真情感受作文（精選55篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的真情感受作文，希望對大家有所幫助。
真情感受作文 1
人間處處都有情：父母關心的親情；朋友幫助的友情；陌生人傳遞的溫情。但是，最讓我不能忘卻的，不是父母關心的親情，而是朋友純潔善良的友情。
那一年的夏季，白天的時候還是晴空萬里，一到傍晚就烏云密布，電閃雷鳴，飛沙走石。我一個人呆在教室里，靜靜地看著窗外。風和著碎石把窗戶打得啪啪響。我焦急地看著窗外，看媽媽是不是來接我了，遺憾的是，媽媽還沒有來。怎么可能！平常這時候媽媽早就把我接走了，可是今天，今天怎么就……想著想著，委屈、難過的淚水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍著，但還是抵擋不住淚水的.洶涌，“嘩——”淚水沖破了筑堤，拼命地往外涌。忽然，從走廊里傳來了一陣腳步聲，是媽媽嗎？我連忙止住淚水，用袖子把淚痕抹干凈，激動地在座位上等待著。
不一會兒，走廊上出現了一個身影，但不是媽媽的身影，我的心落空了，無精打采地趴在桌子上。那個身影很快進入了教室，我也看清了她的“原貌”，她是我的一個好朋友——吳彤。吳彤看見我無精打采地趴在桌子上，關切地問：“你怎么了？那么晚了還不回家？”我嘲弄地說：“呵呵，我連家都沒有，怎么回家！”吳彤知道了我的言外之意，安慰似的拍拍我的肩膀，說：“不要這樣想嘛！你的父母一定是太忙了啦，他們一定會來接你的！”我聽后不知怎么的，無故地產生了一團怒火，我生氣地對吳彤說：“我又不是你！你怎么知道我的感受？你怎么能理解我的感受！”說罷，又哭了起來。吳彤先是一愣，然后才反應過來我哭了，她沉思了一會兒，低沉地說：“那我陪你一起等，剛才我沒想到你的反應這么大，對不起！”我只注意了她說的“我陪你一起等。”其余的根本沒有理會，“你是說真的嗎？你陪我一起等？”我驚詫地問道。“對呀，算是我補償給你的。”吳彤微笑地點點頭。“可是你不用回家嗎？”我有點不相信地問。“你傻喲！現在雨那么大，我怎么回家啊！”吳彤笑著說。怎么，下雨了？我看向窗外，果然下起了傾盆大雨，那她怎么來的？吳彤看透了我的心思，說：“我來的時候雨沒那么大，有雨傘就行啦！”我點點頭，沒有再說話，室內沉寂著，氣氛格外壓抑。雨似乎不肯小，但這也合了我的心意，媽媽沒有來，有個人陪我挺好的！“嗯……那個，你輔導我一下語文吧！”吳彤開口了。“啊？哦！”我點點頭。我知道，她的語文很好，甚至比我還要好，她只是為打破氣氛才這樣說的，但是我不想拒絕她的好意。于是，在教室里，出現了兩個瘦小的身影在互相教學。時間一分一秒的過去了，終于，我盼星星盼月亮總算把媽媽盼來了。媽媽匆匆地走過來，說：“因為塞車所以來晚了，我們走吧！”我連忙站起來，和吳彤說了再見后，便跟著媽媽離開了。出了校門，我才發現，雨下的真的很大，把雨傘砸的啪啪響。
上了車后，通過車的倒后鏡，我看見吳彤雙手空空地從學校里出來。一霎間，我愣住了，她騙我？但很快，我明白了一切。看著吳彤在雨簾中奔跑的身影，我熱淚盈眶。
“朋友一生一起走……”感謝你，吳彤，你帶給我的友情，我已深深地感受到了！
真情感受作文 2
寒假終于來了，春節快要到了。一天早上，爸爸要去農村走訪慰問貧困戶。從小在城里長大的我，想看看鄉下是什么樣子、結識幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同，我匆忙收拾了幾件學習用品，跟著爸爸往鄉下走。
我們坐的汽車在寬闊的馬路上奔馳著，大約過了半個多小時，駛入了一條山路。這條路雖然用水泥鋪過，卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車子走在上面，一會像離弦的箭，一會又像笨重的牛車那樣慢，最后終于在半山腰一個小山村旁停了下來。一下車，一位農民伯伯迎了上來，領著爸爸和我走進了一戶人家。進到屋里，一個比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細打量著屋子，房間很小，而且很暗，擺設也特別簡陋，一張床上擺滿了雜亂的衣物，床頭的桌子上放著一臺破舊的黑白電視機，黑乎乎的墻上貼滿了獎狀。聽農民伯伯說，小女孩的父母在很遠的南方打工，每年只回家過年待幾天，現在家里只有她和弟弟兩個人，姐姐上六年級，弟弟上二年級，平時吃飯由親戚幫著照顧，上學、洗衣、睡覺則全靠他們自己；兄妹倆生活雖然很艱苦，但特別懂事，都是學校的三好學生。爸爸把帶的.錢和東西送給了姐弟倆，然后介紹我和她們認識，我便把帶來的鋼筆、本子遞到了弟弟的手里，并問了他很多學習、生活方面的情況。開始他還比較羞怯，我問什么他答什么，后來慢慢熟悉了，他也打開了話匣子……時間過得真快，很快就到中午了，爸爸還要回單位有事，該和他們說再見了。我告訴她們，缺什么學習用品可以寫信或打電話。姐弟倆高興地點了點頭，眼淚在眼睛里打轉。
回家的路上，我思緒萬千。這些留守兒童生活那么艱苦，卻那么懂事，自立自強，勤奮好學。我們這些生活在城里的孩子，要什么有什么，卻不知好好珍惜，有時貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭，與剛才認識的兩位小伙伴相比，我們是多么“幸福”啊！我們應該向他們學習，并幫助他們，共同進步。走訪留守兒童家庭，使我深刻地理解了義教的意義，山里不少孩子家里窮，很少到城里去，不可能像我們一樣了解很多課外知識，而義教正是給了他們一個機會。希望通過這些活動，可以幫助他們多了解外面的世界。在成長的道路上，不應該讓一個留守兒童掉隊。
真情感受作文 3
真情，對一個人來說，有時是傷感，有時是激動，有時還是感動。談到真情，不由得我想起一年前發生的一件事，那時我確實感受到了真情，但它既不是傷感，也不是激動，而是一種十分令我懷念的友情和感動。
去年學校舉行的運動會，我參加了400米跑步。我想：既然報了名就一定要跑好，給班級爭光，所以那幾天我只要已有時間就練習跑步
到了比賽那天，老師一聲令下我信心百倍的沖了出去。果然，功夫不負有心人，一圈下來我遙遙領先。正當我得意之時，腿忽然軟了一下，露出痛苦的表情，同學們看到后一個個都為我加油鼓勁，我感動極了。可是我的腿非常疼，導致我只跑了第二名。
比賽后，我全身無力，同學們馬上扶著我坐下休息，平日里那些調皮搗蛋的男生這時也忙著給我買水。而我卻在一邊悶悶不樂。幾個好朋友圍上來問我怎么了，我只在一邊搖頭并沒有說話，朋友們好像看穿了我的'心事，對我說道名次并不重要，大家都知道你已經盡力了，你仍然是我們的驕傲！望著同學們一個個真誠的眼神，我流下了感動的淚水。那一次我感受到了真情！
感受真情使我懂得友誼的珍貴；感受真情讓我在一次次的經歷中成長；感受真情讓我悟出了人生真諦：一個人只有在一次次的受到真情的感動后才能成長！
真情感受作文 4
又一次，我來到了這個讓我終身難忘的地方。
在兩年前的冬天，街上寒風呼嘯，大雪紛飛，一不小心還會被雪埋成“雪人兒”。我們小學生只能無奈的去上學。可是，我覺得我能看到這一幕，實屬不易。
那時候我正在趕路回家，卻看見了一輛車飛快地撞到一位老奶奶那里！“哎喲喲！年輕人，你撞傷我了……”老奶奶一臉的不滿。沒想到那個年輕的叔叔說：“哼，有什么大不了的，不就是撞傷了腳嗎？醫藥費我賠就是了！”年輕的叔叔一邊說，一邊從車上扔下一打百元大鈔，瀟灑的開車走了。”哎喲！“老奶奶呻吟著。原來她的腳出血了，加上寒冬的天氣，傷口發炎了！
一個阿姨路過時，她看到老奶奶的'腳出血了，就從包包里拿出紗布和手套，細心的幫老奶奶受傷的腳裹上紗布，又把手套輕輕的套在上面。老奶奶感激的說：”哎喲，謝謝你呀。“”不用謝，我們鄰居不就應該互相幫助嗎？這不是您經常掛在嘴邊的話嗎？“阿姨平淡的臉上看不出一點兒波瀾。我不知道她們在說什么，但我知道她們的真情，已經夠了，自然夠了。
真情感受作文 5
那是一個讓我終身難忘的下午。叮鈴鈴，放學了，天空灰蒙蒙的，下著綿綿細雨。我撐著雨傘，走在崎嶇不平的小路上。突然，一聲刺耳的嘀嘀聲在我的身后響起。汽車從我的身邊飛馳過去，被汽車沖起來的污水灑在了我的新衣服上。我一邊拍著我的衣角，一邊抱怨著汽車司機的莽撞。
我整理好衣服，又繼續向前走去。誰知災難又來了，我不小心被一塊石頭絆倒了，我毫無形象地摔了個狗啃泥。我的膝蓋摔破了，流了血。我的臉上不知是淚水還是雨水。
這時，一個大姐姐沖了過來，蹲在我的身邊，把我扶了起來。她又溫柔地用面巾紙把我的臉擦干凈，說：小妹妹，你先到我家吧？我有些遲疑，怕這位大姐姐是壞人。
大姐姐似乎看出了我的顧慮，笑笑說：要不我給你爸媽打個電話，然后讓他們來接你 好嗎？我點點了頭，便把爸爸的'電話告訴了大姐姐。打完電話，大姐姐便和我一起等。
過不多久，爸爸來了，不停地對大姐姐說謝謝。大姐姐只是搖搖頭，笑著說：小小事情，不足掛齒。爸爸謝過姐姐后，便帶著我回家。我回頭一看，只見大姐姐站在那目送著我，大姐姐臉上那明媚的笑容深深地印在了我的腦海里。
那一天，大姐姐讓我感受到了世間的真情！
真情感受作文 6
他；有一雙小而黑的眼，他；有無比好的心靈，他；是我的同學——曾欣杰。
有一次，我約著曾欣杰和幾個同學一起去操場踢球，幾乎一節課都是用踢球，幾乎一節課都是用踢球，來消磨了時光。可是，由于廣播出了點問題，我們走得又遠了一點，所以沒有聽到老師說下課了。
我們踢了許久，發現四周早已空空如也，一個人也沒有，于是，我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑！“呀！這么多同學都回來了！”我的心出現了凹凸不平的感覺。
李老師一眼就看到了我們倆，于是打手勢讓我們先站在了一旁。經過長期表現，李老師知道曾欣杰很誠實所以讓他說明理由。就這樣，我們“遲到”的理由“涓涓流出”。“好吧！曾欣杰你下去吧！”之前我心里埋怨到：“好煩！為什么說清了理由后曾欣杰就可以下去，而我不行；況且我在操場上也沒有玩……”一連串的憤怒和疑問驅使著我。終于，我忍受不住了，剛想發言。要坐下的曾欣杰霎時說了出來：“李老師，何雨璽在下面是沒有玩的，我可以做證！”我被震住了！“好吧！何雨璽你也下去吧！”李老師說到，于是，我頭也不回的上了位，此時的我有一種說不出的`滋味。”李老師其實并沒有錯，那是因為我也曾保留過這樣的習慣，再是剛剛曾欣杰的舉動讓我感到他像我的救兵，在我無助的伸出了他的援助之手。
下課了，我來到了曾欣杰的旁邊剛想說謝謝，可是曾欣杰似乎讀懂了我的心，說：“不用謝！”并說：“如果你以后也遇到了這種情況，如果向我一樣就好了！”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈，心保留了下來，竟管有的時候，我會遭到老師的批評，可是我也感受到了其中的快樂，因為幫助之后，我永遠不會受到譴責。
這已經是一年級的事了，可能他早已忘了，可我會將此事銘刻心中！
真情感受作文 7
“你要是再不出來吃飯，那你就別吃了！”許久，那扇門還是紋絲不動。當大門閉合發出聲響后，房門閃開了一條縫，有人影漸漸顯露……
類似于這樣的場景，已經不止一次的重復。每次爭吵過后，總會有一扇房門緊閉，但一到晚上房門再次響起時，屋內便別有一番風景，歡聲笑語，羨煞旁人。
我和母親仿佛是天生的對頭，前一秒還和諧融洽，下一秒就風云涌動，互不退讓；我和母親仿佛是天生的姐妹，閑暇時總是滔滔不絕的互訴衷腸。記得有次中午吃飯時，說著說著我們就吵了起來，吵著吵著又切換到一個話題上，興致勃勃地談起來。你說，怪不怪？
今天我們又吵起來了，就因為我老是接她的話，這才觸動她那根喜怒無常的神經，她就開始數落我“別人說話你接什么接，你都15歲了，還小嗎？整天懶成個什么樣子……”
我也被激怒了，但我知道她說的都是事實，歸根結底是我的錯。可我的嘴上還是不服氣的`，趁她還在做飯，我偷偷跑回房間，反鎖了房門。我越想就越是生氣，心里的委屈像山一樣壓在我的心頭。過了好久，我才平復心情。“不管了，誰讓她是我媽呢。”正想著，外邊傳來一聲“吃飯了。”打斷了我的思緒。我迅速整理好面部表情，把門打開，又去洗手間洗了個臉。走到餐桌前，兩盤餃子已擺在桌子上，我和弟弟開吃。她轉身去廚房為我們調蘸汁，而后又去客廳削起水果……你說，這樣的她，能不讓我又怒又愛嗎？這份不一樣的真情，她從來都不是溢于言表，而是用身體力行來表達。
那份不一樣的真情，使我在遇到“萬丈深淵時”能夠迎難而上；那份不一樣的真情，總是在不斷的鼓勵我勇往直前；那份不一樣的真情，教會我“你的背后永遠有人在關注你”。
媽媽，春風十里不如你，我懂您的真情。
真情感受作文 8
夕陽西下，我走在回家路上。
看著自己的影子渙散地指向一邊，眼里也滿是大大小小的七彩光圈，感覺到身體正在接受著一天中太陽最后揮發出的力量，從心底到便涌起對大自然贊嘆：這美如仙境的世界，少不了夕陽的點綴。
但是，當你一步跨進家的門檻后，才會深深體會到家的溫馨，才是永不改變的真諦。
混合的色彩歷歷在目，熟悉的.氣味在空中飄蕩，輕輕地走到寫字臺前，坐下，讓家的溫暖陪你暢游書海，累了身體緩緩靠在椅子上，閉目養神，讓心得以放松。
我時不時就被那家常飯誘人香氣擑到了餐桌旁，還沒坐下，媽媽便從廚房沖出，半瞇著眼，在冒著氤氳熱氣的燉鍋里鉤出幾塊最大的肉，一邊使勁吹氣，一邊急急地往我碗里送。那溫馨的場面如此簡單而平常，卻你得上世界最美味可口飯菜，因為一盤盤里盛的，是父母無限關愛與說不盡的愛。
