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人教版五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示400字（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。那么都有哪些類(lèi)型的名言呢？以下是小編精心整理的人教版五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示400字，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 1
世間讀書(shū)者多如牛毛，但真正懂得如何讀、怎樣讀的人卻屈指可數(shù)。而作為我讀書(shū)的座右銘的一句格言是：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。這是一句布滿(mǎn)哲理的格言，使我明白了讀書(shū)的真諦并啟發(fā)了我如何去讀書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑”，這就是說(shuō)一個(gè)人在登山要想領(lǐng)略山頂上那無(wú)限的風(fēng)光就需要奮力向前，不畏艱難困苦勇于攀登，就一定能到達(dá)那風(fēng)光無(wú)限好的頂峰。讀書(shū)就如同登山一樣需要同樣的精神。登山有路，但書(shū)山是沒(méi)有路的，這就需要我們善于發(fā)現(xiàn)勤于學(xué)習(xí)，勤而不倦我們就能找到那通向書(shū)山的道路。
“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，這就是說(shuō)在茫茫無(wú)邊的學(xué)海中遨游需要以苦為舟。苦并不是叫你要去吃苦，而是以勤苦去磨練、去建立那一條可以駛向知識(shí)海洋的'辛勤之舟。在那里有我們精神的糧食，有我們品行的陶治，更有我們做人的指導(dǎo)，誰(shuí)能以苦作舟誰(shuí)就能駛進(jìn)那一片布滿(mǎn)人類(lèi)聰明的知識(shí)海洋，在那里我們可以盡情享用前人留下來(lái)的寶貴的精神大餐。作文
這句名言讓我懂得了，學(xué)習(xí)應(yīng)該要自覺(jué)，還要堅(jiān)持不懈，努力探索題中的奧秘，這樣才能學(xué)好。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。一句布滿(mǎn)著哲理的格言，一句我最喜歡的名言。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 2
我學(xué)習(xí)的名言可多了，“有世上無(wú)難事，只怕有心人。有志者，事竟成……〞唯獨(dú)有一句名言鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)，它就是：失敗是成功之母。
那是一個(gè)星期天的上午，我去上畫(huà)畫(huà)班。當(dāng)時(shí)，老師看我的畫(huà)畫(huà)水平提高得很快，就讓我畫(huà)一個(gè)很復(fù)雜的機(jī)器貓。剛開(kāi)始我畫(huà)得很小，后來(lái)我又畫(huà)了一個(gè)大一點(diǎn)的，修了十幾次，還是不太好。我垂頭喪氣得不想畫(huà)了。
突然，我想到了一句名言：失敗是成功之母。于是，我拿著我的畫(huà)跑到老師身邊請(qǐng)教，令我意想不到的是，老師不但沒(méi)有說(shuō)我，而且教我修了幾次，竟成了一個(gè)作品了。
一句名言的啟示是多么的`重要，這句名言會(huì)在人生的路途中，帶著我走向勝利的大道，來(lái)到成功的此岸。
相信“失敗乃成功之母〞這句名言大家都聽(tīng)過(guò)吧！只有在前一次的失敗中不斷吸取教訓(xùn)，并及時(shí)彌補(bǔ)它才能爭(zhēng)取成功。
記得我有一次，我參加舞蹈班，有一個(gè)動(dòng)作我一直做不會(huì)，不時(shí)會(huì)磕頭，不時(shí)會(huì)磕青一塊，不時(shí)會(huì)哭，令我煩惱至極。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 3
當(dāng)我讀到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"這句杜甫的名言時(shí)，我有了特別深的感慨。
跟著年級(jí)的升高，寫(xiě)作文卻越來(lái)越感到力不從心。作文常常越寫(xiě)越短，感覺(jué)沒(méi)一二年級(jí)寫(xiě)的.好了。原來(lái)是我望的書(shū)太少了，積累的知識(shí)也不夠用了。
合法我惱意十足的時(shí)候，杜甫的這句圣者規(guī)語(yǔ)使我茅塞整理開(kāi)。
于是，我便抓緊一切剩余時(shí)間往讀書(shū)。讀了歷史書(shū)、文學(xué)書(shū)、背唐詩(shī)宋詞、還有科學(xué)書(shū)籍。豐碩了自己的知識(shí)庫(kù)。語(yǔ)言徐徐充足了，詞語(yǔ)也積累多了，奇思妙想也多了起來(lái)。相稱(chēng)于有了面粉，你包子餃子隨意做。試著寫(xiě)了幾篇作文，果然奏效。
終于，我明白了什么才是真正的讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
