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我變了初三作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我變了初三作文，希望能夠幫助到大家。
我變了初三作文1
隨著時間得推移，身體的變化，內(nèi)心的堅強，總得來說是關(guān)愛改變了我。
圍巾下的愛
小的時候，還沒有上學(xué)，每天躲在爸爸媽媽的關(guān)愛中：“來，快來試試媽媽給你織的新圍巾。圍上新圍巾的感覺好溫暖，每天圍著這條圍巾都能感覺到媽媽的關(guān)愛。
等待中的愛
上學(xué)了，每到放學(xué)的時候，我就開始掃描媽媽，她在哪兒？找不到，頓時心跌入了萬丈深淵，突然看到了一個熟悉的身影向我走來，這個身影讓我感到了媽媽的關(guān)愛。
雞湯內(nèi)的愛
到了家，關(guān)愛藏在了爸爸的雞湯里。“來，嘗嘗這雞湯味道怎么樣，好不好喝？”說著，一股濃濃的“愛”味從鼻子鉆到了我的'心里，這口雞湯讓我感到了爸爸的關(guān)愛。
期望里的愛
今天，媽媽的關(guān)愛藏在了對我的叮囑里。“要好好學(xué)習(xí)，不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事……”一句句樸實的話，卻又太多華麗的色彩。媽媽每次都要送我到學(xué)校，不為別的，只為了我能定下心來，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，雖然，她不和我多說什么，但我感到身后有熱切的期望，在這期望里我感到了媽媽的愛。
因為有了親人的關(guān)愛，我的心中才有著永不停息的動力。親人們給了我溫暖，給了我力量，在我學(xué)習(xí)的征途中，在我生活的經(jīng)歷中，默默地為我加油，為我鼓勵。
就是這樣簡簡單單的關(guān)愛改變了我。
我變了初三作文2
倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？
——張曉風(fēng)
疾風(fēng)撲面，驟雨初歇。
踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。
在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點中傾
吐出縷縷芳香。
靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧靜。
在可怕的校園里，埋頭是無邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不
盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……
好一段時間，因為升學(xué)的壓力，我遠離了你。無數(shù)次考場上俱寂的氣氛，無數(shù)次考試后
的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你，那個擁有無憂無慮生活的你。
又是一個深夜，很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音，只聽見思緒在水面破碎的聲音……
直到那場暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點向你肆虐，狂風(fēng)向你一陣陣襲來，我想你的生命就止于此吧？
一個晴天，悄然路過，只見那凝脂的`花瓣被粗魯?shù)卮輾垼浯浒愕谋倘~消散四處，枝干
凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強撐起一簇燦爛。
依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過后，依然在綻放。那么我呢？會只面對一場風(fēng)雨嗎？生
