感受的作文匯編[10篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的感受的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

　　每當想起那次坐過十環山車的場景，我就心驚膽戰。

　　這真是美好的一天。我終于可以去坐過山車了！我向著十環過山車的隊伍飛奔而去，快要到我坐過山車了，我的心里感到涼颼颼的，像是一只小鹿在心里亂碰，這時我聽見了一個聲音。“小朋友，你那么勇敢，那么小就敢玩過山車！”，原來是個大姐姐在夸我，我忽然覺得心里沒有那么緊張，終于放輕松了。“嗚——”我堅強了起來。

　　天哪！那么快，我就上車了，我的心里忽然又七上八下了，我坐上了過山車，誰知，一上就是慢的，慢慢地加速直到飛快，一直向前沖。“啊——”我嚇得連話都說不出來，我的手緊握著手柄，我的腿“嚇”得直打哆嗦。突然，來了個三百六十度大旋轉，不止一個，我連轉了十次，真讓我頭暈腦脹，過山車真讓人感到“恐怖”。在我倒過來時，我仿佛感覺到有個魔鬼在下面要把我抓下去開大會呢！嘶——一聲過山車終于停下了，我連走都走不穩，我的`小鹿總算平靜下來了。

　　剛剛真是一個驚險的“旅程”，真的把我的“魂”都嚇了個半死，小鹿在心房里還睡得可甜可甜的呢！

感受的作文 篇2

　　窗外的雨不停地敲打著窗戶，心情感到有點兒煩躁，我停下手中在旋轉的筆，打開窗戶，撲面而來的雨絲仿佛吹走了這些天由于作業繁重所造成的不愉快，看著雨滋潤著大地，我想入非非。

　　總覺得人活在世上就像是一場考試，而我現在就是為幾年后的中考（雖然還很遙遠）在備戰，好似一個酸檸檬，入口帶著點酸楚和澀的味道，但你只要吃多了，吃膩了，就不會再覺得苦澀無味了。正如你必須把學過的知識全都掌握，背得滾瓜爛熟了，否則，勝利將慢慢地流遠……是啊！雖然在這期間會遇到一些苦難，但是，如果你把它當成一種人生的考驗，考試中的一小部分，把大困難化為一點一點的小困難，把小困難化成沒有困難，這樣來領會其中所包的含義，你終究是強者！雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的任務，自己只需要啃著大紅的蘋果，享受著。其實，這并不舒服、快活，因為，你把這段時間給浪費了，而別人把這段時間都用來學習，你浪費30分鐘，別人就比你多用功30分鐘，這樣日積月累，難道你還追的上前面的那些同學嗎？沒有不聰明的人，只有懶惰的人，只有不停地品著“苦丁茶”，你終會領會其中那甘甜醇香的香味。

　　學一樣東西也是一種考試，有了興趣你就會不由自主地愛上這樣東西，但興趣也是要經過體驗的，你不可能還沒看到這樣東西就說喜歡這樣東西吧。不光你的心態要正，還要持之以恒堅持學完這項技能，雖然有時會因為某些事情而沒了學習的.興趣，可是，你只要勇于發現這東西的優點，你自然會發現學這個其實沒什么不好。就拿我來說吧，我有一段時間特別喜歡乒乓球，只要有時間我就打，晚上十幾點也在打，可有段時間出去旅游了，回來后就覺得乒乓球沒什么意思，可是，我看見那些人拿著球拍不知如何著手時，我就忍不住拿出自己的拍去教他們，可能是因為我還是對乒乓球有特殊的感情吧的吧，從那次以后，乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱，就如吃了蜜橘一樣的甜！

　　體驗生活，是種快樂！多味，酸甜苦辣……

　　“轟隆隆！”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出，我繼續轉著手中乏味的筆……

感受的作文 篇3

　　我隨夏令營來到上海。上海給我的感覺是一個國際化、現代化的大都市，一個速度超群的大都市，它有著金茂大廈那神速的電梯、有著F1賽車場那狂飆的賽車。然而，給我印象最深的還是世界上最快的陸地交通工具，每小時行使432公里的磁懸浮列車。

　　大巴載著我們載著我們澎湃的心緩緩駛進磁懸浮車站。

　　我們在車站前耐心的等，一分鐘兩分鐘……車怎么還不來？還說快呢？看！等了這么長的時間！我正這樣想著。一位同學叫起來：“看！磁懸浮列車！”我們不約而同把目光轉向磁懸浮軌道上，模模糊糊看到一輛列車的影子。于是，小孩子們開始歡呼，大孩子們也注視著列車，高興的神色洋溢在孩子們的臉上。恍惚間，列車已經駛到跟前。我細細打量：這列當今世界上最酷的列車，帶車頭的車廂長27。196米，寬3。7米。中間的車廂長24。768米。我們排好隊，興至勃勃地走進車廂。我選了一個靠窗戶的位置坐下，期待著列車前進……

