貝殼作文（精選48篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的貝殼作文，歡迎大家分享。
貝殼作文 1
星期五晚上，媽媽給我拿回來一個紙大箱子，說是同事劉阿姨到海南出差時給我買回來的禮物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，貝殼，好多漂亮的貝殼啊！
媽媽說：這些貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的，看著這一大紙盒的貝殼，雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我眼花繚亂，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽…… 只見有只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍色的.連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只貝殼是咖啡色的，它的形狀象一座寶塔，白色的線條繚繞在它的身上，向一道彎彎的上山路，引導游人往上走；有只貝殼上面有密密的小洞，瞇縫眼可以從這個洞看到另一個小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定會在里面懶懶的睡一大覺的；我把貝殼放在耳邊聽聽，“鳴，鳴，鳴……一陣長鳴，哇，是大海的聲音啊。當我把貝殼一個個放在地上后，我看到最底下還有一串貝殼竄成的項鏈，太美麗了，我趕緊掛在頸子上，美美的做了一個造型，爸爸媽媽說：真漂亮啊！
我真喜歡這些美麗的禮物！真想有一天到海邊去啊！
貝殼作文 2
五一，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發現，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛的小孩撿了一大籮筐的貝殼，忍不住贊嘆：“哇!好美啊!”
有一個男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地里掏出貝殼來，可是他掏一個就扔一個，似乎是在看哪一個最好看的，立刻帶回家。我默默地注視著他，有些哭笑不得：“這么多貝殼，為什么都不要呢?”“因為它沒有一個好看的'!”男孩回答。從他的回答中，我立刻明白起來：他是一個不懂得珍惜與節約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊!沒有這些小小的貝殼，拿來我們總見到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當擺設，總比他撿一個丟一個的好，有時，這么漂亮的貝殼，還有人做成一個花瓶，擺在櫥窗上，不知引來多少贊賞的目光……
夜色漸漸暗了下來，當我與其他孩子滿載而歸時，我依然看見，那個男生還是一個貝殼也沒有……
是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當你把它撿起又丟掉時。就像是在浪費自己的人生，到頭來，什么也學不會，腦子里空空如也。因為，在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情里，也就是你一生的決定。
貝殼作文 3
出現在我眼前的便是大連貝殼博物館了。它的形狀尤如其名，就像是一個貝殼。一個巨大的貝殼屹立在我的面前。走進去，發現里面也參考了貝殼螺旋形的設計，每一層是根據貝殼的不同年代或者類別來分布的。
首先我看到的是龍宮翁戎螺。它是按照螺紋排列的，從大到小就像一個三角錐一樣，而龍宮翁戎螺的最底層開口處有一條縫，這是它自然形成的。這里有一個有趣的故事。這只龍宮翁戎螺是日本人送給館長的，當時館長就想把它裝飾成一個燈罩，然后就開始切割，割到一半，直到有人告訴他這是價值連城的龍宮翁戎螺的時候，他才停手。所以這枚螺就有了很長的裂紋。殼外面的花紋一般為粉紅色，波浪狀，一條一條，沿著每一層的螺紋盤上去。
不遠處就是黃金寶貝，請大家注意這個寶貝不是平時說的自己非常喜歡的`東西，而它的意思是一種貝殼的名稱。它產于菲律賓，而當地的族人如果擁有它的話就能夠成為這個部落的酋長。它是寶貝科中的佼佼者，成卵狀。黃金寶貝有著松黃色的外殼，在光照下會泛出金黃的顏色，底部泛白。
這其中我最喜歡的就要屬南非蠑螺了。它長著圓形的螺旋，殼較堅硬。人工拋光后，體表顯露出珍珠般的光澤，這令我喜愛不已。而且這種螺也十分名貴，沈受收藏家喜愛。
俗話說，貝是海之魂，貝類也是海洋里一顆璀璨的明珠，它和其它海洋生物一起照亮著海底世界。
貝殼作文 4
暑假，不知不覺的到來了，爸爸帶我到青島去玩，在青島的第二天，爸爸就帶我去海邊撿貝殼。
來到海邊后，藍藍的海水一望無際，看似就和天空連成一線，使人流連忘返。然后，我和爸爸開始撿貝殼了，我們撿到了一個又大又漂亮的貝殼，好看極了!撿到的貝殼顏色各異，有紫色的，有紅色的，有黑色的，又黃色的……火辣辣的太陽照的我們滿頭大汗，卡是我們仍在一停的撿著那些漂亮的貝殼!
海水退潮的時候，我發現離我不遠處有一個又大又漂亮的海螺，生怕一個大浪，又把它們帶回大海里，當我拿起那個海螺的時候，我大吃一驚!這個海螺簡直漂亮的'無可挑剔，它的外殼五顏六色的，五顏六色上還有許多的金色的斑點，我拿著它愛不釋手，這時候別踢我有多開心了!
那美麗的沙灘和貝克，海螺深深地印在了我的腦海里!
貝殼作文 5
在我的記憶中一直有枚紫色貝殼，我好想把它找出來。
記得有次和媽媽去海邊游玩，突然看見有位阿姨的袋子破了，里面掉出了漂亮而閃亮的紫色貝殼，我連忙叫住那位阿姨，將那枚紫色貝殼撿起來送還到她手里，那位阿姨笑了：“你是一個好孩子，希望你以后一直做一個好孩子。”隨后把那枚紫色貝殼送給了我。我接過貝殼，鄭重的點了點頭。
有了那枚紫色貝殼后，我一直努力當一個好孩子，因為每當我把貝殼拿出來，我看見那枚貝殼在閃閃發光。記不清多少次我將辛苦攢起來的零花錢丟進乞丐的碗里；記不清多少次我將地上臟兮兮的硬幣撿起來交給老師；記不清多少次在公交車上我將座位讓給老人……數不清，這或許是那枚貝殼在背后鼓勵我。我感謝那枚貝殼。
可隨著時間流逝，那枚紫色貝殼隨著我兒時的玩具一般被我束之高閣。多少次想往乞丐碗里扔錢，仿佛聽見有個聲音在說：“得了吧，現在有幾個乞丐是真窮的？”多少次想撿起地上的硬幣，仿佛聽見有人不屑地說：“這幾個硬幣也拿來交公？”多少次想在公交車上給老人讓座，仿佛聽見有人用嘲笑的'語氣說：“自己坐得好好的，沒事把位子讓給別人，傻子。”……
隨著年齡的增長，我做的“傻事”越來越少。
想來想去，我總覺得缺了些什么。我感到困惑：“我還是個好孩子嗎？”我常常這樣問自己。我想那枚貝殼上已經蒙上了一層灰。
成長是需要付出代價的，在一次次抉擇面前，我在懷疑：我真得長大了嗎？
那枚紫色貝殼，它現在躺在哪里？我真的很想找到記憶中的那枚貝殼，讓它像我記憶中的那樣光彩奪目。
貝殼作文 6
在我書桌旁的一個柜子里，有一盒貝殼，你可別看它沒什么用，這可是我的“寶物”。
這些貝殼是我和一個妹妹在海灘上一起撿來的，它們背后有許多小故事。
有一個貝殼是破的，既然是破的，我干嘛還要珍藏呢？是因為我和小妹妹一起撿來后發現，這個貝殼好漂亮，上面有一條條粉色海浪形的花紋。我們都喜歡粉色，而且都想要，就爭搶了起來，來了個“貝殼大戰”。我們兩個人各拿著貝殼的一半，搶來搶去，最后貝殼掉在地上破了，但還能拼起來。妹妹說這個貝殼破了，就不要了，我卻舍不得把它扔掉，就收了起來。還有一個方形的貝殼，這么奇怪的形狀我當然要把它珍藏起來，我還從沒見過方形的貝殼呢......
