感受作文

時間：2021-03-02 15:09:52 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

精選感受作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的感受作文9篇，希望對大家有所幫助。

精選感受作文9篇

感受作文篇1

　　看見教堂，就會想起教父、修女、圣母瑪麗亞，耶穌……，我不信教，也不喜歡十字架上的耶穌，但我喜歡教堂，喜歡它的寧靜、詭異，喜歡它雕刻般輝煌細膩的外形。

　　記憶中，最初看見的教堂象是在夢里，那個時候我還是旅順抗大小學的一名小學生。那天，坐在教室下面的半山坡上，看著山下一座外形簡潔的房屋，尖尖的屋頂上大大的十字架告訴人們這是個教堂，教堂里沒有五顏六色的彩色玻璃，沒有美侖美奐的圣母和圣嬰，只有十字架上的耶穌孤零零地懸立在大廳的上方。這天，不是做禮拜的時候，教堂里沒有牧師和信徒們的祈禱聲，也沒有那好聽的圣歌回響，陽光透過寬大的窗戶暖暖撒在教堂里一排排整齊的長椅上，我出神地望著那一縷陽光照射下的長椅，幻覺中，信徒們一臉虔誠地來往其中。

　　第二次見到教堂，是在淄博火車站附近，那是一座靠在馬路邊，很孤零的一座小教堂，與周圍的建筑極不協(xié)調(diào)地立在那里，陳舊的顏色，顯示著它歷經(jīng)的年代和滄落，緊閉的大門，密封嚴實的窗戶，讓我有很想進去一窺的欲望，但路過那里幾次，卻從來沒有看見它敞開，象是一個擺在架子上的古董，落寞清高，年歲越久，越發(fā)顯得它琢磨不透。

　　再次見到教堂是第一次去青島，火車到站時，才是凌晨的四點多，朦朦的夜色還未退凈，冷冷的風從海面上吹來，昏黃的路燈懶懶地撒在路面上，我和朋友閑散地漫步在街頭等待著黎明，不覺中迎面看見一座教堂佇立在幽暗中，一下子被它那種不似在人間的意境深深吸引，我沒有走近，只是那么遠遠地望著，感受著它灰暗色彩蒙罩的那份神秘，驀地，幾點燈光從教堂的窗口亮了起來，想是修女或是牧師們起來了，想著他們一臉慈善安祥、與世無爭的樣子與這教堂協(xié)調(diào)地共存著，而那神秘的宗教氣氛感覺象是經(jīng)過了一次精神上的洗禮。后來又去了幾次青島，但都沒有機會再走近教堂，也一直沒有見過教堂里的修女和牧師。

　　最近的一次感受教堂是在濟南山東大學老校附近，教堂的規(guī)模不小，遠遠的就能看見它那高高的尖頂，若大的教堂被灰墻圍著，寬敞的院落里樹木高大、旺盛，我見到它的時候是個秋天，一地的黃葉覆蓋了整個院落，憑著給教堂增添了幾許凄寒肅殺。陪我一同閑逛的濟南朋友說在這里舉行婚禮的還不少那，印象中，在教堂舉行婚禮，感覺很莊重也很浪漫，新娘穿著圣潔純白的婚紗緩緩地走過長廊，走向她愛的人，如夢似幻，而這種只有教徒才能享受的結(jié)婚方式，我也一直沒有親身所見，更不可能親身體會了^-^。

　　每次看見教堂，就會想起天堂和神，這些在圣經(jīng)里極力美化的東西，成了教徒們精神和意志上的依托。很久以前在電臺里偶爾聽過一次圣經(jīng)，傳道師柔聲細語地講著圣經(jīng)里面的故事，講著與人為善的處事哲學，好像里面的有些話也不無道理，但畢竟是虛幻的東西，是要靠精神去維持的，信則有，不信則無，而不看圣經(jīng)，也未必就象林肯說的那樣不能明辨是非。但無論如何，每次見到教堂，心里的那份浮躁真的會變得平靜許多。

