新學期感受作文【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的新學期感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期感受作文1
新學期已經開始了，新學期是我學習新開始，學習是要靠努力的;假如我們的小學基礎沒扎根好，到了初中學習一定跟不上，要是學習的基礎扎好了到了初中甚至以后我們的學習就會輕松了。
今天，是9月1日，是開學的第一天，也是我上六年級的第一天。原本有些壓抑的心情，一進校門，竟然變得輕松起來。不知道是興奮還是高興，望著生機勃勃的校園、煥然一新的教室，心中竟然升起一股激動之情。六年級，我得加油!以前放學回家總是先吃吃東西，看看電視，飯吃完了才磨磨蹭蹭地做作業，做到一半，眼皮又開始打架了，我硬撐著完成作業，質量可想而知。“作業拖拉”這棵雜草在這學期中我必須要斬草除根!
時間就是生命，時間就是速度，時間就是效率。我咬咬指頭下決心要挺過去!另外，上學期我不僅學習不努力，也沒有特別在乎爸爸媽媽的感受，其實他們挺辛苦的。每天工作8小時，回家還得買菜、燒飯、洗衣服，他們何嘗不想休息?何嘗不想一回到家就能吃現成的飯菜?我應該多幫助他們，別的不行，我會拖地和洗碗，這樣能減輕爸媽的負擔，我覺得我應該天天做，堅持下去。
昨天，我看見章貢中學的一張大紅喜報貼在了我們學校的門口。上面是上屆畢業生優秀學生名單。他們為什么能取得這樣好的成績?因為他們勤奮努力地學習。我能做到嗎?我想我一定能。這學期我要努力努力再努力!我期待著明年那張大紅喜報上會有我“唐瑋澤”的名字!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，學習是要靠自己的，只要我們自己對自己有信心，我們自己就會戰勝自己，成為真正的強者。
新學期感受作文2
一想到明天就要見到新老師，新同學，新學校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前，一個個窗明幾凈的教室，一個個和藹可親的老師，一個個天真爛漫的同學，一切都是那么誘人！如今，仍是一個個窗明幾凈的教室，仍是一個個溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場，散發著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人！
來到新班級，看著新同學們，我似乎回到了非常活躍的那個六（1）班，回到了那個非常團結的集體。
新的班主任使我們懂得了：沒有學不好，只有不肯學。老師還對我們說：“做一件事，即使沒有成功，但還能again，again。一直到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關心我們，使我們懂得做人之道。
每天清晨，我們踏著整齊的步伐來到操場，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻，但我一定會做好它，因為我已經升了一個“檔次”，我也已經是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員，我不再是那個幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動聽，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺得小學是一個非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣！雖然我那時的成績不錯，但那已經成為歷史了，那對我來說已經沒有意義了，所以我要奮發努力，好好學習，為我自己譜寫更好的歷史。
新學期感受作文3
新學期開始了，同學們看著一疊疊新書，興奮得多快坐不住了；有的禁不住說起了悄悄話啊！這么有這么多書呀！有的伸長了脖子，高興得手舞足蹈，急切地盼望著早點拿到新書
開始發新書了，教室里頓時變得雅雀無聲，窗外風過樹梢的聲音都聽得見。老師把書一本本的傳下來，精美的課就好像磁鐵，一下子把我們吸引住了。同學們一會兒看書里面精美的插圖，一會又看看旁邊的文字，看得津津有味，再也不肯放下
我也拿到了新書，雙手捧著書，輕輕地翻書，又怕翻的太重了，一不小心會將撕破。看完了一本，又拿起一本，這可是我最喜歡的美術書啊！我聚精會神地瀏覽
直到新書發完，才聽見老師對我們說，書是我們的好伙伴，我們要好好保護它。老師又說這個學期多了一門課是科學課。耶同學們都叫了起來，因為我們都很喜歡科學。
新學期感受作文4
20xx年2月25日星期一小雨
20xx年2月25日，我迎來了新學期的第一天。這個學期與眾不同，因為我轉班了，為什么要轉班呢？這其中還有一個故事呢——
還沒有開學的時候，媽媽、爸爸對我提出轉班的事，我還以為他們是說說而已，可是離開學還有兩三天時，爸爸媽媽再次向我提出轉班的問題，我才知道，他們是認真的。我不止一次向他們提出抗議，說了許多原班的好處，如：原班的語文數學平均分都是年級排名第一；原班老師教學經驗非常豐富……但這些理由都被媽媽的理由打消了。
聽了媽媽和爸爸的開導，我又想了想，他們說的也不是沒有道理，而且又是媽媽教我的，我這才勉強答應。
開學的第一天，我吃了早餐就來到學校，開始了新學期的第一天，也開始了在新班級的第一天。“叮鈴鈴……”悅耳的上課鈴響了。“上課！”“起立！”“老師好！”“同學們好！請坐下。”第一節是語文老師溫老師上的課，我覺得溫老師上課與石老師（原班老師）差不多。接下來就是我的媽媽馮老師的課了。
上課了。馮老師站在講臺上，作了自我介紹，又說自己的一些經歷，接著，她聲明了一下，說我是她的兒子，就上課了。下午晚讀，是馮老師的課，馮老師只是讓我們寫了幾道計算題。雖然只是幾道計算題，但我不知道為什么，就非常喜歡馮老師上課，就像玩游戲一樣，玩了還想玩。
沒想到開學第一天我就喜歡上了五（2）班，這兩位老師非常有意思，我決定不辜負她們的期望，好好學習，天天向上！
新學期感受作文5