每個貝殼，我都洗了好幾次，不能留一點沙。洗完后，我把貝殼放在一個透明的盒子里，放柜子里的書后面，只有我才知道在這里。我這么珍惜，也不會輕易給別人看，一看到貝殼，我就會想起那個妹妹。
有一次，我最好的.朋友，發現了這盒貝殼。她要求我給她看一下里面的貝殼，我有點舍不得給她看，但在她的再三請求下，我還是拿給了她。她一邊看一邊贊賞我的貝殼，當她拿到這個破貝殼時，我不禁又講起了和妹妹的爭搶，她也笑得合不攏嘴。
每次看到這盒貝殼，都讓我回想起那一段美好的海灘回憶！
貝殼作文 7
今年夏天，姐姐帶給我許多貝殼。原來這是他們班在金山游玩時從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我目不暇接，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這只貝殼那乳白色的`瓷面上布滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍點，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺；又好像成群的海鷗，貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做游戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤滑的瓷面，不禁浮想聯翩，好像眼前就有這么一幅圖畫，美景在畫中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也特別神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現在是多么渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。
貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業原料，制成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力，我真為它感到高興和自豪!
貝殼作文 8
暑假里，我和姑姑去了我一直很向往的小島——海南島。在酒店準備就緒后，我就去那里最美麗的沙灘上撿貝殼了。
我迫不及待地和姑姑來到海灘上，細膩的沙子中藏著許多精致的貝殼，這些貝殼形狀各不相同：紫色的貝殼小巧玲瓏，仿佛是能工巧匠精心打造的；黃色的貝殼隱約閃光，仿佛是從天上落下的金星；綠色的貝殼賞心悅目，仿佛是一片小小的綠地。我忽然發現，遠處的海螺殼不計其數，于是我立馬跑去，彎下腰撿了一個既完整又漂亮的細細觀賞，沒想到竟從里面鉆出了一只小寄居蟹。我把它放回家后又去尋找新的“獵物”。這時，一大波海浪迅速沖來擁抱沙灘，臨走時，他又從懷里掏出了一大把美麗新鮮的海螺、貝殼來問候海灘上的人們。看到此景，我樂壞了，連忙跑過去不管三七二十一地抓了一大把，仔細一看，還真漂亮呢!個個都幾乎完美無瑕，色彩斑斕，這真是大海賜予我們最美的禮物啊!
最后，被這色彩繽紛、賞心悅目的`貝殼裝的滿滿的，如果你也喜歡貝殼的話，那么也來海南三亞的海灘上來撿貝殼吧!
貝殼作文 9
這個暑假，我來到了汕尾的紅灣。
那里的海水清澈涼爽。沙灘上，有很多無數的貝殼。大多數貝殼表面光滑，感覺非常舒服。我邊走邊看，腳邊有一個很漂亮的虎皮，看起來像是虎皮大衣。我小心翼翼地撿起老虎殼，突然一把小鉗子出來，嚇得我馬上把殼扔掉。過來一會兒，一只小螃蟹爬出來，原來是寄居蟹！但我一碰殼，寄居蟹立刻縮入殼內。我輕輕地把貝殼放進包里，寄居蟹似乎害怕了，再也沒有出來。回到酒店，我把老虎殼和其他精心挑選的貝殼放在盆里，讓它們靜靜地洗澡。
第二天醒來，我趕緊去洗手間看心愛的貝殼。然而，盆里的貝殼發出一股臭味。我仔細一看，原來殼里的寄居蟹都死了。母親說：沒有海水，寄居蟹就活不下去。我傷心地把寄居蟹從殼里倒出來，又把殼都洗了一遍。清洗后的虎形貝殼更加亮麗，條紋更加突出。
我把虎皮放到耳朵里聽著，“嗚嗚嗚……”仿佛聽到一陣陣海風在我耳邊回響。我好像在海邊。清涼的.海水涌到我的腳下，咸咸的海風迎面撫過我。就像聽著優美的音樂，享受著沙灘上溫暖的陽光。感覺很舒服！
我愛紅灣，我愛獨特的虎皮！
貝殼作文 10
我是一支蠟燭，只要被點燃，生命就進入了倒計時。
擁有我的是一個小女孩，她白皙的皮膚，烏黑的頭發，眼睫毛像簾子一樣從眼上垂下來，她在鉆研一道數學題，她的眉頭緊鎖，顯然這道題難住了她，女孩！我快熄滅了，你趕緊做題。女孩把踢扔在一邊，站了起來，伸了伸懶腰，拿起MP3聽歌，“我們說好一起老去看細水長流……”她的嘴唇隨著音樂一張一合，她緩慢的閉上了眼，我奮力的掙扎著，女孩！你快起來，時間不多了，她站了起來，似乎忘記了什么似地，她收拾起書包來，女孩！再看看英語單詞，看看數學題吧！我流淚了，并不是因為我快熄滅了，而是因為女孩。
女孩走進洗手間，她是為了睡前滋養下皮膚，女孩！我是蠟燭并不是臺燈，即使是臺燈也不會挽留住時間，女孩！不要一心放在打扮上，你是否懂得學習的.重要啊！這世上，有多少人像女孩一樣，又有多少父母像蠟燭一樣啊！女孩，回來吧，被團的皺巴巴的數學題，在喊你，被扔進書包里的英語書，語文書在喊你，女孩回來了，香噴噴的回來了，然而我最后一聲的吶喊，化作燭油，滴在托盤里，靜靜地，靜靜地。
清早，擁有一點點記憶的我，聞到一股熟悉的香味，是女孩的手，她拿起托盤，嘩啦啦的水聲，把我沖掉了。
貝殼作文 11
貝殼是一種自然藝術，它以其奇特的形狀和色彩吸引了許多收藏家。
灰色的銀杏螺、黃色的蝴蝶螺、紫色的海螺、棕白色的雞螺，精致的花紋上布滿貝殼。仔細聽，可以聽到“奔騰”的海浪聲，時而拍打著洶涌的大海，時而心平氣和地隨著海風歌唱。仔細聞的話，還是能聞到一股刺鼻的沙味，就是大海的味道！
但是，你肯定不知道，在很久以前，這座山也是他們的家。
從前，貝殼無憂無慮地生活在海洋里。他們每天都和朋友聊天、打游戲，但是沒過多久，一件悲慘的事情發生了。
海嘯的猛烈襲擊把炮彈帶到了一個黑暗、寒冷、陌生的地方。經過激烈的地質運動，小貝殼被埋在一座高大的`山下，被壓在土里幾百年。直到一個旅行者經過這座山，小貝殼的命運和價值才完全改變。他們被送到博物館，每天接待無數的顧客，受到人們無盡的贊美和羨慕，被他們骯臟的手撫摸。
但我知道，人們看到的不僅僅是貝殼美麗的外表，還有貝殼不受黑暗、寒冷、孤獨打擊的精神！
貝殼作文 12
放暑假了，爸爸媽媽帶我去北海玩。我們坐了兩個多小時的飛機，終于到了我們的目的地。
我們坐著大巴車來到了銀灘公園。看到里面有許多椰樹，上面長著非常好喝的'椰子；聽到了海水“嘩嘩”的聲音，像彈奏著一首好聽的樂曲；聞到了一股濃濃的咸味，害得我打了幾個噴嚏。
我們迫不及待地來到來到沙灘上，我看見沙子上有許許多多各種各樣的貝殼，我一邊情不自禁地伸出手去撿貝殼，一邊對媽媽說：“媽媽，您能不能幫我找一個可以裝貝殼的東西。”媽媽聽了，急忙拿出一個空的塑料瓶，把瓶口剪掉，這樣一個裝貝殼的容器就做好了。我們就繼續撿貝殼。我發現有的貝殼是躺在沙子上的，只要輕輕一拿就是一個；有的是半露在沙子中間的，要仔細找，才能找到；還有的是整個兒埋在沙子里面的，只有向下挖才能找到。我還發現有水的地方貝殼多，沒水的地方貝殼少。我在前面撿，媽媽拿著瓶子在后面跟，不一會兒，我們就撿了滿滿一瓶。媽媽還說拿回去，晚上可以做菜吃。