感受作文篇2

　　躺在床上，還是掉了眼淚。想想今天，好苦。回憶昨天，好美。展望明天，空白。

　　今天的我居然第一次被人氣哭了，幸好沒人看到，我一個人沖回了宿舍，痛痛快快的哭了一場。我好氣，好憤，他們就這么討厭我嗎?有這么開玩笑的嗎?因為什么，我實在不想說。難道說我不堅強嗎?不，我已經(jīng)很堅強了。在小學，惹我的人很多，但我從不哭，沒人看我哭過。而今天，我居然……

　　小學的時光里，幾乎每個人都是我的知己，他們了解我，甚至于我自己了解自己。我走進教室里，他們能根據(jù)我的表情看出我的心情，盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時，個個都離我遠遠的，不會來惹我(我脾氣不太好)，有時他們還會來安慰我，分擔我的不開心;我高興時，他們就圍過來，和我聊天，問我作業(yè)，有時還會來問一些老師的小情報(我是班長，老師的助手嘛)。我不舒服，脾氣過了點，他們寬容我。不管男生、女生，我們都像兄弟一般，整天過得蕭蕭灑灑。從來相處有度，開玩笑有度。

　　而如今的初中生活，我平時安安靜靜，從不發(fā)脾氣，但還有人會把我氣哭。或許我太懷舊了，太喜歡那種小學的安逸生活了。而這里的并不是，我是該好好適應了吧。

感受作文篇3

　　今天一大早，我異常興奮。為什么？因為我就要去參加F2卡丁車訓練營感受跑卡丁車的樂趣啦！

　　來到7樓，聽了教練對我們的培訓后。我就蠢蠢欲動，迫不及待地想第一時間坐上卡丁車，感受風一樣的速度。可沒想到，我被分在了第三組。我看了前面兩組的操作后，覺得真是張飛吃豆芽——小菜一碟。終于挨到我期待已久的體驗了，我飛快地坐上車。再開卡丁車之前，我的一位富有經(jīng)驗同學對我說：“要快其實很簡單，開的時候油門踩到底。轉(zhuǎn)彎再踩一下剎車就可以了。 ”我聽了，點了點頭。

　　接著，我在發(fā)動機的一陣陣轟鳴和振動中啟動了。我將油門踩到底，可不料，速度簡直太快了，似火箭般的速度向前沖了出去。只聽見耳朵邊那呼呼的風聲。一眨眼，就要撞上前面的護欄了。我急忙來了一個乾坤大挪移——180°大轉(zhuǎn)彎。這時，我正想摸一把臉上的汗。沒想到又來一個轉(zhuǎn)彎，正當我準備踩剎車時。我已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地撞上了護欄，賽道里面的輪胎都飛了出來。可見那時的撞擊力度有多大啊！就在那撞上的一霎那，我確確實實的感受到了什么是“腦震蕩”。打那時起，我感覺像被撞怕了，速度也明顯減慢了。可后面想想，撞車并沒有那么可怕。反正護欄是可以活動的，沒什么大不了。想到這，我越開越快，越“戰(zhàn)”越勇。逐漸地，我超過了好幾輛車。可被我超過的人似乎有些不服氣，也加大油門，想反超我。我見狀，也加大油門。可能是賽車的原因，我的賽車并沒有他的賽車快，他用他的賽車撞擊了我的賽車一下，我的賽車猛地往邊上一偏。他趁我這一分神之際，一舉超過了我。這讓我不免有些懊惱。但很快我調(diào)整了心態(tài)，集中精力開車，于是我越開越順，最終在小組賽中取得了第三名。雖然成績不怎么理想，但對于我這個新手來說已經(jīng)算不錯啦！

