【熱門】獻愛心作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的獻愛心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻愛心作文1
20xx年11月27日，我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領巾獻愛心活動。
那天下午，文化路二小的操場上沸騰起來了。同學們要把準備的物品在這次活動中賣出去，再把得到的錢捐獻給災區(qū)。大家既激動又興奮，拿著精心準備的物品，一個個興高采烈，笑容滿面。隨著老師一聲令下，各年級的同學紛紛搬桌子、凳子涌向操場，把早已準備好的物品一一陳列出來，全校師生把寬闊的草場擠得水泄不通。操場上熱鬧極了，有大聲叫賣的，有討價還價的，有哈哈大笑的，有歡呼雀躍的……操場上變成了一片歡樂的海洋。
老師們也高興的加入到了活動中，他們也和同學們一起砍起價來。高年級的同學更是別出心裁，在各自的攤位前打出了小橫幅：“走過路過不要錯過”、“跳樓價、吐血價、大甩賣”。
我連忙把我準備的物品擺放整齊，開始叫賣。精美的貼畫、好看的書籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面，等等，這可是我精心挑選的呀！
這時，我們班的余喬鳳走了過來，我興奮的對她說：“看看有沒有什么喜歡的，買一件吧！”余喬鳳左看看右看看，最后樂滋滋的買走了一包全味麥片，我高興極了！OK，第一筆生意成功了！我更加賣力的吆喝。
我的叫賣聲又把劉澤文吸引了過來，他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫。我的貼畫原本一元一張，可是劉澤文覺得太貴了，就和我討價還價，最后用一元買走了我三張貼畫。我無可奈何，只好賣給了他。
這時，我的肚子餓了，剛拿出方便面準備吃，來了一個大哥哥，好奇地說：“還有賣方便面的？買兩包給我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面給了他……
活動結束的時候，我準備的東西幾乎都賣完了，一共賣了十二元，中間我還買了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書簽，等等。我把賣東西的錢交給了班主任老師，我好開心呀！
新鮮有趣的獻愛心活動不但給災區(qū)的小朋友捐了錢，而且使我們學會了買賣東西，真令人難忘呀！
獻愛心作文2
令我感動的事必然觸及我的心靈深處，給我強烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠、善良、美好的人性光輝，剛剛發(fā)生的一件事讓我深受感動、深受啟發(fā)。
這天周末，我準備去書店看書。在路上，我喜歡觀察街上的行人，可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼，這下讓我驚呆了：一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸
的衣服，神情坦然的正撿破爛，多么可憐的孩子呀！一向容易動感情的我頓生憐憫之心，我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包，卻只有一元錢。我猶豫了：本想用一元錢買點零食吃的。突然一個念頭閃現(xiàn)在我的腦海，她告訴我：“不要猶豫！用一元錢買點零食吃不如獻份愛心，救小女孩才值呀！”對！我應該給她。可是我一向不喜歡與陌生人搭詞，怎么開口呢？我沉住氣，勇敢的走過去，結結巴巴的對小女孩說：“小朋友，給你錢，去買吃的吧！”完后，我如釋重負，終于把這句話吐出來了，當時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。
