關于愛心的小學生作文（精選34篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關于愛心的小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的小學生作文 1
善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去了游泳池。
游完后在更衣間里，我把鑰匙放進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎？我來幫你吧。”小男孩讓開了。我把鑰匙放進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來的時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，他們說說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個乳臭未干的小孩呢！再說，現在已經快關門了，游泳池里已經沒有多少人剩下，估計也不會再來人，萬一沒人幫助他呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球！”，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里，然后提著包就走呢？為什么非要讓自己走進一個擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像一只大象被塞進了一個小小的試管里，“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了！頓時，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一起涌向心頭，一股熱流流變了我的'全身，這就是幫助別人后的感覺，這就是奉獻了愛心后的感覺！我激動地把鑰匙塞到小男孩手里，說：“鎖開了，給你鑰匙。”“謝謝。”小男孩羞澀地說。
這時，陳曦在外面又喊了起來：“你到底來不來呀！”“來了！”我高興地叫道，提著包離開了游泳館。是啊，如果每人都奉獻自己的愛心，哪怕只是一丁點，世界上也不會有戰爭，暴力，和平和幸福將永駐人間！
愛心的小學生作文 2
水同源，山同脈，天同輝，地同載，愛心與您同在。滄海桑田，斗轉星移。時間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一顆永恒的愛心。這柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。這情深入骨髓，溶于血液，牽動著每一跟神經，令風云為之變色，草木為之含悲！在我們周圍，每一位充滿愛心的婦女，面對無數失去雙親的孩子，都獻出世間最珍貴的母愛；肩負重擔的軍人們，勇敢地救起淹沒在水中的人民，讓人們感受到親人的溫暖；稚氣活潑的孩童們，走向敬老院，送給老人們甜美的微笑。
從來沒有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來沒有一個上帝能讓全世界頂禮膜拜，如果有，她只能是“愛”。因為只有愛的雨露潤澤，生命之樹才能四季常青。
1995年的那場洪水，狂風肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時抓住了一棵小樹，小樹怎經得起惡浪的廝咬？于是，那位母親毅然松開了手……
一個春光明媚的午后，動物園的虎籠子中出現一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位母親面對迎面撲來的老虎毅然伸出了自己的.手臂去塞住老虎的牙縫，從虎口里將小兒子救出……
流火的驕陽下，在火爐重慶一條新修的公路上，被曬得無處躲藏的姐弟倆，慢慢地挪移。姐姐彎下腰，對弟弟說“站到我的影子里吧，這樣你就不會感到曬了”說著，便把小弟攬到了自己的影子下。
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；鮮花無語，卻散發出清香；大樹無語，卻撒下陰涼；關懷無語，卻撥下愛的種子。
一位因患有先天性心臟病而突發身亡的青年，為消減母親白發人送黑發人的痛楚，在遺書中寫道：“死亡沒有什么，我只不過去了另一邊，我還是我，你還是你，我們彼此的關系還在，生活還要繼續。母親，無論我走出去多遠，我總在你的心里。”這樣的遺書，哪位母親看過不淚流滿面，哪位青年讀過不為之震撼。
朋友，如果你想要得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。讓我們迎著照樣，沐著晨風去奉獻愛心，去感受愛心吧！因為愛心是石，能敲出星星之火；愛心是火，能點燃生命之燈；愛心是燈，能照亮夜行之路；愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。
愛心的小學生作文 3
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖；愛心是生活中感人肺腑音樂，使遇到挫折的人們再次振作起來；愛心是沙漠內一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
愛心是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出愛心究竟是什么。因為愛心不是用嘴說出來的，而是用行動去證明出來，用心慢慢品出來的。
愛心，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而明亮。
愛心，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純潔而寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而平和。
因為愛心，流浪的人才能重返家園；因為愛心，疲憊的`靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風帆的激勵。愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么？愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱的后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。
愛心不是覆水難收。有人說，愛心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說：“愛心本身就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許有些人認為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的。
愛心的小學生作文 4
將心比心，一個柔美的詞，讓你頓時豁然開朗；將心比心，一個溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解；將心比心，一個清爽的詞，讓你忘記所有煩惱……
聽！下課鈴聲又在耳邊響起。放學了，今天作業挺多的，一到校外我就立刻向車站跑去。可因為心急而且那輛50路車和14路車的顏色是一樣的，所以就沒看是幾路車。就這樣我糊里糊涂的.上了50路車。
剛上車不久，我就感覺不太對勁：車上的人很少還有路邊的建筑物我都不熟悉。那時心里就像懷著一窩小兔子一樣，怦怦怦地跳。我轉向坐在身后的老奶奶，焦急地說道：“奶奶您好，請問這是幾路車？”“這是50路。怎么了小朋友？”老奶奶說。我一聽，心就慌了。奶奶又說：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做錯車了。”我害怕的說。正巧讓一位叔叔聽見了，走過來對我說：“那你在哪坐的車？”“西北路。”我哽咽地說。奶奶想了一下說：“嗯—這個我不知道該坐幾路車啊！”“哦！到這站對面坐912就行了。我帶你去吧！”叔叔思量片刻后說。我一時心急也忘記了危險。
下了車，叔叔拉著我過了馬路，帶著我做了912，還給我掏了車費，不知不覺到了西北路。叔叔給我買了瓶綠茶，還給我了兩元錢。我不要，叔叔硬塞給我，“謝謝叔叔”這時剛好來了一輛14路，“快上車吧！”叔叔給我了一個難以忘記的會心的微笑。
我的心像是被清洗了一般，感覺天空更藍了；綠草更綠了；花兒更香了……在人善良的時候心是金銀做的，在人將心比心的時候心是用鉆石做的。
在生活中，我們都會遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對方，那么我們的生活就會變得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間！”
愛心的小學生作文 5
說變就變，不一會兒，天上烏云密布，眼看一場傾盆大雨就要降臨，我不禁催弟弟加快腳步。
走著走著，弟弟停住了，對著一個坐在馬路邊手里拄著拐杖著的小女孩發呆。只見那小女孩不時地用拐杖朝四周晃動，像是在找什么東西似的。
弟弟問：“小姑娘，你找什么呀？”“我在找十元錢呢。剛才還拿在手里，不知怎的，那錢就沒了，或許是掉在地上了。”小姑娘答道。“那么我幫你找找吧。”哼，臭小子，大雨臨頭，當什么好漢。“阿超，快走呀。”我不耐煩地向弟弟喊道。“算了吧，我自己再慢慢找吧。”小姑娘嘴角勉強擠出一絲苦笑。
弟弟固執地說：“姐姐，你先回家吧。”我沒辦法，只好硬著頭皮留下來。要知道，媽媽不見我把弟弟送回家，肯定會數落我的。
時間一分一秒地過去，錢還是沒有找著。弟弟失望地望著小姑娘，伸手朝自己的口袋里掏出十元錢。“陳超——”沒等我說完，弟弟便向我搖搖頭。他把錢交給小姑娘，小姑娘的臉上露出甜美的笑容，可臉又立刻沉了下來：“這錢不是我的，我的那張非常舊，而這張很新。”我驚異地望著小姑娘，再也按捺不住了，從口袋里拿出一張破舊的十元錢，對小姑娘說：“小妹妹，找到了，你的十元錢。”小姑娘接過錢，摸了摸，驚喜地說：“對，是我的`十元錢，謝謝你！”
“嘩嘩——”下雨了，小姑娘也已走遠了。雨下，正有兩顆美好的心靈在跳動。
愛心的小學生作文 6
美麗的大森林里有個動物們的樂園----歡樂谷，大家互相幫助，和睦相處，快樂的生活在一起。
溫暖的陽光照耀在美麗的歡樂谷里，碧藍的天空上飄著朵朵白云，嫩綠的草地上盛開著色彩繽紛的鮮花，小動物們在盡情地玩耍。這時候，大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來，熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問：“羊奶奶，您背著這么重的木料是要干什么呀?”
