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初中開學感受作文600字（精選16篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的初中開學感受作文600字，希望對大家有所幫助。
初中開學感受作文600字 1
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園？開學嘍！ 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……敬愛的老師們，親愛的'同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語？談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土。
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！ 班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
初中開學感受作文600字 2
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習的計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的'學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真的思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
初中開學感受作文600字 3
水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的'希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初中開學感受作文600字 4
今天，當我跨入蒙山中學的校門，進入預初（1）班的那一刻起，我成了一名真正的初中學生。能成為蒙山中學的學子，我感到非常驕傲。
雖然在小學里，我們同學之間常常提到蒙山中學，但是我對蒙山中學的校園環境、學校發展歷程基本一無所知。
今天聽了張校長及各位老師的介紹，我知道了蒙山中學15年來的發展經歷。蒙山中學從二附中的一個附屬中學逐漸成長為石化地區的知名中學，其中，離不開老師和學哥學姐們的共同努力，由此，也形成了蒙山中學“人文見長，和諧發展”的辦學理念，培養出了一批又一批“勤學、求實、文明、創新”的優秀的`蒙山學子。
蒙山中學是一所具有鮮明校園文化的學校。學校曾經獲得過許多的榮譽，這些都是蒙山的老師和學生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今，到了我們這一屆，我們也一定要做一個“勤學、善思、尊師、守紀”的蒙山學生，也要像學校標志的含義一樣，做一個遵守紀律的人；做一個樂于合作的人；做一個勇于負責的人；做一個有遠大目標的人。我們要像翱翔在藍天里的大雁一樣在知識的海洋里翱游。
來自預備九班的管筱月同學，以詳盡的發言，說出了我們預初同學的心聲。如今，小學生活已經和我們揮手告別，我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子；也不再是要爸爸媽媽幫著準備好一切的孩子。我們已經是蒙山中學的莘莘學子，我們要以中學生的要求，更加嚴格地要求自己。
我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學習中去。在蒙山中學深厚的文化氛圍里，成長為一個有理想，有文化，有道德的人，成長為一個對社會有貢獻的人，為蒙山中學增光添彩。
初中開學感受作文600字 5
漢字是凝聚了我們中華民族五千年的結晶。但是，在中國八萬個漢字中，我最喜歡學這個字。“學”只是寥寥數筆，但它在我心中的地位是神圣的。
從古至今，有學問的人都渴望學習。子曰：“學不厭，教不厭人”；干文言文說：“君子學聚，問辨。”召公說：“如果你向你丈夫學習，你就會從中學習。不學則已。”
我和“學習”這個詞有著不解之緣，這要歸功于《水滸傳》這本書。
有一天，我媽買了一本《水滸傳》給我看。我是手寫看的，馬上對這本圖文并茂的書產生了興趣，看的津津有味。
我不到一個小時就看完了這本書。我把《水滸傳》放在一邊，看別的書。我媽看到后問我：“這本書看完了嗎？”“看完了。”我隨口回答。“那你知道你的外號叫什么林沖嗎？黑旋風是誰？華容的外號是什么？”。我支支吾吾了半天，答不上我媽的炮彈問號。“你知道嗎？《水滸傳》里有108個，他們的角色都呼之欲出，所以能成為‘四大名’之一。”這時我突然意識到《水滸傳》里有108位將軍，各有各的特點。而我只注重閱讀；故事情節忽略了每個角色的特點。
所以，我打開書，認真讀了起來。我每天一有空閑就用它讀《水滸傳》。過了一段時間，我查出了108位將軍的外號和名字，明白了《水滸傳》成名的'真正原因：它不僅是第一部關于農民起義的小說，而且是對水滸傳中農民起義過程的真實而深刻的描述。
我喜歡“學習”這個詞，它讓我明白，讀書不能草草了事，而要認真，專心理解，用心品味，這樣學習才會有收獲。
初中開學感受作文600字 6
六年的時光終于還是過去了，踏進中學的我們也有了新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像那整裝待發迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"
開學了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學了，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的.校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
開學后的我們，每天醒來都會發現自己長大了，會時刻記得自己是中學生，中學的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學的規定雖然很嚴格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們，會發現自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應這樣的生活。
對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學了”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得。”
初一:夜空jason
初中開學感受作文600字 7
炎熱的暑假早已過去，秋風迎來了新學年。新學年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。
開學直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科，作業一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關鍵還影響到將來考高中，所以每天發奮背生物補地理，可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的`，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉圈圈，非但沒轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉！可悲可悲！不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我
至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆匆飛過，再過一年就要考高中了，這可是關系到我未來的美好發展啊！如今才覺悟過來，就像保爾說的： 當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
現在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉！上帝！HELPME！神啊！救救我吧！所以，現在，我下定決心了，加油啊！加油！為自己的夢想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現在，從這時的每一分每一秒對自己說： 好好學習！天天向上！ 有夢，就大膽向前追吧！
初中開學感受作文600字 8
每個人，難免沒有被別人誤會的時候，當你被誤會的時候，你該怎么做?
