感受的作文（通用9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感受的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
當(dāng)我閉上眼，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，腦海里卻總是有些片段闖了進(jìn)來(lái)，讓我防不勝防，總是記得小學(xué)時(shí)的好朋友，一起玩時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。如今，上了初中，我已經(jīng)告別了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)，無(wú)憂的生活。當(dāng)上了初中生，我離開(kāi)了我生活了六年的學(xué)校，還記得剛上學(xué)時(shí)的哭鬧，到最后的興致勃勃主動(dòng)去上學(xué)時(shí)的片段，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟怯形夷怯H切的老師，與一起玩耍的同學(xué)。
如今，已經(jīng)過(guò)去了六年，但是腦海里的身影總是揮之不去，那些熟悉的面孔啊，你們可曾忘記過(guò)我，你們可曾想念過(guò)我，總記得幾年前做的糗事，總記得當(dāng)年豪爽的說(shuō)做一輩子的好朋友，那些，已是曾經(jīng)。
老師，您再讓我們當(dāng)一次您的學(xué)生，這次，您拖多久的課都沒(méi)關(guān)系，那些，只是幻想，是夢(mèng)，升入了初中，看看身邊那些陌生的人，不由的感到害怕，感到迷茫，在這種環(huán)境里，我感覺(jué)別人都是好朋友在左右，成群結(jié)隊(duì)的走，再看看我，我不禁感到害怕，在這里，我能交到新朋友嗎，我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎，在這里的人會(huì)不會(huì)很難相處啊，這樣的念頭時(shí)刻在我腦海里飄蕩，讓我不時(shí)感到害怕，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到一張張陌生的`面孔，我不禁感到自己是被人孤立的，這個(gè)認(rèn)知使我尷尬的走到了空的座位上，手里緊張的出了汗，衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久，便有人轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，笑呵呵的問(wèn)我：what’s your name？我愣了一下便笑著回道：my name is xxx。那個(gè)同學(xué)回了我一個(gè)會(huì)心的笑，說(shuō)：看你那么配合，交個(gè)朋友吧？
其實(shí)人生中有很多困難，但只要硬著頭皮做，有怎會(huì)做不到呢？
感受的作文 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天悄悄地來(lái)到了人間。春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊找！
一望無(wú)際的天空就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，溫暖的陽(yáng)光照在大地上。天空中飄著朵朵白云，有的像小白兔，有的像棉花糖，有的像羊群，有的像花朵，千姿百態(tài)。穿著燕尾服的小燕子從南方飛回來(lái)了，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春姑娘來(lái)到小河邊。解凍的小河叮叮咚咚地唱著春的贊歌，歡快地向著遠(yuǎn)方奔去�？蓯�(ài)的小鴨子在水面上游來(lái)游去，一會(huì)兒在水里捉魚(yú)蝦，一會(huì)兒追逐打鬧，調(diào)皮的`小魚(yú)在水里歡快地跳來(lái)跳去，濺起一陣陣白浪花。
春姑娘來(lái)到田野。金黃金黃的油菜花大片大片地開(kāi)了，像大地媽媽鋪上了一塊金色的地毯。微風(fēng)一吹，就掀起一陣陣綠色麥浪。綠油油的麥苗爭(zhēng)先恐后地往上鉆。
春姑娘來(lái)到了公園里。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，美麗的小花五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，漂亮極了！不遠(yuǎn)處，小紅和小明在放風(fēng)箏，小紅放著金魚(yú)風(fēng)箏，小明放著蜻蜓風(fēng)箏，追逐著奔跑著，快活極了！藍(lán)天下回蕩著他們銀鈴般的笑聲。
春天真美啊！
感受的作文 篇3
三年級(jí)期末考試時(shí)，我在誠(chéng)信考場(chǎng)參加了考試。來(lái)到誠(chéng)信考場(chǎng)，老師先把書(shū)包收了上去。發(fā)完考試卷，一個(gè)老師也沒(méi)留在教室里監(jiān)考，完全靠學(xué)生們的自覺(jué)性。沒(méi)有老師在，開(kāi)始我還覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣，抬頭看看其它同學(xué)，都在埋頭答卷，我也放松了心情開(kāi)始答題。
答著答著，突然有一道“攔路虎”難住了我，我想偷看一下別的同學(xué)，可轉(zhuǎn)念一想，能在誠(chéng)信考場(chǎng)里考試，是學(xué)校對(duì)我的信任，也是考驗(yàn)我的好機(jī)會(huì)。我應(yīng)該經(jīng)受住老師的考驗(yàn)。這樣一想，我就自己反復(fù)讀題，終于解出來(lái)了。心里別提有多高興了。能在誠(chéng)信參加考試，是一種驕傲，更是一種榮譽(yù)，也是老師對(duì)自己的`認(rèn)可。作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，從小樹(shù)立誠(chéng)信品質(zhì)，非常重要，一日誠(chéng)信不難，難的是誠(chéng)信到底。我要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自我約束，堅(jiān)持誠(chéng)信。
