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愛(ài)心的作文(優(yōu)秀4篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心的作文 篇1
在我記憶的小河中，翻騰著許多浪花。有的浪花令你后悔萬(wàn)分，有的浪花讓人歡樂(lè)無(wú)窮，有的浪花使人難以忘懷。但讓我記憶猶新的還是那次四川汶川大地震愛(ài)心捐款。
記得今年的5月12日，晚上我看電視知道四川汶川發(fā)生了7。8級(jí)地震。整個(gè)縣城廢墟一片，整個(gè)場(chǎng)景慘不忍睹。他們有的被埋在廢墟里，有的被石頭砸到等待救援，有的被救了卻落下了殘疾，還有的孩子親眼看見(jiàn)自己的'父母死去轉(zhuǎn)眼成為孤兒，父母看見(jiàn)自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是幾個(gè)小孩壓在石頭下還相互鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)地支撐著。看了這些，我特別難過(guò)，心如刀割般疼痛。也讓我感受到今天不在重災(zāi)區(qū)的我們是 多么地幸運(yùn)和幸福啊！此時(shí)我也非常想盡自己一點(diǎn)微薄之力獻(xiàn)出自己的愛(ài)心 。
終于機(jī)會(huì)來(lái)了！5月14日下午老師突然召開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)后老師也告訴我們四川汶川發(fā)生地震的情況，號(hào)召我們捐款。回家后我把這事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子你真有愛(ài)心！明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢去捐吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，老師拿著愛(ài)心袋，同學(xué)們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺(jué)心里很舒暢，仿佛看見(jiàn)災(zāi)民們正在用我們捐的錢重建家園，買面包吃，買衣服穿。。。。。。
地震無(wú)情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國(guó)就像一個(gè)大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
愛(ài)心的作文 篇2
葛老師是我心目中最有愛(ài)心的老師，她是我們班的班主任。葛老師那瓜子臉上，鑲嵌著兩條柳葉眉，眉毛下長(zhǎng)著玲瓏般的丹鳳眼，高聳的鼻梁，挺著一副黑框眼鏡。葛老師慈祥，對(duì)我們和藹可親，喜歡笑，笑的時(shí)候咧開(kāi)著櫻桃小嘴，露出一排潔白的牙齒。
葛老師把她的愛(ài)傾注在我們身上，她非常的關(guān)心我。有一次我得了腮腺炎，情況嚴(yán)重，向葛老師請(qǐng)假，葛老師看著我痛楚的樣子，不斷地安慰我，聽(tīng)著老師親切的聲音，我感覺(jué)舒服多了，但葛老師的心似乎比我還痛，馬上批準(zhǔn)了我的請(qǐng)假。
回家治病后，葛老師經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的病情，囑咐我要安心養(yǎng)病，多休息。過(guò)了兩周我的病基本上康復(fù)了，那時(shí)，再過(guò)四周就要進(jìn)行期末考試，當(dāng)時(shí)我很急，希望盡早回到學(xué)校。不過(guò)回到學(xué)校必須得到醫(yī)生的批準(zhǔn)。醫(yī)生問(wèn)了我一些情況，說(shuō)：“仍要觀察幾天。”葛老師知道后，寬慰我“不要著急，聽(tīng)醫(yī)生的話，把病養(yǎng)好，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)！”又過(guò)了一周，我終于可以上學(xué)了。葛老師在百忙之中，犧牲她的休息時(shí)間，幫我補(bǔ)課，通過(guò)葛老師幫助，我順利的補(bǔ)上缺席課程，我非常的感謝葛老師。
如果我們是花朵，那么葛老師是園丁，因?yàn)樗腵信心呵護(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。如果我們是雄鷹，那么葛老師就是藍(lán)天，她用她身心撐起我們飛翔的世界。如果我們是樹(shù)苗，那么葛老師就是春風(fēng)，她溫柔的撫摸給我們帶來(lái)一片綠色。
葛老師很關(guān)心我們，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們付出的努力，一定要勤奮學(xué)習(xí)。要以很好的成績(jī)回報(bào)老師！
