【熱】校園安全作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園安全作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園安全作文1

敬愛的叔叔阿姨：

　　你們好！非常高興借校園安全伴我行這樣一個活動的機會給你們寫信，說出自己的心聲，說出自己的想法。

　　太陽，給我們送來了光明和溫暖；清泉，給我們帶來了涼爽與滋潤；平安，給我們帶來了幸福，快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕；平安的校園為我們潛心學習護航。

　　晨曦下，我們踏上了學校門前的“平安橋”，它真像交警叔叔長長的臂膀，把我們從校外的那頭安全地護送到校園的這頭。

　　校園內，“平安之路”路路平安，狹小昏暗的樓道被寬敞明亮的樓道取代，平緩、寬寬的樓梯再不會擁擠，厚厚的軟軟的塑膠操場的上我們開心地追逐、奔跑、游戲，再不用擔心摔倒磕破了皮，清朗的天空充溢著歡聲和笑語。

　　校園內，“平安之花”處處盛開，處處洋溢著和諧的氛圍。理解、寬容、互助、友愛是我們的主題，爭吵、打斗、嫉妒、惡作劇已經(jīng)走出我們的舞臺。

　　校園內，“平安之聲”處處洋溢，平安知識講座、健康知識講座，平安板報、防治流行病宣傳畫，時時提醒安全，刻刻敲響警鐘。

　　校園外，“平安之符”處處在，周邊再沒有了兜售三無小食品的流動小商販，再沒有招攬未成年人的網(wǎng)吧，再沒有了在上課時從工地發(fā)出的嘈雜的施工聲。

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長！花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫平安校園的歡樂樂章！

　　此致

敬禮！

校園安全作文2

　　清晨，朝霞映紅了我的小臉蛋，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我，新的一天開始了，吃完親愛的媽媽給我準備的可口豐盛的早餐，我就背著書包蹦蹦跳跳地上學去了。一會兒，美麗的校園就展現(xiàn)在我面前：高大的教學樓，嶄新的塑膠跑道，綠樹成陰，鳥語花香，教室里傳來了朗朗的讀書聲，我和同學們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，還有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多開心啊…！同學們在游戲中增進了團結，加強了信任，增添了快樂。

　　是啊，多么美好的生活，多么可愛的同學們！媽媽說生命就像溫室里的鮮花，雖然美麗，但是也很脆弱，一不小心就會受到傷害，甚至枯萎凋零。

　　你瞧，下課鈴又響了，同學們似離弦的箭一般沖出了教室，只聽“撲通”一聲，一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年（3）班的一個同學想去操場，但一不小心額頭撞到了鐵門，紅紅的鮮血直流，同學們趕緊去找老師，老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住，并迅速送他去醫(yī)院。結果縫了好幾針，太可怕了！

　　你再看，走廊里有許多男生在玩“跨步”游戲，他們你追我趕的，不時傳來一陣陣歡呼聲，突然，一位同學的小腿被另外幾位同學壓在地上，腳承受不了這種壓力，只聽“咔嚓”一聲，那位同學小腿骨折了……

　　像這樣的事數(shù)不勝數(shù)，看了真是令人心驚膽戰(zhàn)。我們現(xiàn)在雖然在老師和父母的指導下知道了不少安全小常識，學會了自我保護的本領，但是“不怕一萬，只怕萬一。”

校園安全作文3

　　孩子，是家庭的希望。學生，是祖國的未來。一場場災害，讓我們失去一個有一個的同胞。溺水，地震，火災，車禍，一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊，突如其來的意外會使我們不知所措，隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢？

　　在今天早上，我打開電視機，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點：

　　①珍愛生命，安全第一，

　　②安全教育，至關重要。

　　③人人關心，保護生命。

　　我看到里面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因為很少人遵守交通規(guī)則，而溺水大多發(fā)生在農村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學校發(fā)生了大地震，因學校安全教育意識強，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當人們埋怨災害時，是否反思過自己，如果平時多做地震演習，遵守交通規(guī)則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。

　　至于火災，在我看來大多是人們自己造成的，有位學生在看書時點蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災，還有位學生燒開水時沒注意，導致水燒干后引發(fā)火災，還有大部分學生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災。

　　一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠離災害吧！

校園安全作文4

　　校園，是一個安全的港灣，這里每天都充滿歡聲笑語，是一個快樂的“國度”。據(jù)有人不完全統(tǒng)計，我們每個學生在校的時間，所占了一天24小時的三分之二。所以，發(fā)生在校園里的危險，會直接關系到我們的生命!

