【精品】愛心作文400字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛心作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文400字 篇1
抱著重重的小熊，輕輕的打開。一角、兩角、三角……，隨著手中硬幣的增加,我的心變得沉重了。當(dāng)初媽媽給我小熊時(shí)說不可以隨便打開！給我小熊是讓我知道攢錢是一件很不容易的事。我一直遵守著和媽媽的約定。花了好幾年的時(shí)間才把我的小熊喂飽，小熊里的每一角錢都是我努力完成媽媽交代的“工作”后,媽媽給我的“工資”。是我“工作”的證明，是我的寶貝,我有些舍不得！
拿起一張白紙，媽媽幫我把清點(diǎn)好的硬幣包上。五角、一塊、一塊五、……，看著一個(gè)個(gè)硬幣包上了，我又有些遲疑。老師讓我們?yōu)樘J山地震災(zāi)區(qū)捐款，我雖然倒出小熊里全部的硬幣，又能幫到幾個(gè)人呢？媽媽笑著說:“幫助別人只要盡力就好！捐款是讓身陷困境的人看到希望，產(chǎn)生克服困難的勇氣，并努力度過難關(guān)的一種方式。錢的多少并不重要，只要能夠?qū)⒄嫘膸椭鷦e人的心清楚傳達(dá)到就行！”我雖然不太懂，卻也因?yàn)閶寢尩脑挾残牧恕?/p>
看著幾年的積蓄漸漸變成了桌上一條條硬幣卷，我當(dāng)然會(huì)不舍！但想到能幫到地震災(zāi)區(qū)的小伙伴又覺得值得！希望這一枚枚硬幣能將我的真心傳達(dá)到遠(yuǎn)方的朋友那里，讓他們知道遠(yuǎn)方有一個(gè)他們不認(rèn)識(shí)的朋友正默默的關(guān)心、支持著他們。
愛心作文400字 篇2
有一天，老師說：“西南有個(gè)地方正在鬧干旱，那里的小朋友都喝不上水，請(qǐng)同學(xué)們獻(xiàn)愛心。”我聽了老師的話，我想我不能向父母要錢，還是自己把平時(shí)收集起來的飲料瓶賣了，損給災(zāi)區(qū)的小朋友。
那天下午，媽媽下班回來了，剛要進(jìn)家門，就聞到一股臭味，很生氣的說：“誰(shuí)撿的飲料瓶？臭死了。”我說：“是我撿的。”媽媽又說：“你撿這些干什么。”我說：“撿了賣錢。”媽媽又說：“誰(shuí)讓你撿這些瓶子的，快把它們?nèi)拥簟！蔽覜]回答，于是媽媽把我撿的飲料瓶給扔了，我傷心的哭了。我趁媽媽不注意，又把瓶子撿回來了，藏到媽媽看不見的地方。到了第二天，媽媽下班回家了，看見門口又有那些飲料瓶了，媽媽問：“你怎么又撿回來了，不臟嗎？”我說：“賣給廢品收購(gòu)站，然后把這錢損給災(zāi)區(qū)。”媽媽聽了恍然大悟，笑著說：“我跟你一起去賣。”我高興的和媽媽一起把飲料瓶賣給了收購(gòu)站，再一起到了慈善總會(huì)捐了這些錢。我和媽媽就高高興興的回家了。
今天真開心呀，雖然我捐的不多，但是也是我和媽媽的一片心意，希望災(zāi)區(qū)的小朋友能喝上干凈的水。
愛心作文400字 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。”一聽到這首歌，我就想起我們學(xué)校每年給貧困山區(qū)的小朋友們捐書的事情。
有一天在我們吃午飯的時(shí)候，老師給我們宣讀了一份通知，有些貧困山區(qū)的學(xué)校，經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)校里的書本特別少，同學(xué)們都沒有什么課外書讀，希望大家能夠奉獻(xiàn)愛心，給他們捐贈(zèng)一些有價(jià)值的書。聽到這里，我的腦海中呈現(xiàn)了一幅畫面：在一個(gè)破舊的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，認(rèn)認(rèn)真真地看著手里已經(jīng)翻爛了的舊書本。
回家以后，我跟媽媽說了捐書的事情，媽媽特別支持我。媽媽說：“知識(shí)就是力量，你一定要選幾本既好看又有價(jià)值的書捐給他們。”聽了媽媽的話，我趕緊去我的小書柜精挑細(xì)選，最后我選好了五本書。看著手里的這些心愛的書，雖然心里有些舍不得，但轉(zhuǎn)念一想，這些書會(huì)能夠開闊他們的視野，讓他們的生活變得豐富多彩，這樣書本的價(jià)值就更大了！