　　今天的體驗，讓我聯(lián)想到生活中。只要戰(zhàn)勝自己，不管結(jié)果如何，你就是一位勝利者。

感受作文篇4

　　早上，天氣特別晴朗，美麗整潔的校園到處飄著鮮艷的彩旗，校園里像往常一樣回蕩著同學們朗朗的讀書聲。今天，我校要舉行“小學語文三讀兩練課堂教學模式研究”的開放活動，許許多多的外校老師都來聽課或評課。我校“小記者隊”又“出動”了。而我既當禮儀隊員，又是小記者，所以打扮比平常要整齊漂亮，我的舉動也比平常更加小心翼翼。

　　早上八時，我精神抖擻地來到圓形劇場迎賓。在迎賓時，我看見了我們采訪組的同學像電視臺的記者一樣，微笑著迎上去對嘉賓進行采訪。他們分工合作，有的積極捕獲“獵物”，有的問問題，有的拿著手中的武器——筆和記錄本，“唰唰”地記了起來，還有的用第三只眼睛——“相機”拍下采訪的精彩鏡頭。采訪完畢，小記者們和嘉賓都會露出滿意的笑容。我想，他們的表現(xiàn)真棒！等我采訪的時候，我也要像他們一樣……

　　到了中午11：00，老師召集我們到四年級辦公室，我10：50分就到了，一心想：早點到可以早點“出擊”采訪。過了一會兒，人都齊了，老師分好組別，安靜地把我們帶到科研廳前面 “埋伏”了起來，等候“獵物”。

　　一下課，嘉賓們陸陸續(xù)續(xù)地從科研廳走來，我們趕緊隨處尋找“獵物”。“鐘彥洋，去采訪一下前面那個穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧！”徐老師指著前面一位叔叔對我說。我向前面望了一下，糟了，人們走得那么快，這時前面有好幾個戴眼鏡的伯伯呢，采訪哪一個呀？？？我在人海中找呀找，找呀找，已經(jīng)找過頭了還不知道，就這時，一個聲音在人流中蕩漾著，原來是徐老師笑瞇瞇地對我說：“不用找了！回來吧！”哎，放過了一個不該放過的“獵物”，真是可惜呀！接著，我隨意攔住了一位老師，想采訪一下她，可是，這位老師卻拒絕了我們的采訪，急匆匆地走了，看著她遠去的背影，當時我的心不知有多失落。后來，我才知道已經(jīng)12點多了，老師們都要去吃飯，所以匆匆忙忙，不好意思拒絕了我們。但是，我們“收工”后也有美味可口的飯菜吃，吃的時候，剛才的短片不時還在我腦海里回放著！

　　這次的采訪活動雖然沒有讓我嘗到與嘉賓溝通的成功樂趣，但是鍛煉了我的膽量，增長了我的見識！我還是興奮得比吃了蜜還甜！！！

感受作文篇5

　　“知識改變命運，讀書改變?nèi)松保罱诤芏鄨蟾嬷谐？绰牭竭@句話。仔細想來，的確如此。一個人想對社會有所貢獻，必須有一定的知識，要掌握知識，就必須讀書，好好地讀書。只有好好地讀書，有了知識，才能通往成功之路。

　　現(xiàn)代社會是一個從孩童起就充滿了競爭的社會。要想在不斷的競爭中立于不敗之地，唯有讀書會提高自己的個人修養(yǎng)，使自己成為一個有用的人，一個不會與時代脫節(jié)的人，一個能充分發(fā)展自己才智，能不斷地進行獨立思考的人。可以這樣說，讀書是每個現(xiàn)代人的人生必經(jīng)之路，也是走向成功人生的金鑰匙。

　　讀書對于個人成長、成才的重要性不言而喻。她是我們精神的需要，是我們的精神食糧。記得有人說，“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。”因為有了書，生活就多了一種滋味，多了一分亮麗；因為有了書，人生才會變得豐富多彩。書是一面鏡子，通過它能讓你自己看到內(nèi)心深處。書讀得越多，人會覺得自己很渺小，那些平時不讀書的人倒是很有可能有些自命不凡。讀書，就是通過書本，走向整個社會、走向自然、走進人生。

