獻愛心作文300字5篇（經典）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的獻愛心作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獻愛心作文300字 篇1

　　獻愛心 星期六,小紅的媽媽正在打掃衛生,把那些廢品收拾出來,里面有易拉罐和塑料瓶,然后把小紅從房間里叫出來說:“小紅,把這些廢品都扔吧?”小紅連忙說：“不，媽媽，我還有用呢。”

　　說完，小紅拿來一個很大的塑料袋，把那些廢品裝好，提著袋子飛快地沖出家門。半路上小紅看見一位老爺爺正在收購廢品，小紅跑過去把那些易拉罐和塑料瓶都賣了，一共賣了不十元錢。小紅拿著錢又一溜煙似的跑到文具店，小紅買本子、尺子和鉛筆還有一些包裝用的彩紙。

　　回到家里，小紅迫不及待地拿出學習用品包裝的很精致，媽媽看見了奇怪地問：“小紅，你這些學習用品哪來的？”小紅說：

　　“就是剛剛那些廢品換來的`。”媽媽又問：

　　“干嗎還要包裝起來的。”小紅自豪地說：

　　“因為要捐給災區的小朋友。”媽媽恍然大悟，豎起大拇指說：“我的女兒長大了。”

　　小紅和她的媽媽都笑了。

獻愛心作文300字 篇2

　　記得那天我英語考試了，考得非常糟糕。原本已對媽媽保證得到90分以上的成績，卻只考了80分，心里這個煩哪!

　　好不容易走到1路公交車的站點，一掏兜，兜里的20元錢不知何時已經不翼而飛了。我站在那兒，頓時愣住了，不知怎么辦才好。這腿走回家去肯定是不行的。這時忽然發現，在我的旁邊站著一位老乞丐，臟兮兮的。我心里頓時一陣惱火，隨口說了一句：“你看什么看，我可沒錢了，上一邊到別人那去要吧!”誰知，那老乞丐卻對我說：“小伙子，車錢丟了吧，我剛才看見你掏兜了。”說著隨手從乞討用的茶缸中拿出一元錢遞給我，我遲疑著雙手接過了錢，當時感覺周圍的一切都凝固了，好一會兒才緩過神來，用顫抖的'聲音對那老乞丐說：“謝謝您!”之后就頭也不敢回地上了車。

　　回到家里，我一夜不安。

　　后來有一次，我替一位沒帶車費的老人付了錢，內心感到了異樣的溫暖和滿足，是那老乞丐讓我懂得了許多。

獻愛心作文300字 篇3

　　世界上有很多得了疾病的人，在我身邊也有這樣的人，還有一些捐款的愛心人士。

　　在姐姐的美術學院里有一位男同學得了白血病。她的同學紛紛你五塊我十塊的捐錢。學校還選出十個同學代表去看望這位同學。聽姐姐說這位同學感動的都哭了。雖然這一筆錢還不足以解決他的醫藥費用。但學校還是盼望他能早日康復。

　　每個人都捐一點錢，把這些錢變成力量讓醫生努力把他治好。每個人的力量雖然都微不足道，但把許多人的力量匯集在一起，就足夠把一些要很多人才能完成的事情完成。有一首歌是這樣說的：只要沒人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間。

　　在二月十九會上，走在哪里，都有一些乞丐。這些乞丐有的`是腿斷的，有的是沒胳膊的，都是一些殘障人士。他們一個個都祈求我們，讓我們給他們一點錢。

　　在有一年的二月十九會上，我遇到了一個乞丐，媽媽說看他那么可憐，讓我給那個乞丐一張五塊的。給過之后，他說了一聲謝謝。瞬間，我的心里有一種溫暖的感覺。

　　獻愛心不是為了回報，而是你真心想幫助那些人。也不是為了在同學或朋友之間炫耀你自己。我想，這樣才能算愛心，請大家每一個都獻一份發自內心的愛心。

獻愛心作文300字 篇4

　　今天我參加了：小記者活動：賣報紙。

　　這次活動是專門為廣播電視報的小記者組織的。是為了給五 （七）班一個腿上長了惡性腫瘤的`小孩喬嘉怡捐款，所以讓我們小記者出來賣報紙籌集捐款。

　　學校輔導老師還給小記者安排了位置：一年級活動地點：戚城公園北門；二四年級活動地點：中心廣場南門；三五年級：大化生活區北門（坡頭集南門對面）。

　　老師還給我們分了組。三人一組，我和三五班的一個女生還有肖明是一個組，趙嘉樂和王進尊還有張子煦是一個組。我們兩組決定要比一比哪一組掙得錢最多。

　　開始賣報紙了，我一邊走一邊說：“奶奶.爺爺.阿姨.叔叔賣份報紙吧，為喬嘉怡同學捐款，她才十一歲，不幸患惡性腫瘤，不僅遭受病痛的折磨，還需要支付昂貴的醫療費用......”

　　賣著賣著我遇到好多好心人慷慨解囊人。如：我不要報紙我給你一塊錢行嗎？我不要報紙給你兩塊行嗎”？小姑娘我很同情你，我要一份報紙給你十一塊錢吧......

　　我想要是喬嘉怡同學知道了這些事情，心里會感到溫暖吧！

獻愛心作文300字 篇5

　　星期天我家來了一位客人，她是我的表姑。爸爸告訴我，她是一名偏遠山區的'小學教師。

　　知道了她的特殊身份，我就問起了她們學校的情況。表姑告訴我，她們那兒一個年級一個班，一共才有十名教師。冬天的時候教室里非常冷，連爐子都沒有，有的同學手都凍傷了還堅持學習。還有學生家里很窮，連書包和文具盒都買不起，只好把筆放在口袋里，用布包好課本來學校。就是這樣，那些孩子都很認真學習。

　　聽了這些情況，我又難過又佩服他們。我趕快走到書柜前，把我的幾個書包。幾盒水彩筆、鉛筆盒、本子，還有一些課外讀物收拾在一起，我對表姑說“姑姑，請你把這些東西送給那些小朋友們吧。等有機會我再號召我們班的同學給他們捐一些學習用品。我的學習條件比他們好多了，今后我也要更加努力學習。”爸爸高興地笑了，表姑直夸我是個有愛心的好孩子。我都有點兒不好意思了。

　　李波老師，您說我做得好嗎？您能幫我完成這個任務嗎？

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