五年級(jí)校園安全作文300字（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)校園安全作文300字，歡迎大家分享。
五年級(jí)校園安全作文 篇1
在校園的每一個(gè)角落里，我們都會(huì)遇到安全問(wèn)題，安全就在我們身邊。
在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧，這時(shí)，撞倒了一位很文靜的女生，那個(gè)女生坐在地上，用手捂著膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來(lái)了一個(gè)女生，扶起受傷的女生，對(duì)那幾個(gè)大鬧的男生說(shuō)：“在教室里不能打鬧奔跑。”那幾個(gè)男生立刻慚愧地低下頭，對(duì)那個(gè)摔倒的女生說(shuō)：“對(duì)不起。”
在操場(chǎng)上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個(gè)男生在爭(zhēng)著打籃球。突然，不幸的事發(fā)生了，一個(gè)男生把球打偏了，球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著頭，傷心地哭了。那個(gè)男生看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起。你沒(méi)事吧。”那個(gè)女生擦眼淚，只好說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
我們每個(gè)人都要注意安全，讓校園少一點(diǎn)危險(xiǎn)，也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害;讓校園里少一句“對(duì)不起”，多一聲歡歌笑語(yǔ)。
五年級(jí)校園安全作文 篇2
假如有一天，一個(gè)人問(wèn)你說(shuō)，世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是道德?而我則會(huì)說(shuō)，生命才是最珍貴的。
校園是我們大家生活和學(xué)習(xí)的地方，在那里有朗朗的讀書聲，有小朋友們追逐打鬧的嬉笑聲，它就像一個(gè)大家庭到處洋溢著歡樂(lè)。可是就是在這樣一個(gè)和諧的環(huán)境中，意外卻總是會(huì)悄悄地發(fā)生。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我們，要注意校園安全。首先要強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的校園安全意識(shí)，多多開(kāi)展關(guān)于校園安全的講座和演習(xí)，提高學(xué)生校園意識(shí);其次，我們作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定，課間不追逐打鬧，上下樓梯時(shí)要按秩序，靠右走，不攀高下低，遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)因素，這樣才有可能避免意外的發(fā)生。
人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。
五年級(jí)校園安全作文 篇3
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來(lái)，擋在我面前，我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬(wàn)一出車禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí)，右邊駛來(lái)一輛車，那車開(kāi)得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過(guò)——還好，有驚無(wú)險(xiǎn)!我剛倒在路邊，近處便傳來(lái)一陣急促的剎車聲……
聽(tīng)了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”!
五年級(jí)校園安全作文 篇4
校園安全跟每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)。每個(gè)人只有思想上重視安全了，才能有效地避免或減少安全隱患，保證自身的校園安全。
交通安全也是校園安全的一部分。校內(nèi)經(jīng)常會(huì)有老師開(kāi)車進(jìn)校，每當(dāng)身后傳來(lái)喇叭聲，值日老師就會(huì)揮動(dòng)小旗子，示意我們注意避讓車輛。每次放學(xué)時(shí)，值日老師總是提醒我們過(guò)馬路要注意來(lái)來(lái)往往的車輛。出了校門，往右邊直走，有一個(gè)小路口，經(jīng)過(guò)小路口的時(shí)候，一定要前后左右看，確定沒(méi)有車輛行駛之后再通過(guò)。過(guò)路口斑馬線的時(shí)候不能跑，不能跳，也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬"，要在確保安全的前提下順利通過(guò)。
下課時(shí)我們的操場(chǎng)無(wú)比熱鬧，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就會(huì)迫不及待地沖出教室，跑到操場(chǎng)上嬉戲玩耍，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。但是課間游戲玩耍，安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來(lái)就忘記安全了，你推我，我追你，在樓道上追逐打鬧，推推搡搡，這樣是很不安全的，很容易出現(xiàn)安全事故。看到這樣的同學(xué)，我們應(yīng)該及時(shí)勸阻。我們每個(gè)人都平平安安了，家長(zhǎng)和老師才會(huì)安心放心。
