了口：“我想去補課。”
又等了幾秒，一向靜音媽媽終于小聲的：“嗯”了一聲。歐~！我歡天喜地跳起來，終于不屏蔽我了！我回到臥室，“感激流涕”的開始瘋狂補課。過了一會兒，媽媽把紙盒收拾好了。她一推門進來，就看見我在上課。“上課干什么？去改作業啊？”“不是，你不是嗯了一聲嗎？”我努力睜大了眼睛，不敢相信媽媽好像最多只有幾秒的`記憶，開始試圖喚醒他的瀏覽記錄。可翻來覆去好一會，我才發現：怎么又被清除內存了？。“啊？”媽媽又疑惑住了，一臉不可置信的盯著我，嘴張的能吞下一個拳頭。她盯著我，似乎我撒謊了一樣的。
最后，還是我識趣的妥協了。唉，這也不是開頭了，幾乎每次開啟靜音模式時，都會自動清除內存。
你瞧瞧，這靜音模式怎么樣？
感受最深的漢字作文 12
每當在學校里，就是我最快樂的時光。
在每個早晨，我們班里都會響起一陣陣笑聲。老師正在上課，講道：“文中的這個人啊，特別的……”突然，前排的一位同學怪聲地說道：“卑鄙可恥～！”大家一聽都笑了起來，老師也特別寬容，和我們一起笑了起來，就這樣，整個課堂就熱鬧起來了。
下課時，也是我們快樂的時光。同學們，有的玩著紙牌、有得玩著數字炸彈......紙牌那邊傳來了，勝利的'笑聲，他開始手舞足蹈，另一邊又傳來沒猜中的喜悅聲，每次都要等老師來了，才知道已經上課了。
平時上課時，下課時，已經夠快樂了，但是最快樂的，那一定是運動會的時候。
記得有一次，下午兩點鐘到，老師就帶著我們下課去參加接力跑比賽了。我們分成兩隊，一邊站一隊，一切準備就緒，當裁判員哨聲一響，我們隊的第一位沖了出去，很快占了上風，可突然，掉了棒，我們看著棒子，正要拿起來，想，：完了，掉棒了！他卻已經飛快地拿了起來，眼睛睜的很大，牙齒咬得很緊，手上的青筋暴起，沖了出去，啦啦隊員們，一直喊著：“加油！沖啊！”為我們加油打氣，到了最后一棒，棒子一到手，眉頭一皺，左手握成了拳頭，像風一樣地跑了過去，他手臂大幅度搖擺著，腿邁的特大步，旁邊的啦啦隊加大了嗓門：“加油！加油！”有一位僅把嗓子都喊啞了，很快就超過了二班和四班，第二個沖過了終點線，離第一名只差了0.08秒，我們興奮地跳了起來，歡呼聲在操場上回蕩。
六年的時光雖然很短暫，但是那快樂的時光已留在了我的心中。
感受最深的漢字作文 13
人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。
在學校里，同學們互相禮讓；在排隊時，大家互相謙讓：在乘公交時，也缺不了主動讓坐……“讓”在生活中無處不在。
有一次，我和媽媽在逛商場。過了許久，我和媽媽買了大包小包的東西，正準備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過來坐，那位老爺爺連忙對我說：“謝謝。”還不停地跟我媽媽說我懂事，我頓時身體的疲勞和不適應全都散了，只留下快樂的笑容。
還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實地排在后面。時間一分一秒地過去了，可是前面的.人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了，只好向排在第一位的一個姐姐說道："姐姐，請問我可以排在你的前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說，生怕那位姐姐罵我。沒想到，那位姐姐竟笑著說：“沒事，我不急，你們趕快呀，不然電影開始了就進不去了！我和爸爸十分感激地看著那位姐姐，后面排隊的叔叔阿姨們也沒有抱怨，爸爸連忙說：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧。
“讓”字，能讓學校充滿愛，讓家庭和諧，減少社會中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。
感受最深的漢字作文 14
立，會意字，甲骨文象一人正面立地之形。原意是筆直地站立。記得剛上小學的時候，老師就教育我們：吃自己的飯，流自己的汗，自己事情自己干；靠天，靠地，靠父母，不算是好漢。那時的我只覺得是句順口溜，朗朗上口，直到這次武漢疫情，我才對“立”字有了深刻地體會。
這次的武漢疫情，學校放了一個超長的假期。可是生活還要繼續，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都在自己的家里，小區封閉式管理，爸爸媽媽要值班24小時，只剩我一個人留在家中。三餐飯媽媽用飯盒裝好了，我用微波爐一熱就行。
到了晚上，我最害怕的時候到了，天黑了。我從小就怕黑，在家里走到哪，燈就開到哪。媽媽沒少說我浪費電。
