貝殼風鈴作文（精選15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的貝殼風鈴作文，歡迎大家分享。
貝殼風鈴作文 1
“叮鈴鈴”，我睡在床上，清晰地聽見風鈴那悅耳的聲響。這風鈴可是我從舟山買回來的，它是用貝殼和海螺制成的，可漂亮啦！
我把它掛在陽臺上最醒目的地方，真像是為一件剛出爐的陶瓷上色。粉色、紫色、黃色、白色，五顏六色的貝殼巧妙地組合在一起。抬頭看去五彩繽紛，它們排列的是那么整齊，那么的'有規(guī)律。
風鈴的上面，有個圓盤，它先由四個大小相等的貝殼粘在一起，再在它們周圍的下面，用十二個小貝殼圍起來。每個小貝殼上分別穿過一根白色的細線，每一根細線約長70厘米，上面都有兩個結，每個結上都分別有五個貝殼。上面一個結中間的貝殼是白色，兩邊的是紫色的。而下面一個結兩邊的貝殼就是粉色的，細線的最底下還有漂亮的海螺。繩結巧妙地打在不同的地方，白色、粉色、紫色像漩渦一樣從上面卷下來。中間還有三根細線，每根細線上有三個結，每個結上有兩個黃色的貝殼。它們相互配合在一起，就會出現漩渦式的景象啦！可見制作這樣東西的師傅，是多么的厲害！
這時陽臺上刮來一陣風，“叮鈴鈴v——”這風鈴又再次響起清脆悅耳的聲音。我又甜甜的入睡了，還做著美好的夢。
貝殼風鈴作文 2
在我的房間的東邊墻上，掛著一串美麗的貝殼風鈴，我可喜歡它啦！
這串風鈴是媽媽的一個同事羅姨送的。當媽媽把它從墊滿廢報紙的盒子里小心翼翼地提起來時，我一眼就喜歡了它，它可真漂亮啊！
這串貝殼風鈴分為五層，最上面的一層是一個乳白色帶棕色條紋的大海螺，非常漂亮，大海螺上垂著八條線，每條線上都穿著五對海螺或貝殼，真好看；第二層是由兩個小海螺組成的，上面的小海螺是純白的，隱隱約約的有一些棕色的斑紋，下面的小海螺土黃色的，呈螺旋型，一圈一圈的，兩個海螺配起來可真漂亮！風鈴的第三層是由一個海螺和一個貝殼組成的，淺綠色的海螺配著下面紅的'、黃的、紫的、橙的貝殼，真是絕配！第四層和第三層一樣也是同樣的搭配，不同的是海螺變小了，變成黑白相間的，貝殼也變成雪花似的純白色的；第五層很像一個長長的碗，是棕色的，總體看來，非常漂亮。
這串風鈴可真美麗啊！我真喜歡它！
貝殼風鈴作文 3
看著眼前仰躺在冰冷棺材里的她，那張飽經風霜的臉，我多么希望眼前的切都是我的幻想。但是，她終究還 是離開了我們，帶著慈祥的笑容，去了另外個遙遠的國度……
對于奶奶，我并沒有那么熟悉，可是，當她真正離開我的那刻，眼淚卻如潮水般，來勢洶涌。望著她，思緒不禁飄遠……
小時候，年幼的我總是喜歡在對面的河岸邊玩耍，那片河灘，似乎對我有致命的吸引力。奶奶總是在亂石灘中艱難地向我走來，時不時地說上句：“你悠著點，小心別摔了！”我只是含糊幾句，權當回答了。河水卷起些小巧的貝殼，我忙不迭地拾了大袋。“要是能串成風鈴就好了。”看著這些在陽光下格外奪目的貝殼，我喃喃道。我怎么也想不到，邊的奶奶會在心中暗暗記下這件小事。我天天的長大，隨著年紀的升高，我再也沒有多于的時間去探望年邁多病的奶奶了。就在幾個星期前，我趁著國慶放假的時間，去看望生病住院的奶奶。我萬萬沒有想到，我和奶奶的最后次談話竟是在這到處充滿藥水味的病房，也沒有料到，這見，竟成了永別。我走進病房，看著臉色蒼白的她，和她眼角渾濁的淚痕，時間，心如針扎般的疼痛，抽搐著，下又下鋪天蓋地的`席卷而來。