我變了初中作文600字（通用35篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的我變了初中作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　我變了初中作文600字 篇1

　　從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了，從家庭生活中——

　　以前，我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂(lè)得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來(lái)，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。

　　我變了，從濃濃的親情中——

　　小時(shí)候，父母的寵愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是理想當(dāng)然的，然而，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累;為我做我愛(ài)吃的菜，希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補(bǔ)衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我深深的期盼。

　　我變了，從學(xué)習(xí)中——

　　小學(xué)階段，我從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了。

　　我變了，從性格中——

　　過(guò)去，我是一個(gè)愛(ài)打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會(huì)結(jié)伴出去，瘋狂地鬧上一天�？涩F(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見(jiàn)到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。

　　我變了，回首成長(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了初中作文600字 篇2

　　小時(shí)候，我十分乖巧。可是，如今我卻變成一個(gè)淘氣、喜歡跟家長(zhǎng)頂嘴的小女孩。

　　小時(shí)候，我很懂禮貌，對(duì)家長(zhǎng)的話總是百依百順，獲得家長(zhǎng)的寵愛(ài)。我小時(shí)候住在廈門(mén)路，當(dāng)時(shí)才2歲。只因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間管我，就叫來(lái)了鄉(xiāng)下的奶奶來(lái)帶我。我那奶奶可壞了，整天拿著一根小竹子跟在我的屁股后面，如果我不聽(tīng)話，她就走一步打一次，就像童話中的“巫婆”有時(shí)候我被她打得屁股都青一塊紫一塊的。還有的時(shí)候，她把我放在臟兮兮的地板上翻滾。我心想：爸爸以前肯定受過(guò)這樣的虐待，我真搞不懂爸爸為什么會(huì)叫她來(lái)管我呢?那時(shí)候，我很害怕她打我，就整天坐在門(mén)口的坑上，只要看見(jiàn)過(guò)路人，我都會(huì)很有禮貌地向他們問(wèn)好，他們都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭向我微笑。那微笑使我心里美滋滋的。

　　不知為什么隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地變了，從一個(gè)乖巧的小女孩變到了一個(gè)淘氣、愛(ài)頂嘴是小女孩。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了，在家中，再也不像以前那么乖巧了。這一切，都是因?yàn)槟钦�天嘮嘮叨叨的姥姥引起的。有一次，我去同學(xué)家玩，說(shuō)好一會(huì)兒就回來(lái)。我在她家玩了一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了，剛走進(jìn)家門(mén)，姥姥就開(kāi)始嘮叨了：“說(shuō)好一會(huì)兒就回來(lái)，怎么就去可一個(gè)小時(shí)?你整天就知道玩，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?玩玩，你喜歡去她家玩，還不如就住在她家就別回來(lái)了呢!”我生氣了，想起她平日里喋喋不休的樣子，我在也忍不住了，便朝著她大聲嚷嚷道：“你煩不煩，整天就知道嘮嘮叨叨，氣死我了!”說(shuō)完，我立刻捂住了耳朵。從那以后，我對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)的態(tài)度都發(fā)生了改變，覺(jué)得他們一點(diǎn)兒也不善解人意!

　　啊，我真的變了，我不是變得更好，而是變得更“壞”了，怎么辦呢?應(yīng)該下決心改一改了!

　　我變了初中作文600字 篇3

　　跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我發(fā)現(xiàn)自己變了,我變地寬容,理智,成熟了……使我發(fā)覺(jué)我變了的緣故是我上任組長(zhǎng)的前一天。當(dāng)天，我被“拖交作業(yè)”這個(gè)“罪名”罰寫(xiě)了一篇500字的說(shuō)明書(shū)，我當(dāng)時(shí)心里直喊冤，本想找老師反駁，可話到了嗓子眼又咽了回去。唉……我早就把作業(yè)交給了組長(zhǎng)劉瑤，可不知是誰(shuí)“惡作劇”作業(yè)又回到我的抽屜里，當(dāng)時(shí)我懷疑是劉瑤干的，因?yàn)槲腋�她有“私人恩怨”，我懷疑是新訂的班�?guī)給了他報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，上面有一條：遲交作業(yè)罰寫(xiě)500字說(shuō)明書(shū)一篇，打開(kāi)學(xué)那天她就看我“不順眼”，還給我起綽號(hào)，叫我“瞇瞇眼”，可能是以為我眼睛不夠大吧，我也沒(méi)跟她認(rèn)真，所以此事我也沒(méi)放在心上，把作業(yè)塞進(jìn)抽屜。直到次日上午，老師向我要作用，我才交給她，可不知不覺(jué)，違紀(jì)名單上“引”上我的大名....

　　中午，我正準(zhǔn)備回家，猛的發(fā)現(xiàn)黑板上留下“胡意500”幾個(gè)刺眼的小字，如果照我以前的那個(gè)脾氣，我或許會(huì)找上劉瑤，拋她幾腳，打她幾拳，甚至重摔她幾個(gè)耳光，可我沒(méi)有，我意識(shí)到如果我那樣做了，那將是對(duì)她人格極大的侮辱，我悶悶不樂(lè)的回到家，將心里的委屈全傾訴給母親，母親開(kāi)導(dǎo)我一個(gè)中午，我才豁然開(kāi)朗，我決定原諒她。

　　下午，我心平氣和地寫(xiě)了一篇“說(shuō)明書(shū)”，這是我心甘情愿寫(xiě)的，沒(méi)有絲毫勉強(qiáng)，我沒(méi)有“檢討”自己，而是將事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)上，我別無(wú)所求，只希望老師能體諒我的委屈。

　　今天，我沒(méi)有與劉瑤“撕破臉皮”，沒(méi)有把我兩弄到不可挽回的地步，只是因?yàn)槲易兞�，我變地寬容，理智，成熟了…�?/p>

　　我變了初中作文600字 篇4

　　我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”

　　昔日的我愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂(lè)地奔跑，愛(ài)笑，心中有著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過(guò)多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會(huì)一下子拉！

　　二尺多長(zhǎng)，如怒雷似的吼叫著：“出來(lái)站著！”這只是輕的處罰，再嚴(yán)重些，臉上印滿了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過(guò)暴行毒打之后，還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的罰抄甚至請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一下親密交往，那么后果不堪設(shè)想。我可沒(méi)有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事�？烧l(shuí)又知道我們的“苦”呢？

　　昔日的我愛(ài)笑，笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的艱辛，考試的失利，前方的困難。不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個(gè)美麗花季的背景，總是陰云密布，15歲的我，放棄往日的歡聲笑語(yǔ)，漸漸地品出了人生的苦樂(lè)，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬(wàn)變，老師們說(shuō)：“這叫‘深沉’！”可誰(shuí)又知道我們的“選擇”呢？

　　15歲的我，變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨(dú)立。

　　15歲的我，會(huì)越挫越勇，我的羽翼漸漸地豐滿，我會(huì)去搏擊風(fēng)浪，闖出一片自己的天空！

　　我變了初中作文600字 篇5

　　從前以為怎么樣都改變不了的我，在我的堅(jiān)持下，終于改變了。我變了，我已經(jīng)變得接近理想中的自己了。

　　曾經(jīng)何時(shí)，我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長(zhǎng)的事情，告訴我將那些事情堅(jiān)持下來(lái)，我也就能夠看到那個(gè)理想中的自己了。我沒(méi)聽(tīng)。不是我不愿意聽(tīng)，而是我打心眼里覺(jué)得自己哪怕是擅長(zhǎng)那些事兒，也只是三分鐘熱度，讓我長(zhǎng)期只做一件事兒，翻來(lái)覆去地做，我一定會(huì)煩，一定會(huì)厭倦，一定會(huì)變得不但不擅長(zhǎng)，還產(chǎn)生許多的逆反情緒。

　　后來(lái)，因?yàn)闊o(wú)聊，因?yàn)樯�活中除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么讓我感到開(kāi)心的事情，我開(kāi)始沉浸在自己擅長(zhǎng)的事情中。最開(kāi)始的時(shí)候，的確重復(fù)多了會(huì)有些煩，有些厭倦，但后來(lái)慢慢在重復(fù)中重新生發(fā)出了許多不同的感受，在重復(fù)中又體驗(yàn)到了創(chuàng)新的感覺(jué)，漸漸地我堅(jiān)持了下來(lái)。我將自己擅長(zhǎng)的事情變成了我喜歡做的事情，再慢慢地愛(ài)上了這些事情。

　　我開(kāi)始逐漸看見(jiàn)自己的變化了。我變得更加穩(wěn)定了，不再是對(duì)任何事都三分鐘熱度了，對(duì)自己擅長(zhǎng)的事情多了許多的愛(ài)，也能夠?qū)⒆约涸�扎�?shí)實(shí)定在那里做好幾個(gè)小時(shí)自己擅長(zhǎng)且喜歡的事兒了，漸漸地，我也就成為了自己理想中的自己。

　　我以為這變化之中，最重要的，正是我的堅(jiān)持。如果我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，如果我沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去家人朋友的話，如果我沒(méi)能將自己擅長(zhǎng)的事情重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，我又如何看到現(xiàn)在這個(gè)我呢？那個(gè)怎么樣都改變不了的人已經(jīng)消失了，這個(gè)我正是理想中的自己，是一個(gè)有著自己要將其當(dāng)做事情的興趣愛(ài)好的人，也是一個(gè)能夠?qū)⒁患�事情長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去的人。

　　我變了初中作文600字 篇6

　　世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，都會(huì)有變化。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也有了一個(gè)巨大的改變�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給你們講講吧!

　　夜晚，最熱鬧的時(shí)候，電視上各種動(dòng)畫(huà)片正在熱播。當(dāng)媽媽出去散步的時(shí)候，我趕忙打開(kāi)電視機(jī)，看起了我最喜歡的《熊出沒(méi)》。我一邊看一邊聽(tīng)樓道里的動(dòng)靜，以免老媽搞個(gè)突然襲擊。我必須得小心翼翼做好全方面的準(zhǔn)備，因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò)：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗!”

　　突然，樓道上響起了熟悉的腳步聲，是媽媽�！翱�!快!快!打掃戰(zhàn)場(chǎng)”，我心中的小人士兵喊道。我迅速關(guān)掉電視，順手從桌子上拿起一本書(shū)，裝出一副一本正經(jīng)看書(shū)的表情。媽媽進(jìn)門(mén)后，掃視了一下房間，徑直走到電視機(jī)前，伸手摸了摸電視后背，然后緊皺眉頭，瞪著我狠狠地說(shuō)：“你是不是看電視了?”我害怕了，心里的小天使說(shuō)：“主人，說(shuō)實(shí)話吧!”可小惡魔卻說(shuō)：“小主人，沒(méi)事，撒個(gè)謊而已!”于是我聽(tīng)了小惡魔的話，沒(méi)想到，媽媽卻識(shí)破了我的謊言，唉!