校園安全無(wú)小事，愿每個(gè)同學(xué)都能平平安安上學(xué)，高高興興回家。
五年級(jí)校園安全作文 篇5
安全記在心，平安走天下
大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)，校園里的人成百上千，排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”，個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一起就是個(gè)大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個(gè)溫馨的校園，不只是知識(shí)的學(xué)堂，還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
這天，我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一起爭(zhēng)當(dāng)安全小使者！
在下課的時(shí)候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時(shí)，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。”，迎大運(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一起行動(dòng)吧！
五年級(jí)校園安全作文 篇6
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，安全和諧的校園環(huán)境，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
每天清晨，當(dāng)我就要步入校園，開(kāi)始一天緊張而愉快的學(xué)習(xí)時(shí)，最先映入我眼簾的就是在校門口指揮交通的交警叔叔和負(fù)責(zé)值勤的老師們。我們學(xué)校門前的燕山路路窄車多，交通狀況十分復(fù)雜。為了保證我們的交通安全，每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)，都有一名交警和兩位老師在校門口指揮交通。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都會(huì)一如既往地出現(xiàn)在那里，引導(dǎo)同學(xué)們過(guò)馬路。他們口中的哨子和手里的黃旗，就象我們的守護(hù)神，為我們帶來(lái)安全和安心。
學(xué)校在為我們營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境的同時(shí)，還特別注重培養(yǎng)我們的安全防范意識(shí)。每周一次的安全課上，老師不僅教授我們很多安全常識(shí)，還教會(huì)我們一些自我防護(hù)措施。定期舉行的緊急疏散演習(xí)，更讓我們懂得當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，該如何冷靜對(duì)待，并迅速有序地逃生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練，安全的種子已經(jīng)在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽。
老師的諄諄教導(dǎo)和細(xì)心呵護(hù)，讓我們的安全意識(shí)不斷加強(qiáng)，讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下專心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)校園安全作文 篇7
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，大地顫抖，蒼天哭泣。5·12汶川大地震使本應(yīng)是歡聲笑語(yǔ)，朗朗書聲的校園傾刻間變成了人間地獄，同學(xué)們的哭泣聲，呼喊聲，呻吟聲……回蕩在灰塵飛揚(yáng)，滿目瘡痍的校園里，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命枯萎了，本應(yīng)是最安全的地方卻成了生命最后的歸宿。
校舍安全成為了人們最關(guān)注的話題它聯(lián)系著千家萬(wàn)戶的幸福平安，于是全國(guó)各地開(kāi)展了“校舍安全工程”。政府分期對(duì)全市中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修和重建。所有超期，有危險(xiǎn)隱患的教學(xué)樓都被破拆重建了，有一中，四中、開(kāi)元、盛元、裕民等學(xué)校，每天上下學(xué)我都能路過(guò)它們，看著它們從平地漸漸拔起，慢慢穿上了新裝，我心里有著說(shuō)不出的高興，‘家長(zhǎng)們把我們送到學(xué)校，在這樣寬敞明亮，極有安全感的.教室里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)一定很放心’。