好讀書(shū)，讀好書(shū)，充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)，寫(xiě)作文就天然筆下生風(fēng)。正如滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到天然成。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 4
一句名言的啟示我從小到大讀過(guò)千百句名言，可讓我難以忘記的還是：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。這句名言告訴我們，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，一日不讀書(shū)，就像少了什么似的。毛主席為什么成才？他的愛(ài)好就是博覽群書(shū)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他都會(huì)帶上一兩本書(shū)，一有時(shí)間就會(huì)翻一翻，看一看，他時(shí)刻都離不開(kāi)書(shū)。為什么他拿著最落后的武器打敗了日本最先進(jìn)的武器？為什么他說(shuō)出了那么多的名言？這都離不開(kāi)兩個(gè)字——讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)的好外多，書(shū)中自有黃金屋，并且他把書(shū)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際中。為什么周總理從小就為中華之崛起而讀書(shū)！就為振興祖國(guó)而讀書(shū)？這也是他勤奮好學(xué)，熱愛(ài)讀書(shū)的'結(jié)果呀！他人一生也與書(shū)有不解之緣。以上這些充公證實(shí)了讀書(shū)好處多，讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè)的渡過(guò)每一天吧！
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 5
在我的人生旅途中，曾有一句名言一向鼓舞著我、支持著我要勇敢應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)困難，這句名言就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
有一次，我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，突然被難住了。我剛想要放下，但是，我又想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言。我對(duì)自我說(shuō);“做事情不能半途而廢，要勇敢地去應(yīng)對(duì)，才會(huì)獲得成功。”于是，我下定決心把這道題做好，我先把題目認(rèn)真地讀了幾遍，然后認(rèn)真思考，一步一步地把那道題的結(jié)構(gòu)分析了出來(lái)，最后我把它列成一條式子，才最后把它算了出來(lái)。但也有的`人做事很粗心大意、不認(rèn)真。我真想對(duì)他們說(shuō);“你們做事情不能馬馬虎虎，而是要想辦法把事情解決掉。”
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言將永遠(yuǎn)鼓舞著我要勇敢應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 6
我的媽媽是一名釣魚(yú)愛(ài)好者，有一天，我和媽媽一起去池塘邊釣魚(yú)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就收獲了一大筐魚(yú)，我興高采烈地叫了起來(lái)，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：你可不要像這些魚(yú)一樣，只為了一時(shí)的嘴饞，卻犧牲了自己，你在生活中要做一個(gè)有毅力的人啊！從此，這句話(huà)就成了我的座右銘。
有一次上書(shū)法課，因?yàn)槲覍?xiě)的字比較好，書(shū)法老師就讓我管理班級(jí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谝恍囊灰饩氉值臅r(shí)候，突然有一根棒棒糖出現(xiàn)在我的面前，我一看，哦，原來(lái)是我們班出名的搞惡大王干的呀，上面還有一張紙條寫(xiě)著：班長(zhǎng)，如果你不在黑板上記我的名字，我就把這根棒棒糖送給你
這時(shí)媽媽的話(huà)一直在我耳邊重復(fù)。我轉(zhuǎn)向搞惡大王向他搖了搖頭，并把棒棒糖還給他。
那天我雖然沒(méi)有吃到棒棒糖，但我心里特別舒服，還明白了一個(gè)道理：在生活中有許多誘惑人的，讓人心動(dòng)的`是事物，比如金錢(qián)，地位，榮譽(yù)等。我們不能當(dāng)那些貪吃的魚(yú)，我們要做一個(gè)有毅力的人，媽媽的教導(dǎo)使我終身受益無(wú)窮。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 7