　　讀書還是生活的一種滋潤劑，伴隨著讀書所得到的感悟和體會，淡淡的喜悅在心頭升起，浮蕩的靈魂也漸歸平靜，讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài)，不失信心地契入現(xiàn)實社會，介入生活，創(chuàng)造生活。讀書是一種幸福。擁有寧靜的.時光，本身是一種幸福；在寧靜的時光里又因為有書讀而顯得尤其充實和美好。

　　讀書就是讀人，理解他人，也了解自己。讀一本好書，就像是與一位博學的長者面對面品茗聊天，他給你知識，給你力量，教你做人，教你做事，教你如何克服困難，戰(zhàn)勝挫折，領悟人生，笑對人生；讀一本好書，又像是乘上一列飛馳的列車，醉情地欣賞著車窗外新奇而美麗的風景，心靈得以凈化，心情無比舒暢。

　　書是燈，讀書照亮了前進的路：書是橋，讀書接通了彼此的岸：書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩，因為接受教育，人生才更完美。

感受作文篇6

　　二零xx年九月，我踏入了大學的校門，就在那一刻，生命里有些東西發(fā)了芽，成為了茁壯的植物，力爭上游。我是知道的，在這個時代里大學有否念過是一件很重要的事情，而我們卻已經(jīng)因為各種各樣的原因錯過一次，就因為這錯過，讓我們被很多工作拒絕，被生命向上攀爬的線路所杜絕，雖然一個人生命真正的含義并不止在這一層上，可是每次想起來，心里總帶著幾分不甘的悲哀。人總是愿意驕傲而上進的活在這世上的，可是我們的驕傲，有時間總是空虛而易碎的，因為我們找不到任何一個力量來支撐它。以前高中的時候并不覺這一點，只是頭腦麻木的在兩點一線的生活里穿梭，那個時候所想與所希望都是一些極其簡單的問題，無非是考大學與考怎樣一個大學，可是這夢想總帶著一些別人的成分，而這別人，多辦是指父母。那個時候的我，并不覺讀書是怎樣重要的一個問題，只覺是人到了一定的階段的一種必須，這個所謂的理想便帶了幾分他人的色彩，不屬于自己，仿佛也不夠純潔與神圣，于是乎，我也不再愿意為實現(xiàn)這一理想而付出所有。一直到最后，知道它真的再也無法實現(xiàn)，再回過頭去想時，才清醒過來，我想要的，這世上的每一個人都想要的，無非都是不斷提高自己生命的價值，想讓自己進入到生活更高的一個層面上去。可是我卻永遠的失去了這個機會，這個理想，它死了，在之前的時間里，我一直抱著理想的尸體在生活里日夜不停的哀悼，忘記了生活本身，忘記了時間是個進行式，生命還有前路。知道今天，我又有了第二次機會，踏入了大學的校門，原來，對于理想，我們觀望它的角度，不止有仰望。我是清醒的，即使是在命運面前，我也不甘心，我還要爭。

　　踏入了這所大學，我相信我一切努力，和一顆力爭上游的心有了去向，人的一生，會有它的茫然時段，也會有它的清醒時段，一個人，只有知道了自己要的是什么，他的心才不會在這寬宏多彩的世界里迷失了去，找不到屬于自己的生命路線。人生到底是太短了，又能有多少時間能夠拿出來茫然的，青春則更要短，不想就這樣讓它荒蕪掉--人要對得起流淌在他生命里的時間。