我坐到床邊，有些哽咽地輕聲喚著：“奶奶。”她睜開了眼睛，蒼白無色的干燥嘴唇勾起抹無力的微笑。抬起手，在我的背后輕輕地撫摸著，如同小時候般，但卻不如從前有力了，只是蜻蜓點水地碰了幾下，便垂下了。她那雙暗淡的眼睛望著我，笑著說道：“來了就好，來了就好。”眼眶里的淚差點奪眶而出，在這句話中，我濃濃地體會到奶奶在數個夜晚中對我那無休無止的思念。接著，她費力地從枕后拿出串已經風干老舊了的貝殼風鈴，看著這串風鈴，我的思緒也隨之飄遠，那天的幕幕如同電影倒帶般，不停地反復播放。我伸出有些顫抖的雙手接過這串陳舊的、有些破損的風鈴，良久地注視著，心里像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”陣微風透過病房的窗戶，吹拂著我手中的風鈴，我哭了，但眼角流下的，卻是甜蜜而又幸福的淚。
但如今，那個陪伴我在河畔拾貝殼的她已不在，寬闊的河岸再也沒有那溫暖的叮嚀，唯有不變的，是那片河畔和那串破舊的貝殼風鈴……
貝殼風鈴作文 4
一串長長的貝殼風鈴，帶走了原來的我。——題記
月考過了，仿佛一場游戲，終究會有結果。身邊的朋友說我變了，初一剛開學時，快快樂樂，無憂無慮的樣子，可稱上“瘋子”了。但現在，一到下課，總是一個人坐在位置上發(fā)呆一陣子，或嘆氣，往日的陽光已開始消逝··
我不想這樣，但不得不這樣，也許，別人永遠也懂不了我，有時，我也難以懂自己，不知道為什么，但有一點，我很清楚——成績，名次。
這兩樣東西，我都不看重，當我看到同齡人在辛辛苦苦的學習時，我很惋惜，好好的.青春，何必要淹沒在學習的大山里？偶爾考試時，發(fā)揮的再差，也只是傷心幾分鐘的問題（在父母的雙重教育下，被迫擠出眼淚）風波一過，仍然玩的不亦樂乎，由此，我的名言出來了“大考大耍，小考小耍，不考更要耍”
但現在，我失望了，成績和名次，也許，是我們這些學生最重要的。每次考差過后，父母的批評越來越多，也越來越重，我難以承受，也不想承受，我只能用小小的肩，背起它們。
這串貝殼風鈴，是上學期期末考了全級第二得的獎品，我拿起它，長長的線繞在一起，成了一個結，也成了一個網，網住了我，網住了我的快樂，注定，我要進入大山，背起大山，因為，長長的線繞在一起，解不出來了。
貝殼風鈴作文 5
在麗江古城的許多小店里，都掛著各式各樣錯落有致的銅風鈴，微風吹來，敲打出一陣陣悅耳的鈴聲，十分討人喜歡。我在琳瑯滿目的風鈴堆里，精心挑選了一串，歡天喜地地帶回了家。
我的這串銅風鈴共有四層，最頂層是一張?zhí)柟男δ槨Ｌ柟L著一張有趣的臉，它的眉毛又短又圓像顆大黃豆，鼻子斑斑點點像一只蝴蝶停在臉上，嘴巴像細細的月亮往上翹著，在不停地笑啊笑。它的胡子最特別了，短短卷卷的，彎彎繞繞圍滿了一張臉，好似花兒的花瓣。
在它下巴的胡子處，拖著四根長長的`紗線，上面串著底下三層的銅風鈴，每一層都有四個一模一樣的金色小銅鈴，好像倒置的小酒杯，整整齊齊地排列在紗線上。在每層的銅鈴之間，還點綴著幾顆五顏六色的木珠，把太陽公公的臉映襯得神采奕奕。
現在我把這串漂亮的銅風鈴掛在房門上，每當開門關門，風鈴就會發(fā)出清脆的響聲，呼喚我去看看那張可愛又慈祥的笑臉，讓我每時每刻都有好心情。
貝殼風鈴作文 6
每個女孩兒都會有自己心愛的物品，我所珍愛的是那串有著宛如搖曳的春風般的金屬風鈴。