哇，怎么會(huì)有綠豆長(zhǎng)出來(lái)呢？我驚喜萬(wàn)分，我驚訝的是因?yàn)槲野延盟N的綠豆打?yàn)⒘耍缓笪揖桶阉鼡炱饋?lái)放在花盆里，那幾天下雨，我沒(méi)管它，就漸漸忘記了它，過(guò)了一個(gè)星期，我去給其他的花澆水時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)了綠豆的蹤影，繼而，我就天天給它澆水，它好像想回報(bào)我似的，就結(jié)出了綠豆，我和爸爸媽媽歡呼起來(lái)，小小的新充滿(mǎn)著歡樂(lè)，到了收綠豆的時(shí)候了，我把綠豆的“家”剝開(kāi)，取出里面小巧玲瓏的“小精靈”，綠豆收完了，我就把綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上曬，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬G豆什么時(shí)候才能曬干呢！”媽媽說(shuō)：“至少也要過(guò)好幾天吧！”于是，我天天看，天天盼，終于盼到了。曬干了綠豆，我迫不及待地把綠豆煮來(lái)吃，喝著美味的綠豆糖水我的`心里甜滋滋的。
種綠豆使我悟到了這樣一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲，更重要的是做任何事情也是如此！
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 8
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母。”失敗，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話(huà)并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次，我和弟弟在家做我們的科技小制作“水上船1號(hào)”。我先拿了一些塑料瓶當(dāng)船身做好，之后，便拿了齒輪和馬達(dá)裝上去，不一會(huì)兒，一個(gè)船便做好了。要實(shí)驗(yàn)了，我把船放在水面上，開(kāi)關(guān)打開(kāi)，船可以動(dòng)了，但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，便翻船了，我和弟弟沮喪地望著失敗的發(fā)明，但“失敗是成功之母”這句話(huà)在我心中閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么不找找翻船的.原因呢？噢，知道了，原來(lái)是因?yàn)橹亓ζ蛴业脑颍苑?jīng)過(guò)多次改造和實(shí)驗(yàn)，我們的船終于可以行駛了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了“失敗是成功之母”這句話(huà)的真正含義了，失敗，其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。這句話(huà)將讓我一生受用不盡。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 9
今天，陳老師帶我們?nèi)⒂^名言警句，它位于魁星樓到明德樓走廊的墻壁上。四層樓的名言警句各不相同，各有各的意思：一樓表示學(xué)習(xí)，二樓表示珍惜時(shí)間，三樓表示仁愛(ài)，四樓表示友誼。
我對(duì)四樓的'名言警句情有獨(dú)鐘，所以認(rèn)認(rèn)真真地研究了起來(lái)。我在四樓學(xué)到的名言警句有”千里之行，始于足下“”欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成。“知識(shí)就是力量”“天下無(wú)難事，只怕有心人”“學(xué)而不厭，誨人不倦”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”等。
在這些名言警句中，我最喜歡“天下無(wú)難事，只怕有心人。”這句，它的意思是說(shuō)，天下沒(méi)有人辦不到的事，就看你愿不愿意去做，只要你有志向，有毅力，就一定能成功。
怎么樣，來(lái)看看我們學(xué)校的名言警句走廊吧，你一定特有收獲！
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 10
在我的人生道路上，有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪著我走到今天。
它就是“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定終生。”記得有一次，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室。這時(shí)，施老師微笑著走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“有誰(shuí)知道教室門(mén)前的牌子上寫(xiě)著什么？”原來(lái)十分喧鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。我們都使勁的回憶著，可全班沒(méi)有一個(gè)人注意到牌子上的字。這時(shí)，一位同學(xué)才來(lái)，我們把所有的希望寄托在了他的身上。他竟然也沒(méi)有注意。施老師說(shuō)出了答案——細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定終生。
是呀，如果不注意細(xì)節(jié)，一定會(huì)失敗。習(xí)慣會(huì)決定你的.命運(yùn)。還有一次，我上課不注意聽(tīng)，考試時(shí)，卷子做完了也沒(méi)有檢查。最后只考了８５分。回家又被父母講了一頓。這時(shí)，我就想到了——細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定終生。