我們不但有了結(jié)實(shí)的新教室，同時(shí)學(xué)校還不斷對(duì)我們進(jìn)行安全知識(shí)教育和演練，學(xué)校制定了校園安全條例，規(guī)劃了應(yīng)急疏散通道，為在危急時(shí)候打開(kāi)生命通道，大大增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)，也使父母更加放心我們的學(xué)校生活。我們也能在學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活。
五年級(jí)校園安全作文 篇8
今天，在學(xué)校，班主任老師讓我們學(xué)習(xí)了小學(xué)校園反欺凌公約。回家后，媽媽在手機(jī)上給我看了校園暴力視頻，幾名高年級(jí)同學(xué)在學(xué)校的一個(gè)角落里向一名低年級(jí)同學(xué)索要錢財(cái)，那名同學(xué)已經(jīng)被打的鼻青臉腫，眼睛里充滿驚慌、恐懼。我一直以為，校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是一片凈土。但今天，看了這個(gè)視頻后，我意識(shí)到，杜絕校園欺凌十分重要。
這個(gè)視頻中的事件，不止發(fā)生在這位低年級(jí)同學(xué)身上，全國(guó)各地，校園欺凌的事件接二連三發(fā)生，遭到欺負(fù)的同學(xué)有些甚至不敢告訴老師和家長(zhǎng)，寧愿自己默默忍受。但是這只會(huì)讓那些欺負(fù)人的同學(xué)變本加厲。或拳打腳踢，或大聲辱罵等等，無(wú)論哪一種，都是精神和身體上的創(chuàng)傷。
如果遇到或看見(jiàn)這種行為，我們應(yīng)該大聲對(duì)那些欺負(fù)人的同學(xué)說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，請(qǐng)停止你的行為”。如果他們沒(méi)有聽(tīng)從，就大聲呼喊，吸引路過(guò)的大人的注意，讓他們前來(lái)幫助。然后告訴家長(zhǎng)，班主任或警察，嚴(yán)厲懲罰那些欺負(fù)人的同學(xué)。這樣是最有效的辦法，千萬(wàn)不要以暴制暴。
校園安全，人人所愿。我們對(duì)校園的記憶，應(yīng)該是美好的，溫馨的。讓我們一起攜手抵制校園欺凌，創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的校園！
五年級(jí)校園安全作文 篇9
交通規(guī)則是人們生命安全的保障，也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無(wú)論我們出門在哪里，都必須遵守交通規(guī)則，否則會(huì)造成交通混亂，還會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。
有些人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩鼏庶S泉。
有一次，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子風(fēng)風(fēng)火火地騎著自行車，好像有十萬(wàn)火急的大事，紅燈亮了，他似乎沒(méi)看見(jiàn)，結(jié)果被一輛大卡車撞倒在地上，頭破血流……在場(chǎng)的人立刻把他送往醫(yī)院，結(jié)果在送往醫(yī)院的路上因流血過(guò)多而死亡。
還有一次，我和爸爸去買書，在回家路上，我看到一個(gè)學(xué)生因上學(xué)快遲到，走近路，翻欄桿，腳下一滑，掉到地上，這時(shí)來(lái)了一輛公共汽車，從他身上軋過(guò)……
其實(shí)，無(wú)論夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑，冒著嚴(yán)寒，放棄安逸的生活維護(hù)交通秩序，我們沒(méi)有理由還遵守交通規(guī)則。
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則！讓我們的世界充滿陽(yáng)光，開(kāi)滿鮮花，讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我們的明天會(huì)更美好！
五年級(jí)校園安全作文 篇10
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展開(kāi)的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩起事故的家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……
也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能追車、跳車，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和學(xué)生的共同心愿。
從我家到學(xué)校，幾乎全是馬路，所以媽媽經(jīng)常囑咐：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌?jì)寢屘_嗦。然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。
那天下著蒙蒙細(xì)雨，天陰沉沉的，我背著書包走在回家的路上，快到家的十字路口時(shí)發(fā)現(xiàn)那圍滿了人，不一會(huì)兒，從人群中傳出一個(gè)消息：兩個(gè)小學(xué)生因過(guò)馬路時(shí)，追逐打鬧而被迎面而來(lái)的摩托車撞倒在地，人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)他們的情況十分危急。不過(guò)在醫(yī)生們的奮力搶救下，他們都脫離了危險(xiǎn)。