第二天到了捐書的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都把心愛的書本捐了出來，放到講臺(tái)上，不一會(huì)講臺(tái)上的書就堆成了一座小山。我心想：貧困山區(qū)的小朋友們收到這些書的時(shí)候，一定非常開心！雖然我們每個(gè)人只捐了幾本書，但是全班、全年級(jí)、全校的同學(xué)一起捐書，積少成多，說不定這些書本都能堆滿他們的教室呢！真希望這些書本能夠快點(diǎn)送到貧困山區(qū)的小朋友手中啊！
“予人玫瑰，手有余香。”現(xiàn)在這項(xiàng)捐書活動(dòng)已經(jīng)成為我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)，雖然我們把心愛的書本捐了出去，但是我們體會(huì)到了幫助別人的快樂！
愛心作文400字 篇4
小愛心最近迷上了《中國(guó)通史》，她好想回到古代去看看。晚上躺在床上，她還在想，古代是什么樣子的呢？那個(gè)房子是不是很漂亮？
想著想著，她就迷迷糊糊地睡著了。忽然，一個(gè)小仙女出現(xiàn)了，她笑瞇瞇地對(duì)小愛心說：“嗨，你要不要回到古代，去看看那些美麗的廊亭啊？”
小愛心迫不及待地回答：“好的，謝謝你哦！善良的小仙女！”
小仙女就呼的一聲，吹了口哨，她的飛毯就過來了，帶著小愛心和她自己一起飛到了公元前200多年——一座皇家園林。
哇，小愛心被眼前的風(fēng)景給迷住了：一座五彩繽紛的亭子，一條彎彎曲曲的長(zhǎng)廊，兩座美麗的月亮門……跟現(xiàn)代的公園可不一樣啦！
抬起頭來，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云兒雪白雪白的，空氣無比地清新。
小愛心想：“這是皇家公園，肯定住著皇帝和皇后，我要去見見他們！”
于是，小仙女就帶著小愛心來到了金碧輝煌的宮殿——這可是秦始皇的宮殿哦。大門緩緩地打開了，小愛心就一個(gè)箭步躍上了臺(tái)階，蹦到了皇帝面前，想仔細(xì)看看他的模樣。你們都知道秦始皇脾氣暴躁，他看見這么一個(gè)小孩闖進(jìn)了宮殿，就大喝一聲說：“哪里來的毛孩子！快把她抓起來！”
小愛心嚇壞了，趕緊逃跑……
“哎呀！嚇?biāo)牢伊耍 毙坌捏@醒了，“原來，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”
愛心作文400字 篇5
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我心中就會(huì)涌起感情的波濤。
于是，我想設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)，時(shí)間是每一天。因?yàn)槲蚁Ｍ恳惶於加袗坌脑趥鬟f，幸福之花處處開遍。
就在一個(gè)月前8月8日凌晨，甘肅舟曲發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害。頃刻間，學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)一座座樓房倒塌，人們被埋在了泥石流下。道路沒有了，家也沒有了，生命也消失了所有的一切都籠罩在陰暗之處。解放軍、消防員、醫(yī)生、志愿者很快從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。有錢的捐錢，有力的出力，有物的捐物搶救傷員尋找被壓在泥石流下的人們。
是啊，在我們的身邊，有因貧困而失學(xué)的孩子；有因付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而不得不放棄治療的老人他們是多么需要人們的援助之手啊。如果有了愛心節(jié)，可以不斷的把愛的種子播撒人間，人們就會(huì)以不同的方式獻(xiàn)出一片愛，讓自己的愛之火點(diǎn)燃別人的愛之火，讓世界被愛之火所帶來的光明籠罩著，那世界該多么美好啊！