　　后果當(dāng)然是，我受到了媽媽的批評(píng)，但也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已不是一年級(jí)的小學(xué)生，都成了六年級(jí)的“大人”了，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　在暑假期間，我對(duì)自己的空閑時(shí)間做了認(rèn)真的規(guī)劃，下定決心完成好每一門(mén)作業(yè)。我還讀了許多中外名著，比如說(shuō)《三國(guó)演義》、《童年》、《老人與�！返鹊�。我不但認(rèn)真閱讀，還寫(xiě)了讀后感。

　　媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了!”

　　我變了!不再玩幼稚的游戲，而且培養(yǎng)了許多愛(ài)好：書(shū)法、足球、游泳……其中我的書(shū)法作品《從軍行》還參加過(guò)展覽呢!

　　原來(lái)的我，浮躁好動(dòng);現(xiàn)在的我，沉著冷靜;原來(lái)的我，愛(ài)玩游戲;現(xiàn)在的我，喜歡讀書(shū)……

　　每天遨游書(shū)海之中，汲取知識(shí)，我無(wú)比開(kāi)心。嗯!我果然變了!

　　我變了初中作文600字 篇7

　　以前，我看著同學(xué)們和他們的弟弟妹妹玩耍，心里很羨慕，一次次向命名央求，求媽媽給我生個(gè)妹妹。

　　有一天，媽媽告訴我，她肚子里有了一個(gè)寶寶。我高興壞了，我想我的妹妹一定是個(gè)最漂亮的寶寶，她應(yīng)該有雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像我的芭比，我要把我最漂亮的裙子送給她。不過(guò)美好的情景和現(xiàn)實(shí)不太一樣，妹妹小小的，全身紅紅的，皮膚皺巴巴的，一點(diǎn)也不可愛(ài)，她連抬頭都不會(huì)，當(dāng)然不能陪我玩了，我的心情一下子跌落到了谷底。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，情況好像越來(lái)越糟糕了，全家人都圍著她轉(zhuǎn)，根本沒(méi)人注意我，更壞的還在后面，我看見(jiàn)她把粑粑拉在了床上，每次我往沙發(fā)上坐，都要問(wèn)一問(wèn)這兒有沒(méi)有被“污染”；每次我把妹妹的尿不濕扔進(jìn)垃圾桶都要洗好幾次手。我變得越來(lái)越討厭她，我拒絕接觸她的身體，故意忽視她的擁抱，甚至常常想，沒(méi)有她該多好！

　　直到有一天，我放學(xué)回到家，妹妹哭得很厲害，爸爸媽媽都沒(méi)有辦法，我把頭往妹妹床上一探，妹妹看見(jiàn)我破涕為笑了，還伸出胖胖的小手擁抱我，我心里有了幾分得意，對(duì)妹妹有了幾分喜愛(ài)。

　　漸漸的，妹妹學(xué)會(huì)了坐，學(xué)會(huì)了爬，也開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，每當(dāng)我回到家，她便揮舞著小手迎接我，每當(dāng)我和她在一起時(shí)，她總是開(kāi)心的不能自己，每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她哭得比我還傷心，她總是帶給我小小的驚喜與感動(dòng)，不知不覺(jué)中，她成為我生活中不可缺少的一部分，我甚至覺(jué)得她是世界上我最親密的人。

　　其實(shí)，很多事情沒(méi)有變，她還是經(jīng)常把尿拉在地上、沙發(fā)上、床上，而且她還學(xué)會(huì)了搗亂：她破壞了我的課外書(shū)，在我的玩具上糊上米糊，可是我并沒(méi)有覺(jué)得生氣，反而和妹妹玩得更開(kāi)心了。

　　原來(lái)，是我變了，是愛(ài)讓我成長(zhǎng)！我相信：在不久的將來(lái)，我會(huì)成為妹妹最愛(ài)的姐姐。

　　我變了初中作文600字 篇8

　　在春天，我撒下一粒充滿希望的種子，等著它第二年春暖花開(kāi)。在度過(guò)了漫長(zhǎng)的夏季之后，秋風(fēng)帶著她的金黃萬(wàn)里來(lái)到了我身邊，與我共舞，亦與我相伴。

　　這個(gè)秋天，我即將步入中學(xué)，我很抗拒，仿佛覺(jué)得初中充滿著囚禁，壓抑著歡樂(lè)。那時(shí)的我并不期待，各做各的，仿佛平面內(nèi)的兩條直線一般——永不相交。但初中最終與我相交，時(shí)間定格在9月初。

　　等待一場(chǎng)久逢甘霖

　　好吧！我最終還是進(jìn)入了初中，一進(jìn)校門(mén)，有迎接我們的姐姐們。姐姐們的手很溫暖，仿佛一滴水浸潤(rùn)了一下干涸的泥土，我以好奇的眼光打量，最終找到了我的班級(jí)。

　　人來(lái)人往，嘈雜喧鬧，我不太在意——每一次開(kāi)學(xué)都是這樣，我坐在位置上，翻動(dòng)著新發(fā)的語(yǔ)文書(shū)，充滿了驚喜。班主任踏著沉穩(wěn)的腳步進(jìn)入了教室，對(duì)我們相視一笑，那笑仿佛一粒石子投進(jìn)了碧綠的湖水，蕩漾開(kāi)來(lái)，同時(shí)，仿佛很渴，一場(chǎng)甘霖從天而降。

　　等待下一個(gè)春暖花開(kāi)

　　剛進(jìn)入初冬，半期也過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了半期考試，手持成績(jī)單，心如死灰，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，天天百無(wú)聊賴地玩筆或數(shù)窗外掉落的桂花葉。但一個(gè)聲音把我震醒夢(mèng)中，那是語(yǔ)文老師，把我逮起來(lái)，心急火燎地說(shuō)我不努力，十分努力只用七分，成績(jī)當(dāng)然一落千丈。有人聽(tīng)著津津樂(lè)道，有人卻暗暗抱怨，而我，心中的蟬亮仿佛片片剝落如花……

　　期待，期待下一個(gè)春暖花開(kāi)，還有兩個(gè)月，不住地盼望，想著一個(gè)人，一件事。原來(lái)只會(huì)按部就班，被人愛(ài)的我變了。我會(huì)創(chuàng)造一些新奇的事，亦會(huì)愛(ài)我的老師，每一天早晨期待著一天的度過(guò)。

　　等待，仿佛很美。

　　我變了初中作文600字 篇9

　　今年的我，已經(jīng)11歲了。確切來(lái)說(shuō)，我是11歲的林子楠了�？墒�，我還是我嗎？我怎么不像我了呢？

　　不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我變了。

　　我再也不是以前那個(gè)陽(yáng)光明媚的小女孩了。我變得沉默寡言，變得多愁善感。我也不知道自已從何時(shí)起變得喜歡獨(dú)處了。以前的我，可以為擁有一個(gè)喜歡的布娃娃而高興好幾天；以前的我總需要媽媽陪在身邊，像一個(gè)裝著十萬(wàn)個(gè)為什么的女孩，經(jīng)常問(wèn)媽媽一些問(wèn)題，總喜歡與媽媽分享我的快樂(lè)與傷感。但是現(xiàn)在，我卻喜歡把事情藏在心里，對(duì)著窗外，仰望藍(lán)天，數(shù)著樹(shù)葉，發(fā)呆半天。有時(shí)我甚至覺(jué)得媽媽的問(wèn)寒問(wèn)暖變得多余的；爸爸詢問(wèn)成績(jī)時(shí)，我竟然覺(jué)得他實(shí)在多管閑事。我變沉默了。

　　我變了，我變得膽小了。以前什么都不怕的我，開(kāi)始怕黑了，在黑暗中，我感到孤獨(dú)，感到害怕，雖然內(nèi)心深處的小人兒讓我不要害怕，但我卻不知如何控制自已內(nèi)心深處的懦弱。

　　我變了，變得煩惱了。以前的我無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。如今我覺(jué)得我要想的事情多了起來(lái)，我擔(dān)心自已考試考不好；我不敢直視大人們的眼光；我責(zé)怪自己還不夠努力；我怕我還不夠優(yōu)秀。有時(shí)我甚至覺(jué)得特別沒(méi)用，感到自已失去了關(guān)愛(ài)，媽媽和爸爸好像特別不在乎我……唉，這不是在胡思亂想嗎？

　　我變了，有一天，我居然因?yàn)槌煽?jī)下降而不知羞恥地躲在房間偷偷地流淚。然后我看著鏡子里那個(gè)淚流滿面的女孩，對(duì)她說(shuō)：“你！還是林子楠嗎？你！羞不羞？怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)煩惱一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子？隔壁班的班長(zhǎng)碰到困難不是照樣在笑？哼，誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)煩？”

　　對(duì)著鏡子的我，越看越羞。我擦干眼淚，對(duì)鏡子里的林子楠說(shuō)：“我要變，我要變得更勇敢，更努力，更堅(jiān)強(qiáng)！”

　　我變了初中作文600字 篇10

　　從前的我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，男孩子才是我最大的天敵。他們經(jīng)常拿假蛇來(lái)嚇我，我總是被嚇得“哇哇”大哭，被他們?nèi)⌒�，我總是委屈的躲在一旁�?/p>

　　不僅是這樣，我們大家去登山，就連翻過(guò)一塊大巖石都不敢，只是一個(gè)勁的哭，害得爸爸不得不返回來(lái)把我背過(guò)去。這些事總會(huì)給大家?guī)��?lái)麻煩，預(yù)計(jì)中午就可以到山頂，但一有了我，到傍晚都才到半山腰，小弟都在笑我呢！

　　一次，我們來(lái)到“小曼游樂(lè)園”，來(lái)到了“飛天高索”大家都玩了，高高興興地在終點(diǎn)等著，就我一個(gè)人孤單單的站在起點(diǎn)臺(tái)。一旁的工作人員問(wèn)：“這位小妹妹玩不玩？不玩就走！”我想沖下去跑走，可是被樓下干媽一把抓住，干媽沖著我吼到：“今天你不滑過(guò)去，那你就別回家！這位小哥，麻煩一下你把她抱上去�！蔽衣�(tīng)了，掙扎著想跑掉，可卻被哥哥的強(qiáng)壯有力的手按在了飛椅上。