感受的作文 篇4
你吃過(guò)可樂(lè)雞翅嗎？我媽媽就經(jīng)常給我做，今天問(wèn)向媽媽學(xué)了學(xué)。
我先買(mǎi)了一些雞中翅，然后兩面切刀，冷水下鍋在加料酒煮一煮，煮出肉沫，然后撈出來(lái)，再把蔥姜切成片，再準(zhǔn)備一瓶可樂(lè)，和生抽、老抽，這樣食材就準(zhǔn)備齊了。
我再在鍋里加油，七成熱時(shí)，我將雞翅放進(jìn)鍋里，把它剪成兩面金黃，然后放入蔥、姜，炒出香味，再倒入可樂(lè)，讓可樂(lè)淹過(guò)雞翅，然后再加入一點(diǎn)生抽和料酒，然后蓋上鍋大火煮一會(huì)，半途再給它翻一下面，然后把它收濃，這樣就好了。
最后我嘗了嘗，有些甜應(yīng)該是生抽和老抽加的不夠，你也來(lái)試試做可樂(lè)雞翅吧！
感受的作文 篇5
因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué)，所以停課一周，為了不讓我們落課，學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣？就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問(wèn)時(shí)，我急得像熱鍋上的.螞蟻，看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué)，我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)，但樂(lè)極生悲，因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話，擾亂了課堂紀(jì)律，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天，改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓，認(rèn)真上課，好好回答問(wèn)題，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。
第四天，我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課，就像在學(xué)校上課一樣，我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課，有苦也有樂(lè)，有教訓(xùn)也有收獲。
感受的作文 篇6
留一道縫隙，感受一米陽(yáng)光，讓心作主，不必美滿，看窗外花開(kāi)花落，觀天外云卷云舒。
——題記
留一道縫隙，感受一米陽(yáng)光。
“梅須遜雪三分，雪卻輸梅一段香”。因?yàn)榱粢坏揽p隙，世界變得精彩；因?yàn)榱粢坏揽p隙，人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當(dāng)初做得太“美滿”而導(dǎo)致出現(xiàn)木地板開(kāi)裂，擠壓拱起的現(xiàn)象，只有恰到好處地留一道縫隙，給組合材料留下吻合的空間，才可避免出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我們做人做事，也要和木匠的工藝一樣，講究疏密有致，黏合貼切。我們的人生不必美滿無(wú)缺，請(qǐng)留一道縫隙吧，用一米陽(yáng)光編織器材的人生，用一米陽(yáng)光沐浴心隙間的斑斕小花……
留一道縫隙，感受一米陽(yáng)光。
大海在退潮時(shí)，把貝殼留給了美麗的.沙灘；太陽(yáng)在謝幕時(shí)，把光韻留給了湛藍(lán)的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中，不必追求美滿。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問(wèn)他：“你是怎么雕出這座完美的雕塑的？”雕塑家回答說(shuō)：“這座雕塑原來(lái)就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。”其實(shí)，在人生中你就是那一座雕塑，只是平時(shí)世事的沉浮使你心中的天平發(fā)生了偏差，太過(guò)于追求美滿的自我，便難以發(fā)現(xiàn)人生本有的閃光點(diǎn)，只要試著給我們的人生留一道縫隙，去掉邊邊角角，予以自由發(fā)展吻合的空間，就會(huì)感受到一米陽(yáng)光的溫暖。而那位出色的雕塑家，便是你自己！
留一道縫隙，感受一米陽(yáng)光。
讓心作主，不必追求美滿的人生，留一道縫隙，亦可成就另一番精彩人生。
一代先師孔子，初時(shí)以建立以仁治國(guó)為志，周游列國(guó)之后，他知道過(guò)分追求如此完美的社會(huì)是難以實(shí)現(xiàn)的，最終成為了弟子遍天下的賢師，成為了我國(guó)最偉大的思想家、教育家。因?yàn)榭鬃佣梅彩铝粢坏揽p隙的大智慧，所以他感受到一米陽(yáng)光的溫暖，讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。
感受一米陽(yáng)光之中，扣問(wèn)靈魂，思索人生，我們的人生不必美滿。木匠因懂得留一道縫隙，才有精巧的工藝；雕塑家因懂得留一道縫隙，才可雕刻出“完美”的塑像；孔子因懂得留一道縫隙，才可以道出生命的睿智與哲理？
朋友們，注意了，請(qǐng)留一道縫隙吧！用心感受縫隙間的一米陽(yáng)光！
感受的作文 篇7