羊奶奶喘著氣說：“老了，不中用了，唉，我什么時候才能修好我的破房子呀!”
小伙伴們聽了羊奶奶的話齊聲說：“羊奶奶，別擔憂，我們大家一起幫您修建一所更美麗的房子。”大家說干就干，小鳥們叼來許多稻草，靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝，小熊和小虎最有勁兒，它們用三輪車拉來了大大小小的石頭和木料，不一會兒大家就準備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動物都來幫助蓋新房，看啊，大象和長頸鹿輕松地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂谷里最美麗的地方，屋后是秀美的`群山，周圍全是掛滿果子的果樹，房前屋后的草地上開著許多美麗的小花兒，小蜜蜂和小蝴蝶在這里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房沖動地說：“你們真是一群有愛心的孩子啊!”
動物們也開心的又蹦又跳，大家說：“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個名字吧!”
“對，對，起個名字!”大家快樂地說：“就叫它愛心小屋吧!”
愛心的小學生作文 7
愛很微妙，這是不可改變的。當一個人對你好的時候，你會心里有種溫暖如春的感覺當一個人說你挺可愛時，你會不由自主的微笑。當一個人表揚你，你會勇往直前，不怕困難的哦。
愛本無罪，請你們相信。當你被父母教訓了，請你記住，愛在此時是為你好；當你和同學吵架了，請你記住，你們之間有份愛，誰錯了就應當去道歉的；當你恨一個人時，請記住，這個丗界是完美的，忘記一切，重新來過。
我們所遇到的，我門所擁有，也許是一種虛幻，可我們都愿意相信，不是嗎？
朋友幸福是春天的百花開放的花兒那樣鮮艷，是夏天的.炎熱熱情，是秋天的豐收果實歡樂，是冬天的雪花冷酷，請記住，別等消失了，才明白珍惜。
一些人，一些事，打旋轉記憶著，事實就是這樣，不是嗎？
沒有誰能夠把誰的愛沒收，沒有什么能夠阻擋前進的力量，沒有什么值得悲痛的。
有些人永遠不懂自我，有些人我們永遠不懂他或她在想什么，有些人只是生命的過客，不是嗎？
對的時間，遇見對的人，是一生幸福；對的時間，遇見錯的人，是一場心傷；錯的時間，遇見錯的人，是一段荒唐。
世界十分小，只限于你能夠了解的范圍，可是呢，在你了解之前，不會僅有一個的不是嗎？
命里有時終需有，命里無時莫強求，恩，所以，所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。
我走過黃昏像風吹向原處的平原，在暮色中我想起了你。
愛心的小學生作文 8
最近，貧困地區正想建一座教學樓和學生宿舍，中國志愿者在全國各地擺設了一個又一個“希望工程”捐款箱。
在一個小區里有一個捐款箱，捐款箱前排了幾條長龍似的隊伍。在一個隊伍里，第一位是一名彬彬有禮，衣衫整潔的男士；第二位是一名身材高挑的女士；第三位則是一名剛滿三四歲的小女孩，只見她手上捧著平時的零花錢；第四位是一名瘦骨嶙峋的老奶奶，她正拄著拐杖，拿來的是自己平時省下的工資。
只見那位男士拿出了一疊厚厚的百元大鈔，毫不猶豫地放進了捐款箱，看上好像是一個大公司的總裁；下一位女士看上去才剛剛走上社會工作，好像把自己一個月的工資投了進去；到小女孩了，只見她正踮著腳，可怎么夠也夠不著，站在小女孩旁邊的年輕人抱起她，讓小女孩好把錢放進去，小女孩把錢放進了捐款箱，眼睛笑得瞇成了一條縫。那位年輕人問小女孩：“小寶寶，你怎么一個人來捐款呀？你家人呢？”“哦，他們都出去上班了，我聽說小區里有捐款箱，便也聞聲趕來了。我拿的是我平時的零花錢哦！你說我棒不棒？”小女孩用稚嫩的聲音答道。“嗯，你真的好棒？”說完他便把小女孩放了下來。最后到了那位拄著拐杖的.七旬老奶奶了，她慢慢地從口袋中拿起一張地百元，弄弄整齊，放進了捐款箱。
接下來一個又一個愛心人士前來捐款。
《愛的奉獻》中有一句話唱了很久“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
伸出你的手，獻出你的愛，世界一定會變得美好。
愛心的小學生作文 9
愛心，往往是一些“平凡”的小事。可是就是這些“平凡”的小事，能感覺到深深的愛。我就給大家講講別人對我“愛”吧！
一天下午，在上語文課的時候。“噼啪！”哎呦！我的筆又掉了！我不高興地嘟囔著。可惡！這什么筆呀！滾的這么遠？！就在我要發怒的時候。突然發現筆掉在鄧俊鍇的凳子底下。我深呼吸了幾下，對鄧俊鍇說：“鄧俊鍇，我的筆掉在你凳子底下了…”我還沒說完的時候。鄧俊鍇已經幫我拿起筆了，我懵懵地接了筆。繼續聽課，最后下課時。我整個把這件事忘的干干凈凈，直到又發生了一件事。———我的筆又掉在趙然凳子底下了。我懊惱地說：“趙然，能幫我撿一下筆嗎？我的筆掉在你的凳子底下了。”趙然先是嚇了一跳，然后說：“哦。”然后，就幫我拿起筆給我了。后來，我的筆又掉在鄧俊鍇的凳子底下了。我總感覺有點尷尬，后來想起了鄧俊鍇幫我撿筆的事。于是，我鼓起勇氣。對鄧俊鍇說：“我的筆掉在你的凳子底下了，能幫我撿一下嗎？”鄧俊鍇毫不猶豫就幫我撿起了筆。后來，我的.筆不斷的被鄧俊鍇和趙然這雙充滿愛的雙手撿起。又不斷的放進我的雙手，其實鄧俊鍇和趙然明明可以回絕我的。讓我自己去撿，再說了，當時明明在上課。為什么……？
我終于明白了，愛。可以是一件簡簡單單的事，雖然“小”但是充滿了濃濃的愛。我現在要對鄧俊鍇和趙然說：“如果你們的筆掉在我凳子底下了，我也會毫不猶豫幫你們撿起來的。”
