獻(xiàn)愛心作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的獻(xiàn)愛心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻(xiàn)愛心作文1
愛，如同冬日里的一束陽光，給寒風(fēng)中的小草一絲溫暖；愛，如同夏日里的一場(chǎng)細(xì)雨，給干枯的小麥一些涼意；愛，如同春日里的一陣微風(fēng)，為鮮艷的花朵帶去一絲滋潤；愛，如同沙漠里的綠洲，給絕望的人帶去鼓勵(lì)！我們生活中處處有愛，每個(gè)人心中也都充滿愛。
讓愛延續(xù)下去！在5.12地震時(shí)，有一群特殊的博士兵——空降兵。他們接到救援的命令就奮不顧身的參與其中。他們?cè)趲浊椎母呖眨鎸?duì)著深不見底的深淵，他們不知自己會(huì)降落到哪里，不知自己的命運(yùn)如何。但是他們?yōu)榱巳嗣衲軌蜓杆俚孛撾U(xiǎn)，有夠盡到自己為人民服務(wù)的責(zé)任，依然跳了下去。是家的愛給了他勇氣，是民族的愛鼓勵(lì)給了他信心！
我們大家都不曾相識(shí)，但我們還是毅然選擇了幫助他們。一方有難，八方支援。我們將手拉在一起，我們將心連在一起，共同渡過難關(guān)，重建更美麗的家園與明天！
其實(shí)，我們?nèi)粘Ｉ钪幸苍S多愛的表現(xiàn)。你無意間撿起紙片扔進(jìn)垃圾箱；你在公車的一次讓位；你不經(jīng)意間對(duì)別人的微笑......都在表達(dá)著愛。人與人之間需要愛，只有愛才能讓我們的社會(huì)更加和諧。
我們學(xué)校也有愛在延續(xù)著。最近我們大家都在進(jìn)行募捐活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都積極的捐款：“一元、二元、三元.......”雖然不多，但都包含了同學(xué)們的愛心，同學(xué)們把愛心匯聚在一起，就變成愛的海洋了。我們學(xué)校九年級(jí)二十班的陳強(qiáng)同學(xué)因患了腦血栓而需要巨額的手術(shù)費(fèi)。陳強(qiáng)同學(xué)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和”優(yōu)秀班干“。可天意就是喜歡捉弄人，把這個(gè)即將踏入高中的花季少年拉到了死神的邊緣。陳強(qiáng)家境不富裕，父母都是農(nóng)民，陳強(qiáng)為了給家里減輕負(fù)擔(dān)每天省吃儉用。這樣一個(gè)人既懂事成績(jī)又好的學(xué)生，我們?cè)趺茨苎郾牨牽粗艞壣兀坑谑俏覀儗W(xué)校就主動(dòng)進(jìn)行了募捐活動(dòng)，讓這個(gè)處在生死邊緣的少年能重新回到學(xué)校，重校新綻放開心的笑容。即使這次我們學(xué)校不能為他籌得全部的手術(shù)費(fèi)用，但是也是我們學(xué)校同學(xué)為他匯聚成的力量——愛的力量。希望他能感受到這股力量，重新站起來！讓愛延續(xù)下去！讓我們敞開胸懷，奉獻(xiàn)我們的愛，把愛分給需要的人，讓愛延續(xù)下去！
獻(xiàn)愛心作文2
周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅(qū)車來到福利院，迎面而來的是列隊(duì)歡迎的人群，他們盡管統(tǒng)一著裝，但又覺得參差不齊。仔細(xì)一看，原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。。”的歡迎語言，用相同的手勢(shì)比劃著的歡迎節(jié)拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動(dòng)，也為他們的樂觀而欣慰。
負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽不到聲音，有的嘴巴說不出話語，只能用啞語表達(dá)心意，那是“熱烈歡迎你們到來!”
繼續(xù)向里走去，我們來到一個(gè)小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見到久別重逢的親人，從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上，看到了他們對(duì)親情的渴望，對(duì)我們獻(xiàn)愛心的感激。當(dāng)接受我們送來的慰問品時(shí)，他們眼含著激動(dòng)的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí)，我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動(dòng)!