晚上，與家人坐在電視機旁，彼此眼神的傳遞，討論著話題或思考人生，不就是那一句貼心話，每字每句都不知心嗎？無不體現出家的溫暖嗎？把學習、工作中一些煩心事訴說遺忘掉，把繁重的包裹從心底拋下，同時將開心事與彼此分享，體驗其中快樂，讓快樂源泉在心中無限流淌。不僅體驗其樂，還能分擔其憂傷，難道家所給予的真情不是你鼓足面對生活勇氣與信心的加油站嗎？因此家的真情是最自然的流露。
此時已近深夜，帶著疲憊的身子，慢慢向床駛去，床是我今晚歸宿，是夢的起始站，把枕頭稍稍翹起，摸出二本書，不在因為書中顛沛流離的情景而落淚，而是因為書中歡喜而開心，把一切情感藏于心中，不浮現于表面，不一會兒踏著文字來到夢鄉。
我又一次站在夕陽下，指著西方的落日說：“我再也不贊美你，因為家所生吐露的真情才最美好。”
真情感受作文 9
心靈只有經歷過顛簸與震蕩才能成熟。在那綿綿秋雨的晚上，我被那雙有力的大手和溫暖的話語深深地感動了。正是那一刻，我深刻體會到了人間真情。
媽媽是教六年級畢業班的數學老師，那天，是考前備戰時刻，她給學生補課到很晚，窗外的秋雨依舊下得有滋有味。媽媽騎著電動車帶著我，走在回家的路上，風夾著雨，我們像在地上尋找著什么似的，東一頭、西一頭地亂撞著，路上的行人漸漸稀少了。就在這時意想不到的事情發生了。只聽“咣當”一聲，一輛飛馳而來的汽車撞上了我們的電動車，我和媽媽被甩出老遠，等我明白過來時，肇事車輛已跑得無影無蹤了。而此時的我似乎已經嚇傻了，媽媽在一旁打著電話，而我只是坐在冰冷的地上放聲大哭。路旁一位身材魁梧的叔叔走過來，把一件雨衣披在我身上，并試圖扶起我，我努力掙脫著，雨水淚水交織的臉上充滿了疑惑。“你是誰，我不認識你！”“聽話，孩子，我是好人，你們被車撞傷了，我要送你們去醫院。”不等我回答，他已經扶起我走向了汽車。這時候媽媽也在眾人的攙扶下上了汽車。很快地，汽車來到了醫院，經過檢查，我并沒有什么大礙，這位叔叔安頓好媽媽去檢查后，就坐下來陪我，此時的我似乎還是驚魂未定。“別害怕，會沒事的。”他不住地安慰我……終于等來了爸爸，我一下子撲在他的.懷里，委屈的淚水奪眶而出。爸爸不住地詢問事情的經過。這時我才想起剛才那位好心的叔叔，等我回頭尋找的時候，他已經消失在茫茫的雨幕中……
這件事已過去很長時間了，但在我的心靈深處已刻下了深深的烙印。那位好心的叔叔讓我懂得了人世間最美好的東西——真情！
真情感受作文 10
想到，那個看似無情的眼神竟蘊含著父親對兒子的無限期望，他使一個孩子學會了游泳，他，就是父親。
就在去年夏天，我懷著激動的心情跟爸爸到游泳池去學游泳。一到池邊，爸爸就叫我和他一起做準備活動，我心里犯嘀咕：“游泳就游泳嘛，搞那么多名堂干什么？”但還是有氣無力的做了幾下。做完了后，爸爸又給我交待要注意什么，要怎么游……正在他滔滔不絕的講時，我卻心不在焉地看著別人在游泳池里快樂地暢游。接著，他才教我蛙泳的動作，我又不耐煩了：“交完了就讓我下水吧！快呀！快呀！”我剛這樣想，爸爸就一下子把我“扔”了出去。由于剛才沒有認真，也沒有記住動作要領，還沒有做準備活動，身體立馬堅硬了。我在水面上痛苦的掙扎，隱約望見爸爸，但是，他的眼中，不是鼓勵，也不是期望，而是無情。這一切，我都看在眼里：“哼！你竟然這樣，就讓我游給你看！”于是，我感覺全身被注入一股力量，剛才還僵硬的.身體一下子熱血沸騰起來，手滑水，腳蹬水，就這樣手腳配合著做出了蛙泳的動作，這動作，就像一個老手，而不是一個新手。不一會兒，我游到了岸上，用一種近乎輕蔑的眼神看著爸爸：“知道我的厲害了吧，其實我早就會了，只是沒有準備好而已。”但是爸爸卻一下子抱住我：“兒子啊，你終于學會了！”然后又有用他那粗糙的大手握著我的小手：“傻孩子，明白爸爸的苦心了么……”聽到這番話，我頓悟……
這件事讓我認識了真正的爸爸，也讓我感受到了爸爸的真情。父愛，往往讓人難以理解，但它，也往往是偉大的。
真情感受作文 11
我喜歡讀書，因為在書中我不但得到了許多知識，還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時，我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中，讀懂了真情。從卡西莫多，一個怪物，對艾絲美拉達，一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中，讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動，真情，是不是的體現在偉大的愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時，我從安妮那平凡的友誼中，讀懂了真情。安妮的友誼，算不上驚險，但又是那樣的牽動人心。讓我明白了，如果想獲得一段長久的友誼，你就要處處為對方著想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續了很久，一直都堅守著曾經的諾言，“不管發生什么，永遠都是朋友”。真情，是不是體現在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時，我從莎莉文老師對海倫無微不至的關懷中，讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助，海倫不可能有今天的成就，是莎莉文老師造就了這樣的一個奇跡。她從做了海倫的老師后，就一直跟隨著海倫，可是并沒有幾個人注意到過她，她卻毫無怨言，說：“我只想扮演老師的角色”。真情，是不是體現在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時，我從安利柯和他父母的相處中，讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的，他們對安利柯就像對朋友一樣，所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情，是不是體現在永恒的親情中?
我喜歡看書，在書中，我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的，有的.是丑惡的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現著人與人間的真情。同時，我也明白了一個道理：世界也許并不是那么美好，但每個人的靈魂深處，都有一點善良的地方，所以，真情才會無處不在。
真情感受作文 12
提起關愛，讓我想起了一個故事：一位老奶奶生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
我在9歲時也遇到過一次這樣的事：一個風和日麗的'下午，我沒事干，別推著自行車下樓，準備去騎一會兒自行車。我從一個下坡騎下來，暖暖的陽光照著我，清涼的微風輕輕地吹著我，我舒服地沒看見在我前方有一堆石頭，當我發現時已來不及轉彎了，自行車一下子被撞翻在地，我從石頭上飛過去，四腳朝天地被摔在地上，自行車的后輪還在飛快的旋轉，還好是背部著地。這時，一個背著書包上課的姐姐，跑過來，慢慢地把我扶起來，問我：“怎么樣，沒事吧，疼不疼。”“沒事，有點疼，過一會兒就好了。”“你小心一點，別騎自行車的時候走神，多危險呀。”我點點頭，忍住疼痛導致即將流出的眼淚。她幫我把自行車扶起來，說：“下次小心點，再見。“我說了一聲：謝謝。她的一邊走一邊轉頭向我揮手。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。是啊!獻出你的一份關愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界里，有你、有我、有她。
真情感受作文 13
生活中，人與人之間應該相互關心、幫助，俗話說：“送人玫瑰，手有余香。”在把關愛送給別人的同時，自己也會有一份收獲，而那高貴品質也會深深地留在人們心中。
在我上二年級時，曾發生過這樣一件事情：一天下午，天上忽然烏云密布，發出了如同老人般沉悶沙啞的雷聲，白色的閃電飛速而下，如同一輛輛車在飛馳。一會兒，天上的雨點竭然而下，一個個雨點象調皮的娃娃，到處亂蹦亂跳，歡唱著一首首悠揚的樂曲。凜冽的寒風拍擊著城市，發出一聲聲尖恐的叫聲。
我獨自在幽靜的走廊上漫步，靜靜地聽著窗外的雨聲。忽然，一聲尖叫傳來，一支鋒利的鉛筆倒插在我的腳上。我頓時臉色慘白，呆呆地望著腳上的鉛筆，斷斷續續的`聲音從我嘴中發出：“快……快來人哪！我……我的腳……”我恐慌地想，鉛筆可是有毒的，萬一……萬一我的的腳被感染了……我緊閉嘴唇，雙眉緊縮，臉色煞白，不敢繼續往下想。這時，走廊上傳來一陣急促的腳步聲，老師來了！只見老師臉上正經又嚴肅，眼中似有光，似無光，憂慮卻在眼中顯而易見。老師那溫柔的聲音在我耳邊響起：“李昱杭，堅持一會兒，馬上就好了”。老師邊說邊將我輕輕抱起，急速向校外走去。我似乎找到了救星，心里頓時平靜了許多。老師用她那厚大的外衣將我裹緊，自己卻只穿著單薄的襯衣。老師在雨中狂奔，風雨不停地吹擊著她，悶雷也似乎在向老師挑戰，一次又一次發起進攻，老師卻全不畏懼……站在雨中的老師早已凍的瑟瑟發抖，雙手禁不住的顫抖，此時，我又覺得老天似乎被老師感動了，從而流下了他那珍貴的眼淚。終于等到了一輛出租車，老師對我微微一笑，將我送入車內。
老師及時把我送到醫院，拔掉了腳上的鉛筆，并仔細地做了檢查，確定無事后，又把我送上回家的汽車。我坐在車上，看著老師的身影不斷遠去，親切和溫暖在心中升起……此時我想：老師不僅只有一個名字，她還有另一個名字，那就是——關愛！
真情感受作文 14
有時父母給予我們的關愛，我們并不會接受，是因為我們沒有去感受過。感受父母的真情，我們會發現很多很多。
在我的記憶中，爸爸媽媽永遠是忙碌的，他們從未關心過我。我取得了好成績，他們只會讓我繼續努力。考試考砸了，他們也只會一味地批評。我曾經想過，爸爸媽媽是不是不愛我了?小小的我充滿了悲傷。隨著年齡的增長，我上了初中，可他們對我的關心少之又少，關心的只有我的成績。年齡的增長，我也漸漸懂事，看著父母日漸消瘦的臉龐，我也明白了他們當初的用意。細細想想，父母給予我們愛時，有時只是給愛的方式錯了，可只要我們細細感受這份真情，我們也能發現其中的愛。每當我生病時，父母是很著急，日夜照看我，直到我病好了，活蹦亂跳地玩耍時，他們的臉上才會露出笑容。父母的笑容就是一份真情。
其實，真情就想是一杯茶，初品時路帶點苦味兒，可慢慢體會，就會有一股沁人心脾的清香。茶就是如此，真情又何嘗不是如此?它需要我們慢慢地感受，感受苦澀的真情中，所包含的甘甜。
真情是一種感覺，想柔風拂面的愜意，像玫瑰盛開的'芳香。但有時這種感覺隱藏得很深，需要細細感受，在感受真情的過程中，我們感受到很多很多。感受真情，要有一顆純潔的心靈，要有甘于淡泊的胸懷，這樣，你便感受到其中的幸福。在收獲這份真情后，英愛懷著一顆感恩的心，去回報父母，給予他們更多的愛。
在父母弄錯愛的給予方式時，我們更要去細細感受這份真情，感受這份真情帶給我們的幸福。姐姐中考失利后，讀了幾年技校，便早早地步入了社會，父母不想讓我跟姐姐一樣，就讓我努力學習，并不停地給我買資料，可我并不領情。等我上了初中，媽媽就讓我考這所學校，那所學校，為的就是讓我有一個好的學習環境，因為我不爭氣，辜負了父母的期望。現在，看著同齡的朋友去外面上學，我明白媽媽的用意。在這里取得更好的成績，照樣可以上高中，上大學。我要努力學習，用好的成績去報答父母給我的這份情。
真情感受作文 15
公園中秋風忽至，紅色楓葉飄旋而落，道路都被鋪得亮燦燦的，簌簌的落葉中隱約看見步履蹣跚的兩位老人相互攙扶，晃晃顫顫地漸行漸遠，卻不斷從遠處傳來他們蒼老而爽朗的笑聲。
唯美的畫面夾雜著愛的情愫使人在深秋的微寒里也感覺絲絲暖意。這種情是那么的熟悉而又陌生，似曾相識卻又無法表達，唯有感覺，體會其中的意蘊。天空灰蒙，人的心情也因此變糟，我放下書去外面轉悠，想讓浮躁的心平靜，不久，下起淅瀝小雨，行人神色匆忙，邁著大步往前趕，生怕被淋濕，猛然看見一對父女，父親背著小女兒在雨中踱步，臉上滿是汗水卻透著滿足，小女兒趴在父親厚實寬大的背上酣睡著，他們頭上的雨傘搖搖晃晃，才發現父親一只手緊緊背抱著女兒。一只手艱難地打著傘。難怪人說：父親是一座山，是兒女們堅實的后盾。
親情讓凍結的冰融化，即使是在冬天也感覺無比溫馨。思祝英臺在閨房中盼望梁山伯的來信，殊不知她收到的卻是梁山伯的最后一封信，梁山伯因思念之深，再加上積勞成疾，在寫信時已是生命燃燒的盡頭。“為伊消得人憔悴”，最終帶著遺憾離世遠去，祝英臺悲痛欲絕，卻無法掌握自己的幸福，在出嫁的那天經過梁文才墳墓時，咬破手指，用血在墓碑上刻下自己的名字后跳入墓冢，與梁山伯化蝶成仙，永不分離。
思念入深的痛徹無人體會，才造就了凄美的愛情神話，感人肺腑。李商隱因思念妻子寫下：“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的名句仍流傳至今；“兒行千里母擔憂”的真言也在久久傳誦；“獨在異鄉為異客”是客居在外游子對家鄉對親人的思念，每一種思念都是一種獨特的情愫，不一樣的感覺，沁人心脾的'溫暖。情與思的感覺會發自肺腑，感人至深，無以言表。感覺是微妙的，也是透徹的；是獨特的，也是普遍的；是平常的，也是震撼的。
