愛(ài)心的作文精華[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的愛(ài)心的作文10篇，歡迎大家分享。

愛(ài)心的作文 篇1

　　看完題目后你是不是會(huì)想：“什么？愛(ài)心也會(huì)惹禍？”我眼睛出毛病了吧！或者作者神經(jīng)不正常了吧！”不要光看題目就妄下結(jié)論嘛！要是不相信，就聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　那是個(gè)晴朗的星期六，我哼著時(shí)尚小曲，手里握著10元錢(qián)，大步流星的走向書(shū)亭，準(zhǔn)備買(mǎi)這個(gè)月新出版的《小學(xué)生作文》和《課堂內(nèi)外》。突然看見(jiàn)路邊一群人圍在一起，愛(ài)熱鬧的我別強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使過(guò)去，我看見(jiàn)一位老爺爺，衣服破破爛爛，骨瘦如柴，眼光灰暗，最奇特的地方是他半個(gè)臉被火燒的慘不忍睹，圍觀(guān)的'人看著老爺爺可憐，紛紛拿出錢(qián)給他，我雖然想買(mǎi)書(shū)，但愛(ài)心指使著我讓我把10元錢(qián)給了那個(gè)老爺爺，正要離去，卻突然看見(jiàn)老爺爺臉上閃現(xiàn)出了一絲掩蓋不住的奸笑，我心里一驚：“難道是個(gè)騙子？現(xiàn)在社會(huì)上好多這樣的人，我躲起來(lái)看個(gè)究竟。”

　　于是我從幾米外藏了起來(lái)，監(jiān)視著他，只見(jiàn)他站了起來(lái)，走向我家旁一個(gè)很少有人走的小胡同，我跟著，他一停，我就藏了起來(lái)，只見(jiàn)他向四周看了看沒(méi)人，迅速的把外面的衣服脫掉，扒掉臉上的痕跡，哦，原來(lái)是塊面具，呈現(xiàn)出一位衣帽整齊的人，還自言自語(yǔ)說(shuō)：“今天又弄到500元，可以到飯店美美的吃一頓了。”我一看，幫忙幫了倒忙，沒(méi)想到我把錢(qián)給了這種人，氣的我想沖過(guò)去，把錢(qián)要過(guò)來(lái)，可我不是個(gè)頭，無(wú)奈的搖了搖頭，嘆了口氣，走了。

　　讀者們，你們說(shuō)，這是不是愛(ài)心惹的禍呀！所以奉勸大家，獻(xiàn)愛(ài)心不可少，但要擦亮自己的眼睛呦！

愛(ài)心的作文 篇2

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。今天就是一年一度的三八婦女節(jié)了，回到家里我就決定好好孝順孝順?gòu)寢專(zhuān)�讓媽媽放松放松�?/p>

　　為媽媽做些什么好呢？掃地？不行不行，這個(gè)太俗了！捶背？nonono,這事天天做！要不我來(lái)掌廚為媽媽獻(xiàn)上一頓豐盛的“愛(ài)心晚餐”吧！對(duì)呀！這個(gè)主意不錯(cuò)，今天爸爸吳大廚不在家，掌廚就包在俺吳小廚身上吧！哈哈，這真是我大顯身手的好機(jī)會(huì)啊！想著我就跑到媽媽邊上自信地說(shuō)：“媽媽大人，今天是您的節(jié)日您先在這兒等著，兒子我這就掌廚去！”媽媽高興的說(shuō):“那我就等你的美味佳肴了哦！”“沒(méi)問(wèn)題，全包在我身上了！”我爽快的答道。

　　說(shuō)干就干，我?guī)�上圍裙，很快鎖定了我的第一道菜——清炒萵筍。首先得先點(diǎn)火，啊呀，點(diǎn)火可也有點(diǎn)難度呀！我是了五次才成功點(diǎn)成，真是出師不利啊！然后是加油，剛加了一點(diǎn)油，鍋里就“噼里啪啦”的奏起了“熱鍋油曲”比演唱會(huì)還熱鬧哩！我不由得手忙腳亂，趕緊，關(guān)了小火，再把萵筍放了進(jìn)去，我馬上拿起了我的'鍋鏟，飛快的翻炒了起來(lái)，’啪“的一下兩片淘氣的萵筍跳出了鍋外，幸好灶臺(tái)不臟，我馬上撿了起來(lái)再炒，看來(lái)真是我使力太大了，哦，對(duì)了！差點(diǎn)忘了加鹽，我趕緊把鹽撒了進(jìn)去，再翻炒了一下，第一道清炒萵“橫空出世”了