時間過得真快，我還沒玩夠，爸爸就催我們可以回去了。在爸爸的催促下，我戀戀不舍地離開了這里。
貝殼作文 13
說到我家的動物和植物，那可真不少！動物有蝸牛、烏龜和金魚等，植物除了綠蘿、蘭花還有各種各樣的多肉植物。不過，今天我觀察的對象不是它們，而是一種我們常見的但又經常被忽略的貝殼類動物，它就是花蛤。
花蛤有著堅硬的殼，很像一位勇士的鎧甲，而且非常光滑，殼上的花紋非常有趣，一圈一圈的像山水畫一樣。我還觀察到了一個有趣的現象，花蛤能探出頭來像水槍一樣噴水！我猜了猜，可能是因為它在殼里太悶了，所以才探出頭來的吧。最后進行的觀察項目是我最喜歡的.，就是——吃。燒熟后的花蛤，它的殼張開了，身子也縮了回去，可是還有些花蛤像調皮的孩子，殼閉得緊緊的，偏偏不讓我吃掉它。
觀察真是我們生活中的好幫手，它可以讓我們深入的看到很多平時沒留意的事物，幫助我們打開新的視角，更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一樣，看上去很簡單，其實它的故事一直沒講完，因為花蛤會不斷的變化，但我們只要仔細觀察，就可以不斷發現花蛤的新故事，講也講不完！
貝殼作文 14
暑假里，我在故鄉的清漳河里撈了許多貝殼。
貝殼有兩大種類：第一種是像扇子一樣的貝殼，它們個個大小不一，小的只有小拇指指甲那么小；而大的可以扣住十個小的'，那凸起來的地方花紋十分密集，越往大花紋也很大，那一條條花紋點綴了一個個貝殼。
那貝殼不僅花紋美，而且顏色也很美，有的是淡黃色和黑色組成的，也有的是從紅到黃再到棕，還有的是半瓣黑、半瓣黃……
要說最美的還是那種幾圈黃、幾圈黑的。
我非常喜歡兩個貝殼連在一起的中間放兩個小貝殼，搖一搖，那聲音猶如銀鈴一般清脆。
還有一種海角更好玩，輕輕一轉便呼呼地轉起來，海角也是很美麗的，中間有圈圈花紋最后到頂角，最下面有一個口是一種小動物的家，海角炒了可以吃。
海角的顏色很奇怪，不是順著花紋走的，而是豎著的，洞口外表的上面是棕色的，慢慢的變成棗紅色轉過去又變成了淡綠色。
聽姥姥說：以前的教師經常把海角的口磨平，然后，涂上各種漂亮的顏色，用線穿起來戴在手腕上或脖子上。
我愛故鄉，更愛清漳河里的貝殼！
貝殼作文 15
今天上午，我和雷安子，還有爸爸、媽媽一起去太古城買貝殼，準備今天晚上吃呢！外面的太陽好曬啊！不過我們還是到了太古城的最底層，就是賣貝殼的地方了。
先開始我覺得不好玩，所以我就用網子撈蝦。過了一會，爸爸問我們是否愿意一起挑選貝殼，我們非常高興地答應了。
我用夾子夾貝殼，媽媽告訴我說：“不要太用力了，不然貝殼會受傷的。”所以我就輕輕地夾起貝殼。在挑選貝殼的時候，首先要看貝殼在水里是否將兩條象小舌頭似的東西伸出到貝殼的外面，用夾子輕輕地碰一下，如果這兩條小舌頭馬上收縮到貝殼里面，這樣的貝殼就是活的，也正是我們需要的。如果貝殼的'兩扇葉子張開較大，輕碰一下沒有反應，那么這樣的貝殼多半已經死了。
知道如何挑選貝殼后，我們就開始工作了。開始的時候，因為貝殼太滑了，我老是失手，經過幾次嘗試之后，我掌握了夾貝殼的技巧。首先仔細準確地觀察貝殼是否活著，然后，橫拿著夾子，迅速地將貝殼夾起，放到袋里里。
就這樣，我和雷安子幫助爸爸媽媽挑了很多貝殼，好開心啊！
貝殼作文 16
聽說少年宮舉辦了一場貝殼展，那里的貝殼漂亮極了，我也想去看看那美麗的貝殼，于是讓媽媽帶著我一起去看貝殼展。
到了少年宮，一進展廳的大門，呀，這么多人啊！簡直是人山人海呀！
這里貝殼的品種真多，不僅形狀各不相同，顏色也是五顏六色的。咦，這個像玉翠的是什么呀？哦，原來是綠鮑貝呀，真好看。我看見一個五角星帶刺的貝殼，形狀真是奇特極了，看了說明知道了原來它叫“長刺星螺”，真是名副其實啊！在這里我還看見了海葵、面包螺、網螺、四眼寶螺、金斧鳳凰螺、笠螺......
在眾多的貝殼中，我覺得最漂亮的就屬海菊花了，它又叫海葵，因為它長得像陸地上的菊花，所以稱它海菊花。如果我在海洋中暢游，一朵朵海菊花在身邊竟相開放，那是多美的`一幅畫卷啊！
而在眾多的貝殼中，最有趣的就是面包螺了，它長得像面包一樣，白白胖胖的，看見它我就想一口把它給吃掉，你們覺得面包螺的樣子有趣嗎？
這次參觀貝殼展不僅愉悅了我的身心，而且又增添了不少的新知識！
貝殼作文 17
當看到一望無際的大海和金黃色的沙灘時，有人想在海里愉快地游泳嬉戲，有人想躺在沙灘上美美地曬個日光浴，而我卻想起了我種的貝殼樹。
種貝殼是我童年時期有趣又美好的回憶。記得那年夏天，媽媽帶我到廈大白城沙灘游玩。一到沙灘上，我便迫不及待地脫下涼鞋，卷起褲管，化身為一個趕海的'小姑娘，興沖沖地奔向大海。突然，我眼前一亮，發現了許多寶藏：“媽媽，您看，好多貝殼啊！”望著五顏六色的貝殼，我突發奇想：要是種一棵貝殼樹，我不就可以擁有更多美麗的貝殼了嗎？于是，我便開始了種貝殼行動。
開始行動啦！首先，我細心地尋找“樹種子”——又大又漂亮的貝殼。然后，選擇一塊“良田”，再挖一個大坑，把“樹種子”一股腦全倒進去。接著，我小心翼翼地把坑填滿，最后，澆些水就大功告成了！“耕種”完畢，我歡呼雀躍，臉上洋溢著快樂的笑容，仿佛貝殼樹已經破土而出，結滿了拳頭那么大的貝殼……從此，我便開始了我的種貝殼之旅。無論是鼓浪嶼沙灘，還是風車島沙灘，或是黃金海岸沙灘，都留下了我種貝殼的足跡！
如果你在沙灘上看到一棵長滿貝殼的茂盛的“大樹”，那一定是我的杰作，可一定要想起我——那個種貝殼的小姑娘。
貝殼作文 18
晚霞映紅了天邊，霞光照射在藍藍的海面上泛起了層層波光。海面上幾只白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風呼呼地吹著，海浪嘩嘩地蕩漾著，這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低，美麗極了。
我們光著小腳丫，提著水桶在沙灘上踩著腳印，正興高采烈地撿著貝殼。沙子軟軟的，像一片無邊無際的棉花。沙灘上的貝殼五彩斑斕，奇形怪狀，有三角形的，有扇形的`，還有圓錐形的；又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……
撿著撿著，我們干脆跑進海里來撿了。我把腳往深一點的海水里伸，忽然，我感覺腳被什么絆了一下，我低頭一看，原來是一個小海螺。我聽別人說海螺里面會藏有海的聲音，這下子可把我高興壞了，我連忙把它撿起來聽聽，果然有聲音，是大海歌唱的聲音。這真是個名副其實的海螺。
功夫不負有心人，不一會兒，我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上，用柔軟的細沙當枕頭望著滿天的白云，它們像不同口味不同形狀的棉花糖，看，天邊的那朵是焦糖味的小牛，頭頂上的這朵是草莓味小羊，還有那朵是花生味的小鹿……
貝殼作文 19
令我感動地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個貝殼。
記得那是三年級的時候，一天放學，天不合時宜的下著蒙蒙細雨，我一個人急匆匆的往家跑，由于地上又濕又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨傘也飛得遠遠的。我剛想從地上爬起來，卻發現膝蓋疼得厲害，怎么都站不起來。