真情感受作文 16
真情，意思是真實的情感。那是一個冬天的故事。
那天很冷，冷風直往我脖子里鉆。我把頭一縮，縮進了大衣里。脖子里暖和了，但我的手掌凍得發紅，無論放在口袋里多久，它還是像一塊沒有溫度的冰塊，一點兒溫度都沒升。
啊冷死了啊這鬼天氣！怎么比以往都還要冷！我嘟嚷著，干脆把手抽出來放在嘴邊，使勁地朝手心哈氣。這才使手掌的溫度度微微有許些上升。我抬起頭，環顧了一下冬天的街道，眼睛無意間看到了前面不遠處有個人影。再定睛一看，是前幾天剛剛才和我大吵了一架的哥哥！
他在這里干什么我低聲說道。于是，我重新低下頭，繼續往手心吹氣，想從他身邊走過去。曾雨彤！糟了糟了！他看到我了！不行！我得趕緊準備一下措辭！我咽了一口唾沫，轉過身去：叫我干嘛？呀？前幾天和我超級不是其實挺強大的？今天怎么？吃錯藥了？他帶著皮手套的手在我眼前晃蕩。我鼻子里冷哼出一聲，別過頭去，不愿接觸他的目光：怎么的？老娘我今天心情不好才不愿意跟你較勁，有必要把自己看得那么高貴？你以為你誰啊？一看到你就要說哎喲你今天怎么樣昨天罵你罵的沒事吧？當你白富美啊？還要我跟你噓寒問暖的'？幼稚！
說完，我不再理會氣急敗壞的他，雙手環胸地離開。
嗷！才走了幾步的我我憤怒的從頭頂上抓下一樣東西。誰啊！泥煤知不知道隨地亂扔垃圾是很缺德的事情！當心有一天我把這玩意兒當垃圾丟掉！等看清楚從天而落的家伙，我的憤怒全部化為驚訝：啊咧？誰的手套？我疑惑地看向身后。
說你傻你還真傻啊。自己雙手凍得這副模樣也不知道戴手套？我把手套給你，我可警告你啊，這手套很貴的。你要是弄臟了，賠我十副都不夠用！
我不知道他是怎么樣做到對我那一番諷刺的話語毫不在意的。我再無下話，只是抓著手套，在寒風中死死盯住他那雙和我之前一樣凍得通紅的手。
真情感受作文 17
那天一大早，天空就下起了雨。爸爸單位因為有事，需要提前上班，所以造成提前送我上學。爸爸先讓我在學校附近的早餐店里吃早飯。把我送到早餐店里，給我點了一份早飯。因為天空下著雨，所以點餐店里吃飯的人也很多，老板很忙碌。我隨便找了個座位坐下了，早餐的食物很豐盛也很便宜，早點好不容易上來，爸爸一看表，他快遲到了，就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會，也快到上時間到上學的時間了。我突然想起：“壞了，爸爸忘記了給我留早飯的錢了。”怎么辦啊。我機靈一轉，就想到了逃單這一做法，我想，反正也就三五塊錢，沒事的。再說這里人這么多，老板也會記不清誰給誰沒有給。我急急忙忙地跑出去了，跑到半路才發現，我的雨傘丟到早餐店里了。我的心里忐忑不安，心里開始打起了小鼓。怎么辦。回不回去呢。回去了萬一被老板發現沒有給錢那不就慘了嗎。可是，天氣預報說今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎。我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老板拿著我的雨傘，在哪喊：“這是誰的雨傘。”我跑過去，看見老板娘用紙抱著雨傘，不讓雨傘弄臟自己的手，老板娘問我這是不是我的傘。我點了點頭，老板娘把傘還給了我。老板娘還是沒有發現我逃單的'事情。但是我的心里還是很不是滋味，似乎丟了什么東西。我不知道是什么，走進學校看見了教室墻上貼的“道德”兩字，我知道了，但是現在也沒有用了。每當我經過早餐店那里。我都會低頭走過，心里也很不是滋味，似乎是我的一種認錯方式。心情也變得沮喪。
這件事過去了，但我還是過意不去。我知道了盡管別人的東西不貴重，也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道，自己的道德和良心也是過不去的。每個人都像我這樣做，人家還怎么做生意。
真情感受作文 18
真情是一縷照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；真情是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到人生的希望；真情是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的.慰藉。
我的媽媽是一個善良且擁有真情的人。
一天，我和媽媽吃完晚飯，正在廣場上悠閑地散步，開心地聊著家常事，走著走著，我們看到不遠處有一個盲人爺爺在坐地擺攤賣雞蛋，他正熟練地把雞蛋擺放好，一看就是經常來這兒擺攤，媽媽走上前去，雞蛋一斤賣多少錢？爺爺停下動作，微笑著說：“姑娘，咱這都笨雞蛋，兩塊錢一個。”媽媽看了看雞蛋確實是笨雞蛋，雞糞還在上面沾著呢，媽媽點點頭，說:“大爺，那給我來30個吧。”我疑惑地看著媽媽，家里的雞蛋明明有很多，為什么要買呢？爺爺利索地撐開塑料袋，把雞蛋一個個放進袋子里，嘴里不停還數、著數，“一五、一十……”媽媽靜靜地觀察著盲爺爺熟練的動作。這時，盲爺爺已經把雞蛋裝好。對媽媽說：“六十塊。”媽媽問爺爺：“大爺，您不用再數一遍嗎？”爺爺回答：“不用不用，我也看不著，一般人也不會騙我的，這年頭，好人多啊！”媽媽看到盲爺爺準備好的錢包，可自己的現金是一百元，不想給破開，媽媽便說：“大爺，您能手機掃嗎？”老人笑著說能，便拿出一個二維碼來，掃完后，爺爺的手機沒有提示音，媽媽問：“大爺，我給你轉錢了，咋沒提示音啊？”爺爺回答：“這個二維碼是我兒媳婦的。”媽媽同情地看著爺爺，媽媽看到爺爺旁邊的錢包，她拿起錢包，小心翼翼地把一百元放進爺爺的錢包里……
在媽媽身邊，我學會了很多道理。讓我們手拉手，零距離。用心體會他人、用心感受生活、用心感悟人生，流露出你的真情，用真情面對人生，在有限的生命里創造無限的光環，相信吧，真情有著非凡的潛力，真情將改變世界！
真情感受作文 19
她生活在一個繁華的城市里，她是一位著名的攝影家。但是她總是生活得很迷茫，總感覺少了些什么，心里空落落的。終于她受不了這種空虛的感覺了。她決定出去看看，尋一尋，這衣食無憂的生活到底少了什么。她開始細心的觀察每一個生命，她找呀找，像只無頭蒼蠅一樣迷茫。
她無助的蹲在一棵大樹下，七月天格外的熱烈，甚致有些灼人。看著路邊匆匆走過，忙著賺錢的人們，急速行駛的汽車，超市門外號陶大哭的小孩。一股煩躁的巨浪一涌而上，她煩悶的低下頭，不再去看那喧鬧的城市。呆呆的望著草地想著："哎，少了什么？"她撓了撓頭，哎，突然她的眼神被一只小螞蟻引住了。
那只螞蟻在草地上爬著。發現了一個獵物，它用盡了吃奶的力氣，仍不見獵物移動半分，她看著它就越發想知道螞蟻會怎么做。她想著，它會放棄吧？螞蟻果然跑開了，她的神色漸漸暗淡。不一會，卻又看見那只螞蟻帶著伙伴們回到了獵物身邊。她一驚，聚精會神的看著它們齊心諧力把獵物一分一毫的`搬回洞口。她舉起攝相機拍下了這一幕，她咧開嘴笑了笑。
團結，一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。
她抬起頭，發現陽光也不再灼灼逼人。人們也不只是一味的工作，他們拖兒帶女在路上行走，嬉鬧。汽車，不再飛速馳行，而是緩緩開著為過路人讓路。超市門外的小孩也停止了哭泣，因為超市阿姨給了他冰淇淋并幫助他找到了媽媽。她看著這一切，用攝像機拍下一幅幅美好的作品。親情，道德，關心。她著著這些情景開心的笑了，她抱著攝像機飛快跑回家里沖進房于大喊了聲：
"我找到了，我找到我們的生活少了什么了，不，這該說是我們沒有注意的，團結親情關愛都在我們的身邊。她激動的聲音，響徹云宵。"
真情無處不在，在人間，在人的心里。
真情感受作文 20
漫漫人生，不會凋謝的是真情的花朵；浩瀚世界，不會消散的是真情的清音。收藏真情，用一生去體會，用一生去品味，用一生去領悟。
親情，像一朵香氣撲鼻的花，悠遠、清甜，讓每個人感動，值得每個人收藏。
清晨，當一縷陽光照進我的房間，母親你就會輕輕地叫我起床。洗臉刷牙后，迷迷糊的我睡眼朦朧地看見桌子上擺好的早餐，本想坐下來仔細品嘗，可我再看看時間，七點五十了。急忙背起書包，穿好鞋子，我準備沖向學校，您卻說：“吃點東西再走啊。”“都什么時候了還吃東西，你也不早點叫我起床，我吃不了飯，上學遲到，這都怪你！”我有點失去了理性，回頭把門重重地一關，在關門的那一個剎那，正好看見你那憂傷的神情中沒有絲毫的怪罪。想著平日您的辛苦，對我的關心，我的心頓時有種說不出的難過，我吃著沿路買的干脆面，咽下難言的'悔恨啊！
在那清晨的一縷陽光下，朝霞中，鳥兒正唱著歌。媽媽，您的愛，總是那么簡單，那么的淳樸，卻帶來給我纏綿的、絢爛的記憶。就讓我把這份真情收藏在心中，用一生去回味，去感悟。
友情，一首悠揚婉轉的小提琴曲，似清泉，如春雨，滋潤著每個人的心田，值得我們收藏。
除了那重要的親情，最不可少的便是友情了。于是你就成了我一生中的寶貴財富。在小學六年學習生活中，是你陪伴著我。有時，是你向我訴說你的委屈，我便眼含淚水安慰；有時，是我給你講笑話，講段子，我們一同綻放出甜甜的笑容。
在那陽光下，晨風中，兩只蝴蝶正在花叢中嬉戲。朋友，我們的友誼雖不獨特，也不華麗，但總給我留下了溫暖和回憶！就讓我們把這份真情收藏于心，用一生去品味，去體會！
朋友！不要以為真情只存在于驚天動地中，珍惜我們身邊的真情吧！把這一份份真情收藏在心中，讓我們感受其中的溫暖與感動，從此不再寂寞，不再彷徨，而是將這些真情釀成美酒，豐富人生。
真情感受作文 21
夕陽西下，一兩只蝴蝶還在翩翩飛舞，湖水還在潺潺歌唱，給天邊的晚霞襯托一種自然美。
夕陽的腳步也漸漸加快，暮色也變暗了，最后只留下了一望無際的黑夜。月亮掛在空中，但若隱若現，像有著什么預示。
一縷月光照在這被黑夜披上黑紗的地，給寂靜的黑夜一抹黑里透白的美，皎潔的月光照在地上，或許，是空中的一片灰云，地上只有一縷月光。我抬頭望望天空，一片片云擋住了月亮，但卻有一絲神秘感。我小聲的呢喃著：“搞什么，叫我一個人自己回家。”四周的事物好像都聽到了什么，樹葉“嘩嘩”的響，偶然從天邊路過的一兩只小鳥，也發出“嘰嘰喳喳”的叫聲。
雨，悄無聲息的來了，總是這么讓人措不及防。手上空空的的，此時我卻希望手上有什么東西。兩手遮在頭的上方，疾步的往家走。雨，就是這么調皮，自己幸災樂禍。雨勢越來越大了，我心里焦急。目光看了看旁邊幾家燈還亮著的店鋪：能去避雨嗎？可這是唯一的辦法了，不試試怎么知道？
我疾步走近了一家店鋪，而店長卻不耐煩的把我轟出去，另幾家也是如此。我的信心被擊挫了，只剩下一家沒去問了，他肯定也不讓吧，畢竟另幾家也是這樣。但，“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，事實就是這樣。我像個落湯雞，衣裳掉下來一滴又一滴雨水，走進店里。這個店長，看起來很兇。但是，人不可貌相。
我娓娓的`述說我的要求，這位店長竟然點點頭答應了，我的心里感激不盡。
目光緊盯著外面，雨并沒有因此而變小，反而越下越大，雨像個魔鬼獰笑著。
店長遞給我一把傘，我猶豫了一下，迷惑的伸出手接了。“這把傘就先借給你吧，記得之后還給我就行。”
拿著別人的傘，走出店門的一剎那，我回頭望了一眼，看見的是店長和藹的笑容，淚水再也忍不住了，掉落了下來，與額上的雨水混在一起，分不清哪些是雨水，哪些是淚水。
我從沒想過，兩個陌生的不能再陌生的人，竟然也能摩擦出真情的火花。
真情感受作文 22
在一個陽光明媚的下午，我決定去小河邊曬會太陽，看會書。
我沿著一條依傍小河的巷子散步，不知不覺踏上了一座小石橋，我佇立橋頭，放眼望去，一條小河彎彎曲曲地伸向遠方，兩邊駁岸是用平平整整的花崗石砌成的，石縫兒還用水泥勾勒出網狀的花紋。一幢幢鱗次櫛比的瓦屋，顯得非常古樸。其中最顯眼的可謂是以紅色磚瓦打底的`書店，使其看起來十分大氣。但是書店前圍了很多人，我心中好奇湊上前一看，只見書店前蹲著一個女孩，女孩死死的抱住書不放，淚流不止的小臉上寫滿了渴望。“那女孩怎么回事？”我轉頭問身邊的人，“唉，那女孩偷書，書店老板讓她打電話讓家長來。”那人說。等了一會兒，見家長還沒來，周圍許多人都勸說放了那孩子，還有人拿出錢包，準備替那女孩付書錢。這時，一陣匆匆的腳步聲傳來，“是我是我！我是她媽媽！”說完快步走向那小女孩，拿出錢準備付錢。我震驚于這個場景，久久回不了神來，因為那是我的媽媽！書店老板搖了搖頭說：“不用付錢了，孩子喜歡看書挺好的。”可是媽媽說：“真的不用。”書店老板推辭不過，最后還是收下了錢。我跑過去問媽媽怎么回事？媽媽搖搖頭眼睛朝那小女孩看了一下，示意我不要問。小女孩像是明白了媽媽的意思說：“沒事的阿姨，你說吧。”媽媽猶豫了一會嘆了一口氣說：“其實是這樣的……。”我從媽媽的話中了解道，原來女孩想看書，然后去偷書卻被發現了。老板讓她打電話給家長，她當然不敢打家里人的電話，隨便打了一個，碰巧打到我媽媽的手機上來了。我媽媽聽到老板讓她趕過來，她立刻放下手中的活，馬不停蹄地趕來。后來發生的事我都知道了。我看那小女孩，她低著頭，發絲遮住了雙眼。我猶豫了一下，把手輕輕地放在她頭上揉了揉說：“沒事了。”
圍觀的人漸漸散去了，夕陽斜斜地照在媽媽和小女孩身上，很美，美得讓人不愿去打擾。
真情感受作文 23
朋友中的真情令我感動，使我感到溫暖，許許多多的感情交錯，仿佛構成了一幅美麗的畫。
