護蛋感受作文（精選98篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的護蛋感受作文，歡迎閱讀與收藏。
護蛋感受作文 篇1
在“護蛋行動”的前一天晚上，我精心的從冰箱中挑了我的寶貝，我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準備了合適的小屋，而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的花衣服，一切準備工作就序。
活動當天，我特意穿了件有大口袋的衣服，把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。走路里、運動時，我都是小心翼翼的，不敢向往常一樣動作太大，生怕碰壞了“蛋蛋”。經過我一天的悉心保護，“蛋蛋”沒有被打碎。
我很高興，我的“護蛋行動”成功了，同時這次活動也讓我體會到，媽媽照顧孩子是多么的辛苦，所以我決定以后只要有時間我就幫媽媽做家務，不讓媽媽太辛苦了。
護蛋感受作文 篇2
今天，我們三年級學生舉行一個“生命，在我手心，護蛋活動”。讓我們學生懂得珍惜生命。
那天，我也帶著我那心愛的“蛋寶寶”，生怕她一不小心掉到地下……一到教室，看到許多人在討論“蛋寶寶”的事情。我也連忙放下書包，打開這“蛋寶寶”的家(看看有沒有讓上學路上的震動和搖晃所弄破)“哈！沒破！”我高興地跳起來。我開始整理書包，把語文書放在桌面上，這時，書碰到了盒子，“蛋寶寶”掉了下去，“啊”我大叫起來，趕緊去撿雞蛋，我才松了口氣，說：“真是謝天謝地呀！”我以后一定要好好保護這個脆弱的小生命……
通過這次活動，我明白了生命是寶貴的，也是脆弱的。
護蛋感受作文 篇3
今天一早我帶著裹著厚厚外套的蛋蛋上學了，我給他起了一個名字叫“壯壯”，希望它經得起任何風吹雨打。
“壯壯”在我的呵護下，順利地和我一起上課了。第二節是體育課，挑戰的項目來了，要帶著“壯壯”參加運動!在跳繩和跑步之間我選擇了跑步，因為我想著可以不讓“壯壯”受傷呀。跑步時我牢牢地捏著我口袋里的它，然而，呀！保護過力，竟然有點碎了，我很傷心。還好在接下來的時間里，裂口沒有變大，可是它不再完整了。
真沒想到保護一個小小的雞蛋原來那么不容易，爸爸媽媽養育我一定更不容易！還等什么呢，明天我要幫助媽媽做家務，做爸爸媽媽心里的好“壯壯”！
護蛋感受作文 篇4
星期三晚上，當我拿到蛋時，我很興奮！我看著那個蛋，心想：在這兩天里，我就是個道地的母雞媽媽了，我要把它保護好！于是，我跟媽媽拿了一個硬盒子當做是巢，在蛋的周圍鋪了些面紙，讓蛋不會碎掉。
隔天早晨，我去上學以后，我看到很多小朋友的蛋裝備的很奇特，比如說四周撒滿爆米花的，把真蛋裝在假蛋殼里的，還有跟我很像的，但是是用紙箱削削撒滿四周的……但是在上第二節語文課時，有同學不小心開小差而把蛋捏碎了，那時我心里默默地想，希望我的蛋可以平安無事到最后。隔了沒多久，又陸陸續續的有小朋友把自己的蛋弄碎了，每當那時我就偷偷的往自己課桌里的蛋看，慶幸自己的蛋沒事。放學時，我緊緊地把蛋的盒子拿在手里等媽媽來接我，回到家后當我不放心時，我就會小心翼翼的從盒子里掏出我的雞蛋看看是否完好，心情很緊張。
禮拜四早晨，我早早地起床，出門前我看了看我的蛋，這才放心地去上學。這一整天，我都很擔心我的蛋，因為今早我有不好的預感，擔心我的蛋會碎掉，所以每節下課我都會拿出來看一看，幸好每次看都是完好的，一直到放學了，我的蛋還是完好的，我心里感到很甜蜜，因為這兩天我終于順利地保護好我的蛋，我開心地說不出話來！我覺得我真的是只道地的母雞媽媽！經過這件事，我感到母愛是最珍貴的！
護蛋感受作文 篇5
為了讓孩子體會當媽媽呵護小寶寶的不易，從而感受母親照顧我們的辛勞，學校開展了“一日護蛋”活動。
周日在家，我和媽媽一起精心挑選了一只橢圓形的黃殼雞蛋。首先我用灰色的水粉顏料在雞蛋上畫了一個豎著的圓環，把雞蛋分成了左右兩個區域，然后我把左邊涂成了墨綠色，右邊用紅與黃兩種顏色勾畫出跳動的火焰，最后在蛋的中間寫下了它的名字——藍光海，我的“蛋寶寶”終于誕生了。
周一的早上，我小心翼翼地把我的蛋寶寶放進了環保袋里，可是因為我的丟三落四，“蛋寶寶”一開始忘在了家里，還好媽媽給我送到了學校，讓我順利開始了我的護蛋行動。
整個一天，我都提心吊膽，生怕我的“蛋寶寶”被摔碎了。大課間休息時，我去洗手間洗手，因為天氣冷，我像往常一樣很自然地把雙手插進了口袋，悠閑地走到洗手處，很隨意地抽出雙手準備洗手，這是我完全忘記了“藍光海”的存在，一心只想著洗完手趕緊回教室，就在我抽出手的瞬間，“蛋寶寶”因為慣性，也被一起帶了出來，差點滑出口袋，說時遲那時快，我立刻一伸手抓住我的“蛋寶寶”，終于有驚無險地將它安全地拉回口袋。“好險哪！”我驚出了一身冷汗。
類似驚險的遭遇還有好多，幸好每次都能化險為夷，終于到放學時間了，我成功地保護了我的“蛋寶寶”，沒有讓它收到一點點破損。
這一天的護蛋活動，看似簡單，實際上一點兒都不輕松。通過這次活動，我深深地體會到了媽媽撫養我是多么的艱辛和不易，護蛋都如此，更何況是一個能跑能跳的活生生的人呢，我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
護蛋感受作文 篇6
在天氣寒冷的星期六，我做了一件有趣味的事，我體驗了當媽媽的感覺。
星期六這一天，我把一個雞蛋小心翼翼地裝在身上。早晨，我去公園玩，帶著雞蛋小寶寶離開了家，玩的時候，我一會兒摸雞蛋，一會兒蕩秋千，心里七上八下的，生怕弄破了它，回家后，我一摸口袋，雞蛋還完好無缺，我有點沾沾自喜。接著，我帶著雞蛋寶寶開始彈琴，我全神貫注地彈著，忘記了蛋的存在，彈完后，我發現雞蛋還好好的，心里得意洋洋。
到了下午，我把護蛋的事忘到了九霄云外，寫作業時，雞蛋碰著了寫字臺破了，心里一陣難過。我明白了，要保護好雞蛋，必須時時刻刻都要想著它。
最后，我得出一個結論，父母每時每刻都惦記著我們，是多么的不容易啊，我們要感謝父母呀！
護蛋感受作文 篇7
今天上完品德課，老師叫我們從家里拿一個生的雞蛋帶在身邊，保持到第二天早上，看看誰的雞蛋還沒破就勝利了，從而體驗父母教養孩子的辛苦。
于是，我從家里的冰箱里，拿出一個生蛋，小心翼翼地捧在手中，再找來塑料袋，把蛋包起來，放在口袋里，就上學去了。
到了班級，我的手死死地套在口袋里，生怕蛋被別人弄破了。后來，我把蛋掏出來，放在抽屜里。
上課了，我心里一直惦記著抽屜里的蛋，心神不寧。
下課了，我往抽屜看了看，幸好蛋沒破。我又把蛋小心謹慎地放入口袋，不停地摸著它。
放學回家的路上，我時不時地摸摸我的“寶貝”，太好了，蛋沒破。
到了晚上，該睡覺了，我的問題來了：蛋在哪兒睡呢？我靈機一動：就在盒子里睡！
第二天起床后，我發現蛋沒有破掉，“耶——我成功了！”
保護生蛋真不容易呀！時時刻刻都要想著它，原來爸爸媽媽也是這樣為我花費了這么多的苦心呀！
護蛋感受作文 篇8
今天，天氣真是太好了！晴空萬里，陽光明媚，而我的心情也像太陽光一樣的好。這是因為今天我們家里要舉行一次特別的“護蛋”行動。
早上，我就從筐子里拿出一只油亮亮的雞蛋，我把它包在好幾張餐巾紙里。我摸著餐巾紙，覺得雖然雞蛋并不重，但任務卻不輕，如何保護好雞蛋，真是很難啊！于是，我就把雞蛋藏在了自己的口袋里。在吃早飯時，口袋里鼓鼓的，覺得很別扭，我不禁皺起了眉頭，很想把它拿掉。但我想，這次活動不能失敗，只能成功。于是，我還是繼續吃我的早飯，我非常小心地盡量不去靠它。一直到了中午，那雞蛋還好好地藏在那小小的口袋里。就在我高興的時候，不當心靠到了桌子，雞蛋承受不了這么重壓力，“啪”的一下，雞蛋破碎了，任務失敗了。這時候，我提醒我自己，不能灰心，一定要努力。于是，我又重新換了一條褲子，像以前那樣又包了一個雞蛋，更加小心地繼續護蛋。后來，到吃晚飯時，我看到雞蛋還是完好無損。結果到了睡覺的時間，雞蛋都沒有碎。終于，這次護蛋行動成功了！我高興極了，高聲地喊了起來，我成功了。
今天，通過這小小的護蛋行動，我醒悟了一個道理：失敗乃成功之母，這次失敗了，只要有決心，沒關系，下次一定會成功！
護蛋感受作文 篇9
走在人生路上，往后看，是遍地的腳印，腳印里，有各式各樣的事情。我看見了一件令我感到有趣的事。
前幾天，老師布置了一個叫“護蛋”的活動。我們聽了后個個摩拳擦掌。“很簡單嘛！”我說。可誰想到，一天，是很“漫長危險”的。
早上，奶奶拿了一個泡沫袋、一個保鮮袋、一個小錢包、一個生雞蛋走來讓我“檢查”。我心想，這樣就萬無一失了嗎？于是我小心翼翼的拎著裝一個雞蛋的小錢包，背上書包，迎接“挑戰”。
到了學校，我首先把裝看雞蛋的錢包掛在手上，再放下書包，小心翼翼坐上位子。“啊！”不知過了多久，一位同學叫道，“我的雞蛋碎了！”大家圍過去。只見一袋“蛋黃湯”被同學拎在手上，里面還有碎成一塊一塊的蛋殼。我可不想讓我的蛋也成這樣！我趕忙溜回位子。
中午去食堂，這是個危險之地。我們在樓下就在了一塊，有同學的雞蛋又碎了。我好不容易把午飯吃好了，拿著餐盤和雞蛋還有勺子往泔腳桶走去。這樣怎么倒剩飯啊？手滿了，而倒東西需要一只手保持平衡呢，沒辦法了。我就把勺子扔到盆子中。餐盤一傾斜，手，馬上就被紅色湯汁給染色了。還好蛋沒事，只是小錢包被湯汁弄濕了。
放學回家，我就把蛋給煮了。我太貪吃了，撥開蛋殼看到又白又滑又香的雞蛋，便三口兩口的就吞了下去。可能是這次“護蛋”的不易，所以覺的這個雞蛋，是我吃到現在最美味的一個雞蛋！
護蛋感受作文 篇10
三八國際婦女節到了，李老師為了讓我們體驗一下母親養育我們的艱辛，讓我們明天一人帶一個雞蛋，放在口袋里。我想；不就是帶一個雞蛋一天嘛！小孩子都能做到。
可沒想到說著容易做著難，早上帶著一個雞蛋，剛想彎下腰來系鞋帶，雞蛋就蹭到了我的腿，好像馬上就要壓扁了似的，我只好把腿抬上來系了。在路上我也不敢蹦跳，每一步都小心翼翼，生怕把自己的“寶貝蛋”給弄破了，好不容易到了學校，只見岳軒旭和馬惠澤的雞蛋早已“犧牲“了，這樣我更要小心了，下課時，上樓的簡直是“人流如潮”，我的腳剛上臺階只聽“小心”只見一位大哥哥用飛機加火箭的速度沖了過來，我哇！的一聲捂住雞蛋，躲到了一邊，呼！好險！我長出了一口氣。拿著這個雞蛋就好像有一個“定時炸彈”隨時都好像會“爆炸”似的，哇！終于在這茫茫人海中闖出來了，對！看看雞蛋有沒有破掉……“叮鈴鈴”上課了，老師正在講課，可是我一直在想：雞蛋不會破了吧？要是破了該怎么辦呢，總是情不自禁的想摸一摸雞蛋，看看它有沒有破掉，下課了，我也不敢出去玩，萬一把蛋弄破了，這可就有大麻煩了。
漫長的一天終于過去了，在這一天里，我體會到了保護一個生命是多么的不容易，又想起了媽媽照顧我們是多么的辛苦呀！為了我們媽媽付出了一切，為了我們媽媽吃飯都讓著我們，總是想給我們最好的，今天是3月8日婦女節，我想對全天下的婦女說一聲：節日快樂！
護蛋感受作文 篇11
一天，老師讓我們帶一個生雞蛋放在身邊保護它24個小時，不能有一點破碎。同學們都異常興奮，不就是保護一個雞蛋嗎，有什么難的？
第二天，同學們都帶來了自己的“蛋寶寶”，他們有的雙手小心翼翼地捧著，有的把雞蛋放進了衣服口袋里，有的用一只手握住雞蛋……都把雞蛋保護得好好的。而我是把雞蛋放在保鮮袋里，還放了些棉花帶來的。上課時，“蛋寶寶”就在課桌里睡覺；下課了，“蛋寶寶”就躺在我的衣服口袋里，跟著我到東到西。
放學了，我想把“蛋寶寶”放在書包里，但是又發現書包里塞得太滿，已經沒有位置了，只好把“蛋寶寶”握在手里。我雙手握住“蛋寶寶”，左躲右閃，好不容易才擠出了人群。走到十字路口時，一輛電動車開過來，我猛地一閃，“蛋寶寶”從我手中滑落，說時遲，那時快，我彎腰抻出手下子接住了它，我長長地舒了口氣。我一邊走，一邊看著“蛋寶寶”，一不小心踢到一塊石頭，一個趔趄，“蛋寶寶”又從手里飛了出去，“慘了，這次完蛋了”。我站穩一看，“蛋寶寶”掉在了一旁的綠化帶里，居然沒碎掉，也許是綠化帶里松軟的泥土救了它，也許是我放在口袋里的棉花保護了它。“‘蛋寶寶’，我一定要好好地走路，保護好你。”我把“蛋寶寶”放進了衣服口袋里，小心翼翼地，慢慢地走回了家。
照顧“蛋寶寶”可真不容易呀，媽媽照顧我不也一樣嗎？看來，我以后一定要學著照顧好自己，少讓媽媽操心。
護蛋感受作文 篇12
星期五上課，老師讓我們周一每人帶一只生雞蛋，要體驗一次護蛋活動。
星期一到了，我很早就起來準備了，首先打開冰箱的門，拿出一只雞蛋，然后把蛋輕輕地放進保鮮袋里，再把餐巾紙塞進一次性紙杯里，再把裝進保鮮袋的雞蛋放進紙杯。但我還是不太放心，于是又把紙杯放進一個圓形的鐵盒子里。
到了上學的時候，我忐忑不安地把它輕輕放進書包，小心翼翼地往學校走，生怕自己摔一跤把雞蛋打碎了。
進了校門后，我緊緊抓著裝蛋的盒子，一直到走進教室，才稍微松了一口氣。我慢慢把鐵盒子輕輕地放進桌肚里，還拿了幾本書擋在雞蛋的前面。課間廣播操時，LL的椅子碰到了我的桌子，放在桌肚里的鐵盒子就“骨碌骨碌”地滾了出去，“啪”地一聲掉在地上！我的心都跳到了嗓子眼兒，心想：“糟糕，雞蛋肯定碎了！”TT拾起來放到耳邊搖了搖，低聲說：“還好，沒碎！”聽他說完我懸著的一顆心總算放了下來。
下課了，我怕別人碰到我的雞蛋，上廁所也把它帶著。CC要我跟他玩“警察抓小偷”的游戲，我說：“不行，我不能走開，因為我要保護我的雞蛋。”每節課下課，我都寸步不離地守住雞蛋。終于放學了，我護蛋成功了！
從這次活動中我學到了很多，知道了什么叫責任感，懂得了如何照顧別人，變得更有愛心了！
護蛋感受作文 篇13
昨天，老師說要帶我們玩一個游戲——“護蛋行動”，讓我們每個人從家里挑一枚生雞蛋來上學，放學時看誰的雞蛋沒碎。
今天一早來到學校，只見一位同學拿著一個紙盒，盒子里放著許多面紙、海綿、碎布之類的，雞蛋擺在中間。這位同學得意地說：“我的雞蛋被保護好了，即使摔到地上也不會碎。”我們都不信。他說：“那我摔給你們看！”說著便把盒子扔在地上。大家立刻圍上去，打開盒子一看，雞蛋已經碎了。
有一位同學把雞蛋揣在外套的兜里，時刻不離身。到了課間活動的時候，他卻把“護蛋行動”忘到了九霄云外，就在他開心地跑向操場時，雞蛋從口袋中滑落。
快放學時，一位同學得意地拿著雞蛋，向大家炫耀自己的完美成果，結果手一滑，眼睜睜看著雞蛋跌落下去，蛋黃流了一地……
意外的狀況頻頻發生。這時候，臺駿浩同學向大家展示了自己的護蛋方法，他從桌肚里拿出一個裝著液體的杯子。“這可不是普通的液體，”他說，“而是我將淀粉和水按照一定比例配制出來的‘非牛頓流體，雞蛋放進去就像陷進流沙一樣，不管受到怎樣的沖擊都不會碎。”
聽他這么一說，同學們都忍不住想要驗證一下。實驗證明，“非牛頓流體”包裹住的雞蛋，根本不怕撞擊。臺駿浩同學利用科學知識成功地保護了雞蛋，贏得了老師和同學們的一致稱贊，這樣的方法真了不起！
護蛋感受作文 篇14
昨天放學時老師布置了一項作業，讓大家明天帶一個雞蛋來，想辦法讓它不會碎。到了晚上，我想明天怎樣帶好一個雞蛋，把雞蛋捧著一不小心就碎了，含在嘴里，又怕含著會化了。我想來想去，想到了一個辦法。我先用塑料袋包著，再用裝皮蛋的盒子裝雞蛋，最后在放在自封袋里面，再放在書包里就不會碰碎了。再說，它在自封袋里，就是碎了也不會流得到處都是。然后我就很放心地去睡覺。
第二天一大早，我一起床就去看我的雞蛋。我小心翼翼、輕手輕腳的把雞蛋拿出來放在手上，雞蛋圓溜溜的在我手里滾來滾去，我心里很自豪，雞蛋在我手里像個“小寶寶”，而我像“雞爸爸”精心地呵護著雞蛋“小寶寶”。
到了學校，我看見同學們有五花八門的包裝。有的裝在盒子里，有的裝在小瓶子里，還有的干脆拿在手上。上課了老師讓我們拿出雞蛋與同學互相討論著雞蛋的包裝。只見同學們七嘴八舌的、興高采烈的討論著。我的雞蛋在放學時，不知怎么回事，雞蛋有四五道縫隙，流出了“眼淚”。
中午，我向陳老師要了個雞蛋，現在我更小心地呵護著雞蛋，到了下午放學時，有許多同學的雞蛋都破碎了，而這一次我的雞蛋沒破。
一整天帶一個雞蛋雖然看起來簡單，但做起來很難。其實做每件事只要你有責任心，就一定能做好。
護蛋感受作文 篇15
星期四下午,老師春風滿面地對我們說:“請大家明天帶一個雞蛋，我們一起來護蛋。”老師的話音剛落，同學們就紛紛議論起來，“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學習有什么關系"……顧老師故作神秘地說：“到時候你們就知道了！”
星期五一大早，我打冰箱，找出了一個我認為最“結實”的雞蛋，放在了跟它大小差不多少的塑料盒子里，還鋪了一層厚厚的海綿。我怕雞蛋碰撞了會有“傷痕”，又包了好幾層餐巾紙。我心想：哈哈，有了這么多層保護，這下肯定碎不了了吧！
吃完早飯，我帶著小雞蛋高高興興地來到了學校。到了教室，我把裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放進了課桌里。一下課，同學們紛紛拿出了自己的寶貝疙瘩蛋，你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都興奮不已。突然，傳來一陣尖叫聲：“老師，他的雞蛋報銷了!”許多同學都涌了過去，只見那個同學手上沾滿了蛋黃和蛋清。天啊，雞蛋這么容易就打破了，我更加要小心保護雞蛋。一個上午，我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，呵護著我的小雞蛋。
中午，我又把雞蛋拿了出來端詳，忽然覺得它沒什么生機。于是，我靈機一動，給我的“蛋寶寶”畫上了一張可愛的臉：彎彎的眼睛樂呵呵的嘴，這下我再看，我的小雞蛋仿佛活了過來，在沖著我笑呢。
又是一個課間，我怕蛋寶寶寂寞，便又把它捧在手心玩了起來。就在這時，悲劇發生了：我稍微用了一點力氣，只聽“咔嚓”一聲，蛋寶寶的身上就裂開了一條大縫，黃黃的蛋液頓時溢了出來。我的心頓時就碎了，要是我能有月光寶盒，把時光能倒流到玩雞蛋之前就好了，哎......可惜世上沒有后悔藥吃，我只好傷心地把雞蛋的“尸體”清理了。
一個小小的雞蛋，要保護它不受傷害，是多么艱難啊!這讓我不禁想起了父母。父母把我們撫養到這么大，經歷了多少苦，我們以后一定要好好學習，才能報答父母的養育之恩。正所謂“誰言寸草心，報得三春暉!”