活從未許過我寧靜，只要在綻放，就沒有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收
斂著一個季節(jié)的夢。
花朵也許綻放不過整個夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學(xué)著像你
一樣改變暴風(fēng)雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。
一池的荷，一池?zé)o聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。
那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個荷塘，搖曳著如詩的夢！
我變了初三作文3
“知識改變命運，習(xí)慣成就人生”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶，銘刻了我對未來的遐想。是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學(xué)會了如何去感恩，你讓我學(xué)會了怎樣去做人。生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分。
記得兒時的趣事，我和我親密的朋友大吵一場。無奈的我拿了一本書作為掩飾，偷偷跑到書底下流淚。淚水順著臉暇流下，滴落在了書上，我用手將其擦拭，一行清晰優(yōu)美的字跡映入眼簾：朋友是困難時的默默扶持，是甜蜜的知心好友。這一行字讓我頗受震撼，讓我回想到了對朋友的真摯留戀。我們和好如初，甜甜蜜蜜的`歡聲笑語圍繞著我們！是知識捍衛(wèi)了我的友情，讓我的友情天空變得更加絢爛！我要感謝知識知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生……
命運掌握在自己手里，關(guān)鍵是看怎樣把握。知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不到，但它隨時跟在我們身邊，時刻映入我的腦海中，它伴隨著我的成長足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌，他時刻激勵著我們，讓我們無畏風(fēng)雨，勇敢向前。知識博士不單純帶給我們的是潛在的知識，更重要的是帶給我們新的理念，它帶給了我們新的人生準(zhǔn)則。他為我們譜寫了人生又一曲青春的樂章，他為我打開智慧的心靈窗戶，他永遠激勵著我……改變著我……感謝知識，感謝命運。
我變了初三作文4
花從春走過，增添了春的味道，使它香氣四溢；葉從夏走過，遮蔽了夏的炎熱，使它溫和清麗；風(fēng)從秋走過，吹散了秋的平靜，使它波瀾起伏；雪從冬走過，融化了冬的安謐，使它歡聲笑語。書在我身邊走過，改變了我的生活，使我滿懷理想。
翻歷史畫卷，展華夏雄風(fēng)，青瓷焙茗品《三國》，贊嘆諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采。他排八陣，定南蠻，足智多謀，是智慧的化身；青梅煮酒讀《水滸》，感慨什么是義薄云天。俠肝義膽的魯智深為友大鬧野豬林，豪爽直率的`李
逵赤身下井救柴進。記《西游》，有孫悟空的疾惡如仇，夢《紅樓》，有賈林二人的恩怨纏綿。讀書，了解古人所感嘆的離合悲歡。
賞外國傳奇，激世人奮進。試問鋼鐵是怎樣煉成的，讓保爾告訴你傷病無情地奪去保爾的健康，但那鋼鐵般的意志卻使他克服重重困難；意外殘忍的使保爾成為殘疾，但頑強奮斗的精神卻最終使他成功。是他讓我懂得了人生，勇于正視生活。是他改變了曾經(jīng)那個經(jīng)不起風(fēng)雨的我，讓我永不言敗！讀書，領(lǐng)悟人生的真諦與生命的意義。
看現(xiàn)代故事，憶生活成長。英子在爸爸的花落了時走向成熟，魯迅在社戲中找到童年的歡樂，而我在眾多故事的感染下不斷蛻變，不斷成長。讀書，回望來時的路。