　　“三，二，一滑！”我哭泣著，被無(wú)情地甩了出去。可就在這時(shí)，一股清風(fēng)吹過(guò)我的臉，原來(lái)這個(gè)這么好玩！啊！并不是我想象的那樣害怕嘛，我開(kāi)心的張開(kāi)雙臂，迎著風(fēng)來(lái)到了終點(diǎn)臺(tái)，大家都為我感到開(kāi)心，我為我的進(jìn)步而開(kāi)心的流淚。

　　從那以后我的膽子就越來(lái)越大了，原來(lái)都是男生嚇我，現(xiàn)在就該我嚇?biāo)麄兝玻《�且我玩的比他們還瘋。原來(lái)我怕的那些玩具蛇，我也不再害怕了，反而更喜歡它們了。媽媽說(shuō)我一不小心就變成了小“女漢子”。而且，現(xiàn)在爬山，預(yù)計(jì)中午到半山腰的，可中午時(shí)分我們就已經(jīng)到了山頂了！

　　現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)外的方面我進(jìn)步了，在學(xué)習(xí)方面也有了很大的進(jìn)步！

　　我變了初中作文600字 篇11

　　我們學(xué)校實(shí)行小葵花獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，我們最喜歡的葵花哥哥“青青”和葵花姐姐“園園”和我們一起成長(zhǎng)。老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、文明、環(huán)保、閱讀、家庭五種好習(xí)慣。我呀，感受最深的就是學(xué)習(xí)上我變了！

　　以前，周末的作業(yè)，我都是留到周日的晚上才做的。周六的時(shí)候，我都“忙”得很——看電視、吃零食、外出玩耍……心里想：沒(méi)關(guān)系，時(shí)間有的是，明天再做也不遲！可是，時(shí)間過(guò)得飛快，一晃就到了周日，我心里嘀咕著：上午再玩玩，作業(yè)下午做吧！下午，院子里可熱鬧啦，小朋友們都在玩游戲，好開(kāi)心��！心想：我也去玩一會(huì)兒，作業(yè)晚點(diǎn)做吧！不知不覺(jué)就到了晚上，我還沉浸在下午的歡樂(lè)之中……這時(shí)才突然記起作業(yè)還沒(méi)完成呢！我心里非常著急，趕緊做作業(yè)呀！爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)怎么還沒(méi)完成��？”媽媽也生氣了：“作業(yè)要早點(diǎn)完成啊，睡晚了，會(huì)影響你的健康！”聽(tīng)了他們的話，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心里很后悔：要是早點(diǎn)完成作業(yè)就好了！哎，這個(gè)周末的好習(xí)慣獎(jiǎng)?wù)屡轀�了�?/p>

　　周末又到了，我吸取了教訓(xùn)。周六早早起來(lái)做作業(yè)，首先讀英語(yǔ)、背單詞，接著做數(shù)學(xué)，一張?jiān)嚲砦?0分鐘就做完了，真是做得飛快！最后做語(yǔ)文，我居然20分鐘就把課文背熟了。一個(gè)多小時(shí)，作業(yè)就做完了，我高興極了，真佩服自己能干啊！下午和周日，我玩得可開(kāi)心了！媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候，直夸我棒！說(shuō)：“崽崽，你的變化真大��！該獎(jiǎng)勵(lì)你小葵花獎(jiǎng)?wù)铝耍�要�?jiān)持哦！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里比吃了蜜還甜！

　　現(xiàn)在，我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要努力積滿小葵花，向最高獎(jiǎng)——金葵花獎(jiǎng)?wù)聸_刺！

　　我變了初中作文600字 篇12

　　我，是一個(gè)三年級(jí)的男孩，我是一個(gè)活潑的孩子，隨著時(shí)光慢慢長(zhǎng)大。

　　時(shí)光如水，一分一秒的在前進(jìn)著。而我，也在不經(jīng)意間變化著。

　　我變了，變得懂事了。以前的我很調(diào)皮，經(jīng)常為了一件小事和媽媽大吵大鬧，凡事總覺(jué)得我有理。有一件事改變了我。記得有一次，我去了住在農(nóng)村的阿姨家玩，閑著沒(méi)事，就在阿姨家的院子里玩沙，玩著玩著，突然聽(tīng)到一陣責(zé)罵聲，是從隔壁傳來(lái)的。我站在墻邊的小桌子上，伸著脖子“偷看”隔壁阿姨家。原來(lái)，隔壁的阿姨正在教訓(xùn)她的女兒，小女孩一句話也不說(shuō)，眼里含著淚，低著頭，聽(tīng)著媽媽的教訓(xùn)，卻不和她媽媽頂一句嘴。我暗想：為什么她可以做到，我就做不到嗎？我不相信！于是，我下定決心，以后也不和媽媽頂嘴，和媽媽講道理時(shí)也不大吵大鬧了。媽媽說(shuō)：我的寶貝真的長(zhǎng)大了，懂事了！

　　我變了，變得細(xì)心了。和以前的我比起來(lái)，簡(jiǎn)直是判若兩人。以前的我，做事特別粗心，老師布置的課堂作業(yè)，我自以為很簡(jiǎn)單，寫(xiě)著玩著，草草的做完就交了，等發(fā)下來(lái)以后，總會(huì)有一兩道錯(cuò)題。記得有一次，考試卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，只有90分，看著卷子上的錯(cuò)題，我的眼淚都流了下來(lái)，唉，不是不會(huì)，都是粗心惹的禍！這個(gè)粗心的毛病真得改！還有，我學(xué)習(xí)桌上的東西總是亂放，用的時(shí)候要找好大一會(huì)兒，很費(fèi)勁。在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了把東西分類擺放，這樣看起來(lái)一目了然，干凈整潔，我學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得心情輕松。

　　現(xiàn)在的我，再也不敢粗心大意了，我變得細(xì)心了，作業(yè)認(rèn)真完成，東西自己整理。

　　我變了，變懂事了；我變了，變細(xì)心了；我變了……我變了，在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了！

　　我變了初中作文600字 篇13

　　爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，我覺(jué)得的確是的，我真的變了，變的不隨便亂扔紙了，變的節(jié)約用紙了，而且還幫忙撿紙了。

　　以前的我，老是亂扔紙，剛吃了冰激凌，包裝紙就被我扔在了地上；買(mǎi)了個(gè)貼畫(huà)，塑料袋就讓我向上一扔，就開(kāi)心的走開(kāi)了；在路上，看到有塑料袋和其他的廢紙等物品，我就繞開(kāi)它，假裝沒(méi)看到，也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里；在家里和學(xué)校，只要字寫(xiě)錯(cuò)了或是寫(xiě)的不好，哪怕是這頁(yè)紙上只寫(xiě)了一個(gè)字，我也毫不心疼的撕下來(lái)，及其浪費(fèi)紙張。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越懂事了。在語(yǔ)文課上，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讓我知道了地球現(xiàn)在正面臨著很多的危害：工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來(lái)，已使我們的地球難以承受，資源越來(lái)越少，亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的。老師也教導(dǎo)我們從自己做起，不在亂扔紙屑，要雖說(shuō)把垃圾放入垃圾箱。

　　所以，當(dāng)我知道了這些，我就在心里告訴自己，要從自己做起，不再浪費(fèi)資源，因?yàn)槊恳粡埣埗际菑囊豢每玫拇髽?shù)變出來(lái)的。我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)就盡可能的不寫(xiě)錯(cuò)，不再隨便的撕紙，用過(guò)的紙，我在背面當(dāng)成演草紙默寫(xiě)單詞。而且不論在學(xué)校還是在家里，在馬路上，看到路上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱內(nèi)，保持環(huán)境的衛(wèi)生干凈。

　　看，現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了！

　　我變了初中作文600字 篇14

　　中秋節(jié)那一天我們?nèi)�家人聚在一起。我們家可熱鬧啦！因?yàn)橛袃蓚�(gè)淘氣的小孩，一個(gè)是上幼兒園的弟弟；一個(gè)是上一年級(jí)的妹妹。而我現(xiàn)在特別的喜歡和他們倆玩，因?yàn)槲覀兯陌嗟暮⒆訋Ыo我的歡樂(lè)。以前我并不怎么愛(ài)跟我他們倆玩，因?yàn)樗麄兲�小。現(xiàn)在我變了，變得特別的喜歡小孩，變得特別的愛(ài)和他們說(shuō)話，變得特別的愛(ài)和他們玩。晚飯時(shí)叔叔對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你變了�！蔽倚α诵�，因?yàn)槲疫�沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)這一段時(shí)間來(lái)我有沒(méi)有變化這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)晚上躺在床上時(shí)我慢慢的想我最近的變化。收獲很多，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我變了。

　　我變得喜歡聽(tīng)小朋友的歌聲，而且不知不覺(jué)中自己也學(xué)會(huì)了，有時(shí)會(huì)哼唱幾句來(lái)陶冶自己。我就和我的小妹妹比賽唱歌（妹妹她在一實(shí)小上學(xué)，和我們班孩子學(xué)習(xí)的歌曲相同），從短而精悍的歌曲開(kāi)始，第一首《大雨和小雨》，第二首《大鼓和小鼓》……我們變換不同方式，要么一起唱，要么你一句我一句，唱歌是我的頭腦中涌現(xiàn)出“好羨慕這些小孩子們，懷念我的童年�！�

　　我變得喜歡和小朋友做游戲。妹妹從幼兒園到現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)會(huì)了很多游戲，在家里我們玩的時(shí)候，她就成了我們的小老師教我們，比如拍手游戲《壞孩子和好孩子》、三人套圈游戲、剪刀石頭布游戲等等。變換各種形式在游戲中開(kāi)心的笑，盡情的大聲呼喊。我喜歡這種和小孩子們盡情的放松的做游戲的感覺(jué)，使我自己更加的走進(jìn)小孩子的生活中，體會(huì)她們的感受，更有助于我以后的教學(xué)。

　　因?yàn)橛谢顫娍蓯?ài)的小朋友每天陪伴我度過(guò)每一天，使得我的每一天是那么的開(kāi)心、充實(shí)、與眾不同，因此我變得更加喜歡小朋友，喜歡我們四班的孩子，喜歡和他們一起學(xué)習(xí)、說(shuō)話、跳繩、做游戲等等。

　　我變了初中作文600字 篇15

　　俗話說(shuō)，萬(wàn)物在變，甚至瞬息萬(wàn)變。而我也不例外。

　　我漸漸地變了，從只會(huì)問(wèn)爸爸媽媽“天上有多少顆星星”這樣幼稚的問(wèn)題，變得漸漸成熟；從整天只知道與伙伴們玩耍、嬉戲，變得知道時(shí)間來(lái)之不易，而抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)功課；從只會(huì)看到殘疾人發(fā)笑，變得知道張海迪等殘疾人身殘志堅(jiān)，應(yīng)該向這種人學(xué)習(xí)而不是譏笑。