　　在我們薌城實驗小學，這個“港灣”中，里面也出現(xiàn)了許許多多關于安全的隱患，讓我來跟你娓娓道來吧：我們薌城實小，在全市中，算是比較老了的學校。前一段時間，每一節(jié)課下課，都有別班的學生在狹窄的走廊里你追我趕，跑得不亦樂乎啊，那速度，簡直像幾匹脫韁的野馬，在“草原”上馳騁啊。可是其他同學，沒有留意，就被后方的來“來車”給撞飛了。想想都后怕啊!

　　還有一件事，在這里我不得不提：有一些同學，為了過過自己的“腿癮”就從樓梯的扶手上滑了下去，有一些同學，就是因為這件事才白白受了傷，同學們，你說這值嗎？

　　我們不要看別人玩什么，就玩什么，要通過大腦的判斷，想想這件事到底該不該做，也要自己想想做完這件事之后，自己會得到什么樣的后果，我們不應該“自討苦吃”啊！

　　我覺得要避免這些危險的事情發(fā)生，那就應該向同學們普及這些校園安全的小問題，利用班隊課的時間或雙休日來舉辦關于“校園安全”的知識競賽、講座或課間收聽安全小廣播等向學生普及和推廣校園安全問題這方面的活動。

　　校園，應該是充滿書香，充滿歡笑的“美麗小世界”。校園安全是我們每個人都應該注意的大問題，每個人都應該去了解這方面的一些知識，做一個不但擁有知識，而且又受安全“保護”的好學生!

　　好了，我的故事就講到這里了。自己的安全，正確的人生價值觀，正確的道路，就應該靠自己選擇啦！

校園安全作文5

　　校園安全我從來也不知道，也很少聽別人說，但從幾件事例中，使我知道了一些校園安全知識。

　　在學校里，有一次，下課鈴一響，我就沖出教室，飛快地跑下樓。結果我跑得太快，"咚"的一聲，身體摔在了地上，這還不嚴重，嚴重的是我竟然把大門牙磕掉了一半。我捂著嘴巴，趕快去了醫(yī)務室。回到教室，徐老師給我媽媽打了電話，把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友，那后果不堪設想。

　　在三年級下學期，我在科小學乒乓球。五.一前，媽媽送我到大門口，她一按電動車的喇叭，門衛(wèi)就開門了。但五.一之后，他們不但不開門，而且連一點開門的意思都沒有，只讓學生進，家長一律不許進。我們學校也一樣，接送孩子都有家長止步線。要是想進入校門，必須有班主任的簽條，向門衛(wèi)登記，才能進去。

　　通過這兩件事，我開始意識到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門牙，而是比我小的同學的話，那會是怎樣的結果呢?我不敢想象。如果門衛(wèi)隨意放人進入，那校園里會是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關于校園安全的資料，了解了一些常識，有關于上學路上的安全，有課余時間玩耍時要注意的安全，有同學間不做危險動作等等。

　　我以后要嚴格遵守學校規(guī)定，按老師的要求去做。

校園安全作文6

　　今天，狐貍船長來我們美麗的學校了！你想知道狐貍船長是誰嗎？哈哈，它就是安全船的船長。

　　它可不是來狐假虎威的，而是來給我們上一堂校園安全隱患猛如虎的安全課。一段段生動的影片，記錄了發(fā)生在校園內，發(fā)生在我們身邊的一個個小插曲。校園是一個安靜、和諧的學習和健康成長的環(huán)境。下課了，同學們都眺望一下遠方，舒展一下筋骨。這時影片中的兩個小男孩在互相追逐奔跑，不知不覺中被絆倒了，來了個前赴后繼，看那樣子著實摔得不輕。看著他們狼狽的樣子教室里爆發(fā)出哄堂大笑。

