童話故事的作文集合7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的童話故事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事的作文 篇1

　　那地方，我們其實(shí)也到過， 我們?nèi)缃褚材苈牭嚼藵�拍岸的聲音，雖然我們不再上岸。

　　童話故事里，彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)不會長大的男孩子，自在飛翔，和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中，那個(gè)島嶼中的一切植物和動物都青春長駐，那個(gè)地方孩子永遠(yuǎn)是絕對的主宰，他們不會長大，這樣一如既往沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是彼得潘逃避成人責(zé)任的地方，那個(gè)地方叫做永無島。

　　每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過永無島（neverland），也曾經(jīng)和彼得·潘嬉戲，但是長大以后我們卻再也不能回去了，甚至多數(shù)對永無島的記憶都蕩然無存了。我們之中，也有人能清晰的記取永無島的樣子和彼得·潘的故事，這個(gè)人就是英國作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《愛麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說：

　　“如果你能控制自己的話，求求你不要再長高了”。

　　可是這又怎么能控制呢？孩子終究要長大，除了彼得·潘。每一年他都會來到人間，把那些不愿長大的孩子帶到永無島去游戲、探險(xiǎn)。

　　彼得·潘喜歡一個(gè)住在英國的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉，他和她游戲，帶她一起翱翔天際。但是最后，文蒂也會長大，他只能眼睜睜看她遠(yuǎn)去、開始成人的旅程。因?yàn)樾★w俠所會的，從來都只是一種無邪的，天真的，淳樸的孩童般的愛。他的愛人從來都只能是女孩，他永遠(yuǎn)也學(xué)不會怎么去愛那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是，每一個(gè)女孩子都會長大，蛻變得成熟美麗，于是彼得·潘所擁有的愛，從來都不是完整的，像一幅局部的渲染圖，美麗但不完全，永遠(yuǎn)無法得窺全豹。

　　文蒂成為婦人后，小飛俠又一次來到她的窗前。雖然她還認(rèn)得出彼得·潘，但彼得·潘卻認(rèn)不出她了，也不能帶她去永無島做春季大掃除了。原文寫到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩，她是一個(gè)成年人了，平靜地微笑，看待這一切，可那是帶淚的微笑啊�！比缓笪牡匍_了燈。彼得看見了，他痛苦地叫了一聲…彼得責(zé)怪她說：“你答應(yīng)過我你不長大的！”

　　“我沒有辦法不長大�！蔽牡俚幕卮鹗贡说贸槠�起來。

　　但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飛了，不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里，應(yīng)該知道童年的寶貴；成人看到這里，則會發(fā)出“百川東到海， 何時(shí)復(fù)西歸? ”的感嘆。可感嘆終究是沒什么用的'，我們所能做的，只是加倍的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

　　在永不島上，還有一個(gè)小仙女，纖細(xì)卻十分活潑，她有螢火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無法長大，他們都在孩童的狀態(tài)，拒絕成長。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無島單純地嬉戲著，相互扶持長大，但他們就像最切近的一對平行線，永無交集。惟有如此，他們才能真正做到比翼齊飛，永不分離。

　　相比文蒂，tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里，在她喜歡的國度里，為小飛俠堅(jiān)持淳樸，拒絕成長。

　　我最希望做的，不過是這樣。

童話故事的作文 篇2

　　很久很久以前，有一個(gè)惡毒的王子。他打敗了世界上所有的國王，把那些戰(zhàn)敗了的國王綁在他的馬車后面，到處炫耀。他的強(qiáng)盜士兵到處搶錢、殺人、放火，總之，他們無惡不做。這個(gè)王子的名字，正像他所希望的那樣，別人一提起他的名字就嚇的混身發(fā)抖。

　　一次，他下了一個(gè)命令，要在所有的地方都豎立起他的雕像。可是管理教堂的人不同意，他們說，上帝的力量比王子大的多，他們不敢執(zhí)行王子的命令。王子說，他要戰(zhàn)勝上帝。