這串金屬風鈴是我在圣誕節(jié)收到的一份禮物，神秘的節(jié)日色彩更給它增添了幾分美麗的柔和。簡單即美。這串風鈴的構造十分簡明：它的長度約30厘米，主體是由四根圓柱形的金屬棒組成的，上面很精致的鏤刻著呈螺旋狀上升的銀白色花紋，展現著猶如繁星般特有的金屬光澤。金屬鏈上面系著一塊深褐色的圓木，散發(fā)著一股自然的味道。金屬鏈的上下兩端是一對以“天鵝戲水”為造型的物件，它們在此既起到了固定金屬鏈的作用，又發(fā)揮了畫龍點睛的藝術效果。
它們圓潤的狀態(tài)，展翅欲飛的雙翼，活靈活現的眼睛，長長的脖子擺成“心”形的樣子，下面是很夸張的水波造型，那金屬相互敲擊所發(fā)出的音響，不禁讓人想起那水浪相激的聲音。整串風鈴的底色為翠綠色，上面點綴有銀白色的光點，似乎不經意灑在了這片醉人的綠上。這象征生命的色彩，和著風鈴，在旋轉間碰撞著，動中取靜，無一不流露著其內在的生機。現代的藝術感與原始的樸素氛圍在這里得到了完美的'統一，絲毫沒有造作的拼湊，有的只是一份平靜的淡泊，一份遠離了都市嘈雜的恬靜，仿佛講述了一個遙遠的童話。聽它的歌聲，似乎面對的是一位正在向自己傾訴的朋友。
輕風吹過，我又把風鈴掛在了窗前……
貝殼風鈴作文 7
似乎不曾坐在那串風鈴前嘰嘰喳喳，而在一如從前的風鈴前，看陽光反射之七色，沉靜地望向遠方。——題記
窗前一直掛著的，是一串透明的風鈴，似乎自小時候就有，雖然漂亮，卻只是清一色的透明，像那明凈的天空，不帶有一點點色彩。特別喜歡坐在風鈴前和小朋友一起說說笑笑，有時，風高興起來了，就敲擊幾下風鈴，奏出清脆的曲子。而在晚上，點上燭時，會有搖曳的燭光透過窗，點綴出滿滿的溫馨。
坐在兒時就有的透明風鈴前，什么也沒有變，但色彩似乎不再單調，而是在陽光下，反射出耀眼的七色。突然記起那年過生日，父母兩鬢的白發(fā)再也藏不住，猶如絲絲縷縷的飄紗，化作冰涼苦澀的液體，從眼中悄然滑落。依舊是兒時那串無色風鈴，而如今卻化成彩色。風鈴一如從前，卻因為歲月而在漸漸長大的我眼中明朗起來，閃現出異樣光彩。
是長大了吧？父母分明在變得愈加蒼老。遠遠回首小時候，總希望有那么一天，能走上風鈴，在陽光下向最頂層的透明星星攀爬。而如今，在每一個黃昏，在那串透明的彩色風鈴邊沉靜的微笑，好像從春天正走向秋天。或許現在我已經走上風鈴，走到一半的'地方。而那搖搖曳曳的風鈴似若燭光，映照出漸漸成熟的臉龐。
無色的彩色風鈴在秋天的清風下悄悄搖曳，那便是我在向著風鈴頂上七彩的星星走去，那一顆無色的七彩的星，似乎已經遙遙在望……
貝殼風鈴作文 8
躺在醫(yī)院醒過來不久的王園園內心很糾結很痛苦，自己被撞成重傷卻對肇事司機的相關信息一點也不知曉。這時有人對她說，肇事現場有一對開著車的夫婦，其中妻子的一條腿受了傷。
正在人們胡亂猜測，為王園園“提供線索”時，有一位20多歲的男子和一位50多歲的婦女來到王園園的病房。有“知情人”對王園園說，他們是母子倆，這位母親這些天成天在照料著腿受了傷的女子，那位女子或許就是這位母親的女兒？
這時，只見那位男子將手中提著的水果擺放在王園園病床的床頭柜上，說：“我是特意來告訴你們的`，我母親這些天照料的女子叫刁娜，她是被我撞傷的，她可是王園園的救命恩人啦！”這位青年男子姓杜，他講述了事情的經過。
