難忘爸爸的手小學(xué)作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的難忘爸爸的手小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇1
爸爸有一雙粗糙而堅(jiān)硬的手，上面有很多老繭，那是他無(wú)數(shù)次為我們這個(gè)家操勞忙碌留下的。他的手掌上還有許多深深的紋路，縱橫交錯(cuò)，遠(yuǎn)看就像一條條文字，上面寫(xiě)著：勤勞、嚴(yán)厲和溫暖。
每當(dāng)我摸著他粗糙的手詢問(wèn)時(shí)，他總是笑笑說(shuō)：“男人就該有一雙這樣的手。”
爸爸用那雙有力的大手經(jīng)常給我洗衣服，也從來(lái)不會(huì)抱怨我的衣服太臟，不好洗，哪怕是在最冷的冬天，也毫無(wú)怨言，他總嫌洗衣機(jī)洗得不干凈，反反復(fù)復(fù)用他那雙有力的手使勁的搓，直到洗凈為止。另外，爸爸還承包了家里洗碗的工作，他洗的碗又干凈又光亮。這就是一雙勤勞的手，但有時(shí)也非常嚴(yán)厲。
記得印象最深的一次是我因貪玩忘記了寫(xiě)作業(yè)，爸爸得知后嚴(yán)厲地讓我說(shuō)實(shí)話，而我卻百般狡辯、撒謊，說(shuō)找不到作業(yè)本了。爸爸終于忍無(wú)可忍，那雙有力的手便狠狠地落在我的屁股上，我也深深體會(huì)到了力度。這就是一雙嚴(yán)厲的手。
這雙手有時(shí)候也會(huì)讓人感到溫暖和幸福。記得有一次，我突然生病發(fā)燒了，爸爸聞?dòng)嵑筅s緊給老師請(qǐng)假，自己連班也沒(méi)上，耽誤了掙錢(qián)的時(shí)間，專門(mén)在家忙活著喂我吃藥、喝水。迷迷糊糊之中，我能感覺(jué)到：爸爸用那粗糙的手，一會(huì)兒摸摸我的額頭燙不燙；一會(huì)兒又摸摸我的身上熱不熱。“功夫不負(fù)有心人”！在爸爸的悉心照料下，我的燒終于退了下來(lái)，這時(shí)，爸爸才松了口氣。
我一輩子總也忘不了那雙手！
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇2
昨天，爸爸在工地上上班時(shí)一不小心被工具把手指甲弄掉了。
爸爸下班回到家，笑著說(shuō)：“該處理傷口了。”我像一只可愛(ài)的小狗一樣走到爸爸身邊，用我大大的眼睛看著爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿出了棉簽、酒精、紗布、碘伏、創(chuàng)口貼、醫(yī)用膠布和剪刀。爸爸先用手撕下了一點(diǎn)紗布，然后在剪刀上噴上了酒精，對(duì)我說(shuō)：“幫我把撕開(kāi)的一點(diǎn)扯著，我要剪了。”我輕輕地扯著撕開(kāi)的那一點(diǎn)，手都在抖，心里有一點(diǎn)害怕。“我都不怕，你怕什么？”爸爸說(shuō)。我心里還是有一絲害怕，但是我裝出了一點(diǎn)都不害怕的樣子。
終于剪開(kāi)了，我本來(lái)以為這樣就可以了，但是紗布和肉粘在了一起，我心想：遭了，遭了。爸爸指著酒精，表示把酒精給他。我立刻把酒精給了爸爸，然后爸爸對(duì)著肉和紗布粘在一起的地方噴了噴。這時(shí)爸爸把眼睛瞇得非常緊，我心想：一定很疼，我一定不要受傷。因?yàn)樘哿耍园职职丫凭珦Q成了碘伏。接著爸爸對(duì)著肉和沙布粘在一起的地方又噴了噴，再對(duì)著風(fēng)扇吹了吹。
爸爸慢慢地撕著，手一直都在抖。我心想：原來(lái)上班這么辛苦。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇3
爸爸有一雙手，這雙手又粗糙又沒(méi)有光澤，很不雅觀，但是……
那是一雙飽含風(fēng)霜的手。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。每當(dāng)爸爸看到乞丐，就會(huì)把這次手錢(qián)放到乞丐碗里！那難道那不是一雙充滿愛(ài)心的手！那是一雙勤勞的手！那雙手參加過(guò)義務(wù)植樹(shù)。在爸爸小時(shí)候，推過(guò)磨，種過(guò)地，放過(guò)羊，下田地拔過(guò)草，每一件事，都印在了爸爸的手上。那雙手，是記錄爸爸從小活到大活的日記本。記錄了爸爸干活的辛苦！那是一雙慈祥的父親的手！那雙手，推著馱著我的自行車(chē)，艱難地在風(fēng)雪中前行。那是一個(gè)下雪天，就是那雙手接送上下學(xué)的，那雙手是一雙靈巧的手。修好過(guò)電話，電視機(jī)，電燈，熱水器……只要給他10分鐘就全不OK了。簡(jiǎn)直就像孫悟空一樣，回72變似得！
那是一雙能干的手。會(huì)把地拖的干干凈凈的，會(huì)把飯做的香噴噴的，會(huì)把桌子、椅子擦的干干凈凈的，會(huì)把家整理的整整齊齊的！這就是我爸爸的手。是一雙飽含風(fēng)霜的手，這是一雙充滿愛(ài)心的手，這是一雙勤勞的手，這是一雙慈父的手，這是一雙靈巧的手，這是一雙能干的手，這是一雙普普通通的手……
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇4
爸爸的愛(ài)，像雨中的大傘為我遮風(fēng)擋雨；爸爸的愛(ài)，像黑暗中的燈塔為我指明方向；爸爸的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海廣博寬厚，讓我自由翱翔……每當(dāng)想起爸爸那溫暖的手，我就情不自禁地濕了眼眶。
那一次，我和爸爸一起去爬山。我興奮不已，像一只脫籠的小兔子一樣，亂蹦亂跳，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。就在我歡呼雀躍的時(shí)候，樂(lè)極生悲了！我不小心被石頭絆倒，腳一滑往山下滾去，我驚恐萬(wàn)分，大哭起來(lái)，慌亂中幸好我及時(shí)抱住了一棵小樹(shù)，我掛在半山腰，害怕得淚如泉涌。爸爸更是大驚失色，他一邊安慰我一邊快速向我跑來(lái)，山很陡，爸爸只能一小步一小步靠近我。我很擔(dān)心，因?yàn)榘职忠徊恍⌒木蜁?huì)滑下去，可是爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，爸爸一定能拉到你，我們都會(huì)沒(méi)事的！”我頓時(shí)安定下來(lái)，爸爸一步走完，站穩(wěn)了再走第二步……看著他離我越來(lái)越近，我漸漸感覺(jué)不那么害怕了。爸爸離我近一點(diǎn)，我就感覺(jué)溫暖有力量一點(diǎn)。最后當(dāng)爸爸的手終于牢牢地握住我的手的一剎那，我感覺(jué)爸爸是世界上最偉大的人。
父愛(ài)如山！爸爸的愛(ài)在那溫暖的大手里，在那不顧一切救我的身影里……
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇5
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí)，不僅是母親，父親也是這樣。
雖然，我爸爸那雙手很粗糙，指甲縫里很黑，但，那雙手的力氣很大，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)、滑板……都是在這雙手下學(xué)會(huì)的。
一天下午，爸爸突然說(shuō)：“科技，你要不要學(xué)一下滑板？”爸爸這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了，我一時(shí)不知道怎么回答。過(guò)了一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，興奮地說(shuō)：“太好了，我早就想學(xué)了！”心里卻不由得暗暗擔(dān)心：滑板只有兩個(gè)輪子，腳還得晃動(dòng)，我能行嗎？可是話已經(jīng)說(shuō)出了口，就只能硬著頭皮照辦了。
于是，我跟著爸爸出了門(mén)，看見(jiàn)爸爸手里拿著嶄新的滑板。我們一起來(lái)到家門(mén)口的小路上，我嘗試著站上滑板，結(jié)果站都站不穩(wěn)，多虧了爸爸的大手。剛過(guò)了這個(gè)難關(guān)，下一個(gè)難關(guān)又來(lái)了。我不會(huì)滑，爸爸就用大手在后面扶著我。后來(lái)，他就把手護(hù)在兩邊。就這樣，我學(xué)會(huì)了滑板，我真感謝爸爸啊！
爸爸的大手溫暖有力，是我前進(jìn)路上的拐杖和方向標(biāo)，我愛(ài)爸爸的手，更愛(ài)爸爸！
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇6
又厚又寬的手掌，粗而長(zhǎng)的手指頭，關(guān)節(jié)明顯的手背，這就是爸爸的手。他的雙手任勞任怨地為我做了很多很多……