現(xiàn)在，我終于明白：每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，就算是最完善的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的生命安全。
五年級(jí)校園安全作文 篇11
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火，下課鈴剛打完，同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打，而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打，源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，課間瘋打受傷情況，在操場(chǎng)發(fā)生較少，因?yàn)椴賵?chǎng)很寬闊；但在走廊上瘋打，同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了，因?yàn)樽呃群苷恍⌒模芸赡苌眢w的某個(gè)部位撞到墻、門等堅(jiān)硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
最近，三年級(jí)一位同學(xué)在和另外幾個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級(jí)一位同學(xué)上形體課，把剪刀放進(jìn)衣服包里，結(jié)果剪刀一下子刺入腰部，后來(lái)這位同學(xué)再也沒(méi)有來(lái)上課了。
通過(guò)這些安全事故的發(fā)生，我們看到，小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全，如果要繼續(xù)瘋打會(huì)造成自己受傷，父母擔(dān)心，如果受傷嚴(yán)重的話，家里的財(cái)產(chǎn)會(huì)有減損，瘋打嚴(yán)重的話，有的可能會(huì)從高樓摔下，會(huì)導(dǎo)致終生殘疾。
所以，校園瘋打不足取。不瘋打，可以提高同學(xué)們的安全保障，養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全最重要。
五年級(jí)校園安全作文 篇12
現(xiàn)在食品問(wèn)題日漸嚴(yán)重。注水牛肉、催長(zhǎng)蔬菜、發(fā)霉食品……今天，我看了一幅漫畫，體會(huì)到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。
一個(gè)駝背、戴老花鏡的老人上街買菜，在一家烤腸店前停下來(lái)，買了一根烤腸，發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點(diǎn)。有許多地方還長(zhǎng)出了綠毛，發(fā)霉得很厲害。老人對(duì)老板說(shuō)：“這火腿腸都長(zhǎng)毛了！”老板不但不認(rèn)錯(cuò)，還厚臉皮地對(duì)老人說(shuō)：“現(xiàn)在流行綠色食品嘛！”說(shuō)完，厚顏無(wú)恥地把綠毛用手指甲刮掉了。
哎！現(xiàn)在的商家太黑心，我氣極了！可以說(shuō)怒發(fā)沖冠！他們也不想想：“如果他們買的到是這種惡心的，安全沒(méi)保證的食品，商家還以這種無(wú)恥的態(tài)度對(duì)待他們，他們好受嗎？”他們不知道“己所不欲，勿施于人”嗎？不知道要公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回過(guò)頭來(lái)都是寶嗎？做生意是要講誠(chéng)信的！
記得有一次，我去買牛肉。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果買了一塊注水牛肉！白花了一大筆錢！可惜啊！后來(lái)我去找商家退“貨”，結(jié)果商家理也不理我，說(shuō)了一句：“不是我的事，走開(kāi)！”就去忙他的事兒了。
哎！不就是錢嗎？道德和金錢哪個(gè)重要？我希望在未來(lái)，食品安全問(wèn)題日漸減少，別再出現(xiàn)厚顏無(wú)恥的黑心商家了！
五年級(jí)校園安全作文 篇13
學(xué)校，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，卻存在許多安全隱患。
我就親生體驗(yàn)過(guò)一次：讀二年級(jí)時(shí)，有一次課間活動(dòng)我正在操場(chǎng)上玩，突然一個(gè)大大的鋼珠猛地砸到了我的右眼角，頓時(shí)，血如泉涌。我下意識(shí)地捂住右眼，同學(xué)張?jiān)娬Z(yǔ)同學(xué)立刻將帶我到了德育室，在一旁的保安張師傅飛快地拿出紅藥水，幫我涂在傷口上。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在校園玩彈弓。我被立即送往市立醫(yī)院，惹禍同學(xué)的家長(zhǎng)也迅速地來(lái)到了醫(yī)院。我忍著劇痛，醫(yī)生細(xì)心地為我縫了好幾針，過(guò)了好幾個(gè)月，傷口才慢慢愈合。現(xiàn)在疤痕還隱約可見(jiàn)，想想真是后怕！
在校園，經(jīng)常發(fā)生一些不安全的行為：出黑板報(bào)的同學(xué)沒(méi)踩穩(wěn)椅子就摔了下來(lái)，同學(xué)之間在教室追逐打鬧，不小心撞倒；有些同學(xué)喜歡打籃球，可在走廊上也在打，一不小心，就砸在我們的頭上，好疼啊！上下樓梯不讓道，互相擁擠，電視上多次報(bào)道，很多中小學(xué)發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的踩踏事故，許多人都受了傷 ,這些都要引起我們的 重視。