10月23日傍晚5時多，山東煙臺24歲的刁娜和愛人有一件事急需去辦理，他們開著車來到龍口市通海路，見前面不遠處路的一側躺著一個人。當車開到那人身邊時，刁娜和丈夫仔細一打量，原來是一位女子，頭上、身上都是血，已處于昏迷狀態(tài)。他們立即斷定這位女子是被車撞了。眼看天就要黑了，刁娜心頭不禁一怵：這是一個相對偏僻的地方，天一旦黑下來，急著趕路的司機十有會再次從她的身上碾過……
想到這兒，刁娜對丈夫說：“我們一定要救下她！”是的，這位昏迷的女子就是王園園。刁娜和丈夫擋在王園園的前面，每看到一輛車，他們就一邊打著手勢，一邊高聲喊著，指揮過往的車子繞開王園園，同時撥打了120急救電話。
夜幕垂了下來，隨著能見度越來越低，危險在不斷加大。刁娜夫婦很想將王園園弄到路邊，可一則由于王園園的身子比較沉，二則害怕在搬動中導致她微弱的呼吸停止，再則120急救車馬上就要到了。
貝殼風鈴作文 9
我有一個喜歡的風鈴。
早晨，微風吹來，風鈴開始唱歌了：“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”。好像說：“起床了，李昕謙！”她那美麗的.聲音，好像媽媽那和藹可親的聲音，我微微張開眼睛，發(fā)現風鈴上的紅花好像對我笑。中午，我在忙碌的寫作業(yè)，風吹來了，楓林又開始唱歌了：“吃飯了，吃飯了。”我沒理她，風吹猛了，風鈴好像生氣的說：“吃飯了！吃飯了！”我從沒有聽過風鈴這么生氣，只好去吃飯。下午，我正在“津津有味”的玩玩具，風鈴又唱歌了：“寫作業(yè)了！寫作業(yè)了！”這一次連媽都喊了，我只好寫作業(yè)。晚上，我不想風鈴說話了，就快速睡覺了，這次在我睡覺時，風鈴為我唱催眠曲，讓我快快入睡……
我喜歡我的風鈴。
貝殼風鈴作文 10
清翠的鈴聲，那是我輕叩記憶的心窗，記憶中的風鈴就掛在那家小店。曾經的我，總是在夕陽中穿過幾條街，直奔那家小店，輕輕地撥動那串風鈴，聆聽清脆的鈴音。對于從來不會對父母要求什么的我來說，只會經常去看，去撥動她的心弦，傾聽她的心音。
直到五年級的時候，那串風鈴作為生日禮物從媽媽的手里遞到了我的手里，當時的我是那樣的驚喜，以至于閑暇的時候總會細致的觀察那串藍色的風鈴，藍色的圓盤下吊著很多的小鈴鐺，藍的讓人心曠神怡，藍的如同大海媽媽般，藍得如同寬廣的天空。用同樣藍的線吊著精致的小鈴鐺。每天晚上，我疲憊地做完作業(yè)，輕輕走到房門前。手指一觸到那精致的小鈴鐺，內心的歡悅仿佛被一塊溫柔的小石塊激活，一下子蕩漾起無數的小浪花。我久久的盯著那串藍風鈴，獨自品味著淡淡的靜謐。藍風鈴仿佛朋友般地在向我訴說著那在夢中才能見到的海，是那蔚藍的海。
那天，我為生活中出現的逆境而憤怒，那串平日寧靜的風鈴，似乎也生氣了，小鈴鐺被震地左搖右晃，藍色的`海也起了風暴，和我一同發(fā)泄，發(fā)泄出不滿與無奈。憂郁的藍色伴著悅耳的叮叮當當的風鈴聲，一下子使我震撼了。憂郁的藍色，卻使我的心歸于往日那份藍，歸于往日那份寧靜。那串風鈴，又笑了，原來憂郁的藍也有喜悅的一面。
小鈴鐺的顏色，是海綠色，很多很多小小的鈴鐺，如星星倒影般灑在蔚藍的海面上，泛起星光點點，綠色的星星不能也很漂亮嗎？然而隨著時間的流逝，如今它已不在身邊。但我相信，在我困境的時候，湛藍的風鈴一定在遠方為我祝福。
貝殼風鈴作文 11