在座談會(huì)上，院長(zhǎng)動(dòng)情地說，殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠(yuǎn)見不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個(gè)小院里走動(dòng)，但他們生活得很堅(jiān)強(qiáng)，很樂觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會(huì)各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注，讓他們生活始終充滿陽光。
聽了院長(zhǎng)的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來關(guān)心弱勢(shì)群體，我們的社會(huì)就會(huì)越來越和諧。
獻(xiàn)愛心作文3
三月，迎著和煦的春風(fēng)，我們邁開熱情的腳步，參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾愛心志愿者活動(dòng)。
早上8：30，我們來到王府廣場(chǎng)。一個(gè)巨大的紅色充氣拱門早已迎候在那里，上面懸掛著“愛心募捐”幾個(gè)大字。圍著中心木板舞臺(tái)，已經(jīng)有幾張桌子拼成了圓圈，里面的叔叔阿姨正在招呼來往的行人募捐。我和伙伴們練好了臺(tái)詞，分好工，就各自行動(dòng)起來。
我抱著紅色的大募捐箱子，李祉凌舉著一面紅色的小旗，在風(fēng)中招展。剛走上步行街，我們就遇到一位阿姨，我和李祉凌趕快跑過去，因?yàn)檫@是我們的第一位“顧客”，所以我們信心滿滿，熱情地說：“阿姨，您好！我們是張家港市紅領(lǐng)巾愛心志愿者，為那些上不起學(xué)的孩子募捐。所有得到的籌款，全部由愛心天使辦公室轉(zhuǎn)交給那些上不起學(xué)的孩子手里，如果您想獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，請(qǐng)支持我們吧！”這位阿姨好像被我和李祉凌的話語深深感動(dòng)，不由自主地將手伸進(jìn)包包拿出10元錢，放進(jìn)我們的大箱子，我們激動(dòng)地說：“謝謝，謝謝！”我們第一次就旗開得勝，馬到成功，便對(duì)接下來的募捐行程充滿了信心。
緊接著，迎面向我們快步走來是一位叔叔，我們的第二位“顧客”。“叔叔，您好！我們是張家港市紅領(lǐng)巾……”還沒等我把說完，叔叔沒聽見似的，從我們身邊繞過，頭也不回地走了，我們白費(fèi)了一番口舌，第一次碰到了釘子。
我們沮喪地尋找第三位“顧客”。沒過一會(huì)兒又來了位阿姨，“阿姨，您好！我們是張家港市紅領(lǐng)巾愛心志愿者，為那些上不起學(xué)的孩子募捐……”阿姨還沒等我說完，就毫不猶豫地從包里拿出100元現(xiàn)金，塞進(jìn)我們的紅箱子里。并說：“你們是在做好事，你們是好樣的。”聽了阿姨的話，我們心里涌起了一股暖流……
最后，我倆共募捐到六百多元。錢雖不多，但我們的心里卻收獲滿滿的。當(dāng)愛心志愿者真好，雖然我們也遇到冷眼，但更多的是叔叔阿姨、爺爺奶奶愛心的付出和支持的目光。愿我們像春的使者，把愛心之花播撒在城市的每個(gè)角落。
獻(xiàn)愛心作文4
陽春三月，和旭的春風(fēng)拂面而來。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內(nèi)，會(huì)場(chǎng)的橫幅上寫著“結(jié)對(duì)資助奉獻(xiàn)愛心”幾個(gè)大字，兩邊貼著“全社會(huì)關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛心”的標(biāo)語，會(huì)場(chǎng)里坐滿了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區(qū)政府召開的資助貧困學(xué)生大會(huì)，區(qū)里的一些單位和社會(huì)上各界人士捐錢結(jié)對(duì)資助這些學(xué)生，使他們能安心學(xué)習(xí)。”正說著，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，原來是區(qū)長(zhǎng)講話結(jié)束了。老師接著說:“你家很困難，一位阿姨資助你繼續(xù)學(xué)習(xí)。”這時(shí)一位三十來歲中等身材、留著齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿面地向我走來。
她拉著我的手，親切地詢問我的學(xué)習(xí)和家庭情況。望著阿姨充滿愛意的目光，聽著她一句句關(guān)切的話語，我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽得了一種病，整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當(dāng)我哭著喊“媽媽”時(shí)，她卻木然地直勾勾地望著我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過多方治療，病情剛有好轉(zhuǎn)時(shí)，爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰，成天躺在床上。我家的日子更艱難了。
