[優(yōu)秀]感受的作文300字10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文300字 篇1

　　今天下午，我們?nèi)チ嘶�蜜鮮花工作室采風(fēng)，做了一個精致的小花籃。

　　花蜜，工作室位于中心路老銀座負(fù)一層，剛踏入大門，一種清香典雅的味道，撲鼻而來，沁人心脾。情調(diào)比較隨意，有一種西歐風(fēng)格，桌上擺著一個籃子，籃子里一些綠綠的濕濕的東西，一開始我以為是抹茶提拉米蘇，后來才知道，原來是一種叫花泥的東西，它可以讓花兒不敗，永遠(yuǎn)艷麗。

　　開始插花了，主花是太陽花，開放后花很大，像太陽一樣，因此得名，其學(xué)名為扶郎花。還有兩種配花，一種叫洋桔梗，很像粉玫瑰，它是一種生機(jī)勃勃的花，有許多花骨朵兒，正待開放。還有一種小雛菊，有很多小花朵，乍一看，像一群飛蟲在啃食花兒。

　　能漲到這么多見識，少不了米爾老師的功勞，她站著給我們講了近兩個小時的課，何況她肚子里還有一個六個月的小寶寶呢。感謝米爾老師，也感謝大自然，給予我們美麗的`花朵。花藝師們正因為愛花才會用藝術(shù)的眼光把花打扮得更漂亮，這次花藝課更激發(fā)了我對花、對大自然的熱愛之情。

　　看著這滿眼春色，我想，只有愛花的人，才能感受到花的美！

感受的作文300字 篇2

　　我們舉行了期中考試,考試前我有些緊張,怕自己不能取得好成績,因為我考試前一個星期沒上學(xué)生病在家.不過媽媽對我說考試時不要緊張,要認(rèn)真看題不能落題. 上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對我來說輕而易舉,第二節(jié)考英語我最害怕也是最擔(dān)心的一門課程,老師發(fā)下卷子說：“廣播播放聽力部分的題目，”廣播開始了，讓我聽不過來覺的有點快，接下來第三節(jié)考語文……。總之，我決定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績。名師點評：文章介紹了自己在其中考試中的感受，“因為我考試前一個星期沒上學(xué)生病在家”可見小作者還是有不少壓力的.。“讓我聽不過來覺的有點快”這句應(yīng)寫為“讓我聽不過來，覺得有點快”。

　　其實一次考試的成敗并不重要，關(guān)鍵是要在每次考試后總結(jié)出經(jīng)驗，在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，這樣學(xué)習(xí)成績才會有更快的提高。“我決定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績。”

感受的作文300字 篇3

　　已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學(xué)的'壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯數(shù)。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

感受的作文300字 篇4

　　在這春暖花開的日子，我們滿懷好的心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

　　首先我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機(jī)里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的'柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。

　　然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

　　同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。

感受的作文300字 篇5

　　寫字是四五年級的比賽重點，就在上周我們五年級舉行了一次寫字比賽。

　　老師首先讓我們數(shù)好字，身怕我們寫錯位置，那估計得不了優(yōu)。開始比賽了，我們都很緊張，教師里很安靜，連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個人也都很認(rèn)真，寫完兩三個詞就用手指點過去，眼睛直盯著比賽紙和書本。害怕出一點點的差錯。不過寫到第三行時一不小心重復(fù)寫了兩個字，然后我就不知所措了，非常著急，后來總是出錯，影響了我后面的發(fā)揮。

　　在第二部分——續(xù)寫。為了好好完成下面的續(xù)寫，我停頓了一分鐘，深呼吸，讓自己的情緒平靜了下來，對自己說：“不急不急，慢慢來！”。過來幾分鐘，我不在急躁了，暫時不顧前面的差錯，認(rèn)真寫好下面的。比賽結(jié)束了，我把比賽稿紙交給了老師。

　　這次的寫字比賽雖然在第一部分出了一點小差錯，但是通過我自己認(rèn)真的調(diào)節(jié)，還是很完美的完成了比賽。通過這次比賽，我領(lǐng)悟到了，遇到事不要急躁，要心平氣和的去處理。認(rèn)真完成下面的`任務(wù)，不要受上面的錯誤影響。

感受的作文300字 篇6

　　已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的'孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也非常少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯數(shù)。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

感受的作文300字 篇7

　　這個星期我們進(jìn)行了期中考試，星期五成績出來以后，老師說班級這次語，數(shù)，外三門整體考的都不理想。

　　我這次的考試成績也有所下降，主要是語文成績考得很不理想，當(dāng)我知道成績后回家我不敢告訴媽媽，怕媽媽批評我。回到家后，我一個人坐在寫字臺反思了很久，老師發(fā)試卷的時候說我作文寫得不好，我知道作文一直是我的弱項，這都是和我平時不喜歡看課外書有很大的關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書才能更好的提高寫作水平，每次媽媽買來課外書我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的'學(xué)生了，即將面臨小升初，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。所以在下面的一年多學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)，對自己嚴(yán)格要求，最主要是要能定下心多看多讀課外書，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標(biāo)！

