小雞學(xué)本領(lǐng)的童話故事作文范文（通用6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小雞學(xué)本領(lǐng)的童話故事作文范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小雞學(xué)本領(lǐng)的童話故事作文1
從前有一只小雞，它想學(xué)本領(lǐng)。一天，它出門去學(xué)本領(lǐng)。它忽然聽到遠(yuǎn)處有一陣美妙的鋼琴聲，原來是小兔在彈鋼琴啊。小雞快速跑過去，說：“小兔小兔，你能教我學(xué)鋼琴嗎？”小兔笑瞇瞇地說：“可以啊！”首先，小兔用手指彈了一個音兒，“dou”一聲，小雞卻彈了一個“sou”，小兔說：“小雞小雞，你彈得不對！是”dou”，不是“sou”，小雞失望地說：“唉，看來我不適合彈鋼琴啊，我還是去找別人吧！”
小雞又來到山羊公公的菜園，說：“山羊公公，你能教我怎么種菜嗎？”山羊公公捋捋胡子，笑著說：“好，好！”首先，山羊公公拿出水壺和肥料，說：“聽好了，把水澆在種子上，再把肥料倒到泥土上，千萬不能倒在種子上。”“記住了！”小雞自信地說。但是，小雞把肥料倒在泥土上，再澆水，山羊公公氣呼呼地說：“我的`菜園！”“唉，我真是幫倒忙了。”小雞垂頭喪氣地說。
小雞又來到小猴家，它對小猴說：“小猴，我一個本領(lǐng)都學(xué)不會，你會什么本領(lǐng)啊？”小猴說：“我會小提琴。”小雞興奮地說：“你能教我嗎？”“當(dāng)然可以。”小猴笑著說。“首先，你要把琴放到脖子上，把拉琴的柄放到琴中間，拉。”小雞說：“好的。”小雞開始拉起來，拉著拉著，小雞學(xué)會了一個本領(lǐng)——拉小提琴。
小雞高興極了，于是非常專心地去學(xué)小提琴了，彈得非常動聽呢！
小雞學(xué)本領(lǐng)的童話故事作文2
從前有一只小雞，它一直想學(xué)一門了不起的本領(lǐng)。它走到大樹下叫熊大伯教它打拳。熊大伯讓它練基本功扎馬步，沒練一會兒小雞說：“不行了，不行了，我堅(jiān)持不住了。”小雞“嘣”的一下就倒在了草地上。熊大伯說“這回教你打拳，記住打出來的拳一定要有力度。”小雞使出九牛二虎之力打出了第一拳，軟塌塌的，跟個年糕似的。小雞又連續(xù)打出了第二拳，第三拳，每一拳都是有些小毛病。熊大伯細(xì)心教導(dǎo)它，說：“才練了幾個小時(shí)就吃不消了。”小雞垂頭喪氣地說“看來這本領(lǐng)不太適合我。”
小雞又向鴨學(xué)游泳。在水下還不到幾分鐘，這氣就憋不住了，直往岸上游，看來游泳也不適合它。
小雞又向雞媽媽學(xué)捉蟲。小雞眼力非常好，不到幾分鐘就找到一條蟲子，再用它尖尖的嘴巴一抓，蟲子馬上就被抓到了。小雞說：“非常好吃！”小雞雖然有兩只細(xì)細(xì)的腳，但對蟲子來說可是數(shù)一數(shù)二的，還有鋒利的腳爪，一看就是對付蟲子的'武器。
“我終于找到了屬于我的本領(lǐng)，太棒了！”小雞自豪地說。
小雞學(xué)本領(lǐng)的童話故事作文3
一天早上，雞媽媽要教小雞怎樣捉小青蟲吃。
小雞們學(xué)著媽媽的樣子，東走走，西啄啄，學(xué)得很認(rèn)真。而有一只小雞，一會兒捉蝴蝶，一會兒追蜻蜓，根本就沒有學(xué)。到了中午，其他小雞都學(xué)會捉青蟲，大飽了口福，而那只小雞呢？卻餓著肚子，東啄啄，西啄啄，一只青蟲也捉不到。于是，坐到地上，哇哇大哭起來。
