精選感受作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感受作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
音樂給人一美的享受，可以陶冶人的情操。讓人聽了以后如癡如醉。
我至今也沒有忘記孩童時代聽到過的劉歡唱的一首歌——《好漢歌》。也許這是我人生當中的第一節音樂課吧！“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇……”每當我聽到這一句句氣勢豪邁的歌詞時，心中不禁引起萬千感慨，眼前仿佛出現了一幕《水滸傳》里精彩的打斗故事，每當我聽到這首歌的時候，無論在干什么，都會停止下來，靜靜地傾聽武松打虎時的勇敢，雖然，老虎堪稱“獸中之王”，但是，在人類的面前又顯得那么的渺小。我至盡也不明白，那時到底的什么吸引了我？也許是高昂的聲音吧？
隨著時間的流逝，這首曲子以不是以前那么優美了，但面臨挫折而不害怕的精神卻盡屬其中。
隨著朝代的變化，我現在最喜歡的歌曲是《我的中國心》，雖然，同其它流行歌曲相比，有一些老套，但是，熱愛祖國的心，卻表現的淋漓盡致。“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”更能體現出自己對祖國的熱愛之情。這首歌也更好的表現出我們民族堅強不屈的精神，是我們民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強。
藝術無處不在，只要你用心體會，他邊在你的身邊。
感受作文 篇2
我學習美術專業已經四年了，我最喜歡的是水墨畫。付老師是我的水墨畫老師，我十分喜歡上他的課，在他的課上我總是能感受到水墨畫的美好和畫畫的樂趣。
在水墨課的課堂上，付老師引導我們首先了解到了學習水墨畫的各種工具，筆、墨、紙、硯、毛氈、顏料、調色盤，哪一樣不能少，都有自己的用處和功能。但是，其中最重要的就是毛筆，好的毛筆要有筆鋒，有彈性，比較細，才能畫出流暢而均勻的線條。
根據需要畫出不同的線條是畫好水墨畫的基本功，水墨畫的神奇之處就在于能夠利用線條的長短、粗細、輕重、強弱、濃淡、剛柔的筆法，去表現出不同物體的神態和形狀。在整個學習水墨畫的過程中，付老師帶領我們學著畫了好多的小動物、山水、景物、人物、花草。老師手把手教我用濃墨、淡墨勾出不同影物的層次感。比如畫樹林，比較近的樹用濃墨來畫，比較遠的樹用淡墨勾出影子就可以了，整個畫面也因為墨的不同，讓看作品的人感受到畫面的層次感。
我的水墨畫作品多次在學校的畫展中展出，博得了老師和同學的贊許。更重要的是，在整個學習水墨畫的過程中，我深深體會到，水墨的意境之美是要用心體驗的，而畫好水墨畫的技巧還在于自己多學、多練、多悟。
感受作文 篇3
你感受到過風吹過臉頰的感受嗎？春天，一陣春風拂過你的臉頰，你的頭發被吹起來，那種舒服的感覺，你感受到過嗎？
你感受到過冬日陽光的溫暖嗎？冬日的清晨，一縷陽光射到我家的陽臺，當我在洗漱時，陽光照射到我的臉上，那種暖和的感覺，你感受過嗎？
你感受到過下雨時小雨滴打到臉上那種涼涼的感覺嗎？小雨的早上，媽媽送我去上學，一顆一顆冰涼的雨珠打在我的臉上，冰冰涼涼的，那種冰涼的感覺，你感受到過嗎?
你感受到過小貓蹭你腳時那種感覺嗎？那一天，一只小貓出現在我眼前，這是一只黃白相間的小貓，是我背著媽媽喂養的一只貓，它跑到我的跟前用身體使勁地蹭我的腿，那種感覺，你感受到嗎？
你感受到過靜電的麻麻的感覺嗎？那一天我們的學校舉行運動會，當我在那中飯時，一個同學從我身邊經過，一不小心，我的手和她的手想碰了，只聽“啪”的一聲，我感受手指麻麻的，哦！我的.手指和她的手指碰了一下產生靜電了。
你感受過下雪天時，雪涼涼的感覺嗎？當雪花飄在我臉上，黨別人用雪球扔我的時候，當我在堆雪人的時候，當我在雪地里摔倒時......
