愛國之心作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛國之心作文，歡迎閱讀與收藏。
愛國之心作文1
愛，是世界上最偉大的力量，愛國更是讓我心生澎湃，充滿熱血，讓我們去看看古人的愛國情懷，以它充實我們的內心，為中華民族的復興而努力。
千古忠臣——諸葛亮
他沒有神力，他只是一介書生，但他忠心耿耿，心系國家。他早已把興復漢室視為己任，即使劉禪是“扶不起的阿斗”，他那顆愛國之心仍毫不動搖。六出祁山，只為國家能早日統一，七擒孟獲，只為民族能和諧共處。中軍帳里，他有著讀書人應有的理想抱負；五丈原前，他為興復漢室不辭辛勞。
這是有著愛國之心的諸葛亮，鞠躬盡瘁死而后已的千古忠臣。
精忠報國——岳飛
他所向披靡，馳騁沙場，他帶領的岳家軍幾乎戰無不勝，金軍更是發出了“撼山易，撼岳家軍難！”的感嘆。“精忠報國”的信念早已深刻在他的心中，他心中只有國家，他無愧為“常勝將軍”這個稱號。民不聊生，兵荒馬亂的年代，他無心考慮自身，只想為國家殺敵，趕走金軍，保衛家園。母親刺在他身上的字，早已深深烙印在他的腦海里。
這是有著愛國之心的岳飛，精忠報國的常勝將軍。
邊塞和親——王昭君
她目睹國勢危亡，看到民不聊生，她住豪華宮殿，享榮華富貴，但她毅然決定去邊塞和親。她走在漫漫黃沙中，“大漠孤煙直”的沙漠里有著她漸漸遠去的身影，留下的是陣陣悲涼的琵琶聲。整個沙漠似乎都被她感動，人民更是被她所震撼。她心懷國家，心系人民，在她心里，人民安居樂業，國家繁榮昌盛才是畢生的理想。她這一去，換來的是人民安居，國家安定。
這是有著愛國之心的王昭君，千古傳頌的傳奇女子。
一腔的愛國熱血早已在他們身上沸騰，他們的愛國情懷流傳千年，延續至今。不管是諸葛亮，岳飛還是王昭君，他們的愛國之心是無價的，重量勝于黃金，勝于他們所擁有的一切！
愛國之心作文2
少年進步則中國進步，少年強則中國強。身為祖國社會主義偉大建設事業的后繼者，其身不正，則如何？山河飄絮，因而當今學子應以辨別是非，知榮明恥，求知修身為本務。
吾輩當懷愛國之心，以報國為己任。
怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇顯岳飛報國之志，茍利國家生死以，豈因禍福避趨之明林則徐盡忠之心，位卑未敢忘憂國是陸游愛國之情。
憂國者在，國在；愛國者亡，國滅。縱觀歷史，有多少仁人志士為國奮斗，更有甚者為國捐軀。眾志成城，筑起泱泱大國的風采，這是血的洗禮，是真理的展現，是奮斗的成果，不是旦夕間便可成就的。
魯迅有言我以我血薦軒轅，這種精神是能撼天動地的。
當我們為中國的深厚文化而感到驕傲時，當我們為中國的科技發展而感到自豪時，我們是一個接受者，接受著輝煌祖國所帶給我們的優越感。但我們不應該僅僅是一個接受者，我們應該付出，應該成為一個為國的付出者。
但是，請問，我們為我們的祖國做了什么？我們能否讓明天的祖國驕傲？
我相信這個問題的答案是肯定的，盡管我們還需要時間，我們在小心地彳亍而行，摸索著前進的方向。愛國不是口號，愛國是一個信念，是精神上的動力，需要我們付諸于行動。愛國，無需我們受榜棰縲紲，幽于圜墻之苦。吾輩當清醒，非淈其泥而揚其波，對于事務應有正確的判斷。愛國，只是一個純凈清醒的認識。相信，并且一直努力著，銘記著。
我堅信，沒有愛國之心的理想只不過是黃梁一夢，沒有愛國之心的藍圖只不過是一張破亂的廢紙，沒有愛國之心的立志只不過是一個謊言。
今天的學習，不只是為了你的就業，是將來能為我們的祖國多做一份貢獻，讓祖國以你為榮。
學習，小則關乎未來，大則關乎國家發展。不學無術，說小則是不思進取，說大則是沒有愛國之心。學習，已經不是狹義范圍中的為自己而學習。學習，不需要以你發出為中華崛起而讀書的口號，只要你努力學習，你就是在愛國。所以，當你在學習中遇到困難時，你就不會輕言放棄，這是愛國給予你的動力。
