精選成功的感受作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的感受作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的感受作文 篇1
世上的每個人都會有第一次。而就在那一天，我第一次感受到了成功的滋味。
大概是幾年前的一天，我參加了一個演講比賽。在這之前，我每天都在背關于“成功是什么”為主題的演講稿。還沒有參加比賽時，我并沒有成功過。所以在寫演講稿時，我一直沒有動筆。
我想，既然我不知道什么是成功，那就寫一寫其他人或物的成功吧。我認為，樹苗長成了一顆參天大樹是成功;小草在風雨中仍挺直腰板面對寒風是成功……這些都只是“認為”，我很想親身體驗一下什么是成功。
有一天，我又出去觀察人或物的成功了。走到一個秋千旁時，我聽到有人喊：“終于成功啦”我聽到“成功”二字心中大喜，循著聲音走了過去。一個中學生正向他的朋友分享著他的成功。他作文上科技報了，一個名牌大學也要把他招進去。我看他又笑又哭，很是奇怪，但是個不錯的選材，于是，我把他寫在了演講稿中。
經過一個月的奮斗努力，我終于把我精心用語言編織的演講詞背過了。到了會場，我忐忑不安地上了講臺，開始了我的演講。我是最后一個，臺下的聽眾都昏昏欲睡。但當我讀到最后“我認為，成功是可以鼓舞人們前進的，它在你失敗時給了你鼓勵，讓你一次次接近它，而當你獲得它時，你會感到深深的快樂與幸福”的時候，全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，我得了一等獎。
那時，我才真正感受到了成功的滋味。有那么一絲酸澀，但真正的主導，是快樂。
成功的感受作文 篇2
生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經歷過才會感受到其中的內涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。
一次，我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚餌，把魚鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對爸爸說：“爸爸我們來比賽吧，看誰釣的魚多。”
爸爸點了點頭說：“好啊！”
過了一會兒，爸爸的魚竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚就上鉤了。
又過了好長時間，爸爸已經釣到了好幾條魚了，可我還是一條魚也沒有釣到。
我沮喪極了，失望的放下魚竿。我想：我現在在比賽，如果現在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。
我的魚竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚體力耗盡了，在迅速把他拉了上來。“啊！好漂亮的鯽魚。”我不禁交出了聲。
后來，我釣到的魚越來越多，超過了爸爸的數量。
最后，我以8：7的成績贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂之中，感受成功的快樂。
成功的感受作文 篇3
我參加過許多比賽，成功和喜悅自然不少。而那次與表哥們艱苦的較量，讓我難以忘懷，因為我獲得了比賽第一名的成功的喜悅。
十一放假期間，我們全家去十渡游玩，我們來到一個大湖旁邊的石子岸上，湖水清澈見底，還有不少小魚苗呢！湖邊有一個賽車場，我和兩位表哥相視一眼，二話不說掏出一百元“投”進了卡丁車賽車的售票處。我“飛身”上了“九號”卡丁車，兩位表哥非別上了“二號”和“六號”卡丁車。我先慢慢地踩住油門，一使勁兒，“嗖”的一聲，頓時，“九號”像一支離弦的箭沖向了前方。“六號”不甘示弱，不一會兒就追了上來。“二號”急得大吼大叫：“喂——你們倆開慢點兒。別開那么快！等等我呀！”“六號”并沒有理他，我則是沖他做了一個大鬼臉，然后繼續(xù)踩油門。“二號”終于追上來了，就快追上來了，我急得滿頭大汗，更加使勁的踩油門，“咚咚”車突然抖了兩下，這突如其來的抖動差點沒把我嚇死。我擦了擦頭上的汗……咦，為什么視線忽然變模糊了呢？好像少了什么東西似的……“啊！我的眼鏡呢？！”我尖叫道，就在這時，“二號”和“六號”超過了我。算了，先不管眼鏡了。