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間當(dāng)這首愛之歌再次響起的時(shí)候，我多么希望每一天都是愛心節(jié)。
愛心作文400字 篇6
這是一個(gè)炎熱的中午，空氣中彌漫著幸福的味道。校園里的每個(gè)人都顯得格外開心，這是為什么呢？原來，今天要舉行圖書義賣活動(dòng)。
活動(dòng)就快要開始了，每個(gè)人都顯得非常迫不及待。終于，我們可以下去了，就像一群出籠的小鳥，開心地奔向操場(chǎng)。
讓我們最期待的來臨了——校長(zhǎng)宣布：“圖書義賣活動(dòng)正式開始！”話音剛落，整個(gè)操場(chǎng)的人都奔向各個(gè)班級(jí)的售書點(diǎn)，生怕自己想買的書被搶了去。各個(gè)售書點(diǎn)都擠滿了人，里三層外三層的。操場(chǎng)熱鬧起來了：同學(xué)們的歡笑聲，各班工作人員的喊叫聲，飛奔的腳步聲，響成一片。
一瞬間，一本本可愛的書，一頁(yè)頁(yè)感人的故事，都換了它們的主人。這時(shí)，在操場(chǎng)上飛奔著的不是同學(xué)們，而是一顆顆沸騰的心，激動(dòng)的心，感恩的心。“快來買呀，快來買呀，大減價(jià)，機(jī)不可失。您買了一本書，就有可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)災(zāi)區(qū)孩子的夢(mèng)想。快來買呀，看看也可以。”一陣陣的吆喝聲把我的思緒給拉了回來。
不到半小時(shí)，書就銷售一空。每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著開心的笑容，那是一種得到心愛書本的滿足，更是一種奉獻(xiàn)愛心后的滿足。
這次的圖書義賣活動(dòng)，讓我們的校園書香四溢，同時(shí)，也讓我們自己感受到了書本帶給我們的快樂，更是奉獻(xiàn)了自己的一份愛心，使災(zāi)區(qū)的孩子多一點(diǎn)希望。讓我們沉浸在書香中吧，在書本中遨游，體會(huì)書本帶給我們的樂趣；讓我們沉浸在濃濃的愛意中吧，體會(huì)愛心的真諦！
愛心作文400字 篇7
加入江南晚報(bào)小記者已有四年，也曾多次參加各種公益活動(dòng)，但我還是愛上了這既能提高我們的溝通與交流能力，又能培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感的賣報(bào)活動(dòng)！
看著伙伴們一次次成功地送出了手中的報(bào)紙，我也不甘示弱，徑直走向了我的“老地盤”，這里可曾讓我取得不菲的戰(zhàn)果呢！咦，是誰(shuí)搶先一步占據(jù)了如此有利地勢(shì)？順眼望去，原來是幾個(gè)低年級(jí)的小記者正忙碌地穿梭在來來往往的行人當(dāng)中。捷足先登，別無他法，我只能另辟途徑，轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他戰(zhàn)地。我抱著報(bào)紙繼續(xù)前行，逢人就迎上前去，給大家介紹我們活動(dòng)的目的'，雖然有時(shí)會(huì)被誤解，甚至不屑一顧，但絕大多數(shù)的人都伸出了善意的手，還送給我許多贊許的目光。也許是廣場(chǎng)人多，也許是我運(yùn)氣好，不一會(huì)兒工夫，手里的報(bào)紙都賣完了。正當(dāng)我得意洋洋，準(zhǔn)備上交“戰(zhàn)果”時(shí)，發(fā)現(xiàn)一小弟弟還抱著厚厚的一疊報(bào)紙站在那兒漲得滿臉通紅呢。想想我第一次賣報(bào)紙不也是這樣嗎？我決定幫助他，帶著他一起賣報(bào)紙。剛開始小弟弟只是緊緊地跟在我后面，后來賣出的報(bào)紙多了，他緊張的神情也慢慢地舒張開來，還會(huì)主動(dòng)去推銷自己的報(bào)紙。功夫不負(fù)有心人，在活動(dòng)結(jié)束前，小弟弟也出色地完成了自己的任務(wù)!