　　動了，動了！從緩慢到快速，同學們也從喧鬧到安靜。只見那窗外的靜物都像長了腿似的，一個比一個“跑”的快，好像在舉行一場別具一格的田徑比賽，一眨眼就不見蹤影。過了一會兒，列車又加快速度，窗外的房子、樹木包括白云，都成了一條條彩色的細線，如彩虹、如銀鏈……令人目不暇接！我被這壯觀的景象為之震撼，也為這如此快的.速度為之驚訝！我回頭看看同學們，他們有的驚訝的張大了嘴巴，有的陶醉在這壯觀的景象中不能自拔……

　　不一會，短短的7分鐘（30公里）過去了。我們下了車，向這輛陪伴我們度過愉快的7分鐘的世界上數一數二的列車告別。這次刺激的旅行深深地印在我的腦海里。我永遠記得，世界上有一種能開到每小時行使432公里的列車，我也永遠的提醒自己，我要好好學習，造出比磁懸浮列車還要快的車。

感受的作文 篇4

　　我是春天，在自然界中我有許多兄弟姐妹。

　　“原野土膏動，懷生各自欣。”沉睡了一個冬天的河水，終于蘇醒了，聽，它正在“叮咚、叮咚”地唱著歌哩；春天的使者——迎春花，正在對我打招呼，它的黃衣裳美麗極了，連我都想擁有一件；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”鴨子不愧是前幾個知道春天到來的動物，這不它正在池塘里悠閑自得地游泳呢！

　　“雨余寒氣淺，園林作春媚。”雨后，竹林里的春筍成群地探出頭來，好奇地打量這個世界。燕子也不緊不慢地從南方飛回來了，它們微笑地看著我，好像在說：“你好呀，春天！我們回來了。”許多柳絮飄落在了地上，似絨毛，似雪花，似毛球，美麗極了。

　　“微風起新絮，小雨落余花。”現在的天氣越來越溫和了，金燦燦的陽光灑在大地上，涂上了金黃的顏料，溫暖而又美好。家家戶戶、男女老少臉上洋溢著燦爛的笑容，迎接新的開始。雖然還沒有到夏天，但我時不時都能聽青蛙在呱呱亂叫……

　　春末夏至、四季輪回，我是春天，是個美麗、溫暖的'春天，這就是我的自白。

感受的作文 篇5

　　“這字怎么這么丑啊，都寫歪了！”“哈哈哈，你的比我的丑！”教室里傳來陣陣笑聲。

　　今天，我們班里舉行了一次書會——《假如給我三天光明》。

　　在舉行之前，我對這本書頗有了解，知道這本書是美國作家海倫·凱勒所著。內容大致為她不凡的一生，但我確沒多多了解，今天正好趁這次多多了解這位作家。

　　在開始的時候，湯老師讓我們閉住雙眼，嘗試著把《赤壁》一詩給默一便，剛開始我心想：不就是閉著眼默詩嗎，有什么好難的。在湯老師的一聲令下，全班閉上了眼睛，便開始默寫。我自信滿滿地準備默寫，但是這時我找不到筆了，我把手順著桌子的邊框，把手伸進了儲物柜。是平時不愛收拾的我，柜子里亂七八糟，怎么都找不到，這時時間一分一秒地過去，我開始捉急了。然后我便把手往后摸，找到書包，把手伸進書包里搗鼓著，搗鼓了好一陣子終于找到了一根圓柱狀的物體，我便立馬拿起來寫。

　　過了一會兒，湯老師讓我們睜開雙眼，讓我們看看自己的“作品”。我睜眼一看，那字真的不敢恭維，歪歪斜斜的，而且一大一小，很多字都連在了一起，我自己都看這字都受不了了，更何況別人，我馬上把本子收了起來。

　　“你們現在認識到了盲人生活中的麻煩了嗎？”湯老師在講臺上振振有詞地道說著。“其實，在平時，盲人的生活比這樣難多了，有些沒有親人的，只能自己照顧自己，過馬路，買東西等等都成為很大的苦難，即便現在有導盲犬，但是也不是人人都可以支付的起那高昂的'費用，你們現在看到的一切都是盲人們一直所向往的。”

　　聽到這里，我心里感到內疚萬分，平時我卻總以為這是我生來就有的，從不會感到它們的可貴，現在我想想我若是失明，將來的生活是多么的可怕。

　　我嘆了一口氣，往窗外看，一切的時候都是那么的美好。

感受的作文 篇6

　　每個人會經歷開始跟結束，每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。

　　兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，跟空白的練習本。剛來的'時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力跟自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

　　在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

　　我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。

感受的作文 篇7

　　那時我帶著興奮且緊張的心情上飛機，原以為會像高空彈跳，結果并非我想的那樣。

　　雖然人生有許多第一次，但是這一個第一次，在我人生中留下美好回憶。我想著出國是一個要離開家鄉的旅游，心中就有些不安和緊張，但是又想著可以出國玩，又有些開心。當我到達目的地時，我發現并非恐怖，只是沒嘗試過而已，我發現比我想像中的還要好玩一百倍，有云霄飛車、巧克力博物館，我頓時把恐懼拋到九霄云外，開心的玩。這是讓我覺得最有意義的回憶，雖然這只有一次的機會，但卻在我人生中有了第一道光彩。原來懼怕出國的'我又多了一個第一次。我也在這回憶里把 美麗的彩虹放在里面，讓這回憶永不消失... ...。