朋友中的真情，本應該是明朗的，但我卻從友情中讀出了不一樣的“沉默”。
晴空萬里，小鳥愉悅地歌唱，而我拿到試卷的一剎那，整顆心都涼了。教室里靜得可怕，仿佛給我了哀嘆的空間。我的同桌見我這樣傷心，悄悄地在老師轉身的瞬間給我了一張紙條。我面無表情地打開來看，只見紙上清清楚楚地寫了幾個字：不要因考不好而灰心，再接再厲！一股暖流頓時涌上我的心頭。
沒有交流，沒有溝通，卻告訴我：朋友中的真情，能給予我“沉默”的溫暖。
朋友中的真情，本該是正大光明的，可是我卻讀出了“引人誤會”的意味。
那一天，教室里只聽得見筆“沙沙”的聲音。緊張的考試駛進了我們的教室。正當我的思路順如水流時，水筆卻巧合般地斷墨了。我正準備拿出我的備用水筆，卻驚奇地發現筆奇跡般地“飛走”了。我不敢相信我的眼睛，里里外外搜了三遍，沒有發現它的蹤影。同桌見了，忙遞給我一支一樣的筆，為此我接到了老師的一個怒目而視，但我并沒有在意。我所注意的，是同桌躲閃的眼神和筆的`神似。我狐疑地注視著同桌，準備下課去討個說法。
下課了，我立即在教室外走到同桌的身旁，截住了她。“你為什么在給我遞筆時，眼神避開我？”她毫不含糊地回道：“我怕遞的時間太長，老師會以為我們作弊。”“那為什么你遞給我的筆和我正在用的筆一樣？”她聳聳肩，推開我的手，顧左右而言他。
放學后，我在書包底發現了我的備用筆。我幡然醒悟：原來是筆袋沒合好，筆掉了出來！我抬起頭，看向同桌收拾書包的忙碌身影，心中頓時流過無限歉意。
這支筆，洗清了我對她的不滿與誤會，讓我重新去認識她、重新體會我們兩人中間的真情嗎？
朋友中的真情，使我溫暖。友情似乎是一幅畫，用筆將兩人連在一起。但友情又不像一幅畫。畫會淡，但友誼會淡嗎？不！友情不會淡化，我腦海中關于友情的記憶也永遠不會淡化！
真情感受作文 24
人間處處有真情，人間處處有真愛！司機叔叔的善良牽動著孩子的心，也在我的心上留下深深的烙印。有時，一件微不足道的小事，它像春風溫暖著我們的心。視頻中的司機叔叔擔心孩子一路上害怕或有危險，為其照亮前方的路，
司機叔叔用自己善良的心，開辟了一條充滿愛的，充滿光亮的一條道路，也在孩子的心里種下了善良的種子。我們的社會，需要像司機叔叔叔一樣善良的人，我們也應當學習司機叔叔這種金子般的品質，讓這種精神繼續發光發亮，照亮人們前行的路。
這讓我想到了修車的李叔叔，他和司機叔叔叔一樣，有一顆善良的心。他雖然只是一名修車的，但他用自己的心，照亮了我那幼小的心靈。李叔叔修車技術一流，他那個修車鋪也擠滿了人，不但有修車的大人，還有我們幾個小孩子。在我印象里，他撿到了錢包會在原地等失主，看到有小朋友走丟了，會熱心幫忙。總而言之，他有一顆善良的心，溫出暖了我的心。
在一個烏蒙蒙的`下雨天， 我在下小區里玩，天空頓時烏云實密布，如同泰山壓頂。這時候，雷公公和雨姑娘也前來助威。天上又下雨，又打雷，我一看這情形，不知如何是好。要不是李叔叔正好向我走來，我就變成落湯雞了。李叔叔看見我在雨里不知所措，趕忙叫我進他的修車鋪，他幫我擦干了淋濕了的頭發，對我說：等雨小了，叔叔送你回家去。我點點頭，可這鬼天氣，偏偏就不聽話，雨還在一直下，一直下。不知過了多久，李叔叔站起來對我說：來披上我的雨衣，我送你回家！叔權，你怎么辦呀！我擔心地問。沒事，我不要緊。他冒雨把我送到了我家門口，但他全身都濕漉漉的，頭上，臉上，全是水。叔叔把我安頓好后，又沖到了雨里，我剛想跟他說聲謝謝，可他頭也不回的走了。
世界上有形形色色的人，卻很少有善良的人，但我相信那些善良的人都在遠方，正如同人間處處有真情，人間處處有真愛！"這句話。
真情感受作文 25
“眼保健操開始！”廣播里響起眼保健操提示音。我忙站起身，搖了搖頭——無奈，又要面對這個亂哄哄的班級。眼保健操休息的是眼睛，誰知他們卻……一言難盡！
班級里的'其他同學似乎并沒有聽到廣播里的聲音，依舊我行我素，嘴巴一張一合，發出煩躁的聲響，整個班級活像一個大型商場。“再吵加作業了！”一個聲音猶如一聲驚雷，頓時整個班級鴉雀無聲。朱老師從后窗探出了頭，每一個學生都老老實實地坐在自己的座位上，生怕因為自己的失誤讓全班遭受懲罰。
“葉銳！”周銘君把頭靠近葉銳，似乎要告訴他們什么絕密信息。我轉過身:“周銘君，站起來！”周銘君站了起來，我剛要轉過身。說來也怪，葉銳居然也應聲站了起來，我心中十分疑惑：“他們不是只會有福同享嗎？怎么現在學會有難同當了？難道葉銳也講話了？那就讓他站會兒吧。”周銘君輕輕踢了一腳葉銳：“葉銳，你坐下，你沒說話。”可葉銳紋絲不動，好像要和他的兄弟周銘君同甘共苦。“葉銳，你坐下，你沒說話。”周銘君又重復了一遍，接著用力再踢了葉銳一腳。我不禁覺得好笑，想要靜觀其變。“葉銳，你再不坐我就一直踢你。”可是葉銳昂首挺胸，好像一座大山，擋在好兄弟的面前，為他擋掉困難。我不禁有一點羨慕：“平日里是歡喜冤家，沒想到關鍵時刻就變成互幫互助的好兄弟。”
“你們倆到底是誰說話了？”我走上前，不想讓他們再爭辯下去。
“是我說的話！他沒說！”周銘君趕緊舉起手，一副盛氣凌人的感覺。“葉銳你坐吧！”周銘君斬釘截鐵地說道。葉銳向上挑了挑眉，有一點猶豫，但最終還是扶著桌子坐了下去。我感慨萬千：“誰說他們只是歡喜冤家？他們還是同甘共苦的兄弟呢！”
在朱老師眼里，周銘君和葉銳已經決裂了，但是在同學們眼里他們永遠是朋友。正如在朱老師眼里楊心宇是王子玥一樣，在同學們眼里，楊心宇永遠是楊心宇。
真情感受作文 26
我們的生活不可能每天都是以和煦的陽光迎接新的每一天，它也會時不時的刮風下雨。或許，我們會把自己弄得傷痕累累，我們甚至會放棄去拼搏而任雨水淋濕自己。這個星期五是以悲傷結束的，但它的背后，我領悟到了很多。
紀律一向是我們班最頭痛的事，“安靜得連一根針掉在地上都能聽見”更是比登天還難。最后一節物理課，幾位調皮的男生當起了“敢于納諫”的大臣，“皇上”的講課聲被無情地淹沒了，“朝廷”上全是笑聲。終于，老師忍不住了，生氣的火苗在心里焚焚燃燒。
只見老師瞪著我們，說“你們班的紀律怎么那么差啊。”“我連續上了兩節課了，不可能再有那么多的力氣讓你們遵守紀律。”“我教了那么多年的書，從來不會因為誰成績好而偏愛誰，我只在乎你們是否懂得尊重人。”
話音剛落，估計這是就“安靜得連一根針掉在地上都能聽見”了。這時，我明顯地聽見老師的話音有些顫抖，眼睛漸漸的紅了。不是吧，老師竟然哭了。此時，愧疚感在我的心里油然而生。
放學后，我陪A訂語文周報，在問人數時，她說B不訂，于是我便毫不猶豫地說“61”份。可是無論怎么數，錢還是不對。我們如熱鍋上的螞蟻，只能一遍遍地算著錢。只見A認真地數著錢，口中是一句又一句的.“怎么辦”。到最后，才發現是人數弄錯了。后來，只見A有一絲低落，淚光在不停地打轉。
老師淚水的背后是恨鐵不成鋼，是對我們沒有取得好成績的生氣，是對我們因為成績不好還沒有努力的憤悶。我們卻不知道，有一種幸福，叫做感恩；A淚水的背后的真諦，是對自己的責備，或許也是對我的一絲愧疚，因為她總以為是她連累了我，讓我和她一起丟臉。可她不知道，如果你有事，我會立即跑過去幫你。有一種不論對錯的關系，是友誼。
這的確是以悲傷結束的一天。可是，辛酸淚水的背后，是如陽光般暖暖的情意，難以發現卻一直擁有。
真情感受作文 27
淚，不是什么情況下都會流的，在受人欺負時不會流下，但是，在極其感動心酸的情況下，是會潸潸流下的。我的感情不脆弱，但是在今天的經歷中，我雖然沒有像別人淚如雨下，可還是哽咽著灑了兩滴滄滄的少年淚！
快畢業了，昨天，郭老師教會我們如何去寫畢業贈言。而今天要當著十幾位家長的面試一試，上課了，郭老師找出一組幻燈片，讓大家看，一張張照片飄然而過，那里，帶有我們幾年前的種種回憶與懷念，那時的我們，有天真，有可愛，有童真童趣。向往著從前，如今，我卻已經十二歲多了。快著教學機上閃動著的那一幕幕，我的心酸了。盡管課前有多種心理準，可在課上，我還是有些控制不住自己，幾次都想流淚，可還是咬牙強忍住了。
該寫畢業贈言了，我鼓起勇氣，極為思考怎樣才能寫出屬于自己的獨特風格，于是又寫了一首詞：《卜算子·難舍念恩》。我眼眶紅了，正如畢業贈言中寫的那樣，雖然郭老師只教了我們兩年，卻有難以報答的恩情。當我站起來大聲朗讀自己寫給老師的贈言時，眼珠一直在眼眶里打轉，我不敢哭，也不想哭，那樣，會壞了我讀贈言的感情，我強行忍住，語氣差不多已經哽咽了，無意見一瞟，望見賈沛怡哭得雙眼微腫，像兩個熟透了的桃子，我心中頓時一冷，不能像個女生哭哭啼啼的。于是，我又鼓起勇氣讀起來，有三四次都想放開傾訴滿心的激動。
終于讀完后，我怯生生的抬頭望了一眼郭老師，她竟然像個孩子，熱淚盈眶，滿懷愛待與鼓勵對我說了一句話：“你一定能圓你的作家夢！”我一呆，郭老師給了我一個深情的擁抱。一剎那間間，我感受到了一種溫暖，是母愛的.溫暖！我早已將郭老師看作了自己的母親，她不只是胡少聰的媽媽，也是我們72個同學的媽媽！坐下后，我再也忍不住了，淚水似斷了線的珠子，滴了下來，我極力抑制住。才沒讓它決堤涌洪。
今天的這堂課，收獲的不僅僅是如何寫贈言，還是對老師的愛，流露的真情，落下的那淚及那句悠遠的話語和那個深情的擁抱，令我永生難忘！
真情感受作文 28
我很小的時候，父母把我寄養在外婆家。當我想到現在，我會想起和奶奶一起生活的幸福場景。
和奶奶在一起的時候。白天，奶奶帶我一起下地干活。我奶奶累了就會逗我，抓幾只小蟋蟀放在我脖子上哄我。我咯咯笑了。
夏夜繁星滿天的時候，彎彎的月亮出現的.時候，奶奶總是抱著我，看著天空，給我講故事：月亮女神，月亮奶奶，仙女等。直到她和我上床。
那是我七歲的時候，也是過年。我的朋友和我一起玩。兩個人都說：“我媽給我買了件新衣服。”文汶說：“我媽媽給我做了一雙新鞋。”但是我只能眼巴巴的看著他們。
回家后，我還讓奶奶給我做了一件新衣服。我說：“朋友都有新衣服，我也有啊”奶奶說：“好啊！奶奶今晚給你做一件，明天過年第一天讓你穿。別哭。”我不哭了。
第二天一早，我聽到一陣鞭炮聲。我看見奶奶在做飯。奶奶見我醒了，就說：“穿上！奶奶給你做了新衣服。”我發現奶奶的眼睛布滿血絲，一定是昨晚給我做的。我哭著說：“奶奶，我再也不敢了。”奶奶說：“只要你好好學習，就好了。”
二年級的時候，寫完作業就要出去玩。奶奶說：“來，給奶奶背。”于是我背誦課文，背誦暫停。奶奶傷心地說：“你什么時候知道怎么學習？”我哭著說：“奶奶，我再也不敢了。”奶奶又把我抱在懷里。如果我和孩子打架，奶奶總是說我。有一次和小朋友打架，我把小朋友摁在地上。我奶奶看到了，除了一巴掌沒說什么。我哭了。那是奶奶第一次打我。對于那件事，奶奶很難過。好幾天沒有回復奶奶，心里知道是我的錯。奶奶應該打我。
后來我爸媽帶我去那里讀書。我哭著鬧著。我奶奶說：“聽說那里讀書不錯，我奶奶會經常來看你。”把兩只雞放到我手里。
五年過去了，奶奶現在過得很好。我好想插上翅膀，去老家看看奶奶。你現在怎么樣了，我的好奶奶？你孫子很想你。
親情是溫暖的，陪伴著自己走過人生的路，這篇文章表達了對奶奶的懷念。
真情感受作文 29
轉眼間，我們已長大，自問道，是什么一直陪伴在我們身邊？是那溫馨的房間還是那溫暖的外套，或是賴以生存的環境？總的來說，彌漫的總是關愛、是真情，是否有去真正的深深感受呢？
親情，有如一棵常青樹，即使所有的東西都褪色，它還是一如既往。是人，總會有不如意的，自我調節總是那么難過，又有誰能抵過親人呢？和他們在一起的時間是最久的，自然，他們給予我們的關愛也是最多的，心靈的傷口總在他們深深的愛中慢慢愈合。大部分人應該會覺得他們嘮叨，嘮叨中更顯得跟不上時代的腳步，我們這些新新人類還小，有時也會說長大后怎樣報答他們，在他們看來，已經不需要了，那我們豈不是更得回報他們的那份深切。或許，他們認為這就是一種責任，更是一種本能，一舉一動就可以流露出來了。
友情，就像一縷陽光了，將我們心中的冰雪融化。現在，對于我們，認為更能吐露心聲的就是朋友了，那么，是不是更應該珍惜這溫暖的友情了呢？認識一個朋友不容易，但那時剛開始，因為朋友會讓我么變得開朗，相處久了，就能更容易地明白他們的喜怒哀憂。每個人都會遇到困難，他們，就可以看出來，甚至為你解憂，給你安慰；每個人都有快樂的時候，他們，就可以看出來，甚至和你分享，其樂融融。慢慢地，你離不開他了……
師生情，好時空中的風，時而溫柔，時而暴躁，但久了，就會琢磨透了。若你的身邊一片黑暗，老師便是引出光明的人，若你感到寸步難行，老師便會拉著你的手，與你共向前。則這動力，便為知識，那也是老師給的`，不要顯無奈，老師就是這樣無私，當你得到夸獎時，是不是也是老師的功勞呢？慢慢地，你便會覺得他們是最美麗的人，有時雖是嚴格的，但離開會時也會有戀戀不舍。
感謝花的芬芳，感謝草的嫩綠，感謝樹的高大……細細體味，會發現給我們關愛的有很多，會發現真情無處不在。
真情感受作文 30
人只能被打敗，不能被打敗。
至于拖著疲憊身體的“叮”鈴，它發出了最后一次嘶啞的聲音，它的身體已經僵硬，它的大腦也癱瘓了。我獨自拖著機械而沉重的步伐，走在蒼白的雨中，沒有方向和目的地，像一個無家可歸的流浪者。心里壓抑的壓抑就像一股潮流，沖擊著我脆弱的心靈。淚水已經慢慢決堤，夾雜著雨水，流進了我的嘴里和心里。我在又苦又澀的考試中失敗了。我夜復一夜的努力奮斗，一次又一次的努力換來一個破碎的夢！面對廣闊的星空，一顆流星跟著我的眼淚。為什么成功總是從我身邊經過？就像流星，來去匆匆。我的榮耀是否取決于流星劃過的短促？盡管如此，我不值得成功。當眼淚干了，我看著明亮的月光沉思.