每當(dāng)我看到孩子偎依在媽媽懷里;每當(dāng)我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著手走在街上;每當(dāng)我看到女同學(xué)穿著花衣服像一只只蝴蝶似的飄來飄去，淚水就一次次模糊了我的雙眼。我是家里唯一的孩子，生活的困窘和家庭負(fù)擔(dān)早早地壓在我這個(gè)剛滿10歲的孩子身上。人在學(xué)校，心卻在爸爸媽媽身上，我一狠心就不上學(xué)了。看到我的遭遇，鄰居的嬸嬸們幫助我，學(xué)校的老師關(guān)心我，今天這位素不相識(shí)的阿姨又在經(jīng)濟(jì)上無私幫助我，使我有了重新學(xué)習(xí)的勇氣。想著想著，淚水盈滿了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點(diǎn)點(diǎn)寒意，但一股股暖流在我心田流淌、流淌……
獻(xiàn)愛心作文5
昨天是重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。就在前天，公公、婆婆單位的領(lǐng)導(dǎo)都打電話來，邀請(qǐng)他們?nèi)サ巧健⒂瓮妫麄兌纪裱酝妻o了，理由是我父母不在身邊，他們要接送我上學(xué)，實(shí)在沒有時(shí)間參加這次活動(dòng)。聽了這話，我心里有說不出的滋味。于是，我默默地做了個(gè)決定。
重陽節(jié)這天，東方剛剛透出晨光，我便起了床，整理好床鋪后，輕輕開了房們，躡手躡腳走到大廳里，四處察看一番，確認(rèn)二老還沒有起床，就悄悄地走進(jìn)洗漱間，先在公公、婆婆的牙缸里放半杯水，再分別把牙膏擠在他們的牙刷上，然后把牙刷并排放在兩只缸口上，仿佛是兩位卡通人整裝待發(fā)，代表我為公公、婆婆服務(wù)，我滿意地朝它們點(diǎn)點(diǎn)頭。
緊接著，我又在公公、婆婆的臉盆里放入三分之一的冷水，跟牙缸一字排在洗臉臺(tái)上。我用手一摸水，唷，好冷啊！于是，我輕手輕腳走到廚房里，去拎熱水瓶。哇噻，熱水瓶太沉了，拎不動(dòng)。這怎么辦？再說，水瓶里裝的是開水，可要小心行事！我呀，先在胸前圍上婆婆的塑料圍裙，然后用右手牢牢握住水瓶把，把水瓶拉到胸前，緊貼著圍裙，再用左手托住水瓶底，借助身體的力量，把水瓶抱起，挺個(gè)“將軍肚”，把水瓶搬到洗漱間，小心翼翼地把開水分別倒進(jìn)兩缸、兩盆。我放下變輕的水瓶，用手試試水溫，很好，不冷不熱。最后，把公公、婆婆的洗臉毛巾，分別對(duì)折，對(duì)號(hào)“入座”，一大截浸在熱水里，一小截搭在盆邊上。我舒了一口氣，抬頭一看，鏡子上雖然多了一層薄薄的霧，但我的笑容清晰可見。
這時(shí)，天已大亮，透過窗戶，看到東方紅霞滿天，五彩的朝霞里，金光萬道。公公、婆婆也許被水聲吵醒，也許是生活習(xí)慣的原因，他們起床了，見我拎著水瓶，又聽到我熱情的早安聲，驚訝地問：“啊！你早起來啦？！”我對(duì)他倆神秘地笑了笑，把熱水瓶放回了原處。當(dāng)他倆看到那缸、盆里熱氣騰騰的情景時(shí)，似乎明白了什么，高興地對(duì)我說：“謝謝啊！”我聽了，心里啊，可比熱水瓶里的水還熱！
我走到陽臺(tái)上，看到太陽公公的臉紅彤彤的，他正興奮地用筆，把天邊的云彩描繪得五彩繽紛，他慈祥地用光，把大地照耀得溫暖如春，我呢，用真誠的愛，讓公公、婆婆更好地享受天倫之樂。
獻(xiàn)愛心作文6
這個(gè)寒假，我們班的七名同學(xué)組成了小白鴿假日小隊(duì)，開展了一次有意義的義工活動(dòng)。2月4日上午，連日來的大雪后，難得一個(gè)晴朗的日子，我們一起帶著自己心愛的.禮物來到了南京市社會(huì)兒童福利院，去看望福利院的小朋友們。
在我們要走進(jìn)小朋友們居住的“彩虹樓”時(shí)，正巧有一些小朋友出來接受中央電視臺(tái)的采訪——這是電視臺(tái)要幫小朋友們拍一個(gè)“大拜年”的主題節(jié)目。這些小朋友和我們一樣——每個(gè)人都穿得都很漂亮，都表現(xiàn)得神采奕奕的。不過在節(jié)目的拍攝中，他們似乎都很害羞，重復(fù)拍了好幾次都沒有成功。這個(gè)時(shí)候，福利院的阿姨讓我們小隊(duì)的成員加入小朋友們，一起大聲喊出“新――年――好”。小朋友們的興奮相互感染，使節(jié)目拍攝一下子就通過了！
隨后，在福利院老師的引領(lǐng)下，我們參觀了小朋友們生活的地方。聽老師介紹，我們所看到的那些陪伴小朋友的阿姨們都是義工，也就是義務(wù)勞動(dòng)不求報(bào)酬的，這讓我們很感動(dòng)——同學(xué)們都說，以后長(zhǎng)大了也一定要積極參加義工活動(dòng)，幫助這些小朋友和其他有困難的人。
再接著就是舉行聯(lián)歡會(huì)了。我們小隊(duì)的每個(gè)成員都向小朋友贈(zèng)送了禮物，還表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，贏得了福利院小朋友和老師們的陣陣掌聲。福利院的小朋友派了一名代表來向我們表達(dá)新年的祝福。那是一位叫“小小”的小朋友，聽福利院的老師說他已經(jīng)十五歲了，但他的身高差不多只有我的一半高，因?yàn)樯瞬〔砰L(zhǎng)不高的，他的父母遺棄了他，真的很可憐。后來我還和小小一起演唱了一首“小薇”。