　　還有一段幾個同學為了顯示自己高超的體操，在單雙杠上做著危險的動作，我們都為他們捏了把汗，這掉下來可要倒栽蔥了呢！其實這些時常發(fā)生在我們周圍。特別是我們班，是個活躍度特高的群體。老師時常提醒我們，不準在教室打鬧，不準在走廊奔跑。同學互相追逐打鬧稍不留神就會闖出大禍。就在前幾天，因為下雨，教室里比較濕滑，可部分同學下課時你追我打。結果，一個人正興奮地跑著，沒注意地磚很滑，一不留神腳下打滑，猛然向前沖去摔了一跤，他只好去醫(yī)院為他的額頭留下了一個“戰(zhàn)績”。還有的同學特愛動手，沒說幾句就上演“全武行”，這給同學之間帶來了傷害。特別是在樓梯上還推來推去，稍不留神就會帶來無法彌補的后果。

　　我相信，通過這次狐貍船長對我們校園安全的講解，我們會時刻提醒自己，不做那些危險的游戲了。我們的生活多姿多彩，可生命唯有一次，讓我們學會自我保護，珍惜、關愛自己和身邊的每一個人。

校園安全作文7

　　學校是美麗的花園，學生是惹人喜愛的花朵。要想祖國的“花朵”在“花園”中爭芳怒放，健康成長，辛勤的“園丁”更要為“花朵”鋤草、施肥、澆水……更要營造一個安全的環(huán)境。安全是一棵挺拔的樹，在它的呵護下，我們才能茁壯成長，安全就是我們生命的寶藏，講安全，生命才會更加精彩!

　　夏天到了，陽光明媚。福建小學臨時通知學生星期五晚上去看電影。同學們激動萬分，盼星星，盼月亮，終于到了星期五的晚上，電影院離學校不足100米，由于沒有發(fā)電影票，下自習課鈴響后，在樓上自習的學生蜂擁而了出，幾百名學生爭先恐后擁向一個樓梯口。樓道狹窄，樓梯口照明的燈已損壞。一個高個子男生帶頭跳躍，昏暗中，高年級的同學混亂了起來，歡呼的歡呼，唱的唱，跳的跳。一個同學在二樓通向一樓的換步臺階去摔倒，后面的學生不明真相，一直朝前擠，亂作一團。“哇”地一聲，就在這短短的一秒內，丟失了6個生命，六個能說能跳的孩子，六個鮮活的生命，轉瞬間就沒了!還有25個學生慘受重傷。

　　在這樣的時間里，在這樣一個令人高興的日子里，因為不注意安全，一件小小的事——下樓梯，竟然會奪走6人的生命。血的教訓再一次告訴我們，安全無小事!所以大家一定要注意安全，人身邊的小事做起，讓我們的生活更有活力吧!

　　上下樓梯靠右，不要貪快搶先，更不要在樓梯上奔跑打鬧。安全就像一朵花朵，安全就像一滴雨露，安全就一位博士是多么的重要。

校園安全作文8

　　寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

　　這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，可是我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?

　　看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

　　啊!又是一場悲劇!人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!