　　因為這是最新鮮的第一次回憶，我也非常期待許久之后又會再建立一個更令我開心的回憶。

感受的作文 篇8

　　秋風習習，碩果累累。秋天喚醒了天地萬物，并種下弱小的新苗。可惜我不是涼爽的秋風，不能把大地喚起。我只能用心靈的望遠鏡看到一個個角落中的各種事情，來感受到秋天的景象。

　　鏡頭一：在田野里的糧食地里，有著農民伯伯辛勤的汗珠。那是農民伯伯的豐收的喜悅。

　　鏡頭二：在森林里，有著小鳥的叫聲，秋天把樹葉變成了黃色，把大自然變得更加美麗。

　　鏡頭三：在溫暖的家庭里，有著歡快的.語言，秋天把所有的可愛的朋友變得更加的快樂。

　　秋天是一位魔術師，把我們可愛的大自然變的更加的美麗。快樂。

感受的作文 篇9

　　俗話說，百里不同風，千里不同俗。每處地方都有自己獨特的風俗和韻味。說起我們家鄉興化的風俗，那是三天三夜也說不完，就拿端午節來講吧。

　　這是為了紀念屈原而設立的節日，有三大主要風俗，讓我來給你介紹介紹吧！

　　風俗一：包粽子

　　我們這，粽子是只有端午節才能吃到的美味。首先，在粽葉中心部，把它彎成圓錐型，挖上一大層雪白的'糯米，再加入自己喜歡的食材，用一片粽葉封頂，用線加固，一個半成品粽子就成了。放在電飯煲里，加水煮半個小時，清香撲鼻的粽子就大功告成了。全是糯米的粽子，吃一口，軟軟糯糯；加入五花肉的粽子，吃一口，咸香淳厚；加入蜜棗的粽子，吃一口，香甜可口；加入蝦仁的粽子，吃一口，Q彈爽滑；加入辣白菜的粽子，吃一口，麻辣鮮香。

　　風俗二：賽龍舟

　　下午時分，小鎮上那條不知名的小河邊圍滿了人，這是在干嘛？哦，是在賽龍舟啊。瞧，四條細長的雕著龍頭的獨木舟正在你追我趕，岸邊十八個大鼓，鼓聲沖天。劃船的小伙子個個眉清目秀，借著鼓聲，一號獨木舟像火箭一樣，一口氣奪得冠軍。獎勵是一大罐雄黃酒和一鍋粽子。

　　風俗三：扔粽子

　　相傳屈原是抱石投江的，老百姓為了不讓他餓了，就把家中的粽子扔到汨羅江里，我們不在那里，只好這樣。煮好的粽子第一個要投河，只見大伙把粽子靠近額頭，在親吻一口，使足力氣，“嗖！啪！”投到了河中。

　　這就是我們這端午節的風俗，你們呢？

感受的作文 篇10

　　當遇到困難、失敗的時候，給予你幫助的是親人；當情緒低落時，給予你安慰的是親人；當因成功而忘形時，給予你鞭策的還是親人。親人是多么溫暖而神圣的詞語。

　　記得那天天氣晴朗，艷陽高照，準備放學時，我高興極了：“放學了，又可以見到奶奶了！”剛出校門，我就在校門口東張西望。咦，平常奶奶都是很早來的，有時坐在對面的椅子上，可今天我怎么也沒有找到，悲劇就在這時發生了，我抬頭望去，只見那里圍著一群人，不知道在看什么東西。我也很好奇，就跑了過去，只見我奶奶正躺在地上。我的腦海中頓時一片空白，好一會兒才大聲叫著：“奶奶！奶奶！“可無濟于事。奶奶的朋友哭泣著說：”你奶奶今天下午一直在收稻，沒休息，她來到這里后，就一直說，頭暈，頭暈，讓我給她捶捶，后來，她看見你出來了，我還沒反應過來，她就倒下了。”后來大家七手八腳地把奶奶送到了醫院，

　　媽媽和爸爸來到醫院，他們的臉色顯得很慌張，我聽他們說要送到市人民醫院診治。一路上，我的心怦怦直跳，不想看到奶奶的那副模樣。到了醫院，醫務人員把奶奶抬到擔架上，我望著他們離去的`背影，我問媽媽：“奶奶會不會……”我還沒說完，媽媽就打斷我說：“別瞎說！”我們坐在外面，心情難過不已。只聽見里面“滋滋滋”的聲音，過了一會，令我們痛心的消息來了——奶奶死了。我不信，到里面一看，隱約看到奶奶的眼睛睜開著，我頓時欣喜若狂，但彎下腰仔細一看，眼睛卻沒有睜開來。我痛苦萬分，想著和奶奶度過的那些時光，我不禁哭了出來，我望著奶奶，希望她現在是在開玩笑，馬上能醒過來，可她再也醒不過來了！

　　我們懷著沉痛的心情離開了宜興，我想：要好好珍惜和愛護眼前的親人，不然到失去時就后悔莫及了。

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