有關小學保護環(huán)境作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學保護環(huán)境作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學保護環(huán)境作文 篇1
今天在報紙上看到一條新聞：湖南大米里鎘超標。從文章中我了解到是因為土地和水源遭到污染，所以大米中也有了鎘，而鎘會對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息！
晚飯時，我看著碗里的米飯問媽媽：“我們家的米里有沒有鎘？”媽媽笑著解釋：“并不是所有的大米里都有鎘的，這是老家的大米。”我點點頭又看看桌上的排骨：“豬肉能吃嗎？”爸爸解釋：“上海江面的死豬只是偶然的事件，并不是說豬肉都不能吃了。”
我嘟啷著說：“一會說豬肉不能吃、一會兒說牛奶不能喝，現(xiàn)在又說米飯不能吃，怎么回事啊？”看著我垂頭喪氣的樣子，媽媽摸摸我的頭：“以前人們沒意識到保護環(huán)境的問題，所以造成了很多不好的后果，現(xiàn)在有了報道了，大家認識到這種情況就會注意了，以后這樣的情況肯定會得到控制，就像以前人們會亂丟垃圾，現(xiàn)在我們都會將垃圾分類丟棄了，我們生活的環(huán)境肯定會越來越干凈的，是不是？”我點點頭。
我相信媽媽說的話：只要我們每個人都做出自己的努力，周圍的環(huán)境一定會越來越好,我們的家園會變得美好，中國也會越來越美麗！
小學保護環(huán)境作文 篇2
我們生活在一個美麗的地球上，每天都有無數(shù)未知的事件在刺激著我們的大腦，瞬息萬變。我們從別國眼中的東亞病夫變成了亞洲的強國，我們在感嘆社會的進步，祖國的發(fā)展。我們從吃不飽，穿不暖的.時期，到現(xiàn)在的中國夢，人人奔小康。生活水平越來越高，我們的生活質(zhì)量越來越有檔次。可是我們的生活環(huán)境呢？你瞧：原來那湛藍的天空、潔白的云朵、燦爛的陽光、清新的空氣、茂密的森林，清澈的河水……這一切都該從哪里去找尋呢？
爸爸總是一臉愁苦地回憶起兒時的故鄉(xiāng)。我總是不明白，爸爸為何愁苦，不是還待在這里嗎？未曾離開故鄉(xiāng)啊。于是爸爸跟我分享他童年的趣事。他和小伙伴去池塘捉魚，去河邊抓螃蟹，那時一手一個準。看到了伸手去抓，又有一頓美味的晚餐了。那時的一年四季是那么的分明，爸爸最愛夏天，坐到草地上，望著夏天的夜空，認真的數(shù)著一顆顆星星，青蛙會很識趣的來給伴奏，呱呱呱真好聽。可是……爸爸不再說話。
我想我似乎明白了爸爸的憂傷，他所體驗過的美好，我都未曾見過。如今換成的是一棟棟高樓大夏，一輛輛飛馳而過的跑車。每天的天氣預報都會及時的提醒人們，今天的空氣質(zhì)量咋樣，哪里哪里又有霧霾，哪里哪里又有臺風。
郁郁蔥蔥的樹林，清新甜潤的空氣都去哪兒了呢？誰是劊子手，慢慢的抹殺了這一切？是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出滾滾濃煙而消失得無影無蹤了！無知的人們啊，你們醒醒吧！你們把一棵棵樹木砍光了，使得裸露的土地不斷擴大。空氣更得不到凈化，人們因此也就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等一些小動物，也因此沒有了自己的家園，多可憐呀！隨著人們生活水平的提高，家家戶戶也有了汽車。在我們享受汽車帶來的舒適方便的同時，汽車排放的尾氣也嚴重污染著環(huán)境。工廠廢品廢物竟排放丟棄，使得河水不再清澈見底，而是變得又臟又臭。
人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐樹木，濫墾草原……河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼換。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？
同學們，保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，保護地球母親，還大地一片綠色。我希望能讓爸爸重新獲得微笑！
小學保護環(huán)境作文 篇3
有一天，哥哥獨坐家中，閑著無聊，即興握起筆來，胡亂地畫著圖畫。約莫一刻鐘，哥哥居然忽悠悠畫好了，大嚷著叫我去“欣賞”。
我好奇地湊上前去，想瞧個究竟。真是不看不知道，一看嚇一跳！哥哥畫得太像模像樣了，簡直惟妙惟肖！
哥哥居然有如此神奇的繪畫天賦，太讓我震驚了！十多年來，怎么從未發(fā)現(xiàn)呢！于是，我急切地問哥哥，你是如何畫出來的？
只聽哥哥很神氣地說道：“厲害吧，我也是前禮拜才發(fā)現(xiàn)，自己畫東西太像了。上次腿摔傷后，幾個月不能走路，閑著無聊，我就照著書畫臨摹了，竟然意外發(fā)覺，我可以畫得相當好！”
哥哥豈不是因禍得福嗎？他突然發(fā)掘了自己的特長，我又該如何發(fā)掘自己的天賦呢？