愛心的小學生作文 10
卓兒是一個活潑開朗、很自信的陽光女孩，她從不獨來獨往，因為她覺得：一個人是孤獨的，是寂寞的，只有親朋好友在身邊才會快樂。
這天早上，卓兒見爸爸吃了點面包就匆匆地走了，中午12：30回來吃了點剩菜又走了，晚上也是如此，今天是周六啊！卓兒很好奇。
第二天早上爸爸有很早就起來了，卓兒決定去看看，她緊跟在爸爸后面，像個小間諜似的，生怕被爸爸發現。走了十多分鐘，她看見爸爸進了一幢很破舊的危房，墻上的油漆都掉了，房子好像隨時都要倒下來似的，這幢房子沒有電梯，卓兒跟得很累，既要走得快又要不時的注意隱蔽，終于到了四樓了，卓兒在破爛的門的縫隙中偷偷地向屋里看：天哪！爸爸居然在給一位年邁的老爺爺喂粥。卓兒忍不住了，她推開門走了進去。爸爸猛地轉身，吃驚極了：“卓……卓兒，你怎么……怎么會在這里？”卓兒沒有回答爸爸的`問題，而是反問爸爸怎么回事。
爸爸告訴她：“我這是在儲備愛心，在別人有困難的時候幫助別人，你遇到困難的時候也會有人來幫助你的。這位張爺爺的家人在外地工作，雖然每個月都會寄錢回來，但是張爺爺沒人照顧。這天張爺爺心臟病突發，鄰居正好來看他，把他送到醫院，避免了一場不幸。我就自告奮勇地來照顧張爺爺了。”
卓兒聽了爸爸的回答，似懂非懂地點了點頭，笑了。
愛心的小學生作文 11
4月4日，我很早就從溫暖的被窩里爬了起來，因為那天是我去黟縣地藏寺小學捐書，在那里建“愛心圖書館”的日子。
面對溫暖的春風，我們來到小記者協會門口，我懷著好奇心踏上了去黟縣地藏寺小學的旅程。當我們到達目的地時，我們應該做的第一件事就是把我們帶的書捐給他們。我們帶了400多本書，有些是小記者自愿捐贈的，有些是市圖書館捐贈的。我們把我們的愛傳遞給他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些書能讓他們了解更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
捐贈儀式結束后，年輕的記者們與地藏寺小學的學生們進行了一場有意義的互動游戲。第一個是拔河。比賽緊張地進行著。雙方互不退讓，努力喂奶。最后小記者隊贏了，我們歡呼。第二項是三條腿跑。這場比賽的考驗是每組兩名選手的配合是否和諧默契……比賽一個接一個的進行。比賽中，我們相互交流，感情加深，距離拉近。
互動游戲結束后，我們作為嘉賓去了地藏寺小學同學家。他的家很普通，但很干凈。他有三只小狗，白毛小耳朵，沒有我手掌大。多可愛啊！他爸媽熱情招待我們，大鍋飯給我們炒瓜子。離開他家后，我們又去爬山了。我氣喘吁吁地爬到了山頂。望向遠方，我真的覺得其他的山都像天空下的`小矮人。
在這里，我們結交了更多的新朋友，我們給彼此帶來了快樂。我希望他們能享受在知識的海洋中游泳，我們的愛將永遠與你同在！我們會傳遞我們的愛！
愛心的小學生作文 12
有人說，愛心如陽光中的春風;有人說愛心是壓力是動力;有人說，愛心是負擔是無奈。我說，愛心是理解是無私。
愛心與生命相伴，人人都有愛心。有些人的愛心還未被思想的境界引出，愛心是人人都需要的。無助的人有了他人的愛心就有了依靠;失落的人有了他人的愛心就會重新歡笑;幸運的人有了他人的愛心會明白更關心不幸的人。愛心，是一個人的靈魂，若是連愛心都沒有了，活在世上的不過是一具行尸走肉。
你的愛心，可以給予失意的老人，去關心他們，讓他們感到歡樂，讓他們找回從前的世界;你的愛心，可以給予有病痛的人，讓他們感到世界上的愛，不再自悲、痛苦;你的愛心，可以給予那些階下囚，讓他們在悔過的過程中感到人們對他們的`期望和信任。
每個人也同時在接受愛心。你給出的愛心越多，得到的就越多。當我們有病痛時，護士和醫生的愛心為你撫平心靈的傷口;當學生學習生活遇到困難時，教師的愛心使他們仿佛進入了平靜的港灣;當失去親人的家庭接受周圍朋友的愛心時，又感受到人間的絲絲親情。
讓我們用愛心去幫助每一個人，去關愛每一個人，去理解每一個人;沒有他人的愛心不好受，不給予愛心更難受。只有奉獻才有收獲，只有給予，才有回報。其實，愛心的代名詞就是付出和收獲。
愛心的小學生作文 13
一場猛烈的暴風雨過后是黎明，空氣中有一股新鮮香草的味道，真的很香。我失去了眼睛，享受著清爽的時刻。突然聽到媽媽手里拿著什么東西朝我走來，臉上是高興和擔心。
“媽媽，怎么了？”我問這句話的時候，她來找我了。我看到一些精致的小雞在一個用細草做成的鳥巢里。大一點的嚇哭了，小一點的不知道怎么回事，就張嘴吃。“媽，怎么會這樣？”我有點擔心他們父母找不到他們。“昨晚風雨太大，肯定是刮下來的。這有什么用？他們無人看管，肯定會死。”母親嘆了口氣。
“啊？讓我們把它放回樹上！然后他們的媽媽就可以照顧他們了？”我建議。
“我們能把它放多高？如果你被一只貪婪的.小貓發現了，就把它們全吃進肚子里。”我媽無奈的搖搖頭。
“我要養它，我要吃米飯，抓蟲子。”說這話的時候，我伸手接過媽媽手里的燕窩，看著那些可憐的小家伙。我心里說：“不要怕，我會讓你快樂的長大，然后你就可以拍拍翅膀，飛向藍天。”
我媽不同意。她說：“這是一只麻雀。人家養不起來。如果你是女生，臉上就會長很多痘坑，變成一個很丑的人。”什么，媽媽的話嚇到我了。是放棄看著他們死去，還是養著他們變成滿臉麻子的丑人？我和燕窩想了一下，還是舍不得他們就這樣死去。
我一直喂它們，直到它們羽翼豐滿，飛上藍天。發現臉上沒有痘坑，激動得差點哭出來。他們再也沒有飛回來，但這一件事美化了我的心靈，讓我喜歡上了自己。
愛心的小學生作文 14