爸爸的手帶給我勇氣，也帶給我力量。幾個(gè)月前，我在浴室里逗弟弟玩，一不小心，摔了一大跤，臉磕在地上，受傷了，鮮血一下子涌了出來(lái)，我嚇得哇哇大哭。爸爸和媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們趕快開(kāi)車(chē)，送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)辦法啊，不縫針不行啊。”我害怕極了，突然，我發(fā)現(xiàn)一只大手緊緊地握住了我的手。“別怕，爸爸在呢！”爸爸的聲音賽過(guò)一切鎮(zhèn)靜劑，讓我突然覺(jué)得不再害怕，可我卻感覺(jué)到，爸爸的手在顫抖。盡管這樣，爸爸的手像夏天的風(fēng)，驅(qū)走了我的膽怯，還像春天的雨，迎來(lái)了我的勇氣。
爸爸的手，是為我操勞的手。一天晚上，我寫(xiě)完了作文，心想：如果再修改謄抄，會(huì)很晚，估計(jì)明天起床都會(huì)是問(wèn)題，然后就沒(méi)管作文直接睡覺(jué)去了。第二天，我在爸爸辦公室抄電子稿，咦，怎么和我昨晚寫(xiě)的不一樣？原來(lái)，是爸爸昨晚修改的。我仿佛看到昨晚臺(tái)燈下，電腦旁，爸爸正用他那雙手為我一個(gè)字一個(gè)字地敲著作文的電子稿。
爸爸的手，像一把大傘，一路護(hù)我前行……
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇7
在手的世界里，有許多手，有笨拙的手、溫暖的手、粗大的手……我最?lèi)?ài)的還是爸爸的手。
爸爸的手，是一雙廚藝高超的手。任何普通的菜，經(jīng)過(guò)他的巧手，都會(huì)變得讓人“口水直流三千尺”。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的面條，我爸五分鐘都不到就做出來(lái)了。再比如說(shuō)我爸的獨(dú)創(chuàng)菜“糖醋茄子土豆塊”了，我最?lèi)?ài)吃的，就是“糖醋茄子土豆塊”了。
爸爸的手，是一雙敬業(yè)的手。一天下午放學(xué)，爸爸開(kāi)車(chē)接我，坐上車(chē)之后，我看了看爸爸的正在開(kāi)車(chē)的手，只見(jiàn)左手的大拇指上有一條從指尖一直到第一節(jié)結(jié)束的傷痕，傷痕邊上的皮膚已經(jīng)微微卷了起來(lái)。我連忙問(wèn)：“爸爸，這是怎么回事？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，工地干活時(shí)被玻璃劃了一下。”之后便沒(méi)在說(shuō)什么，只是回家后反復(fù)消毒洗手不下五次。
爸爸的手，有時(shí)也是一雙嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我媽媽批評(píng)的嘴都干了的時(shí)候，就會(huì)換爸爸上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就會(huì)從女子單打換為男子單打。此時(shí)我的身體就成了替罪羊，我爸常拿尺子、蒼蠅拍、軟尺之類(lèi)的“武器”來(lái)攻擊我這防御指數(shù)為“大鴨蛋”的小兵。
我愛(ài)這雙敬業(yè)、廚藝高超又有些嚴(yán)厲的爸爸的手，更愛(ài)爸爸。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇8
人人一雙手，數(shù)不勝數(shù)。但我覺(jué)得，沒(méi)有誰(shuí)的手能比上爸爸的手，另外印象深刻。
爸爸手上的肉Q彈Q彈的，比QQ糖還軟，這也是我印象深刻的原因之一。爸爸的手指不粗不細(xì)，長(zhǎng)的十分“英俊”，配得上爸爸這英俊瀟灑的面孔。
爸爸的手厲害極了。全靠爸爸這雙手，給我做出各種各樣的“人間美味”。就拿宮保雞丁來(lái)說(shuō)吧，記得又一次要給我做宮保雞丁，之間爸爸雙手配合很快準(zhǔn)備好所需原料。緊接著爸爸左手開(kāi)火，起鍋上油，一份份配料和原料都“飛”到鍋中，頓時(shí)煙霧彌漫到整個(gè)廚房，爸爸熟練地用右手打開(kāi)抽油煙機(jī)，就在煙霧即將消失之間，爸爸端著一盤(pán)五顏六色的宮保雞丁從廚房走了出來(lái)。宮保雞丁吸引著我的眼球，不經(jīng)意眨眼瞬間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的左手有一塊傷痕，還流淌著未干的鮮血。我知道那是因?yàn)榘职譃榱私o我做飯，不小心劃到了手。心疼的淚水不爭(zhēng)氣的留了下來(lái)，我一下子撲到爸爸的懷里，爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算不了什么。”爸爸又一次用他那招牌式的的語(yǔ)言安慰著我。
爸爸的手是獨(dú)一無(wú)二的，是溫暖的，是平凡而又不平凡的。
我愛(ài)爸爸這雙堅(jiān)強(qiáng)的手，更愛(ài)我的爸爸！
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇9
我見(jiàn)過(guò)的手很多很多，有的細(xì)膩柔軟，有的嬌小纖細(xì)，有的粗造有力。但我印象最深的還是爸爸那雙溫暖的大手。
爸爸的手很粗糙，因?yàn)樾r(shí)候干過(guò)不少農(nóng)活。聽(tīng)他講，他們小時(shí)候，要走不少山路才能到校。放學(xué)了，還要幫家里干農(nóng)活，除雜草，摘蘋(píng)果，給牲口割草，砍柴……一不小心就會(huì)被樹(shù)枝。雜草劃破手，所以爸爸的手很粗很大，細(xì)看右手小拇指還受過(guò)傷。
爸爸的手靈巧能干。家里的電燈、水龍頭壞了，無(wú)一不是他修好的，家里的墻起皮了，也是他自己刷的。科技小制作他總是幫助我在很短時(shí)間內(nèi)做到精藝求精，在我的科技小制作獲獎(jiǎng)時(shí)，我為爸爸的手感到無(wú)比自豪。
爸爸的手很有力，在我學(xué)走路時(shí)，他用那雙手扶著我，再大一點(diǎn)我學(xué)滑輪、自行車(chē)時(shí)，也是他那雙手帶給我安全感。現(xiàn)在，他總是喜歡牽著我的手，那雙溫暖有力的大手裹住我的小手，我心里撒滿陽(yáng)光般溫暖。
在我看來(lái)，他用那雙萬(wàn)能的手默默的為我撐起一把傘，讓我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)，指引著我在人生道路上不斷前進(jìn)。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇10
我見(jiàn)過(guò)許多的手，溫暖的手，細(xì)膩的手，稚嫩的手，靈巧的手……而爸爸的手，是一雙粗糙有力的大手。
記得有一次搬我的玩具，可是太重了，我怎么也搬不起來(lái)，便把求助的目光投向站在一旁的爸爸，爸爸說(shuō)：“你再試試？”我說(shuō)：“爸爸，我真的搬不動(dòng)！”“那好吧，我來(lái)幫你。”爸爸無(wú)奈地說(shuō)。沒(méi)想到，爸爸輕而易舉就搬了起來(lái)。“爸爸！”我疑惑地說(shuō)，“你的勁為什么那么大？”“哈哈，爸爸是大人，你是小孩，你怎么能比得過(guò)我呢？”我提出向爸爸比手勁，在摸到爸爸的手的時(shí)候，我下意識(shí)地看了看自己那稚嫩的小手——天哪！爸爸的手怎么這么粗糙，和我的手比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別！爸爸的手掌生了一層繭，摸起來(lái)“扎”手，指甲旁邊的肉都長(zhǎng)了肉刺，可見(jiàn)爸爸經(jīng)歷了多少呀！但就在我想的時(shí)候，爸爸已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地比贏了我。
爸爸的手也很靈巧。在學(xué)校組織的“科技小制作”當(dāng)中，爸爸都會(huì)幫助我做許多新奇的小東西，每次我回家，他都會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有取得好成績(jī)，雖然每回作品都沒(méi)有取得太好的名次，但是我認(rèn)為，這些作品永遠(yuǎn)都是我心中的第一。
爸爸，您的手為我付出了很多，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡……放心，爸爸！我以后不會(huì)讓您操心了。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇11
我們家三口人。這中間爸爸最偉大。他用那雙寬大的雙手為我們撐起一片晴朗的天空。
爸爸的手是有心的。在我印象中他經(jīng)常晚歸。經(jīng)常在我香甜的夢(mèng)中感覺(jué)到他的大手摸到我的頭，輕輕地幫我拉好被子。然后悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“看，我閨女長(zhǎng)這么大了！”難得早回來(lái)一次，也會(huì)變著花樣給我們做好吃的飯菜：糖醋排骨、清蒸魚(yú)、鮮嫩的雞湯，甚至還有難度的日本料理他也學(xué)著做。現(xiàn)在要是一個(gè)星期吃不到老爸的菜心里就像少了什么一樣。