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門，一切都是那樣“新新向榮，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學生活截然不同————寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學。當然，沒有規矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規、校規……這一切的一切，都意味著一點——新學期來了。
感受新學期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼；既有對踏入新環境的喜悅，又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過；既對之后的學習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說：有志者事竟成”，開學了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學生，我們的目標也不過是好好學習，努力拼搏，實現夢想，我的目標也正是如此。我認為，學習不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學習必不可少的，我得比小學學習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應當只為自己考慮，更應該為我們生活和學習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現在，就讓我們灑下汗水，讓理想的種子開花結果。
新學期感受作文6
在過去的征程中，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的都是新的。看呀，新的學期正在向我們招手，經過五年的鍛煉，我們都成了一個個小戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖去！
在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們一定在對美好未來的憧憬中，展現自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們一定會做得更出色！
在新的學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，行動的矮子，而是要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。
當然，在新的學期里，在學習上也要有新的成績，這就要不懈的努力！付出一份努力才會換取一份收獲！學習并不是一種興趣，而是責任，是我們大家應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的'、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來，不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷地克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
新學期感受作文7
愉快的寒假結束了，新學期又來臨了，緊張的學習也開始了。
今天下午老師說：明天要評選班干部。放學后，我憂心重重地回到了家，
第二天，下午第二節課，評選班干部開始了，有四位同學競選班長、副班長，結果兩位落選了，兩位被選上了。接下來選學習委員，我很緊張，臉火辣辣的，心怦怦直跳，我心里也沒把握，因為張從余各方面都比我好，可同學們都叫我站起來，于是，我顧不了了，勇敢地站了起來，果然，張從余的票數比我多。我心里非常后悔，不該去和張從余競選學習委員，我慚愧的坐下了。
回到家，我就哭了起來，媽媽耐心的安慰我：不要灰心，沒關系，你只要努力學習，改掉缺點，以后一定會評上班干部的。
聽了媽媽的話，慢慢地，我懂了，擦干眼淚，露出了甜甜地微笑，媽媽也不約而同地笑了。
新學期感受作文8
20xx年09月01日星期四天氣：晴
因為是第一天吧，難免有些興奮。
早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課……很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁復的。語數外輪流轟炸。下午發了好多復習資料。題目量也可想而知，加油！盡管我的期待只是一張紙！不管了，因為可以在學校里，已經很幸運了。
這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學校的中層干部，很教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。
語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧！高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
新學期感受作文9
從一年級讀到現在的四年級，每到新學期我們都要領新課本，而前一個學期的老課本多半作為廢書，和家里的舊報紙一起賣給收破爛的，我一直覺得這很正常，直到我們參加了綜合實踐活動《我們的課本》，才知道自己這做既不環保，也浪費。
老師請我們做了一個小學階段課本情況調查，小學六年我們每個人至少要使用課本數量是89本，重量是15.65公斤，共花費人民幣457.07元。按生產一噸文化用紙要消耗生長20至40年的樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產生污水300噸計算，我們布心小學現有20xx名在校學生，那么六年學習下來，將等于毀林624.9棵，消耗水3259.9噸，電19559.37度，煤39.12噸，化工原料9.78噸，產生污水9779.69噸，六年的課本費用近100萬。六年小學生活我們雖然學到了知識，開闊了視野，但從某種程度來說，我們也造成了一定的環境污染。