讀書，裝點著我們飛揚的青春，芬芳著我們多彩的人生，演奏著我們記憶的靈魂。書是天堂飄落人間的羽毛，我們要撿拾起這些零散的羽毛，在心上拼湊成豐滿的羽翼，帶我們飛過生活的迷城。
風(fēng)從水上走過，改變了水的面貌，激起粼粼波紋；燕從天空飛過，改變了天空的寂寥，充滿串串歡韻；書從我身邊走過，改變了我的思想，使我對未來充滿希望。
我變了初三作文5
得之淡然，失之坦然。
——題記
沒有一點點防備，也沒有一絲顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的生命里，你在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里……
上天給予我們美好年華的同時，總有那么一些人會成為他特別關(guān)心的人，被他播種下青春象征的種子，要論起抗痘經(jīng)歷，我也該算是一名資深的老兵了。
依稀記得第一次與你相遇的`時間，你的再次回首，總讓我心痛，有時候也非常的心疼你，我一次次的把你拒絕，你卻總不失從頭再來的勇氣！你愛我！我恨你！命運總是那么出奇的相似，命運注定我和你被月老的紅線綁在一起。初二陽光普照著星期六一切事物的美好，你也以忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的速度來到了我的身旁，洗臉的時候不經(jīng)意間的一次對視使我張皇失措，母親也連忙趕過來問我怎么了，我指了指臉上的你，委屈的說：“媽，你看看！”母親也不同意我們在一起。之后我也嘗試了很多方法，用牛奶洗臉去痘都是騙人的。哎！真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊！
偶然的一次，我路過人民醫(yī)院，在等待紅燈的時候只有一條腿的老人，自己拄著拐杖與生命對抗。每一步都只有左腳在動，卻也不曾失去安穩(wěn)，我愕然了，突然覺得自己臉上的一點點困擾霎時間煙消云散。
有些東西既然不能改變自己，又何必強求呢？生活就是這樣，太多的煩惱，太多的傷痛一直占據(jù)著人們心里的一方凈土，使人們?yōu)橹疵栽囍畔聼⿶篮蛻n愁就會發(fā)現(xiàn)生活原來如此簡單。
生活沒有你想象的那么好，也沒有你想象的那么糟。青春痘，讓我懂得了放下，也成了我向前進的動力。
我變了初三作文6
“夕陽無限好，只是近黃昏。”
夕陽，這樣一個殘缺的太陽，從那一刻起改變了我。
周六，快樂的鈴聲想起，同學(xué)們個個都歡呼雀躍著背起書包準(zhǔn)備回家。而我卻無力地趴在桌上不想動彈，為何？為了一張令我汗顏的試卷，為了令我無言面對老師的分?jǐn)?shù)。本想再反思一會兒，卻被勞動委員找到出來掃地的理由而拖出教師。站在走廊上，仍舊是趴著欄桿。淚已流盡，我只是數(shù)千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望上天給我一顆“后悔藥”，讓我重考一次。
抬起頭，望著自己平日里最喜愛的藍天。剎那間，這個不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹中的一小束陽光，順著光，尋找光源。是夕陽，是西下的夕陽。這般景色，難得一見。一顆老樹。沒有綠葉，卻在樹梢擁有一個太陽，火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時，再抬頭，怎么太陽就變半個了？我不甘心只欣賞到半個太陽的下落，于是我飛快跑到樓上，抓住欄桿，一睹她的芳容。或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽時，我居然還開心地笑了。看著夕陽美景，腦中突然閃過一連串的疑惑：今天為何會這樣在不經(jīng)意間逝去？明天又會怎樣？還會有這般宜人的夕陽嗎？我明白了：對于那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會是怎樣是由它的主宰者來決定的。