在看看小女孩，小女孩的一舉一動是多么感人！我給她錢時，她卻一邊搖手一邊懂事的說：“我不要錢，不用！”我硬要給她，最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊！多么好聽的話語！雖然聲音很小，但代表著她的一份真誠。隨后，她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的小女孩，想不到也是撿破爛的可憐孩子！必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑，多么溫馨的一笑呀！望著她們離去的背影，我便放心了。一時我的感覺特別好，我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點了，但這樣做至少是對的。
回家的路上，我想了很多。發(fā)現(xiàn)了這個世界變得越來越殘酷、現(xiàn)實。現(xiàn)在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧！自己的親生骨肉為什么要拋棄？難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口！不管是什么理由都不能狠心拋棄他們，她們是個有理想、有成就的孩子呀！他們應該得到一個孩子應有的幸福！為什么要破壞他們的童年？
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力，一定要幫助那些孩子們，讓他們每一個人都幸福，為祖國的未來而奮斗！
獻愛心作文3
昨天是重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。就在前天，公公、婆婆單位的領導都打電話來，邀請他們?nèi)サ巧健⒂瓮妫麄兌纪裱酝妻o了，理由是我父母不在身邊，他們要接送我上學，實在沒有時間參加這次活動。聽了這話，我心里有說不出的滋味。于是，我默默地做了個決定。
重陽節(jié)這天，東方剛剛透出晨光，我便起了床，整理好床鋪后，輕輕開了房們，躡手躡腳走到大廳里，四處察看一番，確認二老還沒有起床，就悄悄地走進洗漱間，先在公公、婆婆的牙缸里放半杯水，再分別把牙膏擠在他們的牙刷上，然后把牙刷并排放在兩只缸口上，仿佛是兩位卡通人整裝待發(fā)，代表我為公公、婆婆服務，我滿意地朝它們點點頭。
緊接著，我又在公公、婆婆的臉盆里放入三分之一的冷水，跟牙缸一字排在洗臉臺上。我用手一摸水，唷，好冷啊！于是，我輕手輕腳走到廚房里，去拎熱水瓶。哇噻，熱水瓶太沉了，拎不動。這怎么辦？再說，水瓶里裝的是開水，可要小心行事！我呀，先在胸前圍上婆婆的塑料圍裙，然后用右手牢牢握住水瓶把，把水瓶拉到胸前，緊貼著圍裙，再用左手托住水瓶底，借助身體的力量，把水瓶抱起，挺個“將軍肚”，把水瓶搬到洗漱間，小心翼翼地把開水分別倒進兩缸、兩盆。我放下變輕的水瓶，用手試試水溫，很好，不冷不熱。最后，把公公、婆婆的洗臉毛巾，分別對折，對號“入座”，一大截浸在熱水里，一小截搭在盆邊上。我舒了一口氣，抬頭一看，鏡子上雖然多了一層薄薄的霧，但我的笑容清晰可見。
這時，天已大亮，透過窗戶，看到東方紅霞滿天，五彩的朝霞里，金光萬道。公公、婆婆也許被水聲吵醒，也許是生活習慣的原因，他們起床了，見我拎著水瓶，又聽到我熱情的早安聲，驚訝地問：“啊！你早起來啦？！”我對他倆神秘地笑了笑，把熱水瓶放回了原處。當他倆看到那缸、盆里熱氣騰騰的情景時，似乎明白了什么，高興地對我說：“謝謝啊！”我聽了，心里啊，可比熱水瓶里的水還熱！