據了解，國處有許多發達國家為了減少資源的浪費和環境的污染，都有重復使用課本的傳統，即學生開學后將所有的書本留下，供下一屆學生使用，同一本教材，美國學生使用五年，日本學生使用達10年，而在資源短缺，經濟落后的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費！
我建議布心小學開展課本循環利用活動。每學期初，都進行一次舊課本回收活動，并對課本保護較好的同學給予一定的獎勵，有力地促進課本的循環利用。同時也可以把一些舊課本、舊的課外書收集起來捐給貧困山區的孩子，這樣做既可以培養同學們珍惜物品、樂善好施的美德也可以減輕學生家長的經濟負擔，特別是可以幫助貧困地區因買不起昂貴的課本而輟學的學生，利國利民，何樂而不為呢？
新學期感受作文10
新的一個學期即將來臨。時間過得很快，一轉眼，半年又過去了。時光不等人啊！請您過得慢一點吧，別讓人類再變老了！新的一年，我如何打算，開學要準備什么，要改掉哪些毛病？下面可以揭曉答案。
在這一年里，我準備學會煮面條。在學習上，嚴格要求自己，把自己所有的心思全放在學習上，當一名真真正正的優秀學生，而且懂禮貌，尊敬師長，愛護大自然的學生。讓老師不用為我生氣。我要對邱老師說：“邱老師，請相信我，我一定不會讓你失望的。”同學們，我們一起加油努力吧！希望我們六小學子能成為祖國的棟梁，國家的人才，讓老師們為我們而驕傲，讓學校為我們而自豪。
在迎接開學典禮時，我們要準備好在寒假里寫完的作業，書套和一個筆記本、文具盒。老師一定，會發新書，我一定要給它們穿上新衣服，好好地保護它們。我期待新學期的開始，那也是一個好的起點，我對新學期充滿了盼望的目光。加油吧！新學期和我正在互相招手呢！
新的學期里，我一定要改掉粗心的毛病，如果我在不改，可就要吃大虧了！粗心，我一定要把你甩得遠遠的，再也找不到我。粗心有多種方面：落題、不驗算、不拿草稿本等等。我要一把丟掉。
新學期，我來了！
新學期感受作文11
新學期又開始了。歷經了一個暑假的分別，校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花，是那么的典雅；那株小芽兒是多么嬌嫩；那棵大樹是多么挺拔……校園彌漫著一股清新的味道，那晶瑩的露珠兒，仿佛是美麗的寶石，使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。
校門口早已人山人海，嘈雜的聲音回響著，大家都很興奮，看來大家對闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學，我們交談著，離別之后的相聚使我們分外高興。
新教室搬到了視野開闊的三樓。它不光寓意我們視野的開闊，還寓意著心靈的開闊！新教室從二樓搬到了三樓，代表了我們又成長了一歲，成為了五年級的大哥哥大姐姐，也代表著我們在學業上又提高了，正所謂"欲窮千里目，更上一層樓"！我相信在接下去的學習中，我們會有很大的進步！
發新書了！我任憑桌上的課外書和作業本亂堆著，如獲至寶地捧著這些新書。我正像猶太教的人一樣，認為書是甜蜜的。當他們讓稍長的孩子親吻沾著蜂蜜的《圣經》，我卻用鼻子聞書。當油墨味兒縈繞在我的鼻尖，但甜蜜感卻深深印在我的心上。對書我是又吝嗇又愛惜，既像巴爾扎克的小說《歐也妮。葛朗臺》中的小氣鬼葛朗臺，又像魯迅先生。
我捧著書，如獲珍寶。我遨游在書的海洋，深深不能自拔。在語文書中，我像只小蝴蝶，飛過竊讀的女孩兒，飛過可愛的珍珠鳥……；在數學書中，我像個小精靈，認識了小數乘、除法和方程……鈴聲突然響起，打斷了我的思緒，我趕緊收拾好課本，聽老師講話。
新學期，新氣象，愿我們能更上一層樓！
新學期感受作文12
炎熱的暑假過去了。涼爽的秋天來了。又迎來了一個新學期。今天要去學校報到了。一大早，我又穿上那套久違的校服興致勃勃地和媽媽向學校出發，一路上只見馬路旁的小樹在微風的吹動下，樹葉會發出沙沙沙的聲音，偶爾有幾片落葉從樹枝上飄下來，落在我的書包上。我心想：這是秋姑娘送給我禮物嗎？
到了學校，只見校門口人山人海熱鬧得很，校門口的老師露出和藹可親的笑容在迎接每一個同學的到來。整潔的校園里有新面孔和老面孔的同學們，他們的臉上多露著喜悅的笑容。
到了教室，我看見桌椅擺放得整整齊齊的。角落里和書角的旁邊多了兩個書柜，書柜里擺放著我們愛看的課外書。我看見同學們有的變黑了，有的剪短了頭發，有的變胖了。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，新學期的第一課開始了。我決定在新學期里一定要認真學習，改掉以前的缺點。向老師和家長交出一份好成績來。
新學期感受作文13
悠閑自在的暑假終于結束了，我們又迎來了新的學期！標志著新學期開始，就是在每一學期的第一天所舉行的開學典禮。
每次參加開學典禮，我們都得早早的起床來到學校后，就得搬著凳子跑到操場上去集合。那場面真讓人震撼啊。
開學典禮的第一項，是升國旗。此刻全體同學，老師起例瞻仰著徐徐升旗的國旗，心中滿是莊嚴肅穆的感覺。緊接著便是第二項向大家介紹到場的領導和我們的外教。之后張老師完成了大會的第三項，他宣布了得到各種榮譽稱號的學生和班級的名單。就在他宣讀的同時，我的心也提到了嗓子眼兒。其實我很擔心的就是那獲獎名單上沒有我的名字，可結果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進行時，我開始打起了小差。看著他們每個人都拿到了獎，而我坐在那里很傷心。
接下來是第五項，請高一新生代表發言，他的演講十分生動有趣，首先以太陽光要經八分鐘才能照到地球上的科譜知識，引起同學們的興趣，之后又分別舉出其他行新，如天狼星，織女星等的光照到地球的時間，說明光早已在行動，而你做好了要去迎接他的準備了嗎？坐著演講告訴我們的是成功，只留給那些有準備的人，而恒心所發出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著你。
隨后便是前兩位校長及一位縣領導發言，他們都是溫柔和藹的語氣向我們發出了期待，她們的話語都激勵著我們以后的學習生活。最后，這次開學典禮又在優美動聽的校歌聲中結束了。
雖然這次開學典禮就這樣結束了，但是剛剛才開始的是同學們高漲的學習興趣，我們又開始投入新的學年中了...