門被悄悄地打開了，爸爸抱著一件外套，手里拿著一杯咖啡，躡手躡腳地走了進來。不知道什么時候我來到了我的身邊，輕輕地把外套搭在我的肩膀上，和我一起仰望星空。爸爸說：“你在想什么？”我無言以對，爸爸接著說：“我知道你為考試失利而難過！但是你不能因為這次失敗而沮喪。你以為這是你最后一次考試嗎？不，只是一個小測驗，但你不確定，所以不理想。不能因為這次考試就否定未來。這次不太好。下次努力！你也要記住：‘人只能被打敗，不能被打敗。’"“爸爸”我看著爸爸，他眼里閃過無限的`關心。"你看，這杯苦咖啡不就像人生的起起落落嗎？只要你有勇氣喝下去，你就會對困境有更深刻的認識，打敗他。很簡單。”聽完，我一口氣把咖啡咽了下去，苦澀的味道在喉嚨里揮之不去。我細細品味，心里很甜。真情是春天里彎彎的小溪，清澈見底。一碰就是一個清涼的詹妮弗。真情是夏天的微風，涼爽宜人，使心靈寧靜；真情是秋天田野里即將收獲的莊稼，金黃而燦爛，充滿收獲的喜悅；真情是冬天的陽光。雖然分散，但總會留下溫暖的痕跡。
我那份真情在于父親的安慰。
真情感受作文 31
“前幾天，一場幾十年甚至幾百年都見不到的大暴雪降臨中國南方……”
聽著，這是我昨晚剛剛聽的一段新聞廣播。今天，我們學校還播放了一系列《感動中國、抗擊雪災》短片。看完之后，我的心久久不能平靜。
看，人民軍冒著生命危險救人，以雪為水，只為盡快疏通電線，讓千千成千上萬的家庭能夠正常用電。
當我聽到這樣的聲音，看到這樣感人的一幕，我的心也被南方的暴風雪所觸動。我能為那里受影響的人做些什么？在學校的第一次班會那天，我的愿望終于實現了。
我們學校還開展了“愛災區愛校園”的捐贈活動。因為活動是在一大早的升旗儀式上提出的，大部分學生都不準備捐款，但在這種情況下，我們班一個上午就捐了50多元。下午，同學們帶著自己的零花錢和壓歲錢。捐款結束時，在計算總額時，我們發現了一個令人驚訝的數字，333.5415萬元。這是一個人一天的零花錢嗎？經過了解，我才知道這個人是我們班的孫，他捐了午飯錢和下午的班車錢。得知這種情況后，老師問：“你中午吃什么？拿一些回去。”但這位同學說：“我是15塊錢的自愿捐獻者，中午回家吃飯。”你看這位同學，平時不太愛說話，在班里也不是一個活躍分子，但是他對災區奉獻的'誠意卻打動了我們班的每一個人。也許我們捐的錢是微不足道的，但如果中國13億人口中的每一個人都捐一點，那么這個數字一定是巨大的，凝聚在其中的愛一定能融化堅冰。
雖然我們只是一個小學生，但我們沒能折斷一根肋骨來拯救像鮑這樣的人。我們沒能犧牲年輕的生命來為像三個不知名的電力工人這樣的人修理電塔。我們沒能像人民戰士一樣堅守崗位。我們不能回家過年和家人團聚。
在這個無情的雪天，我們的愛不能被大雪阻擋，你不能被感動嗎？朋友們，當你們讀到這篇文章的時候，請把你們的愛送給南方受影響的人們。相信南方受災群眾會感受到你們的愛心傳遞，災后重建家園的信心堅不可摧。
真情感受作文 32
從小學到高中，我們接觸最多的就是同學了，而同學少年結下的情誼是一片真誠的心靈花瓣，是千金難買的情緣。問同學情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風雨同舟，甘苦與共。那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質，沒有物欲的濁流，只有共同走過的'一段黃金歲月。
記得去年的第一場大雪，當時還正在上課，突然不知從哪傳來的一聲“下雪了”，原本安靜無比的教室瞬間沸騰了，至今我還記得數學老師那無奈的表情。于是，我們不得不提前進入下課模式。還沒等數學老師走出教室，同學們有如千軍萬馬之勢來到教室前的空地上，開始了從小玩到大的、不分年齡的、樂此不疲的“雪地之戰”。因為是大課間，時間充裕，同學們各自“布好戰局”，開啟了一場沒有硝煙的戰爭。我站在班級的走廊俯瞰著樓下的“戰局”，雖然沒有參與戰爭，卻有著君臨天下的感覺，感受著另一種樂趣。同學們分成了兩派，各自搶占中心地帶，只見雪球漫天飛舞，一會兒散成一粒粒雪沙飄向對方陣地，整個校園變成了冰雪紛飛的世界。就就在雙方激戰不分上下之時，突然間，我們班的一位同學被雪團砸到了眼睛，還沒等我這個局外人反應過來，只見另一位同學一個箭步沖了過去，戰爭瞬間停止，剛剛還是敵我雙方的同學迅速圍成一團，我似乎看到了被砸同學的尷尬，看到了其他同學眼里的關切。大雪還在下個不停，寒風絲毫沒有停止的節奏，可是我分明感覺到一種溫暖縈繞心湖。時光流逝了我們童年的純真，歲月啟開了我們少年的懵懂。
高中的青蔥歲月，注定是一群人的旅程。我知道，即使再過了不知多少年，回憶起高中歲月，我記得最深刻的定然是是和同學們在課下的胡侃神吹，是搖曳的星光照耀下大家在籃球場歡呼雀躍。這一幅幅畫面是那般熟悉，那樣溫暖。
真情感受作文 33
全市各行各業、各族各界愛心人士：
在這陽光明媚、鮮花盛開的時節，一項充滿溫馨、帶著暖意的工程——“甘肅省援助單親特困母親行動”在平涼市正式啟動了。
“甘肅省援助單親特困母親行動”，是針對單親特困母親家庭急需解決的住房、子女上學、疾病救治、飲水等突出困難，開展援建母親安居房、幫助子女完成學業、救治疾病、捐建水窖四大行動。旨在搭建一條幫助單親特困母親的綠色通道，為政府分憂解愁，為廣大婦女辦實事，辦好事，倡揚扶貧濟困，共同發展，尊重婦女，關愛母親的良好社會風尚，促進社會主義和諧社會建設。
目前，在我市有單親特困母親家庭7803戶，其中因病、傷殘、喪失勞動能力的1800多戶生活特別困難。這些單親特困母親是我市貧困人口中的特殊群體，她們大多上有老下有小，有40%的家庭子女上學非常困難，有一半以上的單親特困母親或家人身患疾病，有30%的家庭無房或居住在危房中。她們默默承受著巨大的.生活壓力，用無私的奉獻守護著家庭。
母親的生存與發展是一個民族生生不息、一個國家興旺發達的基礎，一個社會對待弱者的態度和行為，是衡量社會文明程度的試金石。“母親不應屬于貧困”，母親應該得到全社會的關注與關心！感恩母親，關愛母親，幫助母親，是每個社會成員的責任！涓涓細流匯涌泉，粒粒細沙聚成塔。也許只要你少抽一盒香煙，少喝一瓶酒，就可以解除她們的燃眉之急；也許只要你少買一盒化妝品，少添一件新衣，就可以緩解她們心中的焦慮；也許你少花一點兒零用錢，少吃一點兒零食，就可以點燃這些母親們心中的希望，支撐起一個家庭！
熱愛母親是人類共有的天性。為了母親的微笑，為了母親的幸福，讓我們立即行動起來，用真誠的愛心為單親特困母親架起一座通向富裕、幸福、和諧的橋梁，用真情播撒愛的雨露，用行動奉獻愛的陽光！
真情感受作文 34
真情是什么？真情是一陣微風，吹拂著我們的心靈；真情是黑暗中的一只火把，讓身陷困境的人們擺脫困難。真情無處不在。
這一天，陽光明媚，晴空萬里。我們來到了大夫山。山腳下，熙熙攘攘，好不熱鬧。向上望去，山頂仿佛遙不可及。這么高的山，如果走路上山，肯定會累得半死，就沒有其他省時省力的辦法嗎？
這時前方一片喧鬧聲吸引了我的注意，原來是一個小小的租車鋪。對呀！騎車不就省時省力多了嗎？租車鋪雖小，但門口擠滿了人。我們等了半天，終于租到了一輛三人自行車。
剛開始，大家都很不習慣。自行車像喝醉了酒一樣，左搖右晃去的，騎得比烏龜爬還要慢。但不過一會兒，我們找到了節奏，速度越來越快，不再搖搖擺擺，逐漸超過了原來在我們前面的自行車。
突然。我哎喲了一聲，大家的`注意力瞬間集中在了我身上。不知是車子鏈條生銹老化了，還是踏板車離車軸太近了，我的鞋子卡進了軸里。于是，車子一個急剎車倒在了路邊的草叢里。大家頓時驚慌失措急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽急忙來撥我的腳，費了老半天勁，腳是拔出來了，鞋子卻卡在里面。怎么辦？我想鞋子拔不出來，車子就無法向前行進，這可如何是好？
正當大家急得團團轉時，從不遠處的一個小紅帳篷里出來了一位白發蒼蒼的老爺爺，左手提著工具箱，右手拿著一把鉗子，盡自己最快的速度跑了過來。他來到車前，二話不說放下工具箱，艱難地蹲了下來。我看著他擺弄著手里的工具，心里嘀咕著：能行嗎？弄不出來怎么辦？他有那么大的力氣嗎？
老爺爺一手拿著鉗子，一手拿著螺絲刀，用盡全力，咬著牙，眉頭擰成了疙瘩，終于擰開了那車鏈的蓋子，小心翼翼的幫我把鞋子從車鏈里拔了出來。當他慢慢站起來來時，手上已經全是黑乎乎的油，衣服也濕透了，臉上掛滿了豆大的汗珠。
全家人都松了一口氣，當我穿上鞋想跟那位修車的老爺爺道謝時，發現他已經回到了小帳篷里。謝謝你！望著他的背影，我覺得他比腳下的大夫山還高大。
真情感受作文 35
當他人碰到困難時，我總是會伸出援手協助他。那感謝的目光，那真心實意的一句“感謝！”好似一股暖流，溫暖了我心。每每我回想到時，一直會覺得內心溫暖的……
回家路上，天上黑沉沉的，天空一道白光燈，撕破了壓抑感的黑云，一聲聲風雷裹著瓢潑大雨打下在地面上，一瞬間盛開了一朵朵“雨花”。我趕忙開啟折疊傘，再次往前走。今日作業實在太多，我的快點兒回家。雙眼的余光里，劃過一個身影。
那就是一個老婆婆，她獨自一人立在屋檐，一雙尋求幫助的.眼望著每一個匆匆忙忙經過的過路人，留有的滿是心寒與無可奈何。
我停住了迫不及待的步伐。
“您……必須傘嗎？我們可以一起走。”我講。
“是真的嗎？那實在太感謝你啦！”老太太講到。
地面上的“雨花”開的更盛了。雨滴打在我的傘上，也給出很多。
我的傘太小了，只夠一個人用，我盡可能把傘往她那里歪斜，暴雨無聲無息弄濕了我的大半側衣服褲子。要我覺得有一種通骨的涼。
“小伙兒，你沒事吧，被打濕了是要發燒感冒的呀！”
“不要緊，我還好，如今天雨路滑，您慢點走，萬一摔了，那么就不好了。”
行在暴雨里，內心禁不住擁有一絲溫暖。二十分鐘以往，到我大門口了。我有一些擔心。“回家？也有許多作業等著我，晚回家，作業趕不及做會挨罵嗎？”我想著，“但幫助別人不可以急于求成，不可以一走了之。”我堅持不懈把她送回家。
“感謝你啊！小伙兒，你看一下，你都淋成啥樣了，還記得回家要洗個沖澡，要不然會發燒感冒哦。”老太太的連聲囑咐好似一股股曖流，溫暖了我心，蔓延向全身上下。
幫助別人的覺得是這般美好！我笑了，她也笑了，這美好的記憶好像一個電熱扇，和煦的陽光溫暖著我的心底，很長時間經久不散……
真情感受作文 36
“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，又是一年時光走過。看著窗外花開花落，陽光溫柔地灑滿大地，我的心里頓生溫暖。在我的童年歲月里，充滿著愛和陪伴。媽媽，有你，真好。
燥熱的夏夜，悶熱的空氣彌浸在每一個角落，我的屋子里還亮著燈。看看一堆沒有完成的作業，我感到焦躁和憂慮，甚至是對明日未知的恐懼。這時，門輕輕地被推開了，從門外吹進一縷微弱的風，使我的心情平靜了一些。接著，伴隨輕緩的腳步聲，一絲綠豆的清香飄來，沁人心脾。媽媽來了，只見她彎下腰，小心翼翼地放下一碗綠豆湯，又悄悄走出了房間。這時，媽媽似乎想起了什么，又快步走回來，輕緩地打開我身旁的窗戶，撫摸了一下我的頭，然后走了出去。靜靜地，窗外一陣涼風拂過我的臉龐，我端起綠豆湯喝了一口，一股清香、一陣涼爽，在我的心頭久久縈繞。我拿起筆，沉浸在父母的愛中，有了努力下去的勇氣。
隨著年級的上升，學業也愈加繁重。閑暇時光里，我就在網絡上和同學聊天。一天，一個名叫“心”的`朋友加我為好友。通過交流，我發現她好像很了解我。漸漸地，我們熟絡了起來，我一有煩惱就喜歡找她傾訴。比如，今天老師講課時批評了我沒認真聽講，我該怎么面對呢？今天我又和媽媽吵架了，她總是不理解我，我該怎么辦呢？她總是耐心聆聽，語重心長地告訴我該怎么做。時間長了，只要上網看到她的頭像是黑白的，我都感覺心里空蕩蕩的。