爸爸的手是有力的。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)用那寬闊的手掌輕撫我頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：”再想想，辦法總會(huì)比困難多。”每次我取得了好的成績(jī)時(shí)，他都會(huì)翹起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒，我為你感到驕傲。”
爸爸的手也是靈巧的。每個(gè)周末之余我們都會(huì)疊飛機(jī)、折千紙鶴。這個(gè)時(shí)候是感覺(jué)家是最溫馨的時(shí)光！
爸爸的手凝聚著對(duì)我們的愛(ài)。這份愛(ài)有時(shí)像一杯茶，讓人回味無(wú)窮；有時(shí)是一縷春風(fēng)，溫暖著我們的心；有時(shí)更是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我心里踏實(shí)……
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇12
在我的成長(zhǎng)中，會(huì)接觸到很多的手，有奶奶粗糙的手，有爺爺滿是繭子的手，有媽媽勤勞的手，還有爸爸的一雙靈巧的手。
爸爸的手是一雙大大的手，特別靈巧，會(huì)修理各種各樣的東西，家里的桌子、電視、水管等，爸爸都會(huì)修理，需要換零件的，他也會(huì)在網(wǎng)上買(mǎi)，爸爸的工具也是特別多，整整有三個(gè)大工具箱。還記得我們搬家時(shí)，床和衣柜搬不出去，爸爸拿來(lái)工具箱，一會(huì)兒的功夫就給拆開(kāi)了，還把各種零件分別包裝好，搬到新家，馬上就組裝起來(lái)。爸爸還特別助人為樂(lè)，鄰居家里的門(mén)鎖不好用了，爸爸拿來(lái)工具就修理好了，爸爸管工具箱叫百寶箱。媽媽老是笑著說(shuō)：“咱家的家具除非是不喜歡了，要不然永遠(yuǎn)不會(huì)換新的。”
爸爸平時(shí)對(duì)我也特嚴(yán)格，寫(xiě)字要做到橫平豎直，有時(shí)我一著急就字跡潦草了，一次爸爸拿來(lái)一份手繪的圖紙讓我看，我一看，就像打印機(jī)打印出來(lái)的，媽媽說(shuō)：“那是爸爸親手畫(huà)的。”我吃驚地看著爸爸，爸爸說(shuō)：“寫(xiě)字就要靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，女孩子就要文文靜靜的，不能毛毛燥燥的。”
我喜歡爸爸的心靈手巧，我要向爸爸學(xué)習(xí)。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇13
爸爸有著粗糙有力的大手，上面長(zhǎng)滿了臘黃臘黃的老繭子，像幾千年的參天大樹(shù)的樹(shù)皮一樣硬，給人的感覺(jué)很難受。我知道那些都是歲月留下的痕跡，讓我知道爸爸變老了。
爸爸的手是有力的。我和爸爸一起去商場(chǎng)，買(mǎi)完?yáng)|西，在回來(lái)的路上，我們正在走，爸爸的電話響了，爸爸就在那里接電話，我心想："我要不要試試自己過(guò)馬路呢？"說(shuō)到做到！在我走到一半路時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)朝我開(kāi)來(lái)，我沒(méi)有看見(jiàn)，只見(jiàn)爸爸那有力的大手直接把我抱了起來(lái)，放在了路旁，"一定要左看看，右看看。"
爸爸的手是溫暖的。有一次我發(fā)燒，爸爸還在干活，爸爸什么都不顧把我從床上抱到了醫(yī)院，爸爸那雙有力的大手一下子就變成溫暖的了。在一路中，爸爸身上出滿了汗，我也能感覺(jué)到爸爸的心跳。"爸爸，我愛(ài)你！"
爸爸的一雙簡(jiǎn)單普通的手就撐起了我們整個(gè)家。爸爸就是我們家的柱子，不但撐起我們這個(gè)家，而且還給我們了幸福和溫暖。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇14
爸爸的手粗大有力，媽媽的手溫暖細(xì)膩，我們的手稚嫩靈巧……每一個(gè)人的手都不同。我非常喜歡握著我爸爸的手，是那么有力，那么溫暖。
爸爸的手是有力的。在我很小，差不多三、四歲的時(shí)候，最喜歡玩的游戲是"扔高高"。爸爸用有力的手把我扔向天空，每一個(gè)都那么高，我就像一只快樂(lè)的、在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)一次又一次開(kāi)心地被扔到天空中，爸爸卻總能精準(zhǔn)地接到我。直到我把爸爸累得筋疲力盡了，才把我小心翼翼地放到地面上，這時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)光。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，爸爸就用他那雙大而有力的手拉著我稚嫩的小手，一起去公園放風(fēng)箏；去小河邊捕魚(yú)；去大海邊玩沙土；去花園里看粉紅粉紅的桃花、雪白雪白的梨花、還有五彩繽紛的玉蘭花……
爸爸的手是溫暖的。現(xiàn)在我十歲了上小學(xué)四年級(jí)，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，爸爸總能手把手地教我學(xué)習(xí)，他一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)眉頭舒展，他認(rèn)真地講，我認(rèn)真地聽(tīng)，直到我聽(tīng)明白了，他才松了口氣，燈光下，他的身影那么高大，他的手那么溫暖……
爸爸的手是那么有力，那么溫暖，我非常喜歡握著爸爸的手，因?yàn)槲业男母惺艿降氖前职謱?duì)我濃濃的愛(ài)。爸爸，我愛(ài)你。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇15
每一個(gè)爸爸的手都特別有力量。爸爸的手可以托起我們，讓我們體會(huì)在空中飛翔的感覺(jué)。爸爸的手甚至可以托起一片天空，讓我們?cè)谒谋幼o(hù)下幸福成長(zhǎng)。
在我上幼兒園時(shí)，我覺(jué)得他那雙手十分有力，一下子把我抱起來(lái)。于是，我就在爸爸的頭頂旋轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，像一只小鳥(niǎo)兒飛翔起來(lái)。飛累了，讓我爬上他的肩膀，坐在他那又大又寬的肩膀上玩，有時(shí)東張西望，有時(shí)上下翻滾，累了就坐下來(lái)，當(dāng)然還是坐在他的肩膀上，他一下子把我抱下來(lái)說(shuō)：“你真調(diào)皮呀。人家都坐在椅子上了，只有你還坐在我的肩膀。”
小學(xué)后，我覺(jué)得他那雙手多了一份嚴(yán)厲。這個(gè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，心里的靈魂“飛”了出來(lái)，“飛”進(jìn)了我的電腦里……“啊——我不想寫(xiě)了！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)后，一聲令下，我才停止發(fā)狂。“做不完也得做，做完了才能玩電腦！”此時(shí)的爸爸一臉嚴(yán)峻，命令不可抗拒。我只能抽抽搭搭的挺著背，再也不敢不專心。如今想起那一幕，啊，我到底是懼怕爸爸那雙嚴(yán)厲的雙手，還是怕看到爸爸那失望傷心的眼神？
爸爸那兩只手啊，有時(shí)候有力，有時(shí)候嚴(yán)厲，但就是這兩只手，卻給我撐起了，一片成長(zhǎng)的天空。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇16
爸爸的手大約長(zhǎng)18厘米，寬10厘米，手掌上有一些繭子。
爸爸的手，是一雙粗大而有力的手，我剛學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)，要讓爸爸按著后面的車(chē)座，我才敢騎兩圈，然而有一次，爸爸為了讓我能夠自己學(xué)會(huì)騎車(chē)，在我不注意時(shí)松開(kāi)了手，只是跟在后面跑。我還以為爸爸用手按著呢，轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)子一晃，差點(diǎn)就摔倒了，幸好爸爸那雙有力的手及時(shí)按住了我的車(chē)子，我才沒(méi)有摔倒。那次，可把我嚇了個(gè)半死。
