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無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的保護環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境作文 篇1
以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現(xiàn)在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長起了無數(shù)黑色的斑點。現(xiàn)在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點，而要把面孔上的斑點除去。
在這周星期二第一節(jié)剛下課，學校通知六年級的學生馬上到操場集合。什么事呀我邊走邊想。到了操場，老師告訴我們要開展一次有意義的活動——到街上撿垃圾。整個六年級分為三組，我們組的任務是給安居大道潔身。老師給每位同學發(fā)了一只手套和一個用來裝垃圾的口袋，然后我們就排著隊向目的地出發(fā)。到了安居大道，只見水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶里就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是百花齊放。我們又分成了二個組，一組負責一段，我們很快分散開了，爭先恐后地干起來。
我們邊走邊撿，有的同學，很仔細，一直在一個地方撿，真是顆粒歸袋，一點都不放過;有的同學把明顯的撿了就走。口袋一下子，就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起，過了一會兒，一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾，騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上，對我們說了一聲謝謝!。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時一陣微風吹過，花草隨風飄動，仿佛對我們說：紅領巾們，真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨后我們懷著高興的心情，返回了學校。
如果沒有人亂扔垃圾，我們肯定不會在學習期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工的話，那么幾十年后，地球就會被垃圾吞沒，地球就會變成垃圾星球，那時地球就會臭氣熏天，地球上的人類就不會繼續(xù)生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長斑點，不能讓垃
圾吞沒地球，讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環(huán)境，這樣地球就不會變成垃圾星球，人類才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠去，變廢為寶;應該給一些不愛護環(huán)境，亂扔垃圾的人上一節(jié)要怎樣保護環(huán)境的課，讓他們也愛護環(huán)境，把垃圾扔進垃圾筒。
地球是人類的家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們的家園吧!
保護環(huán)境作文 篇2
今天，我和我母親到菜市場去買菜時，看到每個攤子都有一把把塑料袋，人們都認為它對我們和有幫助，其實它是一種白色污染。不管走在哪條街道上都會看見汽車排放出來的煙霧，這種煙霧對人非常有害。
走在池塘、河流時，會聞到一股臭氣熏天的味，朝下望去，河流發(fā)黑。
我們生活在這樣惡劣的環(huán)境當中，你說難道每人的壽命不會減少嗎？呼吁大家共造綠色家園，讓天更藍水更清地更綠。
保護環(huán)境作文 篇3
今天，我坐在車子里，經過一條高架道路，看到一位環(huán)衛(wèi)工人在修剪綠化，不禁讓我想到一年前的事。
那是3月12日，植樹節(jié)。我們幾個同學組成了“紅領巾護綠隊”，在小區(qū)一塊綠地上種了一棵樹。在家長們的幫助下，我們扛來了小樹苗。我們先用鏟子挖了一個深坑，因為這樣能讓樹根扎得更牢。挖完了坑，我們小心翼翼地將小樹苗放入樹坑，又用鏟子把一些松軟的泥土填在坑中，直到土與地面持平了，我們又用腳踩了幾下土的表面，使土結實些，好讓它緊緊抱住小樹苗的根。