護蛋感受作文 篇16
昨天，顧老師下了一道圣旨：“明天，請同學們每人帶一個生雞蛋，大家都來當一次雞媽媽，保護好自己的蛋寶寶，好嗎？”“好”。同學們異口同聲地回答。我心想：這有什么難的，不就是保護雞蛋嗎，我一定會成功的！
回家后，我早早地做完作業，然后從冰箱里千挑萬選出了一個又大又厚的雞蛋，再用紙巾給它穿上了一件厚厚的“棉襖”，可我還是不放心，又從冰箱里拿了一個保鮮袋，把雞蛋放進去，扎緊袋口。這下，我心中的一塊大石頭終于落了下來。
今天一大早，我就小心翼翼地把雞蛋帶到學校。一進教室，只見早來的幾個同學正拿著各自的雞蛋在比賽呢。正當我想參加比賽時，卻發現雞蛋似乎少了點什么，我靈機一動：對了，它少了裝飾。于是，我從書包里拿出水彩筆為它上裝，不一會兒的功夫，一個與眾不同的雞蛋就誕生了，同學們見了也接二連三地學了起來。
整個上午，我都將雞蛋放在口袋里，生怕它摔破了，一下課，我的手就會“跑”到口袋里去撫摸雞蛋，看看它有沒有破損。
中午一吃完飯，我就坐在座位上，把雞蛋拿起來，用手捧著放在桌上，想讓它曬曬太陽。忽然，有人把我一推，雞蛋頓時像流星般飛了出去，幸好我眼疾手快接住了，否則一樁慘案就發生了。之后，我就一直把雞蛋放在口袋里，不想讓它受到一絲一毫的傷害。
下午，我還是依然把我的蛋寶寶藏在口袋里，每當我想把它拿出來時，心里一想到中午發生的那件事，手就又縮了回來。
好不容易度過了漫長又艱難的一天，放學之前，顧老師狡黠地說：“沒破的同學把蛋舉起來。”我聽了以迅雷不及掩耳之速將我那完好無損的雞蛋舉了起來，數一數全班32人只有6個人的蛋沒破，成功率真是少之又少。
這時，同學紛紛感嘆起來：“我們當一天雞媽媽就這么辛苦，可我們的母親卻養育了我們十幾年，由此可見，母愛是多么偉大，媽媽是多么辛苦!”想到這兒，我情不自禁地唱起了那首眾所周知的歌曲——《感恩的心》.......
護蛋感受作文 篇17
星期三下午的作文課上，老師布置了一個叫“護蛋”的活動，我感到十分新鮮。接下來老師說起了活動規則：每人要帶一個雞蛋，必須以“掛、裝、提”三種方式使雞蛋不離開自己的身體，不能讓蛋碎掉。吃飯、睡覺或者上課時也不能離開我們的身體。大家都很興奮，一天以后會發生什么呢？
第二天早上，我早早起床，找了一個雞蛋，用四層紙包了起來，又用兩個瓶蓋裝起來，緊緊扣上，放在一個袋子里，袋子里還放上棉花，把口扎好，心想：“這樣應該萬無一失了吧”。
來到學校，我心里一直擔心我的雞蛋會碎掉，于是，我除了下課時送作業、喝水、上廁所會走動，其他時間都老老實實坐在座位上。第二節下課時，我的心“撲通撲通”直跳，都快跳到嗓子眼了，因為課間操時間到了，如果上課間操，我們要又跑又跳，那我的蛋就完了。還好課間操沒有劇烈活動，我心里的一塊石頭落地了。直到上午放學，我的蛋還是完好無損，我覺得很高興。中午，吃飯睡覺時我的蛋都安然無恙。
下午到了學校，很多同學的蛋都碎了，但是我的沒事，我就把蛋的包裝打開，看看雞蛋，并向同學展示我的成果；剛拆開包裝，意外發生了，“啪”的一聲，蛋掉在作業本上了，我趕緊拿起來，仔細一看，蛋裂了一條縫，蛋液滲了出來，我趕緊把把蛋扔到了垃圾桶里，我的“護蛋”行動失敗了。
雖然“護蛋”沒有成功，但是我從中感悟到了很多，如果我沒有中間拆開包裝，蛋也不會碎，所以做任何事都要善始善終，堅持到底；還有如果我不是想向同學炫耀我的成果，我就不會去拆包裝，所以不要因為一點點成績就驕傲自滿，一定要謙虛謹慎。
護蛋感受作文 篇18
昨天，科學老師布置我們回家拿個生雞蛋，要求不論你想什么辦法，只要從五樓朝下扔，看誰的雞蛋不碎掉就證明挑戰成功。同學們聽了后議論紛紛，這太簡單了！
回家后，我從冰箱里小心翼翼地拿出了一個生雞蛋，然后用衛生紙包了起來，沒想到在試驗中“壯烈犧牲”了。我又用泡沫塑料和海綿把它放在里面保護起來，然后用塑料袋剪了個大的弧形的降落傘，但是沒有下半部分沒有加上，因為我想：“如果把下半部分加上，方便袋沒有被風吹得鼓起來，怎么辦。像這樣可以讓兩邊和下面的風一起把傘的中間一部分鼓滿空氣，讓它緩緩下降。”可是今天早上我又忘帶了，只好瞎湊合一下，沒想到在試驗中摔碎了。
實驗中，大部分同學的蛋都碎了，只有魏文彬、羅寬等同學的蛋就沒有壞。
魏文彬的做法是：他把雞蛋外面包上面巾紙，然后在泡沫上挖個洞，把雞蛋塞了進去，然后用挖去的那塊泡沫削去一小塊，最后充填起來，用膠帶綁住。
羅寬的作品也沒碎，但是因為結構很復雜，所以他沒有告訴我們關于他的奇思妙想。作品落在地上后，由于他用了很多膠和塑料袋，因而拆起來非常廢勁兒，他用嘴、牙、手、小刀又撕又咬，老師還不斷地提醒他不要把手割破了，不要把雞蛋碰碎了。費了好大的勁好不容易才拿出來，嘿！沒碎，皆大歡喜。
這次護蛋體驗真有趣呀！
護蛋感受作文 篇19
前兩天，我們班舉行了一次護蛋行動。
老師讓我們每個人帶一個生雞蛋，從早讀到下午放學蛋都不能破，蛋一破，你護蛋就失敗了。
早晨，我來到學校，小心翼翼地把蛋放進桌肚最深處，連腿也不敢動，怕碰到桌肚，雞蛋滾下來，護蛋就失敗了。這時，我看見一個同學把雞蛋捏爆了，幸虧有塑料袋，不然，蛋黃和蛋清一定濺了他一身。
大課間鈴聲一響，我將蛋握在手上，把塑料袋的一個圓圈套在手指上，這樣，蛋就逃不出我的手心啦！但我不敢用力握，因為怕把它捏碎了。輪到我跳繩了，我看見長繩向雞蛋飛來，馬上把手縮了回來，躲過了長繩的攻擊。終于，鈴聲響了，跳長繩結束了，我回到隊伍里，長長地舒了一口氣。
上信息課前，我把雞蛋放在了褲子口袋里，即使這樣，我還是用雙手捂住口袋，慢慢地走到了機房。
放學鈴一響，我的雞蛋還完好無損地待在我的右口袋里，我連書包也不敢背，把書包往左邊抱，不讓它碰上右口袋里的雞蛋。
我的花樣護蛋成功啦！
護蛋感受作文 篇20
今天，老師讓我們保護生雞蛋。我用兩張塑料紙包好，然后找了幾張廢舊的卡紙包了四層。看著裹得嚴嚴實實的雞蛋，這才放心大膽地把雞蛋帶到學校去了。
到了學校，就看見沈詩雨的雞蛋粉身碎骨。我想：我的保護措施這么到位，雞蛋一定不會破的。這時，高雍博好像看出了我的心思，不屑一顧地我說：“宋逸洋，你的雞蛋要是掉地下，肯定會破的。”我不服氣地說：“誰說的，我的雞蛋保護得這么好，一定很安全。”說完，我就把雞蛋高高舉起，“啪”的一聲，雞蛋摔在了地上。“哈哈，你看看，我的雞蛋好著呢！”我得意洋洋地說。
“這也太低了吧！你從三樓摔下來試試？”高雍博又挑釁道。“試試就試試。”我跑到陽臺上就往下扔。我的超級雞蛋果然沒給我丟臉，還是完好無損。江楠路過看到這一幕，大驚小怪地說：“宋逸洋，老師讓我們把蛋當自己的寶寶一樣保護著，你這個狠心的‘爸爸’居然把自己的‘嬰兒’從三樓摔下。”被她這么一說，我渾身起了雞皮疙瘩，趕緊把雞蛋寶貝似得抱在懷里。
可是，中午去高雍博家午睡，我就把我的“蛋寶寶”忘在了高雍博家。唉！我真不是一個稱職的“家長”。我內疚的同時，想到了爸爸媽媽對我的精心呵護，做家長可真不容易呀！
護蛋感受作文 篇21
昨天，老師通知我們明天帶個雞蛋。我想會讓我們把生雞蛋帶到學校煮了吃吧。
回到家，我想怎樣把生雞蛋帶到學校呢？還是先找個東西把雞蛋放進去吧。我先找到了一個盒子，把雞蛋放到那個盒子里，沒想到差點雞蛋落地，我又找了一個盒子，把雞蛋放進去，搖了搖，可是盒子上有幾個小洞，怕碰破，最后我找了一個盒子，把雞蛋放進去，搖一搖很穩固，又沒有洞，我才心滿意足。
今天早上。我拿著雞蛋，上了校車，校車發動了，我生怕雞蛋破了，一會兒拿在手上，一會兒又給媽媽拿，又怕媽媽拿了會破，還是自己拿吧，到了學校，我打開一看，一點都沒有破，我太高興了。
到了學校，我看到同學都怪怪的，最怪的是王天白，他把雞蛋放進鐵盒子里往地上摔雞蛋沒有破，太神奇了。我把雞蛋放在桌肚里用書把雞蛋埋起來，怕被別人偷了。還有孫雨軒，他以前佷皮，今天一點也不皮，一直在保護著他的雞蛋呢。
可憐天下父母心，現在我知道保護一個雞蛋要這么累，何況父母保護我們呢。
護蛋感受作文 篇22
昨天老師讓我們回家準備一個雞蛋，第二天帶到學校保護一整天的雞蛋。
為了不傷蛋，我特意用三層餐巾紙包起來，看起來像木乃伊。我還是不放心，就包了好幾層報紙，放在袖子里，給他弄了條皮帶，掛在脖子上。我想，這可以萬無一失。
第二天，我走在去學校的路上。突然，一輛摩托車飛馳而過。我擔心我的蛋會受傷。我迅速后退了一步，打開保護層，看到我的蛋安然無恙地躺在船艙里。我安心地把它放回包里，繼續朝學校走去。
到了學校，以前都是走樓梯競速。現在我好像被烏龜附身了，怕出大車禍。每節課結束，我都想看看我的蛋有沒有受傷。看到雞蛋完好無損，我就放心了。
中午，突然，一個同學跑向同桌的雞蛋，把它們送上了天堂。看到他同桌那種手足無措的表情，我突然害怕自己的蛋會受傷。我又把雞蛋拿出來，但看到完好無損后，我小心翼翼地把它放回包里。
一天下來，在我的精心保護下，我的蛋終于安全了，還乖乖地躺在小屋里。
現在的護蛋就像父母照顧寶寶一樣。我深深理解父母同時照顧雙胞胎有多難！我長大了一定要好好對他們，不能讓他們受到傷害。
護蛋感受作文 篇23
昨天老師布置了一個任務——護蛋一整天。今天早上，我起來后就跑去冰箱里挑了一個最可愛的小雞蛋，用紙和袋子包裹得好好的，放進我的書包里。
走在上學的路上，還時不時地用手摸下小雞蛋，生怕蛋破了。到校后，我小心翼翼地把雞蛋放在抽屜里，讓它也跟著我一起學習，下課的時候我也是隨身帶著，小心地保護著，連上廁所我也帶著，就像雞媽媽一樣保護著它。可是一個不小心雞蛋差點就掉地上了，幸好被我的小手靈敏地接住了，心里一個驚嚇，好險啊……中午放學了，我仍然帶著它玩耍，下午去上學也一樣小心地保護著它。終于等到放學了，一天的護蛋工作就這樣完成了，我很高興我保護的雞蛋完好無損地跟我回家了，心里美滋滋的。
保護雞蛋就像媽媽保護自己的孩子一樣，需要耐心和責任感，以后我無論學習還是做事都要認真、要有耐心和責任心，這樣才可以把書讀好，事情才能做得完美。
護蛋感受作文 篇24
今天晚上，我無事可做，在客廳看書。過了一會兒，爸爸的手機發來一條短信。看到了就說明天帶雞蛋。我被第二個和尚張迷惑了。我感覺徐老師發的短信有點問題，心想：明天打雞蛋嗎？還是明天的比賽，誰是最受歡迎的煎蛋。然后看了短信前半段，說要化妝。沒有人知道葫蘆里賣的是什么藥。我覺得徐老師讓我們做這個活動，我覺得有點新奇！
于是，我從冰箱里拿出一個雞蛋，用水彩筆仔細畫了起來。突然傳來一聲巨響，嚇得我全身顫抖。雞蛋啪的一聲裂開了，我尖叫起來。我媽媽覺得她家里有鬼。她下來看的時候生氣的說：“小兔子，你在叫，嚇死我了，一個雞蛋破了。需要喊這么多嗎？”我又小心翼翼地拿出一個雞蛋。我畫了一個簡單的，就一雙眼睛和一把胡子，我給他起了個名字Stache先生
第二天早上，我起得很早。到了教室，我看到每個人的蛋都是獨一無二的，有的像五顏六色的蛋，有的像牛身上的毛，有的像一只小綿羊。過了一會兒，徐老師來了，說今天三八婦女節要保護好蛋寶寶。我們應該帶蛋寶寶去玩，上課，吃飯。話音一落，我的蛋就碎了，我很難過。這樣的生活沒有了。我看著我同學的蛋寶寶們狀態都很好，家里這么好。我的老師還頒發了很多獎，下午沒破的蛋寶寶的主人可以加2分。看來我是沒有希望了。
經過這一番努力，我才知道我媽懷我們的時候很累，長大了我會好好報答我爸媽的！
護蛋感受作文 篇25
昨天，老師給了我們一個重要的任務——保護雞蛋。我覺得這個任務很簡單，但是說到護蛋時間，我覺得有點難！
今天早上，我選了一個小圓雞蛋放在桌子上。我想：這樣帶到學校，很快就壞了。于是，我用三層餐巾紙包起來，但我覺得還是不夠，就用四層報紙包起來。我拿出一個羊毛套，把雞蛋蓋上，心想：現在你可以萬無一失了！我小心翼翼地把雞蛋放進袋子里。我上過學。路上我反復提醒司機，爸爸，小心駕駛，千萬不要急剎車！
我來學校的時候，走路都像飛箭一樣。今天，我開始像阿清王朝格格一樣走路，走得很均勻。一進教室門，就聽到有人喊：別過來，我的蛋碎了！這時，我恐懼地打開袋子，看著我的雞蛋。耶！安然無恙，我高興地喊道。上課的時候，我把雞蛋放在桌殼里，把一些書放在外面。這樣別人就不會碰我的蛋了。下午，我在桌子上休息，但我根本不敢動。我感到不安，心想：雞蛋掉了怎么辦？你不能扔掉一本書嗎？......