　　接下來(lái)我又開(kāi)始燒紫菜雞蛋湯了，我首先加入水和一點(diǎn)鹽，然后再放入洗好的紫菜，再加入雞蛋，再放入一點(diǎn)蔥花，呵呵又一道美味大功告成。，接下來(lái)，我又輕車(chē)熟路地炒豆腐干芹菜了。

　　“開(kāi)飯咯”,我盛好米飯，把菜一盤(pán)一盤(pán)的端到了桌子上，媽媽嘗了嘗我做的菜，連聲叫好，夸贊我說(shuō)：“兒子，真棒！”我吃著自己燒的飯菜，感覺(jué)比吃了大餐還美味百倍呢！

　　以后我要多為媽媽做力所能及的事，讓媽媽天天開(kāi)心！

愛(ài)心的作文 篇3

　　許多的名人說(shuō)過(guò)：“人生是花，而愛(ài)是花蜜”、“愛(ài)是美德的種子”、“愛(ài)是不會(huì)老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料”......人間處處都充滿(mǎn)了愛(ài)心，在我們班級(jí)也不例外——前不久，我們班委要開(kāi)一個(gè)會(huì)議，它傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息，蔣麗萍的媽媽竟然得了肝癌，而且是晚期！聽(tīng)了這個(gè)消息，剛才還鬧哄哄的語(yǔ)音室，一下子安靜了幾分，大家都莫不做聲，我感到了一絲憂(yōu)傷和凄涼......我們都為蔣麗萍感到傷心！

　　面對(duì)這件事，我們向蔣麗萍伸出了援助之手——在班隊(duì)課上，我們舉行了捐款。講臺(tái)上，放著我們精心制作的愛(ài)心捐款箱。我摸摸口袋，空空如也——我一厘錢(qián)都沒(méi)帶......大家都走上了講臺(tái)，5元、10元、20元、50元.....伴著硬幣發(fā)出了清脆悅耳的聲音，我的心情十分沉重——我沒(méi)帶錢(qián)，也為蔣麗萍媽媽的'病情感到痛心。最后，我們統(tǒng)計(jì)了一下，捐款有1000多元呢！雖然這些錢(qián)對(duì)治療蔣麗萍媽媽的病只是杯水車(chē)薪，但也是我們的一片心意啊！老師拿著那個(gè)“沉甸甸”的箱子，叫蔣麗萍通知她的親戚，讓他們來(lái)拿這筆錢(qián)。另外，老師還告訴我們，學(xué)校也準(zhǔn)備給蔣麗萍的媽媽捐款。

　　星期一，我拿著50元，交到了老師的辦公室......

　　祝蔣麗萍媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)！

愛(ài)心的作文 篇4

　　我的老爸名字叫做孫承峰，他的身高約一米八，身材偏胖，圓圓的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸他還很有愛(ài)心。那年我在爸爸的引導(dǎo)下格外關(guān)注高考。因?yàn)榘职旨尤肓藧?ài)心送考車(chē)隊(duì)。

　　為鄰居家的姐姐免費(fèi)提供三天用車(chē)服務(wù)。為了完成這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)，爸爸和我提前一周把車(chē)重新檢修了一遍，又把車(chē)從里到外刷得干干凈凈的'。生怕因?yàn)檐?chē)上的一點(diǎn)小瑕疵而影響姐姐的高考。

　　一切都準(zhǔn)備就緒了，爸爸不放心，又領(lǐng)著我和姐姐還有他的父母到高考地點(diǎn)——八十中學(xué)跑了幾遍，看一看周邊的環(huán)境和路線(xiàn)，那天路線(xiàn)紅燈多，什么時(shí)間順暢，什么時(shí)間堵車(chē)，做到了心里有數(shù)。還制定了一些應(yīng)急方案，萬(wàn)一碰到了堵車(chē)，怎么繞道走都想好了。放學(xué)后我急匆匆地跑回家里，纏著爸爸給我講述高考第一天發(fā)生的事情。