國在少年則剛，少年在國則強。血，是我們與祖國的紐帶，這份中國情早已與我們融為一體，深入骨髓，烙印于心。
讓我們以報國為己任，光耀中華！
愛國之心作文3
中國人有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮。當今社會，愛國之
舉比比皆是：劉翔在雅典奧運會上奮力拼搏，為國爭光；楊利偉為了實現中國人的飛天夢，刻苦訓練，不畏艱難；許許多多的白衣天使前赴后繼，奔向抗擊非典、消滅禽流感的第一線
也許你會覺得這些離我們似乎還遙遠了一些，但不知你留心沒有，生活中的一些凡人之舉，也處處透露出愛國之心。
記得爸爸跟我講過這樣一件事。前幾年，他買了一身運動服，穿在身上自以為神氣極了。有一天，爸爸正在柜臺上招呼顧客。這時，一位滿頭白發，年過花甲的老爺爺來買東西。他看到爸爸衣服上繡著一面美國的星條棋，就拍拍爸爸的肩膀，并意味深長地說：小伙子，你是不是美國人呀？爸爸感到老爺爺的問話非常奇怪，搖了搖頭納悶地回答：我當然不是美國人了。那你穿著繡著美國國旗的衣服干什么？我們是中國人，就應該穿中國衣服，你堂堂的一個中國人，流著炎黃子孫的血，就不應該穿著繡有美國國旗的衣服。你這么一個小伙子怎么不把‘愛國’這兩個字銘記在心呢？那位老爺爺越講越氣憤，爸爸聽后臉都紅了。
說過了老爺爺的故事，你是不是也被他的拳拳愛國之心感動呢？那再來聽聽我太外婆的故事吧。太外婆早年在上海織
襪廠工作，由于日本人的侵略，太外婆只能逃回鄉下過起了躲躲藏藏、提心吊膽的生活。雖然這事已過去了六十多年，但太外婆還是不忘對日本人的仇恨，她總是反對購買日貨，還常常告誡我們：永遠不能忘記這段被日本人侵略的痛苦歷史。
最近，爸爸的新廠落成了，在廠區正中，豎起了三根旗桿，11月27日早晨，爸爸親手把我們中華人民共和國國旗升上
了天空。在藍天的映襯下，國旗是那么的鮮艷，那么的奪目。爸爸想讓全廠職工知道：國家是大家，我們是小家，有了大家才會有小家，我們要熱愛這個大家！我們作為一個校學生，也應該愛國：自覺戴好紅領巾，并定期洗紅領巾；認真參加聲旗儀式都不是體現出愛國之心嗎！
56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家歌中唱得好，讓我們一起把愛國一詞銘刻在心吧！凡人之舉，
愛國之心，讓我們也來做這愛國的凡人吧！
愛國之心作文4
今年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年。作為一名生在新時代，長在幸福中的小學生，我認為要把愛國之心化為報國之行，盡己所能，扶貧獻愛心，多多關注那些因貧困而無法上學、讀書的小伙伴們。
一次，我和同學們聊天時，一位同學提到曾在電視上看到有許多因貧困而無法上學讀書的孩子。聽到這件事，我們都很傷心，很想幫助那些孩子。于是，我提議道：咱們可以用跳蚤市場的形式來開展一個義賣活動，將賣東西所賺的錢都用來捐給貧困的小伙伴們買書，你們覺得怎么樣?大家一聽，都很激動，因為這樣不僅可以幫助貧困的小伙伴，還可以體驗豐富多彩的少先隊活動。
一放學，我便急急忙忙地趕到大隊部，向輔導員老師說明了自己的想法。大隊輔導員殷老師點點頭說：你這個主意很不錯!咱們學校的對點幫扶學校是廊坊市萬莊紅華小學，可以利用這次跳蚤市場活動來為紅華小學捐款建圖書角。聽了這番話，我很受鼓舞，立刻和其他大隊委著手準備起來，并且和大隊輔導員老師一起制定了活動方案，比如目標籌集金額5000元，每五位同學組成一個小組進行義賣等。