我在恐懼和顫抖中度過了一天，一切都有了回報。不出所料，那天結束后我的雞蛋完好無損。
通過這次護蛋活動，我了解到媽媽保護我們并不容易！我想對媽媽說：親愛的媽媽，你辛苦了！
護蛋感受作文 篇26
明天是個好日子，因為老師說明天就要開始護蛋了！一開始，我不覺得有什么難的，不就是一只雞蛋嗎？有什么好緊張的！
可是，當到了第二天早晨，我的心里開始忐忑不安，懷里揣著一個雞蛋，平時的我都是蹦蹦跳跳地上學，今天卻不敢跑也不敢跳了，生怕雞蛋有什么閃失。
到了學校，那群男生都在跑跑鬧鬧，我真擔心他們把我的雞蛋弄破了。上課了，我心想，把蛋放在哪里好呢？捏在手里吧，又怕捏破；放在書包里吧，又怕壓破，到底放在哪里好呢？這可難住我了。我看見別人把蛋放在口袋里，于是我也把蛋放在口袋里。可是，我在拿東西的時候蛋也掉了出來，掉在了桌子上。我拿起來看了又看，沒有破，真是有驚無險啊！
再看看其他同學的雞蛋，有的掉在了地上摔碎了，有的在書包里擠碎了，還有的拿在手里捏碎了，哈哈，我還算幸運！
放學了，我回想了一下，護蛋還是蠻有意思的，看來當回小保姆還真不容易呢！
護蛋感受作文 篇27
今天，李老師宣布了一個驚人的信息，周五全校將舉行護蛋活動。“護蛋？怎么護蛋呀？”我有些疑惑。聽完李老師的介紹，我終于明白了里面的含義。
回家以后，我滿懷激動的心情向媽媽報告了這個消息，媽媽故意“引誘”我說：“陽陽，我幫你把雞蛋外面包一層保護膜。這樣，你的雞蛋就絕對破不了了。”我急忙搖手：“這樣有意思嗎？你生下我難道也是精挑細選的嗎？不行，絕對不行。這樣就失去護蛋的意義啦！”媽媽聽了，會心地笑了。
星期五一早我懷揣著雞蛋來到了學校。一進教室門，同學們嘰嘰喳喳地議論著誰的蛋最結實，誰的蛋最小，誰的蛋最大等等問題，大家都相信自己能保護好“寶寶”的。往常，下課鈴聲一響，教室里的幾只“猴子”就開始東蹦蹦西跳跳，調皮得不得了。今天，他們可是一反常態，就怕自己的雞蛋破掉。我看到別人這么緊張，自己也不敢怠慢。從進校門起，我的手就時不時要去摸摸口袋，生怕被別人撞破。上廁所的時候，我原本想三步并作兩步快速走，后來一想：“不行，雞蛋哪經得起這番折騰呀，不碎了才怪！”我連忙手捂著雞蛋，小碎步往前走。當我把衣服提起來的時候，我忘記了雞蛋的存在，雞蛋從我的口袋里以迅雷不及掩耳之勢掉了下來，我急忙抓住了自己的雞蛋，這時我才長長地舒了一口氣。
一天的護蛋行動終于結束了，我的雞蛋卻完好如初，真是太令人激動了。這一天既緊張又快樂，我聯想到媽媽把我從小養大的不容易，也體會到了世上最偉大的愛——母愛。
護蛋感受作文 篇28
“三八”婦女節快要到了，為了讓我們體會父母養育孩子的辛苦，學校特別舉行了一次別出心裁的“護蛋”活動。
星期五一大早，我們興沖沖地帶著各自的“蛋寶寶”來到了學校。同學們一方面覺得“護蛋”很容易，都漫不經心的。另一方面覺得“護蛋”很好玩，便拿著雞蛋到處擺弄，我也一樣。可沒過多久，“悲劇”就發生了。你聽，這邊的一個同學慘叫道：“媽呀！我的雞蛋完蛋了！”那邊又傳來一個同學尖叫“天呀，我的雞蛋也報銷了。”我馬上吸取了他們的教訓，決定給我的“蛋寶寶”多加一層保護，就鄭重其事地把雞蛋放在了水杯里。可老師提醒我：“‘蛋寶寶’不能放在杯子里，要隨身帶著。”我聽了，只好重新把“蛋寶寶”裝在口袋里。
下課時，我生怕雞蛋被同學擠破，只好一直坐在位子上；走路時，我輕手輕腳、小心翼翼；放學時，校門口人頭攢動，十分擁擠，我用雙手緊緊地護住口袋。回到家，第一件事就是檢查我的“蛋寶寶”，幸好，“蛋寶寶”在我的精心保護下安然無恙，我長長地舒了口氣。可是晚上睡覺的時候，我突然發現“蛋寶寶”不見了，我把書包翻了個遍，又在家里翻箱倒柜地找，可怎么也找不到，我急得想熱鍋上的螞蟻。媽媽意味深長地對我說：“‘蛋寶寶’丟了，就好比媽媽丟了自己的孩子，你可真粗心呀！”最后，還是媽媽在書柜的角落里發現了我的“蛋寶寶”，我激動地一把“搶”了過來，緊緊地抱住了它……
通過這次護蛋活動，讓我懂得了一個道理：保護一個雞蛋真不容易，老母雞孵蛋就更不容易了。更何況我們的爸爸媽媽對我們的呵護、關愛，那簡直是幾十年如一日，真是恩比天高，情比海深呀！
護蛋感受作文 篇29
你知道誰是護蛋的高手嗎？老母雞唄！憑著她的那份責任心，護蛋不在話下。星期一下午，老師就給我們布置了一個特別作業——“護蛋”，體驗一下當雞媽媽的的感覺。我想：人肯定比老母雞厲害，這個護蛋行動一定十分簡單。
放學后，我一回到家，就從冰箱里挑選了一個外殼看上去堅硬、個兒較小的“小不點兒”作為我護蛋的對象。我把蛋先用保鮮袋裝好，又用棉花和餐巾紙包裹好，放在小布袋里并嚴嚴實實地扎了口。給它“全副武裝”后，我才小心翼翼捧著，輕輕地放進松軟的衣服口袋里，我想這四天它都要和我形影不離，應該萬無一失了吧。
第二天早晨，我帶著“小不點兒”來到學校，上課時，它靜靜地躺在舒適的“家”里；下課時，它和我一起活動；就連晚上睡覺時，我也把它放在枕頭邊，但半夜迷迷糊糊地醒來時，發現我的手已經蓋在了雞蛋上，我趕緊把它拿出來檢查，只見它完好無損，不禁大叫一聲：“耶”。接著我又笑米瞇地睡著了。真是好險哪！但這些都不算什么，最讓我害怕的是收作業本。收作業本時，我要在教室過道里走來走去，因為過道同學特別多，為了讓我的“小不點兒”不受一點傷害，只能用左手捂著裝雞蛋的口袋，右手拿著作業本，挺著肚皮直起腰，笨拙地在過道來回走動，那副狼狽樣，準會讓你啞然失笑，但為了我的寶貝，我也無可奈何。但厄運還是降臨到我頭上，在做廣播體操跳躍動作的時候，口袋里的“小不點兒”一不小心“啪”地一聲掉在了地上，我心驚肉跳地撿起來看，立刻傻了眼，雞蛋的蛋黃都流了出來，我的心揪了起來，又想起這幾天與它相處的快樂時光，我的眼圈不禁紅了。最后，我依依不舍地把“小不點兒”扔到了垃圾桶。
這幾天，我雖然十分關心愛護我的“小不點兒”，但它還是不小心碎了，通過這件事情，我明白了一個道理：父母哺育我們真的很不容易，長大后，我們一定要好好保答父母。
護蛋感受作文 篇30
3月8日是人皆有知的婦女節，學校為了讓我們知道媽媽十月懷胎的辛苦，就開展了一次奇妙的“護蛋”活動。
一聽到這個消息，我們班同學就“沸騰”起來：有的歡呼雀躍，有的樂得直拍手，還有的已經談論起怎樣護蛋了。這天晚上，我把這件事告訴了家長：媽媽連忙找來一只塑料袋，將蛋小心翼翼地裝了進去，爸爸則在一旁出謀劃策，而姥姥卻不停地嘮叨著“小心一點”之類的話。簡直是“全家總動員”呀！
第二天，我捧著“蛋寶寶”來到了學校。一整天，我幾乎像守護寶貝似的看護我的“蛋寶寶”，就連上課時也忍不住要摸摸它。我提心吊膽地看護了“蛋寶寶”一天。但是，“天有不測風云”，我不小心將蛋擠了一下，可憐那“蛋寶寶”就和我說“拜拜”了。蛋寶寶，對不起，請原諒我的粗心大意，你一定會原諒我的，但我是絕對不會原諒我自己的。
假如“蛋寶寶”就是我的孩子的話，那我還算是一個合格，負責的母親嗎？這就讓我聯想到了媽媽，媽媽十月懷胎時，不是也對還在肚子里的我們倍加呵護嗎？媽媽將我們生到這個世界上，又細心地養育我們，難道我們不應該好好報答媽媽嗎？！
護蛋感受作文 篇31
今天是護蛋的第一天，同學們都絞盡腦汁想盡一切辦法保護自己的雞蛋，大家保護雞蛋的方法也各式各樣千奇百怪，有用報紙給雞蛋做巢的、有把雞蛋掛在手上的、有不給雞蛋帶任何防護的……最牛的就是陳霄了她竟然帶了6個雞蛋。
護蛋好景不長還沒有熬到上課龔江偉的雞蛋就成了我們班的首破，到了音樂課我們都帶著自己心愛的雞蛋走上了護蛋的旅程，我一走進教室就把自己心愛的雞蛋放在旁邊的凳子上，整節課我都把注意力放在旁邊的雞蛋上，生怕它會破掉，偶爾還會用手摸一下它有沒有破，正當我摸著摸著忽然聽到“咔嚓”一聲，我頓是一下緊張心想“這下完了我的雞蛋肯定破了”，我下意識的用手摸了一下我心愛的雞蛋，它竟然完好無損，我心里一陣竊喜。我環視了一下四周原來陳永寬的雞蛋被韋智艦不小心給踢破了。短短的一節音樂課竟然破了4個雞蛋，還好其中沒有我。體育課上就更有趣了俞加元的雞蛋竟然就像一只頑皮的小雞，它實在耐不住寂寞了想從俞加元的口袋里跑出來透透氣，誰知道樂極生悲它竟然從俞加元的口袋里飛了出來，結果可想而知了。
漫長的一天終于過去了，放學前吳老師統計了一下雞蛋的破損情況及破損原因，全班竟然有三分之一同學的雞蛋都破了，雞蛋破損的原因也各有不同。希望我的雞蛋能順利經過考驗。
護蛋感受作文 篇32
一周的護蛋行動結束了，我收獲了不少，有高興，有興奮，有揪心，也有受驚。
中間的一次護蛋失誤，讓我感觸很深。
由于自己也知道雞蛋它太易碎了，所以就有了十二分的小心。一次下課，一位同學說：“能讓我看一下你的蛋寶寶嗎？”我就小心翼翼的把我的代拉取出來給她看，因為這幾天的精心呵護，代拉沒出任何問題，就有些疏忽大意，和同學邊說邊笑，有時還用拿雞蛋的手縷一下頭發，忘記了手里拿著一個是需要呵護的蛋寶寶，就在我剛要把代拉放入盒中，突然手里一打滑“啪！”的一聲，代拉便粉身碎骨，蛋黃蛋清還有七零八落的蛋殼混為一灘，我頓時傻了眼，懵了，“代拉，代拉……”我在心里茫然的喊著她的名字，可那樣已無濟于事了。我蹲下，心痛的給代拉“收尸”，好像聽到代拉微弱地對我說：“謝謝你，讓我度過了快樂而又充實的這幾天，我無法補償你……”我的心里像是打翻了五味瓶，責怪自己的不小心，責怪自己的大意，責怪自己是一個不稱職的守護者……
當我放學回到家時，媽媽一如既往的瑣碎，忽然覺得是那么的溫暖，需要好好被別人照顧是那么的強烈，而照顧別人，由于代拉，才知道是那么的辛苦與不易。
代拉的失去，使我正真明白了媽媽的辛苦，我只想對媽媽沒說：“媽媽，我愛你！”
護蛋感受作文 篇33
今天一大早，老師手上拿了好幾顆蛋，我們好奇地問老師，老師說：“蛋給你們保護，如果打破的要罰寫哦！”我們聽了都覺得又新鮮又期待。
老師把蛋發給我們一人一顆，我們很小心的接過來，開始有人幫蛋做房子，有人一直捧在手心上，也有人把蛋放在桌上放鉛筆的凹槽內，更有人直接把蛋放在柜子里，我則是用紙做成一個“窩”，把蛋安心的放在里頭，各種現象都有，五花八門的奇招怪術都出籠了，真有趣。
今天下課的情景不再是有人沖去游樂區玩，或是去閱讀區看書，甚至連上廁所的人都快去快回，大家的心都系在這顆蛋上，小心翼翼的保護著，彼此交換保護心得，期盼能平安的度過這一天。
放學時，有人的蛋已經破了，好可惜，幸好我的蛋安好無恙，真是太高興了。最后，老師說明了“護蛋”的意義，是要我們去體會媽媽的辛勞，能更懂得“感恩”、“惜福”，做一個孝順懂事的好小孩。
護蛋感受作文 篇34
一個星期前，老師讓我們拿一個生雞蛋做護蛋行動。由于我沒回家，只好在大姑家拿了一個雞蛋，取名為“靈靈”。
到了教室，我把“靈靈”放在書桌里，生怕它碎掉。上完第一節體育課后，我迫不及待的來看我的“靈靈”破了沒。幸好，沒破，不過我還是不放心，決定給我的雞蛋換個保護層。我正在扯紙，“靈靈”好像是想去看看外面的大千世界，一趁我不注意，咕嚕，咕嚕的滾了下去。只聽啪—的一聲，我的“靈靈”已面目全非，我擦去地上的蛋清和蛋黃，無奈的把“靈靈”扔進了垃圾桶。這時，后悔、傷心、難過一股腦的塞進了我的心海，我心里安慰道
：不要灰心，明天再拿一個雞蛋，吃一塹，長一智，一定會成功的。第二天，我從家里的冰箱再拿出一個雞蛋，取名為“月月”。到了學校，我吸取了上次的教訓，給我的“月月”用紙巾做了一個小床。一天過去了，我的雞蛋完好無損。接下來的幾天都是有驚無險。
今天是最后一天了，我非常舍不得我的“月月”，畢竟跟了我四天，也有深厚的感情，同時我也懂得了：做爸爸媽媽的很辛苦，就像我那樣，必須得無微不至的照顧著雞蛋，所以我們長大以后要懂得孝順他們。
護蛋感受作文 篇35
今天，老師給了我們一個任務，就是保護蛋兩天，不能碎，只可以兩個蛋。我想想這么簡單的事，我的蛋一定會完好無損的。
第一天，我的蛋蛋就破了。
第二天，我又拿出了第二個。
來到學校，我拿出紙巾，把蛋一層又一層的抱了起來，用透明膠粘好，這回總可以了吧！！第一個蛋蛋已經犧牲了，這回，我一定會用全力保護好蛋蛋的，一定不讓第二個再犧牲了。
下午第二節課是美術課，我來到教室，把蛋放在哪里好呢？我有木有口袋……“對了！！！”我把蛋小心翼翼地放在了桌子下面的架子上，可我又想想：不行不行，這樣蛋一定會滾下去的。于是我又把蛋放在了桌子上。可我又擔心起來了：這也不行，他們男生一定會來破壞我的蛋的，那放哪里好呢？？？恩…對，這個地方一定靠譜！我剛想拿起蛋，不知是誰的“魔爪”，就伸向了我的蛋蛋，“啊！！！不要啊！手下留蛋呀！！！”我用力一拍，那個同學的手就收了回去，我馬上拿起蛋，在那邊自言自語“可嚇死我了，還好你沒破，真是不幸中的萬幸呀！”我把蛋放在了地上，椅子旁邊，這樣一來別人就拿不到我的蛋蛋了，我在暗中偷笑。
可沒想到的是，我從講臺回到座位，就發現蛋蛋不見了，我便開始找了起來，可怎么都找不到。我心想：完了，我的蛋蛋一定……555，我的蛋蛋呀！555我可憐的小蛋蛋呀又犧牲了。正當我失望時，我突然在旁邊同學的桌架上發現了一個紙團，我拿了起來，咦？那不正是我可愛的小蛋蛋么？“我終于找到你啦！”我叫道，“我再也不會讓別人去傷害你啦！！”不知不就中就下課了。
第三天，我的蛋破了，因為我太開心了，所以一個不小心，蛋蛋掉在了地上。我拿了起來，摸上去軟軟的，紙泛黃了，一定是蛋黃掉了出來。我心想：徐煜呀徐煜，你也太大意了吧！！真是俗話說得好：樂極生悲，甜中生苦呀！！！！
這次保護蛋蛋讓我明白了：爸爸媽媽把我們養大是很辛苦的，我們保護一個蛋就這么累了，而爸爸媽媽就更是辛苦了。我們長大后一定要照顧好他們。如果你也想體會一下做爸爸媽媽的滋味的話，那么你也可以像我一樣：保護兩天蛋蛋。
護蛋感受作文 篇36
周一，我們學校開展了一日護蛋感恩行動。開展本次活動的目的是讓我們體驗媽媽十月懷胎的辛苦和不易。
一大早，我就幫我的“孩子”（生雞蛋）穿上了衣服，小心翼翼地放在衣服口袋里，來到了學校。
課間活動時，我和同學一起出去玩。我們一起玩扔沙包的游戲，玩得正開心時，只聽到“啪”的一聲，原來是一個同學的雞蛋破了。我想起了我的雞蛋，連忙把手伸進衣服口袋里，一摸，幸好我的雞蛋安然無恙，我舒了一口氣。
下來的大半天，我不敢和同學們玩游戲了。走路時，我也放慢了腳步，生怕被別人撞到。就連上課時，我也會悄悄地摸摸我的雞蛋，確保它的安全。
一天的護蛋感恩行動總算結束了，我深有感觸。我只護了一天蛋就覺得提心吊膽，非常累，而媽媽懷了我十個月，那該多么辛苦啊！
我們要感謝媽媽，感謝媽媽不怕艱辛地孕育了我們，感謝媽媽給予了我們生命，感謝媽媽無微不至地照顧我們。
護蛋感受作文 篇37
為了讓我們體驗當爸爸媽媽照顧寶寶的不易，今天，學校開展了一日護蛋活動。
一早，我就早早起床，先給我精心挑選的蛋娃娃穿上幾件又軟又舒服的棉毛衫——餐巾紙，我包了一層又一層，直到蛋摸上去軟綿綿的，再拿來保鮮袋，給它披上風衣，然后讓它睡在溫暖舒適的床上——我的棉襖口袋。到了學校，我做什么事都小心翼翼，還時不時把手伸進口袋摸一摸蛋娃娃，知道蛋娃娃完好無損，才放心讀書。上課寫作業時，平時喜歡趴在桌上的我身體始終離桌沿一拳，生怕桌子碰傷了蛋娃娃；下課了，我把手伸進口袋握著蛋娃娃，生怕調皮的男孩不小心撞到我；做操時，我不敢跳起來，擔心蛋娃娃從口袋里蹦出來；連上廁所的時候，我都害怕蛋娃娃被我壓壞，干脆把她拿在手里……終于熬到了放學，蛋娃娃完好無損，我激動得手舞足蹈。
放學回家后，我問媽媽：“保護蛋娃娃真累！你照顧我有這么辛苦嗎？”媽媽笑著說：“辛苦多啦，蛋娃娃很聽話，你這個娃娃有時還不聽話呢！”我聽了不好意思地笑了，我暗暗地想：以后一定要做個聽話的孩子，不讓爸爸媽媽操心。
護蛋感受作文 篇38
四年級下，有一次，孫老師布置了一項特殊的作業：護蛋三天。我們大家可激動了呢！
我回到家，拿了一個生雞蛋，先用方便袋把雞蛋包好，再拿了一些棉花，把雞蛋裹住，不讓它動，接著又找了一個手機盒，把雞蛋給放進去，一看，還有許多空位置，又覺得手機盒太硬，又鋪了幾張餐巾紙，雞蛋放好之后，塞了一些棉花，就算大功告成了呢！我還給雞蛋取了一個名字：鐵蛋1號！
第三天，孫老師說下午有一場鐵蛋比賽！上午我們先做了一個帶雞蛋的廣播體操，既興奮又緊張。
蔣怡然的攜帶方式是：拿奶奶買菜的方便袋給包起來，并用自己的舊校牌上的繩子將方便袋捆住，掛在了肩膀上。
周梓豪的攜帶方式是：用媽媽的舊包將雞蛋寶寶抱住，小心翼翼地帶到了操場上。
下午，鐵蛋比賽開始了！
我們大家立即下了樓，排好了隊，開始扔鐵蛋了哦！我瞄準好孫老師指定的位置（10米以外），使出吃奶的力氣用力往前一扔，egg落地，我跑過去一看。啊！我的鐵蛋1號光榮犧牲了！
我想起了我這只母雞照顧的這個雞寶寶，咱們兩個相處了三天兩夜這么久，現在你卻去了天堂。No，難道你不能堅持到放學回家之后再碎嗎？但也不能全部怪你，也有怪我的一份，沒有盡力保護你，沒有給你弄出一個更完美的家，再一次向你說聲對不起，讓你碎了，我的心也碎了！
活動結束后，我暗下決心：如果下一次有護蛋活動，我一定會更加細心地保護好你，不會讓你再破碎的！
護蛋感受作文 篇39
一天，老師叫同學們都帶一個雞蛋來護24小時，同學們都表現出異常的興趣和興奮，感覺護一天的蛋沒什么了不起，簡直太容易了。