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開(kāi)窗戶，撲面而來(lái)的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音，像是在開(kāi)會(huì)，在說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲(chóng)子了。樓下的玉蘭開(kāi)的正旺盛，一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄�，你�?zhēng)我搶的吸收著陽(yáng)光，柔嫩的花瓣上有幾滴露珠，慢慢的滑落著，晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也還保留著雨的`痕跡，這一洼水那一洼水的，還真是不少呢！
在還在上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開(kāi)心，穿著鞋子踩著雨水，“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲，繪成了一曲美妙的音樂(lè)。
“哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊，伴隨著他，我下了樓，開(kāi)始上學(xué)的旅程。我看見(jiàn)許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉，是啊“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，這一天都會(huì)很舒服；我看見(jiàn)三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生，還不著急上學(xué)，興高采烈的采著草叢里的小花；我看見(jiàn)那個(gè)熱愛(ài)朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好，不僅如此，讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它，感受它吧！
感受的作文 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，做為運(yùn)動(dòng)員的我，心里既緊張又快樂(lè)。
現(xiàn)在是女子800米跑，一聽(tīng)到800米，以為自己可以拿第一的我，心里可是熱血沸騰。“砰”的一聲我們出發(fā)了，一開(kāi)始我可是遙遙領(lǐng)先，在200米的地方。我慢了下來(lái)，心中有了失敗的痛苦。
心中的血似乎沸騰不起來(lái)了。心里有了一個(gè)沉重的念頭，看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了我。心好像跳到了嗓子眼，好像要喊出加油！加油！
看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的運(yùn)動(dòng)員，雖然落后的.我，也想沖刺了。
失敗的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們其他的痛苦痛過(guò)10倍，痛過(guò)100倍甚至1000倍。有一句名言說(shuō)得好失敗是成功之母，為了汲取這次失敗的痛苦，我一定要好好鍛煉。
失敗的痛苦每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有失敗過(guò)的人就不會(huì)有成功的人，每個(gè)成功的人都會(huì)失敗。
失敗雖然可怕的，你可以把失敗比作阻礙你的墻，把成功比作一個(gè)每天對(duì)你笑的小精靈。你把阻礙你的墻打倒——（失敗），你就看見(jiàn)了小精靈在對(duì)你笑——（成功）。
一起對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待就會(huì)成功，失敗了可以重頭做起。
感受的作文 篇9
寒冷的冬天在不知不覺(jué)間降臨人間。圣誕節(jié)前夕，天氣異常寒冷。眼看就要下雪了，小柔穿著厚厚的大意站在窗邊。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，窗子被風(fēng)吹的“咚咚”作響，開(kāi)始下雪了。
“好漂亮啊!”小柔大叫一聲，看著這飄飄然落下的雪花，小柔再也忍不住了，他拖著虛弱的身體向室外走去。寒風(fēng)呼呼的吹著�？尚∪岣械揭唤z寒冷，那輕輕落下的雪花給了他溫暖。對(duì)了，媽媽最喜歡雪花了。這幾天我病了，媽媽一直照顧我，都好好看一場(chǎng)雪了。想著想著，小柔不由得為媽媽感到遺憾。小柔從懷里拿出的心愿瓶，對(duì)著天空裝下一朵雪花，想把它送給媽媽。
小柔裝好雪花便匆匆往家趕，寒風(fēng)“呼呼”的吹著，好像小柔吞噬掉。小柔頂著風(fēng)，一步一步艱難的走著�！鞍 币粔K小石頭把小柔絆倒了，血水夾雜著雪水從小柔的手中溢了。小柔顧不上的`疼痛，連滾帶爬的走到小瓶面請(qǐng)，看了又看。見(jiàn)小萍沒(méi)事，便又開(kāi)始趕路。平日里短小的路好現(xiàn)在變得長(zhǎng)。小柔勁的趕路，一點(diǎn)也走錯(cuò)了方向。當(dāng)小柔回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，離家很遠(yuǎn)了。他轉(zhuǎn)了方向往家趕。不知走了多久他終于。
媽媽在門(mén)前焦急的等待著，看見(jiàn)小柔回來(lái)了媽媽?xiě)抑男囊卜懒讼聛?lái)。他快步走上前來(lái)責(zé)怪道：“孩子，你去哪了?你知不知道媽媽媽媽擔(dān)心死了。你病得那么厲害還往外跑，想急死媽媽嗎。”小柔抬起頭看著媽媽，用虛弱的聲音說(shuō)：“媽媽—你別生氣。媽媽喜歡雪花—我—給你裝來(lái)了。”小柔用通紅的手拿出瓶子，咦?雪花呢?瓶子里只剩下水了。小柔捧著瓶子都快急哭了。
媽媽拿過(guò)瓶子，撫摸著小柔的頭笑著說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽有世界上最美的雪花。”媽媽的話還說(shuō)完，一顆晶瑩的淚珠便劃過(guò)媽媽的臉頰滴了下來(lái)。
雪依然在下，風(fēng)依然在吹。但在小柔和媽媽臉上一絲寒冷。他和媽媽心中有暖雪飛揚(yáng)。
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