看著小弟弟賣報(bào)后得意的成就感，我比自己賣出報(bào)紙還開心呢！就像那句話所說：幫助別人快樂自己！
愛心作文400字 篇8
那還是兩年前的一個(gè)冬天，我還在上三年級(jí)，有一天下午放學(xué)我騎著自行車往家趕。
剛騎了一會(huì)，車鏈子突然掉了，我把車子推到路邊，想把它重新裝上去，但是它卻像個(gè)頑皮的孩子，始終不愿意回到自己的位置上，擺弄了好一會(huì)也沒有成功，我著急得快要哭了。
就在我無可奈何的時(shí)候，有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥看到了我的情況，他們其中一個(gè)說：“要不我們幫幫她？”“好的，走！”第一個(gè)大哥哥話音沒落第二個(gè)大哥哥就很干脆地同意了，我心里一陣感激。
他們蹲下來仔細(xì)檢查著車鏈子，然后用手先把車鏈子掛在前輪上，再把余下的車鏈子掛在后輪的下方，一個(gè)大哥哥說：“這樣往前一推就好了！”可是車子一往前推就掉下來，連續(xù)幾次都失敗了。
在那個(gè)寒冷的下午，我心里覺得很溫暖，他們兩個(gè)一會(huì)哈手，一會(huì)用手去摸那冰冷的鐵鏈，看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。
又一會(huì)過去了，老是安裝不上，一個(gè)大哥哥對(duì)他的伙伴說：“要不我們幫她送她家里去吧，她自己也推不家去！”另一個(gè)大哥哥很快就同意了。
就這樣，他們倆推著，我在后面跟著，可是剛走幾步鏈子就卡在了里面，推都推不動(dòng)了。我無助地看著他們，他們簡(jiǎn)單商量了一下，讓我扶著車把，他們倆在后面一邊一個(gè)抬著送我回去，那么遠(yuǎn)的距離，他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。
把我送回家他們就急匆匆地回去了，我都沒有好好謝謝他們倆，如今，我也是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我一定會(huì)像他們呢那樣去幫助他人！
愛心作文400字 篇9
今天下午第二節(jié)是班會(huì)課，班主任段老師讓我們觀看《手拉手獻(xiàn)愛心》這個(gè)電視節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講的是在四川地震的時(shí)候，許多學(xué)生用自已的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的人們。其中最讓我感動(dòng)的是一位老師在六一兒童節(jié)那天說：“六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，如果這一天孩子們不快樂， 這一天我也不快樂。”我感到那位老師非常愛孩子，愛災(zāi)區(qū)的孩子，愛深圳的孩子…，我想到我們班主任段老師也非常愛我們，她教我們學(xué)知識(shí)，給我們講道理，關(guān)心我們的身體健康。其中還有一個(gè)地方讓我感動(dòng)，老師問災(zāi)區(qū)的孩子，你們長(zhǎng)大了想做什么？一個(gè)孩子說立刻舉起手來，回答說：“我要做一做一名地質(zhì)學(xué)家，及時(shí)發(fā)現(xiàn)地震，這樣就可以預(yù)防災(zāi)害”。有的孩子說要當(dāng)一名偉大的老師，保護(hù)孩子，還有的說要做一名優(yōu)秀的建筑師，設(shè)計(jì)建造成最堅(jiān)固的防震房子。聽了這些，我想我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要當(dāng)一名外交官，傳播愛的種子，幫助那些有需要幫助的人。
看完節(jié)目，教室里沉靜了好一會(huì)兒，我被愛深深地感動(dòng)，這時(shí)段老師告訴我們：“每人獻(xiàn)一份小愛，合起來是一個(gè)大愛， 我們應(yīng)該多獻(xiàn)愛心，讓愛的雪球越滾越大。”我不由的想起送人玫瑰手有余香。凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。
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