我走到陽臺上，看到太陽公公的臉紅彤彤的，他正興奮地用筆，把天邊的云彩描繪得五彩繽紛，他慈祥地用光，把大地照耀得溫暖如春，我呢，用真誠的愛，讓公公、婆婆更好地享受天倫之樂。
獻愛心作文4
今天，我們在市仁愛志愿者的組織下，來到了市兒童福利院獻愛心。這次活動，讓我覺得我們應該珍惜自己美好的生活。
我們早早地來到學校，做好各項準備工作后，排著整齊的隊伍就出發(fā)了，沒過多久，就到了目的地。在福利院老師的帶領下，我們先來到三樓的一間教室，進去一看，哇！教室真寬敞啊！前面還坐著十幾個小朋友。我們?yōu)樗麄儨蕚淞斯?jié)目，我和伍鑫宇站在最前面主持，一開始，我有點害怕，后來，不知什么緣故，漸漸地不那么害羞緊張了，好像跟這群小朋友很熟一樣。節(jié)目表演完了，到送禮物的時間了，我們把自己準備的書、畫和肥皂等各種禮物送給了這群小朋友。張老師問他們高不高興，有個小妹妹手舞足蹈地說：“高興，高興！”
送完禮物后，老師又帶我們?nèi)チ硕䴓牵蠋熞贿呑咭贿呎f：“同學們，在這里，請盡量保持安靜，二樓的孩子跟三樓的孩子不一樣。他們有的不能站起來走路，有的不能自己吃飯，有的不能說話，只能‘啊，啊’地叫。”我們聽了都覺得無法想像。到了二樓后，看到的情況果然和老師所說的一樣。我們都很震驚，從沒想過會有這么多孩子遭遇這樣的不幸。我看見一個小妹妹不能站起來，只能靠一個特制的東西把她撐著；我看到一個年齡和我們差不多的小朋友，他正在學走路，拿著我的稿子，想看看上面寫著什么，可他的手沒勁，拿不住稿子，他一次一次地嘗試，卻沒成功。我還見了一個女生，抓著張老師的手，使勁地拍，臉上像花朵一樣綻開了笑容。雖然他們不能說話，但他們用肢體語言表達出了自己的各種情緒。這些折翼的天使又是幸運的，生活在這個溫暖的社會大家庭里。
回到學校后，我們都覺得今天特別有意義。這次活動不僅讓我體會到了福利院小朋友的幸與不幸，還讓我體會到了自己的生活有多美好。
獻愛心作文5
3月，是一個充滿著愛你的愛心月。3月5日是學雷鋒日，在這天，我們學校就開展了“學雷鋒，獻愛心”的義賣活動。
一聽到義賣，同學們興致勃勃，離義賣還有一個星期，他們已經(jīng)開始計劃義賣什么了。不但下課聊，連上活動課都在聊。“哎，你打算捐什么出去義賣啊？”“我打算弄點吃的，這樣會好買些。”“不如弄點玩的吧。”這邊一群，那邊一群，七嘴八舌的聊著。星期二，我們已經(jīng)分配好了，我們班一共分成3大組：食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學像浪花似的，一浪接著一浪，老師的辦公桌已經(jīng)推滿了像小山的玩具。
左顧右盼，3月5日學雷鋒日，也就是義賣的那一天。下午，同學們都把在家里做好的食物帶到學校。老師把食物盒打開，香噴噴的氣味立即撲鼻而來，坐在前排的我狠不得把它們?nèi)粤恕?/p>
經(jīng)過一番的準備，義賣活動終于開始了。全校12個班級都來到自己的攤位上，靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人，那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩詩第一時間拿起毛巾，向家長、老師推銷。看到大隊部的何老師正在巡看同學們的義賣情況，我們立即跑了上去：“老師，買條毛巾啦。”沒想到老師竟然說：“我家里的毛巾多的是。”第一個目標失敗了，我們立即轉向第二個目標：正在逛的校長。“校長好，買條毛巾吧！”還是第一次如此的大膽。校長笑瞇瞇的說：“不了。”唉，失落，接著，我們向家長推銷，可是還是不成功。我們繼續(xù)向校長推銷：“校長，買條毛巾嘛，毛巾的質(zhì)量多好啊！”校長終于被我們說服了：“好吧，多少錢一條？”“十塊。”“這么貴啊。”校長向毛巾打量著。好不容易才說服校長，再接再厲：“這樣啊，打個八折吧。8塊。”“好吧，八塊。”“謝謝校長。”YEAH!!