做人最重要的就是要有美德心，而美德心從一個細小的舉動就可以看出來。
比如在公共場合看見垃圾能主動將它放進它的歸屬地——垃圾桶，這是公德心，它也是美德心一種，還有過馬路看見老人能主動扶老人過馬路，這也是美德心。
那天，天氣灰沉沉的，頗有要下雨的感覺。果然，沒一會兒，就下起了傾盆大雨。我坐在公交車上，望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時，車站到了，一大群人涌上車，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上，看見一個滿頭白發的高壽老人隨著人流擠到我的面前，我趕緊起身，說：“老爺爺您來坐吧。”老爺爺笑了笑，說：“謝謝了，好孩子。”我也笑了笑:“沒事，應該的。”我站在座位旁看見老爺爺滿是皺紋的臉燦爛的笑了，我感覺好像看到了雨過天晴的彩虹，一切都變得可愛起來了：淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳，嘈雜的.人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車的，我看見了下車前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了車。
回家的路上我思索著，這個座位還將會讓給哪個需要的人呢？這個普通的座位傳遞著一種美德，一種尊老愛幼的美德，而這美德還將傳給其他人，繼續傳下去。而我和美德將繼續同行。
愛心的小學生作文 15
“咔嚓，咔嚓”到處都是農民伯伯收割稻草的聲音，我看著農民伯伯干活，感到很無聊，仿佛全世界就只剩下我一個閑人了。
到了太陽落山的時候，農民們都回了家，唯獨一個小孩，還在草叢旁邊靜靜地看著我，臉上還掛著燦爛的微笑。我看到他這個樣子，心中滿是驚喜，或許我找到了能讓自己打發時間的人。幾秒鐘過后，他大踏步來到了我的身旁，緊握著我的手，好像想和我交朋友。我正好無聊，就陪他玩一玩吧！他似乎能理解我的心思，便飛快跑到一個草房子里面去了，過了一會兒，他竟然拿出了一把草。我一看，媽呀！怎么是草？我看到草就暈，因為農民們天天把稻草往我的肚子里放，我肚子撐得像一個鼓鼓的'湯圓。
正當我滿心憂慮的時候，只見那個男孩走到旁邊，坐在一個木樁上細心地做著什么。他一會兒東瞅瞅，一會兒西看看，好像在找什么東西。十分鐘后，他猛地站起來手背后，嘴角上揚，像一個彎彎的香蕉，緊接著他飛快把一個物體放到了我的身旁。我低頭一看，竟然是一個稻草人玩具！我心中不由一驚，眼睛也悄悄地濕潤了，因為從來沒有人能明白我的孤獨，也從來沒有人如此真誠地幫助過我。謝謝他，謝謝他給我做了一個小伙伴。
就在這時，忽然聽見一聲喊：“浩然，回家吃飯了。”那個男孩急忙轉身，奔跑著離去了。看著他漸漸消失的背影，想著身旁那個稻草人玩具，心中對男孩充滿了感激。謝謝他給了我唯一的同伴，謝謝他那份難得的細心和善良。
河南省沁陽市第一小學四六班蔣浩然
愛心的小學生作文 16
“太陽當空照，花兒對我笑”。難得有空出來溜溜彎，我和我爸爸走在被陽光灑滿的小路上，心情愉悅至極。
來到一家超市前，一個瞎乞丐在那里乞討，看到他，我的心變軟了，把自己隨身帶的零花錢全部給了他。
本以為爸爸會表揚我一番，但爸爸觀察了一下說：“兒子，你被他給騙了，他根本不是瞎子，你剛才給他的紙幣放在盆子里是沒有聲音的，但他卻飛快地裝進了口袋。”我上前一看他乞討的盆，里面全是硬幣，一張紙幣也沒有。
我頓時怒發沖冠，朝他大喊：“你個騙子，快把錢還給我！”爸爸卻急忙把我拉回了家。
回到家后，我失聲痛哭，那可是我一個月的零花錢啊。爸爸勸我說：“兒子，別傷心了，吃一塹，長一智，以后別上當就行了。”
幾天后，我和媽媽我和媽媽一起去外面買東西。這時，一個看上去病怏怏的老爺爺走過來對我們說：“我看病。醫藥費只差30，你們可以幫幫我嗎？”媽媽立刻準備拿錢給他，我覺得其中略有蹊蹺，連忙攔住媽媽：“媽，你先讓他去掛號部交錢，等他交完錢再給他也不遲。”老爺爺聽了這話，說：“你人不大，心眼倒不少。”說完就灰溜溜地走了。
愛心，本是人們的.一種美德，可有些人卻利用它，讓別人施舍東西給他。我們一定要有一雙善于發現的眼睛，看出人們到底是真善美，還是假惡丑。
愛心的小學生作文 17
生活是充滿愛心的，即使這份愛心可能能夠被我們看見，也可能不能夠被我們看見？但是它確實是存在的，并且我們必須要相信她的存在，相信這個人間充滿著愛心。
如果你找不到愛心在哪里。那就看看那些流浪寵物的商店吧。那些寵物曾經在街頭流浪，有離失所在風吹雨打的時候，很難找到一個避難的場所，他們在垃圾里面找東西吃，他們可能會受到路人的戲弄與玩耍，他們雖然是不會有人性的流浪動物，但是他們生存上的需要都很難以解決。直到有一天，可能有一個人把他們從大雨里面送到流浪動物收容所里面，他們結束了流離失所的'日子，并且在生存可以得到可靠的保證的情況下，擁有了其他的快樂。他們可以盡情的洗澡，盡情的吃東西，他們還有很多的小伙伴。這一切都要歸功于一些有愛心的路人和流浪動物收容所，你在這里就可以看到愛心。
如果你找不到愛心在哪里，那就去看看孤兒院吧。這些孤兒可能從小被父母拋棄，或者父母得了重病，他們最終孤身一人。有一些善良的人們會把它們收養回家，像對自己親生子女一樣對待他們，讓他們感受到家庭的溫暖。要知道很多有人格缺陷的小朋友，就是從小到大的家庭缺失，缺少父愛和母愛導致的這些愛心人士不但需要了他們，給了他們生存的機會，還讓他們有機會形成健全的人格，不會對社會造成很壞的影響。