在生活中，這些我們不太注意的感受，你有嗎？
感受作文 篇4
早晨，從家里出發，出門就呼吸到了滿懷的新鮮空氣，這可給我的一天帶來了無窮無盡的好心情。
我與爸爸上烈士陵園轉了一圈，那些螞蟻是我要拜訪的第一個好朋友，俯身凝視那圓圓的分成三段的身體，成天沒日沒夜地工作著，它們又是為了什么呢？肯定是為了它們的家庭吧！為蟻后提供食物，更好地繁殖新的小螞蟻來。若我是一只小螞蟻的話，我也會為家庭而奔波忙碌的。
這里的每一塊石頭是我的知已，拾起一塊，輕輕擊打，我聽見了那時間無限的回聲，靠在一棵大樹上，看那被鋸斷的大樹，仿佛我就是一棵大樹，我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌，使我加倍地茁壯；我的手變成樹枝，在樹葉的幫助下變得嫩綠；我的腳猶如樹的根須，扎入地下和巖層；我的頭好似樹冠，在陽光的沐浴中快速成長；我的身體也變成了樹的軀干，給我的一身四處提供著養份，還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊含著生命的哲理，時間在匆匆中來回不停地流動，而我以前的那四千多個日夜有多少是在學習中度過的。
同學們，光陰似箭，日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學習，學習它們那種家庭無私奉獻且不求回報的精神，它們的家就相當于我們的祖國，我們也要為我們的國家做奉獻，大自然，我敬它，我愛它，所以我一定會保護它。
感受作文 篇5
明媚的陽光下，悠悠的竹影旁，響起了輕柔舒緩的樂曲，訴說著大自然的語言。
開始，寂靜無聲的短暫空白，像潔白的稿紙開頭的幾行空格，像沉重的大幕拉開之際的一隙，像在幽林小區推開臨湖畫窗的一瞬，靜靜的，靜靜的。
仿佛從遙遠的天邊，隱約傳來了幾聲叮咚，幾聲啼囀，隨之，一個悠揚舒緩的聲音出現了。像舒展的輕紗，像幽咽的泉流，像秋菊泛著清淡的光彩……
“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”！我全身心沉浸在熟悉的旋律之中，隨著樂曲，我進入了一個純凈的世界。這里嘈雜，沒有污染，只有陽光照耀下的翠竹，西山飛天晚霞般的楓葉。啊，這個世界是為天下最真最善最美的心靈準備的。藝術家滿懷激情，用充滿魔力的樂曲，在人們心中筑起了一座不朽的天堂。它像天地一樣長久，像日月一樣永恒。微微地閉上眼睛，我清楚地看到那座天堂：冰凌砌成墻壁，白云鋪成房頂，霧靄織成紗幔，星星串成明燈。在這里，我的心像浸潤著蒙蒙細雨的花蕾，掛著晶瑩的露珠。我沉醉于這個一塵不染的美好境界，如歌如詩，如夢如幻，如云如月，如水如煙。
我聽得呆了，雖然我沒有欣賞音樂的天賦，但那歌聲使我遐想。窗外，那片片紅葉在微風中輕輕地抖動，那竹林在綠色的縫隙中透進一道道金光，仿佛和著樂曲的節拍翩躚起舞，仿佛這悠揚的歌聲在那串串玉珠、條條銀絲之間纏繞回旋。
樂曲已告尾聲。走出竹林，一束束陽光撒在我身上，一陣陣清風吹到我的臉上。撼人心扉的旋律又響起來，說不盡如夢佳話，似水柔情。
天上，陽光明媚；地上，歌聲飄渺。
樂曲在秋菊開放的節奏中越來越淡，越來越遠，最后歸于一片純凈，一片空靈。但天地之間，仍久久地回蕩著這歌聲，如清泉淙淙，如絮語呢喃，如孤雁盤旋……
感受作文 篇6