　　他命令人們給他做一個(gè)能飛的大船，上面要有武器，還要有降落傘。

　　船做好后，王子飛上了天，上帝派了一只天使下來，一下就把王子的船打破了。

　　他又命人給他做五百只可以飛的大船，他要去攻打上帝。

　　他帶了1000個(gè)兵上了天，這次，上帝派了一群蚊子來，王子叫人拿來了世界上最好的蚊帳，一只最小的蚊子進(jìn)了王子的耳朵里，狠狠地咬他，蚊毒進(jìn)了王子的大腦里面，王子撕了身上的蚊帳，又撕了身上的.衣服，最后，他用手撕自己的身體。

　　王子光著身子在那些粗暴的士兵面前跳起舞來了，人們譏笑這個(gè)王子，想戰(zhàn)勝上帝，卻被一只蚊子給戰(zhàn)勝了！狂妄自大的人終究不會完成什么大事，因?yàn)樗�看不到自己的對手�?/p>

童話故事的作文 篇3

　　在美麗的大森林里，住著白兔妹妹幸福的一家。寒冷的冬天來了，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飛舞著，房子上，樹上，地上，到處都鋪上了雪花被。灰兔哥哥和白兔妹妹偷偷的從屋里溜出來，一起玩打雪仗，堆雪人玩的開心極了。一只大灰狼懶悠悠的走了過來，它出來尋找食物。

　　灰兔哥哥正抓雪整個(gè)雪彈時(shí)，看見了饑餓的大灰狼�；彝酶绺缫豢创笫虏缓�，趕快跑過去跟妹妹說：“妹妹，大灰狼來了.”

　　白兔妹妹說：“哥哥，怎么辦？跑回家來不及了�！�

　　灰兔哥哥說：“妹妹，你趕緊躲在雪堆里，我跑去都在柴禾堆里就行了。因?yàn)槟愕囊路�是白色的，我的衣服是灰色的，這樣不會被大灰狼發(fā)現(xiàn)的�！�

　　白兔妹妹說：“好哇！好哇！我們開始行動吧！”灰兔哥哥幫白兔妹妹躲在雪堆里，又把周圍的腳印掃開后自己趕緊躲在柴禾堆里。

　　大灰狼走過來時(shí)沒有看到一個(gè)小動物。它嘆息著搖搖頭走了......它不知道附近還藏著灰兔哥哥和白兔妹妹呢！

　　灰兔哥哥和白兔妹妹用它們的聰明才智躲過了一劫。

童話故事的作文 篇4

　　以前，有一雙黑皮鞋，它們相處的很友好，可是，好景不長，有一天······

　　有一天右腳鞋子把頭給轉(zhuǎn)向左邊了，第二天，小主人要穿鞋子，卻發(fā)現(xiàn)兩只鞋子都是一樣的，他想要責(zé)怪右腳鞋子，卻把左腳鞋子當(dāng)成了右腳鞋子罵道：“右腳鞋子，你也太調(diào)皮了，還扮左腳鞋子，它有那么好嗎？”左腳鞋子聽了，知道自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。深夜，左腳鞋子對右腳鞋子說：“今天你害我被主人罵，以后你也會繼續(xù)害我的，我們絕交吧！”右腳鞋子聽了，連忙向左腳鞋子道歉，并發(fā)誓以后決不會發(fā)生這樣的事了，左腳鞋子聽了，吼道：“想和好？這是永遠(yuǎn)不可能的！”右腳鞋子聽了，傷心地走出了屋子，過上了流浪的生活。再說左腳鞋子，因?yàn)闆]了右腳鞋子，所以被扔在墻角，左腳鞋子常常因?yàn)樗寄钣夷_鞋子而流淚，要是它不硬趕右腳鞋子出去的話，他也不會落到今天這個(gè)下場。幾個(gè)星期后，右腳鞋子想會去家里看一看，干一跨進(jìn)家們，就看到了在傷心落淚的.左腳鞋子，左腳鞋子看見右腳鞋子回來了，高興得跑過去，兩只鞋子抱在了一起，各自訴說著離開后的事情，說到傷心處，還不由自主地流下了眼淚。于是，它們決定從此全心全力地輔助主人。

