童話故事的作文（實用）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童話故事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
呱！呱！呱……在一聲聲蛙鳴中，我和兄弟姐妹一起從圓滾滾的“房間”鉆出來，看看這奇妙的世界，我們誕生了。我們坐在媽媽身邊聽故事，聽著聽著，水勢越來越猛烈，媽媽催促大家趕快回家，可是剛出生的我游不快，馬上就被強勁的力道往后推，我大聲呼叫：“媽媽！救救我！”可是大家游遠了，根本聽不到。
我被沖到一個不知名的池塘，那里有清澈的水、高大的水草、美麗的荷花……。漸漸的，我認識了這里的小動物，有螃蟹大哥、蝦子弟弟、大肚魚姐姐、田螺妹妹，都是我的好朋友。漸漸的，因為有它們為伴，我也慢慢的淡忘了我的`家人！
有一天，一個自稱“人類”的小朋友來這里游泳，他一看到我就大呼小叫的說：“哈！哈！有蝌蚪！有蝌蚪！”說著說著，就有一雙巨大又肥嫩的雙手有如移山倒海飛了過來，那一刻，我和蝦子弟弟就一起被放進一個暗無天日的盒里，我們拼命的沖撞著，可是終究撞不破這固若金湯的鐵牢，于是我昏了過去。
等我無力的起來時，差點又昏倒了，有三雙圓滾滾的大眼睛，看起來就是巨大無比的星球，突然如雷鳴的聲音響了起來說：“大哥，這些蝦子和蝌蚪是不是死掉了？”“別亂講，你看，它們還活著，只是不動而已，大白目！”那個叫大哥的人類撒了些飼料，我游上去吃了幾口，發現并不難吃，我問蝦弟弟：“你不吃喔？不會難吃，你要不要嘗一嘗？”“喔！好啊！”它面有難色的吃了下去。他們看到我吃了飼料，高興得手舞足蹈。
日子一天又一天的過去了，他們好像沒有要放走我們的樣子，雖然這里不愁吃，不愁穿，但我的思鄉病卻越來越嚴重。“爸爸！媽媽！我好想你們！”我祈求他們放我回家，但我知道這只是一個奢華的愿望。繁星滿天，突然一顆流星劃過黑暗無邊的天際，如我閃耀的淚珠……。
童話故事的作文 篇2
小鎮上住著很多鞋匠。他們世代都是做鞋子的。算是鞋子家族了。他們能做出各種各樣的美麗的鞋子來。大家穿的鞋都是找鞋匠們做出來的。
鞋匠們都知道一個秘密，但是他們從來不肯告訴別人，那就是：鞋子還沒有完全做好的時候，如果聽到有人說“跑吧，跑吧，跑到七七七”，這只鞋子就會逃跑啦!
一個鞋匠正在做一雙紅皮鞋，但是他喝酒喝醉了，嘴里嘟囔著：“我不能說……這是一個秘密!我不能說……不然，這鞋會像一匹小馬跑掉的。我不說跑吧跑吧跑到七七七……”
“呼”這只紅皮鞋一下子跳起來，向窗外飛去了。
大街上正在舉行一個慶祝會，號手們起勁地吹著小號，大家責怪那個鼓手亂敲鼓點，可是仔細一看：原來，紅皮鞋在鼓上快活地跳舞呢!
這時，鞋匠追來了，他大聲喊道：“快抓住那只逃跑的鞋子!”紅皮鞋一聽，馬上飛走了!
舞廳里，一位小姐生氣地對她的舞伴說：“請你不要再踩我的'腳了!”“可是……我沒有啊?”那位先生非常委屈。唉，又是那只紅皮鞋惹的禍。她可真是一個調皮鬼!
中午，人們像往常一樣到鐘樓下對表。咦，大鐘怎么停啦?哎呀呀，那只愛搗亂的紅皮鞋正躺在指針上扮鬼臉呢!大家一起喊起來：“她是逃跑的鞋子!她是逃跑的鞋子!”
于是，小號一支接一支伸到了鐘樓上，吹起輕柔的催眠曲，紅皮鞋聽著聽著就睡著了。
鞋匠悄悄爬上鐘樓，用鞋帶拴住了紅皮鞋。他不好意思地說：“看來，我還是要少喝一點酒啊!不然，我的鞋子準跑得滿世界都是，還不知會鬧出多少麻煩來呢!”