不知不覺中，義賣結束了，這次的義賣活動真好，既能獻愛心，又能鍛煉我們實踐能力。
獻愛心作文6
星期二下午，老師懷著沉重的心情走進教室，我們看見了，馬上安靜下來，等待著老師發(fā)話……梁老師終于說話了，“你們還記得以前教過我們體育的張老師嗎？”我們異口同聲地回答“記得！”“張老師現(xiàn)在生病住進了醫(yī)院……”接著，老師給我們讀了一份學校少先大隊部印發(fā)的倡議書，讀著讀著，梁老師的聲音哽咽了，哭了起來。原來，以前教過我們體育的張老師這幾年身體虛弱，常常帶病上課，現(xiàn)在已經(jīng)住進了醫(yī)院，為了讓他早日恢復健康，他們家的積蓄幾乎花完了，少先隊大隊部號召我們把自己的部分零花錢捐給張老師，以救老師眉毛之急。老師剛讀完少先隊大隊部印發(fā)的倡議書，教室里就像炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的說我要為張老師捐１００元，有的說我要捐２０元，有的說我要捐１０元……大家都想為張老師獻愛心。
放學回家后，我把我的小豬存錢罐里的錢倒出來數(shù)一數(shù)，啊？只有１０元錢，離我想要捐的２０元還差得遠呢！我想了個妙計，向媽媽求救，我跑到媽媽的房間里對媽媽說：“老媽，以前教過我們體育的張老師，現(xiàn)在他生病住院了，學校大隊部號召我們捐出自己的零花錢給老師，以援救他的生命。我的零花錢只有１０元，可我想捐２０元，你能不能給我１０元錢？”“可以，但你必須要為這１０元錢付出代價的喲！”“什么代價，你快說！”“代價嘛，就是你這個月得多干點家務活，把這１０元錢補上。”“好，我一定會多干家務活的！”我爽快地答應了老媽，畢竟，姜還是老的辣呀！我接過媽媽遞過來的１０元錢加上自己的零花錢一起放到書包里，然后，開心地幫媽媽洗菜去了！
第二天早上，我早早地就來到了學校，剛走進教室，同學們就把錢交給我，我一一做好登記后，把它交給老師，希望我們的愛心能幫張老師度過難關，也祝他早日康復！
獻愛心作文7
3月16日我們在老師的帶領下一同乘車去了敬老院。而我，作為一名共青團員也有幸的參加了這次活動。
當我聽到這個消息時，我的心情便十分激動，因為雷鋒這個名字，這個形象在我心里一直閃著獨特的光芒，這不就是學習雷鋒的大好機會么？我早早就為這次活動做好了準備。因為這是“獻愛心”活動，就必須得有“愛”。我也為老人們用零花錢買了一些水果，雖然算不上貴重，但也代表著我的一份愛心啊。
來到敬老院后，我們首先在院長的帶領下參觀了他們的蔬菜基地和養(yǎng)豬籠以及老人們的居住環(huán)境，敬老院給我的第一印象是偏僻，安靜，區(qū)域小，但在深入了解后，我對它的印象有了一絲改變。他們的蔬菜基地占地面積很大，養(yǎng)豬的頭數(shù)也很多。院長對我們說：“我們栽培的蔬菜，喂養(yǎng)的小豬，都是無公害的，給老人們吃的。”可想而知，老人們對于吃是不用愁的。對于居住，老人們更是不用愁。衣服每天一洗，衛(wèi)生每天一掃，每周一潔。住房內(nèi)電視，空調(diào)通通具備。力爭做到優(yōu)、美、凈。在通過一系列的了解后，我們對于敬老院有了更深刻的了解。這一切都離不開敬老院的工作人員的辛勤勞動，正他們的努力，才能讓這些雀巢老人們得到絲絲關愛，雖然不是自己的家人，但是敬老院的工作人員都早已把這些老人當成自己的父母悉心照料。
這次去敬老院，我們也是有備而去的。為了給老人們帶去歡樂與溫暖，我們每個人都準備了一個小小的節(jié)目。在我們表演的過程中，歡聲不斷，笑語不停，掌聲不絕，凡所應有，無所不有。盡管這里沒有音響，沒有樂器，沒有舞臺，但是有著我們那顆淳樸，真摯的心。
暮色*近，我們依依不舍地離開了敬老院。老人們向我們招手以示告別，頃刻間，我看到了人世間的溫暖與和諧。隨著車子的前進，敬老院漸漸離我們遠去，最后消失不見。
奉獻，讓你我更快樂！
獻愛心作文8
我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震。它是多么的無情，是一個個無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……
“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護人員都不愿告訴他，他的家人早已死去了。
原來，在地震發(fā)生的那一天，他與那位家人一同在家，當?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻，他們的家一下子陷了下去，當他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時，他艱難的移動了一些，接著，緊緊地抱住了那位家人，鼓勵他勉勵著他，不讓他睡，不讓他放松，當?shù)谌鞎r，搶險隊員給他們帶來了生的希望與光明，救出后，醫(yī)護人員才委婉地告訴他，他的親人早已在2天前就死去了……
看到這里，不知不覺的，我已淚流滿面，回想那發(fā)生地震前，還在學校里活蹦亂跳的學生，在家午休的居民，啊，天災為什么要落在他們的身上?當我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子，和那一個個驚人的數(shù)目：“目前為止，已死亡多人，其中一半是孩子。”我又一次的落淚了，我和他們差不多大，可是他們失去了親人，失去了家園，失去了一切。
一方有難，八方支援，四川的人民和我們是一家人，我們同在中國這塊土地上，我們是血脈相連的兄弟姐妹妹，我們有義務，更有責任為他們獻出一份愛心。
當我看到全世界的同胞為了災區(qū)紛紛捐款捐物，支援災區(qū)的人民，幫助他們抗擊災難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來，捐給災區(qū)的'人們，幫助他們共渡難關，同時，我還動員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災區(qū)，還有除了我和弟弟，大人們都去義務獻血。為災區(qū)多獻一份愛心，就是給災區(qū)人民多一份生的希望!