第二天，同學們個個都帶上了自己可愛的“小寶寶”。有的握在手心里，有的放在口袋里，還有的裝在杯子里，里面還墊上毛絨絨的棉花呢！瞧，同學們那細心勁呀，還真把雞蛋當成了自己的“寶寶”呢！
上課了，愛做小動作的小朋友，也規規矩矩地做著，生怕一動就會弄傷他們的“小寶寶”似的；下課了，調皮的、愛搗蛋的同學也都乖巧的坐在教室里，盯著他們的“小寶寶”，擔心一走開，“小寶寶”就會被欺負似的。然而，有一位同學實在坐不住了，他一溜煙跑向操場，一不小心翻了個跟斗，口袋里的“小寶寶”被活活的壓死了，那個同學自言自語地說：“護24小時的雞蛋還真是不容易呀！”
從早上護到中午時，有一半同學的“小寶寶”不是受傷就是壯烈犧牲了；到傍晚時，“小寶寶”完好無損的已寥寥無幾，再到24小時時，恐怕就少之又少了。然而，媽媽要護我們280天，不管吃飯還是睡覺；不管工作還是干活；不管生氣還是生病都要精心的關心、照顧、呵護著我們！
我們的母親真是太厲害、太偉大了，她為我們做出了巨大的犧牲，世界上沒有哪種感情能勝過媽媽那無私的母愛！我們一定要好好學習，拿出好成績來報答偉大的好媽媽。
護蛋感受作文 篇40
今天，是個讓同學們既興奮又激動的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因為我們將上演一場激動人心的“火星撞地球”！
一上課，美妙動聽的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽。“開始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風吹過臉龐，我的手一松，“小甜使”（蛋寶寶）安然地落在地上，只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個個雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點，又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個個雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的剝開那層層相疊的保護層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開最后一層，哇！完好無損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護著。
真是幾家歡喜幾家愁啊！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開心的笑了，心里有種說不出的激動。
這次有趣的活動，永遠牢牢的刻在我的腦袋里。
護蛋感受作文 篇41
媽媽十月懷胎不容易，可是我們還對媽媽抱怨：你做的菜真不好吃；你買的衣服真丑……但自從我當了一個小時蛋媽媽后，我再也不會對媽媽這樣了。
我帶著我的蛋寶寶走進了五號教室。“叮鈴鈴”上課了，郭老師站在講臺旁大聲地說：“大家把自己的蛋寶寶拿出來，輕輕地握在手里。現在，我給大家一些東西，然后你們可以給蛋寶寶畫上眼睛和嘴巴。”
我按照郭老師說的方法，小心翼翼地用水彩筆給蛋寶寶畫眼睛，這時只聽“砰”一聲，坐在后排同學的雞蛋碎了，蛋液從她的手上一滴一滴地滴到了地面上，一股濃濃的蛋腥味兒頓時充滿了整個教室，我不由自主地跳了起來，生怕那臭臭的蛋液黏到我衣服上。就在這時，掛在我衣服上的蛋撞到了桌子上，我大驚失色，連忙把蛋捧在手里仔細端詳：幸好，幸好，只是受了點小傷……雞蛋不停的晃來晃去，我真不知道這個小時是怎么過去的。
離護蛋結束只剩下最后幾分鐘了，我內心如波濤翻涌著。一個多小時的護蛋已讓我厭煩，失去了耐心，而媽媽養育我十一年卻從未有過抱怨。謝謝您，我最愛的媽媽！
護蛋感受作文 篇42
星期二最后一節課上語文。當當當……上課了，老師笑容滿面地來到教室親切地對我們說：“明天要舉辦一次護蛋活動。”我好興奮呀！
放學了我立刻跑回家，準備明天用的雞蛋。我拿了一個又紅又大的雞蛋用紙包了好幾層，然后再把它放在一個透明的盒子里，這樣雞蛋有了雙重保護。
第二天，我起床第一件事就是看看小盒子在不在書包里。一切準備就緒。我把小盒子放在桌箱里。老師，心里老是惦記著它。上課了，老師讓我們四個一組看看誰包裝地好。結果我們四個包裝袋都很好。老師說生雞蛋很容易碎，我就把小盒子裝在口袋里。時不時的摸一摸它。就怕它碎了。下課了上廁所我也帶著它，一直用手護著它。走路的時候小心翼翼的，生怕雞蛋會碎。正在這時大我一級第一個男同學推著我跑，正好把我碰到了。真是怕什么來什么，心想，這下雞蛋肯定碎了。我緊張的心都要跳出來似的，非常不安。回到教室。我趕緊看看雞蛋碎沒碎。謝天謝地，幸好沒碎。我細心地守護著雞蛋。
就這樣提心吊膽的一天總算過去了。回到家以后，我高高興興地把雞蛋放回原處。
我這才體會到媽媽撫養我的辛苦。我就好比雞蛋，媽媽該有多操心啊。我一定要好好學習，報答媽媽的養育之恩。
護蛋感受作文 篇43
星期日媽媽給了我一個小雞蛋。她說你要好好保護它，別打碎了，我想怎么才能不讓雞蛋碎呢。我就把它放在小盒子里。里面放上棉花，這樣它就不會碎了。我又把盒子放在我的桌上，把它放好。
我就開始寫作業了，不一小會兒我就去看看它。它還完好無損的躺在那里。小朋友來找我玩。我出去玩了會兒又回來看看我的蛋寶寶。我還把它小心翼翼的放在口袋里帶著它出去買東西。回來時我上樓梯的時候不小心碰在墻上了，我好像聽到了雞蛋要碎了的聲音。我更緊張了。每走一步，心就不由自主的提高，心也加快許多，快要跳出來了一樣。后來看到蛋寶寶完好無損的樣子。我的心漸漸平靜下來，把它輕輕放回盒子里。
中午吃飯的時候。我把蛋寶寶拿出來。差一點蛋寶寶又掉下去了，我緊張的不敢呼吸了，還好我接住了。我就帶著蛋寶寶去吃飯了。
這一天我的心情好緊張啊，心都提到了嗓子眼兒里，生怕蛋寶寶會掉在地上粉身碎骨。終于到了晚上媽媽告訴我。護蛋任務完成。我高興得像一只小兔子一樣跳了起來，這一天我像雞媽媽一樣保護著自己的蛋寶寶，好有意思啊！
護蛋感受作文 篇44
星期四，老師交給我們一個任務。那就是保護生雞蛋，誰要是打碎了，就不是一合格的保護神。
我回到家拿一個又大又圓的雞蛋，把它放在桌上。我絞盡腦汁的想怎么才能把它保護好呢？我看見了床上的襪子。我把雞蛋放進襪子里，我問媽媽可以嗎？媽媽說：“多臭呀！”我狼狽不堪的走開了。
突然，我發現了床上的小熊，嘻嘻！我拿起剪刀，剪開了！把棉花拿了出來。又去找了一個盒子。里三層外三層的包了起來。
第二天早上。我們幾個小朋友，都在炫耀自己的雞蛋。我耍酷了一下。把雞蛋拋起來。結果，一下掉到了地上。我的心怦怦直跳，手心都出汗了。我走近一看，蛋蛋沒有事。我高興的跳了起來。
我來到學校看看這個同學的，又看看那個同學的。上課的時候我拿出課文的時候偷偷瞄了一眼，蛋蛋沒有事。
下課了，有一個同學一不小心搖了一下我的桌子。我緊張的不敢呼吸，心快要跳出來時。看到雞蛋仍然完好無損，心才漸漸平靜下來。
中午老師讓大家把自己的雞蛋展示一下。好緊張。好緊張。隨著時間的推移，我越來越緊張了，該我上場時。我竟奇跡般的平靜下來。我握了握拳頭，微笑著對自己說加油！我自我懷著平靜里略帶緊張心，微笑地走上了講臺。我說：一開始的時候。我把它放在襪子里。可是竟然受到媽媽的反對，所以我找了一個盒子。再找了一些棉花。把他們放在一起。
放學啦？我直到晚上放在桌上。才把心里的大石頭放下，當保護神真不容易！
護蛋感受作文 篇45
星期四晚上，我在家寫作業。突然手機響了，姥姥打開一看，是老師在微信里發了一條信息，明天帶一個生雞蛋上學校。
我想：用什么辦法能把雞蛋帶到學校。我想了很久，終于想出了一個好辦法。第二天早上，吃完飯，我找來一個盒子，拿布擦干凈，把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說：“這樣雞蛋會碎的。”我又想了很久，終于想到了一個辦法。我找來了許多衛生紙，把雞蛋包的嚴嚴實實，然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。
我背上書包去等班車，我坐上校車。校車非常抖，我的心緊張的像要跳出來似的。非常不安。
我帶著雞蛋上了學校，一到學校，同學們都在討論自己的蛋在哪里，我也在想雞蛋放在哪里最安全？要是放在桌子上，被哪個調皮大王打碎了，那我的任務不就失敗了？放在地上也不行，我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間，把書放在上面。上課時我特別緊張，心都快跳出來了。下課了，我打開盒子一看，雞蛋沒有碎，這一天我提心吊膽。
終于放學了，我把雞蛋平安的帶回了家。今天時間好像故意跟我作對，走得慢極了。
我因此明白一個道理，父母養我們不容易，像我們護雞蛋一樣保護著我們。今后，我一定好好學習，用優異的成績來回報他們。
護蛋感受作文 篇46
平時活動的項目倒不少，可這次要保護雞蛋，我們高興地手舞足蹈。在行動前，我想用袋子放起來，可難免袋子破了，不就失敗了嗎？我思來想去，決定放在水杯里。我在水杯中放一些紙巾，再把雞蛋放進去，這樣就萬無一失了。上學的路途很短，只要5分鐘就夠了，所以不必擔心蛋寶寶的安全。我為了防上被人看見，在水杯中塞滿了紙巾。下課了，我也坐在位子上，“精心照料”著我的蛋寶寶。不妙，我要上廁所。我趕快上完廁所，回來一看，松了一口氣，蛋寶寶安然無恙地躺在里面睡覺呢！
上興趣課時，我想：萬一有人把我的水杯打翻了，我的蛋寶寶不就碎了嗎？我的心忐忑不安。只得將它隨身帶上。終于放學了，我小心翼翼地放好書包，踏上了歸途。我見蛋寶寶安然無恙，心頭的一塊石頭落了下來，看來一天的努力，沒有白費啊！
通過這次行動，我了解父母對我真是勞心勞力，太不容易了。我長大了一定要好好報答父母。
護蛋感受作文 篇47
馬小跳當了三天護蛋使者，但是都失敗了。我決定了，我也要當一次護蛋使者。
上個星期五，我給爸爸媽媽說：“我也要當一次護蛋使者，保護一個小雞蛋。”爸爸媽媽都同意。上個星期六早晨，我自己起床，大大方方地拉開冰箱，拉開小盒子，小心翼翼地拿出了雞蛋。我給雞蛋穿上衣服，再給雞蛋造房子。小雞蛋很開心，我剛給他放進去，他就睡覺了。
奶奶叫我吃飯，我把雞蛋放在書桌上。吃完飯后，我就去歡樂谷。去歡樂谷的路上，我把雞蛋牢牢地拿在手中。到了歡樂谷，我慢慢地上樓梯。到了教室，我把雞蛋放好，它終于完好無損地到達了目的地。我心中的大石頭才落了地。我才高興起來了！看到班里有個同學，雞蛋一直攥得緊緊的，一不小心，“叭”落在地上，蛋黃蛋清流了一地。我又緊張起來了，還好，我的蛋寶寶還在睡覺。
我覺得當個護蛋使者真好！真簡單！
護蛋感受作文 篇48
星期三，姚老師宣布我們要舉行一個活動叫‘護蛋行動’。話剛說完教室里就炸開了鍋。
第二天，同學們都帶了自己的蛋寶寶。大家都把自己的蛋放在自己的身上，有的放到口袋里，有的放在胸前，還有的放在衣服里，我把我的蛋寶寶放在衣服里。這天早上，同學們都小心翼翼地保護自己的蛋寶寶，連下課最愛吵鬧的男生都不吵了。
中午放學回家的路上，我把蛋寶寶很小心地放在口袋里，走起路來一搖一擺的像一只企鵝，同學的家長看見了說：“咦，今天江姝儀怎么了，走起路來一搖一擺的。”到了下午，有些小朋友的雞蛋破了，有的小朋友雞蛋沒有破。我的蛋也沒有破，我感到非常高興。通過這次活動，我知道媽媽是那么辛苦，我一天養一只蛋就有那么累，而媽媽十個月懷我是那么難熬，慢慢地把我養大是多么辛苦。
護蛋感受作文 篇49
吾有蛋一枚，名曰“璃心”。上操時師曰：必攜蛋，違者“殺無赦”。無奈，攜其赴之。武術操集“精、氣、神”于一體，但為護蛋只得點到為止，不亦險乎。復至接力賽伊始，吾竊思：既來之，則安之。無非捧璃心于掌中，非難也！于是待棒傳至，吾似箭離弦、彈出膛，緊握棒與“璃心”，每行一步，心必顫之，戰戰兢兢，恐璃心之安危。掌心冒汗，心若吊桶，七上八下，險些拋璃心于操場之上。少頃，棒已傳至他人之手，吾方心定神寧，安然無事也！
次日，師者深入淺出解析“千古難題”，吾每欲放璃心出閨房步入學堂，但曾憶師者曰：置蛋于其課者，蛋即在其手中化為烏有！故吾只得遵命，如此日復一日，殫精竭慮，護蛋行動終始成······
籍護蛋之行動，吾終明其理：父母大人予吾之愛，乃深夜攻讀之際，其奉上一杯拂鼻清茶；父母大人予吾之恩，乃抱恙之時，常守病榻焦急萬分狀；父母大人予吾之情，吾縱有千言萬語，亦無法詮釋······唯常懷一顆感恩之心，常憶護蛋之艱辛，回報父母，孝行天下！
護蛋感受作文 篇50
三月五日下午5:30，開始了我的護蛋行動。
我從冰箱里拿出一枚雞蛋，把它洗干凈，然后把它打扮成了可愛的雞蛋寶寶，小心翼翼的放進了口袋，時不時的拿出來看看，這時我感覺雞蛋寶寶在口袋，玩起來真不方便，于是我找了一個喜糖盒子，把雞蛋寶寶放了進去，把它保護起來，再放進口袋，到了晚上，我坐在小板凳上洗腳，竟忘了口袋里的雞蛋寶寶，等我想起要帶雞蛋寶寶睡覺時，才發現雞蛋寶寶已經破了，喜糖盒也壓扁了，這時更加感覺到養一個雞蛋寶寶很難。于是我又從養了一個雞蛋寶寶，這次我從玩具箱里找出一個塑料玩具雞蛋，把我的雞蛋寶寶放了進去，保護起來，再放進口袋，這下安全多了，到了今天下午5：30，我拿出我的雞蛋寶寶，完好無損，我好開心啊！
現在我明白了，在這次護蛋行動中，我扮演了媽媽的角色，雞蛋寶寶則是我，媽媽撫養我，保護我真不容易。我應該變的更加懂事，好好學習，少讓媽媽操心!我想對媽媽說：“媽媽，我永遠愛你，祝你三八節快樂！”
護蛋感受作文 篇51
放學前，老師宣布了一項任務，從明天起我們開展一次護蛋活動：每位同學都帶一只生雞蛋，要讓它在一天內不打碎。同學們聽了都很興奮，各自興沖沖地趕回家準備去了。
我左思右想，就是想不出什么高招來保護雞蛋，還是媽媽提醒了我：“要是有個與雞蛋合身的盒子就好了。“一句話讓我想起了前兩天用過的燈泡盒，終于在抽屜里找到了。我把雞蛋放進盒子里，然后又在雞蛋的四周撒上大米，這樣雞蛋呆在里面更安全了。最后我小心翼翼地把它放進書包，終于可以安心睡覺去了。
第二天，一覺醒來，我輕輕地背起書包，小心的上學去。只要有人朝我走來，我都會繞道而行，生怕蛋會被別人碰碎，此時我的心在嘣嘣跳著，好像蛋會突然間碎了似的。終于，到了教室，我松了一口氣，心上的重石頭解除了。學校里，我每時每刻都摸著它，它就像我的寶貝孩子，跟我形影不離。不好，我的雞蛋盒倒了，我心里只有雞蛋破碎的樣子，我趕緊把盒子打開。還好我的雞蛋寶寶還完好無損，我真為我的高招高興呀！我發現同學們真是高招迭出，有和我一樣用盒子裝的，有用紙包的，還有放杯子里的。有些同學裝備不行，不是在口袋中碎裂，就是在手中捏碎，我猜他們心中一定很不是滋味。
放學了，我照樣小心地回到家中，迫不及待地打開盒子，哈，我的寶貝雞蛋安然無恙，真是太開心了！
護蛋這次行動讓我體驗到，凡事都要有耐心，要細心。還讓我知道了保護一只雞蛋都這樣辛苦，爸爸媽媽把我撫養這么大，都不容易啊！
護蛋感受作文 篇52
護蛋行動即將開始，放學后，我匆匆回到家，來到柜子旁，左翻翻，右翻翻，在一個個生雞蛋中，挑出來一個白白的，小巧可愛的“蛋寶寶”拿出細細的鉛筆，在蛋寶寶潔白的“臉蛋”上，描繪出長長的眉毛，水汪汪的大眼睛，嬌俏的鼻子，微微嘟起的櫻桃小嘴，生動的形象讓我開心地笑了，給它一件衣服吧!我把一塊絢麗的明黃色布條圍在“蛋寶寶”身上，看起來更漂亮了，煥然一新。
我想給它取名“允兒”，可愛動聽，有它陪伴在我身邊，我每一秒都很開心，很溫暖，一起拍照，一起煩惱，一起歡笑，護蛋開始的前一個夜晚，是那么的寧靜，那么幸福，仿佛連吹拂臉龐的晚風也是甜的，因為我身邊有允兒，當一個蛋寶寶的“媽媽”真是太好了…………
早晨，把允兒放進書包里，神清氣爽地去上學嘍！上課時，小小翼翼地把它放在溫暖的口袋中，不想讓它收到一絲傷害，下課了，把它從口袋中拿出，用手指輕輕的摸摸它，看看它，傻傻地笑著，“太好了，允兒沒事呢，真是太好了。”我想這就是媽媽對待我的那種感覺，只要看到我沒事就會露出笑臉，看到我有一絲不舒服便難過不已，就是有一個人可以輕易控制一個母親的情緒。前一刻讓你笑，下一刻又讓你笑。
好不容易才熬到了放學，我迫不及待拿出允兒，發現它已經破碎了，淚水在眼里打轉，“怎么…………就怎么碎了呢？我明明保護的很好呀，當所有努力化為烏有是，內心是多么煎熬，看著最心愛的允兒成為破殼時，我忍不住流下晶瑩的淚水，心里充滿了歉意與內疚。
我把破殼放進精致的盒子，撫摸著一次又一次，“謝謝你，允兒，給了我這么多美好，珍貴的回憶。”在這次護蛋行動中，我體會到了母親的用心良苦，每當我拒絕母親端來的心意時，我相信，她一定很傷心，很難過，母親，你還能原諒我嗎？
護蛋感受作文 篇53
小時候偎依在媽媽懷里，是那么開心，卻不知道媽媽撫育我們是多么辛苦、多么艱難。
老師為了讓我們體會做媽媽撫育孩子的辛苦，讓每個同學都帶了一個寶貴而又嬌嫩的“孩子”——雞蛋，開展“護蛋活動”，要求無論做什么事情都必須帶著這個“孩子”。這一活動使我初步體會到了做母親的幸福，及母親撫育孩子的艱辛。
早晨，洗漱完畢便開始迎接新一天的考驗。走在上學的路上，時不時摸一下口袋以防“孩子”出意外，到了學校我略覺放松，因為第一關已初戰告捷。