一次，我拿著媽媽的手機玩，好奇心讓我登錄了媽媽的QQ。誰知上面有一位好友，名字備注為“女兒——笙笙不離”。我點開那個界面，看見里面的聊天記錄，我被驚住了，這不就是那個加我為好友的“心”嗎！原來，媽媽是用這種方式在關注我的成長的，眼淚毫無征兆地涌了出來，我并不打算揭穿這個美麗的謊言，我想盡力地去圓它。
“誰言寸草心，報得三春暉。”我慶幸，在我的童年歲月中，有濃濃的愛陪伴著我成長。媽媽，有你，真好！
真情感受作文 37
愛是人間的春風，愛是生命的源泉，動物。植物也需要我們的關愛，.人間處處有真情。這種事我就親身經歷過一次。
那天的天空是烏云與白云交織在一起，太陽的光輝讓這張巨大的網給罩住了。我剛學完英語，帶著好心情與微笑正準備回家。忽然，一只躺在草叢中的小花貓吸引了我的目光。
我走上前去看了看它：它有著棕紅，菊黃，黑色三種顏色的皮毛，它四肢蜷縮著，身子在不停地顫抖。我猜，它好像是主人拋棄的，或者是走丟的。
這時，一位騎自行車的老爺爺向我這個方向走來看到我正在看小花貓，他也停下車，俯下身仔細觀察了小花貓，伸手摸了摸它后沙啞的說：“這只貓應該是吃了不干凈的食物”。我心想他怎么知道小貓吃了不干凈的食物呢？老人仿佛看穿了我的心思，說：“我之前是獸醫。”“那現在該怎么辦呢？”我有些懷疑的問。“我將它帶回家喂點兒藥就會好的”他將貓抱到車筐里。我仔細一想：咦？喂藥！難道是讓貓早超生的藥嗎？這位老爺爺不會要害貓吧？
我用目光掃了他一眼：樸素簡單的打扮使人看起來很大方，歲月的消逝給老人的'眼角添上了許多皺紋，他的身旁是一輛破舊的老式自行車，他好像不是壞人。可是他會給貓咪治好病嗎？
老人語重心長的對我說：“人和動物是朋友，我們應該像對待自己的人類朋友那樣善待動物朋友。我們更不應該虐待動物。”說完老爺爺騎上車子，踏上了回家的路。
望著老人遠去的背影，我心中涌出了一股熱流，眼淚沾濕我的衣角。是啊，人類應該與動物和平共處，我們要友善對待動物！希望老爺爺早日將貓咪治好！人間自有真情在，愿愛傳播天下！
一個善意的舉動，一雙援助的手，足以傳遞一份人間真情；一個善意的舉動，一雙援助的手，給需要幫助的人動物撐起一片愛的天空。
真情感受作文 38
人間處處有真情，真情時時暖人心。師生之間、同學之間、朋友之間、父母之間，曾出現過一幕幕動人情景，曾演繹出一個個真情故事……我最近在網上看到了一條新聞：7歲的吳秋霞是個不幸的孩子：2006年，出生僅一天的她，被生活貧寒的父母無奈送人；今年8月22日，一場意外，她全身70%的皮膚深二、三度燒傷。在小秋霞昨天再次動手術之前，她已經歷了4次手術，移植的都是她自己的頭部皮膚。為了救女兒，吳小國夫婦還借了12萬元的外債。
聽醫生說女兒燒傷面積太大，需要更多的皮膚移植，吳小國夫婦馬上站出來，表示愿意捐皮，但醫生建議，最好能用親生父母的皮膚，以減少排異反應。
為了讓女兒早點康復，9月15日，吳小國夫婦找到當時抱孩子來的老鄉，輾轉和女兒親生父母取得了聯系。在得知女兒受傷需要皮膚后，秋霞的'親生父母心如刀絞，秋霞的生母鄧女士一心想通過割皮救女，減輕這么多年來對女兒的愧疚。
親生父母患病無法出力，養母剃光頭發捐出整塊頭皮。
造化弄人。因為鄧女士是乙肝攜帶者，醫生表示最好不用她的皮，而秋霞的生父和養父都患有不同的疾病，最終還是決定由養母來捐皮。
清晨，李麗君開始術前準備，剃掉了一頭長發。上午，取完頭皮的李麗君頭上裹滿紗布被推出手術室，從麻醉中蘇醒后，她說：“要什么我都會給，何況只是捐塊皮！”
在抱養秋霞之前，李麗君曾生過兩個孩子，但都不幸夭折，在生第二個孩子時，因大出血切除子宮，再也沒法擁有自己的孩子。
這么多年來，李麗君一直視小秋霞如己出。為了照顧出生僅一天的小秋霞，收入并不高的他們當年都是買的幾百元一罐的進口奶粉。在小秋霞三歲時，為了給她做聲帶手術，花了兩三萬，是兩人打工一年的收入。手術成功養母喜極而泣。
真是人間處處有真情，真情時時暖人心啊！希望真情撒滿人間，希望所有的人都能感受能感受到人間的真情！
真情感受作文 39
人間處處有真情，真情時時曖人心，在我們的生活中，有許多這樣的例子。也許，你幫忙過別人;也許，你得到過別人的幫忙;也許，你望見過別人幫忙過別人;也許……對幫忙過你的人說聲謝謝，對遇到了悲哀事的人說幾句安慰的話，你做到了嗎
在公交車上，車上的座位已經坐滿了，沒有一個空位。這時，一個老奶奶走上了車，見車上已經沒有空位，不禁有些失望，我見了急忙起身想讓座，但是，除了我以外，還有許多叔叔阿姨也讓了座，老奶奶很感激，不知就應坐哪個位子，只好隨便找了個位子坐下。原先，在我們的社會上，有這么多的好心人，隨便一找就是幾個。
還有一次，我又望見了好心人。一次，我出去玩，天空突然下起了大雨，我急忙撐起雨傘，身旁的游客都撐起了雨傘，但是有一個老爺爺沒有雨傘，只能淋雨去找避雨的地方，這時，一個叔叔遞給了老爺爺一把傘，自己淋雨去找避雨的地方。
……這樣的例子，還有很多很多，說也說不完。
港灣。每次出門前的一句路上留意，每次回家后的一碗面條，一磚一瓦加固著這座港灣。
大愛無疆，親情無價，母愛無私。
真情流淌在老師翻山越嶺的腳下。
格桑德吉，被族人親切的稱為”;護夢人”。她放棄工作只身來到偏僻的小村教書，只為讓孩子們學到知識，而自己的女兒卻只能一年見一面。這是一個老師最偉大的奉獻，每次講完題的一句是否清楚，每次進考場前的一句放松，細致的散發出一道道無微不至的陽光般的關心；入微的流露出一種深厚的師生情。老師們把用自己關懷的.雨露滋潤每個學生的心田。他們，是所有學生的”;護夢人”。
大愛無疆，師生有情，師恩難忘。
其實，抱著一顆善良的心，就會看到自己的身邊有那么多的感動，期望在將來，有更多的真情流淌在更多人的生活中！
真情感受作文 40
即使在外讀書，我亦很少回家，如今到工作單位，回蒙的次數更是見其稀，而且每次都是匆匆而過，住一二天就走。而我的母親，每次都要送我好遠好遠。我勸她回去，她口里應著，卻并不停步，邊送還邊叮囑一些千年不變的老話。
唬得我們驚慌失措，盡拿好話安慰她。 這次春節回家，正好變了天，細雨翻飛，飄濕了老家屋前屋后光禿禿的樹枝.母親老毛病又發了，躺在床上，看見我回來，便露出極歡喜的樣子，掙扎著要起來。 雖然在心里，我極希望多住幾天來陪陪母親，但許多的'事情，也正等著我去做。母親雖是一個普普通通的勞動婦女，卻深明大義。我在外她固然擔憂，在家呆久了她卻又要趕我。這一次也跟往常一樣，我只好又匆匆離家了。 走的那天早上，正是大年初四，空中競紛揚著春雪。母親也起了個大早，執意要送我。剛出門，她不禁打了個寒顫。我愈加不忍，勸她:天太冷，您就別送了吧!沒關系，我心里高興。再說，你又不常回家
母親不依，鉆到妹妹的傘下跟在后面走。 如此便是默默一程。別送了吧，媽。母親總是笑著，慈愛地望我一眼，卻依然不停步。 如此又是一程。 最后索性站住不走，賭氣地說:您不回去，我就不走了。這回一母親沒辦法了。她喘了一會兒，蒼白的臉上浮出一朵笑容說:你在外，要多注意身體，要把工作做好， 說著說著她的眼眶濕潤了。 為了讓母親少些傷感，我毅然掉過頭去，快步而行，走出好遠也沒回頭。出門的時候，我反復叮囑妹妹，說風大，又冷，叫她無論如何也不要讓母親再爬到小山上去，可是快到村路盡頭時，我還是忍不住習噴地回望。 果然，母親還是爬上去，由妹妹扶著，頭伸出傘外，一動也不動我頓覺一股熱流直沖心頭，再也控制不住自己，淚水簌簌而下，同時腳下暗暗使勁盡快走出母親的視線，母親的牽掛
真情感受作文 41
一個寒冷的冬日里，天氣陰冷，寒風呼嘯，天也灰蒙蒙的，仿佛也與我們的心情一樣沉悶，連太陽也被烏云遮住了。
那天的早晨，我們班的竇一鳴面色蒼白，四肢無力，看上去一點精神都沒有，讀書聲也比平時小了許多。一個早讀過去了，他的樣子還是沒有好轉。下課時也沒有了以前的活潑，我從他那無精打采的樣子里看出：他病了，而且現在很難受，很不舒服。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，又是一節課結束了，當同學們在教室里快樂的游戲時，竇一鳴突然把頭一抬，鼓起腮幫子，猛地把頭往下一低，嘩的一聲，吐了好大的一片，只聽“啊”的一聲尖叫，不知是誰大喊了一聲：“快跑呀”，同學們好多都用手捂住鼻子和嘴巴，如洪水退潮一般，退出了教室，我正在走廊里玩，不經意的往教室里瞥了一眼，想到：“咦，怎么還有一個人在教室里？”我又定睛看了一眼，那是一個熟悉的身影——程家豪。他在干什么呢？只見他拿著個簸箕大步沖出了教室，咦，他又干嘛去了呢？為什么要拿簸箕呢？這一連串的疑問使我的好奇心更強了，不由分說的跟上去了，與此同時我又想：我到底應不應該幫竇一鳴呢？是幫還是不幫？我的心里頓時像炸開了鍋似的，在心里好像出現了兩個小人，一個小黑人，一個小白人，小黑人說：“你別幫他，太臭了，太臟了，當心傳染你。”小白人說：“你難道不應該幫助同學嗎？這是程家豪回來了，奧，原來他是要幫助竇一鳴呀，只見他鋤了滿滿一大簸箕土，他迅速的將沙子倒在了嘔吐物上，用腳踩了踩，又拿起笤帚，把沙子和嘔吐物掃起來，倒入垃圾箱，他又用衛生紙給竇一鳴把嘴擦干凈，還對他噓寒問暖的`，看到了這一幕，我愣住了，我的心靈也震撼了，因為此時此刻我看見了我的同學的美好品質，那種真誠真的讓我覺得很敬佩，很慚愧，很溫暖。
啊！太陽公公不知什么時候又悄悄出來了，陽光又一次普照大地，我的身上與心中一股股暖流在升騰。同時我們也要想嘉豪同學學習，讓真情永遠溫暖我們。
真情感受作文 42
在我們的生活中，在我們的學習中，在每一件小事上，我們總是被自己真實的感情溫暖著。大家一起感受一下吧！
在我們的生活中，真情籠罩著我們：又一次，我生了一場小病，但父母很擔心，堅持要送我去醫院。我告訴他們，我沒事，這點小病無所謂。但他們終究還是忍不住擔心，把我送到了醫院。路上他們問我病情怎么樣，想不想喝水，餓不餓。
看吧，愛情和真情在生活中無處不在，一句微不足道的話就能感受到。在我們的研究中，真實的感情照耀著我們：
有一次老師在黑板上講的時候，我下面一點點動作，沒有認真聽老師講的題目。下課后，老師說：“你做完作業才能回家。——，把作業交給我寢室。”我心想，你切斷了我抄同學的`捷徑。但是我們能做什么呢？只能怪自己。
看著同學們一個接一個的交筆記本，高高興興的回家，我哭了。就在老師路過這里的時候，我發現我還在教室里。我很好奇，進來看看。發現老師進來了，趕緊站起來說：“老師，這個……我……老師看到我還在做作業，不厭其煩的給我提問，直到我聽懂為止。考完試后，我恭恭敬敬的說了聲謝謝，然后把筆記本遞給了老師。老師親切地對我說，趕緊回家，路上小心。我含著幸福的淚水跑出了校園。
——看，學習中的愛，是從一句微不足道的話，一件微不足道的事里體會出來的。
在每一件小事上，真情實感溫暖著我們。親身經歷，親眼看到。
有一天，我坐公交車從道壩到學校。路上來了個老奶奶，車上人多，更別說找空座位了。老婦人站在車里，前傾了一會兒，然后摔倒了，讓人不安和恐懼。這時，一個二十多歲的年輕人站了起來，把老婦人扶到座位上，但他只能站著，隨著汽車的顛簸搖晃。車里的人看到這一幕，都投以贊許的目光。
人間真情無處不在。
真情感受作文 43
那是我走過最艱難的一段路。
我永遠也不會忘記。
因為它讓我深深的感受到了什么是“路漫漫”
“叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲，全班沸騰了，這是我們臨近期末前的最后一個周末。抽屜里積攢了一個學期的資料，被整理成了三大袋。不少同學過來圍觀，認為我們手無縛雞之力的女生，何以撐起他們?