在今后的人生道路上，“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定終生”這句名言一直伴隨著我。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 11
世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話(huà)給我很大的啟發(fā)。
有一次我和爸爸去爬山，來(lái)到那里，哇塞，這要有多高啊，這時(shí)我已有了放棄的念頭，“孩子走吧！”爸爸說(shuō)，我吞了一口唾沫，吞吞吐吐的說(shuō)：“走吧。”爸爸說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)先爬到山頂。”我發(fā)抖著，“爸爸，我想回家。”“哦，為什么？”爸爸說(shuō)，“這么高我不行的。”爸爸說(shuō)：“那我先爬了。”眼看爸爸就要爬到山頂了，我心想，爸爸都爬到一半了，我更沒(méi)信心了，這時(shí)我突然想到了那句名言，世上無(wú)難事，只怕有心人。我一下就有信心了，我很快就爬上了山頂，我還追上了爸爸。
世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話(huà)激勵(lì)了我，這句話(huà)說(shuō)明了生活中沒(méi)有一件克服不了的`事情，只要通過(guò)自己的刻苦磨練，任何事情都可戰(zhàn)勝。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 12
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話(huà)讓我受益無(wú)窮，一直激勵(lì)著我。
記得有一次，我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》，可是，無(wú)論我怎么彈，都有許多錯(cuò)音。
“啪！”我把曲譜狠狠地往地上砸，憤怒地哭著說(shuō)：“可惡！為什么怎么都彈不好！哼，我不彈了。”
我生氣地不斷的，歇斯底里地大喊大叫。過(guò)了一會(huì)兒，我平靜下來(lái)了，準(zhǔn)備整理好東西走了，忽然，我想起了一句名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。是呀，輕輕的水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，都能把堅(jiān)硬無(wú)比的石頭穿透，我又有什么理由不繼續(xù)彈呢？彈不好是說(shuō)明我的本領(lǐng)不到家，我應(yīng)該繼續(xù)練琴，才能彈好啊！我為什么不繼續(xù)彈呢？
我走到鋼琴前，彎下腰，撿起曲譜，拍了拍上面的.灰塵，繼續(xù)彈奏。
正是因?yàn)槟蔷涿裕也拍軋?jiān)持到現(xiàn)在，把那幾首曲子熟練地彈下來(lái)。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話(huà)。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 13
星期一下午，我們仔細(xì)觀察了學(xué)校的名言警句長(zhǎng)廊。名言警句長(zhǎng)廊就是魁星樓、崇真樓和明德樓之間西邊的.走廊。
名言警句分成以下幾類(lèi)：仁愛(ài)、珍惜時(shí)間、學(xué)習(xí)、友誼等。這些名言警句有：千里之行，始于足下、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰、一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春“等。這些名言警句中我感觸最深的是”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“。這句話(huà)的意思是告訴我們無(wú)論你多么富有、多么有錢(qián)，你都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到光陰，哪怕是一丁點(diǎn)的時(shí)間和光陰。
我感覺(jué)到時(shí)間是世界上最寶貴的東西，我們大家都應(yīng)該去珍惜。如果我們不去珍惜時(shí)間，它就會(huì)像流水一樣從我們的指尖流失。如果我們不去珍惜時(shí)間，我們就會(huì)變得兩手空空。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 14
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。托而斯泰也說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧”。是啊，生活里假如沒(méi)有書(shū)籍，那我們將多么孤獨(dú)啊。
有一次，我讀了本名叫《老人與海》的書(shū)，講述一位老人外出捕魚(yú)時(shí)與大魚(yú)和海的“戰(zhàn)斗”。最終老人用他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力治服了大魚(yú)，取得了精神上的勝利。也讓我明白在遇到一些挫折的時(shí)候，不可以放棄，而是要勇于面對(duì)困難去戰(zhàn)勝它。