我沒有風鈴，但似乎曾經買過。也許送誰作禮物了吧……，我心里隱隱這樣想著，走過那家店。身后忽又傳來風鈴叮鐺聲。我有點失望，誰又在碰它呢？聲音怎么這么細碎？我忍不住回頭看，風掠起我前額的發(fā)絲，伸出手，指縫間有些涼意，不就來風了嗎？
風鈴沒有什么好看的，在我的生命中，它也只留下一些淺淡的影子，我回身走著，離那家店漸遠，風中只隱約傳來漸漸微弱的叮鐺聲，走遠了，還是風停了。
也許是古大俠《風鈴中的刀聲》吧，聽到那風鈴的聲音，眼前似乎出現無窮無盡黃色的沙漠，在一條水平線上藍得不見一片云彩的天空，于是心里有一些寂寞，甚至不知道為了什么而感傷。或者，是因為那條路太靜，風太涼，所以風鈴的聲音格外入耳，撥動心弦。
突然間覺得命若風鈴：是不是沒有風，風鈴就沒有存在的必要？連名字都是風賦予的……啊，可以用手去碰的。我心里冒出這么個聲音，鼻間有些酸意。豈非如此？我在心里下了個論斷：若無東西去擾它，它豈不是一直都在那兒靜悄悄的`，它能憑什么為自己發(fā)出響聲？
有些開心起來了。就算真的命若風鈴吧，就算真的是依附吧，倘若沒有風鈴，風只能淡淡的過，它留不下痕跡呀。生命是需要詮釋的，從這個意義上說，風何嘗不依賴于風鈴……
就算，我的心中響起一個重重的聲音，就算說到風時想到的還會有吹皺的池水，或是游移的云，或是飄落的花葉……當風鈴為風響起動聽的聲音的那一霎，那應該就是它生命的全部美妙之處吧！
貝殼風鈴作文 12
記得在一次踏青活動時，一位好友送了我一只晴天娃娃式的風鈴。
一條打結的繩子懸掛著一個陶瓷做的晴天娃娃。娃娃的臉上鑲嵌著一雙圓溜溜的烏黑眼睛，娃娃的兩個嘴角都微微勾起，形成一個很美的笑容，看著娃娃精致的笑臉頓時使人心情愉悅。在娃娃小小的腦袋下有一件“白紗裙”，在脖子下來一點的地方有一個粉而不膩的蝴蝶結，就是蝴蝶結把那個晴天娃娃襯托得如一個小天使。在娃娃的裙擺下，有兩條如腿一樣的線吊著。如果不仔細觀察，真的是看不出原來在娃娃裙子下有一顆陶瓷球在里面。這個風鈴便是我所喜愛的。現在它就掛在我家陽臺的玻璃門上。
我喜歡這個風鈴不僅只是因為那個惹人愛的陶瓷娃娃，然而風鈴被風吹動發(fā)出的動人音響更是讓我喜愛有加。這只風鈴是我和我有去廈門鼓浪嶼時看見的，記得當時賣家把風鈴，都掛在一支橫木桿上，有時在海邊，海風吹過，木桿上的風鈴齊齊奏響了動人的樂章。當時的'我和好友都被這風鈴的聲音吸引了。這個風鈴在當時的我看來是很獨特的，因為我從來沒有見過那么可愛的風鈴。我曾試在兩根陶瓷棒上相互敲打，也沒能發(fā)出如風鈴一樣清脆悅耳的聲響。好友好像看出了我的所想，她就買下它送給我。看得出好友也是挺喜歡這個風鈴，但他依然將風鈴送給了我。
我很喜歡在家里的陽臺上轉悠，獲悉是因為那個風鈴。風鈴在陽臺的玻璃門上日夜搖擺著，久而久之，我發(fā)現了風鈴不僅可以用開觀賞，而且聽風鈴動聽的聲響，我知道外面是否有風。當我煩躁時，看著那個風鈴，聽到它奏出的清脆曲目，好像煩惱就被它帶走了一樣。
風鈴，這是我和好友不可割舍的友誼見證。我將會由衷的喜愛它，珍惜它，保護它。
貝殼風鈴作文 13
風鈴的聲音，清脆又天真。而奶奶給我的風鈴，卻比別的風鈴的聲音都要好聽的多。
我家的每個房里都要掛著一串風鈴，每當風起的時候，都會叮叮叮叮的響起來。我房間里的是紫色的，有一圈花紋，奶奶說這風鈴非同一般，它可以實現我的愿望，我簡直愛極了它。