現在大人們都不在家，我害怕地蜷縮在被窩里不敢出來。可是人有三急呀，我開著自己房間的燈，打開一條門縫，往客廳里瞅了一眼，又趕緊關上門。外面黑漆漆的，好安靜呀，怎么辦，我不敢打開房門，生怕會有什么怪物出現。突然，我想到了，抽屜里有一個手電筒。我打開手電筒，扭到最亮。哈哈，神器在手，黑暗溜走。可是這個手電筒并沒有給我很大的勇氣，我心里忐忑不安。手電筒照亮了我去客廳的一條路，我飛快地跑到客廳燈的開關下，堅定果斷地按下了開關。光明的.感覺真好，家里瞬間亮了起來。我打開了每個房間的燈，哪怕我不進去，我也開著。
到了睡覺的時間，媽媽來電話了：“小胖，晚飯吃了嗎？你在家里還好吧？”“媽媽，你放心吧。家里一切正常。”為了讓媽媽放心，我鼓足勇氣地大聲回答。可是媽媽還是有些擔心我：“媽媽知道你怕黑，燈就開著吧。”“不用了，我已經長大了，怎么會怕黑呢，您別小瞧我了。我去玩電腦了。bye-bye。”掛斷電話，我看了看燈火通明的家，不好意思地低下了頭。哎，這牛皮吹大了。
看著手里的手電筒，我頓感靈光乍現。我可以一個個房間關燈，但把手電筒開著呀。想到就做，我關掉了其它房間的燈后，回到自己的房間。大功告成，睡覺啦。
第二天一早，我睡醒了。突然覺得，黑夜也沒有那么可怕了。
早上，媽媽回來了，摸著我的頭，夸我說：“小胖，真棒。”
武漢疫情，有好幾天，我都是獨自在家，不光可以自己照顧自己的溫飽，還克服了怕黑的困難。
我理解了“立”，不光是筆直地站立，更是擁有了獨自生活的能力，是不依賴別人、依靠自己的努力做事的精神品質。
感受最深的漢字作文 15
生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。而甜，如同遼闊沙漠中的甘露，如同清晨陽光下的露珠，值得人細細品味。而我卻覺得一家人團聚過年是甜的，幫助他人是甜的，競選班干部成功時也是甜的……
為父母分擔家務是甜的。那天，媽媽去上班了，為了給媽媽一個大大的驚喜，做完作業后，我把家里打掃了一遍。搞好衛生，鋪好床單，疊好被子，媽媽回來看到鋪好的床時，臉上笑開了花：“天吶，這床比酒店的床鋪得還平整呢！”聽著媽媽的話，看到媽媽展露的笑顏，我心里甜甜的，爸爸下班回來后，也夸我是個打掃小能手。
朋友間的信任是甜的。星期六的.早晨，我向一位隔壁朋友借了本漫畫書，答應她下午四點在她家樓下還給她。下午，我看完漫畫書后，正悠哉悠哉地看著動畫片，忽然想起：“哎呀，不是說好四點要還書嘛？”我抬起頭一看鐘表，天哪，已經四點十五了，我急忙跑出門，看到那位朋友正站在樓下等著我，我急忙跑過去，雙手遞上漫畫書，不好意思地說道：“對不起，我忘記看時間了，讓你久等了。”她卻笑了笑，說：“沒關系，我相信你一定會來還我的。”頓時，我心里甜甜的。
生活中有苦，但更多的是化不開的甜。甜有時候藏在父母的臉上，有時候藏在同學、朋友的信任里。
感受最深的漢字作文 16
中文文字博大精深，我喜歡這個善字，喜歡這個善字。
我喜歡它不僅僅是因為它美麗的外表，更是因為它豐富的內涵。這個善字不僅意味著善良，也意味著友好。
要做一個行為善良的人。我記得在一個普通的晚上，我們剛放學，但天氣并不美麗，天空下起了傾盆大雨。糟糕的.是，我記得我沒帶傘。我焦急地在教室門口徘徊。想了很久，我決定沖出去。就在我在雨中抱怨跑步的時候，奇怪的是，雨怎么停了？我抬頭定睛一看，頭上有傘！當我轉身時，我看到一個同學對我微笑，我的心突然涌上一股暖流，是她的善良讓我的心變成了一個美麗的晴天。
我們也應該是一個語言善良的人。俗話說，一句話可以讓人說笑，一句話也可以讓人說跳。在與人交流時，我們必須注意適當的語言。如果你對面是一個胖女孩，你一見面就喊胖男孩。雖然別人什么也沒說，但她的心一定很不舒服。因此，我們應該牢記：一句好話，三冬暖，一句壞話傷人六月寒。
善字體現了一個人的良好品質和內涵修養。這就是善字的魅力所在。
感受最深的漢字作文 17
我的弟弟最近迷上了看書，現在他幾乎每天都看，并且還是無時無刻的那種。
當我起床的時候，我就在不遠處看見了一個正在全神貫注看著書的小孩兒，而那個小孩兒，這是我的弟弟，他起得也太早了吧！
吃中午飯的時候，他也一手拿書一手拿筷的看，夾一口飯菜看一下書夾一口飯菜看一下書……
下午的時候他也會一直看書：他每次看完都會再看一遍，因此他常常可以把書里的'內容給背出來也可以說他已經倒背如流了
其實弟弟還看完了很多很多的書，書架上的書床底下的書就連枕頭下也是弟弟看完的書告訴你。其實吧，還有“成千上萬”本被弟弟看完后賣了的書呢！
他常常一上完廁所就馬上看書，叫一睡醒就馬上看書。
晚上要睡覺的時候，他也會看一會兒童話里邊的書：有時他雙目突然放大，有時又突然縮小，有時笑嘻嘻的，有時直冒冷汗，他那么的認真，就像身臨其境一樣！我很能感覺到他看書的那種認真。有時候他在睡覺時手心里也會有一本故事書！
他太愛看書了，他也是無時無刻地，天天地看呢！聽家里人說他以后或許可以考上，清華北大呢！
感受最深的漢字作文 18
甜分為許多種，有味覺上的，比如說有美味的蛋糕，可口的零食，有讓人胃口大開的水果，還有讓人沉溺其中的糖果。但是，我認為，雖然這些甜很誘人，但是，只有精神上的甜，才是最誘人的。而親情恰恰占了這個位置。