這時(shí)候，一只小鳥飛過，看見小雞在哭，問：“小雞，小雞，你為什么哭啊？”
小雞擦了擦眼淚，說：“其他小雞都學(xué)會了，就我不會。”
小鳥聽了，笑了笑，說：“你是學(xué)的時(shí)候沒認(rèn)真聽？還是跑去偷懶了？”
小雞沉默不語，“哈哈，還是被我發(fā)現(xiàn)了吧。”小鳥笑著說，“我勸你還是快點(diǎn)改正錯誤吧。不然呆會兒天黑了，青蟲就不好找了呢。”
小雞聽了小鳥的.話，馬上跑到媽媽身邊，并跟媽媽說了事實(shí)。媽媽聽了，溫和地說：“孩子，別哭，下次可別犯這種錯誤。明天，媽媽慢慢教你。”小雞聽了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地笑了。
小雞學(xué)本領(lǐng)的童話故事作文4
從前，有個村莊，里面住著許許多多的公雞、母雞和小雞。不過，北方有座狐貍國，狐貍國王經(jīng)常來攻打公雞村，鬧得公雞村雞犬不寧。每當(dāng)那時(shí)候，公雞嚇得亂跑亂叫，母雞嚇得縮在窩里，小聲地尖叫，小雞嚇得抱成一團(tuán)，扭動著滾來滾去。公雞村里混亂一片。
一只堅(jiān)強(qiáng)的小雞，在這危機(jī)重重，警惕極高的環(huán)境中生存了下來。不管是休息還是睡覺，它總想著有一天報(bào)效公雞村，打敗常來搶掠公雞村的狐貍。它準(zhǔn)備上了山，無論刀山火海，也要去向一位武藝高強(qiáng)的師傅學(xué)習(xí)武術(shù)。
終于有一天，它啟程了。它翻山越嶺，一步一個腳印，靠著收拾的'一根樹枝支撐，慢慢爬上了山頂。爬上山頂時(shí)，它的樣子真的很狼狽，衣服被荊棘撕得傷痕累累，一只鞋子掉進(jìn)了沼澤里，渾身濕漉漉的，渾身上下被樹枝勾得傷痕累累了。
它也累透了，休息了一下，就進(jìn)了那棟小屋子。它碰見了那位有名的老師傅，老師說：“你為何要來拜我為師，說理由。”小雞就說了公雞村的遭遇，來拜師的原因。老師傅不緊不慢地說：“你是一個很出色的徒弟，那我收你為師。”小雞興奮地叫了一聲：“太好啦！我可以報(bào)效國家了！”老師傅笑呵呵地說：“別高興得太早，你要學(xué)什么道，向你推薦弓道，可以站在高塔和屋頂上攻擊下方人，可方便了。”小雞立刻答應(yīng)了。師傅給小雞一把輕質(zhì)強(qiáng)弓，給小雞十支箭。剛開始，小雞好不容易拉開強(qiáng)弓，放入一支箭，射出去，可是射偏了。
從此，它一天一天不間斷地練習(xí)，一個月后可以輕松地拉開強(qiáng)弓，射的箭也是百發(fā)百中，甚至可以射中你指定的樹上的一片葉子。老師傅露出了欣慰的笑容，說：“你出師了，會去拯救你們的村子吧！”小雞依依不舍地道了別，踏上了回公雞村的路程。晚霞把它的背影拉得好長好長。
小雞學(xué)本領(lǐng)的童話故事作文5
從前，一只小雞和一只小鴨是好朋友。
有一天，小雞到河邊，看著小鴨子在河里游泳，非常羨慕，就對小鴨子說“鴨子哥哥，你能在河里自由自在地游泳，真好！你教教我吧！”小鴨子笑嘻嘻地說：“其實(shí)我也沒怎么學(xué)，我們下水的時(shí)候就是浮著的，我只是把腳往后劃，我的腳糊里糊涂向后劃，我就往前游了。”
小雞不信，生氣地說：“哼！鴨子哥哥，你騙我，你是不想教我吧，我不理你了。”不管小鴨子怎么解釋，小雞就是聽不進(jìn)去，不理睬下鴨子，它索性在河邊亂跳，小鴨子想：“如果讓小鴨子下水，會淹死它的，我不想失去這個好朋友，我該怎么辦呢?”在小鴨子十分為難的時(shí)候，小雞不小心掉到水里，小雞拼命地喊著：“救命！救命！”還好，水不深，小鴨子急忙向小鴨子那邊游了過去，把小雞馱在背上，然后游到岸邊，小雞說:“謝謝鴨子哥哥！ 我差點(diǎn)被淹死，多虧你救了我，我不學(xué)游泳了。”