上網課一個月了，由原來的的手忙腳亂，忐忑不安逐漸變得嫻熟，心神氣凝。但就是對于網課的效果不能保證。這里積累了一些經驗分享給大家。
1、要提前候課。雖然是網課，我還是喜歡提前2分鐘到，做好準備，等同學們來。就像在學校一樣，所以很多同學就不好意思遲到了。
2、要有儀式感。每次上課一定要有師生間的互相問好。這種儀式感會讓我們的課堂更加的正式。
3、每次上課不拖堂。課要備精，語言要簡練。課堂太長會分散學生的注意力，而且沒有效果。
4、每次上課可以適當進行人生價值觀教育，進行抗疫情的播報。
感受作文 篇7
金秋九月，伴著習習的涼風，帶著對大學的迷茫，走進了xx科技大學xx學院。
初識xx，是一排排高大的教學樓，公寓及優美的環境。一度以為xx和其他大學一樣，學生們過著悠閑的生活，昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的入學教育，我們了解到xx不同與其他三本院校，xx是一所創新型的高校，有著雄厚的師資力量，他更加注重學生的德智體美勞全面發展。幾年來xx建立了完善的課堂教學，科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系，堅持因材施教的理念，全面開發了學生的的學習潛力，為學生將來走入社會更好的投入國家的建設中奠定了堅實的基矗
“簡約高校，追求卓越”的校訓，使每一位教師與學生在學習與生活中，能按最高水平，更高標準來設計未來的藍圖。
我們經管系以“人無我有，人有我優”為方向，培養學生成為一才多專的優秀人才。通過四年的本科教育的學習，在老師的培養下將熟悉并掌握經濟管理，財務管理，企業管理，工程管理等經濟和管理領域的相關理論和技能，具有很強的理論知識和實踐能力。為了使學生將來能在最好的企業從事經濟管理的職務，學校加大了對學生英語的培養，使學生有較高的交際能力，在工作中自如的與外賓交流，洽談業務。“實踐出真知”，學校在學生放假期間增加了社會實踐活動，讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識，使學生在畢業找工作時，擁有比同齡人更多的社會經驗，在眾多求職者中脫穎而出。
xx世紀是個不斷發展，不斷創新的時代，面對未知的未來，挑戰與機遇并存，相信xx的學子們能夠通過學校的培養，抓住機遇，在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量，為國家建設添磚加瓦，讓xx之風吹遍全球。
感受作文 篇8
“五一”期間，我來到清遠，好好地感受了一番清遠。
我感受清遠的美景，收獲了美麗。人行在森波拉原始森林間，有樹，有花，有草。而左邊是如火山般溫暖的溫泉;右邊則是時刻發起3米高巨浪的水上樂園，在各種游樂設施的體驗下觀賞如畫的風景，美不勝收!
我感受清遠的激情，收獲了快樂。來到玄真古洞，那急流立刻吸引了我。乘船向下漂，經過急流，洶涌澎湃的水波令船上下翻騰，剎那，水如飛花般涌進船只，激起道道漣漪。人們也揚起了心中的激情，用自己手中的武器，向外潑水，全場頓時發起混戰。一時間，空中劃過了道道水花，也讓人們感受到了溢溢激情。
我感受清遠的美食，收獲了美味。當一盤盤佳肴擺在眼前，嘗一口美味至極，再風卷殘云船吞食，又是一番味道。其中最有名的就是清遠雞，它開始是辣的，后來又變甜，再后來又變酸，最后三種味道混合，美味至極!
