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(精選)感受的作文400字8篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文400字 篇1
幸福是一杯茶，是濃郁的；幸福是一根棒棒糖，是甜美的；幸福是一本書，是深厚的。
讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水勝過最強的記憶。在《紅樓夢》中，我感受了林黛玉悲慘的一生；在《水滸傳》中，我領略了一百零八將的英姿颯爽；在《唐詩三百首》中，我品味了李白杜甫的雅致韻味。
我對書的喜愛，非同一般，記得有一次上廁所的時候，順手抄起一本書——《哈利波特與密室》。蹲在馬桶上，翻到了哈利與伏地魔的斗爭。頓時，我被哈利的勇敢吸引了，一個三年級的魔法學生，竟與法力無邊的伏地魔展開較量。我仿佛看到了哈利那緊張與迅速思考的神情，仿佛聽到了伏地魔的.蛇語，仿佛感覺到了哈利的頻頻呼吸……
每天晚上睡覺之前，假若不看書，那么我肯定難以入睡，無論走到哪兒，我的身邊都帶著我的摯友——書。
書籍就是知識，知識就是通往成功的基石。在知識的殿堂里，我品味到傳統文化的博大精深，激發了我探索世界的勇氣和決心。
在我看了《安妮日記》之后，我深刻的體會到了當時猶太人的卑賤地位與納粹的殘忍，然而就在這樣一個環境下，女孩安妮卻以一種樂觀的心理狀態面對生活。可是，不幸最終還是發生了。如果有人想要證明所有認為人類在無數次大災難與迷失中皆會有尊嚴的挨下去的人，那么安妮的日記就是最有力的證明。
知識的殿堂，沒有身份地位，有的只是一顆憧憬向往知識的一顆美好的心，那么幸福的滋味就是如此的簡單。
感受的作文400字 篇2
今天，媽媽吃完飯，把碗往水池里一放，就匆匆忙忙地走出家門加班去了。
看著水池里那油膩膩的碗筷，它們好像在對我說：“小主人，我們全身臟乎乎的，你能幫我們洗個爽快的澡嗎？”我不忍心看它們這樣唉聲嘆氣，就挽起袖子，向水池里裝水。學著媽媽的樣子，左手拿起一個小碗，右手抓著洗碗布，小心翼翼的'洗了起來：先把洗碗布放在小碗的邊緣，轉動小碗，搓幾圈，接著洗碗底和外部，然后放到水龍頭下沖去泡沫，一個小碗就洗好了。照著這個辦法，不用10分鐘，小碗就全部洗完了。
接下來，要洗大碗了。可大碗又大又沉，我想：平時拿這種碗的時候，都要雙手捧著，如果用一只手拿，非常容易掉到地上打碎……必須要有一個好辦法來解決。可是想來想去，就是想不出好辦法。看來只好找人——老爸幫忙了，老爸捧著碗，讓我來洗。在老爸的幫助下，那些大碗不一會兒也洗完了。
最后，要洗筷子了。一開始我一根一根的洗，老爸發現了，笑著對我說：“你真笨！可以把全部的筷子，頭對頭、尾對尾的整理起來，一塊洗呀。”照著老爸說的方法，果然非常快就把筷子洗干凈了。
望著一塵不染的碗筷，它們好像感激的對我說：“謝謝你，小主人，把我們的身子洗的這么干凈！”我心里不禁樂開了花！
低頭看見地板上的污漬，我顧不得休息，拿起拖把又拖了起來……
感受的作文400字 篇3
借用王安石的一句詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”大部分人認為過年就要燃放炮竹，因此在年三十常常是通宵地燃放炮竹，可是我卻不是這么認為的，對于我們學生來說，過年應該多看看書才是。
進入春節時間，寒假的各種培訓班也已暫時告停。在這樣輕松的時間里，大人們想著休息，孩子們想著玩，而我則在大年三十的那天，拿著父母過年發給我的零花錢，來到了位于勝利路的新華書店購書。我選購了許多書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《儒林外史》、《時文精讀》六本，以及一些教輔書，買完書之后，原本帶來的200元錢已經所剩不多了，盡管如此，對手中的一摞書感到高興而興奮異常。
我是一名學生，應當以學習為重，即使是放假，也不能將學習放置腦后去，而應當抓緊時間復習。為什么不同的人學習成績不一樣，有的.人為自己學習成績不好尋找各種借口，說自己的智力沒有別人發達，其實智力只是左右學習成績一小部分因素，更重要的在于你對學習的努力程度，有些人休息日除了玩就沒有別的了，而有的人則會抓緊休息時間復習功課，差距就是這樣一點一滴拉大的。現在的人們也更加注重學習了，與以往比較，今年過年時書店的人數大幅度上升。我們為什么一定要在玩中感受年味呢？為何不可以在書中感受不一樣的年味。
感受的作文400字 篇4
在數不勝數的自然現象中，要數我最喜歡的，那就是看日出日落了。
早晨，我獨自起床，那時才五點半，天剛朦朦亮，像一把泛著黑邊的扇子，很有一種朦朧美的情趣。此時的太陽還沒有升出來，只是很隱約的能看到一絲金黃色的外外圈，就像裙子的蕾絲外邊，美極了！幾分鐘之后，太陽開始緩緩的上升，上升到一半時的太陽最美，這時的太陽，還沒有完全紅透呢！就像是尚未熟透的大蘋果，稍泛一絲黃色，給人以一種奇妙的美感。漸漸地，太陽紅透了，那紅是我見過最美的紅，是顏料無法調出的紅，是大自然賜予我們的紅，要多美就有多美！不一會的功夫，太陽完全出來了，好似一個仙桃一般掛在天上，等待著人去采摘，好想親自摸摸看呀！