之后，我又讀了《德國(guó)，一群老鼠的童話(huà)》，作者把這群乖巧、機(jī)靈、訓(xùn)良、可愛(ài)的'小老鼠寫(xiě)得活潑可愛(ài)。又讓我明白，寫(xiě)作文晨要多用些比喻句、擬人句、好詞，這樣才能把作文寫(xiě)好。
書(shū)籍好比我們的一個(gè)好朋友。多讀些有益的書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，寫(xiě)好作文。正如莎士比亞的那句話(huà)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我要終生與書(shū)籍做朋友。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 15
“失敗是成功之母”，這句名言使我受到很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它又成了我的座右銘。
我記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲颐陨狭恕百悹柼?hào)”和“洛克王國(guó)”這兩款電腦游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)顼w行員跳傘——一落千丈。面對(duì)那些鮮紅的“×”，聽(tīng)著同學(xué)的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼神，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失敗？摔到了就再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將眼淚化作汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在下一次考試中證明了我自己。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的.雛鷹是不會(huì)展翅翱翔的。因此我們遇到失敗或挫折應(yīng)該屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇。用自己智慧的大腦和辛勤的雙手讓自己的人生之船劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 16
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，但我十分調(diào)皮、搗蛋。媽媽常說(shuō)：“你呀！不能在這樣了，這么大了上課也不聽(tīng)到了現(xiàn)在對(duì)音樂(lè)的了解還這么少。是時(shí)候讓你學(xué)一樣樂(lè)器了。”我覺(jué)得樂(lè)器挺新鮮的我就找了一個(gè)樂(lè)器—雙排鍵。
你可能對(duì)雙排鍵這樂(lè)器十分新奇，雙排鍵是由上下兩個(gè)鍵組成。我一天一天的`練習(xí)，慢慢喜歡上了音樂(lè)。
我每天做完作業(yè)就會(huì)彈上幾曲，到老師地方過(guò)關(guān)，總是優(yōu)秀，我的進(jìn)度一天比一天快，一眨眼的時(shí)間就要考級(jí)了，可我總是彈不連貫。
到了第三個(gè)星期，我快要放棄了無(wú)精打采打彈著。媽媽說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。你就被這么一點(diǎn)小事嚇住了，你也太不男人了吧！從今以后，你要加倍努力才可以出人頭地。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓起了勇氣，重新練習(xí)。
這讓我懂了滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，我們一定要有耐心。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 17
星期一下午，陳老師帶著我們?nèi)⒂^了魁星樓到崇真樓之間的名言警句長(zhǎng)廊。
走廊里的名言警句分為四類(lèi)，一樓是關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。二樓是什么嘛？讓大家自己去看吧。三樓是關(guān)于仁愛(ài)的名言警句。四樓是關(guān)于友誼的名言警句。這些名言警句都是印在一塊塊長(zhǎng)方形的.木板上的，這些木板都是被釘子牢牢地釘在墻上。
名言警句里有：千里之行，始于足下。世上無(wú)難事，只怕有心人。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成……還有的是摘自《老子》、《孟子》、《論語(yǔ)》……我印象最深刻的是：幼吾幼，以及人之幼，老吾老，以及人之老。它的意思是：愛(ài)護(hù)自己的孩子，也要愛(ài)護(hù)別人的孩子。愛(ài)護(hù)自己家的老人，也要愛(ài)護(hù)別人家的老人。給我的啟發(fā)是：古人早已懂得尊老愛(ài)幼，我們今后應(yīng)該把尊老愛(ài)幼的精神發(fā)揚(yáng)光大。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 18
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因?yàn)樗殖闪吮斫愕淖毅憽?/p>