生活充滿愛心，只要用心去發覺，就會發現愛一直都在我們身邊。
愛心的小學生作文 18
今天一大早爸爸就把我送到了德州晚報發行中心，這次我領了30份報紙，我對自己很有信心。
領完報紙，爸爸把我送到早市上，我便沿市賣報。一個叔叔從這里走過，我便懷著忐忑的心跑過去問：“叔叔買份《德州晚報》吧，這期是周末版的新聞6+1，5毛錢一份。”而這位叔叔連看都沒看就匆匆地走了。我想著“失敗乃成功之母”，繼續尋找下個目標。這時，一位奶奶說：“姑娘，你這報紙多少錢呀？”我微笑著對奶奶說：“奶奶，5毛錢一份。”奶奶一邊拿錢，一邊笑著說：“你哪個學校的'？”我說：“解放南路小學。”奶奶又和藹地說：“你們學校組織的活動嗎？”我說：“不是，我是小記者，這次活動是體驗賣報，所以我就參加了。”奶奶說：“哦，小記者呀，我支持你們這種活動，給我來兩份。”說著把1元錢放到我手里。我馬上拿出了兩份報紙給了奶奶。雖然這是1元錢，但我卻比收到100元還高興。因為這是我自己掙的第1元錢。
早市已經被我轉完了，才賣出11份。這時，我看見報紙上寫中心廣場有車展，我心想：有車就有人，車多人就多，就去那里賣。果然不出我所料，沒到一個小時就差不多賣完了。正在我想找下一個目標時，看見一位殘疾人在那里唱歌、乞討。我看他很可憐便給了他3元錢，他連忙對我說謝謝，這時我感到心暖暖的。
通過這次賣報，我不僅鍛煉了自己的膽量，更懂得了父母掙錢的不容易。還讓我學到了幫助別人的知識，我們要心有大愛，這樣人世間才會充滿美好。
愛心的小學生作文 19
愛，是靠實際傳遞的；愛是靠溫暖傳遞的；愛，有時候，是靠短信傳遞的。
那一天，他回老家，我和弟弟興奮地跟他揮手告別，示意再見。因為沒有了他，家里會輕松、快樂許多。可是，后來發現我這種想法是錯的。
晚上，我在網上沖浪，卻發現沒有了往日的開心的氣氛：當我戰勝朋友時，沒人給我吶喊助威；往日燈火閃爍的書房現在只剩下孤燈一盞；往日熱鬧的家庭沒了生氣……
媽媽好像看透了我的心思，譏笑般問我：“是不是沒了他不舒服啦？”我臉一紅，說了一句：“才不是呢！”轉身進了房間。
回到房間，我再也收不住氣球一樣的心思，終于把它放飛了。
我拿起媽媽的手機，給弟弟照了張相片，發給了他，并說上一句：“我們好想你！”我本以為他可能對這條信息不以為然，應該好久才回，可，我又想錯了。
媽媽見我拿著她手機不放，便說：“剛好，手機快沒電了，幫忙充充電吧！”我便拿著手機走向書房。
正當我正想把手機插上充電器，按下電源按鈕，只差一步之遙時，一條短息發了過來。打開一看，上面寫著這樣一句話：
“乖，和弟弟早點睡，養足精神，我也想你們！”
那一刻，我感到所有的`溫暖都涌上了心頭，一時間，淚，模糊了我的雙眼，一顆顆“降落”到了我的臉上。
他，你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我的爸爸。爸爸雖然在外，可他還是那樣牽掛著我們。
手機發短信真好！
愛心的小學生作文 20
愛如一泓溫暖的清泉；愛如一扇敞開心扉的窗戶；愛如一幅栩栩如生的字畫；愛如一首優美動聽的音樂。我們應懷著一顆愛心去溫暖每一個人。
從前有一個很富有的人，因被強盜搶劫，成了一個落迫的乞丐。他已經3天沒吃飯了，當他走進一個村子的時候，每家每戶都關上房門，不愿給他任何施舍，他非常沮喪。就在這時，一個農夫剛耕完地回來，看見他落迫的樣子，非常同情。農夫雖然很窮，但他還是給了那個乞丐一個饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪，并說：“我可以為你做些什么？”農夫搖了搖頭，說：“不。”乞丐很激動：“不行！我必須要報答你，有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到。”農夫微微一笑：“如果你真的要為我做些什么的話，那就為我好好活著。”乞丐沒有說話，農夫問：“怎么？你辦不到嗎？”乞丐嘆了一口氣，說：“可是我現在這么落迫，怎樣生活啊？”農夫說：“答應我，每天做一件好事，用你的愛心去溫暖世界，世界會回報你。”乞丐記住了農夫的'話。后來當年的乞丐成了大善人，做了官。
愛是純潔的，
愛的內容里，
不能有一點渣滓；
愛是至善至誠的，愛的范圍里，
不能有絲毫私欲，你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
愛心的小學生作文 21
4月10日(周六)，我和爸爸媽媽參加了汽車之家組織的送水活動。地點：德格小學，云南省陸良縣古墨的一所偏遠小學。上車的時候很激動，想為人民服務！
一路上，我看到大片荒涼的紅色土地，只有幾棵果樹還在抗旱。我想，如果這一天沒有眼淚，這里的人肯定活不下去。如果我是一天，還會有幾場暴雨，讓草發芽，讓農民的叔叔們有水喝，讓大地充滿生機。如果我有一輛超級卡車，我會把它裝滿水，開到災區。
到德格小學的時候，學生們已經在烈日下組成了兩個隊。我覺得，他們真的像一支訓練有素的軍隊。他們在烈日炎炎，不喝水的時候，真的是“好士兵”。我們的“車家”隊友也排成兩排，一箱一箱的從卡車上把水遞下來，整齊的堆著。然后我們市的.人把愛心水一瓶一瓶的送給小學生。到了水邊，他們大聲喊著“車家的隊友，謝謝，謝謝！”這一刻，我心想，也許有些同學心里流下了淚水，這也許就是他們感謝我們的無價禮物。
當我們把水送到大古墨水庫后，我們驚訝地發現水庫是干的，水庫底部的干泥被無情的陽光暴露在巨大的裂縫中，就像土壤森林一樣，但它變窄了。