爸爸的手是一雙溫暖的手，冬天下雪了，我們很開(kāi)心的去玩兒雪，放學(xué)了我興高采烈的走在路上，一邊走一邊玩兒雪，我玩的很開(kāi)心。爸爸看見(jiàn)了并沒(méi)有說(shuō)我，只是伸出他那雙溫暖的手，急急的抓著我的手為我取暖，一瞬間，爸爸手心里的溫暖順著我的手心，傳遍全身，讓我感覺(jué)到全身都很溫暖，他的手就像一個(gè)移動(dòng)的暖寶寶。
爸爸的手還是一雙勤勞的手，總是把家里打掃得干干凈凈，每次回老家都會(huì)幫爺爺奶奶干重活。又一次，我們一起回老家，爺爺正準(zhǔn)備要去地里除草，爸爸二話不說(shuō)，扛起鋤頭和爺爺一起下地干活兒。一天半的時(shí)間，就除完了所有的草。
我喜歡爸爸這雙粗大的手，我更喜歡我的爸爸，我的爸爸和他的這雙手，都是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇17
在我的記憶中，爸爸的手是溫暖的。
小時(shí)候，爸爸的手是我的“私人飛機(jī)”。每次不開(kāi)心或被媽媽批評(píng)的時(shí)候，爸爸總是用他那雙手把我牢牢抱住，在爸爸的懷里飛來(lái)飛去，逗我開(kāi)心。聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲，我仿佛坐在了飛機(jī)上，我開(kāi)心的要跳起來(lái)，可是怎么也飛不出爸爸的手掌心。我長(zhǎng)大了一些，爸爸的手就成為了我的“小床”，每當(dāng)我玩玩具累了的時(shí)候，爸爸就會(huì)說(shuō)：“到我的懷里休息一下吧！”于是我慢悠悠的走到了爸爸身邊，他一把抱起了我，嘴里哼著搖籃曲，右手抱著我，左手輕輕拍著我的背，很快我就在爸爸的“小床”中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。又長(zhǎng)大了一些，爸爸的手又是我的小老師，每次家庭作業(yè)遇到不懂的地方，我就讓爸爸來(lái)教我，有時(shí)用手指著圖片給我講解，有時(shí)用手比劃著讓我理解，有時(shí)又手把手的的教我一起動(dòng)手操作，增強(qiáng)動(dòng)手與實(shí)踐能力，直到我學(xué)會(huì)了，爸爸的大手和我的小手擊掌表示對(duì)我的鼓勵(lì)與慶祝，我很開(kāi)心有這么愛(ài)我的“小老師。”
現(xiàn)在爸爸的手是一雙有著老繭的手，他的雙手更多的是忙著努力工作，忙著撐起我們這個(gè)幸福家庭。爸爸的愛(ài)更是偉大的，無(wú)私的，不求回報(bào)的。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇18
有一雙手，在我遇到困難的時(shí)候，握成拳頭，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。有一雙手，在我傷心的時(shí)候，五指合一，撫著我幼小的心靈。有一雙手，在我發(fā)燒的時(shí)候，五指并攏，輕輕摸著我的額頭。那雙手，就是我親愛(ài)的爸爸的手。
爸爸的手很大。他的大手，可以把我的小手裹得緊緊的。他那雙大手，長(zhǎng)21厘米，寬10厘米，厚3厘米，是我見(jiàn)過(guò)的第一號(hào)大手。
爸爸的手很粗。雖然他的手不比張迎善的手粗糙，但是他的大手像一塊凹凸不平的木頭。他的大手正、反面都很粗糙。我用力搓搓他的手，看看，紅了。
爸爸的手顏色很多。有橙黃色、青色、粉色，但最多的是紅色。爸爸的工作是做實(shí)驗(yàn)，所以他的手上常沾有酸，久了就成橙黃色了；他的手上常沾有高錳酸鉀，久了就成紅色了……
爸爸的手很硬。他的手因做實(shí)驗(yàn)生了厚厚的老繭，關(guān)節(jié)處和指間都有老繭。
爸爸的手很勤勞。他天天收拾屋子。自從我們一家搬進(jìn)新房子后，爸爸收拾屋子每次都“又快又好”。這跟他那雙手是分不開(kāi)的。他那雙手又是掃地，又是擦地，還得抹灰，真累啊！
啊，我愛(ài)爸爸的手，我更愛(ài)爸爸。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇19
有一雙手，當(dāng)我遇到困難時(shí)，握緊拳頭，鼓勵(lì)我克服困難。有一雙手，當(dāng)我傷心的時(shí)候，五指合一，撫摸我年輕的心。有一雙手，當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，五個(gè)手指在一起，輕輕地?fù)崦业念~頭。那些手是我親愛(ài)的父親的手。
爸爸的手很大。他的大手可以緊緊地握住我的小手。他的大手，長(zhǎng)21厘米，寬10厘米，厚3厘米，是我見(jiàn)過(guò)的第一只大手。
爸爸的手很粗。雖然他的手不比張英山粗，但他的大手卻像一塊參差不齊的木頭。他的大手前后都很粗糙。我使勁搓他的手。看，是紅色的。
爸爸的手很鮮艷。有橙色，青色和粉紅色，但大多數(shù)是紅色的。爸爸的工作是做實(shí)驗(yàn)，所以他的手經(jīng)常被酸染色，長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)變成橙色；他的手經(jīng)常被高錳酸鉀染色，長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)變成紅色
爸爸的手很硬。他的手天生就有實(shí)驗(yàn)留下的厚厚的老繭。關(guān)節(jié)和手指之間有老繭。
爸爸的手很勤勞。他每天打掃房子。自從我們家搬進(jìn)新房子以來(lái)，爸爸總是“又快又好”地打掃房子。這和他的手是分不開(kāi)的。他的手在掃地和擦地板。他們必須涂上灰泥。他們多累啊！
啊，我愛(ài)爸爸的手，我更愛(ài)爸爸。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇20
畫(huà)家的手能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，鋼琴家的手能彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，科學(xué)家的手能研制出一個(gè)個(gè)精端軟件而爸爸的手，能為我們?nèi)規(guī)?lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。
爸爸的手是勤勞的，由于每天都要干很多的粗活重活，所以爸爸的手上布滿老繭。爸爸干活干得很認(rèn)真，很勤勞。夏天的時(shí)候，烈日炎炎，爸爸卻不辭辛苦，用他那一雙如鋼筋般的手在車(chē)下工作著。
爸爸的手是靈巧的。因?yàn)樗３Ｐ捃?chē)，只要是壞了的東西，他都會(huì)用那一雙粗大的大手修好。有一次，老師讓我做一只小綿羊，把材料發(fā)給了我，我不知道怎么做，我就把材料拿回去給爸爸。結(jié)果爸爸看了一眼，就三下五除二地把綿羊做好了。爸爸仿佛是一個(gè)魔術(shù)師，用靈巧的雙手，為我創(chuàng)造一個(gè)多彩的世界。
爸爸的手是溫暖的。有一次我出水痘發(fā)高燒，身上冷冰冰的，我燒的頭暈眼花，這時(shí)爸爸用一雙大手把我抱了起來(lái)，抱到懷里，我頓時(shí)覺(jué)得好溫暖，這種溫暖不只單單是身體上的溫暖，就連我的心也是暖的。從小到大，爸爸用那一雙粗大的手，一次又一次的溫暖了我的心。
爸爸的手一次又一次地溫暖了我，一次又一次地帶給我快樂(lè)，我愛(ài)爸爸這雙給我?guī)?lái)愛(ài)，帶來(lái)力量的大手。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇21
冬天時(shí)，我的十根腳指頭和手指頭就像把冰棒放到冷凍庫(kù)冰一陣子，又僵硬又毫無(wú)血色；殘忍的是，每天一早我要離開(kāi)暖呼呼的被窩上學(xué)去，唉！沒(méi)辦法，我還是得用冷冰冰的腳去走路，也用毫無(wú)知覺(jué)的手去拿襪子了。
上學(xué)的路上，我冰冰的小手伸進(jìn)了爸爸的大手里，自然而然就變成熱熱的了，爸爸的大手就像電暖爐一樣溫暖，牽著他的大手，我不由自主的觀察起來(lái)：皮膚的顏色 有一點(diǎn)紅紅、黑黑的，就像猴子的手心；厚度如同硬紙板一般，厚厚中又有一點(diǎn)軟軟的。爸爸一頭霧水的低頭看我，我故作神秘的笑了笑。
一路上，爸爸的手緊緊牽著我，問(wèn)他為什么？他說(shuō)，怕我被車(chē)子撞到，也怕我迷路，更怕我被壞人抓走；突然發(fā)現(xiàn)，他的大手已經(jīng)不是手了，那就像我的防護(hù)衣，可以保護(hù)我，也可以讓我很安心，甚至覺(jué)得舒服自在。而冬天呢？似乎不再那么可怕了。
走到學(xué)校時(shí)，我放開(kāi)了爸爸的大手，再度迎接寒冷的挑戰(zhàn)；多希望爸爸的大手一直陪伴著我，到未來(lái)，換我牽著他的大手，跟他走過(guò)一條條路，也要和他一輩子緊緊相連。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇22