　　我漸漸地變了，以前不會(huì)處理各種茅盾、糾紛，現(xiàn)在我變得會(huì)諒解、善解人意。

　　我漸漸地變了，以前在爸爸媽媽爭(zhēng)吵時(shí)，我總是感覺(jué)自己無(wú)心，沒(méi)無(wú)力化解父母間的矛盾，只會(huì)大哭，以發(fā)泄傷心之情。當(dāng)我變得會(huì)調(diào)解人與人之間的矛盾的時(shí)候，我不再覺(jué)得自己無(wú)能為力，不再以是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地哇哇大哭來(lái)抒發(fā)自己的傷心。再爸爸媽媽吵架過(guò)后，氣氛仍舊不太好時(shí)，我會(huì)寫(xiě)兩封同樣的“信”，一封放在爸爸的床頭，一封放在媽媽的床頭，信的內(nèi)容自然是自己想對(duì)父母說(shuō)的心里話，以及一些勸阻。不要小瞧這兩封信，它常常會(huì)使我的父母回心轉(zhuǎn)意。

　　我漸漸地變了，變得更有同情心。以前在夏天的時(shí)候，我常常會(huì)捉一些蝴蝶，然后將它們的翅膀一個(gè)個(gè)撕下來(lái)，那時(shí)我對(duì)自己這種殘忍的做法，并不以為然，可是后來(lái)，我慢慢意識(shí)到自己實(shí)在太殘酷無(wú)情了，蝴蝶它也有自己的生命呀，它就像一個(gè)人一樣，難道我愿意自己的命運(yùn)被人催殘嗎？于是，我又變了，變得賦有同情心，看到一只受傷的小鳥(niǎo)，我會(huì)精心為它治療，甚至抱回家里撫養(yǎng)它，等到它傷好了后，再把它放回大自然。

　　我漸漸地變了，真得變了。以前，我連我自己都不敢相信自己會(huì)變好。

　　光陰似箭，日月如梭。我在不斷成長(zhǎng)，不斷變化。我敢肯定以后我還會(huì)變，但我相信自己會(huì)變好，變得更加懂，更加善解人意及更加成熟。

　　我變了初中作文600字 篇16

　　外向和內(nèi)向，是人的兩種性格，卻是兩種不同的極端。而我就是一個(gè)內(nèi)向的人。可是后來(lái)，我內(nèi)向的性格發(fā)生了變化。

　　在小學(xué)，我就有四五個(gè)朋友，上課也不舉手回答問(wèn)題，只有被老師叫起來(lái)才支支吾吾地回答，聲音還很小，從不敢在同學(xué)們面前大聲說(shuō)話。

　　有一次，中午要午讀，每天都有兩個(gè)人分別讀一篇文章，在我前面的一個(gè)同學(xué)已讀完，終于輪到我了。但因?yàn)橹形绨嗬餂](méi)有老師的監(jiān)管，班干部又管不了紀(jì)律，所以班里人聲鼎沸，老師來(lái)了以后就生氣地讓全班都站起來(lái)。然后，老師讓我上講臺(tái)讀文章。當(dāng)時(shí)全班靜得掉根針都能聽(tīng)得清清楚楚，全班人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，老師還在后面的講臺(tái)上讓我大聲點(diǎn)讀。我的臉早已變得通紅，都能聽(tīng)得到自己心臟撲通撲通跳的聲音，感覺(jué)到腿在發(fā)抖，全身溫度急劇升高。終于，讀完了一篇文章，我才如負(fù)釋重，體溫才漸漸下降。

　　就在去年9月，我步入了初中，見(jiàn)到了新同學(xué)和新老師。一開(kāi)始，我還像原來(lái)一樣沉默寡言。但一想到自己已經(jīng)初中了，不能在這樣下去了，終于，在一節(jié)課上舉起自己的手，將問(wèn)題回答正確，那時(shí)的心情是多么開(kāi)心，多么激動(dòng)。一次考試，看著地理的成績(jī)都快不及格了，問(wèn)同桌又不懂，也不知道誰(shuí)會(huì)，唯一的辦法就是問(wèn)老師，可要進(jìn)去辦公室，小學(xué)才進(jìn)去過(guò)兩三次，還是迫不得已。現(xiàn)在不問(wèn)又弄不懂。為了學(xué)習(xí)，我鼓起勇氣，壯了壯膽子進(jìn)去了辦公室，膽怯地問(wèn)老師一些地理知識(shí)。最后，我成功了�，F(xiàn)在，我和老師已經(jīng)可以流利地對(duì)話了。

　　通過(guò)這些事，我明白了改變要靠自己，雖然現(xiàn)在我還有些內(nèi)向，但是我相信只要努力，我會(huì)變得越來(lái)越好。

　　我變了初中作文600字 篇17

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)留下許多美好的記憶碎片，有些人一旦失去它，就等于丟掉了人生的重要回憶。

　　不再可愛(ài)的玩具。

　　一個(gè)星期天，家長(zhǎng)帶著我和朋友一起出去玩。我們組成兩隊(duì)，約定過(guò)一會(huì)兒再會(huì)合。

　　我們來(lái)到了一個(gè)生活超市，朋友進(jìn)了超市就向一個(gè)專門(mén)賣兒童玩具的地方奔去�？爝^(guò)來(lái)，這里也太誘人了了吧！她張著那張能塞下一個(gè)拳頭的嘴，眼睛瞪的滴溜圓。

　　看看，這些玩具這多可愛(ài)呀！我的朋友驚嘆道。

　　我懷著不以為然的心態(tài)向那邊走去。這有什么呀？我不屑一顧地說(shuō)，都是一些小兒童玩具罷了。

　　我想可能是我變了，真的對(duì)這些玩具不感興趣了。

　　我傷了奶奶的心。

　　放學(xué)回到家，我還沒(méi)來(lái)得及坐下。就有人在呼喊我了，原來(lái)是奶奶：快去跳繩吧，一會(huì)兒就吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶見(jiàn)我還未動(dòng)身，就又催促我快點(diǎn)起來(lái)。

　　我有些不耐煩了，竟然說(shuō)了一句我自己都沒(méi)想到的話：你怎么這么煩人呢，我又不是不知道。

　　奶奶聽(tīng)了沉默了一會(huì)，空氣中帶著點(diǎn)尷尬的氣氛。你以前對(duì)你奶奶可不是這樣的。奶奶說(shuō)了一句就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我也不知道我怎么了，以前對(duì)待奶奶如同好伙伴一樣融洽�，F(xiàn)在的我是不是真的變了？

　　再遇車禍。

　　有一天，我騎著自行車走在回家的路上，迎面來(lái)的是一位大媽騎著電動(dòng)車向我這邊奔來(lái)。她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，與我擦肩而過(guò)，不巧的是我的車沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)事故，兩車的車把頭相撞在一起，況且我的右邊還有一輛小汽車，就這樣我的車搖擺不定，差點(diǎn)跌倒。

　　我以前遇到這些事是根本不會(huì)多說(shuō)一句閑話，一定會(huì)趕緊離開(kāi)，可今天，我卻在心中將她指責(zé)了一番。這次我更加確定，看來(lái)我確實(shí)變了。

　　現(xiàn)在的我似乎丟了童心，似乎失去了那個(gè)最初純真的自己。

　　我變了初中作文600字 篇18

　　我變了，變得聽(tīng)話了。之前我是那樣的調(diào)皮搗蛋、那樣的大聲叫喊、那樣的愛(ài)和姐姐爭(zhēng)吵、那樣的讓爸爸媽媽不省心，但現(xiàn)在，我變了......

　　一切要從那一天說(shuō)起：那天晚上，我睡得正香，突然，一串急促的敲門(mén)聲把我從美夢(mèng)中驚醒了。我瞇著眼去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸回來(lái)了，我驚訝的說(shuō)：“爸爸，您怎么回來(lái)了?你不是在白河干活嗎?”那時(shí)爸爸在打電話，我在電話里聽(tīng)到車禍兩字。我等爸爸打完電話后，連忙問(wèn)道：“爸爸，誰(shuí)出車禍了呀，嚴(yán)重嗎?”“你媽媽。”爸爸懷著一種悲痛的心情說(shuō)著。

　　當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)心里仿佛被什么東西堵住了一樣，非常難受。我悄悄地躲在床上哭了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲后，說(shuō)：“別哭了，星期天我?guī)�你去看媽媽�！蔽覐?qiáng)忍住了眼淚，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。

　　從那從后，我每天都希望這一天快點(diǎn)來(lái)到。終于到了星期天，我和爸爸先給媽媽買(mǎi)了一大堆在醫(yī)院用的東西，然后，又去幫媽媽辦理了車禍?zhǔn)乱耍�最后才帶我去看了媽媽。我看到媽媽后，�?duì)她說(shuō)：“媽媽，您一定要快快好起來(lái)呀!我不上學(xué)時(shí)，都會(huì)來(lái)看您的。”我戀戀不舍的離開(kāi)醫(yī)院，一天，兩天，三天......媽媽的身體已經(jīng)恢復(fù)的不錯(cuò)了，當(dāng)我去看她的時(shí)候，媽媽已經(jīng)要轉(zhuǎn)到康復(fù)醫(yī)院了。

　　再去康復(fù)醫(yī)院時(shí)，我已經(jīng)放寒假了，醫(yī)院雖然是個(gè)傷心地兒,但我在康復(fù)醫(yī)院里呆了一個(gè)假期，在醫(yī)院里照護(hù)著媽媽，天天陪著她，非常開(kāi)心。

　　在假期最后一天時(shí)，我就要上學(xué)了。臨走時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳麗，你變了。變的比之前聽(tīng)話懂事了，成為一個(gè)‘小大人’了�！�

　　我變了初中作文600字 篇19

　　不知道從什么時(shí)候起，我身邊的人們都接二連三的說(shuō)我變了，我們?cè)跁r(shí)光的流逝里不斷的成長(zhǎng)，變化是在正常不過(guò)的一件事情。但是，我的變化似乎很大，大到幾乎每一位從前認(rèn)識(shí)的人都會(huì)說(shuō)上這三個(gè)字。