通過這一次供水，我感受到了這里人的力量，我必須為家人堅強的活著；我也感受到了干旱的嚴重性，不僅樹葉枯萎了，土地上也出現了巨大的裂縫。災難是無情的，但我們是深情的，所以我們必須攜手度過難關。
愛心的小學生作文 22
周六一大早，我做出了一個讓爸爸媽媽意想不到的決定：用平時賣廢品存起來的錢給香維小學的老師、朋友們每人買一雙棉襪子，給我結對子的兄弟李昌文買一套棉衣、棉褲。
2014年10月22日，玉林手拉手愛心團對百色田林縣香維小學進行捐贈，我是愛心團的一員。那里相對貧窮落后，回來后我一直記掛著。
媽媽先是一楞，然后開心地笑了，連夸我的決定太棒了，非常支持。
早餐后，我和媽媽馬上趕到商場。在鞋襪專柜，我左挑右選，好不容易才精心挑選了50雙厚厚的棉襪子（香維小學一共46位同學，二位老師）。接著又來到服裝專柜選棉衣、棉褲，我左看右看，拿不定主意，服務員姐姐聽說我是給山區小朋友購買的禮物，不厭其煩地給我挑選了一條牛仔布料的棉褲，和一件軍綠色的棉衣。
從商店出來，我們迫不及待地拿到郵局郵寄。郵局的服務員用贊賞的目光看我填寫郵寄單，幫助我裝好箱子，最后送我一個大大的驚喜：“小朋友，你給山區朋友獻愛心的捐贈衣物，不收你的郵費。”哇塞，免郵，太好了！我高興得跳了起來。
看著裝得滿滿的一箱衣物，我仿佛看到我親愛的朋友們穿上了漂亮的衣服和襪子，在向我微笑呢！新的'一年，我還要把今年的壓歲錢給你們買好多好多禮物和學習用品，讓你們在寒冬里帶著玉林小朋友的溫暖更加努力學習，去現實你們的夢想！
愛心的小學生作文 23
總是愛從生活中拮取最美，最閃耀的那一朵浪花，把她放回到記憶的海洋中，于是，平靜的記憶里便多了一份激動，一份美好，讓我抱以了微笑！
母愛：樸實無華
每當天上的風雨來了，耳邊便會響起熟悉的聲音“多穿件衣服，別著涼了”，但是，我們總是很叛逆，從未聽過話，于是，上帝派他的手下——病毒來懲罰我們，緊接著便是一連串的噴嚏。和藹的聲音再次響起“感冒了吧，快來吃些藥”。這時，我們就變成了一只溫順的小綿羊，乖乖的按照吩咐去做，很快，病也就好了。
父愛：深沉而嚴厲
記憶了，父親一直充當著一個嚴厲的角色，使我從小就有了畏懼，與父親很少言談。就如同樣是感冒，父親會說“什么大不了的，別那么嬌氣”。每次考試的失意，父親會說“雖然敗了，但絕不能流淚，別做懦夫！”即使是取得了好成績，他也會說“別驕傲，堅守下一個成功”。
由此，一直抱怨父親的冷，對我的不關心，但到現在才體會到，他也是愛我的，只不過是與母愛不同的方式。
愛：充盈天地
它存于宇宙間，自然有它獨到的`魅力。當大雪襲擊了南方的土地，愛譜寫了“眾志成城，抗擊雪災、中國，加油！”的動人篇章；當地震災害籠罩了汶川，“只有有一線的希望，我們就要盡百倍的努力”樸實的話語，深情的目光，都號召著我們，要在悲痛中凝聚不屈的力量！
用愛傳達的文字，我們都懂，用愛譜寫的文章，我們都會被感動！
珍藏著愛的語錄，收獲的是一份溫馨，一串甜蜜，一滴感動的淚！
愛心的小學生作文 24
愛心，是個美好的詞。可是，什么是真正的愛心，我卻一直沒有弄清。直到有一天，我終于明白了。
在汶川幼兒園小朋友熟睡的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發生了。北川縣正下著傾盆大雨，一所中學里死氣沉沉，到處放滿遺體，幸存者也寥寥無幾。汶川，8級大地震，在午后2點28分悄然來臨。隨著地動山搖的一聲巨響，山崩了，地裂了，房屋塌陷了，一座座繁華的城鎮在一瞬間化為了廢墟。多少家園毀滅了，多少校園倒塌了，多少生命逝去了，多少親人失去了，多少希望破碎了。
汶川大地震已經奪去了50560條鮮活的生命……汶川大地震發生后，同學們積極捐款，為人們為抗震救災貢獻力量最好的方式，輪到我的.時候，我捧著一顆真誠的愛心送上了10元錢，只聽有人說：“看他，就捐了幾元錢，我捐了100元呢。”而近期一些以個人捐款為捐款多少為依據的“排行榜”在網絡上流傳。但我認為愛心捐款不是爭榮譽、不是搶第一、更不是為了攀比。在抗震救災中，支援災區的人們，都是光榮的，都是值得尊重的。愛心沒有排行榜，愛心是無價的。
一元、二元也同樣代表著人們的愛心，同樣能為受災帶去溫暖和幫助。捐款數目有差異，但沒有高低、貴賤之分，都是為了同一個目標，為了生命遭受威脅的災區群眾，這份愛心很難得，精神可貴。
愛心的小學生作文 25
在這個社會上，有很多人需要幫助，需要別人的支持!而愛心捐款時常能讓這些人從絕望中走出來，對自己對生活充滿信心!
在長河中學三一班，一位名叫何坤的中學生，不幸得了白血病。這種可怕的病，雖可以進行治療，但費用卻超過我們的想象——30萬!這是一個多么大的天文數字啊!他家已是一貧如洗，親戚家也已盡全力幫助了他，可仍然湊不到那個天文數字的一小部分!
為了讓他重新燃起生的`希望，為了讓他從與病魔的斗爭中勝利走出來，我校準備進行一次捐款活動!
消息一傳來，全校都轟動了!同學們都愿意盡一份力，獻一份愛心，伸出友愛之手幫他一把!各班都開展了捐款活動!我班也不會例外呀!
“同學們，你們大概早已知道中學生何坤的事了吧，你們愿意幫他一把嗎?”班主任老師激動地說。我們異口同聲：“愿意!”隨后，同學們你5元、我10元、他15元地捐上了承載著一顆顆愛心的鈔票，連家境貧寒的何振也捐了2元。
可有的同學嫌自己捐的錢數少，不好意思交。班主任補充了一句：“同學們，捐款是不論錢數的，錢少也沒關系，都是一份愛心!”
我捏著10元錢交給了老師，眼前好像浮現了何坤去做手術了，已經充滿活力了……
老師的話說得多正確呀!捐款是不論錢數的，只要你盡了一份力，就已足夠!
讓我們衷心祝愿：何坤能活下去!