爸爸的那雙粗糙、長(zhǎng)滿了繭子的手時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，讓我怎么也忘不了。
爸爸的手真的很勞累，雖說(shuō)自己當(dāng)老板，可還是為了省請(qǐng)工人的錢(qián)，自己來(lái)當(dāng)工人，粗重活都做，為了什么？為了我們?nèi)胰说纳?jì)，其實(shí)大部份是為了我，因?yàn)榻憬阋焉洗髮W(xué)，沒(méi)什么可擔(dān)心的，就剩下我，讀書(shū)還要很多年，學(xué)費(fèi)還要很多。我有時(shí)很不愉快，感覺(jué)自己是爸爸的累贅，但是老爸給我的回答是：“不要這么想，只要你學(xué)習(xí)沒(méi)讓我失望，再苦再累也值。
我依然還記得小時(shí)候等公交車(chē)，等了好久才來(lái)，可是因?yàn)楣卉?chē)太小了，好像站不了，況且我也要上學(xué)了，怕遲到，爸爸看我著急，就冒著生命危險(xiǎn)，張開(kāi)雙手，站在馬路中間。那輛公車(chē)及時(shí)踩了剎車(chē)，離父親只有2米還是1米多，總而言之，爸爸為了讓我擠上公車(chē)，用身軀擋住了車(chē)前時(shí)道路。后來(lái)，我擠上車(chē)，爸爸見(jiàn)我沒(méi)什么了，就靜靜地走了。那時(shí)，我沒(méi)有什么觸動(dòng)，就像平凡事一樣，只是傻傻的看著前方。后來(lái)，我逐漸長(zhǎng)大后，直至現(xiàn)在，我理解了爸爸。看看爸爸的那雙手，似乎是蒼老了許多。
從小到大，爸爸都在外，沒(méi)怎么回家，但是我還是看到爸爸，特別是那雙手，記憶很深很深。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇23
愛(ài)是一束光，讓我們感到溫暖。我愛(ài)爸爸，爸爸也愛(ài)我。
小時(shí)候，我并不喜歡爸爸，因?yàn)榘职质寝r(nóng)民，手上都是洗不掉的泥土和機(jī)油，而爸爸愛(ài)我，喜歡抱我，喜歡親我。可那時(shí)候的我是抗拒的，因?yàn)槲遗屡K，他抱我一下，我恨不能洗掉一層皮，因?yàn)檫@事，媽媽可沒(méi)少批評(píng)我。直到長(zhǎng)大了，我才明白：爸爸就是用這雙臟兮兮的手支撐著這個(gè)家。
現(xiàn)在，我和爸爸在一起的時(shí)間少了，我上學(xué)了，而爸爸還是那樣忙碌著。好久沒(méi)和爸爸玩了，我也不怎么關(guān)心爸爸的手了。有一天，爸爸回來(lái)得早，我心血來(lái)潮地要給爸爸洗手，可當(dāng)我握起爸爸的手時(shí)，一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)讓我大聲喊了起來(lái)：“爸爸，這是手嗎？木頭吧！”是的，那雙像木頭一樣的手，那雙布滿老繭的手，正是爸爸的手。不過(guò)仔細(xì)一想，干農(nóng)活的手能不老嗎？這雙老手就是爸爸對(duì)我和這個(gè)家的愛(ài)。
我的爸爸不是什么達(dá)官貴人，但他能讓我吃飽穿暖；我的爸爸不是有錢(qián)人，但他也從未少過(guò)我零花錢(qián)。
我愛(ài)我的爸爸，如果有人問(wèn)我什么是愛(ài)？我會(huì)回答他：“爸爸對(duì)我的付出都是愛(ài)。”
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇24
人人都有一雙手，有的白皙，有的靈活，有的笨拙而我印象最深刻的是爸爸的手。爸爸的手看起來(lái)不大也不小，古銅色的皮膚，手心上布滿了許多老繭，摸起來(lái)有些粗糙，但也十分溫暖。
爸爸的手是一雙靈巧的手。有一次，我剛下網(wǎng)課，便覺(jué)得平板電腦的支架有些矮，想將它抬高一點(diǎn)。可是我一不小心擰錯(cuò)了螺絲，支架板就散落下來(lái)，將我嚇了一大跳。就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他看了看凌亂的現(xiàn)場(chǎng)，便明白發(fā)生了什么。他先將零件全部拾起，仔細(xì)觀察零件的大小和形狀。只見(jiàn)，爸爸拿來(lái)工具箱，先取出一把螺絲刀，然后將細(xì)小的螺絲一個(gè)個(gè)旋進(jìn)支架板上小孔中，再將支架板用較大的螺絲固定牢靠。不一會(huì)兒，那雙靈巧的手就將平板電腦支架給恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。
爸爸的手是一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候，爸爸會(huì)用他的手，輕輕摸摸我的額頭，看看我有沒(méi)有發(fā)燒。他還會(huì)在我肚子疼的時(shí)候，將我抱在懷里輕聲安慰，那雙手就會(huì)在我的肚子上輕輕地揉著，傳遞給我無(wú)限的溫暖。每天晚上睡覺(jué)前，爸爸總會(huì)用他那溫暖的手摟著我，慢慢地拍著我的背，直到我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的手是一雙靈巧的手，是一雙溫暖的手，這雙手陪伴我成長(zhǎng)，帶給我幸福歡樂(lè)的生活。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇25
粗糙的手掌，厚厚的手背，有力的手指，這就是爸爸的手。
爸爸的手是一雙勤勞的手。他總在早晨給我們準(zhǔn)備早餐。他做的早餐每次都不一樣。比如今天吃荷包蛋加面包。明天就吃餃子加面包。晚上爸爸的手又就像智能吸塵器。他總用九牛二虎之力不停地來(lái)回擦著地板。一件件垃圾就“嗖嗖嗖”的被他送回了家。
爸爸的手還是一雙靈巧的手。隨便拿出一張紙，就能輕而易舉地折出一樣?xùn)|西。他把紙對(duì)折再對(duì)折，展開(kāi)把兩個(gè)角一捏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙，把紙對(duì)折的兩支角一并捏住。一個(gè)老鷹飛機(jī)就折完了。爸爸一看見(jiàn)燈泡在“眨眼”，就會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_上前去，只見(jiàn)他輕輕松松地一擰，燈泡就不再“眨眼”了。
爸爸的手更是一雙智慧的手。當(dāng)我解不出數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是舉起筆，下筆如有神“刷刷”幾筆，一條條數(shù)學(xué)公式就誕生了。爸爸的手上好像裝了一臺(tái)電腦，里面存著許多數(shù)學(xué)公式，像流水一般，倒也倒不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完。
爸爸的手宛如一把大傘。為我遮風(fēng)擋雨，護(hù)我成長(zhǎng)。我愛(ài)爸爸的手，更愛(ài)我的爸爸。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇26
爸爸的手溫暖、厚實(shí)、有安全感，給了我極大的鼓勵(lì)。在我摔倒的時(shí)候，這雙手馬上扶我起來(lái)，并告訴我下次一定要看路，不能再吃這樣的虧了。
在我登山的時(shí)候，我爬不動(dòng)了，這雙手一定會(huì)抓住我的手。那一刻，我好像被一種無(wú)形的力量推動(dòng)起來(lái)，讓我不費(fèi)吹灰之力就爬上了頂峰。
在冬天的時(shí)候，我和小伙伴一起打雪仗。手里握著雪球，向?qū)Ψ饺尤ァ蛲暄┱蹋也虐l(fā)現(xiàn)身上沾滿了雪，穿著厚厚的羽絨服都瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí)，爸爸的手又拉住了我，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，手也暖和了，身子也不覺(jué)得那么冷了。
曾記得小時(shí)候的一個(gè)晚上，我和爸爸走在路上。突然，一只兇狠高大的黑狗向我撲來(lái)，我被嚇的哇哇大哭（那時(shí)我才3歲，最怕的就是狗了）。就在這時(shí)爸爸的手一下子拉住我，并用身體擋在我的身前，我一下子就有了安全感，不是那么害怕了。爸爸厲聲將狗斥退，帶著我回家了。
爸爸的手，使我干成了許多許多的事，這只是其中一部分，我喜歡爸爸的手，我愛(ài)爸爸！
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇27
爸爸的手是一雙神奇的手，古人言：“靠著千座金山，不如靠雙手。—土族”爸爸的手中拿著我們整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)，拿著我們家庭的希望。記得小時(shí)候，爸爸還經(jīng)常買(mǎi)東西給我吃呢！