時間一分一秒地過去，不知不覺到了做操時間，這是我們這些“小媽媽”最膽戰心驚的時刻，因為做操時死神無時無刻不在“孩子”頭頂徘徊，任何的粗心隨時有可能將“孩子”送入極樂世界。我摸著雞蛋小心翼翼地隨著大隊伍行進，好像前面就是“死亡海岸”。做操過程中每個動作“小媽媽”們都不敢輕舉妄動，手腳也伸不直了，一副畏首畏尾的樣子，都生怕“孩子”出意外。經過近似恐怖的五分鐘，我長吁了一口氣，一天中的第二關算渡過了。
下午體育課鈴聲一響，我忐忑不安，心中猶如一只小白兔在亂跳。多希望老師臨時改變主意讓我們在室內自由活動啊，可老師還是下達了去操場的命令。要在平時教室中一定一片歡呼，而這時室內鴉雀無聲。同學們一定和我一樣感覺死神正向“寶寶”逼近，一閉眼就是雞蛋破碎的情景。可我還是咬著牙硬著頭皮出去了。
來到操場，聽到其他班級同學的笑聲，我感到他們仿佛就在笑我，我更加緊張，手一直捂著雞蛋，手心都滲出了冷汗。隨著老師的口令，我一步步艱難地活動著，但手一刻也不敢離開雞蛋，時間好像有意和我開玩笑，平時上體育課總覺一會兒就下課了，現在感覺每一分每一秒都是那樣的漫長……
過了一段時間后，我慢慢地放開手適度地活動，膽子也漸漸地大了，后來也玩得很開心，一度忘記了雞蛋的存在。下課鈴一響，心中也隨之一緊，趕緊摸一下口袋，真是謝天謝地，寶寶還在安穩地睡覺。就這樣在緊張和開心中度過了體育課，也渡過了第三關。
一天的考驗結束了，我體會到了當媽媽的艱辛，同時也感覺到她的偉大。
護蛋感受作文 篇54
今天老師臨下課前說，下星期一要帶蛋。所以我放學回家就叫媽媽買回了五個圓溜溜的雞蛋。拿起蛋，我一看，傻了眼，這五個雞蛋凸凸的土里土氣。我就挑了一個就把它放進我準備的一個紙杯里。
不知不覺就到了星期一，我興高采烈地來到教室里，恨不得馬上拿出來給別人看，因為怕蛋破，所以沒拿出來。每次下課的時候，我都要把蛋拿出來，摸一摸，看一下有沒有破。特別是中午打掃的時候，我生怕移桌子的時候把蛋弄破，我就馬上吃好中午飯就來看我的寶貝蛋是不是弄破了。
直到第三節課結束我才輕松了許多，這時我才想到爸爸媽媽養我是多么不容易，要給我做各種事情，我以后要報答爸爸媽媽！
護蛋感受作文 篇55
昨天老師布置了一個護蛋的作業，讓我們每一個人帶一個雞蛋，而且必須是生雞蛋，然后隨身帶著這個雞蛋，看我們誰能把蛋護上一天。我心想：這也太容易了，不就是護一個蛋嗎！可是，我做起來時，卻發現保護這個蛋，是非常難做的。
上午，我給我的小蛋弄了一層“保護膜”一個塑料袋，我非常地不放心，不時地把手伸進口袋里摸一摸，看看有沒有碎。好不容易上了車上，一看，“呀！這么多人啊！這一下我的蛋可要遭到人的“襲擊”了。”我心里著急的想著。很快我就到了車站，下車時我小心翼翼地扶著欄桿往下走，終于度過了這一個“危險區”，我向右一看，“我的媽呀！怎么還有一個“危險區”呀！”，我說。我一直輕輕地抬著腿生怕用力過猛把蛋給弄碎了。
進到了教室里，我的心安穩了下來，因為再也沒有什么“危險區”了，可是我一聽體育課也要帶上時，我心里慌了，怎么體育課也要帶，我的蛋不就碎的快了嗎？過了一會兒我終于穩定下來。體育課上，我一直把蛋捏在手里，生怕被人撞到，這一堂體育課終于完了，又一個“危險區”過去了。現在一切都很順利，但是正當我們英語課下了，準備放學時，危險來臨了，我的塑料袋突然破了。雞蛋的壽命也已經終止。“我的蛋報銷了”，我大叫一聲。我撿起雞蛋殼，連袋子一起扔進了垃圾桶，然后用拖把把地拖干凈，我一邊拖，一邊想：我以后不能小看
這一些小細節，做什么事情都要小心地做才能做好。我放下拖把，回家去了。
護蛋感受作文 篇56
一看見校門口那幾朵“蛋花”，我就連連嘆氣。
星期一，老師說有一件非常重要的事，同學們都很好奇，等老師說完了，大家才明白，這件事原來是“護蛋”行動，就是要保護雞蛋三天，如果雞蛋完好無損，護蛋行動就算成功了。回到家里，我就琢磨起了“護蛋”策略，經過精心挑選之后，我找出了一個我自認為是“身強體壯”的雞蛋，但我還是有點“含在嘴里怕化了，拿在手里怕碎了”，又拿來了海綿、報紙和塑料小包裝袋裹得結結實實，心想：現在準沒問題了，我一定能當好這個“雞蛋爸爸”。第二天早晨，同學們身上都多了一樣寶貝——手中搖晃著的小雞蛋，當然我也不例外，興沖沖的往教室走去，一進門，手里的雞蛋就和教室的墻面來了一個“親密接觸”，“哎呀，我的雞蛋寶寶，你還好吧？”我一下子急了，趕快打開包裝袋，哈哈，太棒了，我的雞蛋寶寶還躺在海綿床上呼呼大睡呢。真是虛驚一場，我一顆懸著心終于放了下來。這是最后一天了！
前兩天一些同學的蛋寶寶不是被壓得皮開肉綻就是墜崖身亡，而我的蛋寶寶還神氣得很呢，我也有點揚揚得意起來。哈，只要過了這一天，我就大功告成了。然而，天有不測風云，在傍晚的大掃除中，意外發生了，雞蛋從袋子里落了下來，雖然我眼明手快，捉住了雞蛋，但又沒抓穩，眼睜睜地看著雞蛋寶寶在在我眼前摔的粉身碎骨。那時，我傷心極了，雖然只有短短的三天，但我和雞蛋寶寶也有很深的感情了，眼看馬上就要到達成功的彼岸，可是此時此刻，由于我的失誤，卻令它壯烈犧牲了……這次護蛋行動雖然失敗了，但我卻深深地體會到培養我們是多么的不容易，如果沒有父母的無微不至地關心和愛護，我們可能早已象手中的雞蛋那樣脆弱，摔得粉身碎骨了。“謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！”
護蛋感受作文 篇57
星期五，老師讓我們下星期一帶蛋并護蛋一天，而且要檢查的。
晚上，我一回到家，就從冰箱里挑出一個比較大的雞蛋，寶貝似的放進了塑料杯。可我詐一看，這個雞蛋光禿禿的，十分難看。我靈機一動，從書包中拿出了一盒水彩筆，打算給它畫上一張“臉”。我先用黑筆從雞蛋的一端向四周畫黑色，為雞蛋畫了一個西瓜太郎的發型。我又給雞蛋畫了一個笑的表情，看，它正咧著它那張大嘴哈哈大笑哪！
星期一早上，我早早的來到了學校，發現同學們帶的蛋五花八門：有的是雞蛋，有的是鴨蛋，有的是買來的，有是是自己家的雞鴨下的，各種各樣。我看帶李佳音的蛋也畫了畫，就對她說：“你的雞蛋畫上了畫，我的雞蛋也畫上了畫，不如讓它們結拜成兄妹吧，好嗎？”“好啊，好啊。”李佳音也興奮地說。我們倆把雞蛋一端小心翼翼地碰在一起，生怕它們碰碎了，從此讓他們成了好“兄弟”，讓它們同心協力保護自己。
接下來就是護蛋，由于我倆是“兄弟”蛋，結果可想而知，當上課還是完好無損。
護蛋感受作文 篇58
星期五，老師給我們上了一節思想品德的一篇課文，名叫爸爸媽媽對我們的愛，所以，老師讓我們做一件有趣的事，就是讓我們保護雞蛋一天。
放學后，我以最快的速度沖向家，向媽媽要雞蛋，媽媽半信半疑地問：“你？能行嗎？”
“怎么不行！”“好吧，可是，雞蛋破了，衣服臟了，我可不幫你洗！”媽媽說著，就拿了一個洋雞蛋包了起來，一層，二層，三層，再包個塑料袋，我充滿疑惑地問：“為什么要包洋雞蛋？”因為洋雞蛋的殼厚，不容易碎。
星期一，我帶了一個上學，看到同學們走路跟烏龜一樣，慢吞吞的，都生怕雞蛋碎了，可是，忽然有一個同學向我沖來，啊！原來是江暢，我趕快躲閃，終于躲過了。
上課了，同學們有的雞蛋放在口袋里，有的放在書包里，有的放在抽屜里。可是，有些同學一站起來回答問題，雞蛋掉了，同學們嚇得尖叫起來。
下課了，我終于放心了。可是，我不敢出去玩，因為怕雞蛋碎了，可我們班的淘氣鬼說：“不就是雞蛋嗎？有什么了不起的。”他說著，就在外面亂跑，忽然，“砰”的一聲,我趕快
摸摸我的雞蛋，還好沒碎，原來是他的雞蛋碎了，看他啞巴吃黃連—有苦說不出的樣子，我暗暗發笑，誰叫你那么驕傲！
保護了雞蛋可真累，從中我體會到了爸爸媽媽對我的付出是多么不容易啊！
護蛋感受作文 篇59
今天老師叫我們帶一只雞蛋，要把雞蛋當作自己的寶寶一樣，保護到下午放學。
上學出門前，我拿出保鮮袋子，一層層地把雞蛋包起來，放在口袋里。
上了爸爸的汽車后，我小心翼翼地把手伸在口袋里面，護著雞蛋，害怕汽車的顛簸把雞蛋震碎，平時覺得通順的路，此時感覺很不平坦，而且時間特別的漫長。
好不容易到了學校，我長長的舒了口氣。下了車，我讓媽媽幫我拎書包，是因為我怕弄碎了我的蛋。走進學校，教室里，同學們議論紛紛，有的說：“我把媽媽用完的護手霜的盒子里裝一點水，再把雞蛋放進去，蛋碎了就不會有臭味了！”有的說：“看我的，我把雞蛋包在報紙里，再放進杯子，不錯吧！”。反正大家都有自己的“護蛋法”。第一堂語文課，順利地過去了。哎呀，第二堂是體育課！我們既擔心又害怕。更沒有想到的是今天竟然要學廣播操第七節的跳躍運動！結果，真的有很多同學的蛋給弄碎了。萬幸的是，我的雞蛋沒有碎，不過我還是嚇出了一身冷汗。
終于，一天過去了。要放學了，我的雞蛋仍然平安無事地躺在我的身邊。
護蛋感受作文 篇60
咳，大家好！
我是央視的記者錢詩憶。本期節目采訪的專題是《護蛋大行動》。余杭區育才實驗小學的同學們呢，在三八婦女節開展了特別有意思的護蛋活動，體驗母親孕育自己的辛苦。下面，就讓我們一起去看一看吧！
鏡頭一：七嘴八舌的議論保護蛋的行動一公布，就引來了一場七嘴八舌的議論大會。看看，同學們個個都交頭接耳，神情也是各異啊！
有的同學自信滿滿，有的同學哀聲嘆氣；有的同學興高采烈，有的同學愁眉苦臉……他們到底在議論什么？讓我們一起來聽一下吧！
“呵！
不就保護區區一個小雞蛋嗎？小菜一碟！
”“我要帶一個熟雞蛋，這樣就破不了了，哈哈！
”“呀，要保護一天一夜哪！
我睡覺就愛翻身。完了！
準備洗床單吧！
”看來，同學們對護蛋的看法還真是各異啊，一切等到護蛋再說吧！
鏡頭二：護蛋開始護蛋開始了，一大早就有好多同學興奮的向大家亮出自己的寶貝雞蛋了！
教室頓時亂成了一窩蜂，鬧極了。好像每一個人都有一肚子的感言想發表。話題總離不開雞蛋。他們藏雞蛋這寶貝疙瘩的位置也不同：有的放在肚子上，說是這樣才能體驗懷胎十月的艱辛；有的綁在腰間，認為這是最保險的位置；有的放在口袋里，方便不時的查看。我們也拋出了本次采訪的第一個問題，聽一下他們是怎么回答的。問題一：請問綁上了蛋有什么感受？“感覺吧，多了一份責任感。”“都不敢完了，下課只好看書了。彎下腰都擔驚受怕的。”“嗯，就是不管干什么都小心翼翼的，心里始終惦記著雞蛋。”謝謝這些同學的精彩回答，謝謝。看來半天的護蛋，感觸也不淺嗎！
鏡頭三：護蛋進行曲現在護蛋已經進行了大半天了，同學們剛開始的緊張完全消退了。看一看走廊上，好多同學都出來玩了。蹦蹦跳跳的，已是滿頭大汗。看來，他們完全忘記了護蛋任務了。瞧瞧，這兩位男同學，可真是瘋狂哪！
你撞我，我撞你，哪有母親懷胎十月是這樣子的？“啪！
”只聽一聲脆響，黃色的黏稠液體濺開來。一聲驚天動地的尖叫聲擴散開來。是那兩個男生的，真是后悔莫及呀!還有更恐怖的事呢！
有一位同學在下課時，張開了血盆大口，活生生的將熟雞蛋一口一口吞了下去。真是同情這個雞蛋的悲慘命運啊，慘不忍睹。他母親懷胎十月的時候有沒有把它吃了？我們經過了這么長時間的護蛋，對護蛋一定有許多感觸吧！
或者有什么想對母親說的話。現在給同學們一個說心理話的機會，同學們有什么想說的釋放出來吧！
“我想對媽媽說，謝謝她對我的養育之恩，我無以回報。”“嗯……在這次活動之中我體會到了很多很多，有些是無法用言語表達的。”“我覺得護蛋這類活動蠻好的，可以讓我們了解到母親養育我們是多么的辛苦。”看來啊，同學們基本上都領悟到了護蛋這次活動所舉辦的意義了，活動可沒白開展哇！
鏡頭四：尾聲護蛋行動快結束了，記者我做了個統計。發現一個班蛋完好無損的只有寥寥無幾的幾個。其他人都找各種理由搪塞過去。唉，你們的媽媽如果也像你們這么魯莽，那還有你們呀？距離活動結束還有一個晚上，不知道這些少得可憐完好無損的蛋會怎樣度過今晚？祝他們成功！
好了，本次專題采訪就結束了。下期見！
護蛋感受作文 篇61
周四放學前，老師突然給了我們一個任務：周五每人帶一個雞蛋到學校來，大家必須帶著這個雞蛋學習活動一天，并且要完好無損的保存到放學回家的時候。“這幾乎是一個不可能的任務嘛。”我在心里想著，“雞蛋那么容易碎，怎么可能跟著我們活動一整天，而沒有損壞呢？”回到家里，我仍在絞盡腦汁的想著該怎樣做，才能不讓雞蛋完好無損。吃過晚飯，我和媽媽說起這件事情，媽媽笑嘻嘻的問：“你們老師難道沒有提醒你們該如何保護雞蛋嗎？”我說：“有啊，老師說在塑料杯子里放些棉花，再放入雞蛋，就可以了。
但是老師也要求我們不能這樣做，要有創意。”媽媽笑笑說道：“那你好好想想該用什么東西來放雞蛋。”于是，我在房間里東看看，西摸摸，希望能夠讓我找到一個可以用來放雞蛋的容器。突然，我想起以前和媽媽去親戚家吃滿月酒的時候，人家送我們的紅蛋，那個紅蛋是塑料做的，里面放著巧克力糖。那時候因為我很好奇，所以媽媽帶了好多回來。我興奮的到玩具箱里去找，可是怎么也找不到。媽媽看著我那焦急的樣子，也幫忙找起來。終于，我滿頭大汗的在最底下的一個箱子里找到了，我開心極了，連忙跑到廚房的冰箱里拿出雞蛋，放進塑料蛋里，可是我搖晃塑料蛋，雞蛋就在里面晃動著。我想了想，拿了兩張餐巾紙，包住雞蛋的兩頭，然后再放進塑料蛋里。這下，不管我怎么搖晃，雞蛋都不會晃動了。接著，我再把塑料蛋放進口香糖的瓶子里，這樣，就能夠保證雞蛋放在書包時，不會被壓扁。第二天，我帶著蛋來到學校。雖然我做好了精密的保護措施，可是我還是生怕蛋破掉，就把蛋拿在手里進了教室。坐在位子上，我小心翼翼的打開瓶子，查看蛋的情況，還好，它好好的呆在那里，我松了一口氣。
時間一分一秒的過去了，第一節課上完了，突然有一個同學嚷嚷著他的雞蛋破掉了，我心驚膽戰的拿出自己的瓶子，還好，它還是安然無恙的躺在那里。到了中午，我看見一個同學不小心把另一個同學的蛋給打破了，雖然我不擔心，但是我還是看了看蛋。終于，放學了。當我坐在車子里，拿著沒有絲毫損傷的雞蛋，想著：今天真是驚險的一天啊！
護蛋感受作文 篇62
我成功將蛋保護了一個星期，圓滿完成了護蛋任務。我認為護蛋的幾個要求，是必不可少的。
1、給蛋蛋做一個溫暖舒適的窩，模仿母雞的羽毛貼在蛋上的感覺，讓蛋在窩里也同樣安心，感受到來自母親的溫暖。
2、走到哪里都帶著蛋。主人總比別人對蛋的關心多，讓自己的蛋時時刻刻感到你對它的關心。
3、想辦法陪蛋玩，不戲弄蛋，盡量不惹它生氣。如果你對它不好，它也不給你爭氣，一碰就破。就像我的蛋，從桌子上滾下去都沒有摔破，只掉了些殼，里面的膜一點兒事都沒有。我從來都不滾它，所以它知道什么危險，如何保護自己。
在一周內我還知道如何關心，照顧別人，給了我很大幫助，還提升了我的寫作水平。我會一直把那顆蛋保存下去，以紀念這次有趣的活動。
護蛋感受作文 篇63
周五老師布置的家庭作業——護蛋行動，我回家忘記告訴媽媽。周六早上和爸爸上完課回家，媽媽提醒我，老師是否有什么事情要求小朋友在家完成啊，我才想起來我的護蛋行動。于是，從10月20日11點左右，我的護蛋行動正式開始啦。中午吃完飯就帶著我的蛋寶寶到學校上課，蛋寶寶在我胸前搖頭晃尾的，我就一直抓著他，不讓他破裂了。來，在校園里和蛋寶寶合個影吧！
上課期間，由于我一直抓著我的蛋寶寶，不專心聽見，媽媽把它拿了下來，下課后，我又帶著蛋寶寶回家了，由于媽媽給蛋寶寶準備了一個特別厚實柔軟的外套，所以寶寶跟著我一直安然無恙。傍晚時我的好朋友到我家玩，我們倆為爭電腦你推我打的，我的第一個蛋寶寶就犧牲了。傷心中……
媽媽又從冰箱里拿出第二個蛋寶寶，囑咐我這次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的，生怕一個不注意蛋寶寶又沒啦。洗澡后，帶著我的蛋寶寶睡覺了。
我平時睡覺時，特別不老實，媽媽再三叮囑我，一定要保護好蛋寶寶，哎嚇得我都有點不敢睡覺了，最好，將蛋寶寶放在胸前進入了甜蜜夢鄉。第二天早上起來，趕快找我的蛋寶寶，怎么它跑到枕頭邊上了？原來，是媽媽趁我睡熟后，幫我拿到了枕邊。
第二天上午，我有帶著蛋寶寶到公園玩，由于我的悉心呵護，蛋寶寶一直安然無恙。
由于我中間有將蛋寶寶取下來過，媽媽讓我繼續護蛋，下午圍棋課間，我們小朋友們一起捉迷藏，我的第二個蛋寶寶又破了！
通過這次活動，我理解媽媽的辛苦，也知道做什么事情都要小心，不能馬馬虎虎，不然肯定達不到預想的效果。
護蛋感受作文 篇64
班上第一次社會實踐活動是“護蛋”行動，開始我還百思不得其解，后來聽老師介紹才知道“護蛋”其實就是把生雞蛋裝在身上24小時不能拿開，這個不難，我樂滋滋的告訴了媽媽，媽媽笑著說：“要小心哦，你要像雞媽媽孵蛋保護自己的孩子一樣的小心翼翼，希望你能做個‘好媽媽”。
周日起床媽媽就把一只生雞蛋用網袋掛在我的胸前，叮囑我一定要小心。接下來刷牙洗臉吃早飯，雞蛋都安然無恙，我小有成就感。聽說今天是南京航空航天大學校慶60周年，爺爺帶我去學校的航天館看飛機展，誰知展覽館人很多，隨著擁擠的人潮進館的時候我胸前的雞蛋網袋竟然被擠壞了，雞蛋“啪”的一聲掉在地上，摔碎了。啊呀，真是不小心，顧著看飛機，竟然都忘記還有雞蛋掛在胸前呢，第一只雞蛋就這樣“失敗”了。爺爺重新換了只雞蛋讓我放在衣服口袋里面，這下要小心了，我摸摸口袋心里暗暗告誡自己。看完展覽出來徑直回家，發現口袋里面的雞蛋竟然都被捂熱了，哈哈，我真的有種當雞媽媽的感覺。