　　他們說(shuō)我變了，變的開(kāi)朗了。

　　這是我聽(tīng)到的最多的話，我變的開(kāi)朗了，讓我想想，以前的我是什么樣子的，我從前是一個(gè)特膽小的女孩，做什么事情都畏畏縮縮的，只要一面對(duì)陌生人，連話都要說(shuō)的結(jié)巴起來(lái)，對(duì)比我現(xiàn)在，我能坦然與陌生人交談，很多時(shí)候身上都帶著一種自信，做事情有進(jìn)有退，波瀾不驚，這樣看來(lái)，我確實(shí)變化了很多。

　　這種變化或許是從我在家人的逼迫下，第一次主動(dòng)跟陌生人講話起，那時(shí)候我漲紅著一張臉，帶著父母對(duì)我的鼓勵(lì)，站在街道上，鼓足了勇氣與陌生人說(shuō)起了話。

　　我能有今天這樣大的變化，我父母的功不可沒(méi)。

　　他們也說(shuō)我變了，變的懂事了。

　　我想每一個(gè)經(jīng)歷了成長(zhǎng)的人，都會(huì)變得越來(lái)越懂事，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中，我們懂得了體諒，懂得了換位思考，明白了父母的不易，也知道了在我們成長(zhǎng)道路上，哪些事情該做，哪些事情不該做。以前，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，總為自己不做作業(yè)而找借口，殊不知，我們不是在為別人學(xué)習(xí)，而是在為自己學(xué)習(xí)。

　　他們更說(shuō)我變了，我長(zhǎng)高了。

　　我的這個(gè)變化讓我自己都感到高興，以往常有人說(shuō)我是小不點(diǎn)，可是一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)長(zhǎng)高了這么多，長(zhǎng)高，是最直觀的長(zhǎng)大，我一直都在期待著長(zhǎng)大。

　　我變了，每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中發(fā)生變化，這個(gè)變化有大有小，你變了嗎？

　　我變了初中作文600字 篇20

　　在這個(gè)小學(xué)時(shí)代，身邊的人對(duì)我的印象都是文靜、內(nèi)斂，不善言辭，不善交際。還清晰的記得小學(xué)老師給我的祝福和批語(yǔ)：陽(yáng)光正暖，希望你活波起來(lái)。我不是不想改變，只是我始終突破不了自己，找不到改變自己的方法，就因?yàn)檫@樣，曾經(jīng)的我感覺(jué)自己很失敗，沮喪極了。

　　然而這一切，都隨著初中生活的到來(lái)而驟然改變。因?yàn)槲矣龅搅宋业陌嘀魅巍�—X老師，那個(gè)眼睛明亮有神的老師，為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，他對(duì)我們立下了“班規(guī)”：每個(gè)人上課都要問(wèn)問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)問(wèn)題的情況實(shí)行計(jì)分制，同時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng)。我暗自思忖：自己可是出了名的羞澀，又怎么去完成這艱難的任務(wù)呢？

　　第一次問(wèn)問(wèn)題的情景，我仍記憶猶新。那是開(kāi)學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課，身邊的同學(xué)都沒(méi)有忘記老師的“班規(guī)”，踴躍舉手，回答萬(wàn)問(wèn)題后回頭得意一笑，示意計(jì)分的人萬(wàn)不可落了自己。我看著越來(lái)越多的人舉起手，愈發(fā)坐立不安了。想要問(wèn)的問(wèn)題不斷涌現(xiàn)，可我卻與它們一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)。終于，我舉起了自己那沉甸甸的手，顫抖著，低低的，即使這樣，仍然被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，她用鼓勵(lì)的目光看著我，當(dāng)我準(zhǔn)確清晰地表述了自己的問(wèn)題后，教師里響起一陣如雷鳴般的掌聲。我竊善者，因?yàn)槲乙呀?jīng)勇敢地邁出了第一步，我告訴自己：我可以！

　　第一次的突破，奠定了我成功的基礎(chǔ)，我找到了擊敗“羞怯”的魔法。從那以后，我像是變了一個(gè)人，喜歡和周圍的同學(xué)交談、討論，有時(shí)也會(huì)小小的打鬧甚至是拌嘴，但總是再相視一笑之后，收獲珍貴的友情。漸漸地，我也成了老師辦公室的�？�，喜歡聽(tīng)老師耐心地講解，喜歡聽(tīng)老師對(duì)我的勸告與批評(píng)，喜歡聽(tīng)老師對(duì)我的肯定與表?yè)P(yáng)。滿滿的，我發(fā)覺(jué)自己變了，變得不再膽小，變得樂(lè)觀開(kāi)朗。

　　我變了，這樣的變化。

　　我變了初中作文600字 篇21

　　在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但許多人肯定也在慢慢試著改變自己，就像不愛(ài)說(shuō)話的我一樣，也在努力的改變自己。

　　從小我就不愛(ài)說(shuō)話，因?yàn)槲遗挛視?huì)把話“聊死”或說(shuō)錯(cuò)話得罪人，這樣會(huì)顯得很尷尬，所以我就很少說(shuō)話，所以上小學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有什么朋友，就算有同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天，我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說(shuō)，教室里總會(huì)有我那孤獨(dú)的身影，有些淘氣的同學(xué)就給我起外號(hào)叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了；在過(guò)節(jié)家里來(lái)客人的時(shí)候，我總會(huì)躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因?yàn)槲遗履切┯H戚會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題。

　　但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？我這樣只會(huì)讓身邊的人疏遠(yuǎn)你，所以我下定決心一定要改變自己。

　　一天深夜，萬(wàn)籟俱寂。我寫(xiě)完作業(yè)后，還是毫無(wú)困意，就拉開(kāi)窗簾，趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友。”

　　進(jìn)入中學(xué)了，我還記得那一天晚上內(nèi)心決定的改變，但是一開(kāi)始有新同學(xué)來(lái)和我說(shuō)話我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我，我這次并沒(méi)有不說(shuō)話，而是大膽的和新同學(xué)聊了起來(lái)，剛開(kāi)始我的心里還很緊張，但是后來(lái)我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒(méi)有那么難，于是我的心情不再低落了，我的朋友也比原來(lái)多了，教室里也沒(méi)有我那孤獨(dú)的身影了；家里來(lái)客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了，我開(kāi)始大膽地與人說(shuō)話，家里的氣氛更加歡快了。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，有些事要靠自己主動(dòng)才行，不去嘗試怎會(huì)知道自己不行，我會(huì)讓更多人知道我是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話的小姑娘，并不是“小啞巴”。

　　我變了初中作文600字 篇22

　　發(fā)生在自己身上的變化，如同一滴水滴入茶杯，我們都不知道，當(dāng)水溢出時(shí)，我們才會(huì)醒悟。我變了，和過(guò)去的自己稍有不同。

　　以前，我不喜歡接受他人的幫助，或許是因?yàn)槟锹暋爸x謝”說(shuō)不出口。我的朋友似乎也知道。

　　我嫻熟地轉(zhuǎn)著筆，思索著題目，手指一滑，筆在空中優(yōu)美地劃過(guò)一個(gè)弧線，啪地摔在地上咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了幾圈，還沒(méi)停止旋轉(zhuǎn)，已被一只白凈的手撿起，放在我的桌上，兩只純黑的眸子一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，仿佛在等著我道聲謝謝，也可能不是。但我巧妙地避過(guò)那兩束似有期盼的視線，視若無(wú)睹。

　　這樣的事情越來(lái)越多，心里感動(dòng)，但“謝謝”二字似乎從未在我的辭典里出現(xiàn)。我不習(xí)慣說(shuō)，也不習(xí)慣聽(tīng)，那讓我覺(jué)得尷尬，我也不知道為什么。

　　忽然看見(jiàn)她在街角像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似地亂跑，神情很是焦急。她也看見(jiàn)了我，跑著來(lái)到我面前求援，“幫我找一下鑰匙吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始一起找鑰匙。

　　很快，我在一個(gè)偏僻的墻角找到了一枚閃閃發(fā)光的東西——鑰匙。

　　“給”，欣喜地遞過(guò)去那把在陽(yáng)光下白晃晃的鑰匙。

　　“謝謝！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角揚(yáng)起，似三月的春風(fēng)吹拂，我突然發(fā)現(xiàn)：她說(shuō)謝謝的樣子好美。

　　后來(lái)，我和她之間的互相幫助次數(shù)越來(lái)越多，對(duì)于“謝謝”二字，我從原來(lái)的不適應(yīng)變?yōu)樘谷唤邮堋?/p>

　　在一次電光火石中，一句“謝謝”如同滑溜的泥鰍靈活地鉆出我的嘴巴，同學(xué)愣了愣，然后笑靨如花，我也愣了愣，這句突出其來(lái)的“謝謝”，仿佛水到渠成，又好似蓄謀已久，但心中的那扇門(mén)就這樣被打開(kāi)了。

　　只是一個(gè)“謝謝”而矣，但這對(duì)我有著莫大的意義。

　　我確信我變了。

　　我變了初中作文600字 篇23

　　轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，往往看似平凡，事實(shí)上，正在發(fā)生一些非同尋常的事情�！�—題記

　　小時(shí)候，我總以為自己是世界的中心，所有人都要對(duì)我好，所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長(zhǎng)，這些想法逐漸淡去。不過(guò)卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置，真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義，是在初中。

　　小學(xué)時(shí)，我深得語(yǔ)文老師的偏愛(ài)，加上成績(jī)還不錯(cuò)，我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎(jiǎng)中的我，始終是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。這種種因素，使我成為了一個(gè)無(wú)比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來(lái)的信心，使那時(shí)的我堅(jiān)信，進(jìn)入初中，我依然會(huì)是最耀眼的那顆星。

　　可入學(xué)的第一天，現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上，我站姿不正，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次。周圍的同學(xué)們關(guān)切的目光，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí)，我可受到了不小的打擊。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心。

　　在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會(huì)上，我想表演一個(gè)節(jié)目，但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》，但我們班同學(xué)有背誦長(zhǎng)詩(shī)的，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個(gè)道理，班級(jí)是大家的班級(jí)，平臺(tái)是大家的平臺(tái)，平臺(tái)只能成為有能力人的舞臺(tái)，沒(méi)有能力的人將被落下。那次我并沒(méi)有向老師提出我想表演節(jié)目的想法，只是靜靜的坐在座位上，微笑著看同學(xué)們的表演。

　　從那之后，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來(lái)。曾經(jīng)會(huì)和弟弟搶電腦的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)不知道謙虛的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)很依賴父母的我不見(jiàn)了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命，我應(yīng)該朝著我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗！

　　我變了初中作文600字 篇24

　　三年前，我寫(xiě)出來(lái)的字，用老師、媽媽和外公的話來(lái)說(shuō)，我在書(shū)法方面簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜。這是他們?cè)诒晃覕?shù)次“折磨”下得出的結(jié)論。