新學期感受作文14
兩個月的暑假，在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。為了迎接新學期的到來，爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準時上床就寢，隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開學前幫我購買了新衣服及學用品，因為低年級穿過的衣服太臟了，褲子也太緊了！
升上四年級，課程變多了，待在學校的時間也變長了；只剩下兩個半天課，其余都是整天課。不過，我覺得很開心，因為有更多的下課時間可以到學校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學一起到圖書館尋寶，每當我們找到“熱門排行版”里的常勝軍，我們就會興奮地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同學炫耀。我也喜歡和同學到操場踢球，因為只有短短的十分鐘，所以我們感到格外珍惜。
新課程里，我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發生的趣事，完全插不上話；升上四年級后，終于能親身體驗到自然教室里上課，動手做實驗的感覺，真好！原來，“小牛頓”里提到的都是真的，想要成為一位小小科學家，一定要“眼見為憑”。
另外，體育課也是我的最愛；每周多了一節可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程，對喜歡運動的我而言，簡直是一份“禮物”。上星期，我們利用上課時完成一百米的跑步測驗，希望我的成績能夠錄取運動會的“班級接力”；我會好好努力，跑出最好的成績，為班上爭光。
雖然暑假的生活很愉快，步調也比較輕松，令人懷念；不過，開學后的重新編班，使我認識許多新朋友，也認識更多的新老師，讓我覺得收獲豐富。我喜歡學校生活，和老師、同學一起學習、游戲是一件幸福、快樂的事情。
新學期感受作文15
新學期立刻要來了！你有什么樣的方案，提前準備競選班干部嗎？自然，也有最重要的一點，寒假作業進行了沒有？如今，就要大家來溝通交流溝通交流吧！
開-學-啦！糟了，正月里玩的太高興了，我的寒假作業沒有能按期所有進行呢。慌忙趕在新學期開學前幾天不斷前進寫著，自然結果是進行的品質并不太好。新學期開學這一天，我拿出我的寒假作業給老師批閱，教師看了后鎖著眉梢，隨后意味深長的對我說：“彭祥麟，你的作業不僅是總數上沒有進行，一些作業都沒有保質保量，期待你可以將作業補上，仔細認真進行，為自己的假期劃上一個令人滿意的句點。”，想聽了老師的名言，臉部感覺污污的，是的，我不會應當光牽掛著玩，自身的事兒自身一定要搞好啊！
第二天班會課，我們班競選班干部，我實際上很想要竟選組織紀律性組長，為維護保養好我們班的組織紀律性出一份力，我或許是都還沒準備好；可能是覺得自身的寒假作業沒能進行好，過意不去上臺講話。一個、2個、三個……當學生們一個一個的踏入了演講臺，熱血沸騰的發布了自身心里的念頭，來到最終，我還一直沒有什么勇氣上場去開展即席演講，班會課后很給自己的主要表現覺得后悔莫及。實際上自打念書至今，我許許多多報名參加過數次演說了，也報名參加過院校的多種主題活動，幾乎就沒有感覺擔心過，我該給自己鼓勵給油的。“天下無難事，只要肯登攀”，我相信下一次的班干部競選，我不想像此次一樣猶豫不定了，我想英勇的去應對，突破自己。
我眼中的自己學期開始的體會。迅速需讀六年級了，我相信我一定要敢提升、要敢挑戰自己，做一個真實太陽、聰慧、酷帥的青少年！
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