換了個新的網袋將生雞蛋繼續掛在胸前，作業完成了，到了游戲時間，我喜歡搭積木，可是不留神雞蛋連續又破了兩個雞蛋。媽媽打趣說，今晚咱們要吃雞蛋炒雞蛋了，我越來越覺得我不是個稱職的“雞媽媽”，同時為自己的粗心懊悔。媽媽也說，自己在懷孕的時候，寶寶在肚子里面十個月，媽媽做什么都要很小心，一點都不能傷害到寶寶。原來看似簡單的事情，竟然做起來很不容易啊。晚上吃飯洗澡我都成功的保護了雞蛋，要睡覺了，媽媽還是讓我帶著雞蛋不能取下，24小時是一天一夜啊。那么小雞蛋，我們要一起進入夢鄉了。
由于我的不小心，“護蛋行動”中我打碎了幾個雞蛋，但是我體會到作為媽媽的辛苦，時刻都在愛護著自己的孩子。
好了，我的“護蛋行動”圓滿結束，還拍了不少相片作紀念，哈哈！
護蛋感受作文 篇65
幾天前，老師讓我們護蛋，。那天我一回家，就跑到一大堆雞蛋前選起來。蛋可多了！有大的，有小的。到底選哪個好呢？最后，經過我的百般挑選，選出了一個最小的蛋。
蛋選好了，該給它做保護層了。我先找出一個小瓶子，在瓶子的底部放上一層棉花；然后把雞蛋放進去，在它的旁邊塞進去一些棉花，以免雞蛋左右晃動；最后在最上面再鋪上一層棉花，蓋上蓋子。
第二天，我用手捧著雞蛋走在了上學的路上。我不敢走人多的地方，生怕他們一不小心把我的蛋寶貝弄碎了。來到教室，我把蛋寶貝輕輕放在桌子上，坐在位上保護著它。生怕同學把它給弄碎了。下課了，我也不敢出去玩兒。每當有的同學的雞蛋碎了的時候，我會更加小心地保護著它。
有一段時間，我保護得不耐煩了。把雞蛋放在位洞里，自己出去玩了。可是剛出去不久，就擔心起我的蛋寶貝來。馬上又跑回來，看看我的雞蛋是否完好無損。
雖然在以后的日子里，我過得很緊張，可是我也很開心，因為我保護好了一個可愛的小雞蛋！
護蛋感受作文 篇66
“哎呀！小心點，我的蛋要碎了！”“快讓一下，別把蛋擠破了！”當教室里傳出這樣的聲音，你是不是很奇怪？別急，這是我們在進行“護蛋行動”——
當我們得知要保護一個生雞蛋并不能讓它破時，我不禁丈二摸不著頭腦，這是要玩什么花樣呀？我從冰箱里找了個生雞蛋，想了個半天都不知道該怎么使它不受傷害。還是老媽聰明，她把一塊海綿卷成一個圓筒，又用保鮮袋把雞蛋裝在里面，再塞進海綿。OK！雞蛋的安全保證了！我興致勃勃地把雞蛋裝進衣兜，上學去了。到了教室后，發現同學們保護雞蛋的方法五花八門，有塞在手套里的，有裝在堆滿紙屑的盒子里的；有用氣泡墊和紙巾包起來的；甚至還有藏在木屑里的。下課的時候，同學們走路就跟老頭老太似的慢吞吞地，生怕一不小心“一摔成為千古恨。”在跑步的時候，我們這幫“蛋爸蛋媽”就遇到了難題，不過，大家還是想出了好辦法——一只手插進衣袋里，防止雞蛋滾出來。不過，盡管如此，許多人的蛋還是都碎了，教室里彌漫著一股濃濃的蛋腥味兒。看到自己的雞蛋還沒破，我不禁喜形于色。終于熬到了放學，我回到家，眉飛色舞地告訴媽媽我的蛋還沒破，邊說邊取出了蛋，但我臉上的笑容很快就僵住了，只見保鮮袋里，雞蛋的殼已經支離破碎，蛋清已經流了出來。唉！一定是因為剛才身為科學課代表的我把一疊本子搬到辦公室時，本子挨到了衣兜上，把雞蛋壓破了。來不及開追悼會了，我只好給了媽媽，在晚上吃了一頓蛋炒飯。唉！我這段短暫的“超級蛋爸”史就一去不復返了。
后記：在第二天，我似乎留下了深深的后遺癥，在跑步、走路、跪下時，還是小心翼翼的，似乎蛋還在衣袋里似的。
通過這次活動，我深深體會到了媽媽十月懷胎的辛苦，那是多么的麻煩啊！我只是體驗了一天，就叫苦不迭，而媽媽卻要整整十個月！因此，我應該努力學習，來報答媽媽偉大的母愛。
護蛋感受作文 篇67
3月7日，我們學校舉行了一次感恩活動——護蛋。舉行這次活動是為了讓全校學生感受母親在懷我們時的感覺。
晚上，我精心挑選了一顆比較圓潤的雞蛋，把它里三層外三層嚴嚴實實地包扎起來，小心翼翼地放入一個大小正好的盒子，大功告成了！明天我就要開始保護工作了，我的心中充滿了期待……
第二天上學，我雙手一直伸進口袋，捧著我的“蛋寶寶”，生怕它會受到任何的傷害。上午的大課間開始了，我雙手是緊緊地拽著它，跑步時，我很自覺地減慢了速度……那都是為了蛋寶寶。“啪”一個同學的蛋不小心掉地上了，蛋黃流了出來，頓時我的心緊了一下，連忙小心地拿出了蛋，查看有沒有碎掉。“呼——”
終于我放下了心中的大石頭。這時我同桌走過來，對我說：“嗨！可不可以讓我瞧瞧！”我急忙說：“不可以，別想碰我的蛋。”一向大方的我當了一次小氣鬼。我用手捂著蛋，輕輕的撫摸著它的身體，那時我不禁覺得自己好像一個稱職的好媽媽。
上體育課，是最難過的一件事，老師總會讓我們彎腰呀，轉身，蹲下，起來……每一個動作我都做得特別小心，生怕我的“蛋寶寶”被壓到，那我就不是一位稱職的好媽媽了。開課了，我比任何一節課都小心翼翼，生怕我的蛋寶寶“夭折”。每一個動作我都做的不太標準，總算到了最后的十分鐘，我真想時間過得快點，不耐煩的我一不小心忘了口袋里的蛋，便拍起籃球來，只聽“咔嚓”…一聲，我回過來神來，“哎呀！我的蛋蛋……”我大聲地叫了起來，慢慢地拿了出來，“幸好……沒出差錯……我可憐的寶寶，對不起哈，下午一定好好保護你……”我語無倫次地許下了承諾。
……
最終我的蛋完好無損，做個稱職的母親太不容易了！
這次活動讓我深深地感受到了父母的愛，母親懷胎十月生下我們，她忍受了多少的痛苦。而我們并沒有去感恩父母，而是與他們吵架，長大后，我們開始厭煩他們的教育，對于父母的提醒，只會以啰嗦對待……親愛的朋友們讓我們把父母的啰嗦變成是一種愛，那你就開始了感恩的第一步，讓我們一起去感恩，讓父母也感受兒女給予他們的愛……
護蛋感受作文 篇68
老師安排我們帶一個雞蛋到學校，并且像母雞媽媽一樣保護好雞子。我想，這可不是件簡單的事。
“呀”我的雞蛋！”嘻嘻，正想著呢，有人的雞蛋就破了。還好，我的雞蛋沒破。唉，如果不加強保護措施，恐怕它也會“小命不保”。整個上午，我都非常謹慎地照看著我的雞蛋。
下午，小小的蛋仍被我小心翼翼地捧著。平時注意力難以長時間集中的我今天發生了360度大轉變，一邊全神貫注地盯著雞蛋，一邊祈禱：小雞蛋啊！不要破啊!金蛋銀蛋，不破才是好蛋啊！你堅持一天吧！回家后，你是想被煎著吃，還是想被煮著吃都無妨啊!堅持一天吧，親愛的小雞蛋！
過了一會兒，又有人的雞蛋破了，我沒理他，生怕我的雞蛋看到同胞死了，自己也“看破紅塵，決定自殺”，或是被我“誤殺”！到了班級排舞的時候，我開始一驚一乍的，雙手捧著雞蛋，怕它一個不小心，“跳樓”了。好不容易挨了一節課，我深吸一口氣，又呼了出來，心里放松了一點，滿意地看著我那完好無損的雞蛋，心里美滋滋的。誰知，好景不長，旁邊的同學俞佳杭一個動作驚到了我，恰好我正捧著雞蛋，結果就把雞蛋一下子扔了出去！雞蛋在空中劃出一道優美的弧線，然后掉落在地上，立刻綻開出一朵金燦燦的“太陽花”！哎，半天的辛苦護蛋功夫就這么白費了，心中別提多可惜啦。
今天的護蛋之旅，真是既驚險又刺激。盡管我的蛋最終也破了，但我的興致沒破，信心沒破。或許做好一件事并不容易，不過，只要有細心，有耐性，成功就會不遠。
護蛋感受作文 篇69
這個星期一，老師布置了一個奇怪的家庭作業：把一個雞蛋帶在身上，以一周為期限，看誰能把“蛋寶寶”保護得最好，讓小蛋蛋“存活”的時間最長。
一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我找雞蛋，媽媽拿給我一袋雞蛋，我挑了一枚小巧精致的雞蛋。接下來，我就開始打扮我的小“蛋寶寶”了，我給它設計了一個小帥哥的形象，戴著一頂博士帽，選了一個自己最喜歡的微笑表情，畫在蛋上，再給它設計了由藍、黃、綠三種顏色組成的條紋衣服，可神氣了！最后，我還給他取了一個威武的名字——“原子蛋”，我希望它像原子彈一樣厲害！
為了不讓我可愛的“原子蛋”變成“短命鬼”，我給它增加了雙層保護：一層棉花，一層鐵殼。再小心翼翼地放進了書包的中層。
第二天，我背著我的蛋寶寶開開心心地上學去了。
我來到教室里，發現同學們護蛋的方法千奇百怪，有的用紙在外面包了五六層，有的用棉花包在外頭，還加了一個鐵盒子……
早讀課上，突然聽到“啪”的一聲，是雞蛋殼與地板相撞的聲音，緊接著有人發出細細的哭泣聲，只聽同學們議論說：“是鄧羽柔的蛋寶寶犧牲了！”我的心里暗自竊喜：“哈哈，我又少了一個比拼對手啦！”
下課時，同學們都興高采烈地拿出自己的蛋寶寶炫耀，比比誰的雞蛋打扮得最美麗，結果陳文杰和肖宇軒的雞蛋一不小心又“一命歸西”了，我更加洋洋得意：我又少了兩個比拼對手，太好了！
經過我的細心呵護，一周過去了，我的“原子蛋”還是完好無損，我的護蛋行動成功了，心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次活動，我感受到了護蛋的艱辛，明白了一個道理：爸爸媽媽撫養我們長大，也是那么不容易，我以后一定要好好地聽他們的話，不讓爸爸媽媽多操心。
護蛋感受作文 篇70
星期二下午，教師布置了一個特殊的任務——“護蛋”。我們聽后覺得又好笑，又有趣，覺得這只是一件微不足道的小事。
晚上放學一回到家，我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋，先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上，又拿來兩塊棉布，緊接著便開始了我的護蛋行動，將她緊緊地裹了起來。為了保證萬無一失，又用一卷膠帶固定，我想這樣應該就不會裂了吧。最后，我把礦泉水瓶的底座剪了下來，在里面鋪上松松的枯草，將雞蛋放進瓶子里。這樣，有膠帶紙封住口，雞蛋就有了一個溫暖的家。來到學校，我發現同學們變得很安靜，不像以前那么調皮了，端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞，可愛極了。
課間活動時，我突然聽到“咔嚓”一聲，我心里想：不會是我的雞蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：還好，雞蛋完好無損的在口袋里呢！我環視周圍，只見一名同學跪在地上，不知是在干什么，我走過去一看：啊！他正失望地對著自己面前破裂的雞蛋傷心呢！我看著他啞巴吃黃蓮——有苦說不出的樣子，真替他惋惜。
就在這時，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，雞蛋和地面來了個親密接觸，我心都提到嗓子眼兒了，順勢一摸，還是沒破。我這才呼出一口氣，可是一波未平，一波又起，一位同學橫沖直撞地朝我跑來，頓時我感覺口袋粘粘糊糊的，“哦，不，是蛋液！”我大叫一聲。
護蛋活動結束了，沒想到這么簡單的一件小事，做起來卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽，他們小心翼翼地呵護著我的成長，無微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦，但每天都樂滋滋的。我要做一顆堅強、快樂的“小雞蛋”，讓爸爸、媽媽輕松一點，少操心一點。
護蛋感受作文 篇71
上周五，薛老師宣布了一個消息：全班同學在周一時帶一只雞蛋并把它保護好。這還不簡單嗎？我們都四年級了會連一只小小的雞蛋都保護不好？
周一早上，我把已經被“全副武裝”的雞蛋寶寶用繩子系在腰上。然后，小心的背起書包，生怕它被我弄破了。為了讓我的雞蛋安安全全的渡過這一天，我一共做了三層防護措施。第一層是棉花，第二層是四張面紙，最外層的'是一個小號保鮮袋。
終于，我從人海中擠進了教學樓，還好我的保護層多。到了班上我仔細檢查雞蛋有沒有碎。我又問趙旭：“趙旭，你的雞蛋呢？”話音剛落他就抬起哭喪的臉說：“哎呀！別提了！我的雞蛋在上學路上被擠碎了。”這時，薛老師走進了教室親切的對同學們說：“同學們，我們的雞蛋不僅在上課、下課要帶著，在體育課上、早晨會上都要帶著。”
到了上早晨會的時間了，我小心的握著雞蛋向樓下跑去。在下樓梯時，有一位同學的雞蛋碰到了墻，立即就碎了，黃色的蛋黃和透明的蛋清流了出來，中間還夾雜著幾片肉色的蛋殼。
這件事讓我明白了要做一個有責任心的人。
護蛋感受作文 篇72
星期四晚上我對媽媽說：“媽媽，明天要進行‘一日護蛋活動’，李老師說要準備一個生雞蛋、兩個保鮮袋和棉花。”“啊，冰箱里只有兩個雞蛋了，那是留著晚上燒湯的。”媽媽驚訝地喊道，“那好吧，明天一早去買。”
第二天早上，媽媽幫我用一根絨線把兩個雞蛋綁在腰里。啊！肚子鼓起來了，真像大肚子媽媽。我有雙胞胎寶寶了！用有泡泡的塑料抱著的是蛋姐姐，叫小百合。用棉花包著的是蛋妹妹，叫小玫瑰。我小心翼翼地捧著它們去上學。到了學校，我看見大部分小伙伴都是把蛋放在小暴力，把包掛在脖子上。上課的時候，我坐在椅子上，兩個雞蛋正好垂在大腿上，害得我像傻了一樣，一動也不敢動。走路的時候，雞蛋晃來晃去，又怕腳抬起來撞到雞蛋，只好一直用手捧著。要上體育課了，李老師鄭重地說：“考驗你們的時候到了。”
大家都非常小心。下課了，我的蛋寶寶們都沒有碎。太好了！下午最后一節課，李老師一個一個地檢查我們的蛋寶寶。只有沒碎的才能得到一顆責任星。我的都完好無損。我高興地說：“我終于拿到責任星了！”可是就在我背起書包的時候，不知是誰撞了我一下，手一松，小百合掉在地上，碎了。晚上，我親手把蛋妹妹煮了，送給媽媽吃。媽媽十分開心！通過這次活動，我才知道原來我在媽媽肚子里的時候，媽媽真的很辛苦。
媽媽，您辛苦了！
護蛋感受作文 篇73
這個周末，我們又有一個新的任務——那就是保護雞蛋！
放學回到家后，我迫不及待地從廚房拿出一枚生雞蛋。為了防止雞蛋破碎，我把它放進一個袋子里。對了，老師還說過，要和它形影不離，于是，我小心翼翼地將雞蛋放入了口袋中。
接下來，就是我的護蛋時間了。
為了保護雞蛋，我像媽媽保護我那樣保護著它，生怕一不小心它破了。換句話說就是＂拿在手上怕摔了，含在嘴里怕化了＂，總之，就是小心，再小心！
保護雞蛋最難的就是和它一起睡覺了。全家人都知道我睡覺最不老實，今天晚上還要跟雞蛋一起睡，都覺得這是不可能的。哼，我得讓他們瞧瞧，我是怎么保護雞蛋的。首先，我將＂雞蛋小姐＂放上了床，再用最軟的枕頭將它包起來，然后選擇一個合適的地方，盡量與我保持安全距離。睡覺前的準備算是做完了，但睡覺的時候我總是不敢睡太熟，生怕把雞蛋弄破了。
這一夜可真漫長，好不容易熬到了早上，我趕緊從床上爬起來，看看我的雞蛋破了沒有。我小心地打開包雞蛋的枕頭，發現它還是完好無損的，＂哈哈，我的任務完成了！＂我高興的一蹦三尺高。
通過保護雞蛋這件事情，我懂得了：我們的媽媽總是心甘情愿地保護我們，愛護我們，所以我們長大以后也一定要好好孝順她！
護蛋感受作文 篇74
“啪唧”，“哎呀！”，我的眼前頓時一黑，看著碎了一桌的蛋殼和流淌著的蛋清，我的心也在滴著鮮血。我震驚得呆住了，淚水在眼眶中滴溜溜的打轉，我費了無數辛苦守護的生命，竟然如此脆弱……
今天我們開展了一次語文、政治、生物學科的研學旅行，但卻穿插著一個重要活動：“護蛋”行動。
吃完早餐，出發的前一刻，老師發給我們每人一個生雞蛋，一個保鮮袋，用以保護雞蛋。時間為一上午，雞蛋一發在我手中，我竟感受到了一點點溫暖從蛋里傳來。搖一搖，雞蛋碰在蛋殼上，我的心里產生了一點點悸動，這就是一條可愛而幼小的生命呀！
在路上，我輕輕的把蛋掏了出來，學老母雞一樣抱著雞蛋揣在懷里。到了地方，我又細致地塞進杯子里，裝進書包夾層中間，我一改往日跑跑跳跳的習慣，四平八穩地走著，讓書包盡量沒有顛簸，全程我的心一直都在緊繃著。
回教室的途中，有一個人風急火燎的下樓，差點撞到我，幸好我靈敏地躲了過去，但崴了腳，不過我第一時間就想到了我的雞蛋，趕忙抱緊了書包，生怕雞蛋碎掉。
終于回到了教室，我總算放下心來，準備看一看我的蛋寶寶。我把它那層層保護都脫下來，一看竟然完好無損。我被喜悅沖昏了大腦，就在我正想著跟同學們大肆炫耀時，手一滑，蛋掉在桌子上，悲劇了。
就這樣，一個可愛的生命在我手中隕沒了。我的心情猶如冬天被潑了一盆冰水，萬根鋼針扎在我的心頭，生命就是如此的脆弱。
人的生命亦是如此，交通事故、火災、疾病等意外，每天都在無情地奪去人們的生命。所以我們要學會遠離危險、遠離意外，提高自控能力；還要多鍛煉身體，擁有強健的體魄，讓疾病繞著我們走。
生命就像一只雞蛋，充滿了希望，但卻脆弱，需要我們去用心呵護！
護蛋感受作文 篇75
周末老師讓我們當一天雞媽媽安全地保護“蛋寶寶”一天，蛋寶寶不能破碎。
第二天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出了一枚雞蛋，然后把它放在鋪著棉花的紙杯中，為了怕雞蛋破損我又在上面鋪一層厚厚的棉花，這下我放心多了。把紙杯放入塑料袋中我拎著高高興興地去上英語輔導課了。
可能是星期六的原因，今天坐公交車的人可真多呀！上車的時候，為了保護我的“蛋寶寶”，我把它舉得高高的生怕被擠破。在車上我找了一個小角落，把雞蛋緊緊地貼在我的胸口，像保護自己的孩子一樣保護著它。
課間休息，我正在思考老師提的問題，有兩個同學不知道什么原因追逐打鬧起來，不小心撞到了我放在桌子上的“蛋寶寶”，還好我眼明手快，把裝著雞蛋的塑料袋拉住了，沒被摔得支離破碎。天哪，嚇死我了，要不是我反應快，“蛋寶寶”差一點就沒命了。