這里的小朋友們雖然都沒有了父母親，但有許多人在關(guān)心和幫助著他們的生活和學(xué)習(xí)。離開福利院的時(shí)候，我們?cè)陂T口又碰到了一群大姐姐們，她們也是來看望那些小朋友們的。這些好心人在這里為他們組建了一個(gè)美好的大家庭。在這里，我們衷心地祝愿這些孩子們?cè)谛乱荒昀锬芸鞓返爻砷L(zhǎng)。
獻(xiàn)愛心作文7
下午，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們“送上你我的愛，讓縷縷曙光照暖開化。”并要我們?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I(xiàn)愛心，話音剛落，大家立刻歡呼起來，有的說要捐冬衣，有的說要捐冬褲，還有的說要捐冬帽和冬鞋……第二天，同學(xué)們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子，還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當(dāng)我們捧著大包小包的衣服走向電化教室（臨時(shí)指定放衣服的地方）時(shí)，“哇！衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦！”當(dāng)天下午，我做完值日走過電化教室門口時(shí)，看見我們捐獻(xiàn)的衣服被裝在一個(gè)個(gè)大大的口袋里，有好多好多呢！此時(shí)此刻，我仿佛看見我們的“愛心”被火車運(yùn)向遙遠(yuǎn)的開化縣……那天晚上，我夢(mèng)見照片上的《小弟》穿上我們捐獻(xiàn)的溫暖的衣服上幼兒園去了，夢(mèng)見開化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學(xué)去了，還夢(mèng)見許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂。
今天早讀課下，馬老師講了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事：
前幾天天場(chǎng)一位老師在下班途中被一輛汽車無情地撞倒，生命危在旦夕。醫(yī)院要替他動(dòng)手術(shù)，急需一筆昂貴的手術(shù)費(fèi)。這筆手術(shù)費(fèi)對(duì)一位普普通通的老師來說是一個(gè)天文數(shù)字。如果沒有這筆手術(shù)費(fèi)，一群學(xué)生就失去了一位好老師；如果沒有這筆手術(shù)費(fèi)他的孩子就會(huì)失去父愛；如果沒有這筆手術(shù)費(fèi)他的家庭就會(huì)失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學(xué)們紛紛回到家把自己平時(shí)攢下來的零用錢帶到學(xué)校，主動(dòng)交給班長(zhǎng)。同學(xué)們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說：“無論你捐了多少錢只要獻(xiàn)出愛心就是好孩子。
我希望這件事會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間……
獻(xiàn)愛心作文8
奉獻(xiàn)如春天的小鳥，歌唱著幸福的樂章；奉獻(xiàn)如明亮的燭火，照亮了心靈的道路；奉獻(xiàn)如歡快的溪流，洗滌了狹隘的心胸……因?yàn)樾腋＃辉谟谌Z，而在于奉獻(xiàn)！
在我的生活中，有一件事兒讓我感到非常幸福，倍感快樂。記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了，教室里頓時(shí)彌漫著一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著地上的嘔吐物，佯裝要吐的樣子；有的同學(xué)捏著鼻子，用手在空中扇來扇去；但也有同學(xué)與他們不同，他們遞紙巾，接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué)，可幫助他的人很少，大多數(shù)人都在那看熱鬧，裝惡心。老師連忙說：“誰去拿拖把來清理一下？”教室里頓時(shí)安靜了下來，大家都裝作沒聽見。
這時(shí)，我看見沒人去拿拖把，猶豫了一下，還是跑去衛(wèi)生間，拿了一把拖把回來，到了班上，我剛要開始清理，又有兩位女生去廁所拿拖把，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我們?nèi)齻�(gè)，似乎在說：“你們難道不嫌棄臟嗎？”我屏住呼吸，賣力地把地上的嘔吐物清理了，又把地拖干凈，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我擦了擦額頭上的汗珠，正要把拖把放回廁所時(shí)，一位同學(xué)笑嘻嘻地對(duì)我說：“范桂源，你長(zhǎng)得人高馬大的，將來一定是位拖地工，我先提前叫你一聲拖把女神，提前祝賀嘍！”我聽了，心里一暗，有些難過，覺得有些后悔剛才的舉動(dòng)。我去廁所放好拖把，回教室時(shí)，才到教室門口，就聽到老師正在班上批評(píng)那些裝模作樣的同學(xué)，并表揚(yáng)了我和那兩位女生。我推門進(jìn)教室時(shí)，教室里響起里一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都用佩服的目光望著我，剛才的委屈一掃而光，我的心比灌了蜜還甜！因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了愛心，擁有了快樂！