過了一會兒，一群小鳥從空中飛過，小雞看了羨慕極了，心想：“我要是能飛，和小鳥一樣要去哪就飛到哪，比小鴨子出息多了。小鴨子天天在這條小河游，也游不到哪里去呀。”于是它走到小樹邊，正好有一只小鳥正在樹上休息，小雞對小鳥說：“小鳥姐姐，你飛得真棒，你教教我吧！”
小鳥知道小雞是不可能會飛的，就干脆對它說“不是我不肯教你，你是學(xué)不會飛的！你看看雞媽媽會飛嗎?”小雞說：“我有興趣，有耐心學(xué)，怎么會學(xué)不會呢?”小鳥依然無動于衷，說:“對不起，小雞弟弟，我真的幫不了你。”
小雞很失望，以為小鳥瞧不起它，不肯教它，然后垂頭喪氣地走，但是它又很不甘心，它自言自語地說：“我就不信：小鳥不幫我，我就不會飛，我要變成大鵬，將來飛得比小鳥還高遠(yuǎn)呢。”它爬到茅草我頂，張開雙臂，雙腳一蹬，還沒撲騰沒兩下，就重重地摔到地上， “哎呀，疼死我啦！” 小雞痛得嘰嘰直叫，“難怪人們說‘站得越高摔得越重’，要飛也那么不容易，我不學(xué)了。”
還好在茅屋不高，小雞的傷并無大礙，它吃力地爬起來，一拐一拐地走回家。
小雞回到家里，雞媽媽看了小雞的.傷后很心痛。小雞把心思告訴了雞媽媽，雞媽媽語重心長地它說：“好孩子！你想學(xué)本領(lǐng)，我贊成你。可是，你應(yīng)該選擇適合你的方面去學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈才行。”小雞聽了媽媽的話后，好像明白了小鴨子哥哥和小鳥姐姐不教它的原因，又去找小鴨子玩了。
后來，它向公雞叔叔學(xué)唱歌，經(jīng)過不懈努力，它終于能唱好多動聽的歌了。
鴨子能游泳，小鳥能飛這都是他們的天性，小鳥根本沒有那樣的羽毛可以飛可以游，知道跟公雞叔叔學(xué)唱歌，小雞唱歌非常好聽，我們要學(xué)本領(lǐng)要找自己擅長的并帶有天賦，有些東西只是你想學(xué)，但是并不適合你，你也不一定喜歡，所以學(xué)習(xí)要找到自己的長處才能學(xué)好。
小雞學(xué)本領(lǐng)的童話故事作文6
“咕嘰！咕嘰！”又來了，又來了！哎——聽，這聲兒準(zhǔn)是無奈的小雞們的嘴里發(fā)出來的'。他已經(jīng)叫了七十九小時(shí)七分鐘零八秒了。雞媽媽無論怎樣苦口婆心地勸他好好學(xué)鋼琴，可這頭倔驢總是不聽，太太難聽的鋼琴聲音把雞舍屋頂都給掀翻了，真是的！
“咣！咚咚！咣咣！咚——”“又怎么了？”雞媽媽還沒跨進(jìn)房間半步，就被一陳強(qiáng)大的音波震出九霄云外；等醒來，又被“噠噠咚！咚咣！”的聲音震到樓梯邊。“哦，我的上帝！雞媽媽生氣了，“你怎么又在玩，我叫你彈《土耳其進(jìn)行曲》來。”
沒等她“著”出來，一聲震耳欲聾的“哆”便從黑白相間的琴鍵上冒出來，在空中飛快地跳躍著、奔跑著，跑遍了房間的每個角落。整個雞舍充滿了小雞的那“高昂”的琴聲。只見小雞又站上琴鍵，兩腳在上面靈活地踩著，整個人在輕盈地飛舞著。前一分鐘是一個“芭蕾舞者”，后一分鐘又不知不覺地成了“搖滾派”，他拿著掃把“咣咣”地在琴上彈自創(chuàng)的歌，不停在飛躍著。雞媽媽頓時(shí)目瞪口呆，大呼小叫地讓他停下。
哎——什么時(shí)候小雞才能好好學(xué)鋼琴呢？
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