我卻不以為然，不就是比較重嗎?只要有毅力，再大的“包袱”也阻擋不住我前進的腳步。可是，結果呢?!
平時只要二三十分鐘的路程，竟足足走了一個小時。
我承認，自己很笨，明明在校門口遇見鄰居也沒有請她稍一程。
我承認，自己很粗心，明明知道快要考試了，也不知道先把沒用的書帶回去。
汗水從額頭不斷冒出，順著臉頰一直往下滑，頭發胡亂的糊在臉上，也沒有手去整理，手更是被袋子攢在一起的.繩子割的生疼，直發紫。這時已經到了紅綠燈處，校園已被青山埋沒，這時再回去請求幫忙已經不太可能了，望著離家還有好長一段路，這種前不著村后不著店的滋味讓我幾近崩潰。
從我身邊走過的幾十幾百個人，沒有一個人愿意上前幫忙，只是小小的嘀咕一句：現在的小孩真辛苦，就走開了。我看著他們的言行，聽著他們的感慨，內心充滿了怒火：辛苦?!那你們還那么冷漠。可是，你能怪別人不幫忙嗎?這是我第一次感到重任全壓在我一人身上，好無助......
我就這樣，走走停停，就在離家只剩一百米遠時，我徹底想放棄了，手上的資料變得千斤重，抵著我瘦小的身體，每走不到10米，就要停下休息一次。就在這時，我遇到了鄰居家的阿姨出來散步，她看著如此狼狽的我，二話不說替我拎起了兩大袋，我頓時感到如釋重負。
哎，真是人間自有真情在啊!
那一路，雖然艱辛。但人生不就這樣嗎，每個人都為了一些事情而奔波著，學生為了理想，大人為了家庭。如果我們沒毅力，何以撐起理想之門;如果我們不努力，何以托起家庭之重。
那一路，我永遠不會忘記。
真情感受作文 44
真情是冬日里的一片陽光，使寒冷的人感到分外溫暖；真情是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生存的希望；真情是天空中的一輪明月，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……
記得二年級時，我們班轉來了一個外地的彝族小姑娘，她叫李佳慧。她剛一進我們教室的門，我們都驚訝的.合不攏嘴，只見她頭發亂蓬蓬的，有點發黃；衣服很舊，還有點短；皮膚很黑，眼睛帶著恐懼和不安的望著我們。最令我們吃驚的是，現在已經是寒冬季節，我們都穿上了暖和的棉鞋，可她居然還穿著一雙拖鞋，難道她不怕冷嗎？這時，我們的班主任張老師看著我們詫異的表情說話了：“同學們，這位新來的同學叫李佳慧，她以后就是咱們班級的一員，她的家庭條件不是很好，希望你們以后在生活和學習上多幫幫她。”
到了周末，細心地張老師特意帶她去商店里買了一雙漂亮的鞋子和幾雙做工精致棉襪，看到李佳慧天真欣喜地笑容，張老師也欣慰的笑了。有幾個熱情的家長還帶著李佳慧去理發，去買衣服，帶她到鄒平的幾個景區游玩……“幫助李佳慧”這個活動迅速開展，全班同學們紛紛伸出了援助之手，有的給她送衣服，有的給她送學習用品，有的給她送生活用品，她含淚收些后，哽咽著說：“謝謝同學們對我的關心和幫助，謝謝。”這時，班里的很多同學都流下了感動的淚水，師生、同學之間的情誼在這一刻凝聚在一起像石頭一樣。
漸漸地，李佳慧的變化讓我們再次睜大了眼睛：只見她齊耳的短發，嶄新的校服，干凈的鞋子，明亮的眼睛，顯得那么的有朝氣。她很快的融入了我們這個溫暖的大家庭，上課認真聽講，積極地回答問題，下課了主動和同學們聊天，和我們玩的很開心，交了很多的朋友。
贈人玫瑰，手留余香。通過“幫助李佳慧”這個事情，使我感受到人間真情是這么美好，幫助別人如此的快樂！
真情感受作文 45
見證奇跡的時刻就要到了——這是我國的魔術師劉謙說的。我們今天就見證了奇跡。
老師發給我們一人一個小瓶子。讓我們拿出一張紙和一支筆。
我心里正奇怪呢？又在干什么？老師對我們說："閉上你們的眼睛，想一想你有那些好朋友？"我閉上眼睛，心想：我的好朋友多了，數不勝數，有：胡超越、胡雪晴、馬燕潔、劉貴敏……
老師讓我們從這些里面選擇一個最要好的朋友，在紙上寫上你對她（他）的祝福。我騎虎難下了，我有那么多好朋友應該寫誰呢？寫胡超越馬燕潔和胡雪晴就不愿意；寫馬燕潔胡超越和胡雪晴就不愿意……我應該怎么辦啊？我肯不想當忘恩負義、眾叛親離的人啊！
在我的考慮之下，我決定寫給胡超越。
我上面寫著：
希望我們的友誼在以后的日子里天長日久。祝你天天快樂、天天開心！
我寫完之后就塞進了瓶子里。老師給我們3秒鐘的時間，讓我們把瓶子給我們的好朋友。我們想小老鼠一樣跑到了對方的面前，將這個充滿了愛的瓶子給了她（他）。
一會的時間里，我收到了6個瓶子。其中令我震驚的并不是胡超越的瓶子，而是張一帆的瓶子。當他交給我的時候，我意想不到地問了一句："這是給我的嗎？""是的。"張一帆肯定的的點點頭說。我也是第一個打開了他的瓶子。上面寫著：
我——張一帆，自從和你進了大隊委這給地方，你就特別照顧我。
希望你考試能的`第一名，但是你的脾氣要改一改喲！
我看完以后，感到非常的親切，就先自己的小弟弟一樣。
同時在我的高興中；有了我的好朋友胡雪晴的傷心流淚。
胡雪晴的小瓶子給了我以后回到座位上就哭了。我一瞧，結果她已給小瓶子也沒收到，但是我的心一下子碎了，但是就后悔了。
我只想對你們說："我不是不想給你們寫，只是機會太少。我必須選擇，你們當中有快樂的，有悲傷的。我希望我們以后還是好朋友！"
真情感受作文 46
上帝宙斯想知道凡間到底具有什么魔力，可以令那么多天神思凡念情。于是就派了天神彼得下凡來巡訪凡間的塵世俗情。
彼得下凡后，首先來到一戶窮人家里，他站在窗口向里面張望，他看見一個十幾歲的小男孩在燭燈下用功念書。他的母親正端著一碗熱騰騰的面走了進來，把面放在男孩面前，并把自己身上一件舊棉襖給男孩披上后，又靜靜地走了出去。這時彼得的心像是被什么揪了一下，鼻子酸酸的……
彼得又來到了一家醫院的住院部，他停在一個最小的窗口往里瞧，原來這是一個生命垂危的老婦人的病房，她床前站著一對已經長大成人的兒女。他們眼睛紅腫，聲音嘶啞。夜，已經深了，他倆誰都不愿回去，都希望在母親彌留之際，多陪陪母親，和她說說話，拉拉家常。想多給母親一些溫暖，讓母親多享受一下人間真情。母親的.雙手被兒女們緊緊的握著，微微睜開的眼睛流露出了幸福的光芒。彼得離開了醫院，心里有一種說不出的舒坦……
彼得來到了車站，看見一位父親正送自己的兒子外出。那個父親將紫毛大衣鋪好座坐讓兒子坐在上面，囑咐兒子路上小心，不要受涼。還囑托茶房好好照顧兒子。父親往車外看了看說：“我去買幾個橘子給你帶在路上吃，你就在此地不要動。”那個父親穿過鐵道，須跳下去又爬上來，那個父親是一個胖子，走過去自然要費事些。不一會兒，他已經抱著朱紅的橘子往回走了，過鐵道時，他先將橘子散放在地上。自己慢慢爬下來，再抱起橘子走。這時，兒子連忙去攙他，父親把橘子給兒子，讓他快上車，車開了，父子二人還不斷的向對方揮手告別。這時，彼得的眼淚嘩嘩的流下來了，但他自己卻不知道這濕淋淋的東西是什么……
彼得終于完成了巡訪任務，他回到天宮，激動地對宙斯說：“尊敬的宙斯大王，此次巡訪人間，我受益匪淺。人間確有許多值得留戀的東西，人間第一情，確非親情莫屬;人間第一愛，也確非親人的關愛莫屬啊!”
真情感受作文 47
漫天飛雪，到了冬天森林也變成了白色的世界，不論是近看還是遠看都是白茫茫的一片。然而美麗不代表美好，冬天食物缺少，有許多動物都已餓死，美麗的梅花鹿小姐也餓暈在雪中。
突然從森林中走出來一只老虎，本能告訴梅花鹿快跑，但她早已餓得不能動彈。她不禁絕望的想到：希望虎先生讓我死的沒有痛苦。但讓她奇怪的是，老虎皮沒有咬他，而是聞了聞他隨后就走了。不久老虎又叼來一些食物，對她說：“你不能死。”
老虎的話和他的.行為感動了梅花鹿小姐，他一邊吃著食物，邊在心里想道：我以前有無數的追求者，但到了現在便大難臨頭，各自飛了。唯有這大老虎還對我那么照顧，我一定要好好回報他。
很快，到春天他倆又一次相見，老虎卻如一陣風似的撲了上來，咬住梅花鹿的身體。臨死前梅花鹿說：“要吃我為什么不在冬天動手。”老虎卻滿不在乎吃掉了他，在心中想道：你要知道，老虎從不是食腐動物。老虎欺騙了他。
老虎下一次狩獵已經定好了目標，一個梅花鹿群，他捉到了一個鹿媽媽和一個小鹿，他決定先把大的吃掉，但在看到鹿媽媽后改變了主意，她看上去是那么美麗，眼睛是那么迷人，身上的“梅花”好像比食物美妙。他動了真情。
老虎含情脈脈的開口道：“你愿意做我的妻子嗎？”鹿媽媽驚恐交加，上一個梅花鹿的命運已經是人人皆知了。老虎為表誠意放走了她們，決定和上回一樣，在冬天中，在饑餓時救下她們，這樣她就會愛上他了吧。
又到了冬天，白雪皚皚，老虎費勁千辛萬苦終于找到了梅花鹿，但送給她食物，她就是不吃，依舊覺得虎大王是來害她的。老虎生氣了，他覺得他作為王者被冒犯了，一怒之下吃掉了梅花鹿。
從此森林中多了句名句：永遠不要相信老虎，殘暴者永遠不會改變他的殘暴。
老虎也明白了一個道理：欺騙之后，再也難得到相信，就算動了真情也一樣。
真情感受作文 48
生活中一張彩色的照片，一個遠游的紀念品，一句溫暖的話語，一個鼓勵的眼神，一份難得的牽掛，一滴真誠的淚水…這點點滴滴的人間真情，都能蕩起心海的漣漪。這種體會如荷花映水，高貴而美麗；如桂花綻放，優雅而馨香…是的人生處處有真情，而我也不例外，今天就讓我帶大家去看看我的真情世界吧！
記得以前讀幼兒園時，學校組織了一次跳舞比賽，叫大家踴躍參加。我一聽，馬上就回家告訴媽媽，我想參加，媽媽一開始就是不肯答應，還說什么：小孩子要好學，而不是把注意力集中在另外什么上。可我還是很想去，最后在我的軟泡硬磨下，媽媽終于答應了，我也高興地一蹦三尺高。
隨后，媽媽天天陪我練習，只要我有一點兒小差錯，媽媽就要指出來，要我改正。每當我想放棄時，媽媽又說：“孩子，你既然報名了，就一定要練好，不要拖班上的后腿。”幾天以后，我的.舞技已經很不錯了！
比賽的前一天，媽媽告訴了我一個壞消息：明天，媽媽不能去看我的表演了。我聽了，淡淡地應了一聲，垂頭喪氣地回房睡覺了，但仍不是很甘心。
比賽那天，我一大清早就起來了，到媽媽房間一看，媽媽早已不見了蹤影，在桌子上，還看見了一張紙條…是媽媽留給我的，拆開一看，原來是媽媽要去上班了。我知道情況后，也不再想那件事了，只想以自己的實力贏得冠軍給媽媽看…
到了賽場，老師幫我們化好妝后，又去換好服裝，弄好一切后，我們就開始彩排，臺下的家長都在為自己的孩子加油助威，那時我多么希望媽媽能來，但…比賽開始了，我看見了一個熟悉的身影，仔細一看是媽媽，我激動萬分，一下充滿了力量，到我們了，我們抬頭挺胸，走上舞臺，家長們都為我們加油，而我們則在舞臺跳起了屬于自己的舞蹈…后來我們得了冠軍。
生活中這點點真情，是我們最寶貴最純真的記憶，讓我受益匪淺，終生難忘。
真情感受作文 49
我有一位愛笑的爸爸。雖然爸爸泛紅的臉上已經出現一些皺紋，但是在我眼里，我爸爸仍然最帥最有活力。
爸爸不善于言辭，他總是默默地為我們付出。全家去超市購物時，是爸爸，推著購物車默默地跟著我們。買好單，爸爸二話不說拎著整袋的東西走回家，爬上六樓。雖然爸爸明明額頭上都冒汗了，但他仍舊是樂呵呵的。
爸爸大部分時候溫柔得像一只綿羊。只要一看到我，爸爸臉上就洋溢著笑容，眼睛瞇成彎彎的兩條線，然后細聲細語地說：“寶貝女兒，過來讓爸爸抱抱！”我總是咯咯咯地撲進爸爸懷里。但有時爸爸也會嚴厲得像一頭獅子。去年冬天我們一起去滑冰，天氣非常地冷，北風吹在臉上像刀割一樣，雖然我戴著厚厚的口罩，穿著厚厚的滑雪衣，可是還是能夠感到那凜冽的寒風。我換好鞋后，就在爸爸的指導下一點一點地向前滑去。不知道為什么我總是不敢邁開腳步，整整兩個小時，我還只能像只烏龜一樣在冰上爬行。我灰心喪氣地說：“爸爸，我們回吧，好累啊！”沒想到爸爸一改往日的溫柔，嚴肅地拒絕了，大聲地對我喊：“起來，趕快起來！今天要是學不會用兩只腳一起滑冰，就一直滑下去，直到學會再回家！”我的眼淚嘩嘩掉下來，邊哭邊按他說的那樣去做，心里不住地罵：“狠心的爸爸……”直到天完全黑下來，冰場上只剩下我們三個人的時候，我終于學會了兩只腳一起蹬著滑，我也終于明白了爸爸的用心良苦。