哥哥的這張畫，可是一幅極具諷刺特色的漫畫！描繪的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個手持板斧的盜木人，揮著斧頭，隨意地 砍伐樹木，嘴里還叼著雪茄煙；一只啄木鳥站在他的肩膀上，望著他那像木頭的腦袋，憤怒極了，說道：“這段木頭里有蟲！”……
剛開始，我也以為啄木鳥說的是樹木里有蟲！可是，后來，我再仔細一看，終于明白了！原來，啄木鳥在說，像木頭一樣的腦袋里有蟲！我想，大家都看明白了吧。那你們懂得，啄木鳥說這話的用意是什么了嗎？
“保護環(huán)境，人人有責”！在這幅漫畫中，想要表達的就是這個主題，保護好地球，就是保護好我們的生存環(huán)境！
我不禁感嘆，適合人類生存的星球只有一個，那就是地球，而地球卻只有一個！但是，人類總是亂砍樹木，濫殺動物，隨意地破壞森林，隨意地開采資源。這些都足以導致地球發(fā)怒，我們將無法生存。在地球的很多地方，都暴發(fā)了洪澇、地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風、泥石流，這些都是很可怕的天災人禍……
為了不讓地球創(chuàng)傷，不讓災難重生，我們不能再亂砍樹木，不能再濫殺動物了。哥哥的漫畫告誡我們：地球是人類的母親，我們要善待地球上的生物，要像善待兄弟、善待自己一樣保護它們、珍愛它們。這樣，才能給我們創(chuàng)造一個美好的生活空間，讓人類長期在地球上繁衍生息！
真沒想到，從未學過繪畫的哥哥，居然有如此神奇的天賦！不知哥哥這幅畫，純粹是他自己的獨特創(chuàng)意，還是臨摹別人的成名畫作？他只是，神秘地笑而不答。不過，無論如何，他的繪畫天才，已讓我深深折服。我不得不欽佩，平日里肥頭肥腦的哥哥，竟有如此的潛能和天性，居然一下子令我刮目相看了。
爸爸回家后，久久“鑒賞”著哥哥的漫畫，也驚嘆哥哥的天賦異稟，美滋滋地夸獎道：“不錯不錯，真有水平！日后一定大有可為，改天帶你去尋訪名家，好好拜師學藝！”
不過，看了哥哥的漫畫，有一點心得，更為關鍵！可能你們都猜不到吧？重中之重，那就是，我們除了要懂得“保護環(huán)境，人人有責”外，我們尤其應該懂得“發(fā)掘天才，人人有責”……
小學保護環(huán)境作文 篇4
今天，發(fā)生了什么事呢？地球愁眉苦臉的。
他的弟弟——火星是個急性子，他看見地球哥哥面色蒼白，成天滿臉不開心，竟掙脫自己的軌道，伸出一只手來摸了摸地球的額頭。“啊，哥哥，你發(fā)燒了!”“可不是嘛，太陽爺爺發(fā)出的紫外線照得我透不過氣來，更糟的是……”
還沒聽完地球的話，火星就氣得頭頂上火山爆發(fā)，直往太陽奔去。他一邊跑一邊罵：“我非扯斷他的胡子不可！”
“等一下！”地球一把抓住火星說，“你可不能錯怪了太陽爺爺。我的話還沒說完呢，主要是因為人類破壞大氣層，紫外線才這么肆無忌憚。人們還讓汽車排放尾氣使空氣變暖，你說我能不發(fā)燒么？”
火星仔細一看，地球的確面目全非了，綠色幾乎全沒了，南北西極的冰山雪地縮小，沿海變了顏色，海水被污染，還暗暗地發(fā)臭，采礦把地球搞得千瘡百孔，地球一定很疼吧。
火星望著地球哥哥，大聲地說：“人類啊，請保護你們的家園——地球吧！”
小學保護環(huán)境作文 篇5
近年來，許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，這是因為空氣污染造成的。其實這只是大自然給 我們?nèi)祟惖木妫绻祟愡�是這樣大肆破壞環(huán)境的話，后果便會不堪設想!
讓我們來看看破壞環(huán)境的惡果吧，據(jù)了解人類僅用 40 年，就讓上百種生物，植物滅絕了。現(xiàn)在還有上千種生物，植物瀕臨滅絕。現(xiàn)在幾乎每一個小時就有幾十種動物被貼上滅絕的死亡標簽，因為破壞，污染。許多動物發(fā)生了基因變異，比如西班牙的雙頭蛇，澳洲的兩頭三眼蜥蜴……有些動物變異之后，對人類也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹變異而來，異常兇狠。在非洲，有一種有歐洲蜂變異的巨蜂，所到之處，所有生命無一生存。同時，因為過度砍伐，許多植物的現(xiàn)狀也不容樂觀。比如，珍貴的紅木。就因為大肆砍伐，瀕臨絕種。
最近，電視上，收音機里都在說礦泉水不合格的問題，我又想到以前在收音機里聽到水污染的問題。那些破壞水源，污染水源的人，難道不喝水嗎?他們飲用到被污染的水，難道不是自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病的無辜群眾，就不能讓破壞環(huán)境的人引起關注嗎?
讓我們改變自己的不良習慣，從我做起，從身邊做起，用舉手之勞，保護我們?nèi)祟惖墓餐覉@ --- 地球母親吧!
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