同學(xué)們也不該在學(xué)校門口的小賣部買“三無(wú)”食品。很多食品含有引起疾病和過(guò)敏反應(yīng)的食用色素和添加劑，在葡萄糖飲料中有很高的日落黃成分，同學(xué)們千萬(wàn)要少喝。
同學(xué)們，我們要牢記安全警鐘，才能健康成長(zhǎng)！
五年級(jí)校園安全作文 篇14
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)多方、多渠道的充分協(xié)調(diào)，學(xué)校的老師、家長(zhǎng)和社區(qū)開(kāi)始履行著特別時(shí)期的使命與責(zé)任。以“學(xué)生安全為第一要?jiǎng)?wù)，一切為了教育的安全和學(xué)生的安全”的承諾開(kāi)始行動(dòng)了……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)多天，我們學(xué)校的老師、家長(zhǎng)和社區(qū)志愿者人人都成了看護(hù)孩子安全成長(zhǎng)的使者。每天的進(jìn)校和放學(xué)，壯觀的“人流”成為了路上“獨(dú)特”的一道風(fēng)景線。為了學(xué)生的安全，家長(zhǎng)志愿者來(lái)了，社區(qū)志愿者來(lái)了，交通協(xié)管員來(lái)了，交通民警來(lái)了，社區(qū)派出所的民警也來(lái)了，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，是他們承擔(dān)著看護(hù)孩子上學(xué)和放學(xué)的責(zé)任。
快車道、慢車道、人行道道道險(xiǎn)情。每輛小車停下立即有老師和協(xié)管員接下上學(xué)的孩子；校門口擁堵了，志愿者們立即勸導(dǎo)家長(zhǎng)疏散；放學(xué)了，家長(zhǎng)們自覺(jué)佩戴好接送孩子的標(biāo)志有序快速接走孩子。在校園里，每一條樓道，每一個(gè)角落都有我們老師護(hù)導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的足跡。家長(zhǎng)們看到此時(shí)此景都放心的笑了……這是學(xué)校與社會(huì)的和諧之美。
“你我他”，校園安全全方位、多渠道行動(dòng)起來(lái)了！
五年級(jí)校園安全作文 篇15
某一天晚上我又被消防員給驚醒，就知道他們要去發(fā)揮愛(ài)心救火了，因此，每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒，我對(duì)他們的行為仍只有敬佩兩個(gè)字可做最好的訴說(shuō)。
消防隊(duì)是一個(gè)不怕危險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槊慨?dāng)有火災(zāi)時(shí)，他們就會(huì)動(dòng)員去解救被困在里面的小孩、老人，這時(shí)雖然很危險(xiǎn)，但是他們依然進(jìn)行搶救，全心全意的趕著要把所有人都給救出來(lái)，有時(shí)還因?yàn)檫@個(gè)想法讓消防員自己被燒死，這樣子的悲劇誰(shuí)能彌補(bǔ)啊!何況他們這是為了救人而身亡的，何嘗不偉大啊!
所以， 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好，讓消防員不用大半夜出來(lái)救火，這樣也就不會(huì)吵到睡夢(mèng)中的我，因此當(dāng)你要出門時(shí)，千萬(wàn)要記得爐上的火、鍋?zhàn)拥幕鸹蚴鞘褂煤芫玫碾娋�和鍋?zhàn)优缘募埿肌⑺苣z袋，因?yàn)樗鼈兌加锌赡苁菚?huì)釀成火災(zāi)的幫兇，所以，給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責(zé)任，不完全屬于消防員，所以，俗話說(shuō)得好：“助人為快樂(lè)之本。”只要你幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂(lè)，這種快樂(lè)真是得來(lái)不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品，讓每個(gè)人都可以過(guò)和平的日子吧!
五年級(jí)校園安全作文 篇16
安全是我們?nèi)祟惿俨涣说囊粋�(gè)寶，我們?cè)诿利惖男@里一定要注意安全。
我們?cè)谏象w育課時(shí)也要注意安全。無(wú)論是老師還是學(xué)生在上體育時(shí)，近視眼的老師和學(xué)生不戴眼鏡還能看的見(jiàn)，盡量不戴眼鏡。但是有些人不帶眼鏡就看不見(jiàn)的話，戴眼鏡可以，但是做墊上運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要小心，熟練。而且運(yùn)動(dòng)時(shí)口袋里不能裝玻璃、金屬等鋒利堅(jiān)硬的東西。而且在短跑比賽時(shí)不是運(yùn)動(dòng)員不能亂串跑道，這不僅僅是比賽要求，也是安全保障。特別是運(yùn)動(dòng)員快到終點(diǎn)的沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@是人身體中沖刺最大的一次，精力又集中竟技這中，思想上毫無(wú)戒備，一旦絆倒，就有很嚴(yán)重的傷害，發(fā)生安全事故。
在下課時(shí)，我們不能在教室門口的走廊上嬉戲玩耍，也不能在教室里追逐打鬧，可能在追的時(shí)候難免會(huì)受傷，頭摔在課桌角上摔個(gè)頭破血流。同時(shí)也不在樓梯口邊做游戲，或做危險(xiǎn)游戲。中午就餐下樓時(shí)得靠右行，不能靠左走。