旭日會東升，夕陽會西下，這是亙古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日出美景，只要你心中有堅定的`信念，同樣的道理：不在乎中途是否會跌倒，只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無濟于事的。唯有不斷地總結(jié)經(jīng)驗，在山重水復(fù)中磨練意志，這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺中，夕陽已經(jīng)不復(fù)存在。但在寧靜的校園中唯有一個等待與時間賽跑的少年。此后，課間多了一個奮筆疾書的身影，少了一個無所事事的行尸；多了一個珍惜時間的靈魂，少了一個虛度光陰的軀殼。
生活改變了我，教會了我珍惜時間，教會了我充實生命。
我變了初三作文7
我從小是一個自閉自卑的男孩，把自己閉鎖在狹小的空間，自然我的朋友更是少之甚少……
記得那年秋天，正是秋風(fēng)蕭瑟，萬物枯萎的時節(jié)。父親出差，家中只剩下我和母親，母親身子本來就虛，生下我后，就更加體弱多病。父親出差后，母親不幸發(fā)了高燒，我當(dāng)時想叫人來幫忙，可是又不認(rèn)識什么熟人，又沒有什么鄰近的朋友，我急得焦頭爛額，這時，我突然想起了出差的父親，趕緊打通了他的電話。“喂？”電話那邊傳來父親的聲音。我當(dāng)時情緒十分的.緊張，哭噎著說……我把事情告訴父親后，父親平靜地說：“兒子，別怕，待會會有人來幫助你們的。”雖然和父親見不著面，但我還是信服地點了點頭……
沒多久，果然有人來了，隨著門鈴聲的響起，我打開了門，一位阿姨出現(xiàn)在眼前……
原來這位阿姨是父親的妹妹，在她的幫助下，母親被送進了醫(yī)院，漸漸康復(fù)了，而我也與這位阿姨成為了好朋友……
從那以后，阿姨經(jīng)常會在父親出差時來照顧我們。阿姨非常懂得與我相處，盡管我們的性格恰恰相反。
在以前，我對這個世界的認(rèn)識是“灰白”的，對身邊的許多事物都不感興趣，但阿姨不一樣，阿姨對待生活是陽光的丶樂觀的。遇見她以后，在她潛移默化的影響下，我漸漸開始有意地去了解身邊的事物，對生活充滿了好奇心。在她的耐心引導(dǎo)下，我逐漸變得開朗丶陽光起來，對生活充滿了信心，我的好朋友也多了起來。在那段時光，我感到前所未有過的快樂……
兩個月后，我完全改變了孤僻，自閉的性格。
但是生活并不是一帆風(fēng)順，阿姨在一次來探望我與母親的途中，因車禍而導(dǎo)致了腦震蕩，失去了記憶，因當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院醫(yī)療技術(shù)并不先進，已轉(zhuǎn)院治療……
自從那以后，我在也沒有見到過阿姨，但我卻時時想念著、惦記著她……
阿姨，是您改變了我，是您在母親生病的時候幫助了我們，我遇見您，是我一生中最大的幸運！是您趕走了我內(nèi)心中的陰霾，是您教會了我如何去面對生活！
阿姨，謝謝您！
我變了初三作文8
我變了變得和以前不一樣了。
記得五年級暑假里的一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們的頭上、臉上，難受極了。到了公園門前，我已經(jīng)口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，便走到賣冰棒的小攤前，買了一根雪糕冰棒，遞給了我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆地就把冰棒紙剝掉，隨手一拋，和媽媽一起走進公園。