記得那時(shí)表姐上初一，由于語(yǔ)文成績(jī)名列前茅，被老師選上參加語(yǔ)文競(jìng)賽，那時(shí)表姐又驚又喜。比賽那天，參賽的`人很多，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后，表姐竟排在第五，表姐回到家后，很失望的把成績(jī)告訴了舅舅，舅舅說(shuō)：“孩子，不要?dú)馔祝笆∈浅晒χ嘎铩保銘?yīng)該找到失敗的原因。”聽(tīng)了舅舅的一席意味深長(zhǎng)的話(huà)，表姐深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參賽經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候，她十分緊張，生怕時(shí)間不過(guò)用，使腦子變遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
在“失敗是成功之母”這句名言的啟示下，表姐的學(xué)習(xí)立刻刻苦，更加努力下，在初二語(yǔ)文競(jìng)賽中，表姐沉著應(yīng)戰(zhàn)，獲得了第二名的好成績(jī)。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 19
我最喜歡的名言是：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。這句名言是魯迅先生說(shuō)的'。
這句名言的啟示對(duì)我非常有用，因?yàn)樗逃乙趭^刻苦才能取得好成績(jī)。
我以前英語(yǔ)背單詞總是讀很多遍，然后給媽媽背，當(dāng)天這些單詞都記住了，等到第二天，媽媽再把這些單詞一考，我就傻眼了…早就忘光光了，腦子一片空白。知道這句名言以后，我就決定不再光讀了，應(yīng)該多寫(xiě)，好記性不如爛筆頭嗎！等媽媽下一次考我單詞時(shí)，我就試了一下。把每個(gè)單詞都畫(huà)上10到20遍，然后再讀一讀，再讓媽媽一考，竟然只錯(cuò)了一個(gè)字母呢！所以我總結(jié)了一個(gè)方法：一個(gè)單詞今天寫(xiě)10遍，明天寫(xiě)10遍，天長(zhǎng)日久就記在腦子里了。
通過(guò)這句名言，我懂得了：勤奮和刻苦是通往成功的道路，只有勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，才能走上這條路，從而到達(dá)成功。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 20
今天，同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬉粋�(gè)游戲--乒乓球不能落地。林老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)出號(hào)稱(chēng)“大力士”歐亞濤和“調(diào)皮大王”陳敬魁。只見(jiàn)歐亞濤強(qiáng)壯如牛，陳敬魁雖然瘦小，但肌肉發(fā)達(dá)。他們手握著一粒黑溜溜的乒乓球，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹似古遗纳稀?/p>
老師一喊：“開(kāi)始！”陳敬魁一邊托著乒乓球，一邊想讓對(duì)方擠出圈外。只見(jiàn)陳敬魁咬緊牙關(guān)，趁其不備，把歐亞濤給擠出來(lái)了，歐亞濤輸了，陳敬魁贏了第一局，贏了個(gè)滿(mǎn)堂喝彩。第二、三局，歐亞濤不甘示弱，使出渾身力氣，盡管陳敬魁全身亂扭，還是輸了。觀眾們?cè)僖淮喂恼疲瑸闅W亞濤歡呼，喝彩。
最后高歡去采訪(fǎng)歐亞濤：“你為什么會(huì)這么棒？”歐亞濤說(shuō)：“因?yàn)槲以诩揖毩税肽甑陌幢粍?dòng)。”真是功夫不負(fù)有心人。
這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理：只要你肯下苦功，就能練出真本領(lǐng)。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的'啟示 21
‘失敗是成功之母’這一句深深的印在我的心目中，時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)這我。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)，那時(shí)我并不喜歡英語(yǔ)，在媽媽的強(qiáng)迫下我鼓起了勇氣，便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足，每次都問(wèn)教師什么時(shí)候考試。盼啊盼啊，最終盼來(lái)了考試，考試結(jié)果發(fā)下來(lái)后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自我考的很差，我是又氣又急，我一位媽媽會(huì)罵我，結(jié)果媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，人難免會(huì)有失敗的.原因，你應(yīng)當(dāng)找出失敗的原因，及時(shí)糾正。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我回想起考試的情景，原先來(lái)是說(shuō)寫(xiě)ABC我寫(xiě)成了123，再加上緊張的心境……哎，以后我再也不粗心了。