如果，我們大家都齊心協(xié)力，抗擊地震，那么地震就不再會變得那么可怕，我堅信;地震無情，人間有情!
獻愛心作文9
今天，我們九位同學帶著全班同學的心意，在老師的帶領下，來到了南京市殘疾兒童康復中心，給這里的孩子們獻上一片愛心。走進“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛的貼畫、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個個咧著嘴笑的照片，我心里想著他們在這里一定過得很好吧，便越發(fā)地想見到那些孩子們。
來到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個個虎頭虎腦，拍著小手，可愛極了。因為我們的來到，他們開心得一個勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來的糖果剝給他們吃，教室里頓時香氣四溢。我們又打開同學們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。看著他們開心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時，他們歪著腦袋認真地傾聽著；唱歌時，有個小女孩從座位上下來，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳。“當左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個人的心都被幸福的感覺填得滿滿的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個小朋友，一對一地帶他們讀書、講故事。我看到一個小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的臉，可是眼睛看起來灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來，他是一個盲孩子。我把他領到座位上，找來一本故事書，一句甸地讀給他聽。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽得很認真，當聽到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時，他高興地拍起手來，臉上笑容燦爛。我問他長大想干什么，他仰起頭認真地說：“我也要當．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對他說：“會的，長大你一定成為出色的王子！”
分手的時刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒有說話，心卻被溫暖填滿。我想，我們不僅要讓愛心滿屋，還要讓世界充滿愛，因為，只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美好！
獻愛心作文10
在3月3日時，學校操場上人山人海，熱鬧極了。有的同學捧著堆成小山似的物品在操場上飛奔，有的同學不慌不忙地面對擠在攤位前爭搶物品的同學，還有的同學興奮地捧著一個作業(yè)袋，里面裝滿了各種顏色的“毛爺爺”，連魯校長和許書記都也露出了難得的笑容，和同學們一樣聚在攤位前購買物品……
這是為什么呢？原來，那天是我校一年一度的“愛生節(jié)”呀！
我們四年級是“愛心義賣”。那天中午，我早早地完成了作業(yè)，就開始等待義賣活動開始。這個十分鐘似乎特別漫長，過了不久，我又聽到多功能廳那里傳來陣陣笑聲，噢，木偶表演開始了。在一年級歡呼雀躍的同時，我覺得時間過得更慢了，“滴答，滴答”的聲音回蕩在我的腦海里。終于可以下樓去了，我們迫不及待地帶上錢包，迅速地排成兩列縱隊，下了樓。