　　每次我在學(xué)校寫(xiě)作文，老師來(lái)檢查時(shí)，總是鎖緊雙眉，然后搖著頭離開(kāi)；每次在家里練習(xí)，外公總會(huì)說(shuō)“你是怎么寫(xiě)的？簡(jiǎn)直是鬼畫(huà)桃符！”媽媽看了以后說(shuō)“練了這么久，怎么一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有！”我感到十分沮喪。

　　第二天早晨，我悄悄溜進(jìn)了書(shū)房，當(dāng)我看清了眼前的人，我嚇了一大跳——是外公和媽媽！我走投無(wú)路了，只好說(shuō)出真相：“我平時(shí)不想練習(xí)，因?yàn)樘�多了太累了。”外公苦口婆心地說(shuō)：“讓你練習(xí)是因?yàn)橄胱屇阕兊酶�好，不希望看到你退步，如果不想讓別人嘲笑，就要天天練習(xí)！但這一定會(huì)非常非常辛苦�！蔽覄倓倶�(shù)立的信心馬上開(kāi)始動(dòng)搖了，這么多！我怎么寫(xiě)得完！媽媽看出了我的猶豫，說(shuō)：“我們不要求寫(xiě)太多，只要求每一個(gè)字都寫(xiě)得好！”外公和媽媽都這么為我用心，我沒(méi)有理由不答應(yīng)。

　　后來(lái)，我天天晚上都在客廳里練習(xí)書(shū)法，每天都比前一天增加兩行。終于，功夫不負(fù)有心人，慢慢的，我已恢復(fù)到三年級(jí)的水平。然而那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還得繼續(xù)練繼續(xù)練，每次寫(xiě)完以后交給外公檢查，外公圈出寫(xiě)得不好的字，一個(gè)一個(gè)給我講解，我就再一遍又一遍地練。就這樣又經(jīng)過(guò)一年的辛苦學(xué)習(xí)，我終于達(dá)到現(xiàn)在這樣的水平。

　　現(xiàn)在，我在家里每次做作業(yè)，我都寫(xiě)得端端正正的，獲得老師的贊揚(yáng)；每次在家里練習(xí)外公都贊賞地說(shuō)不錯(cuò)，很好。我還可以面對(duì)成百上千的觀眾表演書(shū)法，也可以現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出作品送給外國(guó)的來(lái)賓。我要感謝媽媽和外公，給了我啟示。

　　我變了初中作文600字 篇25

　　曾經(jīng)，那疲憊的身軀一直像鐵索一般禁錮著她，她如同身陷牢獄之中，只能通過(guò)一扇窗看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空�？扇绻�她心向遠(yuǎn)方，必定能看見(jiàn)星辰大海。

　　小時(shí)候，她因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇，便踏上了與音樂(lè)肩并肩的道路。與同齡人相比，她沒(méi)有出色的身材，沒(méi)有自信的內(nèi)心，只剩下膽怯與自卑。盡管她也是一位平凡的鋼琴求學(xué)者。

　　當(dāng)她第一次看見(jiàn)那舞臺(tái)上的黑色三角琴，身穿燕尾服的演奏家，她仿佛想象出了演奏家纖細(xì)的手指，渴望與強(qiáng)烈的喜愛(ài)立即涌上了心頭�？伤�忍住了，若想坐在圣潔的鋼琴前，就要先讓自己變得優(yōu)秀。舞臺(tái)上的一片黑暗，她將要用冰冷的雙手彈奏出美妙的音樂(lè)。可黑暗始終沒(méi)有淹沒(méi)恐懼的眼神，掩蓋不了她劇烈顫抖的身體。燈光猛地一亮，她的瞳孔忽然放大……

　　聚光燈下，她閉著眼睛，仿佛回到了幾年前。她害怕辛苦，害怕沒(méi)日沒(méi)夜地練琴，五線譜猶如一座大山壓在她的身上。她苦，她累，她實(shí)在不愿意再立起手指，她想放棄了。

　　“你怎么這么容易倒下？”“你看人家都那么努力地練琴，你呢？”“快點(diǎn)，繼續(xù)！”一句又一句的訓(xùn)斥繚繞在耳邊。她的靈魂早已進(jìn)入一個(gè)一個(gè)琴鍵上，在這個(gè)夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上……掌聲響起的那一刻，她的指尖跳動(dòng)著，眼神一掃往日的疲倦取而代之的是自信，堅(jiān)毅。這個(gè)女孩像一只破繭的蝶，展翅飛翔于這個(gè)廣闊舞臺(tái)，跳躍的音符，舞動(dòng)的琴音，充盈著自信與喜悅。她改變了，改變了那個(gè)膽怯自卑的自己。

　　那個(gè)努力的她，就是我。我始終相信，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。盡管背后歷盡辛酸，總有一天我會(huì)改變我自己。

　　勇于追逐，放下膽怯，仰望星辰大海。

　　我變了初中作文600字 篇26

　　人的一生，就是在不斷完善自己中度過(guò)的，航海之前，只有將船鑄得更加堅(jiān)固，才會(huì)開(kāi)得更遠(yuǎn)。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我便像一只蠶，看著自己丑陋的外表，卻自認(rèn)為是一只美麗的蝴蝶。認(rèn)為自己天天樂(lè)呵呵的，就是一個(gè)積極的人了。但其實(shí)，那只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)笑般的話罷了。

　　這個(gè)假期，當(dāng)我走進(jìn)作文課教室時(shí)，我便看見(jiàn)了那熟悉而又和藹的面孔——孫老師，高興之余才發(fā)現(xiàn)，有大半同學(xué)都十分生疏。撲面而來(lái)的，不僅是驚訝，還有孫老師給我樹(shù)立的“榜樣”形象使我猝不及防。仿佛在我不自信的小樹(shù)苗上又壓上了一塊石頭。老師已經(jīng)在同學(xué)們的心里埋下了一顆“我是一個(gè)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”的種子。可是我開(kāi)始緊張了：我認(rèn)為我沒(méi)有老師說(shuō)的那么優(yōu)秀，尤其是老師每每提起我是上期的“優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”時(shí)，我就感覺(jué)身上像有什么在燃燒一般，燙燙的，很不自在。我很在意同學(xué)們對(duì)我的看法，就像演員十分在意觀眾的感覺(jué)一樣�；蛟S你們并不知道我多需要你們的認(rèn)可。

　　下課后，我十分郁悶，哭了一場(chǎng)�？拮约旱臎](méi)用，哭自己的懦弱。媽媽來(lái)安慰我，我說(shuō)我不知道該怎么當(dāng)領(lǐng)袖。媽媽說(shuō)，只要做好自己，就很棒了。

　　第二天，我來(lái)到教室，身上背著同學(xué)們的期待，我在心里默念：“做好自己，做好自己，就很棒了。”我經(jīng)歷了一陣心理斗爭(zhēng)，說(shuō)出了老師提問(wèn)的答案。掌聲，并沒(méi)有那么大，但是同學(xué)的鼓勵(lì)，便是我最大的動(dòng)力。

　　在咬破蠶繭的千絲萬(wàn)縷的屏障后，那個(gè)稚嫩細(xì)小的蠶瞬間長(zhǎng)大了許多。它開(kāi)心極了，開(kāi)心地像要飛起來(lái)一樣。原來(lái)，在不知不覺(jué)間，它已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片多彩的翅膀，它踮起腳，舒展了翅膀，果然飛了起來(lái)。原來(lái)的蠶已經(jīng)不見(jiàn)了，厚厚的繭也離它而去。它，迎來(lái)了新的生活。

　　我變了初中作文600字 篇27

　　昨天，我校剛落下了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，我作為運(yùn)動(dòng)會(huì)中一員，讓我內(nèi)心是收獲滿滿。

　　星期四下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)全面開(kāi)幕，伴隨著一陣激情昂揚(yáng)的音樂(lè)，我們匆匆跑下樓，來(lái)到操場(chǎng)上，坐在一張罩著陽(yáng)光和風(fēng)吹的帳篷里。內(nèi)心亢奮的我邁著輕盈的步伐走向了實(shí)心球比賽。

　　見(jiàn)著眼前的人一個(gè)個(gè)的減少，我的內(nèi)心不禁打了幾聲寒顫。望著別人成績(jī)像極了一只又一只起飛的雛鷹，那叫一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)�？墒�，我又能把這種現(xiàn)象繼續(xù)下去嗎？

　　正當(dāng)我還單單地立在那時(shí)，球已經(jīng)滾向了我的腳邊。這球像極了一顆定時(shí)炸彈，似乎頃刻間就會(huì)要爆炸般的。我的雙手緊握住了那球，僵硬機(jī)械往后擺動(dòng)，果不其然，這次沒(méi)有扔得多遠(yuǎn)。這時(shí)的我內(nèi)心開(kāi)始慌張，總會(huì)擔(dān)心著我該怎么辦，能有個(gè)好心人來(lái)幫幫我嗎？時(shí)間一分一秒的流逝，心里也更是向無(wú)助的作文盡頭走去。

　　第二次投擲，我那僵硬的雙手也已經(jīng)輕松了下來(lái)。挺直了腰板，向后倒去，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一陣，果不其然，這一陣超出了我的料想。沒(méi)過(guò)幾秒，就會(huì)是我的最后的一個(gè)球了。無(wú)論怎樣，即使想盡了任何辦法，也要竭盡全力的.去比賽了。我那雙眼中似乎放出了一束光來(lái)，照亮那大好前途，點(diǎn)燃那盞希望之燈。

　　這一次，我的發(fā)揮，賽出了水準(zhǔn)。

　　但是山外青山樓外樓，用那長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待他人，我這點(diǎn)渺小而不起眼的成績(jī)只不過(guò)是沙漠中的一粒塵埃，并沒(méi)有什么影響力。但是，我們?yōu)槭裁床荒茉僖淮蔚木硗林貋?lái)？長(zhǎng)長(zhǎng)一年的歲月中，抽空來(lái)進(jìn)行練習(xí)何當(dāng)不是一件極好的事？過(guò)去的永遠(yuǎn)定格于過(guò)去，你能改變的只有充滿未知與期待的將來(lái)。把握時(shí)機(jī)，不負(fù)韶華，改變你自己可以控制的，為滿心歡喜的未來(lái)做好準(zhǔn)備！

