實用的小學生保護環(huán)境的作文500字匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生保護環(huán)境的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生保護環(huán)境的作文500字 篇1
我們天天說愛護環(huán)境，那，我們做到了嗎？拿最簡單的“不亂扔垃圾”來說說吧！朋友，愛護環(huán)境是什么？是不隨地吐痰，是不亂丟垃圾，是不踐踏草坪，是從小事做起，是從身邊做起，是從現(xiàn)在做起……
亂扔垃圾對大自然有害，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤、污染地下水，進而進入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。
假如世界上每人只有60萬立方分米的水，那么，如果一粒電池了掉進去，那么，一個人的生命就結束了……
唉，如果每人都扔一節(jié)電池，那么人類豈不是要滅絕了？我常常看見一個垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，心中總是疑惑不解：離垃圾桶那么近，為什么不扔進去呢？有一次我問當老師的姐姐問這個問題，她憤憤不平的說：“這些人素質(zhì)真低，明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里，為什么要節(jié)約這點時間呢？雖說時間是金錢，但也要保護環(huán)境啊！現(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)很差了，為什么要節(jié)約這點時間卻來破壞地球環(huán)境呢？！”對呀，一小步的距離，卻不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊！邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧！
對了，先不說污染環(huán)境，就說自己的面子問題——如果你亂扔垃圾，一不小心扔到別人身上，被人會很生氣，自己也會很尷尬。
當你亂扔垃圾時，想一想值日生。環(huán)衛(wèi)工人；當你亂扔果皮時；想一想自己是否踩到果皮滑倒過；當你亂扔電池時，想一想干旱地區(qū)的人們，想一想缺乏糧食的人們……想一想，將垃圾扔入垃圾箱內(nèi)吧！
文明只差一小步，輕輕邁上一小步，你將踏上文明大路！不要亂扔垃圾了，保護環(huán)境，人人有責！
小學生保護環(huán)境的作文500字 篇2
我是一棵樹，一棵郁郁蔥蔥的樹，我和我的許多親戚住在一片猶如世外桃源的森林里。但是我的許多親戚被人類移栽到一個有很多樹和花的地方。我是一棵樹，我的作用的作用很多，比如我可以吸收二氧化碳釋放氧氣，凈化空氣。我的樹葉落下來后可以給人類當柴火燒，我的汁液可以給人類帶來財富，我可以防止水土流失等。而且我們種族龐大，分布在全國各地。
可是人類那貪婪的魔爪還是伸向了我們，一個勁的殘殺我的同胞，現(xiàn)在空氣越來越差，水土流失越來越嚴重。一個月前我正在和我的小伙伴們享受太陽的溫暖，可是這時，幾個人類闖入我的視線，我看見他們拍著我爺爺說‘這棵樹不錯，砍下來一定可以賺很多錢。說完他們看了看了四周，臉上出現(xiàn)了一絲奸笑的表情，然后就走了。
我們以為警報就此解除，可誰曾想。第二天，又是那幾個人，他們不僅帶了很多人過來，而且手里還握著電鋸，一個昨天那個拍著我爺爺?shù)娜酥钢覡敔斦f’就這棵了，說完便揮起電鋸朝爺爺?shù)哪_砍去。這時爺爺?shù)哪樕铣霈F(xiàn)了一絲疼痛呻吟的表情，爸爸和媽媽一個勁的搖著身軀，乞求他們放過爺爺，可他們還是無動于衷，不一會兒，爺爺便倒下了，三個工人把他抬走了。可噩夢還沒有結束，他們拿起電鋸朝我的那些親戚走去，不一會兒，我的那些親戚都倒下了現(xiàn)在只剩下我和朋友們了。
人類啊醒醒吧要是將來有一天我們家族在地球上銷聲匿跡了。你們也會嘗到后果的，現(xiàn)在我們家族人員日益減少，生態(tài)環(huán)境越來越差，許多動植物都已經(jīng)滅絕你們遲早會為自己當初的罪行感到后悔的。所以我請求你們不要再殘殺我們了，保護我們也是保護你們自己。
小學生保護環(huán)境的作文500字 篇3
