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（熱）貝殼作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的貝殼作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貝殼作文 篇1
今年夏天，我和小伙伴們來到奉賢的海灘玩耍。我們挖螃蟹、撿貝殼、在沙灘上奔跑。在這里，我們看到許許多多、各式各樣的貝殼。有長的、有短的、有圓的、還有尖的。其中我最喜歡的'是小小的面包螺。
瞧，面包螺是一種圓圓的小海螺，黃褐色，中間深，四周淺，像一個剛烤好的面包，真誘人！就像是海媽媽特意留下來給我當早餐的呢！
哈，今天我的運氣真好！
貝殼作文 篇2
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
記得在我四歲的時候，每天我都看見外公戴著那副棕色的大眼鏡，我就想：咦，怎么外公有眼鏡，我卻沒有啊！那天外公出去了，但沒把眼鏡戴走，突然一個拿眼鏡的想法在我腦海中浮現(xiàn)，哈！不如拿眼鏡來戴一戴，看看眼鏡的感覺如何。我踮起腳，偷偷溜進外公的書房，（因為外公的眼鏡一般都放在書房的柜子里。）我小心翼翼地拉開柜子，把外公的副棕色的大眼鏡偷偷拿了出來。心想；呵呵！今天一定會很好玩的，因為我多了個玩具—眼鏡。我就戴著眼鏡，在家里玩來玩去。還看見一個大怪物，（其實是螞蟻，因為外公那個是老花鏡，放大的`喲！）它正一步步朝我走來，我好害怕，擔心它會把我吃掉，我跑啊跑啊，終于把它給甩掉了，（其實是螞蟻了。）唉，終于把它甩了。突然，我聽見一陣腳步聲。糟糕，準是那老頭子（外公）回來了。我的心一慌眼鏡就掉在地上了。外公跟我說：“思思，你去幫我把書房那副眼鏡那過來。”我把剛從地上撿起的眼鏡遞給外公（其實是玻璃，還有鏡框，因為玻璃和鏡框完全分離了。）外公皺著眉頭說：“這是什么？”我說：“眼鏡啊！”“這哪是眼鏡啊！”外公說。“這就是眼鏡。”我強詞奪理地說到。我看外公還不信，我就把那兩塊鏡片貼在我的眼睛里，突然，在我的眼前展現(xiàn)的是一片漆黑。我感到害怕極了，就大叫：“外婆，外公救命啊！”外婆聽見了，見我把鏡片貼在眼睛里，就把鏡片拿掉了。還對我說：“傻孩子，你怎么就那么傻啊！”頓時，我的臉“唰”的一下紅了，不由地低下頭。
童年趣事，件件都像五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年
……
貝殼作文 篇3
六年級了，童年快要結束了。童年的事情我也不太記得清了，不過有幾件事我記得特別清楚。其中有一件是這樣的：
三四歲的時候跟媽媽回外婆家，外婆特別喜歡我和姐姐，便帶我們倆去逛老家的古街。我從小特別癡迷動物，喜歡摸著它們長長的毛，聽它們可愛的叫聲，抑或只要一個它們的眼神也足以讓我心醉。那條街上正好有一個老農(nóng)在賣兔子，大的兔子，小的兔子，灰的兔子，白的兔子，有紅眼睛的，有黑眼睛的。我看見了一只非常可愛的小兔子，雖然我現(xiàn)在覺得那兔子，沒有什么特別之處，但是當時我看見它蜷縮在粉紅色籠子里的小小身影，我立刻心里萌生出一種占有欲，我對媽媽說：“媽媽，我想要這只兔子！”媽媽一來不喜歡兔子，二來嫌兔子煩，就狠狠的打了我一巴掌，然后笑著對外婆說我胡鬧，拉著哭哭啼啼的`我回了外婆家。外婆從閣樓上拿下來一只又小又破的灰不溜秋的小玩具兔子，騙我說那是兔子，我瞪大雙眼看著玩具兔迷茫的眼睛，“哇”的一聲就哭了出來。之后媽媽就拉著我走了，還不停的說“小孩子不懂事。”