是啊‘失敗是成功之母’這句名言說(shuō)的不錯(cuò)，只要找出失敗的原因，及時(shí)糾正的話(huà)，成功就在前面。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 22
世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話(huà)是中國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的。這句名言是我的座右銘，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多啟示。
最令我記憶猶新的一次就是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我要去跑400米，聽(tīng)說(shuō)別的班的`運(yùn)動(dòng)員一個(gè)比一個(gè)快，我經(jīng)常坐在椅子上思考如何在比賽中擊敗強(qiáng)敵得第一的方法。直到有一天我無(wú)意中翻書(shū)時(shí)看到了世上無(wú)難事，只怕有心人這句話(huà)，一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)，對(duì)了，我為什么不去運(yùn)動(dòng)呢？于是我每天早上都會(huì)在院子里跑20分鐘步，除此之外每天放學(xué)后我還會(huì)去鄭州大學(xué)跑步半個(gè)小時(shí)。就這樣一日復(fù)一日，終于到了比賽的日子，當(dāng)時(shí)我是閉著眼睛跑的，感覺(jué)有一種力量在推著我，讓我沒(méi)有絲毫的疲憊。沒(méi)想到那次比賽我超常發(fā)揮了，不但進(jìn)入了決賽，還超過(guò)了很多對(duì)手得了個(gè)第二名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)還大大鼓舞了我的自信心，讓我更有信心在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)奪第一。
世上無(wú)難事，只怕有心人，這句名言將伴我一生，讓我受益匪淺。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 23
“失敗乃成功之母”這句名言，相信大家都不陌生吧！在我面對(duì)失敗的時(shí)候，只要想起這句名言，心中便又燃起了希望的火苗。
人這一生不可能永遠(yuǎn)是綠燈，要想往前走，成為一個(gè)成功者 ，遇到挫折就決不能灰心喪氣。做事情，失敗是難免的，但失敗并不可怕，可怕的是遇到失敗便一蹶不振。“失敗乃成功之母”這句話(huà)要告訴我們的，就是在面對(duì)失敗時(shí)，不能灰心喪氣。因?yàn)槭×吮阌侄嗔它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，為通往成功的`路做了鋪墊。
大家應(yīng)該都知道“發(fā)明大王”愛(ài)迪生吧！他一生發(fā)明了兩千多項(xiàng)發(fā)明：電燈、復(fù)印機(jī)、留聲機(jī)……為人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。可在這些輝煌成就的背后，愛(ài)迪生又失敗了多少次？我十分敬佩愛(ài)迪生，不僅僅是因?yàn)樗l(fā)明了上千種發(fā)明，更因?yàn)樗谝淮未卫щy的打擊下，從未失去過(guò)信心，失敗了，再來(lái)；又失敗了，再來(lái)……從他身上，更能反映出“失敗乃成功之母”這句話(huà)的含義。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 24
在日常生活中，許許多多的名言給我不少的啟示。其中最難忘的是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言了。
那是一個(gè)雙休日，我把姐姐的自行車(chē)搬到外面，讓姐姐教我騎車(chē)，姐姐先叫我坐上座椅，我右腳踏上踏板，一騎，翻了一個(gè)四腳朝天，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我不學(xué)了，嗚嗚…...太難學(xué)了！”姐姐就說(shuō)：“不行不行要堅(jiān)持不懈，才能成功。”我想：姐姐的話(huà)有道理，嗯，學(xué)。我對(duì)姐姐說(shuō)：“好，我學(xué)。”我按照姐姐的話(huà)慢慢的`學(xué)，過(guò)了幾天，我又把姐姐的車(chē)搬到樓下來(lái)練習(xí)，我把腳踏上踏板，慢慢的騎，騎了一會(huì)了，終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了。我就把姐姐叫下樓來(lái)，說(shuō)：“你拿個(gè)自行車(chē)來(lái)，我跟你比賽，沒(méi)想到，一下子我贏了姐姐，我高興的跳起來(lái)。
通過(guò)那件事后，我更懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言了。還懂得了一個(gè)道理：只要肯下決心去做，沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 25
失敗、成功，這兩個(gè)關(guān)于結(jié)果概念的詞語(yǔ)常伴隨在我生活的左右。這兩個(gè)詞語(yǔ)常常在我的身上進(jìn)行良性循環(huán)。謙虛了，就可以成功；驕傲了，就會(huì)失敗。不過(guò)，我還是使這兩個(gè)詞之間保持平衡關(guān)系。