下課了，媽媽騎著電動自行車來接我，坐在車上感覺好顛呀！我緊緊地把“蛋寶寶”抱在懷里，身體隨著車子上下起伏，生怕它一不小心被顛到地上摔破了。
終于到家了，保護“蛋寶寶”的這一天好不容易熬過去了。雖然我為了保護它一整天搞得緊張兮兮的，但是我很開心，因為我懂得了爸爸媽媽為我們的成長操了不少的心！我愛他們！
護蛋感受作文 篇76
三月二日是周四，也是我們學校的護蛋日。和平時唯一不一樣就是我今天要保護好我的蛋，直到放學為止。偏偏不巧今天的大課間是籃球活動，下午還有足球課，我頓時感到護蛋的艱險，不禁在心里暗暗發誓：一定要在放學前保證蛋能“完璧歸家”。
在大課間活動開始前，我一直都是小心翼翼的把蛋揣在褲兜里，很快大課間時間到了，我本不想把蛋帶下去的，可老師說每節課都要帶著蛋，我只好和大家一起帶著蛋、我們排隊來到了籃球場。平時我最喜歡打籃球和足球了，一來到球場我頓時熱血沸騰，早把護蛋的事忘到九霄云外。爭球、運球、投球，突然我聽見汪卓衡尖叫：“我的蛋碎了！”我慌忙掏出我的蛋來查看，還好，蛋沒碎。這回我可不敢大意了。可還是發生了一點小意外，在我搶球時，發生了劇烈的碰撞，我趕緊撤出來，掏出蛋，還好，沒碎，只是虛驚一場。
如果大課間僅是虛驚一場，那足球課就是驚心動魄了。足球課我們是打比賽，苦戰了好久雙方都沒有進球，雖然踢足球跑動多，可蛋在我的精心保護下仍舊是完好的，突然在一次進攻中我接到了陳鴻升的傳球，我提腳射門，球進了。我興奮地跑過去與隊友們慶祝，可就在我激動地又跑又跳時，褲兜里的蛋在鐵盒子內也不停地翻滾，似乎和我一樣在歡慶勝利。當我興高采烈地回到教室時才發現蛋已經碎了。我的心里很后悔：怎么光顧著高興把護蛋的事給忘記了？早知道我就不會又跑又跳了！
通過這次護蛋體驗，我也感受到爸爸媽媽撫養我是很辛苦的，我就像這顆蛋，很容易破碎，爸爸媽媽一直小心地呵護著我，我要做一顆堅強的蛋，不讓把爸爸媽媽為我操心。
護蛋感受作文 篇77
當老師說道：“周五帶蛋”進行護蛋體驗活動時候，我興奮的差點從椅子上躍起來。在洪湖小學的時候，怎么從來沒有過這樣的“好事”發生了？于是我便盼星星盼月亮地等待著周五的到來。
那天可是個大晴天，春光明媚，涼風徐徐的日子，我非常高興沒有下雨，因為我的蛋蛋不會被弄濕啊。英語課、語文課…。終于到了大課間啊！我蹦蹦跳跳地排好隊，跟著大隊伍前進。“咔嚓”一聲，一個“地雷”展現在我眼前，原來是前面一個同學的蛋寶寶不幸犧牲了。唉真可惜啊。我緊張的看了看我的蛋，擔心我的蛋寶寶也發生同樣的遭遇。“老天啊！”我祈禱道：“讓我的蛋寶寶平安無事把！”
來到草地上，我選擇了一塊陽光充足的草坪，小心翼翼地把蛋蛋從盒子里拿了出來，輕輕地把他放在草地上，想讓他曬曬太陽補補鈣，也許會孵出一個“健康的雞寶寶。”突然，一只大腳出現在我的蛋蛋旁邊，差點把我的蛋寶寶踩爆！我急忙把蛋寶寶摟在懷里，生怕他犧牲后，變成草坪上螞蟻的“烤雞蛋。”我長長地舒了一口氣，更加警覺了。
突然一陣哈哈聲把我吸引到草地邊緣。我好奇的走過去一看，原來是一個破了的蛋寶寶身上貼滿了紙，上面寫著：
贈蛋蛋
蛋蛋乘舟將欲行，
忽聞岸上踩蛋聲；
蛋液直流三千尺，
不及本蛋蛋液多。
看到這首“詩”，我笑到前俯后仰，蛋蛋脫手滾到了地板上，我嚇呆了，驚慌地看看我的蛋寶寶，發現他竟然毫發無損地躺在草地上曬太陽呢！我懸著的心終于放下來了。我長長的舒了一口氣，小心翼翼地把蛋蛋塞進盒子里，不想再有這種“驚魂的經歷。”你看，咱百仕達小學多富有詩意啊！
上課了，我又很謹慎地把蛋蛋帶回了課室。“耶，護蛋成功，三星過關！”突然間我體會到每次身體抱恙時候，媽媽的那種擔心和焦慮，媽媽懸著的心要受多少驚嚇，我明白了當父母的不容易；所以我以后要更尊敬媽媽，不和他頂嘴了！原來，每個生命都是那么脆弱！我恍然大悟：我們要尊重生命，活好每一天；做好自己，不要讓媽媽擔心。
護蛋感受作文 篇78
上星期，學校舉辦了護蛋行動，就是保護一個蛋五天不能破碎，碎掉的同學不可以重新開始，也不能故意打碎別人的蛋，否則就把自己的蛋給受害者。
首先，制作護蛋工具。我和奶奶分工合作，我來裝扮雞蛋，奶奶來做護蛋工具。她拿來了一個三角形的生日帽，剪成合適的大小，在開口的一邊戳幾個孔，把雞蛋放進去，系上繩子，我的護具就做好了。
晚上睡覺的時候，我想：明天我要當“雞媽媽”嘍！居然體育課也要帶著蛋，好像有一些難度啊！但是我不會放棄的。
第二天，我把護具掛在脖子上，帶著我的雞蛋上學去了，護蛋行動開始了。早上，我要參加踢毽子訓練，我帶著雞蛋來到體育館，剛一抬腳就踢到護具，我非常緊張生怕雞蛋碎了，趕忙從護具縫隙里檢查雞蛋，幸好它沒有碎。我怕再踢到我的雞蛋，所以我把護具調裝到身體的右側，過了一會兒，突然一個毽子飛來砸到我的護具上，我又從縫隙里看雞蛋，完好無損，這真的是有驚無險啊！做武術操的時候，我以前是精神抖擻，但現在我要保護雞蛋，所以沒有跟以前一樣的做操，看起來像在做慢動作。上課的時候，我還是把雞蛋放在身體右側，這樣我前俯后抑時也不會被胸前的課桌擠碎。就這樣小心翼翼地經歷了五天，這是艱苦的五天。
星期五終于過了，雞蛋在我的保護下活了下來，我為我的成就感到驕傲。我體會到了保護寶寶是多么辛苦。我的媽媽就像這樣保護了我十年，媽媽你真偉大，謝謝你！
護蛋感受作文 篇79
一天，老師給我們布置了一個很奇特的任務：護蛋幾天。我聽后不以為然，這有什么難的？可是等我真正做起來時卻發現是個很不容易的事。
我從家里拿了一個看上去比較結實的生雞蛋，把它放進了一個里面墊了幾張面巾紙的小盒子里后，又塞進去一些棉花，最后用一張A4紙把它包裹起來，小心翼翼地放進了書包。
一到學校，我做的第就是查看雞蛋有沒有碎。當我看到完好無損的雞蛋時，懸著的那顆心終于平靜下來。上課時我也不敢亂動，生怕雞蛋出一點；下課時，我剛要一腳邁出去玩，可瞬間就想到：我出去玩，就會有人撞我的桌子，會把蛋碰到地上弄碎，也有可能有人調皮地把我雞蛋拿走，藏起來……我越想越害怕，決定不出去玩了。這時我驚奇地發現，大家都安安靜靜地保護著自己的雞蛋。
上體育課了，我放心不下我的蛋，所以在雞蛋上又裹了幾層“保護膜”。去操場時，竟發現有人把蛋帶著，卻被“不懷好意”的人當“球”踢，那個蛋“命短”，一腳被踢在石頭上，滲出了蛋清和蛋黃。看到這一幕，我就更關心我的蛋了，偷偷溜回教室保護我的蛋了。
幾天了，老師忽然問：“你們的蛋呢？換了幾個？有什么領悟？”有人說“換了一個”，有人說“我換了四個”。我慶幸自己的蛋沒有碎之余，恍然大悟老師的別有用心，老師是讓我們從護蛋的過程會感恩。我們護蛋幾天就覺得如此辛苦麻煩，可父母把我們從小撫養到大該花了多少心思和心血？該為我們犧牲了多少時間和精力？我該怎樣去感恩父母呢？我只能用努力學習來回報父母……
護蛋感受作文 篇80
今天，顧老師給我們布置了一項作業：護蛋。
一回到家，我便迫不及待的做了起來：用黑筆畫了一頭秀發，一對炯炯有神的大眼睛，又用粉紅色的水彩筆畫了一張櫻桃小嘴，可愛極了。所以取名為：LUCKY（幸運）。接著，我拿了一個扭蛋殼兒，里面塞滿棉花，用手摸一摸，可舒服了，再把幸運輕輕地放進去。最后，再把放著幸運的扭蛋放到蛋簍子里，這樣，就可以隨身攜帶著它了。
每次到了學校，我都是像老虎看到獵物一樣，沖進教室的。而現在的我呢？像過獨木橋一樣，小心翼翼地見到一個人就躲。好不容易才到教室。可一大早的發現居然有人沒帶，真可惜呀！只見，王劉斌兩手疊在一起，臉靠在手上，眼圈兒紅著，辛辛苦苦做的，卻沒有帶。到了中午就發生了一位“護蛋明星”的蛋壯烈犧牲的事，黃佳欣的蛋寶寶，嘴巴上面凹了一個小洞洞，蛋液像淚水一樣流了下來。原來微微上翹的櫻桃小嘴，笑得有多甜，多可愛呀！而現在呢？一下子，像蔫兒了的小黃瓜一樣，臉一下子耷拉了下來，是多么的憔悴呀！再下來就是陳語涵了，我看著她那完美無瑕的保護裝置，心里又是羨慕，又是嫉妒，可是，我正進教室時，聽到“呯”地一聲，緊接著，又聽到一聲聲“啊！陳語涵的蛋碎了！”“陳語涵的小雞蛋碎了！”“啊？”我嚇了一跳，“陳語涵的雞蛋不是保護的很好嗎？怎么會碎了呢？”我心里好奇地想，又湊了過去一看，“啊？陳語涵的蛋真碎了？”我驚訝地喊，我簡直不敢相信我的眼睛！雞蛋碎了，黃黃的蛋黃與透明的蛋清和已粉身碎骨的蛋殼兒，混合在了一起，真可怕呀！
最后一天了，不幸的事發生了。我和蛋蛋不幸運地OUT了，我正在桌上給我的幸運整理保護裝置。可是，這個小調皮蛋，好像不適宜這個地方，“咕碌碌，咕碌碌”地滾了起來。“呯”“啊”我一喊，立刻放下保護工具，第一時間撿起幸運，“OH！我可憐的蛋！”我傷心地說。幸運，不幸運的OUT了！我用紙把它包好，輕輕地放進了垃圾桶。
通過了這個活動，我體會到父母的不容易。我們僅僅只照顧了三天而已的雞蛋，就已經被折騰的累死累活的了，爸爸媽媽照顧我們幾年了，連一名怨言也沒喊，我們應該減輕父母的負擔。
護蛋感受作文 篇81
星期五，老師布置了一項奇怪的作業——護蛋。
我回到家，找了一枚小而沒有裂痕的雞蛋。我還給它畫了一張臉呢，一個小巧的嘴巴，一雙水靈靈的眼睛和一頭黑黑的頭發。可漂亮了，我真喜歡。
護蛋的第一天，有一個同學沒有帶他的蛋寶寶，所以，他第一個被out了。我心想：yes！少了一個對手啦！哈哈哈……不過從現在開始，我可要時時刻刻的提防著。
“呼”我心想：第一天的蛋寶寶雖然沒碎，但是掉了n次呀！恐怕今天我的蛋要碎了。果然不出我所料，下午，我的蛋，真的“壯烈犧牲”了。只見顧老師搖了搖我的蛋，接著，顧老師問我：“你要打開看看嗎？”我點點頭。“你的蛋會不會給你一個大大的驚喜？”我搖了搖頭，心想肯定不會，我都聽到“咔嚓”碎了的聲音了。顧老師小心地扒開我的“鳥窩”，再打開我裹了五層的泡沫，最后，我的預言不幸成功了，我的蛋寶寶我的蛋寶寶患有非常非常嚴重的腦出血，而手·腿·腳都是粉碎性骨折。哎！都怪我沒有好好保護它！自責，自責啊！第三天快要評比護蛋明星的前一分鐘，陳銘宇拿著他碎了的蛋跑回了教師，大叫：“啊！我的蛋碎啦！”老師問他：“你的蛋怎么碎的？”“被一個高年級的大胖子踩到了”。
“叮叮叮。”上課鈴響了，看著一個個“護蛋明星”開心的笑容，我的心里真是有說不出的心情，做事一定要有責任心！
護蛋感受作文 篇82
今天，老師布置了一項特殊的作業——護蛋。
一回到家，我從冰箱里拿了一個不大不小的雞蛋，取名為“小調皮”，大名叫“A仔”。看哪，“A仔”多可愛呀，彎彎的眉毛，調皮的眼睛還眨呀眨的，仿佛在說：“你好呀，我叫“A仔”！我叫“A仔”！”我把它用兩層塑料袋包裹著，再用兩個蘋果套子纏著。我看看還是不放心，再拿了一個蘋果套子包著，被裹著的“A仔”像一個小蠶結了繭似的。
第二天，也是護蛋的第一天，我一來到教室，就看見同學們在炫耀自己的雞蛋仔。可是只有王同學悶悶不樂地坐在自己的位置上。我走上前去，好奇地問：“王同學，你怎么了？”“我……我沒……帶蛋！”王同學一邊說，一邊眨著眼睛，想把不聽話的眼淚眨掉。“哎！你得不到護蛋明星的稱號了。”我遺憾地說。“嗯，”王同學答應道，眼圈更紅了。
上完第二課，準備做操了。我以前喜歡從扶梯上滑下來，今天為了保護蛋寶寶，我180度大轉彎，一級級地走下去。可是做操的時候，一不小心就踢到了我掛在脖子上的蛋寶寶了！我想：媽呀！我不會第一天就被out了吧！啊！得不到護蛋明星的稱號了。做完操，回教室的路上，我提心吊膽的。回位置時，我小心翼翼地將蛋寶寶拿上來，用手輕輕搖了搖它，呀！還能聽見咕嚕咕嚕的聲音，真是虛驚一場，嚇死寶寶了。
到了大課間，一向好動的我，現在小心地捧著“A仔”，生怕它動不動就從我的身邊“逃走”。
可是，還有體育課呢。喜歡快節奏運動的我，一下子變成了慢節奏運動。我時時刻刻地把蛋寶寶守在我的身邊……
在這里，我先祝我得到了“護蛋明星”的稱號。然后，我要告訴我的A仔：“我愛你，我永遠愛你，你陪伴著我上課、做操……你還讓我學到了做任何事都要有責任心。
護蛋感受作文 篇83
今天一大早我想起了老師的作業：護蛋行動。我便從冰箱里小心翼翼地把一個個可愛的小雞蛋拿出來，經我精心挑選，終于選出了一個特小，又沒有斑點的雞蛋。一個盒子和一堆海綿，我先把雞蛋包上層層的海綿，再塞進盒子里，蛋被盒子和海綿塞得嚴嚴實實的。這樣就不會太容易打破了。
下午我拿起盒子把蛋拿了出來，以為沒事了。卻怎么也沒想到：我做作業的時候，蛋被我碾碎了。蛋流出來了，粘粘的把衣服和地板都弄臟了。媽媽回來的時候，看見這副模樣很生氣，可拿我沒辦法。
通過“護蛋”我懂得了一個道理，做什么事情都要認真負責，周密考慮，按事物的本質做出相應措施，才能萬無一失走向成功的彼岸。我還體會到了媽媽那時懷著我的時候的艱辛。媽媽是多么的愛我呀
護蛋感受作文 篇84
童年的趣事令人回味無窮，特別是最近班里舉行的護蛋行動，發生了許多有趣的事情。
“護蛋行動”的游戲規則就是每人一只生雞蛋，在三天之內，蛋不離身，如果不破碎，就算成功了。
雖然今天我的雞蛋已經到了它該去的地方----我的肚子里，但在護蛋過程中它并沒有因為我的不慎而壯烈“犧牲”。當我的蛋平安度過第一天的時候，心中不免有些得意。
第二天早上，“嘻嘻，第一天的任務完成了！”，我一邊想一邊懷著極其愉快的心情登上樓梯，可能是我太過得意了，兩臂動作太大，使飯盒重重地撞上了樓梯，當時心中一驚，仿佛聽到了雞蛋“咔嚓”的破碎聲，好像看見蛋黃和蛋清混為一體，“糟了，這下子雞蛋變成混蛋了，我的任務也失敗了！”我當即抱著飯盒袋，小心翼翼地拿出小鐵盒，托在手里，一邊打開鐵盒，一邊在心里不斷祈禱：“雞蛋呀雞蛋，你可千萬別破呀！千萬不要！拜托！拜托！┉”我忍不住合上眼睛，慢慢地睜開后，看見了一只完好無缺的雞蛋，抑制不住欣喜之情，歡呼起來，漸漸地我才發現自己的奇怪舉動惹得一路人都在奇怪地望著我，好像在說：“沒事吧你！怎么了？”我不好意思地趕快收拾東西。你們說，這件事是不是既驚險又有趣呢！
我永遠忘不了這件事，因為我從中悟出了一個道理，那就是做父母很不容易。我們的這一次活動只是保護一個小小的雞蛋，都時刻擔心著自己的雞蛋，吃不好，睡不好。何況弱小的母雞與公雞日日夜夜地細心保護雞蛋。其實我們的母親也是一樣，自從我們出生之后，就為我們付出了許多心血。所以從今以后我們一定要孝順父母，不再讓他們擔心。
護蛋感受作文 篇85
今天是“護蛋”的最后一天了。勝利已經向我招手了。在剩下的時間里，我要把“蛋寶寶”照顧好，不能讓它再出現任何意外！
媽媽說，待會兒要去姥爺家拜年。我不由地發起愁來。今天是大年初一，親戚朋友肯定不少。人來人往的，我的“蛋寶寶”遇到的危險一定會很多，我得想個好方法。首先要給“蛋寶寶”套上“保護膜”。我用包水果的套子，把它包了好幾層，又用透明膠帶左一圈右一圈纏地結結實實。接下來，我把套上“保護膜”的“蛋寶寶”放進一個十分堅固的小盒子里，就像給它穿上了一件“防彈衣”。這一下，我的“蛋寶寶”就可以高枕無憂了，哈哈！！！我可真是一個天才啊！今天在姥爺家，雖然我時時注意，可還是遇到了不少麻煩。他們對我身上掛著的小包十分好奇，一個勁地問是什么？我說是“秘密”。哥哥姐姐們更好奇了，一直追著，非讓我摘下來看看不可。我可不能冒這個風險，讓我辛辛苦苦，費盡心力保護的成果功虧一簣。結果一天的時間，就在糾纏中驚險地度過了。漫長的六天過去了，“護蛋”的任務也算圓滿的完成了！我心里十分高興！
護蛋感受作文 篇86
一天，老師在校訊通上通知我們第二天帶雞蛋來上學，我們都丈二和尚，摸不著頭腦，不知老師葫蘆里賣什么藥？
直到第二天早晨，老師說交給我們一個任務，就是把雞蛋保護好，讓雞蛋一個星期不碎。聽老師一講，我就開始琢磨怎樣為我的雞蛋布置一個溫暖的“家”。
到家后，我拿來一個正方形的小盒，在小盒上面放上許多棉花和紙巾，然后鋪上一些花瓣，再舒服不過了，并用繩子綁住，這樣就萬無一失了。
每天我都要觀察雞蛋有沒有破碎，老師讓我們把雞蛋天天拿到學校。來到學校，同學們正興高采烈地談論自己的成果——“小屋”“啪”一聲，原來劉錦泉的雞蛋碎了，為什么會碎了？原來他和同學在追逐打鬧，他把雞蛋放在口袋里，一不小心，雞蛋自然會掉下來。
我更加緊張我的寶貝雞蛋了。一天早晨，都不斷聽到雞蛋破碎的響聲，生怕那聲音是我的雞蛋破碎的聲音。
好不容易熬了一個星期，我的雞蛋既然沒碎，老師終于揭曉了目的，說：“如果你們是雞蛋的父母，你們有沒有體會出做父母的辛苦啊！”
這次，讓我們明白做父母的辛苦與難處，知道了身為父母是在每時每刻的為自己的兒女操心的。
護蛋感受作文 篇87
星期三全校開展了一次別開生面的活動——護蛋行動。這次活動的目的是為了告訴我們生命是十分脆弱的。
當我從老師手中接過雞蛋時，我已知道從某種意義上來說，我已經成為了一名“父親”。
我輕輕地愛撫著我的蛋寶寶，生怕它夭折。很多人的小雞蛋都碎了，這些都給了我前車之鑒。現在當務之急，是給他整一身盔甲，防止摔傷磕傷。
回到家，我左顧右盼，一直想找一個堅固的東西：用紙包著，沒有防御；用水瓶？我就喝不了水了……經過一番深思熟慮后，我想出了一個好點子。
我找了一個洗凈的酸奶瓶，在周圍裹上白紙，就成了一個簡易襁褓，我心里好不得意！
可來到學校后，我還是害怕小雞蛋英年早逝。因為校內有個別冒失鬼橫沖直撞，還有某些殺手隨時準備刺殺。弄得大家都小心翼翼的，一不留神蛋就可能……
在這期間，也發生過一件驚心動魄的事：在課間休息時，我們班上的一位兄弟在座位之間跑酷，把我的課桌一撞，桌子來了一個180度的大旋轉，我那穿著“盔甲”的雞蛋也嗖地飛了出來，掉在了地上。