接著，我們又給小樹苗澆了水，為它施了一些肥，還用鏟子把肥料和土調和均勻。終于成功了，從那以后，我們每天都會來看看小樹苗，還會為它檢查身體、除蟲，讓小樹苗健康地生長著。
看著一縷縷金燦燦的陽光照射在小樹苗身上，看著一滴滴雨露落在小樹苗身上，看著小樹苗身上長出樹枝綠葉，我們感到無比自豪。我們相信，總有一天，小樹苗能成為參天大樹，總有一天，它能讓人們在它身下乘涼的。
作為合格的城市居民們，愛綠、護綠是我們應該做的。我要呼吁大家一起愛護綠化，因為保護環(huán)境，要從我做起！
保護環(huán)境作文 篇4
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。
誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學技術的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，假如用完后不進行適當?shù)奶幚恚敲磳斐蓸O大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。假如每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護環(huán)境，請將垃圾分類。
保護環(huán)境作文 篇5
我的老家在廣西的一個小村莊里。那里有一條清澈見底的小河，那里的樹兒是那樣的茂盛，花兒是那么的美又香，柳樹姐姐高興地跳舞，小草弟弟恨不得早點探出頭來看這美麗的村莊。我和小伙伴們每天都在外面嬉戲，享受陽光，享受大自然。
今年的暑假跟隨爸爸回老家看爺爺奶奶，回到那個小村莊。可是環(huán)境跟以前不一樣了。枯萎的小草，凋謝的小花，柳樹姐姐也不在跳舞了，河面上漂的都是垃圾。空氣不再清晰了。沒有小伙伴嬉戲了。
我抬頭仰望天空，心里在問：清澈見底的小河去哪里了！芬香的花兒呢！可愛的小草弟弟呢！還有那愛跳舞的柳樹姐姐呢！你們都去哪里了，真希望有個外星人來這里把以前的美好環(huán)境都還給我。
地球是個美麗的星球，也是一個脆弱的星球，請大家保護環(huán)境，愛護地球。
保護環(huán)境作文 篇6
我做的環(huán)保小制作是“吹吹樂”。
我拿來了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。
首先，我把卡紙對折，在上面畫了一條鯨魚，并把它剪了下來。
接著，我把剪好的兩條鯨魚貼在硬紙板上，剪下來。
然后，我用雙面膠把一條鯨魚和吸管粘在一起，又把另一條鯨魚和吸管的另一面粘在一起，這樣就美觀多了。
下一步，該做一個漏斗了。我剪了一個扇子形的小紙片，把紙片彎成了一個上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個小球。“吹吹樂”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又試了一次，球怎么也吹不起來。我一急，吹的風大了，球總算動了。后來我找到了吹不起來的原因：往里塞得太實了。我又把球輕輕地放在漏斗上，輕輕的吹了一下，真漂亮!球飛到6厘米左右的地方，打了一個轉又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈淞讼聛怼Ｎ蚁耄喝绻洺＞毜脑挘欢〞档煤芎谩?/p>
“吹吹樂”真好玩!
保護環(huán)境作文 篇7
生態(tài)環(huán)境是人類生存與健康的基礎，深刻認識生態(tài)環(huán)境的重要性，對于“打贏污染防治攻堅戰(zhàn)”，樹立綠色文明理念，營造和諧生存空間，具有重要意義。
通過在家中瀏覽書籍，學習生態(tài)環(huán)境知識，我對環(huán)境保護有了更深的理解，對這方面知識的學習有了更濃厚的興趣。據(jù)統(tǒng)計，地球上真正可以飲用的的水資源不到它總水量的1%，而這還不包括水污染與浪費；空氣的污染使曾經湛藍如鏡的天空變得混濁；土地荒漠化已成為我國頭號環(huán)境問題；地球表面溫度明顯上升……這些由于人們的環(huán)保意識差而導致的問題，嚴重的破壞了我們生存的環(huán)境。
一塊廢電池竟可使一平方米土地在50年甚至100年內不長任何植物，白色污染需要經過上百年的分解……面對這些問題，人們卻毫無發(fā)現(xiàn)。而回想以前我們的生活，月光皎潔無暇，襯托著燦爛的星空，人們日落而息。微風緩緩吹過，江水泛著漣漪，粼粼波光絢爛耀眼。這是我們多少人所向往的生活啊！
