關于獻愛心作文(集錦15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于獻愛心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于獻愛心作文1

　　在三月五日那天，我得知了一個消息：三(3)班的一位男同學得了白血病!我想：那位男同學真可憐，他本該坐在明亮的教室里讀書，可這時卻躺在病床上與病魔做著殊死斗爭……

　　于是，我從家里的存錢罐里拿出了100元，準備捐給三(3)班的同學。

　　三月六日，我走到老師面前，手里拿著錢，心里想：三(3)班的同學，希望你快快打退病魔，從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄，但是，這是我們的一片愛心!雖然你現在還在病房里躺著，但是，你的心，是和我們連在一起的!一邊想，我就一邊把那100元遞給了老師。其實，遞給老師的不僅是100元，更是我給三(3)班同學的一份愛心，一份祝愿，一份關心。

　　晚上，我躺在床上，心里想：三(3)班的同學一定非常需要人們的照顧和關心吧!想著想著，我不知不覺地睡著了。我做了一個夢，夢到我去醫院看三(3)班的同學，并照顧了他。第二天，他居然病好了!我高興極了!一覺醒來，才發覺是個夢。

　　三(3)班的同學，我真希望你能快點重新回到學校，和我們一起學習，一起游戲!加油吧，我會祝福你!

關于獻愛心作文2

　　前不久，我們學校展開了一次“獻愛心”的義賣活動。

　　二（1）班的一個人得了急性白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有動手術才能解除危險，然而手術費已經超出了我們的想象。所以，學校舉辦了義賣活動，時間是星期六上午九點到十一點文化廣場義賣。

　　來到文化廣場，映入眼簾的是人山人海的人群。擠進人群撲入眼簾的是各種各樣的小玩具、課外書……真是讓人眼花繚亂。

　　真當我穿梭于人群，不知該買什么好時，爸爸發話了，說：“你不要這么逛來逛去，要知道這是義賣，不是去商場，如果是去商場，那就要精挑細選了。”

　　我似懂非懂地點了點頭，又開始我的“物品大搜索”，我一會兒摸一下這個，一會兒碰一碰那個，每樣東西都讓我愛不釋手，雖然我有點舍不得花錢，但是我一想起那個小男孩兒我又狠下心來。

　　很快，我就抱著一大堆東西，滿載而歸了里面有：精致的木梳、可愛的小玩偶，還有神奇的泡泡水……。花費了我許多的錢，可是一想起那個小男孩兒，我又覺得值。

　　希望那個小男孩兒能夠快快康復！

關于獻愛心作文3

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發展都離不開文化發展的支持，而發展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。

　　教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業的精神，因此對李教師非常尊敬。

　　我在班上屬于是中上游的學生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李教師對我的關心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：

　　期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李教師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。

　　李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！

　　從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李教師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！

關于獻愛心作文4

　　今年的重陽節，我和媽媽跟隨義工協會，到敬老院看望那里的孤獨老人，關于獻愛心的作文獻愛心。

　　路上，我問媽媽：“媽媽，敬老院里的老人都是沒有兒女的老人嗎？” “不是，”媽媽說，“敬老院的老人有好幾種，有的是有兒女但兒女在外地工作，要很長時間才回來一次；有的是兒女覺得父母不好養，恩將仇報，把父母丟在那里的；還有一種就是像你說的沒有兒女的。以后你會不會把媽媽送到敬老院呢？”媽媽反問我。我沒有回答。

　　到了敬老院，我發現，有些老人在健身，有些在跳廣場舞，有些在畫畫，有些在給花草澆水……本以為這里會是相當冷清，事實卻和我想象得有較大出入。

　　過了一會兒，爺爺奶奶們都來到院子里有陽光的地方排排坐，一邊曬太陽，一邊等我們來剪指甲。媽媽給一位奶奶剪，我給一位爺爺剪。起初我有點害羞，也擔心他會不信任我。可是和老爺爺說起話來，他那和藹可親的語氣，給了我好幾分勇氣。他說，他眼睛花了，看不清，經常不小心就把手指頭剪破了。我感覺到他是那么需要我，就更加體貼細致地給他修剪了。

　　然后我們又去廚房包餃子給爺爺奶奶們吃。我把肉放到餃子皮里，揉成一個團，覺得不怎么像餃子，就把它改造了一下，又拿起一個皮，捏成一條線，粘在餃子的兩邊，就變成了一個提包。很快餃子就煮好了，我們把餃子送到爺爺奶奶的房中。看著他們吃著熱氣騰騰的餃子，臉上露出的笑容，我的心里暖暖的。