當我面對被別人誤會的時候，總是會做出幾種選擇：1、沉默2、爭辯，因為，有的時候，事情并不是多么大，一件小小的事情，讓它過去就過去吧!或許，我們再去爭辯也沒有什么意義了，學會寬容，有的時候，事情可能比較嚴重，當這個時候，我就不會再沉默了，因為這件事情比較嚴重，所以，必須去爭辯，如果沉默，會帶來意想不到的后果。
有時候，被別人誤會，沉默，其實可能好，也可能壞。如果這是件小事，你沉默了，當別人了解到事情的真相時，會感受到你的寬容與大度，當然，這只是少數的時候;有的時候，如果你沉默了，而同學又了解不到真相，那么你就會在那位同學的心目中一點點的下降。
有時候，被別人誤會的時候，爭辯，其實可能好，也可能壞。如果這是件大事情，你為自己爭辯，讓別人了解到，自己其實并不是說的那么壞，那么，就會在同學的心目中變得很好，有時候，爭辯，會讓別人誤以為我什么事情都要爭辯，那樣，在同學的心目中會變的時好時壞。
但是，爭辯其實也是對于誤會最好的.解決方法，因為爭辯是讓別人知道，我是可以和別人交朋友，我的心地其實并不是那么的壞。
當我面對誤會的時候，有時會沉默，有時會爭辯，其實無論是什么，是怎么樣的，但是，當我面對誤會的時候，總是能夠選擇正確的方法去解決這個問題，因為，我相信，誤會，只是淡淡的烏云，我們要讓心里正確的陽光發出耀眼的一面，讓烏云變做一塊最美麗的白云。
初中開學感受作文600字 9
開學第一天，第二節課一下課，熟悉的早操音樂在耳畔不停地響起。全校60個班級都步調一致，以快又靜的要求迅速排著整齊的隊伍，走向寂寞了一個假期的操場。
大家看起來是多么的精神抖擻，我們已經升入了七年級，當然要做其他年級的榜樣了。只見七年級同學個個都挺胸抬頭，面帶微笑，紅領巾在風中飛起，看起來，我們是那樣的莊嚴，那樣的威武，那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點上。哦！操場四周彩旗飄揚，鳥兒跟著上操音樂在樹上跳起了鳥之舞。大樹看著鳥兒，情不自禁地發出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲，小草的頭發也跟著節奏搖擺了起來，風兒姑娘更是陶醉了，她安靜地聽著，看著……
隆重的開學典禮開始了，兩個小主持人，主持起活動來可真來勁，你一句，我一言的，下面的小觀眾聽了還不時發出“呵呵”的笑聲。“出旗，敬禮！”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方，同學們的眼睛隨著國旗的上升而上升，旗幟停住了，在空中高高飄揚，像驕傲的雛鷹一般，我們的目光也停住了。
下面是周校長講話，她腳步輕盈地走上司令臺，先向全校的師生行了一個禮，然后有力地宣講了學校的規章制度，她是那樣的愛自己的學校，也是哪樣的`愛同學們。俗話說得好：“沒有規矩，不能成方圓”。周校長之所以對我們講這些校紀校規，是因為她想讓我們有上進心，更是在為我們的現在，甚至是未來鋪就一條平坦的路。
早操的樂聲再一次響起，大家心中銘記著周校長的教誨，腳步穩重地回到了教室。
周校長，老師們，你們的教誨我們學生一定會牢牢記住;周校長，老師們，請放心，我們七年級同學一定能做好最好的自己。謝謝，謝謝，再謝謝！
初中開學感受作文600字 10
大多數和我同齡的孩子都經歷過兩次地震。一個是1998年的地震，基本沒什么印象，一個是512汶川大地震，讓大家對2008年記憶深刻。8.0級地震瞬間造成數萬無辜民眾喪生，讓無數家庭沉浸在失去兒女和妻子的痛苦和悲痛中。那是黑色的五月，浸透淚水的五月，沒有歡笑的五月，但也是最動人的五月。
有這樣一個場景：解放軍回，身著綠色軍裝，在救災現場摔倒，醒來卻是第一個求救。其他人受不了，勸他。他哭著喊著：“讓我再救一個！我可以再救一個！”他的眼淚忍不住感到無助。我很感動，因為他愿意用自己所有的力量去拯救陌生人的生命！
有這樣一幅畫面：一個佝僂著身子的老乞丐站在捐款箱前，顫抖著虔誠地把整整一天乞討來的一百塊錢塞進箱子里，溝壑蜿蜒，布滿了她的臉龐，卻依然掩飾不住因悲痛而產生的略帶悲傷的表情。一百塊！這是生者對死者的一聲嘆息，這是一個老人對生命的關懷！此刻，她不再是卑微的乞丐，而是高貴的靈魂塑造者！我很感動，因為她的奉獻不是一片海的英氣，而是整瓢水的.慷慨！
“幸福在于愛和忘我。”這是周先生對郭萍的感覺。是的，因為對陌生人的愛，他們忘記了自己的平凡和弱小，只留下對生活的愛。我欽佩這樣的人，他們是最可愛的人。