童話故事的作文 篇3
今天，陽光明媚，小馬要出去玩，小馬一邊走一邊看景色。小馬看見了一只小鳥，小馬說：“小鳥，你要去干什么？”小鳥說：“我剛才出去找吃的.，你呢？”小馬說：“我要去河那邊看風景。”小鳥說：“那咱們一塊兒去吧。”小馬說：“好呀！你到我的背上來吧，我們一起過河。”
說完它們就一起開開心心地過河了。
童話故事的作文 篇4
小熊有一把漂亮的小花傘。
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍，突然，下起了大雨，見下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。于是，他們就來到了小熊家。小熊打開門見小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿身是水，便把小花傘拿了出來，可小熊只有一把小花傘，只能借給一個人，可該借給誰呢?這可把小熊難倒了。
小青蛙是長在池塘里的，這點小雨根本沒什么大不了的。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什么防雨工具呢?小熊看了看小烏龜，哈，小烏龜的龜殼，小烏龜只要將頭、四肢，收回殼里，也就不會被淋濕了。所以，小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河里游泳，這點雨也不能對她造成什么傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最后，只有小雞，他不長在池塘里，也沒有小烏龜那堅硬的殼，又不成天呆在水里……他沒有任何的防雨功能，他是最需要這把漂亮的小花傘的。于是，小熊就把這把小花傘借給了小雞。
小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞，小青蛙、小烏龜和小鴨會滿臉不高心興，可他一看，小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著燦爛的笑容，還把這把漂亮的小花傘遞給了小雞，小雞見到這種情況，只好不好意思的接過那把小花傘。
太陽公公躲在云后見到這種情況，情不自禁的'從云里跑了出來。雨停了，小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了，搞了半天，看來現在誰也不需要這把漂亮的小花傘。忽然，遠處的山上出現了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!
童話故事的作文 篇5
樹林里的狐貍，不知從哪兒學會了拉小提琴，拉的挺棒，哆來咪，哆來咪，聲音是那么美妙，那么迷人！
狐貍在家門口的柳樹下，拉著他的小提琴，吸引了一群小家伙。
狐貍越拉越起勁啦，小刺猬，小兔子，小松鼠聽得都入了迷，后來，他們迷迷糊糊的進入了夢鄉。
狐貍二話不說，放下小提琴，把這幾個小動物都關進了一個籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。
晚上，兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發現自己的孩子不見了，心里著急起來，隔壁小胖熊告訴她們說：“我看見她們白天在柳樹下聽狐貍拉小提琴。”
三個媽媽心里明白了，小家伙們上了狐貍的當了，她們一琢磨，兔媽媽想到了一個好主意，說：“明天我們也去聽狐貍拉小提琴，可要小心被迷住了，他拉的一定是催眠曲，我們去的時候，每人喝一杯濃濃的咖啡，提提精神。”
第二天，狐貍又在柳樹下拉小提琴，兔媽媽她們興高采烈的去聽，狐貍心想：“昨天來了三個小的今天又來了三個大的，我狐貍現在就不愁吃的啦！”
狐貍搖頭晃腦地拉著，像個世界的小提琴王子，但是奇怪，兔媽媽她們不僅沒進如夢鄉，還越聽越有精神了。
狐貍心里納悶：“難道我的催眠曲失靈啦？”這時，他自己卻支撐不住啦，手里的`琴弓已經拉不動啦，一會就迷迷糊糊的睡著了。
兔媽媽她們到了狐貍的屋子里，打開籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠，然后，又把狐貍和他的那把迷人的小提琴，統統關進籠子里。
兔媽媽們帶這個自的孩子回家了。
黃昏的時候，狐貍醒來了，發現自己被關在籠子，里身邊還有那把小提琴，想不起來究竟發生了什么事，現在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了，呵呵，誰以后要是想聽嘛，就在籠子外面放心的欣賞吧！
童話故事的作文 篇6
這是一個小象和大樹的故事。
一天，小象來到已經好久沒有來的一棵大樹旁，眼前的一切讓它大吃一驚：樹葉上，秋千上落滿了灰塵。這環境太臟了。這秋千怎么玩？正在它左右為難的時候，突然想起了媽媽每天洗碗、刷灶臺的`情景，媽媽用鋼絲球和洗潔精把碗筷與灶臺洗刷的干干凈凈。它一樂，迅速跑回家去。
它拿來了鋼絲球和洗潔精，學著媽媽的姿勢給樹葉打掃衛生。可刷了一會兒，它發現不對勁兒，樹葉都被刷爛了。這是怎么回事呢？他想不明白。
他趕緊跑回家問媽媽，媽媽聽了笑著說：“傻孩子，樹葉是不能用鋼絲球刷的，只能用水沖。”小象聽了媽媽的話，點點頭，出去了。
它來到一條小河旁，高興地吸了很多水，直到肚子圓圓的。然后高高興興地來到大樹旁，站在一邊，揚起 頭，伸長鼻子，用力一噴，頓時，好像下了一場大雨，樹葉被沖的“嘩嘩”直響，漸漸地，樹葉煥然一新，翠綠欲滴。秋千也像嶄新的一樣發著亮光。