污染在地球的每一個角落猖獗，可人類只有一個地球，它是我們美麗的'家園。現(xiàn)在地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機，為建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，我們必須貢獻自己的一份力量！
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。在此，我呼吁大家保護生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。“打贏污染防治攻堅戰(zhàn)，我是行動者”！
保護環(huán)境作文 篇8
由于現(xiàn)在人們不保護環(huán)境，地球已經受到很大的傷害——往日綠油油的森林變成了一望無際金黃的沙漠，原本清澈見底的小河被垃圾所覆蓋，地上的紙屑，垃圾袋，香蕉皮……隨處可見。再這樣下去，地球將會怎樣？后果不言而喻。
地球，她在呼喚，她在哭泣。請讓我們做“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護地球，保護環(huán)境。身為少先隊員的我們，難道就這樣做旁觀者無動于衷嗎？
據(jù)科學家調查，在茫茫宇宙中，地球是唯一可以供人類生存和居住的星球。設想一下，假如有一天地球被垃圾掩埋，人類到哪里生存？這不是不可能出現(xiàn)的事情。事實正在向我們一步步的逼近，如果我們再不動手保護環(huán)境，地球就要奄奄一息了。
所以，讓我們動起手來，保護環(huán)境，為了我們美好的家園，從小做起。
保護環(huán)境作文 篇9
今天，我和吳暢宇、鐘霖赫三人一起來到“城東社區(qū)”，參加“保護環(huán)境，嚴禁煙火”的監(jiān)察勸導活動。
我們戴上“嚴禁煙火，爭當文明小衛(wèi)士”的袖套，昂首闊步地來到了大街上巡查。一想到自己是“文明小衛(wèi)士”，我心中就充滿了自豪感；看看身邊的倆哥們，也是斗志昂揚，滿臉笑容，大家的心情都是一樣一樣的嘛！
我是第一組的成員，吳暢宇、鐘霖赫被分在另外兩組，我們組負責監(jiān)察解放路。我和其他哥哥姐姐們一起漫步在大街上，用自己的“火眼金睛”不斷地搜察著煙花爆竹的身影，可它們實在是太狡猾了，連味兒都沒有聞著，搜了整條街都沒見到。哈哈，江城兒女素質很高嘛。大家都非常自覺，不再亂放煙花爆竹了，難道不是好事兒一樁嗎？嗯，這是好事兒，但我怎么回去匯報呀？一想到回去見到其他隊員自豪、興奮地向社區(qū)的叔叔阿姨匯報自己的成果，而我卻一事無成……想到那空手而回的尷尬場面，之前的熱情頃刻間就像被一盆冷水澆了個透心涼！偌大江城總有幾個“頑固分子”的，不，不行，我得繼續(xù)仔細搜查，絕不能放過一絲一毫的機會！
我繼續(xù)前行，又細心地開始第二次“圍剿煙火”行動。這次，我改變了“戰(zhàn)術”，有時我在一家店門口守候多時，看看有沒有人出來放煙火；有時躲在一個暗處，觀察著有沒有人偷偷溜出來放……
功夫不負有心人吶！我終于發(fā)現(xiàn)了一個手上抓著一盒小煙火，蹦跳著從小店里出來的小朋友。我頓時眼前一亮，趕緊沖上去勸阻：“哎呦，小朋友啦，放煙火是不好的啦，把你傷著了，那該怎么辦呀？還有……”
“甭廢話，不會的啦，少操心！”
不料，話未說完就遭到“絕情回擊”。于是，我開啟了“循循善誘功”：“不會出意外，自然是最好的。可是不拍一萬，就怕萬一嘛！再說了，禁止燃放煙花爆竹，能凈化空氣，不是更好嗎？”
可我沒想到，那個小朋友很固執(zhí)，任憑我磨破嘴皮子，他那放煙火的欲望呀，是“雷打不動”。見我“意志堅定”，怕我軟磨硬泡，就“哼”的一聲，轉身走了。我像只熱鍋上的螞蟻急得團團轉，拿不定主意。忽然，我摸到了口袋里的錢包，咽咽口水，只能這樣了！我從錢包里抽出了五元錢，跑上去，又叫回了小朋友：“小朋友，我用這五元錢跟你換，好吧？你可以買點其他好玩又不會破壞環(huán)境的小玩意玩的。”只見那小朋友眼前一亮，立馬丟下了手里的摔炮，就又跑進了小店，手上抱著一大堆糖果。額，我家糖果多了去，我也不玩摔炮，我真是虧大了！但我又轉念一想：管它是什么炮！都是煙火，只不過小了些而已。但制止了也是好事兒，就當作對社會環(huán)境治理獻出自己一份微薄之力吧！
保護環(huán)境，嚴禁煙火。請各位同學在假期內做到自己少放煙火，也要勸阻家人、朋友少放，為我們美麗江城清新空氣的保持做出貢獻吧！