　　我相信，“世上無難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能成功！

感受的作文300字 篇8

　　今天，是星期五，輪到我擦黑板，事有湊巧，這一天我生病了，頭痛發(fā)熱，就哭了起來。

　　剎那間，我的那些好朋友都走了過來，七嘴八舌地問了起來：是不是同桌欺侮你了呀？是不是某某打你了呀？是不是受了什么委屈了呀？……問個不停。我一直不停地?fù)u頭，當(dāng)我實在搖不了頭時，我默默地不出聲，無聲地哭泣。最后，有一個同學(xué)急中生智說：“是不是你自己想哭呀？”我點了點頭。

　　由于我發(fā)燒了，擦不了黑板，幾個熱心的同學(xué)竟然爭著要幫我擦黑板，黑板擦好了，該去換水了，他們又爭著，笑著出去了，在座位上坐著還掛著眼淚的我，心里不由得感到一陣珍貴的情誼在我心頭慢慢萌芽，是呀，在四（3）這個大家庭中，我們每個人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛，主動積極地去幫助他人，那么，我們同學(xué)之間就不會有紛爭或爭吵甚至于是打架了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們爭著幫我拿東西，挽扶我，還不時地安慰我，這種感受我從來也沒有過，因為那是一種特殊的愛……。

　　這一次友情是珍貴、難忘的'、長期的，它會在我心靈深處滋生、發(fā)芽、長大……

感受的作文300字 篇9

　　我們這一代的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。寒假里，我一直幫我的媽媽干家務(wù)活，我特別開心。因為以前我一直以為干家務(wù)活很累沒有意思，但是這幾天我才知道，幫助家長做家務(wù)活是多么開心。

　　今天早上，我又開始洗地板。我先拿來掃把，開始掃地，一會兒蹲著掃，一會兒站著掃，一會兒趴著掃……過了幾分種，我就把地掃干凈了。我又拿來了一條毛巾，用水打濕，然后，擰干了，把茶幾、幾扇門、書柜、冰箱等家具都擦了一遍。這時，我的雙手好酸好酸。最后，我就拿來拖把，給弄濕了，又?jǐn)Q干，就開始認(rèn)真地拖地了。拖把在我的手中，就好像一個時好時壞的吸塵機(jī)，沒頭沒腦地拖了半天也沒拖多少。時間一分一秒地過去了，我終于拖完了兩個房間和一個客廳。雖然我家不大，但是拖起地來還是十分累人的.，我只覺得自己已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。

　　忙了一個上午，終于忙完了，我腰酸背痛得直哇哇叫呀！但想到我的媽媽每天下班回來都要做家務(wù)，我才這樣干了多長時間，就喊腰酸背痛，實在太不應(yīng)該了，不過回想一下做家務(wù)，也是特別開心的。希望大家能夠喜歡做家務(wù)，幫我的媽媽減去一些勞累，讓大家成為勤勞的人。

感受的作文300字 篇10

　　昨日，老師宣布明日考試，可又不太確定，弄得我們沒有一點興趣。

　　今日早晨，我踏進(jìn)校門，感覺與往常沒有什么不同，可是一進(jìn)入教學(xué)樓，我才發(fā)覺周圍靜悄悄的：莫非今天真的考試？我不禁加快了腳下的步子。來到教室，就望見黑板上幾個大字：考試倒記時 10分鐘！壞了，我今天沒有帶半圓儀！（我們要量角度用的儀器）剛想著，上課鈴響了，“監(jiān)考老師”進(jìn)來了，這不是我們的班主任嗎？考試題發(fā)下來了，我心想：這肯定不是正式考試，要不，為什么自己的班主任監(jiān)考；為什么兩個人之間不空出一個桌子；為什么考試題全都是簡單的基礎(chǔ)題？為什么老師沒有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐？……懷著強(qiáng)烈的.好奇心，我不禁問了一句：“老師，這是正式考試嗎？”“是的”真不可思議！現(xiàn)在考試竟然要求地這么松！看來我們現(xiàn)在已經(jīng)與“應(yīng)試教育”說再見，與“素質(zhì)教育”握手了。抱著一個強(qiáng)烈“歡迎”，我自信地交上了試題。

　　說實在話，今天的考試真的很特別，真得不同尋常，我想這是社會、老師對我們的信任，我一定不能辜負(fù)這個信任，我一定要德、智、體全面發(fā)展，成為社會的棟梁，為國爭光。親愛的爸爸媽媽、老師，我一定會取得一個更好的成績，報答你們對我的恩賜！

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