活動當天下午，同學們早早地到了學校，他們帶著各式各樣的招牌和商品，井然有序地排成一排。一個個小攤位擺好了，大家開始叫賣。低年級的小同學們，也積極參與了此次活動。他們排好隊，不吵不鬧，靜靜地選購自己喜歡的商品。接下來是籌款環節，同學們都積極獻出愛心，連老師們也加入了籌款。活動結束后，我看見同學們的臉上都露出了燦爛的笑容，自己也開心地笑了。
經過計算，活動共籌得6000余元，比預期的還要多呢!再加上平時同學們拾金不昧的錢，一共是6500元!一周后，我和大隊輔導員老師一起去給紅華小學贈送圖書。在那里，我的知紅華小學以前沒有閱讀課，也沒有圖書角。當捐贈的圖書放到操場上時，紅華小學的孩子們飛快地跑出教室，每個人都拿了自己喜歡的書，在操場上讀起來。
此次活動，既讓同學們體會到了幫助他人的快樂，又讓大家親身參與到扶貧當中去，體會扶貧的重要意義。精準扶貧，傳遞愛心!我們少年兒童要把對祖國的熱愛之情，轉化為為祖國做實事的報國之行。服務社會，奉獻愛心。努力爭做合格的社會主義接班人!
愛國之心作文5
中國是我們永遠的家，它是我們的信仰。沒有它，我們所擁有的一切都將化為烏有；沒有它，中國那燦爛輝煌的歷史文化都將化為塵埃。這些歷史文化承載著祖先的精神，承載著中國歷史的輝煌。愛國，首先就要從保護中國的文化和精神開始。
中國素有“文化之國“的美稱。那些源遠流長的文化精神，無聲傾訴著中國傳統文化的魅力，傾訴著這中國民族精神的偉大。千年文化的默默沉淀，給予中國崇高的文明。我們身上流淌著中國的血，我們是中國的一份子，我們理應傳承中華文化，共筑精神家園。
《詩經》《論語》《孟子》……一本本耳熟能詳的書名，都是中華文化精神的體現。但如今，能有幾人“識其真面目“，又能有幾人“愿聞其詳“？“堅強不屈““懸梁刺股““不畏艱苦“……一個個優秀的民族精神，都是中華民族品德的體現。但如今，能有幾人學而用之？能有幾人身教言傳？一個文化與精神都被埋沒的國家，即使再繁盛，也不過是過眼云煙！
司源以人，不棄國史。這句古文意在警示后人：萬物終有根本，即使是司掌這根本的人，也不能拋棄國家的精神和歷史文化。中國是世界著名的文明古國，它的文化和精神是源遠流長，不可替代的`。這是祖先留給我們的瑰寶，這是作為一個中國人應有的品質。中國的文化與精神，是無與倫比的。它是源自血脈的傳承，它是獨一無二的瑰寶，它是至高無上的象征！它是，在愛國之心中盛開的花。
音樂聲緩緩傳來：“五月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋著烈士的鮮血6“唯有忠烈的愛國之心才能成為這源自血脈的文化精神生長的土壤！唯有保護著智慧的瑰寶才能完成作為中國人的職責！
中國是我們永遠的家，它是我們的信仰。只有傳承中華文化，共筑精神家園，有一顆堅貞的愛國之心，才能讓我中國，盛世永存……
愛國之心作文6
你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默；你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云；你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風；你是人類智慧的起源，點燃文明的星火。你有一個神圣的名字——中國！我們是新世紀的文明開括者，我們是祖國未來的接班人，我們都有一個響亮的名字——中國少年！
中國上下五千年的華夏文明滋養了整片神州大地，我們都深深地愛著祖國。黃色的皮膚烙印著祖先留下的顏色，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波。1949年10月21日，中華人民共和國正式成立了。飽受戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站立起來，以一個泱泱大國的身份重新屹立于世界東方。那是全中國人民最大的榮耀！光輝歲月彈指之間，今年10月21日，我們又將迎來祖國母親xx歲的生日，一個舉國歡慶的重大節日！