我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現(xiàn)在我眼前，只見她20來歲，個頭不高，頭戴一頂草帽，手上還拿著一把大掃把，和藹地對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里。大家應(yīng)該自覺地維護公園里的衛(wèi)生。”我心想：這個阿姨也真是的，在這么多人的面前讓我撿紙，我才不撿呢！幾個年輕人看見了，有的說：“這個小學(xué)生真不講衛(wèi)生。”有的說：“你看，她還掛著紅領(lǐng)巾呢！真丟人。”聽了他們的議論，我更沒有勇氣去撿紙了。這時，媽媽也嚴(yán)肅地對我說：“菁菁（化名）把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應(yīng)該遵守社會公德，不能隨便亂扔果皮紙屑。”我只好低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。
媽媽看見我不樂意地神情，就拉著我的手，語重心長地說：“你看，這公園里多么衛(wèi)生、整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨，他們總是很早來到這里打掃衛(wèi)生，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他們始終都堅持在自己的工作崗位上，為我們創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境，迎來四方賓客。我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果。”聽了媽媽的'教誨，我慚愧的低下了頭。
從此以后，我改正了隨地扔紙的壞習(xí)慣，每到一個公共場所，都自覺維護那里的環(huán)境衛(wèi)生。因此，媽媽經(jīng)常夸我：變了，變成了個講衛(wèi)生的好孩子。
我變了初三作文9
夜幕降臨，家家戶戶的燈籠亮了起來，走在路上，隨意駐足便可感受到這過年的快樂，一陣陣清亮的鞭炮聲將過年的氣氛推向高潮。
屋內(nèi)的人圍在滿是佳肴的桌子上互相交流著自己的故事。突然我聽到一句問話：“姑娘，你這次年底考試怎么樣？”當(dāng)時正當(dāng)拿食物逗小孩子的我，笑容漸漸斂去，低著頭說：“還湊合。”說完我便低聲不語，本來熱鬧的氣氛一下子冷卻下來，分外尷尬。媽媽趕緊打圓場：“別愣著，吃飯呀！”邊說邊向親戚碗里夾菜，還不忘瞪我一眼。一下子的好心情像泄了氣的氣球，癟癟的。我隨意扒了兩口飯便離開了餐桌。
我來到臥室，看著窗外仍下著的小雪，總覺得這少些什么。正在我發(fā)呆之時，奶奶邁著緩慢的步伐來到我身邊。我騰出位，她緊挨著我坐下，拉起我的手放在手心，“閨女，有啥煩心事。”我極不情愿地開口：“奶奶分?jǐn)?shù)有那么重要嗎？一天天學(xué)習(xí)都煩死了。這幾天看到作業(yè)就惡心。”奶奶摸摸我的頭說：“去把客廳的剪刀和紅紙拿來，奶奶教你好玩兒的，咱們不談學(xué)習(xí)。”我心里一樂，高高興興的把東西拿過來。
奶奶拿起剪子，用那雙粗糙且看似笨拙手，在這火紅而嬌艷的紙上游走，如游魚一般在其中穿行。我學(xué)著她的樣子，一點點的剪裁，可后來我發(fā)現(xiàn)總會在不經(jīng)意間會將邊角剪破，原本平整的一張紙在我手中變得千瘡百孔。我惱怒地將它丟在一邊。奶奶輕輕地笑出了聲。我疑惑問她笑什么？她樂呵呵的輕言道：“孩子，你太急于求成了，凡事都得講究過程，哪里會有不努力便可成功的事，對于每一件事，都要求做到自己的最大努力。”她說完時，原本那在紙中穿梭的剪刀停了下來。她抖落一身的'碎屑，展開那張紅紙。一只傲然挺立的梅花躍然眼中。我瞳孔放大，仔細觀察，他它的一分一厘是那么的精致、細巧，仿佛要跳出紙張。奶奶慢慢的將它粘在窗戶上，使原本空洞洞的窗戶顯得生機勃勃。“孩子，所有的事不都是這樣嗎？”我好像懂得奶奶想要告訴我的道理，我上前一步擁抱了她：“奶奶我知道，在日后的學(xué)習(xí)中我會努力的。”奶奶欣慰地笑了笑。
現(xiàn)在我啊，在學(xué)習(xí)疲憊之時，當(dāng)我抬頭看到窗戶上那依然紅得耀眼的窗花，又不知為何重新振奮精神，重新進入學(xué)習(xí)，是那窗花改變了，并引導(dǎo)著我，走過畢業(yè)前這段艱苦而又漫長的道路……