這時，我的'耳邊響起了一個蒼老的聲音題目：“小朋友，你沒事吧？我扶你起l來吧。”我一抬頭，看見是一位頭發花白的老奶奶，她馱著背，臉上布滿了皺紋，看起來特別慈祥。
她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起來，又去把我的傘撿了起來。
還語重心長的對我說題目：“孩子，下雨天千萬不要跑，地上又濕又滑，摔壞了可怎么辦，要是沒有人可就糟了。”我心里特別感激，忙說題目：“奶奶，謝謝您！我一定記住您的話，要不是您，我都不知道該怎么辦了！”奶奶笑了笑說題目：“趕緊回家吧，免得家里人擔心。”然后就就慢慢的走了。
這件事雖然過去很久了，可是她就像一個絢麗的貝殼，深深地印在了我的心里！
貝殼作文 20
早晨起床時，媽媽對我說：“有好朋友約你去金沙湖玩，你想去嗎？”“金沙湖，這個名字好聽，一定很有趣。能撿到貝殼嗎？”我問媽媽。媽媽說：能撿到吧！我連忙說：“我要去、我要去”吃好早飯，我和好朋友還有爸爸媽媽一起開心地出發了。
到了那里，我們蹦蹦跳跳的脫下鞋子向沙灘奔去。“哎呀！沙子好熱！是太陽把沙子曬熱了”我倆邊走邊說。沙子再熱也絲毫不減我們撿貝殼的熱情啊！我們在沙灘上仔細尋找“寶貝”，根本顧不上腳下的沙子熱度。媽媽說：“太熱了，穿上鞋子吧！”我們覺得穿鞋有些不方便還是決定光腳丫。爸爸還時不時給我們抱到湖邊的有水的巖石上涼快涼快。
中午確實有些熱，我和好朋友都滿頭大汗，但還在努力尋找貝殼。媽媽說可以在沙上畫畫，我們就把面前的沙子撫平畫畫，畫了一會兒就又去找貝殼。爸爸媽媽們再催我們不要再撿了，好洗洗準備回家了，太熱了，再不走就會中暑啦！聽到這我們就收拾撿到的.貝殼和爸爸媽媽一起回家了，看到自己撿了這么多漂亮的貝殼和海螺很開心。
貝殼作文 21
我和曹雅婷、朱紫涵兩個小伙伴又聚在一起了，真是太開心了。
曹雅婷說：“我等這一刻已經很久了，我們去撿貝殼吧。”我們異口同聲說：“好。”曹雅婷又說：“我們各找各的'吧。”
我在一個石頭底下找啊找。呀，我突然找到了一個又大又完整的貝殼，高興地大叫：“快看，我找到了個大貝殼。”
曹雅婷趕緊跑過來：“我好想要里面的珍珠啊。”我建議：“先別急，我們先找個地方放起來。”我們跑進屋里，找了個房間，拿了一個紙杯，放在里面，放心地再次出發找貝殼。
曹雅婷提議道：“姐姐，我們分成兩隊找。”我答：“同意。”她高興地說：“太好了。”
曹雅婷在石頭下看到一個貝殼，她使出九牛二虎之力用樹枝把石頭翻過來。因為用力過重，樹枝折斷了。曹雅婷說：“還好備了一根！”終于挖出來了。
我們跑回秘密基地。我發現有點不對勁，叫曹雅婷過來。她走過來問：“怎么了？曹盈姐姐？”
我指著紙杯：“這里怎么多了幾個？”我們一起數了數，一、二、三、四、五、六……曹雅婷說：“姐姐，多了四個。”
這時朱紫涵來了，在一旁偷偷樂。我倆一起說：“是你呀！”我們一起哈哈大笑起來。
貝殼作文 22
在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅硬精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有自成一圈的'復雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實在是一件藝術品，是舍不得拿去和別熱作交換的寶貝呀！
在海邊撿起著一枚貝殼的時候里面曾居住過的小小的肉體已經死去，在陽光，沙碩和海浪的淘洗之下，貝殼中的生命所留下來的痕跡已經完全消失了。但是，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給他制作出來居所卻有多精致，多仔細，多么一絲不茍啊！
比起貝殼里的生命來我在這世間能停留的時間和空間，是不是更長，更多一點呢？是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致，更仔細，更加一絲不茍呢？
請讓我也留下一些令人珍惜，令人感嘆的東西吧！
在千年之后，或許也會有人對我留下的痕跡反復觀看，反復把玩，并且會忍不住輕輕的嘆息：“這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心啊！”
貝殼作文 23
放暑假的一個下午，我到河里去撿貝殼，我撿到了一個非常美麗的貝殼，它的身體是扇形的，硬殼上有一條條美麗的紋路，五顏六色的，可好看了。價格昂貴的珍珠就產于貝殼的體內，我決定把它帶回家，好更仔細地觀察它。
回到家里，我拿來一個盆子，里面盛滿清水，把貝殼小心地放進去。過了一會兒，貝殼沒有動靜，我耐心地等待著。又過了一會兒，貝殼終于張開了它的硬殼，吐出了雪白的一團肉，可它并沒有完全張開，我就想把手伸進去掰。可是我的.手剛觸到它的硬殼，它一下子就合攏了，我還是堅持要掰開它。盡管我使了很大的勁，但還是沒把它弄開。
我想：它怎么合得這么緊呢？用什么辦法才能把它弄開好仔細地看看它的肚子里是什么樣子。想了一會兒，我終于有了主意。于是，我又把貝殼放進了盆子里，靜靜地等待著它能把雪白的肉伸出來。
過了不久，貝殼果然又張開了它的硬殼，伸出了那雪白的肉。忽然，我發現那肉的對側有一個小方口，小方口的周圍還有一圈絨毛。我想那小方口就是貝殼的“嘴巴”，那一團雪白的肉就是它的身子吧！只可惜我沒有發現它的肚子里有珍珠。
不過，我還是感到這貝殼非常有趣。
貝殼作文 24
到了島上，一眼望去，沙灘上滿是大大小小，現狀各異，五顏六色的貝殼。所以我給它取了個名字叫"貝殼島。
船靠岸了，我第一個跳了下去。馬上開始尋找貝殼行動。我去岸邊的水底抓了一大把，拿起來一看，太好看了！我從沒看過這么漂亮的貝殼！用手摸了摸，哇！居然能這么光滑的！里面有我最喜歡的兩個貝殼。一個是一種十分光滑的，非常潔白的，它是如此的純潔，似孚沒有一點瑕疵。另外一個是紅黃相間的，兩種鮮明的顏色合在一起，讓人有種心情澎湃的感覺。雖然這個貝殼不光滑，但是它的條紋跟大海一樣是有波浪的，此起彼伏，十分美麗。我發現了另一種米色的海螺，米色的`長螺絲，比平時看得到還要大，還要長。
最讓我開心的是，我在這里發現了珊瑚！這是一種灰色的珊瑚，有些珊瑚形狀像字母Y；有的像字母T；還有的珊瑚的形狀叫也叫不出來，因為實在太奇怪了！我一抬頭，才發現太陽快落山了！陣陣海風拂過臉頰，讓人感到絲絲涼意。可天空卻恰恰相反，落日的余暉灑在天空，紅彤彤的天空又讓人感受到陣陣暖意！
美麗的貝殼島我愛你！寬闊的大京沙灘我也愛你！我想這些貝殼是我來過的痕跡！
貝殼作文 25
打開我的玩具箱，里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來的圣誕禮物-熊貓布偶，還有阿姨送我的玩具電風扇，以及媽媽送我黏土玩具，但是我最喜愛的是一個糖果鐵盒子，里面裝著許多各式各樣，色彩繽紛的貝殼，它就是我的寶貝。