樹的幸福，在于用翠綠點(diǎn)綴世界；橋的幸福，在于連接了各地的道路；蠶的幸福，在于吃下桑葉，吐出雪白的蠶絲；而我的幸福，在于幫助別人，奉獻(xiàn)愛心，快樂了自己！
獻(xiàn)愛心作文9
今天，我和媽媽一起去昆吾園內(nèi)的敬老院，參加我們班組織的敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我是第一次參加社會(huì)活動(dòng)，一路上我都是懷著激動(dòng)的心情。
到了昆吾園門口，一下車，看見我的同學(xué)：毛佳輝、郝凱朋、劉靖哲、何澤鑫等同學(xué)已經(jīng)到了。我高興地和他們打招呼，好長(zhǎng)時(shí)間沒見面了，見到同學(xué)們真高興。
我們走進(jìn)昆吾園里，老師指導(dǎo)我們排練了一會(huì)節(jié)目。然后，我們走進(jìn)敬老院里，文藝表演在一個(gè)大活動(dòng)室里舉行。爺爺奶奶們坐在椅子上觀看我們的演出。
首先表演的節(jié)目是我們的“古詩聯(lián)誦”。這個(gè)節(jié)目在“六一”時(shí)我們表演過，我們把古詩已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，我們都大聲、專心的背誦古詩，表演完，臺(tái)下響起陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是幾個(gè)同學(xué)展示才藝吹葫蘆絲，他們吹的很動(dòng)聽。接下來陸續(xù)表演的是三位同學(xué)彈奏電子琴，也贏得了陣陣掌聲。費(fèi)亞妮還給我們表演了走模特步。她走得很優(yōu)美，真象一個(gè)小模特。接下來是同學(xué)表演武術(shù)。王桐的武術(shù)打得真好，贏得了爺爺奶奶們的熱烈掌聲。王桐還給大家講了個(gè)笑話，逗得爺爺奶奶們開懷大笑。李冬捷給大家出了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，也很有趣。
我們表演完節(jié)目后，走過去為爺爺奶奶們捶捶背、梳梳頭，然后把我們帶來的慰問品：香蕉、牛奶、餅干、西瓜等分發(fā)給爺爺奶奶們，我們還準(zhǔn)備了蛋糕，切好后分發(fā)給爺爺奶奶們。賈老師真是個(gè)細(xì)心周到的人，給老人們準(zhǔn)備的是無糖型蛋糕。爺爺奶奶們吃得都好開心。其中一位奶奶拉著我的手說：“謝謝你們來看我們，你們表演的節(jié)目很好，給我們帶來了快樂！”我說：“我們以后還會(huì)來看你們的，祝愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽、永遠(yuǎn)快樂！”從敬老院出來，我們?cè)陂T口和工作人員合影留念。
時(shí)間過得好快，我們?cè)撟吡耍矣悬c(diǎn)依依不舍。尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這次活動(dòng)對(duì)我非常有意義，使我懂得了要關(guān)愛老人，要多去關(guān)心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時(shí)，自己同時(shí)也是快樂的。我還想?yún)⒓舆@樣有意義的活動(dòng)，期盼下次活動(dòng)早日來臨。
獻(xiàn)愛心作文10
今年暑假，居委會(huì)的老師組織我們一場(chǎng)有意義的活動(dòng)——去敬老院幫老人們按摩、聊天、打掃衛(wèi)生。我知道后邀約了我的好朋友晶晶，嘉嘉一起去。她們聽到這樣有意義的活動(dòng)，異口同聲的說:“我參加。”
那天，我們?cè)缭绲膩淼郊宵c(diǎn)，一起步行來到敬老院。那是座落于溪南新村里的“溪南老人康樂園”。敬老院里的阿姨帶領(lǐng)我們來到各個(gè)房間，和里面的老爺爺、老奶奶們聊天，按摩和打掃衛(wèi)生。
我和晶晶、嘉嘉被分到了一個(gè)房間。我一走進(jìn)房?jī)?nèi)，里面一點(diǎn)也不亂，而且擺放的井井有條。那間房里住著兩位婆婆，一位七十幾歲的樣子，正安祥的坐在椅子上。另一位看起來更老了，她坐在椅子上，手上還拿著一根拐杖，棕黃色的臉上長(zhǎng)滿了皺紋，從這些皺紋里，我似乎看透了老人這歷盡滄桑的一輩子。看到我們的到來，婆婆們高興的笑了起來。她們的笑臉可以讓人感受到她們的慈祥可親。一開始我們都很尷尬，不知說一些什么，可是后來便漸漸熟悉起來了。過了一會(huì)兒嘉嘉就去擦窗戶，我負(fù)責(zé)掃地、拖地，晶晶這人比較粗，干不了細(xì)活，就負(fù)責(zé)給我們拎水桶，我們干得起勁，尤其是嘉嘉一邊哼著小曲，一邊擦著窗戶，汗水從額頭往下淌。婆婆叫我們休息一下，我們也不肯。晶晶說笑話逗婆婆們開心。我們把房間打掃好了還幫婆婆們捶背、敲腿，樂得婆婆們合不攏嘴。我們?nèi)烁傻脻M頭大汗，但心里很開心。
快中午了，老師讓我們回去了。我們聽了之后對(duì)兩位婆婆說：“再見了，婆婆，下次再來看你們。”婆婆們說：“下次一定要來！再見了。”我們都舍不得離開爺爺、奶奶們。