三天后我們回家了，外婆拿了不少菜放在車上。然后她匆匆忙忙地回了屋，拎出來了那只兔子，媽媽說外婆把我寵壞了，我心里卻樂開了花，回家的路上，一直在逗小兔子玩，現(xiàn)在依舊記得小兔子亮晶晶的一雙小眼睛，是黑色的。
不記得哪次，姐姐很笨的在小兔子餓壞了的時候將手放進了籠子里，小兔子餓極了一口咬下去，很深的傷口。姐姐打了十針破傷風，小兔子也成了“兇手”。爸爸媽媽在我的不愿和哀求聲中，把小兔子放生了。只記得那天明媚的阿拉伯婆婆納，我最喜歡的藍色小花，映著雪白的小兔子，那雙黑眼睛。
二三年級時，再去看過一次小兔子，她有了一窩小崽子，粉粉的，小白兔也長大一圈，毛也沒有那么白了，微微發(fā)黃，但它看我的眼神，竟沒有一絲怨恨，反而跑過來躺在我的腳上，讓我像之前那樣摸它的毛。
昨天，我去奶奶家又看見了那個粉紅色的籠子，便去原來的地方看看兔子一家。那里只剩艷麗的阿拉伯婆婆納。一位老奶奶告訴我，兩年前一次灑除草劑，小兔子一家便不知去向了。幾周前三只小兔子回來了一次，我的那只兔子再也沒有回來。
兔子走了，我的童年也走了。
貝殼作文 篇4
生活中，我們經(jīng)歷過許多的事，或悲或喜，或哀或怒。它們像人生沙灘上的五彩斑斕的貝殼，形狀不一，每個都包含著一個不同的故事。我最珍惜那個有著“黑色污點”的貝殼，雖有瑕疵，卻包含著我長大的痕跡。事情已過去很久，但現(xiàn)在想起來，還記憶猶新。
那是一個星期天的早晨，去親戚家，只有我一個人。那天人很多，我隨著人流擠上了公交車。好不容易擠到一個可以站的地方，猛一抬頭，把我嚇了一跳：坐在靠近我站的地方的位子上，有一個臉上布滿燙傷傷疤，鼻子嘴巴全變了樣的小姑娘。我倒吸了一口涼氣說：“這么好看，今天真是三生有幸吶！被我撞見了”。不是怎么的.，這話一出口，那小女孩好像聽到了，也好像知道我話里有話。便使勁捏緊她那單薄的褲子，頭深深埋了下去。
車子開動了，顛顛簸簸。本來就暈車的我招架不住。頭好暈，臉上開始冒冷汗，呼吸急促起來，有些站不穩(wěn)了。這時候，要是爸媽在就好了，可是……唉！我真希望有個人能幫幫我，讓個座，開個窗，透透氣也好啊！可沒有人注意到我，更沒有一個人讓座。都是些冷血的人！我自己不也是冷血的嗎？我反問道。這或許就是報應吧！我有些支撐不住了。
突然，一股清風拂過我的臉龐，真是“及時風”啊！是誰這么好心？抬頭，我的目光有些驚訝地落在那個小女孩身上，因為她正用力地在打開窗戶啊！她打開窗戶后，回過頭來對我笑了笑。我只是覺得她現(xiàn)在好美，這微微一笑難道不比那傾城的女子？她甜甜的聲音傳進我耳畔：“大姐姐，你好像不舒服，我打開窗戶，可能就會好一些，冷的話就叫我關上吧！”我無臉回答，這天籟之聲溫暖了我的心房，卻也讓我無地自容。慚愧與感激一起涌上心頭。