有一年的.暑假，我和全家去漁港騎自行車，到了海邊，看到白色的浪花在海上跳舞，真是美麗極了，我忍不住脫下鞋子，卷起褲管，和哥哥沖向海邊，在沙灘上我看倒好多貝殼，我彎下腰去，撿起一個像扇子形狀，有橘色和咖啡色條紋的貝殼，我把它放進口袋里。繼續往前走，我又看見一個更漂亮也更大的貝殼，它雖然也是扇子型狀，但是顏色更豐富，多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點，才一會兒時間，口袋就滿了，全都是我用心挑選的貝殼。
海灘上的貝殼，有的很完整，有的破裂了，形狀有大有小，有圓圓的像螺，有尖尖的像冰淇淋，還有胖胖的像蝸牛，真是特別。我們不知不覺玩到太陽公公下山，我帶著貝殼，哼著歌，開心的回家了。
每次打開玩具箱，就會看到我的寶貝貝殼，心情特別高興，就會想起那天在海邊和全家一起玩耍的美好時光。
貝殼作文 26
今年暑假，我有幸跟著外公去了海南。到海南的第四天，導游帶我們來到天涯海角，那時已臨近傍晚，夕陽照射在海面上，金色的浪花在跳躍著。
我們一行人來到海灘上。哇，海灘上真是人山人海，有的在拍照，有的在撿貝殼，還有的在游泳······熱鬧極了。這時，我看到海灘上的貝殼很多，有的像一只只手表，有的像一把把扇子，還有的像一朵朵鮮花，真是千奇百怪！看得我心里癢癢的`，于是，我和外公就加入到了撿貝殼的隊伍中去。撿著撿著，我看見了一顆像臺燈似的貝殼，它白白的，在陽光的照射下閃閃發亮，美麗極了。我馬上把它撿了起來，放在耳朵邊一聽，哇，我聽到了嘩嘩的聲音，像海浪在拍打海岸一樣。我又看到了一顆黃黃的貝殼，它像一把扇子躺在沙灘上，這時，我像一把離弦的箭一樣跑過去，把它撿了起來。外公說：“快看！快看！那里有一顆大大的貝殼。”我順著外公手指的方向看去，果然看見了一顆像葫蘆一樣的貝殼躺在沙灘上，旁邊還有許多小貝殼呢！我飛快地跑過去撿了起來。
不一會兒，我們就撿了一袋貝殼。撿貝殼真有趣呀！
貝殼作文 27
小時候，我玩過很多游戲，最愛玩的是在海邊堆沙子蛋糕和撿貝殼。
我還記得，4歲那年，爸爸媽媽帶我去廈門環島路玩。我剛來到海邊，看到那湛藍湛藍的大海，我心里是多么開心、多么激動啊！
這時，爸爸對我說：“我們來做沙子蛋糕吧！”我高興得拍著手說：“好啊！好啊！”于是，我們就開始做沙子蛋糕了。
首先，我們3人一起動手把沙子堆成一座高約6厘米的小沙山，然后向下壓，壓成圓餅形，再弄點沙子做成圓球，放在圓餅上。我鄭重其事地在圓餅上面畫上愛心，愛心里面寫著沙子蛋糕的英語——cake。媽媽煞有介事地說：“吃蛋糕咯！”我們就開開心心地假吃起蛋糕來。
接下來，我們就去撿貝殼了。我們撿到了好多好多美麗的貝殼，有綠色的、紅色的、白色的……
我很羨慕貝殼，因為貝殼生活在蔚藍的海水里，它看到了自由的魚兒，兇猛的.鯊魚，大大的藍鯨，或者和珊瑚一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞……
后來，我把那些撿回來的貝殼穿成一串項鏈，一直留著。
貝殼作文 28
走進漁港古城，一股咸咸的味道撲面而來，我用鼻子深深地吸了一口氣，嗯，這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的`貝殼，這味道就是從貝殼里傳來的。
路旁還有幾個居民在洗貝殼，邊洗邊不停吆喝：“賣貝殼啦!”我看著如此多的貝殼，頓時如被釘子釘住了似的，站在店鋪門口，這些貝殼有大有小、有圓有尖，紋路也不相同，“好漂亮啊!”我呆呆地說道：“媽媽，能不能給我買一個?”“好啊!”。
媽媽先買了一只小巧玲瓏的“老鼠”，它全身都是用貝殼做的，鼻梁上還架著一副金絲眼鏡，弓著背真像是一位知識淵博的博士，讓人看了忍俊不禁。
媽媽又讓我自己選一個喜歡的貝殼。花樣繁多的貝殼，使我左右為難，到底是選這個還是選那個?貪心的我真想把它們全都帶回家，但是我只能選一個，便拿起了一個白色的、長著彎彎尖角的貝殼，上面有一圈一圈棕色的花紋，令我愛不釋手。就是它了，我如獲至寶般地買下了它。
當我把它們放在手中細細玩賞時，我的眼前仿佛出現了撫育它們的大海，海的味道溜進我的鼻孔中。
貝殼作文 29
星期六上午，媽媽帶我去國際水產城觀看貝殼。
我們來到一家店里，一走進店門口，那五顏六色的貝殼就把我深深地吸引住了，看看這很美，看看那兒也很美。看看這個很可愛，看看那個也很可愛。它們有的像“水”字形，有的像扇子，有的像號子，還有的像螃蟹。
突然，我被眼前的一個滿身都是斑點得貝殼看呆了，我連忙問媽媽這是什么貝殼呀！媽媽笑著說：我也不認識。這時，老板走過來，告訴我說：這是非常罕見的貝殼，而且也非常名貴，它叫虎斑貝。我拿起來仔細觀察，只見那只貝殼滿身有光發亮，貝殼上面有一點點黑色的笑斑點，它長得像一只兇猛的“老虎”真不愧叫虎斑貝。漂亮極了！
我又拿了一個像扇子一樣的貝殼，我仔細地打量著，扇貝的背面像珍珠般地閃閃發亮，正面像展開的.孔雀尾巴，整個扇貝潔凈光滑，迷人極了！
水產城的貝殼真是五花八門、千奇百怪 、應有盡有。在那里，我不僅看到了我從來也沒有看見過的貝殼，而且也學到了很多關于貝殼的知識呢！
貝殼作文 30
海邊有許多五顏六色的貝殼，讓每一個親近它的人都要去撿一些回來。我家的魚缸中就有7只漂亮的貝殼，它們是去年我去舟山海邊玩的時候精心地挑選回來的。
最大的一只，是黃色的，旁邊長著六只角，貝殼上面，有許多花紋，很漂亮。稍微小一點的那一只，就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線還有黑色和粉紅色線段組成，有時我還有點懷疑這只貝殼的圖案是天然形成的呢，還是別人畫的?接下來我要介紹的是一只很像茶壺的貝殼，它是桔紅色的，前面有一只長長的“壺嘴”，樣子很有趣。我還有一個更有趣的貝殼，它像一個沒包好的春卷，鼓起來的地方像含著一塊肉，外層就像一張面餅，這張面餅還沒有完全卷住呢!剩下的三個貝殼，是我最喜歡的，其中兩個是一對，我就先介紹它們吧。它們的.外面是綠色的，上面有一個個黑色和白色的小點，很漂亮。有趣的是，貝殼里面亮晶晶的，我還是第一次見到呢。另一只就更別致了，它是純白色，上面有一個個小疙瘩，很像漢白玉雕的。
海邊的貝殼還有很多很多，我真想把整個海灘都搬回家里，那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。
貝殼作文 31
國慶假期我和爸爸、媽媽去海邊玩，那天的天氣有陣雨。海邊的風很大，吹得我都站不穩了。我看見海邊有很多避風的魚船。
我們快到海邊卻下起了大雨，我迫不及待的等雨小一點，趕緊跑到海邊的沙灘上，看見沙灘有許許多多白色的各種各樣的貝殼，心里很高興，我馬上找來一個袋子來裝貝殼，開始我只拾了幾個普通的`貝殼，可是我發現漂亮的貝殼越來越多，有斑馬花紋的海螺、有金色的、紫色的。爸爸在旁邊跟我說外形像釘子的叫“釘螺”；有斑點的叫“甜螺”；像蝸牛一樣的叫“粉螺”；我們正拾得高興的時候，突然一個大浪打了過來，浪花弄濕了我的褲子，嚇了我一跳，爸爸叫我趕緊往回跑。我發現沙子跑進了我的鞋底，我便把鞋脫了，繼續拾貝殼。
我踩著軟綿綿的沙灘，聽著大海唱歌，和海浪賽跑，時間很快過去了。爸爸、媽媽怕我玩水玩久了再加上雨越來越大會生病就催我回家了，我很不情愿的跟著爸爸、媽媽回家了，在回家的路上，看著我的收獲，雖然很累但是很開心。我希望下次能讓我玩得更久。
貝殼作文 32
去年暑假，我到旅游勝地上川島游玩。看大海，是我夢寐以求的愿望。上川島的飛沙灘真是一個迷人的地方。大海一望無際，波浪拍打著礁石，沙灘上鋪滿了軟綿綿的細沙，赤腳踩在上面，舒服極了。