　　我變了初中作文600字 篇28

　　我行我素，冥頑不靈，心胸狹窄，小氣摳門(mén)。這就是爺爺?shù)男愿衽c作風(fēng)。爺爺個(gè)頭很高，卻精瘦地像只猴孑。他的頭發(fā)蒼白而雜亂，臉上布滿了歲月的皺紋，但是兩只深陷的眼晴卻炯炯有神，因此顯得異常不搭配。爺爺今年六十三歲，可是不知道的人還以為他七十三歲呢！在偶爾一次的長(zhǎng)假期間，我們一家人回到老家去看望爺爺——一位孤寡老人。剛一見(jiàn)到他，只見(jiàn)他那原本炯炯有神的眼睛中充滿了無(wú)限的寂寞與哀傷，胡孑也長(zhǎng)得可以扎起來(lái)了。他雙手捧著一個(gè)沾滿油漬的大碗，褲子的兩只褲角一高一低，腳上穿著一雙破舊的藍(lán)色拖鞋�？瓷先フ娌皇欠峭�一般的邋遢，這無(wú)異與街上無(wú)家可歸的流浪漢。

　　這不得不使我發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：昔日那個(gè)愛(ài)打扮的爺爺去哪兒了？之后我不解地問(wèn)爺爺：“您的胡子都這么長(zhǎng)了怎么還不剪掉呢？剪掉也顯得精神些呀！”而爺爺?shù)幕卮饏s遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的意料：“你懂什么呀！我一個(gè)留守老人每天在地里干農(nóng)活賺錢(qián)，怎么舍得用汗水和辛勞換回的血汗錢(qián)去理胡子呢！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)，但是也不必對(duì)自己也這么摳門(mén)呀！不僅如此，爺爺還很暴躁。在我小時(shí)候的記憶中，有這樣令我難忘的一件事：中午吃飯時(shí)，爺爺嚷嚷道飯?zhí)珷C，于是平日里逆來(lái)順受的奶奶就把碗放到水里冰一下。冰好后，事多的爺爺又大吼道飯?zhí)珷C，是人吃的嗎！隨即就把碗怦地一聲摔到了地上。爺爺?shù)倪@個(gè)牛脾氣究競(jìng)什么時(shí)候才能改掉呀！雖說(shuō)“江山易改，本性難移”，但爺爺現(xiàn)在已經(jīng)把小氣摳門(mén)的壞毛病改得差不多了，代價(jià)卻是兒女們和子孫們的遠(yuǎn)離�，F(xiàn)在他的牛脾氣也隨著奶奶的去世隨之消退了，而代價(jià)是什么也換不回來(lái)的。一個(gè)人，不可能徹徹底底地改變，但想要使自己做得更好，就必須付出一定的代價(jià)！

　　我變了初中作文600字 篇29

　　噠滴噠滴噠滴噠，時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，也不知它轉(zhuǎn)了多少圈。是在這轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間里，我改變了我自己。

　　一、改變做作業(yè)的速度

　　以前我做作業(yè)時(shí)，一本還沒(méi)有做完就去做另一本，結(jié)果做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有做完，但是現(xiàn)在，我很專一，作業(yè)很快就做完了。

　　二、學(xué)會(huì)理財(cái)

　　以前在大街上看到什么新奇的東西就買(mǎi)什么，那時(shí)，我的玩具其實(shí)已經(jīng)很多了：有時(shí)買(mǎi)吃的，剛拆開(kāi)吃的時(shí)候，如果不好吃，就隨手丟掉了。現(xiàn)在我基本上不買(mǎi)什么，除非一些需要的東西。

　　三、學(xué)會(huì)了尊重別人

　　在我小的時(shí)候，我經(jīng)常在別人面前說(shuō)某個(gè)人的壞話，但是現(xiàn)在卻不一樣了，現(xiàn)在我不多說(shuō)了，我想，這對(duì)別人也是一種尊重吧。

　　四、樂(lè)于助人

　　在上小學(xué)時(shí)我經(jīng)�？匆�(jiàn)有同學(xué)需要幫助，但是我都冷漠地走開(kāi)了。我們班的同學(xué)有很多是騎車來(lái)上學(xué)的，碰到有同學(xué)的車出現(xiàn)問(wèn)題，我都會(huì)幫他們修車，雖然這是一些微不足道的小事，同學(xué)們開(kāi)心、感激，我也很高興。

　　五、懂禮貌

　　在小學(xué)時(shí)，我一碰到老師就繞道走，碰到同學(xué)家長(zhǎng)就裝作沒(méi)看見(jiàn)，但是現(xiàn)在可不一樣了，我現(xiàn)在對(duì)人很有禮貌，大膽向前。

　　六、能夠獨(dú)立

　　每個(gè)人都有親人，但是以前的我是離不開(kāi)親人的，一離開(kāi)媽媽就想念她。在我上七年級(jí)的那年，有一次研學(xué)旅行，我參加了，一共是三天兩夜，雖然很想念媽媽，我堅(jiān)持跟隨團(tuán)隊(duì)，完成了這次研學(xué)旅行。經(jīng)過(guò)這次旅行，媽媽認(rèn)為我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，這讓我媽媽很欣慰。

　　七、學(xué)會(huì)做家務(wù)

　　媽媽每天都做家務(wù)，真是辛苦，我覺(jué)得我可以和她一起做，現(xiàn)在我每天都幫她做家務(wù)，我和她都非常高興。

　　噠滴噠滴噠滴噠，時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，也不知它轉(zhuǎn)了多少圈，但是我至少改變了自己！

　　我變了初中作文600字 篇30

　　不知何時(shí)開(kāi)始，我家的鄰居轉(zhuǎn)了性，夜晚幾乎沒(méi)有再聽(tīng)見(jiàn)過(guò)吵雜的麻將聲，小孩子的哭鬧聲和鄰家大媽的說(shuō)笑聲。

　　他們是何時(shí)改變的？我也不知道。

　　我只知道，我自己不是一個(gè)自制力很強(qiáng)的人，所以我無(wú)法在寫(xiě)作業(yè)時(shí)把注意力全放在作業(yè)上，只要一聽(tīng)到噪聲便會(huì)心煩意亂。這使我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，需要一個(gè)安靜的環(huán)境。

　　只可惜，我的鄰居比較鬧騰，一到夜晚，一部由生活噪聲組成的夜晚交響曲便開(kāi)始了。

　　先是隔壁李爺爺與麻友打麻將的聲音，一會(huì)兒，中間會(huì)夾雜著李奶奶和另幾個(gè)老奶奶聊著家常大聲說(shuō)笑的聲音。稍晚一點(diǎn)，先前的兩種聲音會(huì)慢慢變小直到消失不見(jiàn)，接著，便是鄰家寶寶的獨(dú)奏了，只聽(tīng)“哇哇”的哭聲響起，越哭越響，宣示著自己的不滿，最后在由幾聲貓叫，草草結(jié)尾。

　　在這種環(huán)境下寫(xiě)出的作業(yè)不光字跡潦草，而且錯(cuò)題也多。

　　苦惱了很久，卻也明白，其實(shí)問(wèn)題都出自于我自己：是我自己自制力不強(qiáng)。

　　但不知何時(shí)起，我不再會(huì)聽(tīng)見(jiàn)生活交響曲，那首曲子的播出地點(diǎn)換成了廣場(chǎng)。我每次去廣場(chǎng)打球時(shí)，總能遇見(jiàn)一大堆的鄰居。

　　四周終于安靜了。

　　他們?yōu)槭裁磿?huì)改變呢？我還是不知道。

　　一天晚上，父母剛走，我留在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)李爺爺大聲的說(shuō)笑聲，正在驚訝怎么又有聲音了時(shí)，突然——

　　“李叔，孩子在寫(xiě)作業(yè)呢！”一個(gè)聲音喊道。

　　“哦對(duì)，”李爺爺笑道，“你瞧我這記性！”

　　那個(gè)聲音又說(shuō)：“您下次可別忘啦！”

　　“下次不會(huì)了，下次不會(huì)了！”

　　說(shuō)話的聲音漸漸遠(yuǎn)去，留我獨(dú)自在屋里震驚——原來(lái)如此！

　　令我的鄰居改變的是一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。

　　夜晚，我躺在床上，帶這個(gè)小秘密進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我絕對(duì)不會(huì)告訴任何人，這個(gè)人，是我最最親愛(ài)的媽媽。

　　我變了初中作文600字 篇31

　　“你咋又講話，出去站著！”，英語(yǔ)老師生氣地對(duì)我說(shuō)。就這樣，我一手拿著筆，一手拿著作業(yè)，向門(mén)口走去。臉上的表情那么麻木。因?yàn)檫@六個(gè)字太熟了。

　　下了課，回到座位，臉上麻木的表情立刻消失了許多。上了課，這節(jié)一依然是英語(yǔ)課。瞬間很悲哀。咋又是英語(yǔ)課呢？

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我一心想學(xué)好英語(yǔ)，但一次次老師的做法讓我越來(lái)越討厭英語(yǔ)了。那“熊熊的烈火”被傾盆大雨立刻澆滅。有時(shí)候想長(zhǎng)大把英國(guó)滅掉。

　　而作業(yè)什么的，無(wú)論多不多，要么胡寫(xiě)；要么抄同學(xué)的。本來(lái)英語(yǔ)底子不好的我，現(xiàn)在更是火上澆油。每天下午英語(yǔ)課，聽(tīng)著聽(tīng)著，瞌睡蟲(chóng)立刻上來(lái)，但在一次次的壓制下，都忍下來(lái)了。有一次，更是在課堂“瞇”著了！

　　這樣的情況整整持續(xù)了一年。一年中我聽(tīng)到了老師的對(duì)我的勸解、怒罵還有威脅！但這并沒(méi)有改變我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度。好比我是“孫悟空”，而劉老師卻是王母娘娘，管不住我。

　　今年來(lái)了一個(gè)新老師——黃老師。而他就是“如來(lái)佛祖”。終于“壓”住我了我。我哥就曾是黃老師的學(xué)生，他不止一次說(shuō)過(guò)被黃老師冤枉。所以我對(duì)黃老師印象不好，以為他和劉老師一樣。所以，在第一節(jié)課我被點(diǎn)名了三次，而且只有我一個(gè)。

　　直到有一天，他和我說(shuō)：“你給我的第一印象很差，但是你能默寫(xiě)全過(guò)關(guān)，這是我看走眼了。”，這一句話觸動(dòng)了我的心靈，原來(lái)他還關(guān)心差生！

　　后來(lái)幾節(jié)課，我壓制自己，終于沒(méi)被點(diǎn)名！

　　我變了，從不喜歡英語(yǔ)到最喜歡的課程就是英語(yǔ)；從以前不記筆記的我，變成了即使看不見(jiàn)黑板也要記筆記；從以前胡亂寫(xiě)作業(yè)的我，變成了一絲不茍完成作業(yè)的我……

