【必備】開學(xué)的感受作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)的感受作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的感受作文 篇1
今天，當(dāng)我跨入蒙山中學(xué)的校門，進(jìn)入預(yù)初（1）班的那一刻起，我成了一名真正的初中學(xué)生。能成為蒙山中學(xué)的學(xué)子，我感到非常驕傲。
雖然在小學(xué)里，我們同學(xué)之間常常提到蒙山中學(xué)，但是我對蒙山中學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)校發(fā)展歷程基本一無所知。
今天聽了張校長及各位老師的介紹，我知道了蒙山中學(xué)15年來的發(fā)展經(jīng)歷。蒙山中學(xué)從二附中的一個附屬中學(xué)逐漸成長為石化地區(qū)的知名中學(xué)，其中，離不開老師和學(xué)哥學(xué)姐們的共同努力，由此，也形成了蒙山中學(xué)“人文見長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)出了一批又一批“勤學(xué)、求實、文明、創(chuàng)新”的優(yōu)秀的蒙山學(xué)子。
蒙山中學(xué)是一所具有鮮明校園文化的學(xué)校。學(xué)校曾經(jīng)獲得過許多的榮譽(yù)，這些都是蒙山的老師和學(xué)生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今，到了我們這一屆，我們也一定要做一個“勤學(xué)、善思、尊師、守紀(jì)”的蒙山學(xué)生，也要像學(xué)校標(biāo)志的含義一樣，做一個遵守紀(jì)律的人；做一個樂于合作的人；做一個勇于負(fù)責(zé)的人；做一個有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。我們要像翱翔在藍(lán)天里的大雁一樣在知識的海洋里翱游。
來自預(yù)備九班的管筱月同學(xué)，以詳盡的發(fā)言，說出了我們預(yù)初同學(xué)的心聲。如今，小學(xué)生活已經(jīng)和我們揮手告別，我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子；也不再是要爸爸媽媽幫著準(zhǔn)備好一切的孩子。我們已經(jīng)是蒙山中學(xué)的莘莘學(xué)子，我們要以中學(xué)生的要求，更加嚴(yán)格地要求自己。
我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學(xué)習(xí)中去。在蒙山中學(xué)深厚的文化氛圍里，成長為一個有理想，有文化，有道德的人，成長為一個對社會有貢獻(xiàn)的人，為蒙山中學(xué)增光添彩。
開學(xué)的感受作文 篇2
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這秋風(fēng)徐徐的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)的感受作文 篇3
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
各位同學(xué)們又長高了，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語文與生活的貼近和老師對我們的期望：開始辦班級報紙，請同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動開始，加分值到了可換班級獎券，有班級獎券可參加班級活動……
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將更加精彩!
開學(xué)的感受作文 篇4
時間過得真是快呀！就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過，一個剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友，一眨眼，就成了一個六年級的學(xué)生了。
這時，我感覺已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。開學(xué)的第一天，我背著輕輕的書包邁進(jìn)我的校園，只見一顆顆大樹向我打招呼，向我微微笑，歡迎我的到來，此時，我的心里不時冒出了一絲興奮。走進(jìn)教室，啊！一沓沓新書本疊放在每一張課桌上，興奮已涌出了我的心頭，一本本書將要投入我的懷抱之中，這使我更加地愛惜它們。六年級是最關(guān)鍵的一年，既然愉快的暑假已過去，那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記，重新投入知識的海洋，投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中，勤奮學(xué)習(xí)；想要一個優(yōu)異的成績，刻苦努力。是的，決心加恒心等于成功！新學(xué)期的到來就是我努力的起點(diǎn)。努力吧！繼續(xù)向前走，不要放棄，在這六年級的生活里，我要刻苦學(xué)習(xí)，為自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo)，決不辜負(fù)父母對我的期望！！刻苦！努力！刻苦！努力……
開學(xué)的感受作文 篇5
長大了，步入中學(xué)的大門了。正如媽媽之前預(yù)測的一樣，果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大，很美麗，剛來的時候，仿佛覺置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個剛上初一的中學(xué)生，初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期，可以說什么都變了，教學(xué)方式不一樣了，周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，科目也增多了，比起小學(xué)真的累多了，而且承受的也多了。這個中學(xué)對我來說有著不同的意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學(xué)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結(jié)交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識還有可貴的精神。
在遠(yuǎn)處望去，學(xué)校的建筑是那么美麗，在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報，無一處不充滿了生機(jī)，每當(dāng)下午放學(xué)，成群結(jié)隊的學(xué)生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力！讓我們在緊張的學(xué)習(xí)過后放松身心，投入激勵的球賽的觀看中！
面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師，我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀，但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因為他上課時，有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問題，他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝著我們開心的笑，并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問，不必?fù)?dān)心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。
下課時，同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題，有的在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的畫面了，這說明我們都已經(jīng)融入了這個大集體中，已經(jīng)開始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了，甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無話不談的好朋友了。
三周很快就過去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)，新的生活是一扇“門”，每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門，就能打造出一個新的自己，一個令父母、老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生！
開學(xué)的感受作文 篇6
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的'。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開學(xué)的感受作文 篇7
9月1日開學(xué)了，大家走進(jìn)了一個陌生的學(xué)堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道，但總說不出來…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲，咱們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，咱們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是咱們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。 “在這個世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識不是唯一的，要學(xué)會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人！ 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
開學(xué)的感受作文 篇8
過完了寒假，就開學(xué)了。開學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責(zé)怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好！
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