這件事情還要從一個陽光明媚的下午說起。我有一個表妹，她從小就不會叫“姐姐”這個詞，這可真的是一件怪事兒。所以，我跟家長們都可謂是苦惱極了，總是能盼著她叫一聲姐姐。
好不容易等著她過了三歲生日。可她仍然不會叫姐姐這個詞。無論我們怎么努力的教她，她也發不出這個聲音，真是件怪事。
有時候我去幼兒園接她，別的小朋友都歡快的叫“姐姐，哥哥”。就我倆，只能站在那兒傻呆呆的互相干瞪眼。也不知道該說什么，該干什么。
可意外總是在突然間發生的，而伴隨著的，還有驚喜。在那個下午，我終于感到了做姐姐的快樂。
那天，我小姨帶著我表妹來我們家玩兒。我們兩個一起在玩兒積木，玩得不亦樂乎。可是，就這這時候，悲劇發生了。因為我們玩得太過入神，一不小心居然把表妹費盡心思搭的一座積木塔給弄倒了。表妹看到后，又傷心又生氣，一下子就“哇"的哭了出來，坐在地上。鼻涕和眼淚落在衣服上，看起來格外狼狽。
我感到有些茫然，站在那兒不知所措。我小姨聽到哭聲趕來，這才發現表妹哭了。這時候我感覺很自責，于是也忍不住偷偷的看著在角落啜泣起來。這時表妹看到小姨過來了，她就開始平復了一下心情，然后撲到了小姨的'懷里。小姨突然發現我也哭了。于是小姨說，要讓表妹給我道歉。對表妹說:“快叫姐姐說道歉。”表妹支吾了一會兒，終于說出了她人生中第一聲“姐姐”。此時，我又驚又喜，再也顧不上哭不哭的，一把就把表妹抱在懷里，感覺幸福極了。
假如比親情比喻成一塊糖，那么我認為它就是最甜的一塊糖。試問，這世上又有哪塊糖能比這塊叫“親情”的糖還甜呢？
感受最深的漢字作文 19
世間萬物，許多都可以用金錢交易的方式來得到，唯有人與人之間的情無法用金錢來衡量。
徐老師已經陪伴我們四年多了，她關心我們，呵護著我們，教會我們許多道理。四年級時，一個星期四的下午，我的知自己英語第一次考了九十分以下，我簡直不敢相信。等再三確認后，整個人都呆了，眼淚如同斷了線的'珠子一般劃過我的兩頰，我伏在桌子上，不停的抽泣著，一旁的好友不停的安慰著我。鈴，上課了，我不想讓老師知道，逼迫自己收回眼淚，可眼淚不爭氣，止都止不住。細心的徐老師正在改作文，發現我不對勁，悄聲問其他同學：聶玉瑩怎么了?好像是因為沒考好。一旁的同學如實說道。等我好不容易平復了心情拿著作文給徐老師改時，徐老師語重心長的對我說：這只是一次小考，將來你還要面對中考、高考，還有其它挫折，要學會去面對，這次失誤了，就去找原因，去解決它，對不對?那次以后，我也有過幾次失誤，但我漸漸學會去面對，我很感謝徐老師。天下無不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的，但我們會將這份情永存心中。
我與劉思穎相識在二年級，她是個活潑開朗，滿臉洋溢著笑容的女孩。我們之間無話不談。在學習上，我們互相競爭、互相討論，誰也不讓誰。我受傷了，她關心我：疼嗎?;她傷心了，我安慰她：別哭了，笑一笑。;考得不好時，我們互相安慰：沒關系，下次考好點。轉眼，我們一起相伴玩耍有四年多了，在此期間，我們一起笑過、哭過，希望我們兩個能做一輩子的朋友。
都說母愛似水，父愛如山，是啊，世界上最不會變的就是親情。在記憶中，每天回家，都是熱乎乎的飯菜擺在桌上。吃飯時，爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上，媽媽總會習慣性的起來看我有沒有蓋好被子。上學時，每逢下雨，爸爸總會開車送我，等到學校后，又不放心的打電話給我，問我有沒有打濕。每天，爸爸媽媽細心呵護著我們，他們的恩情唯有長大再報。
老師如園丁用純凈的露水灌溉著我們，如母親關心著我們，是師生情;兩人互相陪伴玩耍，必要時刻伸出援手，陪伴你、關心你，是友情;每天被他們呵護，你孝順他們，是親情。世間萬物，唯有情無價。
感受最深的漢字作文 20
中國文字博大精深，從甲骨文到行書有很多文字，但我最喜歡恒這個詞。
持之以恒
經過1000多次試驗，愛迪生發明了最完美的電燈，造福了全人類。李白逃課溜到外面。他看見一位老太太拿著鐵桿在那里磨。李白疑惑地問：老太太，你拿著鐵桿在干什么？奶奶笑著回答：我在把鐵桿磨成針。李白突然笑了起來：這么粗的鐵桿怎么能磨成針呢！奶奶慢慢地說：做事要持之以恒，我只要慢慢磨，遲早就能磨成針。李白聽后撓了撓后腦勺，羞澀地跑回學校。經過持之以恒的'努力，李白終于成人稱贊的詩仙。
恒心
為什么這個附加題這么難？我一邊撓腦勺一邊想：要不放棄，反正也不扣分。于是我在草稿本上畫畫。這時，我的腦海里突然出現了兩句名言：困難就像彈簧。這取決于你是否強壯。如果你強壯，它就會弱，如果你弱，它就會強壯。世上無難事，只怕有心人。想到這一點，我拿起筆，在草稿本上畫圖，列式，尋找最終答案。終于功夫不負有心人，我在響鈴前一秒鐘就完成了。你看，不管有多難，我都不怕。
做事一定要持之以恒，要有毅力。恒字教會了我太多的道理。
感受最深的漢字作文 21