我變了初三作文10
是金子總會發(fā)光的。
——題記
花開花落，云卷云舒，一年又一年，就這樣隨著時間逝去。一切好像都在變化著，又好像從未改變，在日復(fù)一日的生活中，有一句話讓我沒齒難忘，也是這句話，改變了我的一生，這就是媽媽對我說的：是金子總會發(fā)光的。
那時的我，剛步入小學(xué)，懷揣著無限憧憬，又帶著一絲怯懦，忐忑不安的開始了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。在幼兒園時期，老師和家長就不停地灌輸要好好學(xué)習(xí)的思想，所以，在剛上一年級時，我也有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識，凡事都比較認(rèn)真，就連性格也爭強好勝。在剛開學(xué)不久，老師要選出一位班長，但并沒有經(jīng)過競選投票等環(huán)節(jié)，而是直接任命了自家親戚的一個孩子，這讓當(dāng)時的我都看在眼里，心里也十分憤憤不平。因為在我看來，我也努力了，但卻連競爭的機會也沒有，實在是太不公平了。
放學(xué)回家，一路上我都悶悶不樂，媽媽察覺出了異樣，便問我怎么了，我把事情一五一十的告訴了她，媽媽聽后微笑著對我說：“不要沮喪，你要記住一句話：是金子總會發(fā)光的！”是的，也許這句話并不是新潮的流行語，也沒有華麗的詞藻，但它卻是一個真理，一個改變了我的真理。聽完那番話，我鄭重地點了點頭，收拾了心情，用心去學(xué)習(xí)，付出更多的`努力。終于，功夫不負(fù)有心人，老師漸漸發(fā)現(xiàn)了我，不僅十分重視我，還任命我為班長。
媽媽的那句話，讓我學(xué)會了默默努力，不要急于一時，只要付出了，終歸是有回報的。就是這樣的一句話，改變了我，讓我受益匪淺，沒錯，是金子總會發(fā)光的。
我變了初三作文11
在第一片黃葉飄蕩的季節(jié)里，我們帶著興奮，帶著凝重，迎來了初中的第三個年華。
沒有了初一的清純，沒有了初二的歡笑，有的只是初三的忙，忙，忙！我開始抱怨初三，開始數(shù)落初三。
一天早上，同桌頂著兩個大大的'黑眼圈走進教室，邊打著呵欠邊坐下，我同情地說：“又熬夜了吧！唉，初三真苦，又忙又累，有時還吃不上飯，唉……”可同桌卻否認(rèn)：“苦是苦，可是苦中也有樂呀！就看你去不去尋找累了，畢竟生活忙碌才充實嘛！”心頭不禁微微一震，是啊，我只會整天抱怨，這樣不僅感覺累，還會使自己失去學(xué)習(xí)的興趣，太不劃算了，于是我下決心，開始實施我的苦中尋樂計劃！
下午數(shù)學(xué)課上，老師布置了兩道題，讓我們課外時間做出來。看了題目之后，覺得這第一題實在太簡單了，毫不猶豫的就做出來了，可是這第二題，好像不怎么容易啊。
正當(dāng)我埋頭苦算時，有同學(xué)喊一聲“第二題好難啊，誰做出來了？”我回頭一看，是數(shù)學(xué)課代表，哎呀，連他數(shù)學(xué)這么好，都沒做出來，那我怕什么，不做了。放下筆的時候，我似乎想起了什么，讓我重拾決心，重新拿起了筆和本，開始算起來。
剛開始一點結(jié)果都沒有，后來我深吸幾口氣，重新理了理思路，竟也有了幾分眉目。晚上數(shù)學(xué)老師走進教室，便微笑著問：“怎么樣，那幾題想出來了嗎？”教室里鴉雀無聲，我小心翼翼地站起來，將我的本子遞給老師說：“老師，不知道做得對不對？”老師欣喜地接過本子，看了起來，只見老師的兩條眉毛慢慢地挨到了一起，隨后“嘶”的一聲，把我的心也提到嗓子眼上，媽呀，不會錯了吧？“你這種方法好像比的還簡單咧，不錯不錯。”老師帶著笑容，贊嘆地說，我長吁一口氣。
要是以前，我一定會發(fā)牢騷：“這難的題，煩死了，不做了。”想到這里，不禁揚起嘴角，快樂溢滿了心間。原來，初三的色彩是可以改變的呀！
初三的日子，有酸有甜，初三的我們，苦中有樂。我們一起在初三奔跑，為她繪上五彩繽紛的色彩。
我變了初三作文12
