“返老還童”的爸爸作文1000字-小學六年級寫人作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的“返老還童”的爸爸作文1000字-小學六年級寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的父親是個時而幽默、時而嚴肅的人，他的脾氣很倔強，他的精神也一樣倔強。
一個靜謐的夜晚，滿天的繁星疲倦地眨了眨眼，一副昏昏欲睡的模樣；月亮慵懶地望著沉睡的常青樹，溫柔的.笑著。我的眼皮子像失去了支架的房子，一下子就塌了。當我睡眼朦朧地走向我的房間時，突然聽到了筆尖掠過紙面的聲音，我像只老鼠一樣躡手躡腳地走進房間，看見了一個熟悉的身影，那是父親疲憊的身影。
好奇心驅(qū)趕著我，讓我情不自禁地探出腦袋看向父親桌上那本厚厚的書。那本《建筑工程》上，滿是各種顏色的筆記和注解，更多的還是復(fù)雜的建筑工程計算公式。我不禁一陣疑惑：父親都四十歲了，這勤奮身姿還真像個返老還童的老學生了。這可真是夠奇怪，父親這又是何苦了！爸爸……。我迷迷糊糊地喊出爸爸這兩個熟悉的字眼，呃？怎么了？呀！這么晚了……。快睡吧……。父親剛剛停下了正在奮筆勤書的雙手，說完了一連串喃喃自語式的話語后，又開始了他返老還童的學習計劃……。
房間里一陣寂靜，我伸在半空中的手僵住了，我愣住了：父親高大的背影是什么時候變得如此蒼老的？那疲憊沙啞的聲音和濃重又是什么候這樣明顯的？但父親那雙深邃的眼瞳仍是那般炯炯有神，如同太陽那樣亮，愛抱著書啃的習慣也沒變，反而更加強烈了呢！即使對這種事早已司空見慣，但我還是忍不住用疑惑的眼神望向父親，半晌，我才轉(zhuǎn)過身緩緩爬上床去躺下。
不知過了多久，父親仍然在埋頭苦干，睜大眼睛聚精會神地看著各種試題，那模樣簡直是個孩子，仿佛看著的書不是復(fù)雜繁絮的工程書，而是語文書里生動有趣的文章。父親的神情告訴我，他渴望知識。父親說過：人不會一下把所有的知識都讀透，所以長大后要盡己所能地去讀懂那些知識。我們小時候可沒有這么好的環(huán)境，要給我一百次返老還童的機會，我一定一百次上學時把那些不明白的知識讀個遍。現(xiàn)在的父親好像真的返老還童了。
金色陽光一縷縷地透進書房里，守護著午間靜謐的時光。午飯后，父親回到書房，看起了他的語文書，他的表情嚴肅又不呆板，像學生一樣享受著書中的知識帶給他的快樂。父親真的像是返老還童了，他每天做著學生做的事讀書。就這樣，年復(fù)一年、日復(fù)一日，似乎不知疲倦，即便再忙，他也要抽出時間看會書，哪怕熬夜也要看會書。父親如寶石般的雙目嵌在黝黑發(fā)亮的臉龐上，一天比一天亮，仿佛那是父親知識的來源。
父親深邃的雙目帶著孩童般的無邪，父親看不透的眼神里，似乎包含著數(shù)不盡的書……
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