我感受清遠的熱鬧，收獲了愉悅。當我穿梭于大街小巷時，發現那里非常熱鬧，小吃攤成條地排在街上，人們三五成群地靠在旁邊。在廣場上，有跳廣場舞的，有唱歌的，有做運動的……，這清遠街上的熱鬧，沒有哪個城市可比!
我來到清遠，感受清遠，感受它的美景，感受它的激情，感受它的美食，感受它的熱鬧……。這次的清遠之行將成為了我心中抹不去的一個印記!
感受作文 篇9
當我坐在公交上旁觀周圍的人的時候，我發現幾乎所有的人都沉浸在了手機的世界里。
每個人都低頭沉浸于虛幻的世界里，缺乏了熱絡的交流，空氣彷彿凝結似的，我感到孤寂又冷清。我提著背包愉悅地踏上香溪之旅，一上了車，映入眼簾的是一顆顆黑壓壓的頭，大部分的同學注意到我的存在，也只是迅速地抬起頭，便又低了下去，這種情形使我有些憂心。進入了香溪園區，那參天古木矗立在各個角落向我們招手，那清澈小溪流遍整座森林跟我們問好那清新祥和的幽境令人悠然神往，陶醉其中，忘卻所有俗事。我無意地回首，竟發現幾位同學還專注于手上的手機，對周圍美麗的環境渾然不覺，真所謂“入寶山，空手回”，這讓我回憶起前天的報導，有名少年因為低頭玩手機，沒有注意來車，而喪失生命，同時我也想起爸爸曾說的話，電子產品是方便我們的工具，千萬不要成為他們的奴隸，低頭族成天生活在虛擬當中，他們漸漸脫離現實，失去了人與人的聯系，甚至丟掉了自己的性命。
科技日新月異，手機的功能越來越多，低頭族也現身于各個角落，不過我認為這是個極劣的現象，低頭族不再關心生活，無心觀賞身旁的美;他們不再留意旁人，失去關懷別人的愛，這樣整個社會將被寒霜覆蓋，缺乏人情的溫暖，讓我們挺直那彎曲的脖子，抬起頭，嗅嗅這世界的芬芳吧!
感受作文 篇10
讀著書中一個個動人心弦的故事，看著電視劇中一個個驚心動魄的情景，聽著名人們講出一次次令人羨慕的經歷，才感到自己的生活是如此的平凡。
不曾在河邊遇見一個落水兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗一下英雄的滋味，更何況自己的游泳技術還不是那么嫻熟。
不曾撿到裝有巨款的錢包，然后交還給失主，讓他感動，反而自己的錢經常不知所向。
不曾在一個燦爛的日子邂逅一個男孩兒，然后擁有一份美好的友情。我想我還沒有勇敢到和一個陌生人有這么長時間的接觸，因為我常被人提醒不人和陌生人說話。
不曾在醫院里遇到一個身患重病的人，然后有了書上寫的那般深交，使他重新燃起生活的熱情，我想我還沒有那么強的說服能力。
不曾有過被歹徒動持而被解救的經歷，去體會那一種叫“劫后余生”的心情，不過，我想過沒有人會期盼這種不平凡的經歷。
不曾有過被哪個名導演看中，然后一夜成名，經的發紫的經歷。我自認為自己還沒有漂亮到那種程度，也不認為自己有承受娛樂圈的是是非非的心胸。
盡管有如此多的不曾，可有過的15年，我還是快樂的度過了。如此平凡的人生沒有飄在天空的悠閑，就更不會有從天上掉落的危險，反而更讓我感受到一種真實。這種真實讓我們的心不再浮躁。然而它卻并不代表平庸和碌碌無為。之所以稱為平凡，是因為我們一直在努力做好一切自己該做的事情，去證實自己的價值。
人生本似一杯寡淡無味的白開水，有人用檸檬、可樂把它變得多姿多彩，于是世界從此五彩斑斕，而白開水卻一直努力保持著它獨有的那份恬淡，你能說白開水太平凡嗎？
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