那抹鮮艷的紅，像是夕陽中最熱烈的一朵云，悠悠的飄在我眼前。它像一盞明燈，驅(qū)散眼前的陰霾，點燃心中的火焰，綻放青春的光芒。那條紅圍巾，改變了我。
今年冬天，哥哥回家的時候為我捎了一條紅圍巾。從此，那抹張揚而又溫暖的色彩每天照亮了我的房間，每每看到它，都似乎看到一團灼烈的火。可當(dāng)時我不知道，這條紅圍巾是我命運的轉(zhuǎn)折，是我新航路的啟程點，是改變我的契機。
初四下學(xué)期，實驗和體育比肩接踵而來，讓我忙得焦頭爛額。一晚，當(dāng)我完成作業(yè)時向窗外一探，卻愕然地只看到一團團模糊的.暗影，往日高中生家中點亮的燈也歸于沉寂，泛黃的月光下，只有我頭頂那盞虛弱的燈亮著。長久積攢的憤懣，瞬間刮滅了我眼中星星之火般的希望。我頗有些無力地抱住頭，像一只蛾子，找尋不到希望的光亮。
不知多久后，我遲鈍的目光掃到了那條紅圍巾，那熾熱的紅竟似帶了溫度般燒到了我心里，給那里的荒蕪帶來一股跳躍的生機，耳畔似乎響起一聲沉重而有力的聲音，帶著鼓舞人心的力量，含著無限赤誠的關(guān)愛：“就這三個月了！就這三個月了！”手指輕輕撫著圍巾上細軟的線，我的眼中漸漸有了波光，唇齒間不住的喃喃：“無論再苦再累，就這三個月了……”
再望向窗外，我不禁遙想當(dāng)年哥哥是否也曾站在這里，看著如墨般的夜色？依稀仍記得，幾年前深夜哥哥歸家時帶來的涼空氣的味道，那樣沉重寒涼；仍記得哥哥吃飯時的語氣，那樣疲憊而不甘；仍記得哥哥上學(xué)時的步伐，那樣堅定而快速，席卷著“呼呼——”的風(fēng)聲。我不禁自問：他是否不知疲憊？不，只是他不放棄希望，永遠燃燒著自己。那條圍巾的色彩，又何嘗不是他心中的色彩？我的大腦已不再昏沉，目光已不再頹廢，心里又燃起了熊熊的火焰，正如那條紅圍巾，永遠肆恣地紅著，不知疲倦，充滿希望。再望向窗外，已是萬里晴空，前方的路已經(jīng)明晰可見。那條紅圍巾，用它熾烈的紅，溫暖了我，改變了我。
我變了初三作文13
慢慢長大的我，偶爾站在鏡子前欣賞自己，才發(fā)現(xiàn)，我變了。
變化之一：我愛閱讀了
要說我最大的變化，就是我愛閱讀了。以前的我十分討厭閱讀，每天中午的`“小書蟲時間”都成了發(fā)呆課，一周我能主動拿起書一次就已經(jīng)打破家中的“迪斯尼記錄”了。現(xiàn)在的我時不時拿起書品味著，會為主人公的悲慘命運而哭泣，又會為主人公碰到一件開心事兒而拍手叫喚。家中的近200多本的數(shù)已經(jīng)不夠我看了，所以每周我都要去讀書館借更多有趣的書。
變化之二：有職位了
仔細想想，在一、二年級時，每當(dāng)班長、組長在那忙碌時，我總會酸酸地自我安慰：“當(dāng)普通人挺好的，不忙。”在三年級剛上任時，無論我喊多少聲“安靜”，班里依舊吵得像個菜市場。隨著時光的推移，我在班里、學(xué)校已有了好幾個“職業(yè)”。而當(dāng)現(xiàn)在班里再吵的像菜市場時，我不在需要大喊“安靜”，只需王講臺上一站，靠在墻上，不需要多久，教室就會自動安靜下來。
變化之三：女子有淚不輕彈
說到這個變化，我即自豪又無奈。我們班里的女生大部分就像“水龍頭”，碰到事情就“嘩嘩嘩”直掉眼淚。我以前也和她們一樣，但現(xiàn)在不同了。在二年級，我知道了一個字“忍”，還知道了一句話——“男兒有淚不輕彈”。我雖然不是“男兒”，但眼淚絕不輕易掉下來。班里的有不少女生、男生想看我掉“金豆豆”呢！
變化之……
看了我的這些變化，我不得不感嘆：我真的變了！
我變了初三作文14
我在學(xué)校里是個班干部，可在家里是個“大少爺”。真的，我這個“少爺”派頭還不小呢，單是“保姆”就有幾個，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們都得為我服務(wù)，因為我是獨生子嘛，誰也不敢得罪我呀！
早晨起床，奶奶給我穿衣服，爺爺給我熱牛奶，爸爸給鋼筆吸水，媽媽給我收拾書包，做飯，還要洗衣服，就是我沒事干。