　　我還把我準備好的小禮物—一臺白色小收音機送給了他們。最后和爺爺奶奶們告別時，我們都依依不舍，不斷地說著：“再會，再會！”

　　回家路上，我對媽媽說：“媽媽，等我長大了，我會努力工作，等您老了，我會安排好生活，不會讓您孤單，讓您過上幸福美滿的日子！即使敬老院再好，也沒有自己的家好！”

關于獻愛心作文5

　　一個星期天的早晨，我帶著大包的書來到了金筆作文愛心圖書交易的地方——財富廣場。

　　剛進去，就聽到一片的吆喝聲，討價還價聲。

　　“這本書多少錢”

　　“原價15元，現在5元賣給你吧！”

　　“5元，好貴，4元行嗎？”

　　我在一片吆喝聲中走進我班的區域，擺好攤，放好書，整整擺了五排。我旁邊的王志豪看不下去了，過來問我：“我的天哪，你怎么帶了這么多的書。”我有些驕傲的說：“這些是我所有的書。”王志豪滿臉不相信的樣子。開始賣了。與我和攤的劉棟用他的大嗓門吆喝起來：“賣書了、賣書了。”大約過了十分鐘，來我們攤的少之又少，而真正買我的書的更是少的可憐。看著旁邊同學們一件東西一件書本的成交，心中急了。于是我大聲吆喝道：“來賣書了，賣書了，有贈品，還有飲料。”不一會兒，人都來了，他們東挑挑，西撿撿，選中自己喜歡的書就付錢走了。

　　不一會兒，我們就遇到了一個難啃的骨頭——一位老太太。馬嘉辰10元買了個小象，可那個老太太堅持要4元買走，我們一步也不讓，而那個老太太也堅持4元買。上天，注定這樁生意無法成。后來，那個老太太又來了一次，以5元的價格買走了小象。經過次次買賣，回家的時間漸漸地接近了。最后，我下了血本，全場東西3元，就這樣來的時候帶了38本書，走的時候只有2本書，來的時候一毛錢沒帶，走的時候帶走了50元，還捐款了5元。

　　我喜歡這次活動。

關于獻愛心作文6

　　春節前夕的一天，街上行人川流不息，愛心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天，雨下的很大，但街上的人卻一點也沒有減少，照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來到了銀行存款的柜臺前，媽媽按照排隊的順序存款。該媽媽存款了，媽媽把要存的錢遞給了銀行柜臺里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢放入點鈔機里點數，另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤，然后把存折插入了打印機，存錢的數目就印在了存折上。媽媽存錢時，我和爸爸閑著沒事，到處走來走去，忽然，墻上掛著的一個透明的小箱子把我吸引了過去，上面寫著“為希望工程捐款”的一行大字，小箱子上面還貼著一個小女孩的彩色照片，她是一個 失學兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我們：她多么想上學啊！好象想讓我們幫助她什么似的。于是我毫不猶豫地把出門時媽媽給我的五角錢零花錢投到了小箱子里，旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。

　　在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現在我腦子里，怎么也抹不掉。但是，我還在想，她怎么沒錢上學呢？我想只要是來存錢的人都捐一點錢，她是可以上學的。銀行的叔叔阿姨可真好呀！在這里掛上一個小箱子，可以提醒告訴那些來存錢的人，都給失學的兒童獻上一份愛心吧！

關于獻愛心作文7

　　今天，我們全校師生觀看了《感動中國20xx年度十佳人物》節目，看了以后，我受益匪淺。

　　十佳人物中的每一位都非常值得我學習，但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是華益慰，他是位去世已久的醫生，群眾給予了他高度的評價：不拿一分錢，不出一分錯，“大醫有魂”。正是因為這樣，在華益慰老醫生臨死的時候，被他救治過的人們失聲痛苦，乞求死神不把他奪走，可是他還是離開了我們，但是他的精神卻永遠留在我們的心中。第二位的黃舸，他的年齡與我相仿，在他年幼的時候母親就去世了，可不幸又一次降臨到他的頭上，他身體的大部分都失去了知覺，他殘疾了。如今坐在輪椅上一步步向死神逼近的他，在生活的道路上卻是一位陽光少年。他用燦爛、溫暖的面容去面對世界，去面對生活，去面對一切!黃舸雖然是一個殘疾人，但他身殘志不殘，并且幫助了比他更需要幫助的人。他對爸爸說：“努力不一定成功，但放棄就一定失敗。”他——一個陽光少年，難道他的精神不值得我們學習嗎?第三位是霍英東，他為國捐贈2億，他建立了體育基金。有人說他是有錢人，有人說他是善良人，更多的人說他是愛國者。他的這些作為使他光榮一生。他是多么值得我們學習呀!