“甜”字，是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的，舌尖上有著甘甜的味道。
甜品，是所有人都愛的，甜品，能使人開心，我還記得有天我十分難受，路過了一家甜品店，剛好有些嘴饞，便買了一個巧克力蛋糕，巧克力味很濃，讓人感覺自己在巧克力溫泉里泡著。蛋糕很軟，像棉花糖一樣，蛋糕上面還有一個小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，這個蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了，整個人變得很開心。
一首甜甜的歌曲，能緩解所有的疲勞，還能讓你感到生活中的甜。每到深夜，我都會變得很不開心，說著一些奇怪的話……直到有一天晚上，我打開音樂軟件準備聽歌，突然聽到一首甜甜的歌，歌詞很甜，歌聲也很甜美，感覺這首歌就像一種清風，把我的不開心都吹散了。
生活中還有一些甜蜜的事，比如我的爸爸媽媽……
媽媽的生日，爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的.那一天，爸爸做了牛排給我們，慶祝媽媽生日。平時，只有重要的節日才會做這些東西。媽媽還發了朋友圈，內容都是關于爸爸的。到了爸爸媽媽的結婚紀念日，爸爸會給媽媽買一大束玫瑰，媽媽每次都說浪費錢，可是心里卻是美滋滋的，我的父母可真甜蜜！
不要覺得人生很苦，只要仔細觀察身邊的事物，就能發現能甜到你心坎兒里的事、物和人。
感受最深的漢字作文 22
茶
在桌子上，一個透明的玻璃里，一朵小小的黃菊花正在慢慢綻放。白煙在玻璃上緩緩升起。她伸展四肢，拔出金色、柔軟、細膩的絲綢花瓣。她在水里跳舞，她開始變得明亮和清澈。它看起來很清楚，但看起來很模糊。
花茶
它倒在茶壺里，放在書包里，永遠在我身邊。
每次下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開杯蓋，仔細品嘗。每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的味道。喝酒前聞一聞，聞到萬物的芬芳。我只覺得整個春天都盛開在杯子里。
品嘗今天的茶，我明白這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往里看，你可以看到可愛的玫瑰在水中漂浮，濃郁的玫瑰香氣濃郁在空氣中。
與玫瑰作文茶相比，事實上，我最喜歡的還是菊花茶。它不同于玫瑰茶。當你靠近它時，你只能得到淡淡的茶香。它很輕，就像菊花茶的長長嘆息。喝一口后，淡淡的香味在舌尖綻放。仔細品嘗，有點甜。每次下課喝一口茶，暖流都會流遍全身，帶走一節課的疲勞。菊花的香氣慢慢滲透到我的心中，讓我感到舒適。
媽媽每天都為我準備這些不同圖案的茶。
在過去，我不喜歡喝水。通常是一杯水，另一杯水。水無色無味，喝一口，沒有味道。看著我每次都把水帶回來，我媽媽什么也沒說。我不記得她什么時候開始每天給我泡花茶了。知道我很容易生氣，我特別選擇了菊花茶。每天喝媽媽準備的茶，心總是溫暖的.。
媽媽用一杯茶的深情，小心翼翼地放了我很多美好的時光。每天的花茶，也在默默地詮釋著媽媽的愛。
感受最深的漢字作文 23
每當在學校里，就是我最快樂的時光。
在每個早晨，我們班里都會響起一陣陣笑聲。老師正在上課，講道：“文中的這個人啊，特別的……”突然，前排的一位同學怪聲地說道：“卑鄙可恥～！”大家一聽都笑了起來，老師也特別寬容，和我們一起笑了起來，就這樣，整個課堂就熱鬧起來了。
下課時，也是我們快樂的時光。同學們，有的玩著紙牌、有得玩著數字炸彈......紙牌那邊傳來了，勝利的笑聲，他開始手舞足蹈，另一邊又傳來沒猜中的喜悅聲，每次都要等老師來了，才知道已經上課了。
平時上課時，下課時，已經夠快樂了，但是最快樂的，那一定是運動會的時候。
記得有一次，下午兩點鐘到，老師就帶著我們下課去參加接力跑比賽了。我們分成兩隊，一邊站一隊，一切準備就緒，當裁判員哨聲一響，我們隊的第一位沖了出去，很快占了上風，可突然，掉了棒，我們看著棒子，正要拿起來，想，：完了，掉棒了！他卻已經飛快地拿了起來，眼睛睜的`很大，牙齒咬得很緊，手上的青筋暴起，沖了出去，啦啦隊員們，一直喊著：“加油！沖啊！”為我們加油打氣，到了最后一棒，棒子一到手，眉頭一皺，左手握成了拳頭，像風一樣地跑了過去，他手臂大幅度搖擺著，腿邁的特大步，旁邊的啦啦隊加大了嗓門：“加油！加油！”有一位僅把嗓子都喊啞了，很快就超過了二班和四班，第二個沖過了終點線，離第一名只差了0.08秒，我們興奮地跳了起來，歡呼聲在操場上回蕩。
六年的時光雖然很短暫，但是那快樂的時光已留在了我的心中。
感受最深的漢字作文 24
樂是一首輕快的歌曲，樂是一渠清涼的泉水;樂是一絲甜爽的芳香。每個人的生活中，自然也會有不同的詮釋的樂。