　　爸爸說(shuō)：“早上姐姐準(zhǔn)時(shí)下樓，剛剛上車(chē)我就提醒姐姐高考證帶了嗎？筆帶夠了嗎？”聽(tīng)著爸爸想叮囑我那樣叮囑姐姐，我都有點(diǎn)嫉妒了，多希望自己也能參加高考。我問(wèn)爸爸：“路上堵車(chē)了嗎？”話(huà)音剛落，爸爸便講起了送姐姐時(shí)路上的情況。路上和我預(yù)料的一樣，車(chē)剛行駛了十分鐘左右，便出現(xiàn)了飽和現(xiàn)象。

　　（隨著爸爸的講述，我的心也跟著揪了起來(lái)。）車(chē)一輛挨著一輛緩緩地行駛著，幾分鐘后姐姐的神情發(fā)生了變化，變得緊張起來(lái)了，我一邊安慰姐姐，一邊啟動(dòng)應(yīng)急方案，繞道而行。

　　提前半個(gè)小時(shí)把姐姐順利的送到了指定考場(chǎng)。聽(tīng)完后我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，懸著的心也總算落了下來(lái)。下車(chē)時(shí)，姐姐終于露出了燦爛的笑容，買(mǎi)著自信和堅(jiān)定的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。聽(tīng)完爸爸的講述，我對(duì)高考充滿(mǎn)了憧憬和期待，也為爸爸的愛(ài)心舉動(dòng)而感到驕傲與自豪！

愛(ài)心的作文 篇5

　　愛(ài)如廣闊的天空;愛(ài)似無(wú)邊的大海;愛(ài)像寬廣的草原……愛(ài)心是永無(wú)止境的道路。御龍?jiān)谔烀��?/p>

　　我期盼著，盼望著這一刻的到來(lái)。隨著音樂(lè)的響起，踏著簡(jiǎn)單的步伐，全校的師生們會(huì)聚在一齊，舉行隆重的典禮。當(dāng)主持人在臺(tái)上說(shuō)著臺(tái)詞時(shí)，操場(chǎng)上一片安靜;當(dāng)三門(mén)縣花市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表講話(huà)時(shí)，全校又幾乎鴉雀無(wú)聲;當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們都唱出了發(fā)自?xún)?nèi)心的驚天動(dòng)地的歌聲……從此刻開(kāi)始，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了!

　　頓時(shí)，全校的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都參與到了其中，進(jìn)行著他們的購(gòu)物。瞬間，學(xué)校熱鬧非凡:有的賣(mài)家，正用話(huà)筒向大家吆喝著呢!有的買(mǎi)家看著這些物美價(jià)廉的商品，忍不住流出了口水!小攝影師們，正拿著相機(jī)拍照呢!……大家各忙各的，東奔西跑，看見(jiàn)這個(gè)東西，有想要那個(gè)東西，不知怎樣辦才好。這時(shí)，攤主可樂(lè)啦，說(shuō)道:“要不你兩個(gè)都買(mǎi)吧?”我們的賣(mài)家可經(jīng)不起這樣的誘惑，就都買(mǎi)了下來(lái)，讓攤主大賺一筆呀!

　　隨著時(shí)刻的流逝，我們又聚集在一齊，把賣(mài)商品賺到的錢(qián)放入捐款箱，用這些錢(qián)讓花市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.同學(xué)有一間多媒體教室，一間有許多圖書(shū)的閱覽室。這時(shí)的我心想:此刻，大家的心里都就應(yīng)有一個(gè)這樣的愿望吧!

　　雖然“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是，我堅(jiān)信我們的愛(ài)心將會(huì)浸潤(rùn)在校園的每一個(gè)角落，滋養(yǎng)每一個(gè)孩子的心靈。