才到操場，我就聽到從操場那里傳來了笑聲、叫賣聲和付價還價聲，還有同學們重重的腳步聲。我恨不得立即跑到各小攤去看一眼。很快，隊伍就解散了，我立即去采購我喜歡的東西。其中，在一班那里買東西的經(jīng)歷很有趣，因為我看中了一個全新的筆袋，等我想拿起來仔細看一看時，那位售貨員說：“這個東西15元，你要嗎？”我猶豫了幾秒，正想放下它，可他又激情澎湃地對我說“十元！！五元！！你要不要？”我想：“這是打了三三折啊！可不能放過這個好機會！于是我就毫不猶豫把它買了下來。最后在大甩賣時，我來到我們班的“小天使大店鋪”，在那又看中了一個筆袋，標價十五元。售貨員估計沒看到標簽，所以問鐘老師：“這個幾元？”鐘老師抓抓頭，說：“這個……也就值五元錢吧。”于是，我又果斷地以五元購得了它，實際上還便宜了一元呢，這得感謝鐘老師了。最后，我還在我們班那里購了一個防水袋，解決了我家沒有防水袋的“囧”狀態(tài)。
等我回到班級時，我看見了大家都收獲滿滿，佐佑的袋子都被脹破了。
這次愛生節(jié)，是我度過的四個愛生節(jié)中最有意義的一個。它給我們一個獻愛心的機會，讓我們以義賣的方式為山區(qū)小朋友捐款，我捐了多達80元的錢款。它讓我難以忘懷，我會永遠珍藏這個記憶。
獻愛心作文11
善良的本質(zhì)就是付出，付出果實，付出愛。每當你付出你的愛，你一定會感到非常自豪。我很高興我?guī)椭藙e人。這個我深有體會。
昨天，我和陳去了游泳池。洗完澡，在更衣室，我把鑰匙插進鑰匙孔。不知道是鎖太舊還是鑰匙不好用。我好不容易才打開衣柜。突然，我瞥見旁邊有個小女孩。她也不能開鎖。她把兩只手放在衣柜的把手上，無助地環(huán)顧四周。我看到了，突然一股沖動從心里冒了出來。我想幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀，沖她笑了笑，說：“你打不開嗎？”讓我為你打開它。"
小女孩走到一邊。我把鑰匙插進去，向右擰了擰。我憋得滿臉通紅，但鑰匙卻懶洋洋地一動不動，像一塊千斤巨石。我又試了一次，但是沒有成功。當我試圖把鑰匙從洞里拔出來時，我突然改變了主意。看看其他人，他們有說有笑，即使天塌下來，他們也不關心自己的事情，更別說一個聞起來不像火爐的孩子了。另外，現(xiàn)在快關門了。游泳池人不多，估計也不會再有人來了。沒人幫她怎么辦？越想越難受。突然，我聽到陳在外面喊：“來打羽毛球！”當我聽到喊聲時，我更想離開這里。為什么我不把洗漱用品放在包里然后離開？為什么你要讓我左右為難？然后，我得到了答案，愛！是愛讓我留在這里。我把鑰匙放回去，又試了一次。一開始好像是把一頭大象塞進了一個小試管里，大象轉不動了。我又檢查了一下里面的鑰匙，用另一只手按下松了的鎖，把鑰匙轉到了右邊。那一瞬間，我感覺到鑰匙稍微向另一邊傾斜了一點，然后我盡力把鑰匙推向右邊。——終于鎖定了！突然，一種成就感夾雜著看到小女孩興奮的喜悅，一股熱流流遍全身。這是幫助別人后的感覺，這是付出愛后的感覺！激動之下，我把鑰匙塞到小女孩手里，說：“鎖開了。關鍵在這里。”
“謝謝。”小女孩害羞地說。這是，陳又在門口喊了一聲。“你來不來！”
“來！”我開心的哭了，回家就跟家里人說了，他們夸我是個好孩子。突然，我的臉笑了。
獻愛心作文12
這幾天，我閱讀了許許多多的書，有故事精巧而道理深刻的《草房子》，有情節(jié)動人充滿歡樂的《格林童話》，最令我愛不釋手的還是那本感人至深的《筑夢路上》。
這本書用一個個生動有趣的故事，讓我走進了勤勞人民的生活，走進了不同階級不同群體的可愛人民的世界，了解了他們生命征程中的感人事跡，感受了他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。在這一個個感人事跡中，最令我印象深刻的就是《愛心無國界獻血續(xù)生命》。
這是一個關于印度新柯橋人尼拉杰帕瓦尼的故事，他在生活中被許多居民為一位患了重病急需血的印度男子輸血的事情深深打動。而當他得知中國一位名叫佳佳的女孩子也急需血小板時，不但主動獻血，還在印度朋友圈里發(fā)起為佳佳獻血的倡議，并與他們商談救助計劃。他們從四面八方趕來，用各自不同的方式傳遞愛心，共同編織美好的心愿，讓可愛的小佳佳續(xù)寫了生命。