　　在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

　　結束語：跨入校園，好好學習；走出校門，好好走路。感謝大家的閱讀！

校園安全作文9

　　在學校，老師經(jīng)常教導我們，要注意校園安全，并且經(jīng)常組織我們參加一些安全教育學習。校園安全，看起來都是很平常的小事情，可千萬不能忽略它。校園安全無處不在，和我們每個同學都息息相關。最近在我們身邊就發(fā)生了幾件有關校園安全的事情，一定要引起我們的重視。

　　有一次，一名男同學在走廊上和其他同學一起擠著玩的時候，不知被誰撞倒了，磕掉了半截牙，后來雖然及時送去了醫(yī)院，但是磕掉的牙很難再長回來了。還有一次，有兩名男同學在走廊上趴著玩，他們一會兒踢腿，一會兒伸手，這時正好有一名同學經(jīng)過，一不小心就被他們絆倒了，弄得臉上蹭破了層皮，都流血了，到現(xiàn)在還留下了一道深深的疤痕！這些事情都是些微不足道的小事，但是產(chǎn)生的結果是可想而知的。

　　最近，學校新建了一些活動設施和籃球場，提醒大家去運動的時候，可一定要注意安全！有人爬在上面玩、有人吊著玩、甚至還有人追逐著玩……在使用這些設施的時候，我們一定要按照老師教的方法，正確使用和操作。不能隨意在上面邊運動邊打鬧，否則，可能因為一點小小的失誤，一不小心就會傷害到自己或他人。我們每次進校園，都會經(jīng)過籃球場，有時會遇到三五人正好在打球，我們盡量避開他們的活動區(qū)域，讓著走。誰要以身試法，百分之九十九會被打到的，真的很危險！有一次，還差點兒砸到我呢。

　　所以，校園安全隨時可能在我們身邊發(fā)生，讓我們多了解校園安全知識，銘記校園活動注意事項，讓危險遠離我們，平平安安地度過每一天！

校園安全作文10

　　每年作為學生的我們，都有大半的時間都是在校園里度過的。從某種意義上來說，校園也就是我們的第二個家，校園的安全也無比的重要，作為校園里的一份子，我們首先的就是要做好自己。

　　有時，當老師在向我們分析一些有關生命安全的案例的時候，我們要端正自己的態(tài)度，認真去聽，用心去聽。因為在這些案例之中，老師一般都會給我們幾種解決辦法，當我們在面臨一些校園暴力的時候，我們也不至于不知所措。

　　校園安全系著你我他，當危險來臨的時候，我們該學會保護自己。在校園里學習的我們，要好好的與同學相處，當發(fā)生一些小爭吵的時候，我們要學著后退一步，要想著老師常常對我們說的“退一步，海闊天空。”我們與同學們之間的一些爭吵，很多時候都是沒有必要的。我們會爭吵得越來越激烈，也不過是因為我們還不能管住我們的一些小情緒。如果這時候，我們能夠冷靜一下，那么事情也就不會上升到打架的層面。

　　校園里的環(huán)境與氛圍，很多時候都是要靠我們同學們來營造的。當校園里的我們，都學會友好待人的時候，我們校園的環(huán)境也就會變得和諧起來。現(xiàn)在的我們還做不到去改變他人，但是改變自己，這是我們大家都能夠做到的。當我們自己學會友好待人的時候，那么別人也都會友好對待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來回贈你，但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來回贈你，這就已經(jīng)是一件很了不起的事了。

　　校園安全有關你我他，我們學會保護自己的同時，也要學著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。

校園安全作文11

　　在家時，爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題，學校里，老師也經(jīng)常教育我們學習各類愛國守法的知識，起初，我認為有老師，家長的教育，同學們都會是遵法.守紀的`學生了，為什么要一而再再而三的強調呢?我為了了解這一疑問，趁暑假期間，查看了有關這方面的知識與新聞，那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。

　　新聞中，我了解到了“老師學生課堂互毆，學生遭同學毆打自煽耳光，小學生因老師催交作業(yè)而暴打老師，小學生好玩火”等事件，從向老師動拳到圍毆同學，從惡語相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為，我們的校園應是快樂，安全的地方，為什么會這樣呢?