突然想起一段話是這樣的：漂浮的生命經常像風一樣吹，或者像雨一樣吹。因為不幸，因為災難，我們常常孤獨無助。當我們即將被這個世界拋棄的時候，總有愛會把我們帶進去，總會把我們帶回家，結束無路可逃的逃避。愛是世界上最后的力量。像他們這樣的人是愛的力量的給予者。
因為愛，我們從不孤獨。
初中開學感受作文600字 11
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的.，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多的好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著ABC在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道，在每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲：“新學期，我來了!”
初中開學感受作文600字 12
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初一（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
小伙伴也有很大的變化。當然這不僅僅是指小伙伴們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的`在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
初中開學感受作文600字 13
一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，清秀的臉龐和烏黑亮麗的發絲，也就是雪雅，一個生活在農村的女孩。
在那個重男輕女的時代她成了家中地位最卑微的人兒。她像一個傭人，一個陀螺，不斷被人使喚著，沒有一刻停息。
“你怎么還在吃飯，快去洗碗！”
“這么晚還看書，想浪費我們的`錢啊！”
“就這點小病，還要吃藥，快去干活！”
每每這個時候，她總會默默的忍受，等待著黎明上學的時刻。她對舞蹈的熱情勝于一切，看到別人翩翩起舞時，她憧憬著，盼望自己能夠在舞臺上跳出最美的一面。
這天，她悄悄溜進舞蹈室，在光潔的地板上，她一點一點舒展開自己的身子。“誰？誰在里面？”門外的聲音把她嚇了一跳，她害怕的縮在了一個角落里。“嘭！”門一下子被推開了。“你是怎么進來的，像你這種窮人家的孩子怎么能到這種地方來，快出去！”一個嗲聲嗲氣的聲音直沖她刺了過來。她努力忍住眼淚，倉皇的逃離了那個地方。
為什么自己不能有渴求？為什么自己不能跳舞？為什么自己要像一個傭人被人使喚？自己的命運憑什么被別人主宰？對，自己不能再這樣生活下去，應該掌握命運，改變命運！可是，現在該去哪兒呢？回家？那是一個比地獄還不如的地方。回學校？在那兒自己怎能重拾自信。
“有了，自己不如去拜師！”想到這兒，她頓時又有了自信。她一次又一次敲響大門，可每次的答案都是否定的，就在她的心快跌落谷底時，終于有人肯收下她了，雖然條件非常艱苦，可對于她來說不算什么。因為只要能讓她跳舞，便是最好的賞賜。
在一連串的旋轉之后，她感到頭暈目眩。終于，輕盈的身姿不再舞動，而是重重的倒向地面。
初中開學感受作文600字 14
開學啦，初一緊張的校園生活開始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業沒做完(哈哈)，我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。
學校的芒果樹上，結著一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學到處撿掉在地上的.芒果，把路過的同學砸得“頭破血流”，一個個抱頭鼠竄。這還不說，有些同學好象暑假在家里無聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風吹過，我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學們，一句古話說得好：天下沒有不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候，心里便是一酸!