小象興高采烈地坐到秋千上，自己搖晃起來，便搖便搖頭晃腦地唱道：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。”
一時間，小象快樂到了極點。
童話故事的作文 篇7
有一天，小豬上學的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的.跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說：“你沒看見今天你的同學們在欺負你嗎？”小豬后來什么也沒說。
第二天，小豬來到了學校，山羊老師正在跟同學們上課，這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。
童話故事的作文 篇8
從孫悟空爺爺那里學藝歸來的小猴子靈靈，等不到第二天，迫不及待地出門炫耀。
他來到一塊猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你們聽好了，從孫爺爺那里學藝歸來的我，靈靈，已經學會了孫爺爺的全部本領。”見其他猴子的注意力都集中到這邊來，他便接著說下去：“現在，花果山我最厲害，你們都要聽我的！”其他猴子議論紛紛。“哇！竟然學會了孫爺爺的全部本領，他真厲害呀！……”“要是我也能學會就好了……”議論聲此起彼伏，有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來，直接喊他“猴王”。
看到眾猴子的反應，靈靈高興極了。他站到大石塊上，俯視著其它猴子，說：“今天，就讓你們開開眼界吧！”說著，靈靈把右腳向右邊重重踩去，揚起不少灰塵，一只手插著腰，另一只手像超人一般，高高地舉起，居高臨下地看著他那所謂的“子民”。
大家都把眼睛睜得大大的，好像一閉上眼睛就會錯過這個精彩的本領。
靈靈保持那姿勢不變，突然大喝一聲：“金箍棒，長長長——”一道金光射過來，接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的'境界，被一聲慘叫嚇得回過神來，發現靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起來：“啊！”一些猴子躲進了草叢，一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團。
只有一只膽大的猴子，上前哆哆嗦嗦地問靈靈：“老……大，您……您怎么了？”靈靈忍著痛大聲吼叫著：“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”
一輛救護車的警鈴從近到遠，從響到輕敵開走了，直到消失在猴子們的視線。
童話故事的作文 篇9
小狗從小便與奶奶相依為命，眼見家里的米缸都空了，它們已經很久沒吃過一頓飽飯了，于是小狗的奶奶花了點錢買來一大袋菜籽。
小狗的奶奶把菜籽放進土里，再細心地澆水施肥。
過了一段時間，大白菜長出了嫩芽，又過了一段時間，大白菜成熟了，小狗把它們小心翼翼地裝進菜籃里，小狗打算把這些新鮮的大白菜拿到集市上去賣，小狗吹著口哨，蹦蹦跳跳地來到了大市場。
小狗大聲吆喝著:“大白菜，大白菜新鮮又美味的大白菜。”這一叫把在菜市場賣菜的人全都引了過來。
他們紛紛說:“我要一個，我要一個。”
一天的.時間，小狗就賣了100元。
它回家后，將賣菜的錢交給奶奶說：“奶奶，我們有錢了，以后再也不會餓肚子了”。
這個故事告訴我們，想要得到自己想要的東西必須付出努力，勞動最光榮！
童話故事的作文 篇10
大家好，我被大家所愛。花開的時候，我看到車里的螞蟻警官。今天我要給大家講一首兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈要等。原來是幽默的螞蟻警官在給小動物講道路安全，小動物們聚精會神地聽。
不知不覺，夜幕降臨。螢火蟲，螢火蟲，慢慢的飛，夏天的夜晚，風輕輕的吹。誰在唱歌？原來螢火蟲帶著她的小燈籠悠閑地哼著歌飛到了這里。她看到小動物在聽螞蟻警官講課，不屑地說：“好吧，我不聽。我自己就是一盞燈，想飛到哪里就飛到哪里。”。說著得意洋洋地飛走了。
明月升起時，睡蓮姑姑正閉著眼睛熟睡，突然被哭聲驚醒。當她睜開眼睛時，原來螢火蟲已經掉進水里了。她急切地問：螢火蟲，螢火蟲，你沒事吧？說著趕緊彎腰讓螢火蟲爬到他身上。嗚嗚嗚，我不應該暴跳如雷，因為我有燈。我的翅膀濕了，我不能飛，我不能回家。螢火蟲哭了。睡蓮阿姨說：“螢火蟲，別擔心，就睡在我身上吧。明天早上天亮后你可以回家。螢火蟲說：不行，爸爸媽媽會擔心的。這時，從螞蟻警官班回來的蜻蜓聽到了他們的對話，說：螢火蟲，來，坐我的背上，我帶你回家。
螢火蟲紅色地坐在蜻蜓的背上。其實她不知道，晚上微弱的光線不適合蜻蜓復眼的結構。蜻蜓一般晚上不飛，但為了讓她回家，她還是站起來。他們剛飛到岸邊，就有貓頭鷹在那里等著。原來所有的`小動物都聽說過螢火蟲。為了保險起見，他們商量后決定讓貓頭鷹把螢火蟲送回家。這時，螢火蟲的臉被自己的燈弄紅了。她為自己的行為感到羞恥。她默默的想：以后我要來螞蟻警官班！
松樹林里的月光，小溪里的水晶石，多么美麗的夏夜啊！
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