記得有一次，爸爸抱著我去我們村的大東門(mén)玩。那天正好是過(guò)節(jié)，大街上人來(lái)人往，人山人海，可熱鬧了，到處的商店都忙不過(guò)來(lái)了！我的眼睛飛快地在大街上尋找著我想要的東西。突然，我的眼睛不禁一亮，我就吵著爸爸，指著那輛冰激凌車(chē)，說(shuō)：“爸爸，我要那個(gè)—冰激凌！”爸爸就說(shuō)：“好！好！好！我的乖女兒，要什么，我就有什么！”爸爸要我把眼睛閉上，然后，就飛快的跑到冰激凌車(chē)那里，買(mǎi)了一根冰激凌，又馬上跑過(guò)來(lái)。說(shuō)：“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)！”我馬上睜開(kāi)眼睛，看到了冰激凌，就一把搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝爸爸！這是你買(mǎi)的嗎？”爸爸說(shuō)：“不告訴你，就不告訴你，你自己慢慢猜！”我想了想，說(shuō)：“那一定是你買(mǎi)的！”爸爸說(shuō)：“你慢慢猜，我是不會(huì)告訴你的！”“告訴我！”“不告訴你！”“你就告訴我嘛！”
爸爸的手是一雙神奇的手，它能每時(shí)每刻給我?guī)?lái)環(huán)樂(lè)！
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇28
有人說(shuō)父愛(ài)如山，有人說(shuō)父愛(ài)深似海，可我感受的父愛(ài)就是那雙溫暖有力的手，無(wú)數(shù)次牽起我的手，陪我渡過(guò)那些難忘的日子。
最近，有一次過(guò)馬路我牽起了爸爸的手，我忽然感覺(jué)到爸爸的手不再像以前那樣火熱。
我記得小時(shí)候我生病了，半夜里，爸爸用他的大手抱起我，送我去醫(yī)院。晚上外面非常冷，可是我感受到爸爸的手非常熱，讓我覺(jué)得沒(méi)那么害怕。
還有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，我肚子痛，我的爸爸用他火熱的手按著我的肚子給我講故事，我一會(huì)兒就睡著了。
那一次是我錯(cuò)了，爸爸用他的手打我，我當(dāng)時(shí)心里想再也不理爸爸了。后來(lái)爸爸安慰我說(shuō)：“打你是為了你好，我也非常心疼，哪個(gè)爸爸不愛(ài)兒子呢！”那次爸爸的手讓我感覺(jué)到痛，也讓我知道了愛(ài)的另一種方式。
這就是爸爸的手，給我溫暖，給我安慰，也給我疼痛，但讓我覺(jué)得如此珍貴，像一把傘撐起我的生命。
如今，當(dāng)爸爸一天天變老，而我一天天長(zhǎng)大，越來(lái)越像男子漢，我想去牽爸爸的手。告訴爸爸，從今天開(kāi)始讓我來(lái)溫暖您的手！
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇29
爸爸的手，是我小時(shí)候記得最清楚的手，他的手總是時(shí)刻不停地提醒著我，我覺(jué)得他的手有一種說(shuō)不出的溫暖。
我么一次被爸爸的手“籠罩”。是嚴(yán)厲的手。我還記得，那是我才上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我并不愛(ài)學(xué)習(xí)，在期末考試前，我并沒(méi)有像別的同學(xué)一樣好好復(fù)習(xí)，爸爸見(jiàn)我這樣，還不時(shí)提醒我：“快復(fù)習(xí)，馬上就要考試了。”而我卻在一邊玩說(shuō)道：“沒(méi)事，我會(huì)復(fù)習(xí)的。”可是我一如繼往，一直也沒(méi)有復(fù)習(xí)，到了考試那天，我有許多題目都不會(huì)，當(dāng)時(shí)我真后悔沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，可現(xiàn)在怨，也已經(jīng)沒(méi)用了。幾天后，爸爸知道了分?jǐn)?shù)，非常生氣，把我罵了一頓，并沒(méi)有打我，而是對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍：“下次一定要好好復(fù)習(xí)！”從那以后，我再也不迷在玩中。而是學(xué)習(xí)。終于，第二學(xué)期我不負(fù)希望考了全班第二。
我第二次被爸爸的手“籠罩”，那是激動(dòng)的手。那一年，我已經(jīng)上五年級(jí)了，在期末考試中，我的語(yǔ)文考了年級(jí)第一，99分。我做夢(mèng)也沒(méi)想到，回來(lái)后，老爸用手在我頭上摸了摸，說(shuō)：“真不錯(cuò)，但是不能驕傲，繼續(xù)加油！”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
爸爸的手，有無(wú)數(shù)種意思，如果讓我閉著眼找爸爸的手，我一定一下了就能找到，因?yàn)樗氖质浅錆M了溫暖的感覺(jué)。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇30
人人都有一雙手。有點(diǎn)粗大，有的嬌小，有的柔嫩潔白，有的蒼老粗糙……
然而在這么多形形色色的手中，我最喜愛(ài)的還是爸爸那雙粗大，肥厚而又溫暖的手。
那雙手的背后，還有一個(gè)真實(shí)、動(dòng)人的.故事。小時(shí)候，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去青島玩。第一天，我們就去了海邊;第二天，去了青島世博園，我們看到了像蝴蝶一樣的三角蓳花，它可美了!看完花之后，我們來(lái)到了一個(gè)像童話世界一樣的地方，還有一個(gè)很漂亮的滑滑梯，我沒(méi)太注意上面的水，就在那上面玩，結(jié)果，我腳一滑，翻了一個(gè)大跟頭!我腳上劃了一道很大的口子，爸爸二話不說(shuō)，抱起我就走。那雙粗大的手抱著我，忽然間，一股溫暖的感覺(jué)涌進(jìn)我的心田，一瞬間，我仿佛看見(jiàn)爸爸的內(nèi)心世界，感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我有多么關(guān)心。等到了醫(yī)院以后，爸爸的手依然緊緊地握著我的手，就在我快要哭出來(lái)的那一刻，聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)：“別害怕!”我的情緒平靜了下來(lái)，我不再那么害怕。我勇敢的面對(duì)了縫針，不再哭哭啼啼。
爸爸的這雙粗大的手，給了我勇氣，讓我勇敢的去面對(duì)每一個(gè)困難，每一件事。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇31
爸爸平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)肅，但是很愛(ài)我。特別是他的大手，為我做了很多有意義的事情。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早春上午，爸爸和媽媽帶著我去南召爬五朵山，一路上我們有說(shuō)有笑，很快就到了山腳下。另我驚訝的是，山下的雪已經(jīng)融化，甚至還有點(diǎn)暖洋洋;山上卻漫山遍野還有積雪，看上去白茫茫的一片。開(kāi)始爬山了，我一馬當(dāng)先開(kāi)始往上沖，可是沒(méi)多久就支撐不住了，爸爸卻還是那樣精神抖擻，輕松得像在散步一樣。遇到陡坡時(shí)，爸爸就用他的大手拉著我的小手。他的手是那么有力，讓我一下子有了許多力量。爬了好久，終于爬上了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)景是那么綺麗，既是一座大雪山，就像一幅美麗的油畫(huà)。天上還時(shí)不時(shí)地飄下幾朵小雪花，爸爸就用他的大手舉舉起相機(jī)，為我和媽媽拍下一張張照片，我們玩得開(kāi)心極了。
俗話說(shuō)得好:“上山容易下山難。”尤其是在這雪山之上，走著走著，我的腳下就滑了一下，摔了個(gè)狗啃泥，還滾下了兩階臺(tái)階，我嚇得哇哇大哭起來(lái)。爸爸立刻伸出了援助之手說(shuō):“來(lái)，拉著爸爸的手就不會(huì)滑倒了。”我抓緊了爸爸那寬大溫暖的手，我們順利地下了山。
爸爸的愛(ài)藏在那寬大溫暖的手里，我愛(ài)爸爸的手，更愛(ài)我的爸爸。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇32
有一雙手，雖然沒(méi)有我想象中的那么靈活、細(xì)膩，但卻粗大有力、溫暖無(wú)比，就是爸爸那雙結(jié)實(shí)有力的手。這雙手從小到大一直陪伴著我。
爸爸的手粗壯有勁，能單手抬起十幾斤的東西。手背上的紋路密密麻麻，而且還有一道不易被發(fā)現(xiàn)的疤痕，說(shuō)是在小時(shí)候和大伯叔叔一起砍柴時(shí)劃傷的。