通過這次的活動(dòng)，我懂得了：老人年輕時(shí)都是在為了兒女奮斗，現(xiàn)在她們把兒女們養(yǎng)大了，兒女們由于工作忙，沒空照顧她們，他們只好住進(jìn)了敬老院。如果兒女們能常常去陪伴他們，老人們一定會(huì)很開心的！所以，我們有空一定要經(jīng)常去看望自己的長(zhǎng)輩，陪他們談心，為他們干點(diǎn)活。我覺得這次的活動(dòng)太有意義了。我和我的小伙伴以后一定要多參加這樣的活動(dòng)。
獻(xiàn)愛心作文11
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持，堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對(duì)朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì)源于對(duì)萬物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹，多好的一對(duì)知己，夢(mèng)妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級(jí)開始，夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮，夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對(duì)父母說：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，你們放心，我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”夢(mèng)妍的話語打動(dòng)了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后，夢(mèng)妍用自己的行動(dòng)，兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)：在班里，身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校，社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……
夢(mèng)妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福，奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂。
獻(xiàn)愛心作文12
我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)的大地震。它是多么的無情，是一個(gè)個(gè)無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……
“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他，他的家人早已死去了。
原來，在地震發(fā)生的那一天，他與那位家人一同在家，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻，他們的家一下子陷了下去，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時(shí)，他艱難的移動(dòng)了一些，接著，緊緊地抱住了那位家人，鼓勵(lì)他勉勵(lì)著他，不讓他睡，不讓他放松，當(dāng)?shù)谌鞎r(shí)，搶險(xiǎn)隊(duì)員給他們帶來了生的希望與光明，救出后，醫(yī)護(hù)人員才委婉地告訴他，他的親人早已在2天前就死去了……
看到這里，不知不覺的，我已淚流滿面，回想那發(fā)生地震前，還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生，在家午休的居民，啊，天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子，和那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)目：“目前為止，已死亡多人，其中一半是孩子。”我又一次的落淚了，我和他們差不多大，可是他們失去了親人，失去了家園，失去了一切。
一方有難，八方支援，四川的人民和我們是一家人，我們同在中國這塊土地上，我們是血脈相連的兄弟姐妹妹，我們有義務(wù)，更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛心。
當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)的人民，幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來，捐給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們共渡難關(guān)，同時(shí)，我還動(dòng)員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū)，還有除了我和弟弟，大人們都去義務(wù)獻(xiàn)血。為災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心，就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!