比賽第一，眼鏡第二！可他們已經超車了，怎么辦？不用著急，我還沒有出殺手锏呢！看著前方洋洋自得的“六號”，我氣得牙癢癢。我下定決心，給對面觀戰(zhàn)的媽媽擺了個手勢，媽媽也給了我一個“OK”的手勢，就拿起一個比較大的石頭扔進湖里，又突然大聲喊叫：“你們快看，有人掉湖里啦！”“二號”和“六號”不約而同的向湖面所在的方向望去，車的速度也不是不覺地減了下來。就是現在，沖啊！我以迅雷不及掩耳之勢從他們中間沖了過去，正當他們還一臉疑惑之時，我沖著他們笑嘻嘻地說：“恭喜你們中了我的‘聲東擊西’之計！”。
比賽結束了，當然是我贏了，看著他們兩面色鐵青的樣子，我終于忍不住笑出了聲。突然“二號”來了一句：“喂。小妹，你的眼鏡呢？”“我的眼睛當然是在我……”啊，我的眼鏡啊！我急忙跑去賽道找我那可憐的眼鏡。終于，我在一顆孤零零的小草邊找到了埋在沙土下只有一條“腿”的眼鏡。那次比賽，雖然我失去了一副眼鏡，但是，我獲得了一個永遠比眼鏡更有價值的'東西，那就是——成功帶給我的喜悅。
成功的感受作文 篇4
六年的小學生活中，我們獨自攻克過難題，舉行過特色活動，每逢我們成功，心中總有無盡的喜悅，我也有過這樣的經歷。
在一個陽光明媚的星期六，爸爸為了給我提升書寫，特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來，我一看，這些東西估計可以把我整暈。我心想：管他的，爸爸是為了讓我練字，我不能辜負爸爸對我的希望，開干。我卷起袖子，右手拿毛筆，左手磨墨，磨完后拿毛筆蘸了一下，開始認認真真的寫。可是剛剛還在背后熊熊燃起的斗志，一會兒就被澆滅了。因為我寫的字，就像老師經常罵我們的字一樣，叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之后我想了想：不能在這里倒下，我應該加把勁，不能讓爸爸小看。
我再一次拿起毛筆，一筆一劃的用心寫，把我心里想寫的，全部寫出來，最后，我寫了這樣一句詞：“父慈子孝，恩重如山。”
除了我剛寫的詞。我還懂得了一個道理：“我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。”我的心，不只是激動，還有一種力量，這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請到了我的床前，并且把我寫的和心里話，念給了爸爸聽，爸爸流淚了，這是爸爸第一次流淚，他沖了過來抱住了我。我的心，不知道該用什么方式展現出來，是激動，還是高興，這些詞永遠概括不出我內心的想法。
六年了，我確實攻克了難題，就這一次，是我在成功之中，心里在無盡的喜悅，而這種喜悅，可能就短短的幾天。
成功的感受作文 篇5
成功這個名詞，在我們的生活中常常聽到，它時刻激勵著我們。功是成的積累，平時下的每一點功夫，積累起來才能成功。其實，生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。
清楚地記得上三年級時，我參加了學校組織的科技愛好小組，在那里，我經常搞一些小實驗、小制作。
一次，老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學想做小手電筒，有的想做會亮的小人，而我下定決心做一個可以學習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節(jié)約、環(huán)保，所以只能換為沒有用的空盒子當底座，一小段廢棄水管做支撐架，半個礦泉水瓶做燈罩。
經過精心設計與細心的安裝，終于，臺燈拼好了，導線接好了。我激動地按下開關，可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡，“啊，好燙呀！”我一邊吹著手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著又想，燈泡這么燙是什么原因呢？既然發(fā)熱應該電路起了作用的，是不是接觸不良啊？想著想著，一股刺鼻的氣味飄了過來，我扭頭一看，燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的火花呢！“嘿！還真讓我猜對了，是接觸不良！”我自言自語到。于是我立即切斷電源，把導線和燈泡換成新的，用絕緣膠帶把導線和燈泡牢牢固定在一起。終于，燈泡點亮了，發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過來，夸我真棒。
每一次成功我都不會忘記，因為通往成功的路上會經歷很多坎坷，常常有許多不足，像我這次一樣。遇到不足要勤思考，要有鍥而不舍的精神，只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲！
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