爸爸的手之所以溫暖，是因?yàn)樗?jīng)常在我挨冷的時(shí)候給我溫暖。有一次我游完泳剛上岸，就發(fā)現(xiàn)找不到衣服，在岸邊直發(fā)抖，裹了一層毛巾還是冷，冷得嘴唇發(fā)紫，牙齒打架，不知道該怎么辦才好。這時(shí)，爸爸跑了過(guò)來(lái)，用他溫暖的大手摸著我冰冷的小手，并快速地將我的衣服找出，順便幫我穿上。
爸爸的手還是一雙會(huì)鼓勵(lì)人的手。爸爸經(jīng)常用手做出一些手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)我。有一次，我參加第四屆詩(shī)詞大賽，因?yàn)榫o張，手止不住地顫抖，爸爸看見(jiàn)后，在臺(tái)下對(duì)我做了一個(gè)加油的握拳動(dòng)作。正是這個(gè)表示加油的握拳動(dòng)作，讓我重拾信心，在比賽中過(guò)關(guān)斬將，拿到了第二名。
我喜歡爸爸的這雙手。這雙手給予了我無(wú)數(shù)溫暖與鼓勵(lì)，它是我獨(dú)一無(wú)二的幸福。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇33
從我一生下來(lái)就有一雙手抱著我。大一點(diǎn)時(shí)，有一雙手牽著我，讓我學(xué)會(huì)走路。有雙手把我舉得高高的，給我“開(kāi)飛機(jī)”；有一雙手教我我不會(huì)做的題；有一雙把玩電腦游戲入迷的我啦回，讓我去看看綠色的東西……那就是父親的手！
爸爸的手如今已經(jīng)陪我10個(gè)春夏秋冬了，使我從一個(gè)天真幼稚的小寶寶變成一名小學(xué)生。
爸爸的手很壯大。我從小就想學(xué)電視上那些武林高手打架。每天早上我和爸爸都起床了，我就用我的小拳頭去打爸爸的打肌肉，爸爸看到了，眼神變得嚴(yán)肅，就開(kāi)始教我他會(huì)的武功。
爸爸的手很溫暖。在晚上，我總會(huì)“大鬧天宮”———踢被子，如果踢了，就幫我蓋上，如果沒(méi)題，也會(huì)幫我蓋好，不讓我著涼。
有一年暑假，爸爸讓我參加了東莞電視臺(tái)小主持人夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的最后一天，我們參加夏令營(yíng)的每個(gè)小朋友都要上臺(tái)表演一個(gè)或一給以上的節(jié)目。啊！輪到我啦！我的心緊張的跳個(gè)不停，像我們?cè)谔采咸频摹Ｎ已莸氖悄M主持，啊哦，我一不小心背錯(cuò)了一個(gè)字，我肯定慘了！可是，爸爸居然還給我掌聲，周?chē)娜吮晃野职钟绊懥耍步o我掌聲，我的心平靜下來(lái)。
爸爸的手給了我許許多多的東西，最后，我要對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇34
爸爸有一雙不是很大但很結(jié)實(shí)的手，爸爸的手現(xiàn)在很光滑紅潤(rùn)，但是以前爸爸的手長(zhǎng)滿了繭，粗糙有力，摸我的時(shí)候就像抓癢癢感覺(jué)很舒服，我老是忍不住呵呵的笑。
爸爸的手對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許沒(méi)什么印象，但是在我的印象中那是非常的深刻。在我小時(shí)候爸爸那雙粗糙而有力的手保護(hù)著我，讓我開(kāi)心快了著。有一次媽媽帶我去理發(fā)，我哭著鬧著不讓師傅理發(fā)，媽媽哄著我我就說(shuō)不聽(tīng)。這時(shí)爸爸來(lái)了，他用那粗糙而靈巧的手對(duì)著燈光，作出各種小動(dòng)物的影子，還配著各種動(dòng)物的叫聲，把我逗得哈哈大笑，在笑聲中我不知不覺(jué)已剪完了頭發(fā)。還有在小時(shí)候我經(jīng)常看爸爸劈柴火，爸爸那不大而有力的手充滿著力量，總能準(zhǔn)確地把柴火劈開(kāi)，有時(shí)不小心還被柴火刺出了血。看著那受傷的手我非常的心痛，我問(wèn)：“疼嗎。”爸爸無(wú)所謂的說(shuō)：“不疼不疼，這點(diǎn)小傷不算什么。”我心里暗暗的想如果我能快快長(zhǎng)大，那樣我就能幫爸爸做事了。
爸爸我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，是您那溫暖的手托起了我明天的太陽(yáng)，我愛(ài)您——親愛(ài)的爸爸！”
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇35
上午，我與媽媽買(mǎi)衣服。媽媽很快就找到了一件令她稱心如意的，我覺(jué)得也不錯(cuò)。當(dāng)她掏出錢(qián)包，我看見(jiàn)里頭的錢(qián)時(shí)，就想到了爸爸的那雙手。
爸爸是干粗活的，掙些錢(qián)不容易，所以那雙手當(dāng)然也變形了。那是一雙粗糙的手，是一雙布滿塵土的手，也是硬硬的手。我每次看爸爸那已被壓得變形了的手指，看到那皺紋布滿整個(gè)手面時(shí)，心里都有一陣酸楚，很不是滋味。如果我在場(chǎng)的話，我真想上去幫他一把。可惜，我不能去那兒，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，雖然周日上午有一點(diǎn)時(shí)間，但我要睡懶覺(jué)。好在每天中午和晚上，他都要回家吃飯。這時(shí)，我就可以與他說(shuō)話。他一般都不說(shuō)他的工作，只是與我玩耍。每次回家時(shí)，他都會(huì)大喊一聲：“兒子，我回來(lái)了！”這時(shí)，我也會(huì)回他一句：“辛苦了，同志。”然后走上來(lái)，與他握握手。他的手還是一如既往，長(zhǎng)滿了老繭。
然后，他就用手機(jī)看起了小視頻。當(dāng)看見(jiàn)他的微信錢(qián)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已有3千多的錢(qián)，一月不見(jiàn)，他才用汗水換了3千多元！
爸爸的手，是一雙勤勞的手，家里的開(kāi)支都得由他付出。我敬佩老爸的堅(jiān)強(qiáng)！
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇36
每個(gè)人的手都是與眾不同的，有的手已經(jīng)布滿了皺紋，有的手布滿了繭，還有的手布滿了裂紋，摸起來(lái)很粗糙。在我的印象當(dāng)中，爸爸的手卻是最溫暖的。
記得我剛開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字時(shí)，總是勾手腕，寫(xiě)出來(lái)的字不是“睡著的”就是“分散的”總之，橫七豎八的樣子，讓人不忍直視。
爸爸看見(jiàn)了我的握筆姿勢(shì)，連忙說(shuō)道：“你怎么是這樣握筆的呢？還是爸爸來(lái)教你吧！”
于是，爸爸握住我肉嘟嘟的小手，一筆一畫(huà)地耐心指導(dǎo)我。
“寫(xiě)字要上有天，下有地，左右留墻壁！”爸爸輕輕地說(shuō)。
我一邊聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo)，一邊寫(xiě)著。
直到看到爸爸的手，才猛然醒悟過(guò)來(lái)，爸爸的手上面布滿了繭，皺巴巴的皮膚上明顯地顯示出幾根血管，我想：這應(yīng)該是生活對(duì)爸爸的歷練吧!才會(huì)如此般粗糙。
頓時(shí)，我覺(jué)得爸爸在我心目中的形象更偉大了，一種敬佩之情油然而生。
爸爸不僅用他那粗糙的雙手教會(huì)我寫(xiě)字，還支撐著我們整個(gè)家庭。
爸爸每天早出晚歸的工作，辛辛苦苦地為家庭付出，為我和媽媽提供更好
的條件，時(shí)光在對(duì)爸爸的手留下些足跡吧！
爸爸真是偉大，他用他的雙手給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)！
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇37
爸爸的手很粗糙，摸在臉上像被刺扎了一樣，所以，每次爸爸想要摸我的時(shí)候，我都會(huì)一邊躲閃著，一邊大聲叫著，表示抗議。
昨天，我削蘋(píng)果時(shí)我一不小心削破了手指。我一邊捏著手指，一邊大聲哭道：“爸爸啊，出血了，好疼啊！”爸爸一邊迅速為我上藥包扎，一邊安慰我說(shuō)：“好了，好了，不哭了，馬上就不疼了。”我一哭得更厲害了：“受傷的是我又不是你，你怎么知道我會(huì)不疼呢？”爸爸拍拍我的頭，憐惜地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不知道，你看我的手。”我睜開(kāi)朦朧的淚眼，一下子沒(méi)眼前爸爸的手驚呆了。
第一次這么近距離的觀察爸爸的手，我發(fā)現(xiàn)爸爸十指黑黑的，不滿了裂痕跡，像洗不干凈一樣，左手手指還有多處刀痕和燙傷的痕跡。爸爸的雙手不滿了老繭，左手指肚上的老繭是梯形的，右手指肚上的老繭是三角形的......