那天，我和媽媽去逛街，看見浙北大廈大廳里放著一張桌子，桌前坐著四位阿姨，還有很多人簇擁在那里，寫保護環(huán)境的作文。我問媽媽：“她們在干什么？”媽媽拉著我走過去看了一下，說：“哦，在舉行認捐活動。”“認捐什么？”“白鰱。”“為什么要認捐白鰱？”我又問。“你可以自己看看活動要求啊。”聽了媽媽的話，我仔細研究起來……
原來，我們家鄉(xiāng)那美麗的太湖最近幾年受到污染，出現(xiàn)了藍藻；而一條白鰱魚，每生長1千克，就能吞食100—150千克鮮藍藻……雖然我還一知半解，但是我知道這是一項有意義的環(huán)保活動，就高興地說：“我要認捐。”媽媽也大力支持，于是我把零用錢20元放進了認捐箱。
回家的路上，我又不斷追問媽媽藍藻是怎么來的，怎樣消除藍藻，藍藻有什么危害，媽媽也回答不上來，建議我回家自己搜索資料。一到家，我就迫不及待地打開電腦，仔細查詢起來。原來，我們?nèi)粘Ｉ畹奈鬯凸I(yè)廢水等排放到太湖，便產(chǎn)生了藍藻，藍藻的繁殖很快，會消耗掉水中大量的氧，使魚，蝦大量死亡。即使死掉的藍藻也會產(chǎn)生毒素，水源的污染會越來越嚴重……
我越看越著急：人類生存離不開水，水源受到污染，我們喝什么？怎樣生存？這時我想到了一個廣告：如果人類繼續(xù)浪費水，污染水，那世界上的最后一滴水將是人類的眼淚！我越想越害怕，一定要盡自己的力量還家鄉(xiāng)一個美麗的太湖。
緊接著，我又檢索“白鰱”，看看這小家伙有什么本領。原來鰱魚屬濾食性魚類，能大量攝食藻類，對凈化水質(zhì)、促進生態(tài)平衡，降低水中的富營養(yǎng)負荷具有積極意義。我高興得跳了起來，原來認捐白鰱這么有意義啊！我抱著媽媽說：“我終于可以打敗藍藻了。”媽媽也笑了。
過了幾天，學校也舉行認捐白鰱的活動，我又積極參加了。同時，我還主動擔任起小小宣傳員，為同學們講解“認捐白鰱，保護太湖”的知識呢！
小學生保護環(huán)境的作文500字 篇4
地球是萬物生靈的母親，她用自己的乳汁哺育著一代又一代的子孫，可現(xiàn)如今，地球卻傷痕累累，可罪魁禍首卻是我們?nèi)祟悺?/p>
從19世紀開始，因為人類的自私與貪婪，人類開始不顧后果地砍伐樹木，破壞植被，工業(yè)污染，水資源的流失，捕殺珍稀動物······因為樹木的砍伐，每年都有無數(shù)的土地因水土流失失去功能，因為工業(yè)污染，原本清澈見底的河水變成臭氣熏天的污水河，空氣和臭氧層也遭到嚴重的破壞，我們的生態(tài)環(huán)境也失去了平衡。這都是人類一手造成的。
接著地球母親也從絕望變成了憤怒，人類不給自然留面子，自然也不給人類留面子這句話說的果然沒錯，20xx年的沙塵暴，因為沒了樹木的庇護，塵土掩埋了許多人的生命，5·12大地震，這都是大自然給人類發(fā)出的警告，人類總算悔改了，可現(xiàn)在的地球卻是這副模樣：沙丘吞噬了萬畝良田，長江黃河仍在泛濫，空氣依然渾濁，臭氧層的洞仍在擴大，全球變暖仍在持續(xù)，冰川在不斷融化，海平面在不斷上升，動植物在不斷滅絕，我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k，繼續(xù)助紂為虐？還是行動起來保護環(huán)境？自然是后者，于是，人類發(fā)布了低碳環(huán)保。可又如何做到低碳，只是嘴上說說罷了。我想，只要勤動手動腦，將廢紙盒稍加裁剪就可以制成筆筒或儲物盒，喝過的茶葉可以曬干后當茶葉枕頭，既有益睡眠，又能凈化空氣。
不過，低碳生活應該不只這些吧，外出盡量步行或騎自行車，我們還要節(jié)水節(jié)能節(jié)電，洗完手要關緊水龍頭，家里的電燈，電扇，電視在無人的.情況下要關閉，并要珍惜食物，杜絕使用一次性筷子，塑料盒，塑料袋。
要記住，地球只有一個，保護環(huán)境也是拯救自己，為了人類，也為了地球的明天，行動起來吧。
小學生保護環(huán)境的作文500字 篇5
保護校園環(huán)境衛(wèi)生，是我們每個同學義不容辭的義務和責任，我們應該團結起來，共同把我們的校園、周圍的環(huán)境，建造成一個美麗、舒適的地方。
隨著社會物質(zhì)生活水平的提高，特別是現(xiàn)在學生大多是獨生子女，身上每天都有許多零用錢，趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺，好吃好喝的食品及飲料吃完了，就把東西隨地扔掉。無論是教室，操場，走廊上，還是草叢里，隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境，還破壞了老師和同學們學習的心情。