小學時，我雖然也經歷過分別，但是畢竟那時候還小，不懂得師生情是多么的可貴啊。可是，現在不一樣了，我已經長大了。不像以前那個幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的人會說，老師平時那么“恐怖”，怎么還會和學生有什么感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實，老師們都有著和我們一樣的童心，只是，在平時上課的時候，因為“身份”問題，他們個個都顯得嚴肅無比!!但只要你走進他們的內心世界，你就會發現，其實他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛。
老師也喜歡玩，而且比我們玩得更瘋，玩得更有勁!有次秋游，我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到我們沒摔下去，反而他自己摔得滿身是泥，還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢(哈哈)。
大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點行動吧!
初中開學感受作文600字 15
昨天，我們校園開學了，可難倒了我呀！
難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開始了洗漱環節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是班主任的得力小助手，所以去幫班主任干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，我們都已經七年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，班主任一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！班主任回來了，我懸著的一顆心也平靜下來，可班主任偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的`后果就是：班主任會把他們教訓一頓，沒說話的小伙伴也要跟著受連累，說話的小伙伴就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續說。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！
初中開學感受作文600字 16
“叮叮叮”在一串鬧鈴的“吵鬧”中，我起床了。站在鏡子前看著里面的自己，暑假那個快樂的我似乎還沒有睡醒，我就要開學讀初中一年級了。
說實話，在暑假的時候，我還有一些期待著自己要成為一個中學生，要開始初一的學習生活了，真到了初一開學這一天，真到了鬧鈴把我吵醒，讓我趕緊洗漱好背著書包去學校開學當中學生時，我又有了些不知所措。我會遇到有趣的同學嗎？我會學到有趣的知識嗎？我會成為一個優秀的中學生嗎？這一切的疑問，忽然出現在鏡子里的我的臉上，“寶貝，你該去上學啦！”媽媽的一個聲音又把我拉回了現實。
“好嘞，我馬上就來。”我對媽媽說完，趕緊換衣服拿書包，既然真正要開學了，那就鼓足勁兒去學校學習吧！瞬時我以最快的速度洗漱好，坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐，接受了他們對我的`囑咐，我便背著書包往學校走去。
走在路上時，陽光明媚，微風輕拂，秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起，讓人覺得開學的天兒不錯，想必在學校里的生活也會不錯。在路上我遇到了我的小學同學，我們為彼此還能在一個學校讀中學而感到高興，手拉著手，很快就走到了學校里。
當我們走到學校時，我們也正式感受到自己是一名中學生了。眼前的同學還是過去眼熟的幾個小學同學，但彼此經歷了一個暑假，卻都好像長大了不少，又因為彼此對初中生活的向往，一個個臉上都洋溢著對知識的渴望以及對未來的希望。
“你好，同學。”在一聲問候下，我的同桌向我伸出了右手，我將自己的右手握住她的右手，回應著她“你好，同學”時，我知道我是一名中學生了。
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