小朋友我們一定要注意安全，要知道安全與我共行，我們一起攜手共創(chuàng)安全校園，校園安全你我他，讓我們手拉手共同暢響校園安全文歌。
五年級(jí)校園安全作文 篇17
注意安全是珍惜自己。
我叫邱逸軒，我所在的學(xué)校是珠江學(xué)校三年級(jí)十班，隨著春節(jié)的來(lái)臨，又到同學(xué)們?cè)摲偶俚臅r(shí)候了，但是有一點(diǎn)是非常重要的：在寒假里同學(xué)們一定要注意安全，把我們?cè)趯W(xué)園里學(xué)的安全知識(shí)都放在心上。例如不闖紅燈、不把頭手伸出車窗外、不忘記系安全帶，這些小事不注意的話，往往都會(huì)造成很大的傷害。為了不帶來(lái)不必要的麻煩，一點(diǎn)一滴的小事都要做好，我個(gè)人覺(jué)得小學(xué)生應(yīng)該離這三樣遠(yuǎn)點(diǎn)：水、火、電，這些東西對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常危險(xiǎn)的，水火無(wú)情，使用不當(dāng)、稍有不慎都會(huì)帶來(lái)很大的傷害。
在學(xué)校我們要避免在校車發(fā)動(dòng)的情況下，在車邊玩耍、奔跑、打鬧，這樣會(huì)被校車撞到，給自己帶來(lái)傷害。
在家里也有無(wú)處不在的危險(xiǎn)，不能給陌生人開(kāi)門，還有一個(gè)人在家的時(shí)候不能到河邊遠(yuǎn)，小時(shí)候我就一個(gè)人到河邊去玩，一不小心滑到水里，幸虧家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)趕到了，要不然后果不堪設(shè)想。同學(xué)們一定要切記在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能單獨(dú)去河邊。
注意安全就是珍惜自己，要把安全放在心上、做一個(gè)對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人！
五年級(jí)校園安全作文 篇18
有人說(shuō)生命是鉆石，有人說(shuō)生命是金子，我說(shuō)生命是花，就像是春天里五顏六色的花，世界因如花的生命而精彩，可是有人卻輕易地讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的學(xué)校。可是學(xué)校里同學(xué)多，地方小，你是否注意我們身邊一些不安全因素呢？比如:課間相互追逐，打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。
記得有一次，快放學(xué)了，我的同桌為了好玩，用雙手撐著前后的桌子像蕩秋千一樣，想要從板凳上跳過(guò)去，結(jié)果他不僅沒(méi)有跳成，還把自己弄傷了，重重的摔在了地上，鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀(jì)律，就不會(huì)發(fā)生這樣的事。
因此，我們要聽(tīng)老師的話，在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走，課間走廊不追逐、不打鬧，同學(xué)之間不斗毆，同學(xué)之間要謙讓；回家途中也要注意安全:行車走路要左看右看，不闖紅燈。不在公路上玩耍，奔跑，要時(shí)時(shí)注意交通安全；在家里也要注意家庭安全:不玩火，不接觸電源和帶電電器。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)，安全伴我在校園，我把安全帶回家。
五年級(jí)校園安全作文 篇19
老師說(shuō)：“食品安全應(yīng)從小攤抓起。”爸爸說(shuō)：“食品安全應(yīng)從娃娃抓起。”媽媽說(shuō)：“食品安全應(yīng)從我抓起。”這讓我很糊涂，為什么呢?你不知道，小攤食品可是我的最愛(ài)。“小攤上的雞蛋煎餅很好吃的。”“小攤上的燒烤很誘人的。”“小攤上的爆米花很香的。”“小攤上的飲料很好看的。”這些都是我愛(ài)它的理由呀。于是，我鼓起勇氣去問(wèn)老師：“老師，你有證據(jù)說(shuō)明小攤上的食品危害大嗎？”老師摸著我的頭跟我說(shuō)：“國(guó)慶，你知道嗎，他們?cè)跀[攤時(shí)，路上的灰塵就會(huì)掉到食物里，而灰塵里有各種各樣的細(xì)菌。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有的小攤主一邊收鈔票，一邊還用那個(gè)手去碰食物，鈔票上有很多細(xì)菌都被傳到食物上去了。還有，這些小攤連營(yíng)業(yè)證都沒(méi)有，他們還會(huì)違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽(tīng)著老師的話，我摸了摸腦袋。我忽然明白，小攤食品危害可真大。難怪，老師會(huì)天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣，說(shuō)：“哎，我親愛(ài)的小攤，想說(shuō)愛(ài)你真不容易！”
五年級(jí)校園安全作文 篇20
今天，我參加了我們學(xué)校的小記者活動(dòng)，活動(dòng)的主題是《交警進(jìn)校園》，交警阿姨給我們講了很多交通安全知識(shí)。
首先，交警阿姨帶我們認(rèn)識(shí)了馬路上的一些設(shè)施，例如綠化隔離帶、斑馬線……還帶我們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)識(shí)，有正在施工、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道等交通標(biāo)志。同時(shí)也通過(guò)許多小視頻告訴我們安全乘坐車輛的小知識(shí)，我在一邊聽(tīng)的津津有味。