　　我變了初中作文600字 篇32

　　改變，我需要改變，作為中學(xué)生的我，在學(xué)習(xí)上有著很大的欠缺。

　　學(xué)，是一門(mén)苦差事兒，當(dāng)然這僅限于我們這些學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)渣們。學(xué)習(xí)，學(xué)好了是一種美，學(xué)不好是一種累。

　　這種感覺(jué)似曾相識(shí)，我也嘗過(guò)那份甜頭，的確那真是好的滋味，而如今的我嘗的確是那干澀的苦汁兒，承受那來(lái)自學(xué)家庭，學(xué)校……外界的迫力。

　　我也想成為優(yōu)秀的學(xué)生，也想享受那果實(shí)的甘美與那份向往的榮耀。

　　而那一切的一切都得端正我那糟糕的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　我不能總是局限于學(xué)習(xí)那一件事。

　　坐在那兒，開(kāi)始還好，但時(shí)間一過(guò)，就感到厭煩，我開(kāi)始心亂如麻，我想要去玩，想要奔去那自由的地方。我想要束縛自己，但我卻無(wú)能為力，我開(kāi)始急促，我開(kāi)始抓狂。天使還是惡魔，升天還是墮落，思想正在搏斗，而我卻忍受著那抉擇的痛苦。

　　在那一陣腥風(fēng)血雨的死斗之后，那正義的先鋒，終于敗下陣來(lái)，而那萬(wàn)惡的源泉得到了那最終的勝利，我朝向那最后的“圣地”。

　　我無(wú)法真正的約束自己，我想要約束，但卻無(wú)能為力，每每面對(duì)那外界的誘惑，我就心動(dòng)不已，終會(huì)敗下陣來(lái)。

　　而這一切的一切我都知道，但每當(dāng)我去糾正自己時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)是如此的殘酷，我做不到，我開(kāi)始心中長(zhǎng)草，我想要去克服，一次又一次，在生與死中搏斗，在生與死中抉擇……

　　雖然我沒(méi)有完全的改正自己的缺點(diǎn)，也沒(méi)有太大的進(jìn)步，但是我至少有去嘗試一番，我仍不能放棄，我需要去堅(jiān)持，為了那份久違的榮譽(yù)。

　　改變是個(gè)過(guò)程，要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，它沒(méi)有任何的捷徑，只有那所缺少的堅(jiān)持和那份剛強(qiáng)的毅力。

　　我變了初中作文600字 篇33

　　每個(gè)人都會(huì)改變。

　　無(wú)論從細(xì)節(jié)上看，還是整體上看，每個(gè)人都會(huì)改變。

　　我自出生以來(lái)，由于父母的寵溺，以及親戚們對(duì)我的放縱，我的性子一直不是太好。喜怒哀樂(lè)全擺在一張臉上，自然也就養(yǎng)成了嬌縱的性格，在小學(xué)的時(shí)候，我?guī)缀跏鞘�指不沾春水，廚房沒(méi)進(jìn)過(guò)幾次。

　　我的喜好也讓眾人扶額。一個(gè)女孩子你說(shuō)看什么不好，人家看電影看動(dòng)畫(huà)片、情感片。而我從十歲開(kāi)始就喜歡看國(guó)外動(dòng)作片。對(duì)于我喜歡的東西我會(huì)瘋一樣去追求，而對(duì)于我不喜歡的，用我哥的話來(lái)說(shuō)，就是寧死不從，爛泥扶不上墻，所以家里的人對(duì)于我的性格憂心忡忡，擔(dān)心我會(huì)在以后步入社會(huì)時(shí)吃虧。

　　很快，我從小學(xué)生變?yōu)榱酥袑W(xué)生，一切的一切都變了，作業(yè)從當(dāng)初晚上頂多一篇日記變?yōu)榱藬?shù)不清的課時(shí)訓(xùn)練、作文、基礎(chǔ)訓(xùn)練，我晚上也從七點(diǎn)完畢變?yōu)榱藙偟郊�，才剛剛開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

　　從一篇篇作文，一個(gè)個(gè)閱讀訓(xùn)練文章中我體會(huì)到了父母的辛勞，于是我走進(jìn)了廚房，開(kāi)始幫父母做家務(wù)，從擇菜、到燒菜再到洗碗，家里的地板磚也比當(dāng)初要亮得多。

　　更多的時(shí)候，我愿意在小餐桌上看書(shū)，我尋求著書(shū)中的顏如玉，并從中獲得一些人生哲理。

　　七年級(jí)上學(xué)期，我的成績(jī)差的一塌糊涂，我很傷心，自己明明努力了，為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果。

　　我躲在房間里哭了很久，我自言自語(yǔ)：“為什么會(huì)是這樣？”就在這時(shí)，哥哥進(jìn)了房間，溫和的對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)槟愕呐�力沒(méi)有達(dá)到你的極限，你應(yīng)該改變自己！”

　　我回想起以前的情景，正是因?yàn)樽约旱摹叭�分鐘熱度”才讓自己如此…�?/p>

　　改變自己，讓自己變?yōu)橐粋�(gè)新的自己，這才是改變的最終意義。

　　我變了初中作文600字 篇34

　　時(shí)間不斷流逝，而且永不回頭。隨著時(shí)間的流逝，所有事物都在改變，有的改變或許很細(xì)微，難以發(fā)現(xiàn)。例如植物的生長(zhǎng)，雖然短時(shí)間內(nèi)看起來(lái)沒(méi)有變化，但它還是在改變。

　　我覺(jué)得改變最大的就是我自己。那個(gè)已經(jīng)從初一到初二的我學(xué)生。在七年級(jí)，時(shí)間流逝的仿佛非常慢，一天之中有許多的時(shí)間讓我揮霍。到了初二，時(shí)間在我的眼中仿佛加快了一樣，快速流逝，以致于我感到時(shí)間不太夠用。

　　現(xiàn)在回想一下，以前的自己和現(xiàn)在的自己簡(jiǎn)直判若兩人。隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我需要面對(duì)的事越來(lái)越多，處理的事越來(lái)越多，不可能再像以前一樣無(wú)拘無(wú)束，憑情緒來(lái)處理事。

　　在學(xué)習(xí)生活中，我開(kāi)始查漏補(bǔ)缺，努力提什自己較弱的學(xué)習(xí)科目，空閑時(shí)多看看書(shū)，背背單詞，而不是像以前那樣寫(xiě)完作業(yè)后就玩了。

　　與同學(xué)之間，我不再像以前一樣開(kāi)玩笑、打打鬧鬧沒(méi)有個(gè)度。我開(kāi)始拿捏這個(gè)度，做到適可而止，不能太過(guò)分。我開(kāi)始在意別人的感受，尊重別人，站在別人的立場(chǎng)上想一想。我開(kāi)始冷靜的處理我的朋友關(guān)系。

　　記得七年級(jí)剛開(kāi)始時(shí)，我的的脾氣不好，而我的同桌恰好是一位語(yǔ)言犀利的人，跟她說(shuō)話我總是生氣，常常是劍拔弩張，針?shù)h相對(duì)。隨著時(shí)間的流逝，我想了想，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈。我便開(kāi)始一次次的忍讓，經(jīng)過(guò)一年的忍讓，我基本上能夠?qū)λ�那犀利的語(yǔ)言一笑而過(guò)。

　　不能不說(shuō)因時(shí)間有了改變，也因此有了現(xiàn)在的我。

　　我認(rèn)為在同學(xué)關(guān)系上大家都要忍讓一點(diǎn)，更要尊重別人，才能讓同學(xué)關(guān)系更加和睦。

　　這都是時(shí)間帶來(lái)的潛移默化的改變，像我們這一階段，正是改變自己的重要時(shí)刻，應(yīng)該產(chǎn)生正確的改變，來(lái)達(dá)到我們成長(zhǎng)道路上的蛻變。

　　我變了初中作文600字 篇35

　　我的一聲叫囂把前后座嚇得筆一丟就上來(lái)扶我，剛才還在睡夢(mèng)和黑板上莫名其妙的方程式之間苦苦尋求解脫的我卻是把自己叫醒了，我的額頭在向棉花糖般的枕頭——實(shí)際是堅(jiān)硬的桌子靠攏的時(shí)候，一個(gè)痘痘給磕破了。

　　自從初二下學(xué)期，我臉上痘痘的數(shù)量成次方增長(zhǎng)，害得我的手指不停繞著重災(zāi)區(qū)做布朗運(yùn)動(dòng)，讓自己的臉成了濃縮的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。最要命的事情莫過(guò)于好好學(xué)習(xí)膿痘火山爆發(fā)，不禁讓我懷疑是要做那么多題是天理難容，遭了報(bào)應(yīng)。

　　暑期時(shí)與好友閑侃學(xué)琴逸事，順手給他拍了張我考級(jí)證上的照片，對(duì)方竟回應(yīng)道，你可真是長(zhǎng)殘了，以前沒(méi)有痘痘簡(jiǎn)直萌哭，一直以宇宙最帥自居的我也是哭笑不得，一點(diǎn)改變，得到的評(píng)論讓人無(wú)法可想。

　　那一日，正好去上課，“真是長(zhǎng)殘了”幾個(gè)字在我腦海中回蕩，害得我一邊贊嘆自己以前的美貌，一邊嘆息現(xiàn)在化學(xué)反應(yīng)盛行的額頭。老師吐槽說(shuō)，她最近被老同學(xué)說(shuō)長(zhǎng)殘了，原因竟是她沒(méi)了痘，末了聽(tīng)的一聲嘆：“不長(zhǎng)痘了，不年輕了��！”

　　我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心可謂是山崩地裂，在驚異于這世間有人覺(jué)得痘痘好看的時(shí)候，發(fā)覺(jué)了些什么。對(duì)于一件事物的改變，人的看法也在隨著時(shí)間的推移而改變，只是可惜看法的改變像是被思維慣性牽滯，改變終究不及身邊的日新月異。正是如此，遺憾應(yīng)運(yùn)而生。

　　改變自己的心態(tài)，我在暑假的最后兩個(gè)星期不怎么在意痘痘，現(xiàn)在放眼望去，竟也好了大半。真謂是有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭。

　　說(shuō)不定一個(gè)痘斑可以是中考?jí)毫Φ囊?jiàn)證者，如一道夢(mèng)痕使人憶起往事。事物的改變，也印證著一年風(fēng)雨途中心態(tài)的改變。

　　內(nèi)外的改變，相互催化，交相輝映。

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