父親的實(shí)驗(yàn)900字
這個(gè)時(shí)間是我的淘寶季節(jié)和購(gòu)物季節(jié)，博客這塊田被我荒廢了一段時(shí)間，回顧一下吧。苗苗快9歲了，在國(guó)人傳統(tǒng)中男孩子快10歲了，上周六兩家人聚在一起慶祝了。感謝家人，在他們的幫助下，感覺(jué)沒(méi)有什么力量的孩子長(zhǎng)大了。和妹妹的孩子不同，兩邊的老人老了，幫助帶孩子的力量不夠，妹妹比我辛苦得多。但是，自己帶來(lái)也有好處，孩子的自立能力和語(yǔ)言發(fā)展都很好，苗的圓妹妹才2歲以上，給苗的紅包時(shí)一眼就說(shuō):“祝何嘉樹(shù)生日快樂(lè)！”這不是妹妹教的，而是她根據(jù)情況脫口而出。相比之下，苗苗木訥得多，大家給他喝酒的時(shí)候都不知道怎么表達(dá)。
星期天做奧數(shù)作業(yè)，奧數(shù)課時(shí)聽(tīng)講不認(rèn)真，我批了苗，他不怎么接受，反而作業(yè)獨(dú)立完成沒(méi)問(wèn)題，用來(lái)反駁我的批評(píng)。星期天的作業(yè)證明了我的話，我有點(diǎn)著急，兩個(gè)人掐了一會(huì)兒。我一口氣揮手，后來(lái)苗父解圍了。苗父說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的`事，上課不聽(tīng)話回家，母親花精力說(shuō)明，相當(dāng)于有捷徑不繞道，可以到達(dá)目的地，但效率不高。苗苗在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，回家后自覺(jué)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)馀地自由安排，玩電腦游戲也沒(méi)問(wèn)題。我一直反對(duì)孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲。以前的規(guī)定星期六星期天學(xué)習(xí)完成后，其他時(shí)間都被禁止了。我認(rèn)為有些成年人會(huì)沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，更不用說(shuō)孩子了，我不能給他這樣的機(jī)會(huì)。但是苗爸爸限定了游戲的時(shí)間，這是下劃線，我想可以試試。
昨天是實(shí)驗(yàn)的第一天，管樂(lè)隊(duì)排隊(duì)后7點(diǎn)多回家，晚飯吃到7點(diǎn)35分，休息5分鐘開(kāi)始作業(yè)，完成后8點(diǎn)55分。苗苗決定自己看時(shí)間玩20分鐘的洛克王國(guó)，到達(dá)后自覺(jué)關(guān)機(jī)。數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)錯(cuò)誤的，語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)很快，筆跡比以前不整齊。我如實(shí)地向苗爸爸報(bào)告了。苗父又出差了，苗苗就像風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)擔(dān)心。
今天是實(shí)驗(yàn)的第二天，回家后沒(méi)有像以前那樣先休息，直接進(jìn)入小房間，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)在學(xué)校完成了。做了三分鐘就開(kāi)始吃飯了。以前一定是想馬上吃飯，晚飯后寫(xiě)作業(yè)。今天3分鐘都沒(méi)放過(guò)，真有效果。晚飯后繼續(xù)語(yǔ)文作業(yè)，自己查字典寫(xiě)四季的語(yǔ)言，口頭說(shuō)想寫(xiě)的習(xí)作，真正寫(xiě)的是17分鐘，也是自己寫(xiě)的時(shí)候。加上錯(cuò)誤、閱讀、圍棋和黑管，8點(diǎn)25分完成課程內(nèi)外作業(yè)。洗完澡8點(diǎn)50分，今天電腦玩了25分鐘。數(shù)學(xué)沒(méi)有錯(cuò)，答案有點(diǎn)省略。語(yǔ)文學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但追求速度，犧牲了寫(xiě)作質(zhì)量。苗爸爸說(shuō)這是下一步再解決的問(wèn)題。
養(yǎng)成習(xí)慣需要21天，三周后苗苗收獲是提高效率的好習(xí)慣，還是關(guān)心游戲的壞習(xí)慣，拭目以待吧。
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