　　微風輕輕拂過，我的心也隨之輕擺，那首《愛的奉獻》在我的耳畔輕輕地回蕩。是啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們都奉獻愛心，一同迎接新世紀的曙光吧!

關于獻愛心作文8

　　天空中明媚的陽光正照耀著，手中拎著從家中搜羅的東西，雖然沉甸甸的，但是心中卻有著異常的快樂。操場上人山人海，有著一個一個小店鋪，這是要干什么呢？沒錯，我們期待已久的愛心義賣活動到了！

　　我們集合后，拿出自己已經貼好價格的東西，開始一樣一樣細心地擺在攤位上，不一會就完工了。此時推銷員站起來大聲吆喝著，愿能吸引更多的客人；收銀員正在收錢、找錢，忙得不亦樂乎；管理員正管理著秩序。操場上雖然人山人海，熱鬧非凡，但大家還是各司其職，管好自己的事。

　　身為組長的我，干起了推銷員、收銀員、環保小衛士……在工作的同時，我遇見了許多顧客。有的顧客看了一眼便走了；有的顧客會一手抓起自己喜歡的東西；還有些顧客會經過我們的一番好說歹說而買下一些東西。在其中，我們最擔心遇見的，便是經過我們一番勸說而還是無動于衷的顧客。

　　我就遇見了不少這樣的客人，正在我給一位好心的小妹妹介紹物品時，遇到了第一位經過我一番勸說卻無動于衷的顧客。她是一位小學生的家長，正翻動著我們攤位中廉價的書籍，而我便沖了上去急忙給這位家長介紹。而這位家長只是點點頭，看了書的目錄后便匆忙離開了。此時此刻，我的心頭涼了大半截，起初買東西的熱情，都被這位家長的冷漠給磨滅了。

　　而我又一想，長大后在社會中豈不是也會遇見像這位家長一樣的人，要是連這一點小小的挫折都承受不了的話，以后怎么在社會中立足呢？想了一會兒，我便又回到攤位中做起自己的事兒來。

　　這次的愛心義賣活動，我們用自己的勞動向山區的孩子捐贈了904元，并且學會了許多以后在社會中需要深省的道理。

　　在夕陽紅光的覆蓋中，我們結束了這處以自己的付出，獻出自己愛心的義賣，此時，我們的歡呼聲、笑聲在操場上回蕩……

關于獻愛心作文9

　　愛心是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

　　愛心，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

　　愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

　　在五年級的春天，我們學校的愛心活動的舉辦，使我們每一個人的心房變得溫暖而又美麗。

　　這個月，我們學校舉辦了兩個有意義的大型活動，第一是“學會感恩”，第二是“同在一片藍天下，書本傳遞活動。”

　　給我留下深刻印象的是——“同在一片藍天下，書本傳遞活動。”

　　在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學的教科書過來，不管是哪一類型的，只要是教科書都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學的教科書找出來。在我把書找出來后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學的書，便問我干什么。我一邊繼續我的“工作”一邊說：“學校有一個捐書活動，老師讓我們把小學里的書帶去學校，捐給民工子弟學校的學生。”爸爸媽媽聽了，微笑著對我說：“很好，我們是應該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育!你多捐點書，這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁!

關于獻愛心作文10

　　“中了！”我興奮極了，簡直不敢相信自己的眼睛，一手抓著獎券，一手舉在空中。啊，真不敢相信！我又一次對了號碼，確認無誤了，才歡呼起來。我抑制不住激動的心情，口中念念有詞：“太好了，兩千元啊！可以買多少東西……”這時，我猛然想起那輛我夢寐以求的變速自行車，它的標價正好是一千五！買了它，我就可以每天騎它去上學，再也不用等那擠也擠不上的公交車啦！剩下的還可以存起來，或者……