傍晚，有個小男孩在路邊擺賣貝殼。我被光滑細致、五彩繽紛的貝殼吸引住了，忍不住挑選了幾個我喜歡的買了下來。
回到住地，我發現其中一枚貝殼有個不十分顯眼的小缺口，把整個貝殼的美麗都給破壞了。我決定找那個小男孩調換。
小男孩對我說：“真對不起，貝殼都已經賣完了，你明天再來換吧！”
“可明天一早我就要回江西了。”我對他說。我心里想：小男孩該不是哄我吧？
第二天一早，當我快要上車時，一雙小手伸在我面前，手上托著一個漂亮的貝殼。我一看，正是昨天賣貝殼的那個小男孩。他對我說：“姐姐，我來不及拾貝殼，我把自己收藏的這一枚送給你。”
我驚喜地接過貝殼，正想道謝時，小男孩卻轉身走了。
看著他的背影，我心中涌起一陣激動和不安。我端詳著手中這枚光滑亮麗的`貝殼，它顯然經歷過波浪多年的淘洗沖刷……大海不僅賜給小男孩美麗的貝殼，還賜給他美麗的心靈。
貝殼作文 33
每當我看到擺在桌子上的貝殼時，我便想起沖浪的情景。
暑假里的一天，媽媽帶著我和堂哥一起坐汽車到“瑪雅沙灘”沖浪刺激。
我們來到了“瑪雅沙灘”了，那個心情立刻由緊張轉為輕松，因為我在來之前，從來也沒有沖過浪，如果來到那兒不玩一下沖浪，我怕被人取笑啊！但是，我看到別人們有的玩沙、有的在打排球，還有的在撿貝殼呢。倒霉的是，媽媽非要我下去玩一下，我就無法選擇了。首先，我下水的時候都有點兒害怕，可是看到人玩得又厲害、又帥，我也要帥給媽媽看。第一次，連板也上不到。第二次，可以輕輕地在水上滑了。慢慢地，我可以以中等的速度滑了。突然，有一個大浪淹沒了我，然后我喝了幾口水才站了起來。堂哥看了，哈哈大笑起來。我不服氣又重新站上板，滑了起來。媽媽夸我有一種堅忍不拔的.精神。最后，媽媽送了一塊她撿了很久很漂亮的貝殼給我，我高興得一蹦三丈高。
那一天真的給了我一個美好的回憶。那一天游玩多么的開心……當我看到貝殼時，當時的情形歷歷在目，至今難忘。
貝殼作文 34
在海邊，有一個撿貝殼的小男孩兒。每撿一只，他都認為不是最好看的，便隨手扔掉了。黃昏來臨，其他孩子都撿了滿滿一籃子的貝殼，而他卻愁眉不展，籃子里空空的。
在生活中，有許多人就像那小男孩兒，為追逐自己認為最美好的，結果到頭來竟一無所獲。人們往往傾心于追逐和求索，忙忙活活，一路的好風光卻未能欣賞。
有人說：“人生的最美，就是一邊走，一邊撿散落在路邊的花朵，那么一生將美麗而芬芳。”有的人，給自己定的目標往往太高，雖竭力拼搏卻終無所獲。也許他并不知道，他選擇的本來就是無法企及的癡心妄想。現實的美好的是永遠的，而揣測的美麗往往只時妄想。總有人盲目地走過了一段年輕的歲月后，才恍然大悟，原來追求的那種最美，只時夢幻。
所以，人生的`每一天，每一個足跡，都是值得留戀的。不要輕易丟失你的所獲，在人生的旅途中，只要是一枚值得珍藏的貝殼，即使很小很小，也要把她放進人生的口袋，因為“每一枚貝殼都有它的價值”。
貝殼作文 35
星期五，我跟著爸爸到臨海南門坑海山公園游玩。
我們坐車到了南門坑海山公園后，我第一次看到了波濤洶涌的大海。大海真美呀！海浪一浪接一浪不停地往上翻滾，發出具大的“嘩嘩”聲。遠看去一眼望不到邊，廣闊極了。
最美麗的是海邊的沙灘，寬闊的沙灘上到處都是金黃的細沙。走在上面軟綿綿的，舒服極了。接近水邊的沙地上到處都是貝殼。看到這么多的`貝殼，我心中非常高興，馬上開始撿貝殼。我這邊撿一只那邊撿一只，把撿起的貝殼放在塑料袋里。越往水邊走貝殼越多，我脫下鞋子，跑到水邊只見海浪洶涌，一浪壓過一浪，海水一下子涌上來，一下子退下去了，我們只能在沙地上撿貝殼。我在沙地上跑來跑去撿了許許多多，各種各樣的貝殼，有三角形的，有圓形的，還有螺絲形的。這些貝殼的顏色也很豐富，有潔白無瑕的，有五彩色的，有紫色的，還晶瑩透亮的。我最喜歡的是彩色的貝殼，只見一塊貝殼上有四、五種顏色，十分漂亮。
我喜歡這次海邊的游玩，喜歡撿來的貝殼。回家后，我很認真地把這些貝殼珍藏了起來。
貝殼作文 36
今天，我和爸爸，還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方，我可開心了！
到了海邊，我直奔大海。只見藍藍的大海在陽光的照耀下，金光閃閃，波光粼粼的。一個巨浪又一個巨浪不斷地向海邊涌來，嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上，享受著這美妙的音樂。忽然，眼前一亮，哇！好美的貝殼呀！我忙俯下身子去撿，只見那個貝殼是呈扇形的，貝殼的背上是由一條一條豎紋組成的，這個貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同，別的貝殼的顏色一般呈白色，或者灰灰的`，而這個貝殼是呈五彩斑斕的，它有好幾種顏色夾雜著，有淡紅色的，有黑色的，還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起，顯得格外的靚麗！我小心翼翼地揣著這個珍貴的貝殼，生怕掉了。然后，我又繼續尋找我的最愛。我緩慢地走著，眼睛睜的大大的，生怕會錯過。我仔細地搜尋著。哇！又被我找到了一個美麗的貝殼。這個貝殼的形狀是呈橢圓形的，它的表面比較光滑，顏色是紅中略帶灰色的。呵！又是一個寶貝，我太興奮了！
我就這樣繼續搜索著，尋找那些與眾不同的貝殼。隨后，我都小心地珍藏著。
貝殼作文 37
海里的貝殼各式各樣，有的像扇子，有的像雞蛋，有的像匕首，有的像甜甜圈，有的像魚鱗，有的像螃蟹，有的像蝸牛，還有的像刺猬。匕首貝殼背過來游可以攻擊天敵；甜甜圈貝殼遇到了危險可以滾著逃跑；魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人，刺猬貝殼可以用刺刺死天敵。
我見過許多美麗的貝殼，但現在我手上拿著的貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經過了海水的沖洗后留在了高山上，本有的顏色已經消失得無影無蹤。
一天，一位旅行者遇見了這個孤零零可憐巴巴的貝殼，玩弄于手中，接著把它放入了背包里，然后帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的淘氣的孩子從六樓丟到了地面，它本以為自己會粉身碎骨，可就在這時，愛的雙手把它接住了——它掉入了一個塞滿棉花的`垃圾桶。然后它被一個撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家，把棉花留下，把貝殼扔了。最后我撿到了這個貝殼并把它帶到了這里。
這是一只可憐的貝殼，也是一只可敬的貝殼，因為它經歷了大海的洗禮和歲月的滄桑，仍是那樣堅韌、頑強、不屈。
貝殼作文 38
在大連的時候，那一個個漂亮的貝殼工藝品，把我的心撓得癢癢的。心想，什么時候，我自己可以串一個貝殼項鏈或者貝殼手鏈呢？今天，機會終于來了。
我們來到南戴河游樂場。爸爸說：“這個游樂場里有大海，里面的貝殼一定不會少。”我聽了后，一蹦三尺高，大叫“好耶！”一進里面，我就向著海邊跑。
到了沙灘上一看，啊！哪有什么貝殼，就連個貝殼渣也沒發現。我把目光轉向了爸爸，只見爸爸支支吾吾的說道：“嗯……嗯……嗯……可能是這兒人太多，沙灘上的貝殼都被人揀光了吧。海水里一定有，我們去海水里撈吧。”聽了這話，我的臉上掛上了笑容。