讀了這個故事，我的淚水不禁緩緩從臉頰流了下來，多么感人啊，印度商人尼拉杰帕瓦尼被一個獻血事情深深地打動了，并努力去傳遞愛心，用裝著滿滿的善意與溫柔的愛心，為需要幫助的人提供不求回報的幫助，這一顆跨越國界的愛心溫暖了世界，讓世界充滿了無私的愛。
他主動為佳佳獻血，捐愛心款，并發(fā)出了倡議，讓更多的印度人分享了愛，并一起鄭重其事地說：“愛心不分國界，救人義不容辭！”這一切表達了以尼拉杰帕瓦尼為代表的印度人民真誠的愛心和高尚的品德。讓我深深感受到《愛心無國界獻血續(xù)生命》的含義；愛心是不分國界的，跨越國界的愛心溫暖了許許多多的人，你只要獻出了美麗的愛心，就一定可以打動別人的心。
老師說過，世界上有許多微弱的生命，有時候他們會遇到許許多多的困難，可是他們卻頑強不屈的與其抗爭，我們要盡自己的能力為他們做一些有用的事情。也許，我們多一份關愛，就能挽救一條生命！
每個人都有夢想，只有朝自己定的目標前進，充滿愛心，懷揣夢想的我們一起手拉手，讓愛心跨越國界，讓希望永存心間，我們對這個世界充滿愛與微笑，祖國對這個世界充滿接納與包容，美麗的中國就會更加繁榮昌盛，走向世界的頂端。
獻愛心作文13
暑假夏令營活動開始了，可愛的小鹿參加了一個愛心實踐活動，活動結束了回家后，她很認真地對媽媽說：“媽媽，我們學校舉辦的夏令營愛心實踐活動中，有一項是為災區(qū)愛心捐款活動，大家都爭先恐后地捐款，奉獻自己的愛心。我也想?yún)⒓印！?/p>
小鹿媽媽沒說什么，從兜里掏出了20元錢，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也不作聲，嘴巴張了一下，似乎想說些什么，卻沒說出來。
細心的媽媽發(fā)現(xiàn)到了，便問：“你怎么啦?還有什么要幫助的嗎?”
小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“愛心實踐活動中，我看見不少同學都捐出了200元、100元，還有的捐上了1000多元呢!我捐20元是不是太少了?”
小鹿看媽媽沒說話，有點委屈的看著媽媽，再次小聲地說：“其實我也不是想和別人比誰捐得多，也不是覺得自卑，只是媽媽您知道的，對于老師布置的功課，我都會認真地完成，這次捐款我也是把它當作功課來完成的，我不想讓老師失望……”
媽媽摸著小鹿的頭，看著她含著淚花的眼睛，親切和藹地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心理話：奉獻愛心的方式有很多，不是以金錢來衡量的。你也知道，我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐了20元，但是，我們盡力表達我們的愛心。你的學生，你的任務是學習，以后為學校爭光，這也是一種愛的奉獻呀!”小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂的點點頭。媽媽為了讓她進一步的明白愛的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信表達你的愛呀!”
第二天，小鹿抬著頭，挺著胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢一起，認真地遞給山羊老師，山羊老師當眾宣讀了這封信，小鹿呢?她心理當然充滿了自豪與快樂!
愛，不是你有沒有那份金錢，而是你有沒有那顆心!
獻愛心作文14
"只要人人獻出一片愛，世間將變成美好的人間!······”，多么美好的歌謠!今天上午，南昌晚報小記者們通過義賣“愛心晚報”為貧困山區(qū)的學生獻愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!