　　“砰！”一聲開門聲打斷了我的思緒，原來是爸爸媽媽。媽媽激動地連聲音都變了調：“太好了，中了，中了！兩千元！”我也再一次歡呼雀躍起來。爸爸提議開個家庭會議，我和媽媽欣然答應了。我們圍在桌旁，剛下坐，我便說起我的變速自行車。我話音剛落，媽媽便談起自己：“現在的手機都是越來越先進了，我的卻還是黑白屏的，連拍照都不能。有的孩子的手機都比我好，難道我不該添個手機嗎？”“可我的變速自行車更重要，你的手機不還能用嗎？”我反駁到。“好了好了，別爭了，”爸爸當起了中立，“誰也別說，先聽聽我的想法。你們看變速自行車，不是可有可無嗎？擠擠公交不就行了。至于手機，你的還能用，再說，要那么高級干什么？所以也是可有可無嗎？但再看看我們周圍，一樓的李大伯無兒無女，和老伴相依為命，生活很窮苦，可沒有經濟來源，樓上的那個小青馬上上大學了，可錢還沒夠，對門的三個孩子，一個月連肉都吃不上幾次，更沒吃過什么高級的飯店。你看，咱們周圍不是有這么多需要幫助的人嗎？所以我看，我們還是把錢捐給鄰居們吧！”“可……”我還想說什么，被媽媽一下打斷了：“好吧，幫助鄰居吧。”沒辦法，我也只好同意了。

　　“事不宜遲，我們行動吧！”說完，我們各自奔向不同的地方，一同消失在了茫茫的夜色中，媽媽奔向樓上，我敲開了對門家的們，爸爸也向一樓跑去。

　　這次捐獻，我們雖然把獎金送出去了，還倒貼了一千元，但這一切都是值得的。因為我們送出了溫暖，種下了希望的種子，我們自己也感到無比快樂。

關于獻愛心作文11

　　最近，麗水發生一次泥石流事件。泥石流相當于山崩，從山上滑下來。

　　泥石流的發生，造成了很多人的不便。我從電視上看到，泥石流造成了許多房屋倒塌，被埋沒在了泥土的下面，很多人因此而受傷，也有好多人失蹤了，幾百人死亡，許多人失去了親人，在失聲痛哭。爸爸媽媽也看了新聞。有一次，我看見他們圍在一起，正在討論著什么呢。我走過去，一聽才知道爸爸媽媽要捐錢給災區的人們，我也很想捐錢。

　　終于等到了一次機會，學校開展義賣活動，我從家里挑選出很多東西，挑到心愛的玩具，我猶豫不決，可是當我想起災區里的那些可憐的人們，我還是捐了。當拿起我才用幾天的新書包，我不想捐，但當我想起災區里那些沒錢讀書的孩子們，我還是捐了。捧著幾本嶄新的書，我遲遲沒有做出決定，但是當我想起了災區里的那些沒辦法讀書的孩子們，我還是捐了。當遇到了我舒服的棉襖，我舍不得捐，可當我想起災區里的那些饑寒交迫的人們，我還是捐了。碰到了我最喜歡的小玩偶，我不想捐，但是當我想起災區里的那些痛失親人的人們，我最終還是捐了。我還捐了一些我積蓄了好久的零花錢。

　　通過這件事情，我明白了“一方有難，八方支援”的含義，也明白了，只要人人都伸出自己的小手掌，我們的國家就會更加美好。

關于獻愛心作文12

　　世界上有很多得了疾病的人，在我身邊也有這樣的人，還有一些捐款的愛心人士。

　　在姐姐的美術學院里有一位男同學得了白血病。她的同學紛紛你五塊我十塊的捐錢。學校還選出十個同學代表去看望這位同學。聽姐姐說這位同學感動的都哭了。雖然這一筆錢還不足以解決他的醫藥費用。但學校還是盼望他能早日康復。

　　每個人都捐一點錢，把這些錢變成力量讓醫生努力把他治好。每個人的力量雖然都微不足道，但把許多人的力量匯集在一起，就足夠把一些要很多人才能完成的事情完成。有一首歌是這樣說的`：只要沒人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間。

　　在二月十九會上，走在哪里，都有一些乞丐。這些乞丐有的是腿斷的，有的是沒胳膊的，都是一些殘障人士。他們一個個都祈求我們，讓我們給他們一點錢。

　　在有一年的二月十九會上，我遇到了一個乞丐，媽媽說看他那么可憐，讓我給那個乞丐一張五塊的。給過之后，他說了一聲謝謝。瞬間，我的心里有一種溫暖的感覺。

　　獻愛心不是為了回報，而是你真心想幫助那些人。也不是為了在同學或朋友之間炫耀你自己。我想，這樣才能算愛心，請大家每一個都獻一份發自內心的愛心。

關于獻愛心作文13

　　雖然現在國家富裕了，但還是有很多貧困地區的孩子沒錢上學，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒有，更別說玩具啊什么的……所以，我決定設立一個愛心節。