那一次，我很后悔，但也要感謝這件事。是它，讓我明白了許多。這個有“污點”的貝殼將永遠珍藏在我心。
貝殼作文 篇5
出現(xiàn)在我眼前的便是大連貝殼博物館了。它的形狀尤如其名，就像是一個貝殼。一個巨大的貝殼屹立在我的面前。走進去，發(fā)現(xiàn)里面也參考了貝殼螺旋形的設計，每一層是根據(jù)貝殼的不同年代或者類別來分布的。
首先我看到的`是龍宮翁戎螺。它是按照螺紋排列的，從大到小就像一個三角錐一樣，而龍宮翁戎螺的最底層開口處有一條縫，這是它自然形成的。這里有一個有趣的故事。這只龍宮翁戎螺是日本人送給館長的，當時館長就想把它裝飾成一個燈罩，然后就開始切割，割到一半，直到有人告訴他這是價值連城的龍宮翁戎螺的時候，他才停手。所以這枚螺就有了很長的裂紋。殼外面的花紋一般為粉紅色，波浪狀，一條一條，沿著每一層的螺紋盤上去。
不遠處就是黃金寶貝，請大家注意這個寶貝不是平時說的自己非常喜歡的東西，而它的意思是一種貝殼的名稱。它產(chǎn)于菲律賓，而當?shù)氐淖迦巳绻麚碛兴脑捑湍軌虺蔀檫@個部落的酋長。它是寶貝科中的佼佼者，成卵狀。黃金寶貝有著松黃色的外殼，在光照下會泛出金黃的顏色，底部泛白。
這其中我最喜歡的就要屬南非蠑螺了。它長著圓形的螺旋，殼較堅硬。人工拋光后，體表顯露出珍珠般的光澤，這令我喜愛不已。而且這種螺也十分名貴，沈受收藏家喜愛。
俗話說，貝是海之魂，貝類也是海洋里一顆璀璨的明珠，它和其它海洋生物一起照亮著海底世界。
貝殼作文 篇6
今天，我在海石花網(wǎng)上作文班聽到了首關于海浪聲的歌曲《我的海洋》，里面有海浪聲、鳥叫聲、船聲等等。聽到了這首歌曲以后，我不由自主地想起了去龍海天撿貝殼的全過程。
那天，我和爸爸、媽媽、舅舅還有表妹來到了著名的龍海天旅游風景區(qū)游泳。可是，當我們游完泳，距離吃飯的時間還有半個多小時 ，舅舅想了下，就提議：“要不讓我們來個撿貝殼的比賽吧！”
在舅舅的聲令下，我和表妹像箭樣飛快地跑了過去。我立刻彎下了腰，在遼闊的沙灘里仔細地尋找著各種各樣的貝殼。找了會兒，我終于找到了第個貝殼。 雖然這個貝殼非常的丑陋，非常的普通，不像其他的貝殼那樣五顏六色，奇形怪狀，但我也是非常的高興。我以為，我會比表妹快點找到第個貝殼。誰知，我遠 遠望去，她已經(jīng)撿到了將近五個貝殼了，真是讓人不可思議。
我連忙彎下了腰，繼續(xù)慢慢地尋找這五彩繽紛的'貝殼。
突然，我和我表妹同時看到了同個非常漂亮的貝殼，我們又奮力地跑了過去準備搶那個貝殼。別看我表妹矮我點，她跑起路來卻比我快得多。我才跑到半，她卻已經(jīng)跑到了貝殼的面前，把貝殼牢牢地摟住了。
準備吃飯了，我們也離開了“戰(zhàn)場”，去清點下我們的“戰(zhàn)利品”。“、二、三……十五個！”我大聲地喊。這時，我表妹也清點完畢。我驕傲地問她：“你撿 了多少個貝殼“？”她笑了笑說：“不多，不多，就比你多個，我撿到了十六個！”我不甘心，說：“下次有機會，我要再和你比次！” 她驕傲地說：“誰怕誰，你來就來吧！”說完，我們不約而同地哈哈大笑起來……
想著想著，《我的海洋》這首歌曲放完了，我又回到了現(xiàn)實。