初二，正處于青春期。這時，那種叮叮當當的聲音就不那么悅耳了，感覺特別麻煩又糟心。當我剛剛要想出答題思路的時候，一陣風來了，“叮叮當當”響個不停，我的思路被打斷，我實在是恨極了它。終于有一天，我忍無可忍，將風鈴一把打下，踩碎。奶奶剛好進屋看到這一幕，她睜大眼睛，本來就混濁的眼睛的最后一絲亮光徹底消失。她慢慢地蹲下身，一只手顫抖地扶住腰，拿起碎了的風鈴。我仍然滿不在乎，繼續(xù)做我的作業(yè)，只是風鈴不在了之后，我突然有些不習慣突如其來的寂靜。
一天，我推開房門，看見我的奶奶帶著一雙老花鏡，仔細地將風鈴修補好的樣子，她的身影看起來那么寂寥，配上客廳冷清的樣子，讓我更加不是滋味，讓我那一瞬間泣不成聲。我的奶奶，她本應該受著我的尊重，快樂的生活，卻又因為我的不懂事傷透了心。我怎么能忘了，這串風鈴是在我生日當天，奶奶滿心期待的送給我的呀，她是那么的充滿希望，那么的開心……看著奶奶走進我的臥室，來到窗前，將破碎的'風鈴重新掛好，那么的小心翼翼，仿佛害怕希望再次破滅。我更加愧疚，我怎能將奶奶的心意踩踏呢！我突然意識到，我仿佛從來沒有為奶奶做過什么。我輕輕地推門，坐在窗前，平心靜氣的聽著風鈴清脆的聲音。奶奶坐在床頭，笑了。第一次笑得那么滿足，像個孩子一樣，甜甜的酒窩綻放在嘴邊。那風鈴一響，叮叮當當。我也笑了，笑的和奶奶一樣甜。
奶奶的風鈴真的很好聽，比別的風鈴要好聽得多。我又愛上了風鈴的聲音。“叮叮當當。”
貝殼風鈴作文 14
爸爸送給我一個風鈴，那是一個很漂亮的風鈴。
它是藍色帶有白色花紋的，有像蜘蛛網一樣密密麻麻的線條。最上面有4根鏈條，把下面的主結構吊起。下面，是一個圓形的吊盤，吊盤上有彎曲的射線狀條紋。再下面，就是長短不一的“風鈴管”了。 這五根管兒固定在上面的吊盤上，有波浪般的條紋，它們整整齊齊地排在吊盤中的`周圍。長鏈條掛在中間，大約長30厘米，它的中間有一個鐵片，風吹來時，鐵片和五個管兒接觸，會發(fā)出好聽的聲音。 最下面吊著一只有交錯線條的藍蝴蝶，被一個鐵圈套著，好像生怕蝴蝶逃跑似的。整個風鈴既簡單又好看。如果在夏天看著風鈴會有一種清爽的感覺。
一陣風吹來，風鈴發(fā)出“叮叮”的響聲，好像一個人正在彈奏一支動聽的樂曲，好聽極了。我喜歡爸爸送給我的風鈴，我會永遠珍惜它，愛護它，讓它發(fā)出更美妙的音樂！
貝殼風鈴作文 15
有人的心愛之物是小狗，有人的心愛之物是鬧鐘，還有人的心愛之物是玩具飛機，而我的心愛之物是風鈴。
這個風鈴是我的表弟要去很遠的城市之前送給我的，這個風鈴是獨具匠心的.，它是瓷的，是深藍色的，有一根淺藍色絲線吊著，上面還刻著四大神獸：青龍，白虎，朱雀，玄武的圖形，那圖形栩栩如生，非常漂亮。
這個風鈴不像超市里的那些五顏六色，形態(tài)一樣的風鈴，這個風鈴是工匠們嘔心瀝血地做出來的，是一個獨一無二的風鈴。現在，我把這個風鈴掛在窗前，芷要一起風它就會響起“叮叮叮”的聲音，非常好聽。
有一次，妹妹在我看電視的時候吧風鈴拿下來，在她玩的時候風鈴“咚”地一聲砸到了地上，我都快嚇死了，一下子跑過去，幸好風鈴很堅固，不然就摔碎了，之后，我把風鈴放到了更高的地方，還把妹妹狠狠的批評了一頓，自從那次之后，妹妹就在雨不敢碰我的風鈴了。
對我來說，這個風鈴包含了我和表弟的感情，寫到這兒，我就想到了一句話：“風鈴響，故人歸，我在等風起，也在等你回。”
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