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心像溫暖的春風(fēng)，吹拂著災(zāi)區(qū)孩子的臉龐；愛(ài)心像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著災(zāi)區(qū)孩子的心田；愛(ài)心像明媚的陽(yáng)光，照耀著災(zāi)區(qū)孩子的人生。
前幾天，我和媽媽下樓到院子里散步，看到“玫瑰女人”愛(ài)心捐獻(xiàn)處打著紅色的條幅，還有一些照片。于是，我們走到跟前仔細(xì)看了起來(lái)。照片上的孩子頭發(fā)亂亂的，凍紅的小臉還有些臟，穿著不合體的破舊衣服，趴在床上寫作業(yè)。他們的.學(xué)習(xí)環(huán)境真差。家徒四壁的房間里放著簡(jiǎn)單的做飯用具，看起來(lái)他們的生活非常困難。
一位阿姨說(shuō)：“這是災(zāi)區(qū)的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的衣物、鞋帽，都可以拿來(lái)捐給他們，獻(xiàn)一分愛(ài)心。”阿姨一邊說(shuō)著，一邊整理著我們小區(qū)叔叔阿姨、爺爺奶奶們捐來(lái)的衣物。于是，我和媽媽趕快回家找出我們不穿的衣物捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子們，希望我們的愛(ài)心能帶給他們一絲溫暖。我也想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們：“有我們這個(gè)社會(huì)大家庭在，你們一定不會(huì)凍著、餓著，相信我們！”
希望大家也能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，送給他們更多溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一分愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)心的作文 篇4
在一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的下午，學(xué)校早早地就放了學(xué)，我急匆匆地往家里跑。跑回家后，我看見(jiàn)家里的門鎖住了，回不了家，十分著急，心里想著：“這可怎么辦啊!”這時(shí)，天上的云朵已經(jīng)從黃顏色變成黑色的了，似乎要下雨。而且黑色云霧越來(lái)越濃，越來(lái)越低，就像一位黑魔王統(tǒng)領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬準(zhǔn)備侵占我們的地球。不知所措的我坐在門口焦急地等待著媽媽的回來(lái)。
這時(shí)，我家的鄰居出來(lái)了，她看見(jiàn)我獨(dú)自坐在石頭上，十分著急地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，快跟我進(jìn)家去。”一邊說(shuō)還一邊用手拉著我。可是我沒(méi)聽(tīng)她的話，硬是坐在那里不走。我對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我不走，我要在這等媽媽回來(lái)。”這可把阿姨急壞了，她一瞪眼一跺腳，拼盡全力拽著我往她家走，還說(shuō)：“孩子，別等了，再等就淋上雨了······”
經(jīng)過(guò)阿姨的再三勸告，我終于同意和她回家了。到了她家后，她給我到了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，還對(duì)我說(shuō)：“等開(kāi)水涼了一會(huì)后，你把它喝下去，暖暖身子。”過(guò)了一會(huì)兒，我把水喝了下去，便開(kāi)始寫作業(yè)了。這時(shí)，張阿姨走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我要寫作業(yè)了，便把燈給我打開(kāi)，而且還囑咐我要好好寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，外面下起了傾盆大雨，我也該吃飯了，可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我原本想著：“今天晚上要餓著肚子了。”沒(méi)有想到，張阿姨給我端來(lái)了一碗香噴噴的面條，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
深夜里，外面依舊下著雨，媽媽終于辦完事回來(lái)了，我向她訴說(shuō)了張阿姨對(duì)我所做的.一切。媽媽連忙對(duì)張阿姨說(shuō)：“謝謝你！”張阿姨擺擺手說(shuō)：“咱們街坊四鄰都應(yīng)該互相幫忙的嗎，誰(shuí)還沒(méi)有用著誰(shuí)的時(shí)候。”
通過(guò)這件事，我真正懂得了人與人之間的關(guān)愛(ài)有多么重要。鄰居張阿姨給了我這么多的關(guān)懷，真是我的第二個(gè)母親。
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