警察阿姨講完之后，讓我們排好隊(duì)，按順序走下樓梯去操場(chǎng)集合。操場(chǎng)上有一位交警叔叔等在那里，叔叔說(shuō)要教我們幾個(gè)指揮交通的基本動(dòng)作，這下把我們樂(lè)壞了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，交警叔叔剛開(kāi)始教了我們一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，同學(xué)們迅速的一次通過(guò)。雖然后面幾個(gè)動(dòng)作比較困難，但我們還是學(xué)到比較認(rèn)真，同學(xué)們也在很短的時(shí)間內(nèi)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，迅速的通過(guò)了學(xué)習(xí)。
今天，真是有意義的一天啊！沒(méi)想到，我們每天在走的馬路居然有這么多的安全知識(shí)在里面。今天也是收獲的一天，從今天起我要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
五年級(jí)校園安全作文 篇21
現(xiàn)代社會(huì)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通工具也越來(lái)越多。它們卻如同一顆及其危險(xiǎn)的火藥，存在很多安全隱患，一不小心就容易造成交通事故。你是否看見(jiàn)了潛在的危險(xiǎn)呢？可是我們中間還有少部分的同學(xué)對(duì)交通安全意識(shí)而受到了血的教訓(xùn)，那馬路上一幕幕令人心痛畫面，留給我們的卻是心靈的悲傷和對(duì)受傷無(wú)盡在痛惜。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”遵守交通法規(guī)是我們?nèi)巳藝?yán)守交通法規(guī)，我們就會(huì)向安全的彼岸又邁進(jìn)一大步。
為了我們的安全，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，從我做起。在安全自身的同時(shí)，我們應(yīng)懂得紅燈停，綠燈行，斑馬線是我們的生命線。所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線；現(xiàn)在許多同學(xué)騎車喜歡上機(jī)動(dòng)車道上追逐打鬧，對(duì)此我應(yīng)做到騎車不追逐到機(jī)動(dòng)車道上，未滿十二周歲不騎自行車上馬路，還有我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、玩耍，不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要先向右邊或者左邊看，看到?jīng)]車時(shí)再過(guò)馬路。因此我們要遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，是創(chuàng)“交通安全”從我做起的需要。
親愛(ài)的同學(xué)，一定要遵守交通規(guī)則喔！
五年級(jí)校園安全作文 篇22
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！
所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園！
五年級(jí)校園安全作文 篇23
今天我們上了一節(jié)校園安全知識(shí)專題課，課上我們觀看了校園安全錄像，上面播放了一段驚心動(dòng)魄的視頻。
內(nèi)容是一位女同學(xué)在下樓時(shí)，由于人太多，秩序混亂，大家相互擁擠，最后人群把她擠倒在地，并從她身上踩過(guò)去，導(dǎo)致她身受重傷，并且在踩踏過(guò)程中，有多名同學(xué)受傷，最不幸的是還有同學(xué)失去了生命。
看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來(lái)簡(jiǎn)單的上下樓也會(huì)有危險(xiǎn)，看似平和的校園也有安全隱患。
還記得上次，我們班有幾個(gè)男生，在樓道上玩游戲倒著走，結(jié)果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的腳擦傷了，另外一位男同學(xué)也摔倒在地崴了腳。這次事情發(fā)生后，不管走路，還是游戲都要有規(guī)矩有秩序，是我最大的感受，我也從此學(xué)會(huì)了在課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)常勸阻同學(xué)們不要瘋鬧。
通過(guò)這次觀看和自己的切身體會(huì)，使我明白了，安全時(shí)時(shí)處處牢記心中，即使在校園里，也要提高警惕，不能麻痹。正所謂安全無(wú)小事，責(zé)任義務(wù)大，時(shí)時(shí)記心中，關(guān)系你我他。只有學(xué)好安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能把校園安全落實(shí)在每個(gè)角落，營(yíng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境！
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