如果，我們大家都齊心協(xié)力，抗擊地震，那么地震就不再會(huì)變得那么可怕，我堅(jiān)信;地震無情，人間有情!
獻(xiàn)愛心作文13
——記“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)
3月5日，陽光明媚，是個(gè)難得的好天氣。在這一天，崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)一直是得到我們歡迎的活動(dòng)。今年的跳蚤市場(chǎng)我看到了幾個(gè)讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人物。
人物一 ——家長(zhǎng)競(jìng)拍之王
家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是最支持海燕們的臂膀。崇文的家長(zhǎng)們都擁有一顆愛心。他們?cè)跁嬮L(zhǎng)廊那兒參加競(jìng)拍愛心書畫，獻(xiàn)上愛心。每年的“愛心書畫義賣”，一方面給了每位小海燕一個(gè)自信的平臺(tái)，另一方面，也為崇文“藍(lán)巢愛心基金”，送上自己的綿薄之力。每位來參加的崇文家長(zhǎng)，都會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來支持愛心書畫義賣活動(dòng)。來參加的家長(zhǎng)們，除了現(xiàn)任的一到六年級(jí)的家長(zhǎng)，更有已經(jīng)畢業(yè)的家長(zhǎng)們。這就更讓我們感動(dòng)了。這些畫，最高的，竟被拍到了7000多元！
競(jìng)拍有價(jià)，愛心無價(jià)！
人物二——盡職推銷員
為了讓自己班的鋪位能更熱鬧，盡可能多的出售商品，“推銷員”一職，是每個(gè)班必不可少的。但推銷員，一定是所有職位中最累的一職，因?yàn)椋麄儽仨毜貌粩嗟厝ヅ芡龋∵@么熱的天氣，整個(gè)操場(chǎng)的跑，還得不停地動(dòng)嘴游說！
看，我們六（4）班的徐兆涵，一圈圈地在操場(chǎng)上跑動(dòng)，一遍遍地推銷著每一樣商品。他滿頭大汗，聲音嘶啞，讓人感動(dòng)！
人物三——盡責(zé)大隊(duì)委
大隊(duì)委員是全校少先隊(duì)員的公仆，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，他們承擔(dān)著多種身份，是責(zé)任最重的一隊(duì)。這次活動(dòng)，他們犧牲了自己買賣東西的時(shí)間，在主席臺(tái)上承擔(dān)“調(diào)解員”，肩負(fù)本市場(chǎng)的“誠信”。光是這一點(diǎn)，他們就不愧“大隊(duì)委員”這一職！他們用自己的辛勤、汗水和智慧，為崇文本次跳蚤市場(chǎng)添磚加瓦！
這，足矣讓每位小海燕們感動(dòng)！
感動(dòng)崇文，感動(dòng)精彩。“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”跳蚤市場(chǎng)中，時(shí)時(shí)是感動(dòng)，處處是愛心！愿愛心永存，感動(dòng)永遠(yuǎn)！
獻(xiàn)愛心作文14
我們班中隊(duì)要開展一次“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，老師還要特別邀請(qǐng)兩名旌陽區(qū)社會(huì)福利院的小朋友參加我們的活動(dòng)。
為了迎接福利院的小朋友，為了給他們更多的快樂，同學(xué)們?cè)缇桶讼蛇^海――各顯神通準(zhǔn)備編排節(jié)目。有的排練了單簧管，有的練習(xí)小品，有的演唱歌曲，盡量使節(jié)目豐富多彩，獨(dú)具匠心。我更不能閑著，因?yàn)槲业膵寢屧谏鐣?huì)福利院上班，當(dāng)然要表現(xiàn)更好。所以，我這里瞧瞧，那里看看，有時(shí)又靜靜地思考，有什么節(jié)目適合我呢？功夫不負(fù)有心人，就這么閑逛著，我居然混進(jìn)自編的節(jié)目《武林內(nèi)傳》，還當(dāng)“老三”的角色。
自從我成了“老三”，就不停地參加排練。要記臺(tái)詞，要記動(dòng)作，還要有真實(shí)的感情。我天天練，時(shí)時(shí)學(xué)，終于記住了臺(tái)詞和動(dòng)作，但是沒有自然的感情流露，重復(fù)無數(shù)遍都是如此。我十分著急，可是越急越?jīng)]有感覺，為了刻意找感情，又把臺(tái)詞和動(dòng)作忘掉了。最后，我有點(diǎn)失望，急得我干脆不練習(xí)了。