　　我認為，有兩大原因，一，很多學生是獨生子女，從小到大倍受寵愛，在家是“小皇帝”，在校園受不了老師與同學們的意見，就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二，現(xiàn)在的小學生幾乎都擁有智能手機，無時無刻不在玩平板，手機，這不僅對人身體有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戲，也在腐蝕他們的心靈，網(wǎng)絡，也是造成校園暴力以及學生心靈不純的一重要殺手。

　　所以我們要多學習些法律知識，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去關心他人。其實，學習的確很重要，但是在學習的同時，也要學會如何做人，讓生活中的點滴引導我們，同時，我想說放下手機多去發(fā)現(xiàn)真實生活中的有趣，擁有我們這個年紀對大自然的熱愛和對人的友善。

校園安全作文12

　　十幾歲的花兒五五開，一半是安全，一半是危險。

　　——題記

　　危險的一半

　　我是教學樓上一段小小的樓梯，承擔著整棟樓師生的生命安全，我就在那里長長久久地倚立著，和幾千師生共同生存在充滿書香氣息的校園中，游歷了幾十年歲月。我的身上充滿著莘莘學子們求學的腳印，我的手臂上依舊有著老師教書授業(yè)后指間依存的粉筆灰，我看盡了學生們遲到時的慌張，看遍了他們努力后依舊沒有得到成功的遺憾，更看過了他們取得勝利后的笑臉。

　　本以為這樣的時光會猶如那恒古磐石，永世不變，直到——————放學鈴聲的響起。終于到了一天中最令學生們欣喜的放學時間，伴著悅耳的下課鈴一聲聲地響起，成批的學生們就猶如那剛剛開閥的水庫飛馳而出，誰也不肯讓誰一步，誰也不肯等誰一步，雜亂五章地奔騰而下。最不想看到的事情還是發(fā)生了，兩個淘氣的小男孩即使是在下樓的空檔也不忘打打鬧鬧，他們也不知誰先踩了誰一下，其中一個胖胖的男孩先沒有站穩(wěn)腳跟，隨后，一排人都猶如多米諾骨牌一般一個接一個地華麗倒下，最后這場悲劇以3人重傷，19人輕傷的事實草率收場。

　　安全一半

　　自從經(jīng)歷了商場踩踏事件以后，好像所有的人都對我的生命健康非常重視，經(jīng)常定期會有人給我接上斷開的骨頭，貼上止疼的藥膏，就連在我身體里寄宿了多年的小蟲也被他們無情的殺死，，連我長期直不起的腰板也日漸硬朗。學生們呢？由于明白了安全的重要性，于是在下課時也變得整齊有序，現(xiàn)在的他們就好似一支訓練有素的部隊！看到這咱情況，我的內心有說不出的喜悅在心頭蕩漾。

　　孩子們，老師們，安全與否，就猶如掌中的紋路，即使曲折也始終在我們手中，就讓我們安全同行，創(chuàng)造美好人生！

校園安全作文13

　　先從我們上學、放學間的交通說起，近幾年來，交通事故都集中在學生上學、放學的時間段中，這段時間人流、車流量大，同學們三五成群，結伴而行。許多同學在上學、放學的路上嬉戲、打鬧，全然不顧自己及他人的安危，殊不知，這樣的行為隱藏著多少安全隱患，一旦發(fā)生交通事故，后果不堪設想。

　　暑假就要到了，這可是小朋友最開心的時候。炎炎夏日，許多同學都會在暑假里與其他同學結伴去游泳。這也是一個重大的不安全因素。據(jù)統(tǒng)計，每年暑假全國各地都會發(fā)生溺水事故，事故地點都集中在水庫、不明水域、池塘等。溺水給家庭帶來的傷痛是巨大的，在沒有大人看管的情況下，同學們可千萬不要去水庫、池塘游泳。

　　四年級:馮子恒

　　安全，是人生中的斑馬線，如果越過了這條斑馬線，就會有意想不到的危險。所以，我們要處處講安全。

　　再說一下火災、觸電事故的傷害吧。現(xiàn)在社會，火、電給我們的生活帶來了極大的便利，同時也帶來了不可預知的風險。火、電已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的一員，但我們在使用它的同時，是否能做到安全用電、杜絕火災呢？比如說：洗完手后不能接觸電插頭，酒精遇到火會爆炸變成大火球等等，這些都像一個不定時炸彈埋在我們看不見的地方。我們在日常生活中要時時注意安全細節(jié)，不拿安全當兒戲。