愛(ài)心的作文 篇6

　　假如明天我就成了你，我會(huì)像您一樣懷大愛(ài)心，做小事情；假如明天我就成了你，我會(huì)像您一樣，用最溫柔的歌聲做“傻”的事情；假如明天我就成了你，我會(huì)像您一樣，默默無(wú)聞，走完甘草人生。 加爾各答的貧民窟曾被稱(chēng)為“惡夢(mèng)之城”，但在這兒卻有一位善良的天使。在生活在修女學(xué)院內(nèi)過(guò)著歐式生活的特雷莎修女眼中，這僅一墻之隔外的凄慘破敗的景象，可憐無(wú)助的孤兒，乞丐，老人，病者都是不可避免的，不但是不應(yīng)避免的，而且是不應(yīng)漠視，并且是不應(yīng)離棄的，更應(yīng)是值得去愛(ài)的。所以，她行動(dòng)了。她不僅用食物滿(mǎn)足了挨餓的人；不僅用衣物溫暖了受凍的人；不僅用房屋安頓了流浪的人，她更用愛(ài)，給予了每一個(gè)人應(yīng)有的`尊重，去感受世間的美好。天使是永存的，而英雄也是不死的。 叢飛，一個(gè)用歌聲去實(shí)現(xiàn)自己的愛(ài)心，用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)她人夢(mèng)想的年輕的生命，就這樣懷著遺憾而又無(wú)悔地走了。生前，他做了太多的“傻事”，但他笑笑，說(shuō)如果有來(lái)生，他還要這么做。他的妻子邢丹微笑著說(shuō)，如果有來(lái)生，也要早點(diǎn)遇上你，和你一起做這些“傻事”。陽(yáng)光從窗戶(hù)透過(guò)灑在他們笑開(kāi)了的臉上，好似天底下最燦爛的兩朵花，陽(yáng)光

　　也要給予他們最多的溫暖。而這兩朵花也早已溫暖了我的心。

愛(ài)心的作文 篇7

　　夕陽(yáng)的余暉懶洋洋地撒在大地上，我獨(dú)自在大街上漫步，瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌，傾聽(tīng)者讓人賞心悅目的輕音樂(lè)。手里握著一張20遠(yuǎn)的鈔票，原因是我要買(mǎi)一些輔導(dǎo)書(shū)。

　　無(wú)意間，一個(gè)小男孩兒的身影進(jìn)入我的眼簾：小男孩大約10歲左右，頭發(fā)蓬松，衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的，他側(cè)身坐在地上，我仔細(xì)一瞧：天啊，他的右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受如此折磨，真是可憐啊!我瞧了一眼他面前的小瓷碗，里面裝著少得可憐的幾毛錢(qián)，我動(dòng)了憐憫之心，摸了摸口袋中的20元錢(qián)，我快要掏出是，一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海：不能給。這可是媽媽給我的錢(qián)，如果施舍了，回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧，你瞧人家多可憐呀，怎么連點(diǎn)同情心都沒(méi)有呀?不，追是一個(gè)騙子，現(xiàn)在多的是。哎呀，你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來(lái)那個(gè)鐘念頭在我的頭腦中激烈的對(duì)抗著，心里真是好亂，到底該不該給呢?

　　我于是一股腦的奔進(jìn)書(shū)店想讓自己復(fù)雜的心情能夠得到平撫，買(mǎi)好書(shū)后，找回了十元錢(qián)，我走出了書(shū)店，又看見(jiàn)了他。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候，一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來(lái)，她拄著拐杖，邁著艱難的.步伐，慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下，伸出手中的破瓷碗，顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中，然后用慈愛(ài)的目光注視著小男孩，又輕輕的拍了拍小男孩的肩，無(wú)語(yǔ)之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　目睹這一切，我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見(jiàn)過(guò)富人救助窮人，幸運(yùn)得人幫助不幸運(yùn)的人，積極向上的人幫助消極落后的人，但是，豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸，老太太卻看到了比他更需要關(guān)愛(ài)得人。出于這種感情，他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。

　　看著老太太邁著蹣跚的步伐，漸行漸遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)身望著天邊的夕陽(yáng)，那么柔和，那么美。于是，我大步走上前，將手中的10元錢(qián)放在了小男孩的碗中，我常舒了一口氣，如釋重負(fù)，我心靈的一扇門(mén)也好像被遠(yuǎn)處的一聲愛(ài)的呼喚慢慢推開(kāi)。

　　這是，對(duì)面的點(diǎn)鐘飄出了韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我突然感覺(jué)好美。使得，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……

愛(ài)心的作文 篇8

　　我們班有個(gè)小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫(xiě)作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩，都不理他了。