迷人的大自然會讓你感到樂。走在校道上一側是一排桂花樹，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的繁星點點墜于凡塵，點綴校園，頑皮的風穿梭于樹梢之間，桂花輕輕搖曳著，散發出典雅的'幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著點點桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂。
小表弟的傻笑也會讓你感到樂。有一次帶著他出去玩，一路抱著這個一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著他，生怕他摔了、跑丟了。過了半個鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會察言觀色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤潤的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評他，卻怎么也說不出來，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂了，這是被他人信任的樂。
成功的喜悅更讓人樂。為了這次主持人的選拔賽，我準備了許久，每天一遍遍地練習著，終于迎來了比賽，我深吸一口氣，向同學及老師點點頭，挺直身板，踏上舞臺，那燈管刺的我睜不開眼，我鞠了個躬，開始了我的朗誦，那些詞語仿佛已刻在我的腦海，一個個字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過那么多次舞臺，有了充分的經驗，可自己見到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復著自己的心情，好在我平時練習足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺，我坐在椅子上。默默祈禱著，別人的表演都已無心觀看，心中像千萬只螞蟻在撓。天公不負有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問題也十分優秀，從幾百號人中脫穎而出，我拿到晉級卡，不停地四處鞠躬，觀眾的掌聲、同學的贊嘆、家長的表揚讓我喜極而泣，只有歷經千辛萬苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂。
樂是無處不在的，它的詮釋更是無窮無盡，品這些詮釋的同時，何不也是一種樂呢?
感受最深的漢字作文 25
人生百味雜陳，但有一種味道最令我難忘，那就是——甜。甜，具有超強的吸引力，讓你無法抗拒它的誘惑。甜，是在春天里釀的第一桶蜂蜜;甜，是在夏天里的一支解暑的棒冰;甜，是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶;甜，是在嚴冬里的一碗熱騰騰的甜湯。
在我三年級時，我很榮幸地被選上了參加區田徑運動會投擲組。項目是壘球和鉛球。無論天氣如何，我從不缺席每天的訓練。記得有一次，我感冒很嚴重，又是咳嗽，又是鼻涕，精神狀態也不好。媽媽在我早上出門時，勸我請個假，姐姐也在下午發消息問我是否吃得消。最好就請一次假。我雖然有點累，但還是堅定的回答：“沒事兒，我可以的!”
一個學期的訓練過去了，很快就到了比賽的日子。站在賽場上，我深深地吸了一口氣，決心發揮出了自己最好的.水平。可是，我失敗了，沒有進前八名。我蹲在場地旁邊的草地上，望著前八名的幾個人進行著最后的決賽，久久不肯離去。突然，我無聲地哭泣起來，所有的苦，所有的失望，都如山洪暴發似的涌了出來。
這時，有個人的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，是熟悉而又陌生的校長。說熟悉，是因為幾乎每天都能在校園里看到校長;說陌生，是因為我只是在學校集會時看過校長演講。他安慰我道：“這位同學，沒事，拿沒拿名次不重要，你付出了，經歷過，就已經很了不起了!”我聽完，不知道從哪來的一股力量讓我一個勁地將淚水憋回去。校長走后，我仰著頭，望著這廣闊的天空，默默地在心中定下了決心：我一定要奪到冠軍。
在之后的兩年內，我日復一日地訓練著。無論是狂風暴雨，還是身體不適，我從來不缺席。每天放學后，都可以在操場上看到我揮灑汗水的身影。每當看到老隊員光榮“退役”，或是新隊員加入，都讓我心中的目標更加明確了。
終于，在第三次區里的比賽中，也就是今年這一屆，我成功奪冠!和三年前的成績一對比，我發現，經過幾年的訓練后，我的壘球成績整整進步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭，那種甜味兒不僅來自親朋、好友、老師、同學的夸獎，更是一種體驗自身成長的甜!