　　這是個知識就是力量的時代，雖然這個定義是高尚而圣潔的，然而它卻是一種真理。知識是抬高自己的力量，我相信我們每一個人的身上都是有著英雄感的，希望影響他人，希望被仰望，可是知識，變相的知識，人生的閱歷不夠的話，自己依然無法被抬高，活在這世上，總帶著積分平庸的自卑感。雖然每一個人都是希望積極與向上的，可人到底是有惰性的動物，一邊想著要向上攀爬，一邊放縱著自己身體的下墜。一個人的價值并不在于他有多么向上的一種思想，而在于，他對自身下墜的惰性的一種克制，與壓抑。只有為了理想，連身體里存在的本性都要戒除掉，才是一種偉大。當然，這偉大只限于個人對自己。

　　無論如何，有了這次機會，找到了這個橋梁，我一定會竭盡全力的去抵達自己追求的那種完美，去找到屬于自己的生命真相，而不是讓青春象點滴瓶里的生理鹽水一樣，蒼白而荒蕪的流逝干凈。這次入學之于我，是另一道光亮的大門的找到，至于打開它去發(fā)現(xiàn)生命的新層面，去創(chuàng)造自己的小世界。我，我相信自己做得到。

感受作文篇7

　　關于東漢末年的事至今已有多種版本，個個都令人耳熟能詳，而在無數(shù)的英雄豪杰中，誰最有勇氣？是“身長九尺，鬢長二尺的關云長”，還是那“人中呂布”？，在我看來都不是，最有勇氣便是那“身長七尺”的曹孟德。

　　在萬千群雄拿董卓沒有絲毫辦法的時候，朝廷人人心驚膽戰(zhàn)的時候，只有一個在試探無用后，決定自己干的人。這個人是太監(jiān)的養(yǎng)子，沒人看得起的曹阿瞞，但他卻讓其他諸侯成了綠草，自己也成了那朵紅花，從王司徒那借了那把堪稱“三國第一武器”的七星寶刀，一步步堅定地向董賊房間走去。

　　這一次行刺絕對是壯烈的，因為無論是以蜀漢為正統(tǒng)的三國演義，還是以曹操為正統(tǒng)的三國志，都將其描繪得如詩如畫。

　　悄然走到床前，舉起手里的寶刀，卻因為那不合時意的鏡子壞了好事兒。董卓醒來后，他靈機一動，跪下，將寶刀獻了出去，呂布突然出現(xiàn)，讓他不禁想，如果成功了，我也不沒了生命，即刻乘上爪黃飛電逃之夭夭。

　　這一未成功的壯舉讓我感受到了勇氣，但隨后的那個舉動卻讓我感受到了別樣的“勇氣”。

　　只因幾句殺豬的話，便殺了恩人一家老小，充分體現(xiàn)出他“奸雄”的本色，但那一句“寧教我負天下人，也不叫天下人負”，卻讓他那別樣的勇氣完全暴。

　　他，讓我感受到勇氣。

感受作文篇8

　　大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點亮我們的眼睛，愉悅我們的心情，豐富我們的感受，以美味的果實直擊我們的味蕾大家都曾結(jié)交過不少自然界的朋友吧，并同他們展開過心靈的對話，就比如我

　　天空仿佛一幅巨大的藍色畫卷，只有幾朵白云點綴著，太陽懸掛在頭頂，像花朵般綻開笑容。今天班主任組織全班同學，一起到郊外的林子里去找四葉草，據(jù)說這種草很少，但是有一棵就會有很多，老師說找到就帶我們一起到山里玩會。一路上，我們呼吸著新鮮的空氣，望著窗外，遠處一座座高山聳立著，非常壯觀。路邊有花草組成了一道美麗的風景線，我們朝前方開去，我仿佛看到了路口，沒錯，那就是我們要去的樹林。