可到了學(xué)校我就變了，我忙著擦黑板掃地，收作業(yè)，還幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。見到老師會彬彬有禮地叫聲“老師好”。
記得有一次，數(shù)學(xué)單元測驗后的一天，我生病了，沒能上學(xué)，這次考試考了全班第一，更撒嬌了，吃飯時這個不吃，那個不吃，害得“保姆”們團團轉(zhuǎn)，爸爸哄我，奶奶手上拿個蘋果喂我吃，媽媽在煮雞蛋，可我還是一個勁的吵著，突然一陣敲門聲傳來，原來是班主任谷老師來看我了，我這才停止吵鬧，谷老師對我爸爸媽媽說：“你們家唐正逸同學(xué)在這次數(shù)學(xué)測驗中取得了第一名的好成績，而且在學(xué)校里很勤勞，他在家里一定也很勤快吧！”聽了老師講的最后一句話，我的臉火辣辣的的`難受。這時，我真怕家里人把我老底給掀出來，連忙轉(zhuǎn)過話題，對老師說：“老師你辛苦了，我身體沒什么事了，明天就回學(xué)校去。”老師聽了疼愛的摸著我的頭說：“那好，早點休息，明天學(xué)校里見！”我剛送走老師，爸爸媽媽就問我“孩子，老師說你在學(xué)校里愛勞動是真的嗎？”我慚愧的低下了頭，爸爸語重心長地說“一個學(xué)生首先得學(xué)會誠實，在家和在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該是一樣的，將來才能成為社會有用的人，明白嗎？”
從那以后，我改掉了這些壞習(xí)慣。現(xiàn)在，星期天在家我學(xué)著洗襪子，紅領(lǐng)巾，還給爺爺奶奶沏茶，家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了，他們都說“我真的變了”。
我變了初三作文15
一到假期，整個人就變得懶散。夏日的午熱令人昏昏欲睡，尤其是中午時分，房間里沒有一陣風(fēng)，只聽到枯燥的蟬鳴陣陣；窗外傳來遙遠的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜。四周顯得十分靜謐。每當(dāng)此時，頭腦昏昏沉沉更加不想出門。只在家中做作業(yè)。連媽媽讓我陪她出去走走我也總是拒絕。
然而日子久了總會厭倦，每日如一的生活再也滿足不了我。我終聽得一回勸，離開了這個“溫馨的港灣”，向外面走起！
早晨的陽光很好，照在身上暖暖的，并沒有想象中的滾滾熱浪。小區(qū)里依然十分恬靜，卻也不時有人走動。他們有的推著嬰兒車，小心翼翼地走著；有的趁著“一日之計”悠閑地溜著狗，小狗似乎也特別喜愛初晨的陽光，活力四射地四處跑動；更多的人結(jié)伴而行，一邊散步，一邊拉著家常。一派其樂融融的和諧景象。
我心血來潮去了小區(qū)里好久沒去的公園。這里似乎沒多大變化，依舊是蔥蔥蘢蘢的一大片綠色，一條細而長的石子路穿梭其間，似乎找到了一種似曾相識的.感覺。公園里大多是晨練的人們。。耳旁飄過緩慢悠揚的韻律，那是老年人們在打太極；不遠處人們做著調(diào)息操，同樣是舒緩的節(jié)奏，遠離了城市的喧囂，仿佛能把一切繁忙都放松下來。一旁的空地上，一對父子正歡笑著打羽毛球，他們的臉上時刻微笑著，好像將球擊出的一瞬，將快樂也一并傳遞給了對方。我看得入神，不經(jīng)意間又看到那凹凸不平的十字路上，兩個人繞圈跑著。腳步一致，一人緊緊跟著另一人，他們大口喘著氣，卻依然不知疲倦地跑著，仿佛彼此是各自的動力。那一刻，恍惚間我忽然想起了什么……
坐在湖畔長椅上，微風(fēng)拂來有柳條。沒錯，就是那種熟悉的感覺。曾幾何時，我也和家人一起在公園里打羽毛球，一起繞著公園晨跑，一起放聲大笑。只是后來，倔強的我不愿再多出門，只想懶懶蜷在家中，就少了這樣的樂趣了。我又想到了媽媽，因為我不愿陪她，她也很少出門了，只是把心思花在家中。她肯定很想我能陪她到外面散散步。思及此，我立馬起身沖到家里。
“媽，今天晚上我們一起出去走走吧。”我說。她愣了一下，隨即微笑著點了點頭。
多出去走走吧，和家人一起……
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