　　每一個孩子都是祖國的花朵，是家長、老師的寶貝，讓我們時刻繃緊安全這根弦，在溫暖的陽光下快活的成長！

校園安全作文14

　　置身于和諧時代的我們，在家有父母無微不至的關懷;在校有老師孜孜不倦的教導;嬉戲有溫馨時時刻刻的熏陶;成長有法律寸步不離的保護。然而，每個人心中都要有法律意識，都要有一盞分清是非的紅綠燈。

　　學校，是我們成長的搖籃;是我們學習的樂土;是我們上進的階梯;是我們起飛的平臺。可是，危險就潛伏在其中一角：過道上的追逐打鬧;進出門的蜂擁而至;上下樓的逆道而行;操場上的打架斗毆;“三無”產(chǎn)品的過度食用等等。這些司空見慣的小事都是我們的安全隱患。其中，最為嚴重的是“三無”產(chǎn)品的過度食用。

　　所謂“三無”產(chǎn)品，就是無生產(chǎn)日期、無質量合格證、無生產(chǎn)廠名稱的食品。那些黑心廠家，為了自己的一絲利益，而制造出色彩艷麗、氣味濃香的食品。這些食品，雖然是同學們的隱患，家長們的隱痛，但是購買它的同學仍然是絡繹不絕，即使《中華人民共和國產(chǎn)品產(chǎn)品質量法》清楚的闡明了必須要有中文廠名、中午地址、電話、許可證號、產(chǎn)品標志、生產(chǎn)日期等等才算是合格產(chǎn)品，但是那些小商小販還是明目張膽地經(jīng)營這些“三無”產(chǎn)品。嚴重地危害了青少年的身心健康。正所謂是損人利己啊!

　　因此，我們要杜絕“三無”產(chǎn)品，不要為了一絲貪欲而把自己的健康拋之腦后;不要為了飽一下“口福”而用自己前程做賭注;不要為了一時之快而拿自己的生命開玩笑。要知法、學法、懂法，讓法律成為我們手中一把鋒利的寶劍，將安全隱患一刀斬斷。讓法律這盞紅綠燈，在你心中，在我心中，在億萬人心中!永遠劃出分明的是非界線。

校園安全作文15

　　“前幾天，我們四年級的兩位同學玩耍時，不小心撞斷了手指……”主持人的一番話，讓我的心不由得一涼――又發(fā)生了意外的事故啊……

　　在這個充滿歡笑的校園里，也埋伏著許多危險，而這些危險還是我們自己造成的。在電視里，我們常會看到：某地區(qū)一所小學發(fā)生了踩踏x件，x人當場死亡，x人受重傷；某小學兩名同學打鬧時不慎摔傷，一名同學失去了一條手臂；某校同學在課間時玩紙飛機，射中了另一名同學的眼睛，致該名同學眼角膜脫落……多么可怕的事實一個一個擺在我們眼前，如果你還在天真地以為那些危險根本輪不到你身上，那么你簡直錯得離譜！或許死神就在你看不見的地方，等著合適的時機對你下手。

　　如果不希望自己受到傷害，那我們就得減少發(fā)生危險的機率。對此我提出以下幾點注意事項，希望能提高大家對校園安全的防范意識。

　　一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又放置了許多桌椅，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。二、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出窗外或欄桿，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。三、防意外傷害。不帶錐、刀等鋒利尖銳的工具進校園，圖釘、大頭針等文具使用時必須有老師的指導，用后應妥善存放。四、謹防踩踏x件。升旗儀式或上體育課時，應有秩序排隊，不拉拉扯扯，嬉戲打鬧，防止同學不慎摔傷……

　　以上幾點，希望對你們有幫助。同學們，即使是在美麗的校園里，如果不注意防范，安全隱患也無處不在，我們絕不能掉以輕心!

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