　　第二天，小主人走到墻角，看見兩只鞋子都在，便高高興興地穿上了鞋子，出去和伙伴玩了，而兩只黑皮鞋，都為自己能有一個(gè)主人而幸福。

童話故事的作文 篇5

　　我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。

　　鉛筆和橡皮很驕傲，轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。

　　有一天，我把作業(yè)寫完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀還在教室里，就在這時(shí)候，鉛筆驕傲的說：“我是主人最有用的東西，要不是主人用我寫字，才不會得到老師的夸獎哩！”

　　不服氣的橡皮說：“你萬一寫錯(cuò)字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西�！�

　　他們倆你一言我一語地說個(gè)沒完。

　　這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說：“大家何必爭吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”

　　“住嘴！”鉛筆生氣的'說，“不管我們多么爭吵，主人都永遠(yuǎn)最喜歡我，我也永遠(yuǎn)在主人身邊�！�

　　“不對，不對，”橡皮說，“主人最喜歡的是我，不管我怎樣主人都順著我�！�

　　“順著我，”鉛筆說。

　　“順著我，”橡皮說，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰。”

　　“行。等著就等著�！便U筆說。

　　鉛筆和橡皮誰也不理誰了，轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

　　時(shí)間過得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。

　　我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！

童話故事的作文 篇6

　　夏天的一個(gè)周末，森林的圖書館里充滿生機(jī)。

　　小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時(shí)候，小刺猬來，它踮起腳尖，輕輕地走來，生怕吵到學(xué)習(xí)中的.大家。過一會兒，小兔換一個(gè)角度來看書。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到，疼地跳起來，臉上露出驚恐的表情，大叫著：喲，真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一齊射到小兔身上，小刺猬委屈地說：對不起，你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走，善良的小烏龜開口，我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說：你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說：是的，我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說，小刺猬就放心地坐下，果

　　然，只要小烏龜?shù)臍けＷo(hù)住自己，刺就不會刺到小烏龜。

　　圖書館又恢復(fù)寧靜。

童話故事的作文 篇7

　　很久以前，有一個(gè)農(nóng)民。他靠賣柴火謀生

　　有一天，他把前一天割下來的柴火拿到市場賣，掙五塊銀幣，足以買一日三餐的米粉油鹽。他把五枚銀幣裝進(jìn)錢袋，扛著斧子，在林心如葉茂的森林里，明天去砍伐要賣的樹。

　　他進(jìn)入森林，向深處前進(jìn)。那里的木柴又粗又大，可以賣更多的錢。喀嚓3354’農(nóng)夫腳下踩了硬的�！案�可能是干樹枝。”農(nóng)夫想。但是他又想�！安�，踩樹枝的聲音不是那樣的！”“他低下頭看了看，哎呀，是金幣！他撿起來問道。"真金�。∮眠@個(gè)可以買三天的米粉鹽！太好了！“他高興地把它放在錢袋里，繼續(xù)往前走。走了大約一米，他又發(fā)現(xiàn)了一塊金幣。再往前走，又是一塊。金幣像一條沒有盡頭的小徑一樣把農(nóng)夫帶到溪邊。小溪的另一邊還有金幣。但是這條小溪流很急，農(nóng)夫害怕裝有金幣和銀幣的'錢袋被沖走。最后，農(nóng)夫咬緊牙關(guān)，用鉚釘用力跑過3354，越過小溪。

　　他繼續(xù)撿金幣大約30分鐘后錢袋滿了。但是農(nóng)夫很貪心。他還是不回頭，繼續(xù)撿錢，放在口袋里。

　　突然來了張翰。他惡毒地對農(nóng)夫大喊大叫�！鞍彦X拿出來！不然我就打死你！”農(nóng)夫太害怕了，結(jié)結(jié)巴巴地說。“我。我。沒有錢�！薄澳銢]有錢嗎？”那你能告訴我這是什么嗎？”張翰一下子搶走了農(nóng)夫的錢袋，打開了。“這么多錢！哼，你不知道這家伙還很有錢！”張翰又搜查了農(nóng)夫的衣服，把農(nóng)夫口袋里的錢都搶走了。結(jié)果連農(nóng)夫的斧子都被搶走了。農(nóng)夫連一個(gè)黃銅都沒有。

　　凡事要留有余地，不能沾沾自喜再走。不能貪心，不能適可而止，知足常樂。

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