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”。
愛心的小學生作文 26
暑假的一天我背著沉重的書包，走上了151路公交車，去奶奶家做作業。
我飛快地走進了公交車，公交車的座位上都已經坐滿了人，有好幾個人還拉著扶手，站在那兒呢。我當然也只能站著了，車發動了，我的身子也隨車身著搖來搖去。不一會兒，只見一個年輕的姑娘突然站起來走到我面前對我說“小朋友，你來坐我的坐位吧。”我見了說：“那多不好啊，你的坐位也是搶來的。”她說“你坐吧，我能站，沒關系。”我見了，臉紅了一下，不好意思的坐在她的位置上，看著窗外的馬路上，來來往往的車輛和行人，多好的一個位置啊。過了一會兒，車停了下來，我忽然看見一個小伙子給一個剛上車的爺爺讓座，我想，要是老爺爺站在我這邊，我一定會讓座。過了一站又一站，車又“吱嘎”停了下來，進來的是一位老奶奶，站在我身邊，我見了，真想為老奶奶讓座，但是有點害羞，就是不敢站起來，心砰砰地跳著，最終，我還是鼓著勇氣，緩緩地站起來輕聲地說：“老奶奶，你坐在我這吧。”老奶奶聽了說：“我不坐，你自己坐吧。”我聽了又說：“還是你坐吧，你是老人，要多休息!”老奶奶連聲說：“好好好。”說著便坐了下來。老奶奶夸我說：“你真是一個懂事的好孩子。”等到快要下車的時候，我又看見老奶奶又把座位讓給了另一位有孩子的`婦女……
下車后，我的心久久不能平靜，在公共氣車讓坐那么一件平凡小事卻可以看出當今社會尊老愛幼的精神風貌，讓我們看到現在社會的和諧與美好。
愛心的小學生作文 27
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說……”今天真是個好日子，太陽高照，在家里呆的不耐煩的我提議到外面玩。“好。”爸爸媽媽異口同聲地答應了，連牙牙學語的弟弟也邊手舞足蹈，邊奶聲奶氣地“逛逛”，就這樣我們一家四口出發啦！
一路上，花兒草兒沾著露水，微風一陣陣拂面而來……呀！爸爸忘了前面是十字路口有紅綠燈，車子在一陣刺耳的剎車中戛然而止。“師傅啊！開慢點兒，”我打趣兒的跟爸爸說，轉頭間，我看見了一位衣著破爛的老奶奶，手拿著一塊是布非布的東西，先對車內的人鞠了一躬，拿著東西慢騰騰地抹了幾下，原本就有點不干凈的.車窗上又多了幾處有點深的痕跡，我看著別人還給了她一些小費，我不屑地撇撇嘴。只見她一輛挨著一輛，看似機械地重復著幾個簡單的動作。慢慢地，她移到我們的車子旁，也鞠了一躬，剛拿上東西，我就想到了新聞上報道說有一些老人假裝乞丐，一個月凈賺5000多元，我生氣地大叫道：“你給我滾開！”她先是一愣，然后黯然地慢慢走開。
爸爸媽媽吃驚地看著我：“你干嘛這樣對老奶奶，老奶奶年紀大了，還出來找點事做。肯定有她不得已的苦衷！”其實，我心里好后悔啊！什么時候，我把愛丟了。
現在只要一想到這事兒，我如鯁在喉，心里就有說不出的滋味，說不出的后悔。今天我把它寫下來，時時提醒我要有一顆愛心！
愛心的小學生作文 28
愛心是什么？也許愛心是冬天的落陽，是雪地里溫暖的火焰。形象的說，它是給乞討的人的一塊硬幣，許多人都是這樣認為的。可是，你真正體會到了愛心的本質嗎？
愛心就是那時候散發出來的。那一刻，山崩了，地裂了，房屋也倒塌了。而那一刻的生命卻是最脆弱的，有多少無辜而可愛的生命漸漸離我們遠去。是的，那就是5月12日下午2點28分，四川汶川8.0級大地震。從那時開始，愛心便無處不在。
當天晚上，樓下的歡笑聲在也沒有了，人們都在家里緊盯著電視中一次有一次更新的.，連眨都不敢眨。心都揪緊了看著電視中壓在樓板下的生命危在旦夕，人們的眼眶里一滴一滴亮晶晶的淚珠不停地往下掉。每當看見電視近得不能在近的一只血肉模糊的手和迷彩服修下的手時接觸時放開，人們的心急啊！總想上去拉一把。
終于，一車又一車的救災物資緩緩駛向災區，人們的臉上總算浮現除了一點笑容。
5月12日下午2點28分，那是讓全國人都為因地震而死去的同胞悼念的時刻，愛心，是愛心啊！一切都停了下來，人們仿佛看見了一個個可愛的生命被淹沒，新里很不是滋味。
那是中國同胞的愛心，它將帶領著災區人民一同度過了一次難關！
同情，幫助，堅強。這就是愛心的本質。
愛心的小學生作文 29
這周二是一年一度的重陽節，是敬老的日子。我和三位同學相約一起去將自己精心制作的老年人愛心卡送給小區里的爺爺奶奶們，給他們送去重陽節的一份祝福。
我們拿著愛心卡去小區里發放，心中就像是懷揣著小兔忐忑不安，特別擔心素不相識的老人們是否會配合我們的活動。這時，一位老奶奶慢慢地向我們這邊走來，不容遲疑，我們準備把第一個目標定在她的身上。可是，說起來容易做起來難，要開始行動了，我們的腳上就像套上了一雙沉重的鐵鞋，誰也不敢往前走。我輕輕推了推小組里膽子最大的陳婧怡，希望她能帶頭做一個表率，可她卻裝作什么都不知道，對我的示意不予理睬。最后，求人不如求己，我拉著三位同學向前走了一步，親切地對奶奶說了一聲：“奶奶您好！”有了我的帶頭，其他三位同學也紛紛壯起了膽子，爭先恐后地向奶奶介紹起了我們的.活動，并遞給她一張藍色的愛心卡。奶奶用雙手接過愛心卡，臉上露出了滿意的笑容。她一邊笑著，還一邊夸贊我們博愛小學的學生有愛心、有能力。有了第一次的成功，我們信心大增，變得更加大方，再加上爺爺奶奶們的大力支持與配合，這個活動進行得比預料的還順利。每送一張愛心卡，我們都會與那些爺爺奶奶合影留念，每當看到他們在照片中那快樂的笑容，我們的心里比吃了蜜還甜。
當然，敬老愛老這種優良品德也應該落實到日常生活中來，讓那些步入夕陽的老人們感到溫暖與快樂，同時，我們自己也會感到溫暖。
愛心的小學生作文 30
愛心每一個都要有，愛心是什么？我想幫助窮人是一種愛心，但不一定只是幫助窮人，還有別的獻愛心方法，比如說我被停學了，腳上又有傷，有很多學給我寫信，還來我家看我。我有時候表現這么不好，害得余老師去教導處幫我求了幾十次情，因此我給老師添了許多麻煩，但老師還是很有耐心的教育我。我們大家互相關心等等都叫愛心。
下面我摘錄了一篇如何成為一名志愿者的文章，這篇文章也告訴了我們一名志愿者是怎么獻愛心的。
如何成為一名志愿者