大海里，我們耐心地踩著，突然，腳下硬硬的，有個東西，急忙彎下腰，拾起來，原來是一個指甲蓋大小的'貝殼。我輕輕地把它放入了我的口袋。不管它有多么小，有多么難看，它也是我有生以來撿到的第一個貝殼，所以，我要把它好好保存好留作紀念。
胡老師把我領到了另外一片地方，哇！這里的貝殼好多啊！踩到的都是又大又漂亮的貝殼。這次，我帶著戰利品滿載而歸了。
可是，沒過兩天，我的貝殼全臭了。只好把它扔掉了。來了一趟大海，用貝殼串項鏈的愿望還是沒能成為現實，哎！太可惜了！
貝殼作文 39
每當看到那五顏六色、形態各異的貝殼，我都會想起暑假去指牛郎岡海灘撿貝殼的情景。
那天下午，我和姑媽剛來到海邊，我就被這里的景色迷住了。啊！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發出“嘩嘩嘩”的響聲，藍色的海上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，撿貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼，大的.、小的、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們在陽光下閃閃發光，我一個一個地拾起來。
忽然，姑媽叫到：“快來看，這個貝殼多好看！”我跑過去一看，果然是個好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，輕輕地吹掉它身上的沙，掏出塑料袋，小心翼翼地把它包好。
漸漸地，小籃子裝滿了貝殼，姑媽提著籃子，我抓著小螃蟹，高高興興地準備回家了。
離開海灘時，我不時回過頭去，啊！我愛美麗的海岸，我更愛祖國藍色的海洋。
貝殼作文 40
從前，有一只小豬，它的名字叫貝殼，它有一個不好的習慣：特別愛吃糖。
有一天，貝殼的媽媽給貝殼買了一袋糖。它看到糖，口水就嘩嘩地流了下來。貝殼打開糖袋，把糖一顆一顆地塞進嘴里。一分鐘吃了一斤。不一會兒，貝殼就吃完了半袋糖。
“吃完糖記得刷牙哦。”媽媽說。
貝殼特別不喜歡刷牙，可是不能不刷牙。貝殼只好無可奈何地來到衛生間。可它并沒有刷牙，而是只把牙刷上沾了點水，媽媽卻什么都不知道。第二天它吃了糖，第三天它吃了糖，第四天……就這樣，它連續吃了10天的糖。但是它一天牙也沒刷。
到了第十天的晚上，貝殼的.牙齒特別疼，原來細菌軍團來了，它們沖進了貝殼的牙齒里，在快樂地玩耍，有的在唱歌、有的在跳舞，細菌們一邊開party，一邊在吃牙縫里的糖，它們快樂地玩著，非常開心。可是貝殼的牙卻疼得要死，在床上不停地打滾，捂著嘴，還嘟囔著：“痛死了，痛死了！”貝殼突然想起了媽媽說的話：“吃完糖記得刷牙。”貝殼很后悔，當時應該聽媽媽的話，不應該弄虛作假。
貝殼作文 41
在這一個天氣晴朗的日子里，作者來到金沙灘收集各種各樣的貝殼，沙灘上的貝殼擁有各種的樣式，真是美麗，夕陽下的.貝殼閃閃發光，更加美麗。
天格外得藍，幾朵白云在天空悠閑自在地飄來飄去，陽光在天空中照耀著萬物，在這個天氣晴朗的日子里，我來到金沙灘收集各種各樣的貝殼。
這兒的貝殼可真多呀，整個沙灘上都是奇形怪狀的貝殼。我摩拳擦掌，準備和小伙伴們好好比試一番。
我們沖了過去拾起貝殼，一看，啊，真美啊！純潔的白色襯著那花紋，有一種古代的雅調，我們向前方大片的貝殼沖去，有時掉落一兩個貝殼，我時朝前摔了一大跤，我們在沙灘里追逐打鬧，玩得不亦樂乎。十分快活自在。
過了一會兒，漲潮了，漲水的海洋像巨大的黑洞，吞食著周圍的貝殼，我們趕緊拿上自己的戰利品，往安全區的路上狂奔，潮水在背后緊追不舍，20米，10米，5米，眼看就要吞掉了，突然，潮水不動了，漲潮停止了。
夕陽下，那樣美麗的貝殼閃閃發光，我們望著一天的成果，不禁哈哈大笑，在夕陽的照耀下，那些貝殼變得很美很美……
貝殼作文 42
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著一圈一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人采來做錢幣呢！在我手心里躺著的實在是一件藝術品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀！
在海邊撿起一枚貝殼的`時候，里面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、沙爍和海水的淘洗之下，貝殼一生中生命已經完全消失了。但是，為了這樣一個細小的生命，為了這樣一個脆弱而卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細、多么的一絲不茍呢？
比起貝殼里的生命，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長呢？是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢？
請讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復相看，反復把玩，并且會忍不住輕輕嘆息：“這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心哪！”
貝殼作文 43
打開我的玩具箱，里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來的圣誕禮物-熊貓布偶，還有阿姨送我的玩具電風扇，以及媽媽送我黏土玩具，但是我最喜愛的是一個糖果鐵盒子，里面裝著許多各式各樣，色彩繽紛的貝殼，它就是我的寶貝。
記得有一年的暑假，我和全家去漁港騎自行車，到了海邊，看到白色的浪花在海上跳舞，真是美麗極了，我忍不住脫下鞋子，卷起褲管，和哥哥沖向海邊，在沙灘上我看倒好多貝殼，我彎下腰去，撿起一個像扇子形狀，有橘色和咖啡色條紋的貝殼，我把它放進口袋里。繼續往前走，我又看見一個更漂亮也更大的貝殼，它雖然也是扇子型狀，但是顏色更豐富，多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點，才一會兒時間，口袋就滿了，全都是我用心挑選的貝殼。
海灘上的貝殼，有的很完整，有的破裂了，形狀有大有小，有圓圓的像螺，有尖尖的.像冰淇淋，還有胖胖的像蝸牛，真是特別。我們不知不覺玩到太陽公公下山，我帶著貝殼，哼著歌，開心的回家了。
每次打開玩具箱，就會看到我的寶貝貝殼，心情特別高興，就會想起那天在海邊和全家一起玩耍美好的時光。
貝殼作文 44
到了天涯海角，我們下了車，撿貝殼作文。天空中下著毛毛細雨，不時吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。
走過愛情廣場，來到了大海邊。轉瞬大海已占據了我的視線，一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾，深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步，匯入海灘的人流中。踩在沙灘上，舒服極了!