看著爸爸的雙手，想著爸爸為我們這個(gè)家所作的一切，我這點(diǎn)小傷又算什么？捧起爸爸的手，放在我的臉上，我覺(jué)得好大，好溫暖。我含淚笑著說(shuō)：“爸爸，你摸吧！以后我再也不躲了。”
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇38
爸爸的手雖然沒(méi)有媽媽的那樣細(xì)膩，沒(méi)有我的那樣柔軟，但是那雙大手無(wú)時(shí)不刻地出現(xiàn)在我眼前，我在爸爸的大手下長(zhǎng)大、成長(zhǎng)。
爸爸的手很勤勞。只要屋子里有一些明顯的垃圾，或者塵土，爸爸就用他那粗糙的大手，不厭其煩地拿著一把條掃一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真地打掃起來(lái)，不出2分鐘，就把屋子打掃得一干二凈了；在外面，只要有垃圾的地方，就有我爸爸，他就好像是個(gè)清潔工，怕看到一些骯臟的東西，所以就干脆把地上的垃圾用垃圾夾子撿起。
爸爸的手不但很勤勞，還對(duì)我十分嚴(yán)厲。在我上了幼兒園時(shí)，我把一些油畫(huà)棒，當(dāng)成口紅和眼影來(lái)涂抹，這件事被爸爸知道了，他顯然十分生氣，瞪著他好似牛的眼睛，舉著他有力的大手，使勁地不停地打著我，我越是哭鬧他的大手就把我打的越重，爸爸的手就好像是不聽(tīng)使喚了，使勁的打著，打啊打……直到被媽媽看到為止。
爸爸的手是勤勞的，有時(shí)候也是嚴(yán)厲的，但他也是因?yàn)閻?ài)我，關(guān)心我，怕我中毒才這樣的，我知道了，也記住了，也希望您在多保養(yǎng)保養(yǎng)自己的手。真是父愛(ài)如千斤呀！
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇39
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇40
媽媽的手是細(xì)膩而粗糙的。手面摸上去很舒服，手心有些粗糙。可以想到那雙手有多么忙碌。我出生時(shí)，這雙手就沒(méi)有停過(guò)。一會(huì)兒把我抱在手上，一會(huì)摟在懷里，要么就是不停地推著嬰兒車(chē)。要是我哭了，這雙手就拿起奶瓶慢慢地放入我的嘴里。我長(zhǎng)大了，衣服多了，媽媽的這雙手更忙了。給我洗衣服的時(shí)候，在洗衣盆里又是搓又是按，又是推又是擠，累得滿頭大汗也不停手。有時(shí)我看見(jiàn)媽媽在那洗衣服，總是跑過(guò)去看，看著那雙在衣服里扭來(lái)扭去的手。你別看我們家地板那么干凈，這都是媽媽的功勞。“刷，刷，刷”地在地板上干脆利落地拖著，一點(diǎn)也不拖泥帶水。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是說(shuō)：“來(lái)，把腳抬起來(lái)。”不用看就知道媽媽又來(lái)拖地了。
這就是我媽媽的手。
爸爸的手是粗糙而有力的。只有翻開(kāi)他的手掌才知道，這雙手在我們家是很重要的。它把破窗戶換掉了，把嬰兒車(chē)修好了，把書(shū)架裝訂好了。有時(shí)候，劃破血是不可避免的。這樣一雙好好的手就慢慢變得粗糙了。
爸爸有力的雙手撐起了我們的家。
爸爸和媽媽的手，就停一本舊舊的書(shū)，你如果去觀察它，去讀懂它，就一定能領(lǐng)會(huì)他們對(duì)家人的愛(ài)。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇41
曾經(jīng)有那樣一雙手，在我害怕時(shí)保護(hù)我；在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我；但是也給我無(wú)限的快樂(lè)。它就是給予我父愛(ài)的爸爸的那雙粗糙的手。
爸爸的手，不大好看，粗粗糙糙的，布滿了老繭，還泛著古銅色。很像巧克力，卻沒(méi)有那甜蜜誘人的味兒。可是每次看到都讓我有一種想哭的沖動(dòng)。
爸爸的手是我的保護(hù)神。一天傍晚，我獨(dú)自回家。路邊沒(méi)有燈，黑洞洞的。突然，跑來(lái)一只大狗。它沖著我呲牙咧嘴，往我身上跳。我嚇得拔腿就跑，哇哇直哭。眼看就要咬住我了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，爸爸聞聲趕來(lái)，從地上抱起了我，把大狗趕走了。
爸爸的手，是嚴(yán)厲的手。有一次，我急著看動(dòng)畫(huà)片，草草寫(xiě)完了作業(yè)。字寫(xiě)得龍飛鳳舞。爸爸回到家，一看我的作業(yè)，眉頭緊鎖了起來(lái)：“怎么回事？作業(yè)寫(xiě)得這么亂！這么少的作業(yè)這么長(zhǎng)時(shí)間你就寫(xiě)成這樣？”“我，我急著看電視，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好。”我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。只聽(tīng)“刺啦”一聲，一張白紙隨聲落下。眼淚待不住了，“滴答”往下掉。我不得不重新把作業(yè)寫(xiě)了一遍。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)，我得了A+。一股暖意涌上心頭。這時(shí)我才明白，爸爸這都是為我好啊！
爸爸的這雙手給予了我無(wú)限的愛(ài)，盡管它不好看，但在我心里，這雙手永遠(yuǎn)是最美的。
難忘爸爸的手小學(xué)作文 篇42
每個(gè)人都有一雙手。雖然爸爸的手又粗又大，但是爸爸的手卻與眾不同。那是一雙靈巧而有力，堅(jiān)實(shí)而溫柔的大手。那上面有爸爸所有經(jīng)歷過(guò)的一切的一切！
爸爸的手又粗又大，在那較黑的皮膚下，突顯著粗粗的，藍(lán)藍(lán)的筋脈。在大拇指和小拇指上總留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。更引人注目的是爸爸的雙手的手背上有一塊深深的疤痕，那是爸爸小時(shí)候砍柴、做事……所弄傷的。
爸爸的手是雙溫暖的手。記得有一次我發(fā)高燒，我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸在我床邊焦急地徘徊著，時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的頭，我頓時(shí)感到溫暖。爸爸的手，還有一個(gè)最特別的地方，它是多功能的。有一次，我家的燈壞掉了，我們仿佛進(jìn)入了黑暗的世界，借著微弱的手電筒所發(fā)射出的光芒，爸爸拿起工具，把燈給修好了，我們又“離開(kāi)了黑暗的世界”。還有一次，相框角不知掉哪去了，爸爸坐下來(lái)耐心地想辦法。突然，爸爸想出辦法來(lái)了，他拿來(lái)鐵衣架，把它彎成個(gè)架子，一撐，鏡框又完好地立在我的書(shū)桌上。我真羨慕爸爸有那一雙多功能的手。
我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸那雙有力的大手，他扶持著我，溫暖著我，關(guān)愛(ài)著我。
這就是爸爸的手。
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