　　我知道，其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛(ài)他，他就會(huì)通過(guò)一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)孩子的問(wèn)題時(shí)，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑模�雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機(jī)會(huì)，那次他正在寫(xiě)作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫(xiě)好后就交到講臺(tái)上來(lái)，有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來(lái)，于是我蹲下身來(lái)，親切地跟他說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你為什么要大叫吧，他說(shuō)：因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完，別人干擾到他，使他的本子畫(huà)花了！

　　首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說(shuō)明你剛才正在專(zhuān)心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到高興！”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，聽(tīng)到我這么說(shuō)以后，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說(shuō)：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺(jué)得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過(guò)我希望通過(guò)這件事能讓他體會(huì)到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來(lái)，其他孩子開(kāi)始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話(huà)題，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，剛開(kāi)始大家還不愿意開(kāi)口，但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說(shuō)出了很多條，最后我就問(wèn)大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們?cè)敢飧�他做朋友嗎？大家異口同聲回答說(shuō)愿意。最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應(yīng)：“請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！”

　　從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的.次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛(ài)的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以自己的愛(ài)心去喚起他愛(ài)的共鳴，滿(mǎn)足他對(duì)愛(ài)的需求，建立起他對(duì)老師同學(xué)的信任與依戀。

愛(ài)心的作文 篇9

　　愛(ài)心，這個(gè)美好的詞。可是，什么是正真的愛(ài)心？我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事，我才明白了愛(ài)心的真正含義。

　　那是一個(gè)喧鬧的夜晚，我與爸爸來(lái)到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽(tīng)到“咕，咕咕，咕咕咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著，聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我附下身子，看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著，眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。

　　于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái)，爸爸終于被我的說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái)，我非常興奮，它們也一個(gè)勁地：“嘰嘰喳喳……”的叫著，好象再說(shuō)“謝謝！謝謝！”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會(huì)給他們喂水，一會(huì)給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興，比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個(gè)星期了，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)精打采，還一個(gè)勁的望外眺望，有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒，在想：它們是不是想家了？它們是屬于大自然的，屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)星期了。感情也有淺入深了，我又怎么舍得放它們走呢？看到它們那樣我怎不起同情心呢？最后我決定放了它們。在離別的時(shí)候它們竟在我的頭頂上盤(pán)旋著，好像它們也舍不得，最后還是慢慢的飛出我的視線(xiàn)，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，媽媽拍拍我說(shuō)：“不要難過(guò)，它們會(huì)很好的'，它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的，你的愛(ài)心，就是它們最大的快樂(lè)。”

　　對(duì)！媽媽說(shuō)得對(duì)，我的愛(ài)心就是它們最大的快樂(lè)，我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子，去關(guān)心小動(dòng)物們，讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè)！

愛(ài)心的作文 篇10

　　我清清楚楚的記得一位大娘，她在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我。她總是面帶慈祥的微笑，熱心幫助人。

　　還記得那天車(chē)子很擠，黑壓壓的一片我想：要是站著回家，那還不累壞呀！

　　我上車(chē)后我擠也擠不進(jìn)。我好不容易才擠進(jìn)了車(chē)子，我看了看，人與人之間就沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，我用力的擠，終于是擠到了車(chē)子最空的地方了。我站得特別累，肩膀聳了聳，感覺(jué)肩膀沒(méi)什么力氣了，書(shū)包似乎有千斤重。許多坐在座位上的青年人，看了看我，上下打量了一下又把頭轉(zhuǎn)到了窗子的方向，看窗子外的景色，好像沒(méi)看見(jiàn)我似的。就在這時(shí)，一位慈祥的大娘把我叫了過(guò)去。她頭上的頭發(fā)黑中夾著白，臉上有許多的皺紋，身材比較胖。她和藹地說(shuō)：“小朋友啊，你站得累不累呀?坐我這個(gè)位子吧。”我連忙回答：“不用，不用，我的'力氣還足著呢！”大娘微笑著說(shuō)：“還說(shuō)不累呢，你這書(shū)包多重呀！怎么會(huì)不累呢？”大娘笑著把我拉了過(guò)去讓我坐在了座位上。我連聲說(shuō)謝謝。大娘的舉動(dòng)吸引了車(chē)上的乘客，有的人說(shuō)：“這位大娘真是值得贊揚(yáng)。”還有的人說(shuō)：“這位大娘真有愛(ài)心呀！”

　　這位大娘受到了大家的稱(chēng)贊，她真是一個(gè)有愛(ài)心的人。

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