感受最深的漢字作文 26
說在成長的道路上會體味到各種滋味，酸甜苦辣咸樣樣都有，我覺得，成長的快樂就在于它的豐富多彩。在我的成長過程中，經歷過許許多多快樂的事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新，就是我參加的第一次騎行活動。
去媯河騎行，是我第一次參加騎行活動，別提多開心了。騎行前，教練先帶著大家熱身、熟悉車輛、掌握騎行手勢、換檔變速和前后剎車，最后是選車試車，終于，我們上路了。
離開營地，我們排成豎列隊，騎入了媯河旁森林間的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一聲：哎呀不好，前面有人倒了！話音未落，只見前面幾個小朋友沒剎住車，都撞在了一起，整個大部隊都被迫停了下來。看著小伙伴們撞在一起前倒后歪的樣子，我不禁笑出聲來。
穿過充滿綠色、小溪、陽光、山花爛漫的森林騎行小路，給人一種擁抱大自然的感覺，真是讓人心曠神怡，無限享受。此時我看到前面的教練作出了拳頭的手勢，示意車隊停下。停下車，我驚訝的發現，在前方不到100米的地方，是一個U型大彎，心想：這是讓我們騎上去再沖下來嗎？太刺激了吧！果不其然，教練正有此意。教練給我們講解了下坡和上坡的換檔技巧以及如何控制車輛的重心轉移后，問：誰先來呀？我來！我聽到一個熟悉的聲音，小蔓興沖沖的說完便沖了出去。看到小蔓這么勇敢，我也換上檔鉚足勁踩著腳踏板，鼓足勇氣沖了出去。我拼命騎到上坡不到80米的地方，就感覺體力不支。這時我用余光看見媽媽也在不遠的地方努力蹬著，可沒蹬幾下，我倆就都停下來了，對視一看，兩個大紅臉，滿頭大汗，喘著粗氣，再一看周圍幾乎所有的隊友都在坡上東倒西歪的停了下來，哈哈哈我倆不禁笑出聲來，太有意思了。
騎完U型坡，回營地的路上，突然烏云密布，幾滴雨點落在臉上，我感覺不好，心想：這離營地太遠了，周圍連個避雨的.地方都沒有，這要是萬一下雨來可怎么辦？正想著，碩大的雨點已經噼了啪啦的砸了下來，瞬間我的眼鏡、手套、衣服全都淋濕了，此時大家顯得有些驚慌失措。這時教練在最前方打了個手勢，加速冒雨前行。我的內心快崩潰了，我的眼鏡全澆了雨水，我瞇著眼睛在雨中瘋狂的蹬著腳踏板大約冒雨前行了1公里的樣子，路邊有個小亭子，教練示意停車，大家快速沖進亭子躲雨。所有的人都濕透了，一陣風吹過來，透心涼的感覺。經驗十足的教練叫大家把外套都脫了，抱團取暖，等大家稍微緩過來，教練便開始帶大家原地運動，做兩組拉伸，再做兩組高抬腿。我和媽媽互相對了一下眼神：這不就是上體育課嘛！哈哈哈。
陣雨很快停了，太陽公公出來了，教練把我們帶到一片空地，來了一輪大朋友隊和小朋友隊的接力賽。快啊，快，快！小伙伴激動得喊著。耶，我們贏了！此時，身體已經恢復了溫度，衣服也半干了，大家整裝向營地出發。
一天的騎行結束了，我成功挑戰了25公里，居然沒感到累，還覺得意猶未盡，這一天真是太快樂了！這次騎行，不僅鍛煉了身體和意志力，讓我體會到成長的快樂！
感受最深的漢字作文 27
“路”左邊一個足，看來，路是一步一個腳印走出來的。
路，是我們每天都要走的，不過每種事物，每個人的路都不一樣，有的顛簸，有的平坦。
“千里之行，始于足下。”路，很長，很遠，長長奔途中的人們，真正走的路是什么樣子呢?
自然的路，既溫暖又自由。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，天色漸涼，從學校回到家后，打開陽臺的窗戶，金色的陽光潑灑在臉頰上，襯著空中跳下來的穿著裙子銀杏葉，顯得格外富有生機。
風，用長長的溫暖的袖筒輕撫著我的臉頰，撥動著亂亂的黑色的頭發，我喜歡打開秋天的窗戶。
我漸漸地看到一個蒲公英種子飛向我的方向，被陽光的顏色染黃了的降落傘在空中遨游，那是對未來的渴望，一顆種子在地下落下，長成小草，它要仰望著藍天白云，聞著遍地芳香，尋找自己前進的目標。
它努力前行，在春天拔地而起，在夏天快速成長，在秋天將在成功的果實快樂的送回大地。蒲公英的路穿過一年四季，又是盼望，又是前行。它的路是追求，追求走向更高的遠方。
看到這樣的場景，讓我想到去年媽媽曾問我的一個問題，你想成為一個什么樣的人?我告訴她，我想成為像愛因斯坦那樣的人，媽媽說：“你有一個偉大的目標是很好的，但是我們要更有一步一個腳印走下去的路。”
就這樣，我跋涉在自己的人生路上。
記得在上一次海頓國際維也納鋼琴比賽中，我和我的同伴拿到了四手連彈的金獎，那是對我們能力的證明。可是，你不知道在比賽前我們怎樣刻苦練習。
比賽一周前，跳動的雨珠歡快地跑入大地，像是頑皮的孩子一群一群的'落了下來。冬天天黑的早，我和爸爸冒著大雨跑出家門，用了一個小時，參觀了馬路上的各色路燈，紅的、黃的、綠的……到達鋼琴城后羽絨服的外套早已成為落湯雞。練習時，因為我演奏的部分重音多，小拇指在彈奏時很疼，彈多了會很紅，可是我不放棄，為了比賽的勝利而拼搏。
是啊，流水只有填滿坑洼才能流入海洋，魚兒只有逆流而上才能找到家的方向。人，也是這樣，只有踏實地走好眼前的路，才能在成功時看到灑在頭頂的光。
路是艱苦奮出來的。
路，很長，很遠，長長奔途中的我們要“仰望星空，腳踏實地。”
感受最深的漢字作文 28
“輕”的事物，往往不受人關注。今天，我們就著重關注一下“輕”這個字。
每天早上，我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說：＂輕一點兒，爸爸在睡覺！〃
一天早上，我來到父母房間，自以為重一點腳步走也沒什么關系，于是就按正常速度進了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開困頓的眼，無精打采地望著我。我沒有躲過，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓，我早晨的動作放得很輕很輕，成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺對于每個人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的.心情自然都會好。