　　我們從中巴上下來呼吸一口新鮮空氣啊，感覺真好，我們開始尋找葉子了。瞧！我看到了什么？一只小松鼠從我面前跑過，似乎在向我問好，我也示意地揮了揮手，我走到一個比較空闊的地方向前望去，一顆顆杉樹和松樹高大挺拔，一片竹子與前方的小河組成了一副山水畫。再往前走，猜我發(fā)現(xiàn)了什么一只小狐貍。它似乎很友好，我向前去想撫摸它，然而我并沒有得逞，小狐貍被我嚇跑了，有些可惜。我走到一個灌木叢旁邊，發(fā)現(xiàn)有一些紅色的梅子，同學說是樹莓，我洗干凈后嘗了幾顆，啊！這就是自然的味道。

　　我十分幸運，竟然在灌木叢旁邊的樹底下找到了四葉草，現(xiàn)在全班都可以盡情的玩耍了。我跑上小山，眺望著，這里沒有城市的喧嘩也沒有那么多廢氣，一切都十分美好。咦，這棵樹怎么還沒到冬天，葉子就快掉光了？我詢問了老師，老師說：這是自然現(xiàn)象十分正常，不是所有的樹都得在冬天才會掉葉子哦！我撿起一片葉子，因為是秋天所以樹葉泛黃到有些發(fā)紅，我想象著自己生活在這個美好的環(huán)境里，那感覺應該會很棒。是時候該回學校了，一路上我又看到了來時的那些高山，高山與西落的太陽結(jié)合在一起，那場景美得無法形容。真希望我們可以多來幾次這種活動呀！

　　大自然是我們的朋友，感受自然需要用心感受，觸摸自然需要用手觸摸，比如：美麗的山水，友好的小動物們，美味的樹莓。一切都如此美好

感受作文篇9

　　深圳有那歷史遺跡和自然風光兩種類型的旅游景點。比如：深圳的世界之窗的由100多個景點組成的，精巧別致、惟妙惟肖；還有青青世界的蝴蝶谷，還有充滿野趣的侏羅紀公園、燒烤場、釣魚池、等景點，構(gòu)成了一個多姿多彩、妙趣橫生的世界。

　　塔什庫爾干塔吉克自治縣境內(nèi)群山環(huán)抱，連綿不斷，冰峰聳立，崇山峻嶺。昆侖山、喀喇昆侖山、興都庫什山和天山四大山脈在此處匯合，形成“世界屋脊”。

　　新疆喀納斯湖具有南國山水之嬌秀，水天一色、美麗富饒、神秘莫測。那里的水像一面平面鏡一樣，把青山綠樹、藍天白云輝映在湖中，反襯出了喀納斯湖的魅力。

　　深圳有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。元宵節(jié)是正月十五，在這個節(jié)日里，我們可以吃湯圓、賞花燈，還有舞龍、舞獅子等民間重要習俗。端午節(jié)是在每年的農(nóng)歷五月初五，我們能吃粽子和賽龍舟，據(jù)說是為了紀念屈原。

　　喀什維吾爾族主要的節(jié)日有“肉孜節(jié)”、“古爾邦節(jié)”及“圣紀節(jié)”、“都瓦節(jié)”、“諾若孜節(jié)”等。“古爾邦節(jié)”也叫“宰牲節(jié)”。節(jié)日期間，有經(jīng)濟能力的都要宰羊或宰牛、宰駝，大家互相拜年，載歌載舞，熱鬧非凡，這是維吾爾族最為盛大的節(jié)日。維吾爾族也是個熱情好客的名族，即使是素不相識的客人也會熱情地招待。如果是親友相見的話，就會握手問好。

　　塔什庫爾干塔吉克自治縣自然景觀奇特，氣候生態(tài)多樣，冰川與草原共存，民族風情獨具特色。

　　新疆喀什一直用“東有深圳，西有喀什”來形容他們的發(fā)展戰(zhàn)略，自從中央決定開展對口支援新疆工作后，他們被確定成為特殊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，而深圳對口支援喀什的兩個縣市。這樣，深圳與喀什兩個“特區(qū)”終于聯(lián)接在一起。

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