活動開始了，我們陸續(xù)接過五份南昌晚報和兩本家庭醫(yī)生報，第一次賣東西，還真的需要膽量，我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報紙和雜志，這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書本的學生盼著能有書看，多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個學生!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報紙，我也開始行動起來，我挨家商店地問：“叔叔阿姨，我是南昌晚報小記者，您買一份報紙吧?”可回答的都是：“不好意思，你來晚了，我們已經(jīng)買了!”轉了幾圈，都是這樣的回答，心理不免又難過又著急!不行，我得換個地方，這里轉悠沒用的，也許可能一份都會買不出去。
應該找個他們沒有去賣過的地方碰碰運氣。我來到一條賣水果的巷子里，“叔叔阿姨，為貧困山區(qū)獻一份愛心吧!買一份愛心報紙吧!”“哦!獻愛心啊!好啊!報紙多少錢一份?”一個賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報紙，心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志，那位阿姨一聽說獻愛心，就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢，心理抑制不住一陣激動，好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢，這何止是二十元錢，里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師，老師笑了，我也開心地笑了!
這次活動太有意義了，讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。
獻愛心作文15
今天，風和日麗。春天的陽光像一條軟軟的薄毯子，輕柔而溫暖蓋在人們身上，讓人感到暖洋洋的。我約上鄭國愛、張澣予姐妹，還有我的爸爸媽媽，一起帶上牛奶、香蕉、桂圓、橘子……前往何家山敬老院探望老爺爺。
一路上，我的心情緊張與激動共交織，激動的是馬上就見到敬老院里的爺爺了，緊張的是該如何和爺爺們交談呢？正當我思考中，車子停了下來，到了，首先映入我眼簾是一扇大鐵門，門邊墻上有一張牌子，上面寫著“虎山街道養(yǎng)老服務中心。”媽媽下車向門衛(wèi)叔叔表明了來意，叔叔爽快地打開了大門，我們像歡快的小鳥從車上飛了出來，直奔里面。
“這里有兩位爺爺，”媽媽說。我們刷得轉過身，看見圍墻邊兩位爺爺正在曬太陽，我一個箭步跑過去說：“爺爺，新年好！”從袋子里拿出牛奶給爺爺一人一瓶，國愛她們也紛紛拿出禮物分給兩位爺爺。爺爺笑得合不攏嘴，一個勁地夸我們：“真乖哩！”
這時，走來一位阿姨，問清我們的來歷后熱情地帶我們到二樓、三樓看望爺爺。我們給所有的爺爺都分了禮物，并且噓寒問暖。在交談中，我們知道這里的爺爺有的是耳朵聾的，有的是偏癱的，有的是一只眼睛瞎的……其中有位爺爺老家在長臺，今年八十一歲，特別和藹、親切。當爺爺問我們：“你們小小年紀，又不會賺錢，哪里錢給我們買這么多禮物？”我們異口同聲地回答；“我們用的是壓歲錢！”爺爺笑著拉著我們的手說：“好孩子，你們要好好學習，天天向上。”我們笑了，笑聲充滿了整個房間。
這時，走廊里一位爺爺一手拿著熱水瓶，一手拿著熱水袋向樓下走去，我連忙接過爺爺手中的熱水瓶和熱水袋，鄭國愛她們也急忙攙扶爺爺下樓。媽媽給爺爺們打好開水，并拎回房間。
不知不覺已經(jīng)四點多了，爸爸說：“我們回家了。”帶著不舍的心情，我們和爺爺們告別。
“爺爺再見，爺爺再見…”我們依依不舍地離開了何家山敬老院。我們約定下次還要來看望爺爺們。在車上，我心里有個想法，下次去的時候，給爺爺們包餃子吃。
愛如一泓溫暖的清泉；愛如一扇敞開心扉的窗戶；愛如一幅栩栩如生的字畫；愛如一首優(yōu)美動聽的音樂，我們應懷著一顆愛心去溫暖每一個人。
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