爸爸就像我的'小伙伴，他會帶著我爬山，游泳；跟著我到處奔跑，不喊累，不嫌苦，時時刻刻陪伴著我。爸爸也是我的大朋友，給我講故事，陪著我看書，教我做家務，和我玩游戲，讓我每天都過得很開心。
感謝爸爸帶給我生命，也為我打開探索生活的大門。十年里，爸爸給了我太多太多的愛。如果你問我：“你喜不喜歡你爸爸？”我會告訴你：“不止喜歡！是愛！”
真情感受作文 50
小學低年級的時候，別人都認為我是個古怪的孩子很少說話，從不與人交流。鄉鄰們甚至叫我“啞巴”，我聽后只是笑笑，不去辯解。
爸媽都在外地工作，我留在家中由奶奶照管。我厭煩同奶奶住在一起，也討厭她的嘮嘮叨叨。
在學校里，我不如那些活潑的孩子討人喜歡。我也很少和老師、同學交流，因為總覺得他們討厭我。每次上課，我總是低著頭，把手放在課桌里做小動作。當老師發現了，喊到我的名字時，我就會慢騰騰地站起來。老師依舊重復著上一次的話：“以后如果再讓我發現你這樣，你就不要來學校讀書了，真沒出息！”于是，我越發感到老師的“可惡”。
星期天，學校要召開家長會，我只好讓奶奶去。我知道奶奶回家后一定會責怪我在學校不聽話，于是我開始覺得周圍的一切都黯淡無光，一如我的心情。出乎意料的是，奶奶回來后，笑著對我說：“老師夸你呢！說你有出息，將來長大后能做大事業！我都說了嘛，你怎么會沒出息呢。”一剎那我滿心的疑慮化為烏有，原本昏暗的`屋子變得敞亮了許多，奶奶布滿皺紋的臉也變得可愛了。
“老師夸我有出息。原來老師以前不喜歡我都是假的。老師多好啊！”我頓時感覺老師也變得和藹可親了。從那天起，我以空前的熱情投入學習中。我變得愛笑了，愛說話了，老師也為我的巨大變化感到高興，還特意表揚了我。
后來，一次偶然的機會，我問老師那次開家長會跟奶奶說了什么。老師沉思了片刻說：“那次家長會我對你奶奶說了許多你在學校表現不好的話。不過，第二天你的表現真讓我刮目相看……”聽了老師的話，我才知道原來奶奶對我說了一個善意的謊言。我感動不已，是奶奶的謊言徹底改變了我。這個善意的謊言，包含了奶奶對我的一片深情，包含了奶奶對我的良苦用心。
回到家，我大聲對奶奶說：“奶奶，我愛您！”奶奶笑了，我也笑了。
真情感受作文 51
在我們的人生長河中，總有一兩個令感激和幫忙的人吧！有一首歌唱到：理解我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐。
在一個凄涼的夜晚，天陰沉得令人害怕，狂風怒號，街上的樹葉在和狂風舞蹈，樹被風吹得抬不起頭來，柳枝弟弟也在狂風的'威脅下割去與樹爺爺連接的根須，像一只無頭的蒼蠅一樣在街道上亂撞。要下雨了！
一條樹枝像一把利箭從我手上抽過，令我疼痛萬分。此時我們正在狂風的阻礙下，準備騎車回家。突然，一個跑在后面的同學大聲地對我們說：呀！我的鑰匙掉了，大家快幫我找鑰匙！聽了這話，我們紛紛回頭往他那邊走去。我焦急地說：你覺得在哪感覺到鑰匙掉了？他猶豫了一下，說：我在經過草叢的時候掉了，就是在那里！我想：應當就掉在這附近！我們開始在草叢里面地毯式搜索。我們拿著手電筒在草叢里仔細地尋找，一會兒找找這邊，一會兒找找那邊。就在這時，狂風伴著豆大的雨點已經在空中飛舞了，昏暗的手電筒好像隨時都會沒電。我想了想，對了！鑰匙是能夠反光的物體，可是能找到的可能性不大，可是能夠試一試。我把我的猜測對他們說。我一說，他們就用手電筒往草地上細心翼翼地搜索著結果連一點影子都看不到。
突然，一聲巨響，雷公公最終開始發怒了，雨伴隨著雷聲也越下越大。就在這時，一個頭發黑黃，穿著黑色衣服、黑色褲子的大哥哥站在我們面前說：下這么大的雨在那里干什么呢？找鑰匙！他聽了這話也幫我們找了起來。他找的比我們快得多，不一會兒就找到了丟失的鑰匙。此時，他的衣服已經被雨淋濕，雙手沾滿了泥巴：多謝你！他微微一笑說：不客氣！快點回家吧
此時，我覺得他身邊圍繞著動聽的愛的旋律，唱出了人間真情，也多虧了他我們才能擺脫雷雨的魔掌。這件事至今令我記憶猶新！
真情感受作文 52
她像一棵快要枯萎的小樹，垂頭喪氣地走在路上，后面，有一位女孩在跟著她，兩個人都慢慢地走著，保持著一定的距離。此時，老天也像要跟她們作對，漸漸地陰暗下去，快要下雨了。路上的人們形色匆匆，誰都想在下雨之前趕到家。唯獨這兩個女孩依舊漫漫地走著。路人在匆忙中都向他們投去異樣的目光：這兩個女孩是怎么回事啊？都快下雨了，還慢騰騰地走？還總保持著距離？有誰知，這兩個女孩此刻的心情有多沉重。
走在前面的她，在班里學習是名列前茅的，可這次考試，她卻失敗了。這是誰都意料不到的，她更感到難過。她覺得自己已不如別人，落后了，心情很沉重。后面的那個女孩兒，是她的好朋友。她知道，現在無論對考試失敗的她講什么都無濟于事，她替她難過，只好默默地陪著她。
雨，終于下起來了。路上只剩下她們兩個人了，雨點好像也趁機欺負他們，用力地打在他們身上。突然，后面的女孩加快了腳步，趕到失敗女孩兒的身邊，用自己的書包當在她的頭上。失敗的女孩仍然沉默著對四周的一切毫無反映。此時，路邊屋檐下躲雨的人們，都看著這兩個女孩兒：一個呆呆地走著，另一個在艱難地給她擋雨。他們不顧人們的目光，依舊默默地走著。雨，真無情，越下越大。
走了許久許久，失敗女孩兒停住了腳步，轉身看著身邊的伙伴。伙伴已全身濕透了，一只手還拿著書包為她擋雨。伙伴神情地看了她一眼，微笑著。這眼神，這微笑，包含著多少真情：鼓勵、安慰還有什么比這更可貴的.真情呢！還有什么比這真情的力量更大呢？失敗女孩終于笑了，伸出手緊緊拉住了伙伴的手，緊緊地。
這時他們才發現：雨，不知什么時候已經停了，路上也恢復了先前的熱鬧，空氣中蘊涵著泥土的氣息。抬頭望去，一條美麗的彩虹掛在空中，一切都融著真情。
真情感受作文 53
有一種情感，它像春天的花兒讓人感到賞心悅目，像夏天的雨水令人神清氣爽，像秋天的果實讓人心滿意足，像冬天的火爐令人溫暖感動。它，就是人間特有的情感——人間真情。
想起去年暑假發生的那一件事，我就難以忘懷。那天，我和外婆準備從鄉下回縣城的家。當時，天空電閃雷鳴，下著傾盆大雨，我和外婆撐著雨傘往一公里外的車站趕，鄉間小道坑坑洼洼，雨水一會兒功夫就淹沒了小道，我們深一腳淺一腳，摸索前行，“歷盡艱辛”，終于來到了車站。好不容易上了一輛公交車，車上滿滿的，都是人，窗戶關得嚴嚴實實，每位乘客似乎被剛剛的電閃雷鳴、傾盆大雨“震”住了，眼神呆了很多，沒有了往常的交頭接耳，大家靜靜地觀看著車上的電視節目，等候著天氣的好轉。這時，我才回過神來，發現車上已經沒有空座位了，我和外婆只好站著，外婆抓住拉手，我的小手拉著她的大手，勉強維持著，我覺得有點兒悶。
到了修路的地段，車子開始劇烈的晃動著，我感到了一種前所未有的不舒服，頭暈乎乎的，肚子也開始唱“反胃計”，里面的“東西”似乎在翻騰，我暗暗下決心要堅持住，一動不動，稍微有點兒動彈更加不爽，就像一只驚弓之鳥。時光過得真慢，人們常說“光陰似箭，日月如梭”，可是，此時的我一點也感覺不到時光的飛快，我的'內心快崩潰了，真想一眨眼就到縣城車站啊！
當我沉浸在美好幻想的時候，車上一個大姐姐甜甜的聲音打斷了我的思緒：“大媽，小弟弟好像是暈車了，你們來我的位置坐吧！”說了聲“謝謝”，我就癱坐了下來。很快，我身體就恢復了正常，心情也逐漸開朗起來。看到我的變好，大姐姐露出了甜美的笑容。“大姐姐真好！”望著大姐姐的身影，我的淚水奪眶而出……
啊！人間處處有真情，真情時時暖人心。大姐姐，謝謝你的幫助！
真情感受作文 54
“真是倒霉死了，這該死的天氣!”我嘟噥著嘴咕噥著，焦急地搓著雙手，悵然望著雨下個不停的灰天。
周末，天從早上就陰沉個臉，直到中午才透出一絲光亮，在屋里早已等不及要出去的我才不愿宅在家里度過漫長的下午呢!雖然媽媽已經和我說過下午可能會下大雨。可我才聽不進去呢，趁媽媽午睡時“溜”了出去，匆忙間，傘也忘了帶。
到了書店，悠然愜意地看著書，竟忘了時間，見天漸漸陰沉下來，才急匆匆地往家里趕。
路才走到一半，天就毫不留情的.下起了大雨，豆粒般的雨水砸落在我頭上，順著頭發滑下來，很快模糊了我的視線。天地間好像一瞬間只剩下我，下個不停的雨以及一些來往的車輛。
我抱著頭躲到了一家店的屋檐下，焦急而又無奈地望著這雨。突然，茫茫雨霧中出現呢一個小黑點，一開始很小很小看不清楚，慢慢地，小黑點越來越大，我才發現是一個人。他是一個高大的男人，身上穿著輕薄的雨衣，還打著一把傘。我以為他是過路的，便沒有在意，知道他走到我跟前，我才抬起頭，看著他。
他輕輕地說：“小妹妹，我把傘給你，快回家吧!別讓你爸爸媽媽等急了!”說著，便把傘遞給了我，我的腦子“轟”的一聲，竟沒有反應過來，好半天才遲疑地說：“那你……”他笑笑，說：“沒事的，何況我還有雨衣呢!”話音剛落，他就將手中的雨衣塞給了我，轉身離去。
我撐開傘，仿佛撐開了一片晴空……
或許我不會知道那個人的姓名，或許他的雨衣并不能起到多大作用，他只是用一句“我還有雨衣”的話來讓我心安。但是又有什么關系呢?那人那傘那些話，便是雨霧中最明亮光，照亮我回家的路，更讓我不再焦急，不再擔憂，不再為如何回家而迷茫。
問世間最珍貴的情為何物?我想，真情二字便為真諦，二字足矣。
真情感受作文 55
很小的時候。別人認為我是個很古怪的孩子——很少說話，從不與人交流——鄉里鄉鄰們都叫我“啞巴”。我聽了后只是笑笑。
爸爸在城里找了份工作，不久母親也去了城里。我和妹妹留在家里，由姥姥照管。我厭煩同姥姥住在一起，討厭她嘮嘮叨叨。
在學校里，我也不如那些活潑的孩子討人喜歡，很少同老師、同學交談。我總覺得老師討厭我。我每次上課，我總是低著頭，手放在桌子里折紙飛機。把飛機疊好，拆散，又疊好，這樣反反復復。當老師發現了，喊到我的.名字，我就慢慢騰騰地站起來，半響說不出話來。老師也總是重復著老調：“以后如果再讓我發現，你就不要來讀書了，真沒出息！”于是，我越發感到老師“可惡”。
星期天，學校召開家長會，我只好讓姥姥代去。我知道姥姥這回回家一定會責怪我在學校不聽話。我開始覺得整個社會變成灰色的了。
出乎意料的是，姥姥回來后，笑著對我說：“老師夸你哩！說你有出息，長大能當科學家！我都說了嘛，你耳朵這么大，怎么會沒出息呢！”
我滿心疑慮頃刻化為烏有，一剎那屋子也亮了，姥姥布滿皺紋的臉也變得可愛了。
老師夸我有出息哩！他以前不喜歡我都是假的，老師多好啊！我頓時感到老師也變得和藹可親了。
從那天起，我以空前的熱情投入學習。開始愛笑了，愛說話了。老師也為我的巨大變化而高興，還特意表揚了我。
不久，姥姥病逝了，我也跨入了中學的大門。教師節到了，我第一件事就是去看望原來的老師，我還特意提到了那次家長會。
老師沉思了片刻說：“那次家長會我對你姥姥說了許多你不好的話，你姥姥對你說了吧！不過你第二天的表現真讓我刮目相看……”
我聽到這里，眼淚止不住流了下來。我不敢相信，竟然是姥姥的“謊話’狡我徹底改變了。姥姥編造這個謊話的良苦用心，讓我感動不己。如果姥姥還在的話，我能對她老人家說一聲“姥姥，感謝你”，該多好。
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