當(dāng)我冷靜下來以后想一想，做事怎么能半途而廢呢？！本來斗志全無的我，又振作起來，立志把“老三”的角色演好。我更加努力練習(xí)，用心揣摩，越是不會(huì)的就越要戰(zhàn)勝它。在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過自己不懈地努力，終于進(jìn)入角色，可以表演自如了。
伴著柔和的春風(fēng)，迎來了客人―――我媽媽帶來了福利院的民蓉和民雅倩。同學(xué)們熱烈地歡迎，并開始表演節(jié)目。輪到我們《武林內(nèi)傳》上場(chǎng)了，我信心十足，大步走上臺(tái)。《武林內(nèi)傳》的主要內(nèi)容是：肖詩陽和朱宏毅比武，肖詩陽落敗，我抬走肖詩陽，朱栗輝又和朱宏毅斗，朱栗輝勝，唐楊在和朱栗輝比時(shí)逃走了。在表演的時(shí)候，我雖然摔了很多跤，但是看見大家都不由自主的笑了。我明白，這幾跤沒白摔。
最后，大家誠心誠意地贈(zèng)送禮品給福利院的小朋友。有的同學(xué)送了巧克力，希望她們甜甜蜜蜜地過每一天，有的同學(xué)送了書，愿她們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，有的同學(xué)送了……我們送的禮物多種多樣，每一份都是我們精心準(zhǔn)備的，是我們智慧和汗水的結(jié)晶，代表我們的真情實(shí)意。
通過這次活動(dòng)，我希望大家都會(huì)有更多的愛心，一起關(guān)心和幫助福利院的殘疾兒童和孤兒，關(guān)愛別人，帶給他們溫暖和歡樂，相信“有愛就有歡樂”。
獻(xiàn)愛心作文15
"只要人人獻(xiàn)出一片愛，世間將變成美好的人間!······”，多么美好的歌謠!今天上午，南昌晚報(bào)小記者們通過義賣“愛心晚報(bào)”為貧困山區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!
活動(dòng)開始了，我們陸續(xù)接過五份南昌晚報(bào)和兩本家庭醫(yī)生報(bào)，第一次賣東西，還真的需要膽量，我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報(bào)紙和雜志，這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書本的學(xué)生盼著能有書看，多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報(bào)紙，我也開始行動(dòng)起來，我挨家商店地問：“叔叔阿姨，我是南昌晚報(bào)小記者，您買一份報(bào)紙吧?”可回答的都是：“不好意思，你來晚了，我們已經(jīng)買了!”轉(zhuǎn)了幾圈，都是這樣的回答，心理不免又難過又著急!不行，我得換個(gè)地方，這里轉(zhuǎn)悠沒用的，也許可能一份都會(huì)買不出去。
應(yīng)該找個(gè)他們沒有去賣過的地方碰碰運(yùn)氣。我來到一條賣水果的巷子里，“叔叔阿姨，為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛心吧!買一份愛心報(bào)紙吧!”“哦!獻(xiàn)愛心啊!好啊!報(bào)紙多少錢一份?”一個(gè)賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報(bào)紙，心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志，那位阿姨一聽說獻(xiàn)愛心，就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢，心理抑制不住一陣激動(dòng)，好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報(bào)紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢，這何止是二十元錢，里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師，老師笑了，我也開心地笑了!
這次活動(dòng)太有意義了，讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。
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