　　我準備把愛心節設在農歷的正月初八。因為剛剛過完春節，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動，容易喚起人們情感上得共鳴，并會得到人們積極的參與。

　　過愛心節的時候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來，大家一起聚會聯歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀!我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴，獻出我節約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;“愛心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

　　這樣的情景，那些山區的小伙伴見了該是多么開心、感動啊!從此，他們能和我們一樣穿的暖暖的，看看書，玩玩具!

　　大家幫助了別人，獻出了愛心，讓貧困地區的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會充滿愛!

　　周五我坐公共汽車回家，車開出一站以后，上來了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經沒有坐位了，站在了我的身邊。

　　“有沒有人給這位老奶奶讓個座呀?”一位站著的中年男子高聲說。我坐在他旁邊，耳朵差一點兒就被震聾了。可是車上一片沉默，似乎每一個人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座?讓了，我就要站一路;如果不讓，萬一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦?

　　老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來。看到老奶奶失望的表情，我猛地站了起來：“奶奶您坐我這吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我。“您扶好了，千萬別摔著。”我叮囑老奶奶。“來，孩子，過來和我一起坐。”老奶奶用不是很標準的普通話對我說。“不用了，我身體好，站著就行。”老奶奶拉著我的手，喃喃自語到：這孩子真懂事啊!

　　老人的話讓我羞愧不已，此時，我心里好開心，助人為樂的快樂在我心中彌漫著……

關于獻愛心作文14

　　快過年了，我們冬令營的小朋友一起去獻愛心，籌集善款，幫助敬老院的孤寡老人。

　　我們先來到梅谷商城，先把自己心愛的玩具義賣。梅谷商城里有很多店，我們一家又一家的走進去一邊說：“我們是未來星的愛心小天使，請您奉獻一份愛心。”所有的商家都奉獻了愛心，雖然他們捐的錢不多，但是我們卻很開心。愛心不分大小，籌集了一下午，我們雄鷹隊籌到了458.5元。我們可開心了，這次活動不但可以幫助別人，還鍛煉了我們的勇氣，讓我們知道感恩。

　　第二天，我們用籌集到的錢，買了很多的禮物，去西塘敬老院看望那里的爺爺奶奶。我們冒雨來到敬老院，看到爺爺奶奶住的房子好舊呀。我們把禮物分給他們，爺爺奶奶都很喜歡，我們還給爺爺奶奶表演了節目，他們看的可高興了。我給爺爺奶奶唱了一首歌，一開始很緊張，但是想到我是來獻愛心的，要讓爺爺奶奶開心，我就信心滿滿的上去了。爺爺奶奶看了我們的表演很開心，我心里也美滋滋的，心想我明年還要來。

　　經過這次活動，我感受到了奉獻愛心是一件快樂又幸福的事，我一定要繼續奉獻愛心。

關于獻愛心作文15

　　今天是農歷六月十九，聽媽媽說今天是觀世音菩薩“得道”的日子，寺廟里會有很熱鬧的慶祝儀式。

　　于是，我就要求媽媽帶我一起去參加。

　　一大早，媽媽帶我來到玉佛寺，那里人山人海，好不熱鬧，大家似乎都忘記了今天是三十九度的高溫天氣。這時，玉佛寺正在舉行募捐活動，我仔細一聽，哦！原來是我國安徽省發生了特大的洪水災害，主持人說：“現在有很多家庭的財產都被洪水沖走，損失十分慘重，有許多人已經無家可歸”。大家被主持人的話深深的打動了，人們紛紛慷慨解囊。我拉了拉媽媽的衣角，悄悄地對媽媽說：“媽媽，借我十元錢。”媽媽笑了笑，從口袋里掏出十元錢給了我，我接過錢，快步如飛地跑上臺去，獻上了自己的一份愛心。

　　其實我根本沒有零花錢，這些錢是我在暑期里幫媽媽做家務，媽媽給我的“工資”。我本來想一角、五角、一元慢慢地攢起來買游戲機的，但是，我想現在災區的人們一定比我更需要錢，所以我決定暫時不買游戲機，把這些錢捐給災區人民，我為我的選擇而感到自豪。

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