我擁有一個毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節課下課時睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來！快點！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道：＂快陪我上個廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個廁所！我使勁忍住了沒發火。我是一個比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺，我明白了“輕”一點兒，是那么重要。
有實驗證明，低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個字雖看似渺小，卻十分重要。
感受最深的漢字作文 29
中國的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數不勝數，但如果讓我在這么多的漢字中選一個感受最深的漢字，那它無疑就是“暖”字了。
“暖”這個漢字，想必大家并不陌生，人們也對它有著許多的理解。“溫暖”“暖和”“取暖”等詞語都是用來形容溫度的，而我對“暖”這個字卻有著自己的理解。
深秋的一個星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市場買早餐。不瞞您說，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏著爸爸帶我去菜市場的，那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒吃到了，都有些垂涎欲滴了，別說我是吃貨，美食的誘惑估計無人能抵擋得了。不過，天好冷，小風一刮，我打了個寒戰，裹了裹身上的衣服，為了美食，硬著頭皮往前走。菜市場中，蔬菜瓜果可真是琳瑯滿目，有的人在菜攤前精挑細選，有的人在大聲吆喝，賣力宣傳自己的商品如何的物美價廉，有的人在高聲討價還價……人山人海，好不熱鬧。
我們被雞蛋灌餅的香味引誘著前行，“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒有胳膊，只有一條腿艱難地支撐著整個身體，他的面前有一只破碗和一個很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望著路過的行人，懦弱地乞求人們給他一點錢。
但為他停留下來的人并不多，他那破碗里只有那幾個硬幣。他看著路過的行人，無奈又哀傷地嘆了口氣，歌聲里滿是憂愁哀怨。
看著眼前的可憐人，我不僅思緒萬千：這個人好可憐啊……他遭遇到什么不幸？這么冷的天他穿的那么單薄，怎么抵御嚴寒呢？沒有人愿意幫他嗎？我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會不會同意啊……
最后，我下定決心，拽了拽父親的袖子，“爸爸，我不吃雞蛋灌餅了，能不能……能不能把那十元錢給我……”爸爸愕然的看著我，“你昨晚不是特別想吃嗎？怎么又不吃了？要錢干什么？……小孩不能狂花錢……”我指了指那個殘疾人。父親恍然大悟，“你想幫助他？”我點了點頭。父親毫不猶豫地掏出一百元，說：“去吧，孩子，你會為自己感到驕傲的。”
我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢，放進了他的'破碗里。他不可思議地看著我，激動地哽咽了，平復了一下才蹦出來幾個字：“謝……謝謝你……”他的眼里已經冒出了淚花。“不客氣。”我朝他一笑，站起來，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過的人也向我笑著點點頭，也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢。
一個善舉能幫助別人，我的心里暖暖的。我想，那個殘疾人心里應該也是暖洋洋的。“暖”不僅可以形容溫度，它還可以形容一個人的心情。所以，我愛“暖”！
感受最深的漢字作文 30
如果你問我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會回答你“迷”。這個字可以完美的體現在我奶奶的身上，因為我奶奶是個不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化，平時我都很難見到她。
一次，媽媽出差回來，帶回了一個有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個戲劇表演，自從買了這個奶奶就一直待在房間里。只能聽見奶奶學著京劇在唱。
一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進廚房一邊漫不經心地炒菜，一邊哼著戲曲，不料奶奶把糖錯看成鹽放到勺子上，沒等我跑過去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見的'“糖焗雞”。
一天，我們在吃飯，突然一聲電話鈴響，原來是伯父“喂！哦，小王呀！問一下你奶奶去不去看戲劇啊！我這里多出來一張票。”沒等我開口奶奶就猜到了我要問什么“要去！要去！你跟伯父說我去，讓伯父保管好啊！”著急的樣子讓我哭笑不得。