歷經重重磨難，古老的萬里長城依然挺立著不屈的胸膛，咆哮奔騰的黃河長江依舊翻滾著咕咕的浪花，天安門上高高飄揚的五星紅旗依舊鮮艷得耀眼奪目，縈繞著陣陣書香的教室里童稚的孩子們朗朗的誦讀著：“勿忘國恥，振興中華！”漫無邊際的草原上不再彌漫著槍炮的滾滾硝煙，廣袤無垠的土地上不再尸橫遍野血流成河。和平的歌聲唱響了整片神州大地！中國已經跨入了一個嶄新的時代，已經越入了一個飛速發展的科技時代，無數堅強不屈的華夏兒女為新中國的繁榮昌盛譜寫了一段又一段的偉大篇章！
梁啟超曾在《少年中國說》里這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”祖國未來的重擔在我們青少年一代的肩上，我們是祖國的未來，是新時代的少年，都肩負著建設祖國的遠大重任。弘揚愛國之心，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學習，是我們作為新一代青少年的必備品質！
讓我們秉承著革命先烈精忠報國的赤子雄心，讓我們承載著文人墨客名垂青史的奮筆疾書，讓我們肩負著創建更輝煌祖國的重任！努力拼搏吧！弘揚愛國之心，樹立青春之志！做個有用的中國人！
愛國之心作文7
中華大地，五千年的歷史長河，五千年的燦爛文化，時間，仿佛那濤濤江水，一去不復返，但那溝壑縱拱的河道確證明了他的確實存在。
各朝各代也隨著歷史的日新月異一代代的民族豪杰，蓋世英雄代代輩出。他們拋頭顱，灑熱血，懷著一腔壯膽，保衛著祖國的家園。
人們可以不記得，項羽霸道天下，可以不記得黃忠老當益壯，但是沒有人可以忘記那赤膽英雄--岳飛，他率領著他的鐵血軍隊，灑血沙場，忠心報國。岳家軍，敵人聞其名而喪膽，可謂談岳色變，其場面棄甲而逃，可謂潰不成軍。
無奈，奸臣當道，國君昏庸無能，中敵奸計，招岳飛而斬之，雖知其謀而不顧家世之阻，戰友之勸，仍赴京而喪命。他說：“君要臣死，臣不得不死”。他以其性命表達了他那無私的愛國之心，赤血之心。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這正是一代愛國將領--岳飛。
楊軍將，楊家兒郎血戰四方，怒戰沙場。他們無愧血人郎，僅領一支近衛軍而爭戰沙場，保衛國土，他們以無之師，敵軍只能退不能進，他們懷著一腔熱血，保衛邊疆，他們不為名，不為利，只為心中祖國而甲方爭戰。累了，傷了，他們不叫一聲，因為他們的祖國始終堅定著他們的心。
無奈，又是奸臣當道，國君又昏庸無能，最后，他們并非死在敵人之手，而死在奸臣之計。
他們死了，但他們的妻子又扛起了他們的擔子，楊家女將再一次繼承了他們丈夫的信念，他們沒有報仇，雖然他們知道，他們明白。但是為了祖國，他們放棄了。他們的心是涼的，但他們的愛國之心是熱的。她們為了他們，為了它誓死抗敵，女中豪杰，巾幗不讓須眉，指的就是他們，難道還有誰能超過她們嗎……
他、他們、她、她們……
無數個英雄站起來了，又倒了去了，但他們無畏無悔。因為他們的心是火熱的心--愛國之心，縱使萬千敵人也擋不住他們的光茫。讓我們贊頌他們，懷念他們，繼承他們的心吧。
雖然我沒有蓋世之技、雄才大略，但是我們也有一顆赤子愛國之心，哪怕拿起了一支筆，也可以表達自己的愛，雖然渺小，仍就不可忽略。
愛國之心，啟示明燈，風吹雨打，永不熄滅。
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