不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫著天涯，一邊寫著海角。往天涯這邊看，都是蔚藍的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風緩緩撫摸著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面，讓你覺得在天堂一般。忽然，一個大浪打來，濺起了雪白的浪花，那浪花在陽光的照耀下，折射出五顏六色的光束，好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。
浪潮緩緩退卻，海面上頓時出現了一番奇景——各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上，圓的、兩頭是尖的、扁圓的'、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線條的、有小巧玲瓏，也有閃著綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同，有黃的、紅的、白的、藍的、紫的……讓你眼花繚亂。
總之，都美麗極了。
貝殼作文 45
撿起一個個成長的貝殼，因為它記錄著我成長的酸甜苦辣。貝殼上那五顏六色的是甜和苦，暗淡無光的則是酸與辣。
打開一個美麗閃閃發光的貝殼。瞧，它正在講述著一個個動聽的'故事。一個小女孩正在打掃、拖地板……她大汗淋漓，但臉上卻洋溢著快樂的笑容。她一邊勞動，一邊又在想著怎樣去幫助別人，去幫助學習有困難的同學使他們把成績趕上去。看，她多么快樂呀，因為她懂得了怎樣去幫助別人，懂得了勞動是快樂的源泉。
打開一個暗淡無光的貝殼，一個充滿悲傷、痛苦的世界出現了。看，樹葉上正描述著一個傷心的故事：一個小女孩的比賽成績不好，她淚流滿面，心如刀絞一般，她心中的酸和苦伴隨著淚水一涌而出。突然，她一拍桌子，抹干臉上的汗珠，自信的神靈仿佛穿過了黑暗，看到了光明和快樂。她暗暗下定決心：下一次我一定要爭取更好成績。
成長的快樂與煩惱都由我們自己控制著，自己感受。
同學們，讓我們一起品嘗成長中的酸甜苦辣吧，畢竟生活是多姿多彩。讓我們開啟快樂的人生道路吧，一起去感受吧！
貝殼作文 46
8月7日，導游阿姨帶著我們來到了黃島金沙灘。
哇，這兒的沙灘好大啊!我趕緊脫下鞋子，踩在軟軟的沙灘上，沙灘軟得像像海綿，像棉花糖，好舒服呀!我忍不住低下頭抓了一把沙子，哇，這么細，這么黃，細得像面粉，顏色黃得像金子。我沖著媽媽喊：好美的沙灘呀，快脫鞋子，我們一起撿貝殼!
我們去沙灘的時候剛好趕上是，海浪特別大，一個海浪就能沖上來很多貝殼，貝殼的品種特別多，有扇貝、黃貝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看見這么多的`貝殼，心想：撿回家做成裝飾品，那該有多好啊!
后來我和媽媽就一塊行動了，突然，我看見一個大大的扇貝，我大聲尖叫：哇，這么大的貝殼，我就奔向扇貝，誰知道一個海浪過來，比我多一步，它先把扇貝給沖走了。我的屁股也被海水給打濕了，我就用屁股挨水的時間順手抓了一把沙子，沙子里有很多小貝殼。媽媽說：盈盈，你可真棒啊!
接著我和媽媽又到干沙灘上撿貝殼，沙灘上的貝殼比海里沖上來的多多了，我在沙灘上撿了好多貝殼，然后，我們就高高興興地回家了。
撿貝殼真好玩，下次我還想再來一次。
貝殼作文 47
我和幾個好朋友在湖邊撿貝殼。不知不覺到了晌午，溫暖的陽光撫摸著大地。我們在一片綠草地旁休息時，蕾蕾說： “嘿，我們把手上的貝殼賣出去吧，說不定還可以掙幾個錢，買瓶礦泉水喝呢!”“好!”我們異口同聲地回答。
我站在南湖，“場一個人山人海的地方，不停地吆喝著，招攬來往的'行人。 “大甩賣，只需五角錢一個的貝殼，快來買呀!”可是，人群里沒有一個人搭理我。我移了個位置，又吆喝起來，仍然沒賣出一個。我們垂頭喪氣地來到原地集合。
這時，旁邊走來一個小男孩。我走上去，熱情地說：“小弟弟，買貝殼嗎?”那個小弟弟看見色彩斑斕的貝殼，立即被深深地吸引住了。他興高采烈地跑去告訴他的爺爺，撒嬌般地說： “買一個吧，爺爺!”他的爺爺嚴肅地說：“不行，要不你就留在這兒吧!”沒想到，這個小弟弟的腿像被強力膠貼在地板上似的。眼看爺爺就要把孫子拋在腦后了。看著他那期待的眼神，我心想他一定很想要貝殼，便毫不猶豫地說： “貝殼送給你，我們交個朋友吧!”說完，我便把貝殼一個也不剩地送給了他。那個小弟弟甭提多高興了，又蹦又跳地追爺爺去了。
通過這次賣貝殼，我不僅結交了新朋友，也感受到爸爸媽媽掙錢其實很辛苦。
貝殼作文 48
每個人都有自己心愛的東西：比如媽媽送的風鈴、爸爸送的小熊，自己的八音盒……而我，卻唯獨喜歡沙灘上那不起眼的貝殼。
爸爸和我約定，暑假要帶我去海邊撿貝殼，雖然這些貝殼很好看，有三角形的、有半圓的、有波浪形的、有暗紅的，有淡藍色的，十分可愛，但是有一個貝殼最別致。
這枚貝殼外表有許多黑色和黃色的小斑點，非常密集，星星點點的`空隙點綴其中，底色是潔凈淡雅的白色，邊緣是波浪形像裙擺一樣好看，遠遠看去就像一頭美麗的金錢豹，在陽光的照耀下，發出無可挑剔的光芒。
我把貝殼擺放在書桌上，每天晚上都用小毛巾輕輕地擦去飄落到它身上的灰塵，從來不會把它弄臟。就這樣，我的貝殼一直保持著潔凈、光滑。
當我做作業感到疲勞時，便扭頭看一看我的花貝殼，精力就會立馬充沛起來，是它給予了我堅持的力量；當我被某些事情弄得不開心時，便把它捧在在手中瞧一瞧，心情也會豁然開朗起來。
可愛的貝殼，你為我的生活增添了樂趣，我會永遠愛惜你。
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