到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開會。只剩下爺爺和奶奶和我。在那天晚上，爺爺突然感冒了，做不了飯。只見奶奶飛奔去廚房，叮叮當當的響了一會兒后跑出來跟我說“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”
到了看戲劇的那天，我特意早了一小時起來但不料奶奶已經走了。
這就是我奶奶，一個“京劇迷”。
感受最深的漢字作文 31
甜可以是味覺上的感受，也可以是生活中的美好瞬間。
付出努力后，收獲成功就是甜的。雖然比賽前是苦的，但是得獎后心里甜滋滋的。我深有體會。在今年的紹興市少兒編程比賽前，我舍棄玩樂的時間，努力復習。俗話說：“只要有付出，就會有收獲。”果然，我獲得了一等獎。媽媽夸獎我，我心里像吃蜜一樣甜。
幫助他人被表揚也是甜的。一次媽媽讓我去菜鳥驛站拿快遞時，看到一個大媽正吃力地搬運一個很大的快遞，我走上前詢問大媽：“大媽，需要幫助嗎？我來幫你。”說著，我便幫她拿起快遞。那位大媽十分感動：“謝謝你，小伙子！”大媽在前面帶路，我在后面跟著。到了大媽的家里，大媽再次感謝：“你真是一個好人。幫我搬了這么重的快遞！”聽到大媽的'話，我心里像吃了蜜一樣，美滋滋的。原來幫助他人也是件美事啊！
“甜”是生活中最多見的。我被老師夸獎了，心里特別甜；被別人信任內心也很甜；每當我把一件事做好了，心里也很甜；被父母、同學關心，也是很甜的……在我的生活中，甜無處不在。有一次，我幫老師打掃辦公室，老師就夸我。
甜，是成功的喜悅；甜，是幫助他人的快樂；甜，是朋友、同學之間的信任與友誼……甜是最美好的。
感受最深的漢字作文 32
練了多少遍了?還錯步子?軍訓生活，仿佛老天也看到眼里，學校把這個艱難的挑戰送給了我們，老天爺也把最毒的太陽送給了我們。
教官那如炸雷一般的聲音在我耳邊響起，我不禁心頭一緊，背后發涼，不經意間又緊緊地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的臉望去，只見他面容扭曲，仿佛一匹饑餓的狼，眼神特別可怕，嚴肅地盯著我旁邊那位同學的眼睛。再瞄了一眼旁邊的同學，他已經嚇得瑟瑟發抖，手中的旗在隱隱晃動，他嘴巴半張不張，仿佛有話要說，可又不敢說，眼睛里寫滿了恐懼。
過了一會，教官的目光突然回了過來，同時沖向了我們四個，他雙目圓睜，猶如一只發怒的豹子。教官響亮而又憤怒的聲音在整個操場上回蕩著，徘徊著，我們的內心也如這聲音一般，動蕩不安。你們是標兵!你們是在前面舉旗打頭陣的!你們是連隊的精神!后面一個連的同學都在跟著你們，看著你們，懂嗎?我們的心中自然充滿了報怨，可誰又敢表示出來呢!
不知時間已經逝去了多久，只知道那火辣辣的太陽還在天上默默無聞的等候著我們。我們四個標兵舉著旗，一遍一遍的練著，那豆大的汗珠忍不住從額頭上不聽話地蹦到了我的衣襟上，眼睛也被陽光照射得睜不開了。你們幾個，彩排的時候眼睛總往地上看!地上是有錢嗎?不長記性嗎?好，把脖子和頭給我揚起來，誰要是敢動一下，就
哎，可怕的是，在我揚起頭的同時，我的一根頭發還落在了我的鼻尖上!我緊緊地站在那里，那股癢癢勁馬上順著鼻尖灌滿了全身，手中的旗桿也被烈陽曬的滾燙，讓人想扔掉，卻畏于教官，不敢動。那種難受的感覺至今都銘記在心里，真可謂啞巴吃黃連，有苦說不出!
不知練了多久，我們終于達到了教官要求的'標準，這可怕的磨練終于結束了，放下手中的旗，我怔怔地立在那里，眼睛死死盯著前方，臉上寫滿了痛苦與憤怒。
這時，一桿大旗被一雙有力的大手塞到我手中，你戰勝了自己，鍛煉了意志，終會明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，標兵更是全連的榜樣!加油!下午把旗端正，我相信，我們二十六班是最優秀的!教官那年輕的面龐上露出了一絲親切的微笑。隨著這番話，我的內心不再報怨，我似乎理解了堅持，毅力的真正含義。教官的話讓我明白手中的旗是信任，是責任，似有千斤重，但不和之前一樣，再重再燙也不會放下，不會動搖。
我穩穩地握著那桿綴滿陽光的大旗，邁著矯健的步伐，經過主席臺，接受檢驗時，響亮的口號聲、整齊的腳步聲、熱烈的掌聲交織在一起，與錚錚作響的旗幟聲應和，譜出最美的贊歌。
我將永遠記住教官那嚴肅卻親切的面龐，也將永遠記住陽光下的訓話與那桿大旗。
感受最深的漢字作文 33
暖是冬日里的陽光，是沙漠里的甘泉，是失敗時的鼓勵……暖這個字眼，一聽這名字就讓人感到熱乎乎的。那什么是暖呢？或許是同學的信任，是家長的激勵，是老師的表揚，又是善良和禮讓……
暖是一種禮讓，有一位老奶奶上了公交車，可她卻在車上找不到座位，她左看右看，嘴里還不停地念叨著：“哪位好心人讓讓，讓讓，就讓個座位！”我們大家聽到老奶奶的話，就爭先恐后地把座位讓了出來。一位阿姨說：“奶奶，您做這兒吧！”一位叔叔也急忙迎上來說：“奶奶，我這兒有老人專用座位，您做這兒正合適。”老奶奶笑呵呵地挑了一個座位坐下，大家看在眼里，暖在心里。車廂里到處都是一股暖流。
暖是同學們的`關心。有一次考試前，我們大家都在檢查自己的文具，這時我才發現自己的尺子沒帶，同學看見我的表情。就問我出了什么事了，我只好不好意思地把尺子忘帶告訴了他們，他們見了，忙把自己的尺子拿出來遞給我，我的心里暖暖的。心想，原來人世間處處有親情。
暖是一種叮嚀，當我要出門時，媽媽每次會問我：“衣服暖和嗎？”“水有沒有帶？”……媽媽一直到我出門。就連我在外，她也要打電話問我。媽媽的叮嚀雖普通，可讓我心里覺得暖暖的。
在我們的生活里，不止禮讓，關心，叮嚀，還有更多的事情能帶給我們溫暖，讓我們將溫暖傳遞下去吧！
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