凡贊同人道、博愛、奉獻精神，自愿參與公益慈善救助事業，不計報酬、無私奉獻者，即成為志愿者。志愿者將可榮獲一份“愛心志愿服務手冊”，證明您是光榮的志愿工作者，并將記載您無私奉獻的'事績，在你的人生旅程中，留下美好的回憶!! 志愿者還可免費接受志愿工作專業培訓，如救護培訓、寫作培訓、網絡培訓、環保培訓、法律講座、演講宣傳、捐血宣傳、人際溝通、文藝表演、社區服務等志愿培訓活動讓您有不同的學習領域，提高您從事志愿工作的能力，豐富您的人生閱歷!! 志愿者還將經常參加志愿工作者聯宜活動，彼此交流工作、生活、學習經驗，擴大生活視野，廣交朋友，互相幫助，共同克服志愿工作者自身所遇到的各種困難，爭取在人生道路上取得更大的成績。
這篇文章以及最近老師同學對我的關心，讓我也對愛心有了更深刻的了解。將來我也要做一個有愛心的人，要做一個對老師、同學、叔叔阿姨、社會有愛心的人。
愛心的小學生作文 31
大海用寬闊的胸懷包容一切事物，用真誠的心扉接納來自五湖四海的生命之源。
點點滴滴，絲絲縷縷，慢慢聚集在一起，積少成多，集腋成裘，漸漸的，它的胸懷越來越寬廣。“海納百川，有容乃大。”真是因為有了一顆包容之心，才形成了廣闊無垠的海洋。
愛如大海，細細品味，慢慢咀嚼，我們就會知道，它也需要一點一滴灌溉，也需要一絲一縷匯聚。同時，愛也如大海，讓我們充滿希望，感受溫馨和幸福。
如果有人問我，愛像什么？我會毫不猶豫地回答：愛像大海。像大海一樣擁有廣闊的胸懷，它包容一切，它無私，偉大，真誠。
大海是我們訴說煩惱，抒發情懷的地方。當你站在離海岸10米處，望著一望無際的藍色背景，看著洶涌澎湃起伏翻滾的波濤，大聲喊出自己的悲或喜，喊累后，兩手托著下巴，靜靜地看著遠方，心中就會充滿欣喜和希望。啊！那將是多么美好的瞬間呀！品味大海的風韻，你的心境定會豁然開朗。
愛呢？你感受過嗎？它也有這樣的境界，只是很少有人去發現它，品味它。愛是溫暖的，無私的，親切的.。關愛他人，快樂自己。在付出的同時，也收獲一份愛。不斷匯聚，終成汪洋大海。
生活中美好的事物實在太多太多，使人眼花繚亂，應接不暇。但最獨特、最耀眼的莫過于愛了。生活因愛而精彩，生活因愛而豐富。
播撒一份愛，收獲一片情。讓我們時時徜徉在愛的海洋中吧！
愛心的小學生作文 32
愛心，每個人都有，可在別人需要幫助時，你是否捐獻了你的愛心呢？汶川大地震，有人認為，我只要捐得多，就證明我有愛心，我身邊得（的）一位六年級的人，他捐了500元錢，可在禱告的時候，他連頭都沒底（低），還在玩弄著手中的玩具。那些曾經為他捐了500而投去羨慕的眼光的人，已不再投去；在為南方雪災捐款的時候，有人捐了上百元，有人捐了10幾元。可我看到，那些捐錢多的`人完全不被故事打動；而那些同學，有的熱淚盈眶，有的，已經哭了出來，你是否有愛心，并不代表你捐錢的多少，只要有愛心，哪怕是一元錢，這，也是你的愛心！
在我們學校，二年八班的吳宇欣小同學不幸患上了白血病，患病已數年的她，在外面接受治療，花了近20多萬元。這對本來就不富裕的小宇欣家來說，這就好比是晴天霹靂！終于，功夫不負有心人！小宇欣的病治好了，他又可以來上學了！可令人想不到的是，他才剛剛上學1周，血常規監測的結果，令他們家感覺天，塌下來了！小宇欣的白血病，又復發了！
小宇欣在學校的成績一直是名列前茅，而且，認識她的人都說她是個乖巧懂事的孩子，由于錢不夠了，他們聽從立刻醫生的意見，回本地治療，可現在，一天還是需要3000多元啊！
讓我們祝福小宇欣，祝福她的病快點好，讓他快點回歸到我們的身邊！讓我把這愛心傳遞給每一個人吧！讓世界的每一個角落都在為小宇欣祈禱！
愛心的小學生作文 33
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。現實生活中，人們真誠相待、互相關懷、互相幫助。我就被一個好心的姐姐幫助過。記是一個下午，我拿著一瓶尖叫飲料，去我的小外甥家中玩，小外甥家里離我家非常近，走100米就到，來到小外甥家門口，小外甥看到我來就興奮地大喊：“小舅舅來了”邊喊還邊將我拉進臥室，他讓我坐在沙發上看電視，他出去一下，不一會他去拿著兩杯果汁放在茶幾上，我關掉電視，和他干杯，喝完果汁，我們就開始玩，玩捉迷藏、玩枕頭大戰、玩電腦游戲……玩了好久我一看表，不好！
四點半了，我匆匆忙忙的跟表姐告辭就飛跑回家。不料，半路殺出程咬金—一只貓，我來不及剎車，就這樣，這只貓成了絆腳石，我重重的摔在了地上。這時，跑過來一位大姐姐，戴著一副眼鏡，看起來很斯文，和藹的'問我：“怎么了小弟弟？”我疼得不能說話，便指了指膝蓋，她一看我的膝蓋出了血，便拿出繃帶將我膝蓋裹住，我頓時就不疼了，我對大姐姐說了聲謝謝，大姐姐說：“不用謝，人們就是要互相幫助的。”大姐姐說完就走了。聽了這句話，我的心像碰到了什么一樣，觸動了一下，隨即熱淚盈眶…… 是啊！
我們人人都要想大姐姐說的一樣互相幫助，這樣我們的生活就會變得更加美好。
愛心的小學生作文 34
“人間有真情，人間有真愛，”3月3日中午，在通師一附五年級(12)班教室內舉行了一次為沈佳寧同學獻愛心籌款募捐的活動。
沈佳寧是一名和我們年紀相仿的小學生，她的母親得了重病，沒有爸爸，是個單親家庭。所以自己既要上學，又要像個小大人一樣承擔家中所有的家務活。年紀小小的'她仍然還在上學怎么能承受如此大的生活壓力?幸運的是沈佳寧的成績在班上名列前茅。現在她的母親得了重病，急需要一筆昂貴的醫藥費用，這對于這個普普通通的家庭來說簡直是雪上加霜。
當我們得知這個消息時，都為她感到傷心。“請大家伸出援助之手”各位同學，讓我們都獻出一片愛心吧!在班主任的呼吁下，我們班決定舉行一次班級競拍活動，同學們將家中心愛的物品帶到班級來競拍，競拍的款項拿來捐給沈佳寧，為媽媽支付醫療費。
活動在3月3日中午如期舉行，同學們紛紛獻出愛心，他們分別是：秦睿、徐悅博、夏郡奕、黃楊卿、鄔婉娜、李姝于、薛舜予、王其湜，這8位同學將自己帶來的玩具、學習用品……在班級內進行拍賣，最低15元，最高價63元。眾人拾柴火焰高。短短一個中午，我們一共籌集了二百多元，雖然錢不多，但這些錢裝的都是我們滿滿的關愛。
沈佳寧，希望你的媽媽能快快好起來!加油!
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