看到這一幕，我心里一驚，連忙跑到課桌旁，撿起雞蛋，左瞧右看，幸虧盔甲厚，才躲過了一劫。
星期五到了，在交回雞蛋時，我不禁感慨：生命是脆弱的，同時也是堅強的，每個來到這個世界上的都是幸運的。生命是來之不易的，除了是自己的，也是父母的。每個成長的孩子都凝結著父母無數的心血。當一個生命逝去，他們的內心是多么痛苦啊，所以，珍愛生命就是對父母最好的回報！
護蛋感受作文 篇88
“我的雞蛋啊！”一聲尖叫從書房里傳了出來，到底是怎么回事呢？請聽我細細道來……
原來是3月7日，老師在網課上說，明天是婦女節，要給我們一個特殊的任務：保護一個雞蛋24個小時。我不知道老師要干啥，不知道老師葫蘆里到底要賣啥藥，但我還是接受了任務。我走到廚房，從冰箱里拿出一個雞蛋。我想保護一個雞蛋24個小時，這不可能，怎么辦呢？我又轉念一想：盡管任務再難，我也要完成。于是我時時刻刻把雞蛋拿在手里，讓它在我的視線里。走路時，我用手捂著口袋，生怕淘氣的小雞蛋離家出走；洗澡時，我把它放在旁邊，不讓它離開我的視線；寫作業的時候，不時地看一會兒我的小雞蛋；睡覺的時候，我把雞蛋放在枕頭邊……
3月8日，鬧鐘一響，我摸索著把雞蛋放進口袋里，然后快速刷牙洗臉。眼看著就要8:00了，馬上就要早讀報告了！我趕緊沖進書房，剛坐下的那一刻。我的這顆小雞蛋就從我的口袋里面悄悄地溜了出來，像長了翅膀一般，結果摔得粉身碎骨。“我的雞蛋啊！”我吃驚地叫了出來。我失落極了，跟媽媽說了事情的來龍去脈。“沒事的，下次再細心一點就好了。”在媽媽的鼓勵下，我獲得了一點安慰。
網課開始之前，我把事情的經過也告訴了老師，老師說：“沒事的，這次經歷，你想到什么呢？”我說不出個大概，后來老師給我們看《媽媽，我從哪里來》的視頻。我知道了：在我出生之前，在媽媽的肚子里呆了300多天，從芝麻那么小，到西瓜那么大，媽媽每天“扛”著我走動，每個動作都是那么小心翼翼。雖然那時媽媽也有自己想做的事情，但我卻成了羈絆媽媽行動的繩索。我隨身攜帶的只是一個雞蛋，而媽媽所負擔的是一條新生命，這其中的艱辛，是難以體會的。
我恍然大悟，才知道了老師讓我們保護雞蛋的用意。媽媽，在保護雞蛋這件事情上，我看到了母性的光輝。媽媽，我想對您說：“您辛苦了，我愛您，媽媽！孟郊曾留下‘誰言寸草心，報得三春暉’的千古名言，我也要以此警醒自己，努力成為您最優秀的女兒，報答您的養育之恩。”
護蛋感受作文 篇89
周四放學時，老師平靜的說：“明天每人帶一個生雞蛋。”老師話音剛落，同學們就議論紛紛，有同學說：“老師是不是讓我們明天去孵小雞啊？”有同學說：“是讓我們把雞蛋做裝飾嗎？”還有同學說：“應該是讓我們明天學做西紅柿炒蛋吧！”大家都懷著疑問回家了。
回到家，我跟媽媽說了明天的活動，媽媽就指了指冰箱，說：“雞蛋在冰箱里的盒子，”我走向冰箱跟前，一打開冰箱門，我驚訝地跳起來，說：“哇！好多雞蛋！”于是，我挑了一個在所有雞蛋里脫穎而出，又白又小的雞蛋。我找來一個塑料杯，底下鋪上紙巾，再把雞蛋放進“屋”里，大功告成！
第二天，我發現同學們把自己的“小寶貝”裹得像木乃伊一樣。有的包了一層又一層的紙巾，有的外面穿著一件“鐵盔甲”。還有的建立了一個溫暖的“屋子”。
下課時，我給我的“小寶貝”起了一個名字叫松松。我把松松放在桌面上，劉玥彤走過來，握起拳頭，兇狠地對著松松，快要打到松松了，我連忙大叫一聲：“別，我的蛋！”還好，拳頭只落在松松上方，我懸著的心，終于放下了。突然，劉玥彤哈哈大笑，然后扮著鬼臉對我說：“我逗你玩呢，瞧把你嚇的！”我裝著生氣的模樣對劉玥彤說：“討厭，嚇死我了！”
到了下午班隊課，李躍朗、黃海濤和郭永軒的蛋突然粉身碎骨，就短短幾分鐘“孩子”就失去了生命，好可惜呀！不過這又讓我有點竊喜。
今天我護蛋成功了，同時我也體會到父母的辛苦。雞蛋就像是我們，我們被父母小心翼翼的愛護著，生怕哪里出問題。我愛你們，爸爸媽媽！
護蛋感受作文 篇90
一年一度的護蛋活動開始啦！
我在家里趕緊挑選了一個小蛋用錫紙來裝飾它，貼著幾個小愛心，躲在托托里，不出來，靜靜的享受著春天的陽光，我給蛋蛋起孒個好聽的名字，它穿著銀色貼著寶石還有披肩的裙子，感覺這條裙子太時尚潮流了！它看著我好像在說：“你要好好的保護我哦，我都把你當成我的半個媽媽啦。”然后我給它起了個好聽的名字“心心”，因為它像我的心肝寶貝一樣。
我拿著心心來到學校，看到同學們都是小心翼翼護著自己的蛋，我下定絕心不能打破蛋，有同學想摸一下我的心心，我的心里一直懸著，于是我就把它放在了桌子里面，大課間時，我把蛋放在我的手心里，端了下去，好多同學的蛋都很棒，可是有一些同學的蛋破了，他們心里肯定很難受，看來我得小心呀！每一節課都要帶著蛋寶寶，就在陪伴家人一樣，大家都說我的蛋很奇怪，因為我的蛋沒有露臉，但是我的蛋蛋就像一個美麗的小公主！
通過這次護蛋活動，我知道了老師是讓我們當媽媽的感覺，體會媽媽的辛苦和付出！我覺得呵護一個小生命是多么的不容易，需要付出多少的心血啊！真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。我們一定要珍惜生命！
護蛋感受作文 篇91
今天，老師讓我們親自體驗一下母親養育我們是多么辛苦，要求每人帶一個雞蛋，“護蛋”一天，放學的時候，雞蛋完好無損，才算護蛋成功。
為了防止雞蛋破裂，我特地選了一個厚實的盒子，在里面放上棉花，雞蛋放進去后，再蓋上一層棉花，小心地捧著盒子上學去了。
到了學校，我就聽見有同學在說，已經有幾個同學的雞蛋破了，我的心里就十分緊張，打開盒子一看，雞蛋完好無損，才松了一口氣。上課了，我把放雞蛋的盒子放在課桌的中間，突然我聽到一聲清脆的破裂聲，我趕緊去檢查自己的蛋，還好，只是我后桌同學的蛋破了，自己的沒破。啊！才過了一個早上，我感覺渾身只冒冷汗哩！
到了吃飯的時候，我把蛋放在餐盤的前面，飛快地吃完飯，帶著蛋回到了教室。“哎”，媽媽可真不容易啊。終于到了午睡的時間，我把蛋放在枕頭邊上，時不時地看一眼，害得我很久都沒睡著。等我醒過來的時候，有一位同學指著一個破碎的蛋殼，驚奇地問：“這是誰的蛋？”嚇得我趕緊低頭去看自己的蛋，它正靜靜地躺在盒子里。
終于挨到了放學，我的蛋還沒有破，突然盒子從我手里滑下，掉在了地上，我趕緊撿起盒子，小心翼翼地打開，還好，沒有破，真是嚇死本寶寶了！
我不說，你肯定也知道，我“護蛋”成功了！“哎”，護了一天的蛋，這可真不容易呀！把蛋當寶寶護一天都這么累，那媽媽照顧了我這么多年，那可不是一般的不容易吧。
護蛋感受作文 篇92
星期一，我們興致勃勃地帶著自己的“蛋寶寶”來到學校。“護蛋行動”正式開始啦！
我把自己的“蛋寶寶”放進一個保鮮袋里，用手輕輕地撫摸著，慈愛地看著他，喃喃說道：“親愛的蛋寶寶，給你吃，給你穿，不求你回報，只要你活到最后，就是好樣的！你可要爭氣啊！”說完，我便小心翼翼地把雞蛋放入口袋，開始讀書了！
因為身邊多了一個脆弱的“小嬰兒”，我不敢和同學們出去玩耍了，乖乖地坐在了教室里，而心中又似乎有一匹脫韁的野馬在呼喚著我出去玩。我羨慕地望著外面自由自在快樂玩耍的同學，強捺下這呼之欲出的欲望，一眼不眨的盯著黑板，以轉移自己的注意力，忽然，一個念頭閃過，我現在不就像一只護崽的老母雞嗎？我不由得笑了！
阿彌陀佛，上午平安度過！班里好幾個同學的“蛋寶寶”都不幸夭折了，我摸了摸我口袋中安然無恙的“蛋寶寶”，不由得暗自慶幸！還好，還好！
憋了一上午，好動的我實在坐不住了，站起身想到教室外面去透透氣！我一手護著“蛋寶寶”，慢悠悠地往外走，卻意外地發現錢文超正在給他的“蛋寶寶”舉行“垃圾桶葬禮”呢！他面色凝重，惋惜地看著自己的“蛋寶寶”，把早已粉身碎骨的蛋寶寶的“殘尸”放進垃圾桶，雙手合一，拜了一拜，一轉身竟然又嘻嘻哈哈地和同學們開心地玩去了！
“大新聞，大新聞，上體育課啦，請大家一定要保護好自己的蛋寶寶，小心他們支離破碎啊！”王晰賢播完大喇叭，上課鈴便打響了！
來到操場，開始打籃球了，我緊張地摸著自己的蛋寶寶，心想：一定要平安度過這個“鬼門關”啊！有了“蛋寶寶”這個甜蜜的負擔，我不敢盡情地跑，也不敢用力地跳，結果，傳球沒接著，投籃沒投中！
“叮鈴鈴……”，我的救命稻草，走回教室，我長吁了一口氣，誰知，不小心絆到了桌子腳，一下子摔倒了地上。“咔咔……”是我骨折了，還是蛋碎了？我急忙從口袋里拿出塑料袋，哦，不！我瞪大眼睛，不忍看到眼前的一幕，我心愛的蛋寶寶，躲得過初一，卻終究沒躲過初十啊！是我連累了你啊！
我的蛋寶寶就這樣夭折了！
通過這次護蛋活動，我體會到了當媽媽的辛苦和不容易，以后我要多孝順媽媽，有了媽媽的呵護，我們才能健康成長。祝媽媽天天牙齒曬太陽！
護蛋感受作文 篇93
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個雞蛋，為的是今天的“護蛋行動”，我們都如約帶來了一個雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時，“護蛋行動”就開始了。
我決心要保護好我的“孩子”，可沒想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小雞蛋裹在用衛生紙做成的大棉被里，然后把它放在一個袋子里，仔細的把繩子纏好。我來到教室，同位就開始欺負我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時間了，譚老師說要隨時隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒有口袋，只好用手拿著了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥著。在做完操的時候，我想看看小雞蛋，結果感覺到底部有點軟軟的，我好害怕小雞蛋會發生什么意外，就對上天許愿，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開看了看，我的小蛋蛋，已經裂碎了，我更是痛不欲生。
通過這次活動，讓我深深的感覺的做為一個母親，能夠把孩子完好無損的保護好，是多么的不容易啊！媽媽懷孕十個月，完好無損的保護好我們，時間那么長，真是太不容易了！更何況，我們只是保護一天而已，我好愧疚，我沒有保護好我的小雞蛋，讓它那么快就失去了生命，我不是一個稱職的母親。
今天每一個同學手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當于我們的孩子，我們要保護好它，但我卻沒有做到一個母親應盡的職責，哎！
護蛋感受作文 篇94
今天早上，陳老師讓我們全班同學帶一只雞蛋，并且把蛋保護好一天。我想：這還不容易，把蛋煮熟了不就行了。可老師又說要把一個生的雞蛋保護一天，老師一說完，同學們便七嘴八舌地議論開了。我也陷入了沉思：得想個什么辦法才好呢?咦，有了，把雞蛋裝在盒子里，然后在盒子周邊塞滿棉花，并把盒子口封住，不就行了，這倒是個好法子，我不禁為自己感到高興。
說干就干。一放學回家，我連忙找了一個空盒子，又向媽媽要了一只生雞蛋和一大團棉花。我先把棉花鋪滿盒子底，再在中間放上雞蛋，然后在雞蛋周圍塞滿棉花，接著在雞蛋的頂部也蓋上一層棉花，最后用透明膠把盒子密封住。我看著手中的杰作，滿意地笑了。
吃完飯，我把盒子放在陽臺上，然后自己去洗臉了。突然一陣風吹來，盒子“咚”一聲滾落下來，“糟了，一定摔成四分五裂了。”我大叫一聲。意外的是，當我撿起來一看，雞蛋卻安然無恙，這倒讓我大吃一驚了。看來我做的雞蛋盒起了不少作用呢。
我打開盒子，拿出棉花，想把雞蛋洗洗干凈，卻沒有想到，一時手滑，竟然沒有拿住雞蛋，摔在了水槽里。哎呀，白忙乎了。
看來，要想保護好一只雞蛋也挺不容易的。
護蛋感受作文 篇95
作文課上，老師給我們布置了一個任務，讓我們形影不離的保護一個雞蛋。我聽到這個消息非常興奮，這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒嗎?
我先挑了一個又白又圓的雞蛋，但是它看上去光禿禿的，我拿起彩筆，給它畫上了一雙黑寶石般的眼睛，一張紅紅的嘴巴，這樣蛋寶寶看起來就不光禿禿了。雞蛋這么容易碎，蛋寶寶更應該細心呵護，想到這，我旋風般的跑回了家，拿出一個美麗的小盒子，又用海綿把盒子塞得滿滿的，可愛的蛋寶寶有新家了!
周一的早上我把蛋寶寶帶去學校，蛋寶寶陪同我一起學習一起活動，下課了，我忍不住想上廁所，就把蛋寶寶放進口袋里，不知誰絆了我一下，“啪!”我摔倒了!唉!我可憐的蛋寶寶碎了一地，看著碎了一地的蛋寶寶，我難過極了!
今天雖然沒有完成護蛋任務，但是我明白了一個道理，一定要做一個有責任心的孩子!
護蛋感受作文 篇96
“耶！太好了！”我抑制不住興奮的心情，歡呼起來。原來，今天老師布置了一項特別任務——護蛋。我想：這有什么難的！我一定護蛋成功！
晚上一回到家，我就為我的護蛋大行動精心準備了。我從冰箱里取出一個雞蛋，給他穿上厚厚的衣服。第一層是購買雞蛋時的紙殼，第二層是蘋果套，第三層是厚厚的白色海綿泡沫。我用一根紅絲帶將他包扎得嚴嚴實實，真可謂全副武裝。
我端詳著他，給他取了個名字叫“鐵蛋”，希望他堅強面對生活中的一切。
第二天清早，我將全副武裝的鐵蛋帶進校園，開始了一天的護蛋行動。一進教室，就聽到大家在高談闊論，紛紛展示自己的蛋寶寶。同學們各有各的招，有的將蛋寶寶放入一個硬紙盒里，有的將雞蛋放入瓶子中，還有的給蛋寶寶穿上了奇裝異服呢！
開始晨讀了。我總忍不住低頭看看我的鐵蛋，不時摸一摸，總擔心他會調皮地滾下來。大課間活動即將開始，只聽老師發出了這樣的命令：“大家必須將雞蛋寶寶隨身攜帶，運動時也不例外！”啊？我們個個十分惶恐，嘴巴張成“o”形，心里忐忑起來。
突然，耳邊傳來“啪嗒”一聲，大家都不自覺得循著聲音望去，原來，是班里的粗心鬼，游戲剛開始，他就“out”了！唉，大家都為他感到惋惜。我想：我可不能像他這樣馬虎，一定要精心呵護我的鐵蛋，讓他平平安安。
外出參加運動了，我小心翼翼地捧著我的鐵蛋，剛出教室，就遇到幾位橫沖直撞的同學，幸好我閃得快，才讓的鐵蛋幸免于難。那一刻，我的心都提到嗓子眼了！后來，我又遇到了一些奔跑的同學，身手敏捷的我左躲右閃，一次次化險為夷，有驚無險。
終于熬到了放學，我的鐵蛋一直完好無損！我成就感十足，一臉的得意！
就在我洋洋自得的時候，我那調皮的鐵蛋突然從桌上滾落，我眼巴巴地看著，眼睛瞪得大大的，以迅雷不及掩耳之勢伸出手去接，然而，我的動作太慢了！那一刻，我的眼淚在眼眶里打轉。我趕緊從地上撿起我的鐵蛋，仔細檢查，啊！居然沒有碎！太棒了！多虧我的保護罩做得成功，我立刻破涕為笑。
原來，保護雞蛋并非易事啊！一天的護蛋行動讓我深深體會到了護蛋的艱辛。我不禁想起了我的媽媽，懷胎十月，其中的艱辛簡直難以想象，十多年來，日日夜夜陪伴著我，呵護著我，讓我健康成長。感謝這次護蛋行動，讓我更加懂得了感恩。
護蛋感受作文 篇97
今天，我第一次當了“蛋爸爸”。
上課了，老師拿了一籮筐的雞蛋走進教室，還把雞蛋、裝雞蛋的塑料袋和網袋分發給我們，并讓我們立下承諾要好好地保護雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋捧在手心上，生怕一個不小心就把它摔碎了。我先給它化了妝，化完妝的蛋像一個高貴的王子。我把網袋掛到脖子上，東瞅瞅，西看看，生怕有人過來把蛋打破，我不時低頭看看蛋有沒有破。下課了，我更小心了，走到教室門口，左望右望，沒人！我這才敢大膽地走出去，手不離蛋，一直護著。有人來了，我將手握成小屋狀用力護住蛋，可小課時間，沒看見我們班的人走出來玩兒。不知什么原因掛在脖子的蛋蕩來蕩去，我嚇了一大跳！我更加小心了，一有人走過，我就喊：“別碰我，別碰我，誰把我的蛋弄破我跟他沒完！”我走到乒乓球桌邊上，一位同學假裝要打我的雞蛋，我以為他真打，就大吼一聲：“干嘛？”我怕還有人打，趕忙跑回了坐位。
我忽然覺得護蛋真的好難，我只是護了短短的兩個小時，而媽媽可是用心整整護了十個月啊！媽媽我想對您說：“謝謝您！”
護蛋感受作文 篇98
三八節到了，我們班里進行了蛋寶寶守護行動。
頭天晚上，我就已經興致勃勃地給雞蛋畫上了五彩的顏色，又畫上了可愛的恐龍圖案，還給它起名叫做龍寶”。我把龍寶”輕輕地用塑料泡沫包起來，放在一個小小的塑料盒里。
早上一到教室里，我就看到全班都在展示著自己的蛋寶寶，討論著怎么保護蛋寶寶。開始上課了，我小心翼翼地把龍寶”放在課桌上，讓它和我一起聽老師講課。我一直努力地保護龍寶”，輕輕地把它放進口袋。下課的時候，我不敢跟同學打打鬧鬧；去吃飯的時候，我不敢像以前一樣橫沖直撞。我時時刻刻都想著要保護龍寶”，不能讓它受到傷害。
終于到了放學的時候，我仔仔細細地檢查了龍寶”，幸好它還是完整無損！這一天做雞爸爸保護蛋寶寶可真是一點兒也不輕松啊！我想到了媽媽日復一日地關心我，愛護我，教育我，讓我幸福地茁壯成長。我迫不及待地想要對媽媽說：媽媽您辛苦了，謝謝您！我一定會好好學習，越來越懂事！”
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