還有一些學前班的小孩兒，經(jīng)常隨地大小便。有的地方，簡直就成了“側所”，大小便堆在一起，蒼蠅滿天飛。下雨的時候，滿地都是臭味，過往的人都捏著鼻子過去，只要他們多為別人想一想，就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔，保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃，清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人，看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔，難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔，再有小朋友從這里走，就會跌倒，有的還會把腿摔斷，真是太危險了。
這樣發(fā)展下去，校園環(huán)境會越來越嚴重了，塑料袋滿地都是，紙屑漫天飛，時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去，可想而知，學校將變成什么樣，誰也不敢再想象了。
因此，為了使校園變得更加美麗、干凈，只要我們齊心協(xié)力，把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣，當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候，不管是不是你扔的，一定都要主動的把它撿起來。在學校里，碰到同學隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學們伸出雙手，讓我們一起保護校園，讓那些對同學不好、對同學有傷害的不良現(xiàn)象永遠消失!這樣，明天的陽光就會更燦爛，空氣就會更清新，校園就會更美麗、更整潔。
小學生保護環(huán)境的作文500字 篇6
一天早晨，小松鼠從家里出來散步。走到一家小店時，進去買了一個面包吃。接著她一邊走一邊吃，吃完后，并沒有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，而是將垃圾直接扔到了地上，盡管身邊有一個垃圾桶，也就是無視了。故事就從這里開始的：
第二天，管理員來到這個小區(qū)，開始巡視，結果發(fā)現(xiàn)地上有一個塑料袋，里面裝著一堆面包渣，管理員正想去詢問周邊的街坊鄰居時，就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上，就繼續(xù)向前走。管理員心想：這只松鼠扔了一張紙巾，這個塑料袋也應該是她扔的吧！管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了馬路旁，剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一見這情形，立馬回頭問候又是安慰，老人家關節(jié)摔壞了，她大叫：“是誰干的，這么缺德？”老人家叫了半天，也沒有人回應。管理員匆匆的跑過來，說：“我知道我知道，是剛剛來安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等，和您剛才踩到的香蕉皮，亂扔垃圾，還一點也不知道羞恥。” 小松鼠聽了立即回去：“你憑什么說我？你有什么證據(jù)嗎？”管理員見小松鼠強詞奪理，不過，管理員留了一手，他拎起手上的一個垃圾袋，里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾，小松鼠頓時臉紅，她連忙向老人家道歉：“對不起，老奶奶，我錯了。我不應該亂丟垃圾，害
您受傷了，對不起！”小松鼠話音剛落，醫(yī)生就來了，隨后，老奶奶還說：“沒關系，知道自己犯下的錯誤，以后不要再這樣了，沒事！”
這場故事結束了，你們在生活當中做過這些事嗎?如果做過，那就趕緊改正吧！現(xiàn)在還不遲哦！
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