看完了仙境一般的.日出，你是不是也沉浸在其中了呢？別急，下面再讓我們一起來看看日落吧！日落和日出雖說形式差不多，只不過一個向上升，一個向下降，可顏色卻稍有不同，太陽要向下降時，先由深大紅色，慢慢地變為橘紅色，又由橘紅色，變為了金黃色，整個過程就像是在畫漸變色一樣，美不勝收。
聽完了我的介紹，你是不是也想去感受一下這日出日落的美麗，是不是也想感受一下大自然的壯觀呀？那還等什么呀，趕緊行動呀！
感受的作文400字 篇5
中國歷史悠久，有許多民俗文化。春節便是其中之一。
春節是中國的傳統節日。每到春節，街道上張燈結彩;家家戶戶的門上都貼著春聯，有的人家還要在門上貼上大大的“福”字，并掛上紅紅的燈籠;小朋友們穿上了新衣服;餐桌上擺放著美味的餃子、魚、年糕……一家人圍坐在桌旁，熱熱鬧鬧地吃年夜飯;鞭炮聲此起彼伏，呈現出一派熱鬧的節日氣氛。
春節不僅有非常多習俗，還有一段有趣的'傳說。相傳，非常久以前，有一種怪獸叫年。年長著一對兇惡的大眼睛，一雙大大的耳朵，張著一個血盆大口。每年臘月三十晚上，它都會跑進村莊偷吃家畜。有一年的三十晚上，年照例又張牙舞爪地來到村口，突然看到在一戶人家的門上，貼著一幅紅通通的對聯，年感到非常害怕，趕緊拔腿就跑。年又來到另一個村莊，正巧有一戶人家在辦喜事，門口掛著的大紅燈籠閃著紅光，鞭炮噼噼啪啪響個不停，年灰溜溜地逃走了，逃到非常遠的深山老林去了。
從此，人們發現，年再也沒有來干過壞事。 我喜歡春節，它給我帶來許多歡樂，并且讓我感受到濃濃的中國文化。
感受的作文400字 篇6
每天看著一群小孩子在群里聊天，而且自己還在里面聽著的感覺真的是有些受不了。他們每天討論的都是怎么回去寫作業的問題。
沒有想到的是，他們居然也看大人看的魔道祖師。
而且那是小孩子特有的一種矯情，說好聽點就是撒嬌。
本來想退了這個群的.，但是總感覺還是不舍得。畢竟在這個群里待了兩三年了，也是有感情的。
所以直接把這個群屏蔽掉就不看他們討論那些作業和老師的問題啦。畢竟我們現在都是大學生，有著相對的自由，和行動主權。
我就坐在這里眼睜睜的看著收藏量和評論量一點點的增加，這種感覺其實內心的驚喜和喜悅占的比重是更多的。
但是。就好像我也拿金色書店所售的那樣，其實沒有什么事情是唯一的，如果有一天他突然撂筆不寫了，這些我們沒有一點辦法。
所以我們自己也是這樣。我如果有一天突然不想去做這件事情，或者是想換一條新的道路去嘗試，也許這些都是可以去考慮到的因素吧。
交稿的時間一天天的接近，也許這是一短暫的幸福可以停留在你的面前。
感受的作文400字 篇7
“祝你生日快樂……”當我回想起這首歌時，我眼中都飽含著淚水。今年，我的生日是最快樂、最開心、最高興也是讓我最感動的一次，因為我的生日是在軍營中度過的…… 今天 ，是在軍營中的最后一天，也就是篝火晚會，我們準備了很多節目，比如：健美操、相聲、唱歌……我們看得很入迷，看完了以后還有煙火，“哇”這里的煙火不比北京差，說實話我已漸漸喜歡上這里了，雖然這里比較偏，但是這里的.風景好，空氣好。而且令我更加沒想到的是，還有一個更大的驚喜在等待我…… 我們看完表演，回到宿舍準備休息，這時看見路老師還在我們宿舍，我走近一看，哇塞！路老師真是我們的知音啊！她來“雪中送碳”---發零食來了。可是我注意到我比別的同學多了一個又大又紅的大蘋果，我正一頭霧水，摸不著頭腦時，路老師笑著摸著我的頭，神秘的對我說：“寶貝，你知道今天是什么日子嗎？”我一臉的疑惑，老師看我百思不得其解的樣子，就笑著對我說：“今天是你的生日，難道你忘了嗎？”我既驚喜又驚訝！我激動的撲向老師的懷抱，眼中充滿了淚水。她讓我真真切切的感受到我們常說的那句話“老師像媽媽”。這時同學們全都圍了過來，為我唱起了生日歌。 每當我想起這一幕，她都讓我感到溫暖！感到幸福！
感受的作文400字 篇8
帶三（1）班已經有兩個多月的時間了，上周五迎來了本學期的第二次考試——期中考試，成績下來后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯，當然也在預料之中。平時教學中的付出與收獲一定相正比的`。
接班以來，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級發生過很多令人不可思議的事情，在學校很有一定的知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰又愿意去趟呢？
經不住別人的軟磨硬泡，作為英語組唯一的男老師，我不出手誰出手呢？沒有辦法，就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年，每年都帶四個考試班，送走了兩屆畢業生，還沒有接到任何家長的投訴，（也可能有，但至少我沒有收到），很多畢業生家長至今和我保持很好的聯系，周末經常有已升入初中 的孩子來學校看看老師，覺得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現在這里。
我相信教學中只要努力付出，一定會有收獲，拍拍胸脯對得起自身，對得起班里的每一個孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體，我們也不可能做到十全十美，令每一個家長滿意，因為教育本身就不是一樁生意。
做好自身，心胸坦然，任由別人評論去吧？
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