在學(xué)前班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，希望我能夠從小鍛煉英語(yǔ)口才。經(jīng)過(guò)一番努力，第一次測(cè)評(píng)中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，榮獲第一名。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“棒！”而爸爸卻依舊那樣嚴(yán)厲，說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”當(dāng)時(shí)我還年齡小，沒(méi)有深入了解這句話(huà)。
雖然媽媽說(shuō)的話(huà)對(duì)我有或多或少的鼓勵(lì)和幫助，但是爸爸的那句話(huà)卻印在了我的`心中，使我的成績(jī)一直名列前茅。謙虛了，我就成功；驕傲了，我就失敗。但我還算很幸運(yùn)，成功的時(shí)候較多，因?yàn)槲乙恢焙苤t虛。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我很信服這句話(huà)，將它定為我的座右銘，并把它謄寫(xiě)在紙上，放在我的書(shū)桌前！
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 26
俗話(huà)說(shuō)“驕子之兵必自敗”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假。
這件事是發(fā)生在我上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。
那天，當(dāng)我得知我期中考試以99分的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名的`時(shí)候，我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是笑，上課聽(tīng)講時(shí)，我心里總是美滋滋的，還把自己的試卷拿給別的同學(xué)看，覺(jué)得自己非常的厲害，竟能考出這么一個(gè)好成績(jī)來(lái)。
果然，真是“驕子之兵必自敗”。期終考試我只得了90分，沒(méi)得獎(jiǎng)。看著老師在講臺(tái)上給那些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品，我心里一直在咒罵著自己當(dāng)初不應(yīng)該那么驕傲。要回家的時(shí)候，老師走到我面前，我見(jiàn)這一狀況，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，心想：糟了，老師一定是過(guò)來(lái)罵我的，完了。沒(méi)想到，老師居然對(duì)我說(shuō)：“小明，你一定很害怕老師是過(guò)來(lái)罵你的吧？老師還是很相信你的。我對(duì)你說(shuō)一句‘驕子之兵必自敗’，下次一定要考好來(lái)哦。”“嗯，老師，‘驕子之兵必自敗’我明白了。”
“驕子之兵必自敗。”同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要犯像我這樣的錯(cuò)誤哦。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 27
今天下午，我們?cè)谧魑呐d趣班上，陳老師帶我們?nèi)⒂^了學(xué)校的名言警句長(zhǎng)廊。
從魁星樓到明德樓的每層走廊上兩邊都布滿(mǎn)了名言警句。我們知道這就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特色之一——名言警句長(zhǎng)廊。名言警句是刻寫(xiě)在長(zhǎng)方形的木板上，然后用釘子把木板釘在走廊上方的墻壁上。木板是棕黃色，名言的`字是黑色的。
名言警句長(zhǎng)廊是分類(lèi)的：一樓主要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言；二樓是跟珍惜時(shí)間有關(guān)的名言；三樓的要學(xué)會(huì)仁愛(ài)；四樓寫(xiě)的人與人之間的友誼。在眾多的名言警句中，我印象最深刻的是魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”這句名言的前半句是說(shuō)人能夠得到一個(gè)知己，這一生就滿(mǎn)足了；后半句話(huà)的意思是說(shuō)這一世要把自己的知己當(dāng)做自己的同胞兄弟一樣看待，愛(ài)人如愛(ài)己“。
怎么樣？參觀名言警句長(zhǎng)廊真得很有意義！
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 28
魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會(huì)有的。”我從這句話(huà)中悟出了時(shí)間的真理，當(dāng)我們盡情玩耍時(shí)，時(shí)間就會(huì)毫不留情地飛過(guò)，盡管它比任何東西都珍貴，可我們卻看不到摸不到。
世界上有許多珍惜時(shí)間的名人。例如：齊白石畫(huà)畫(huà)不閑一日；竺柯貞把走路都用來(lái)科學(xué)研究；居里夫人為不使來(lái)訪(fǎng)者拖延時(shí)間，會(huì)客室從不放坐椅。
時(shí)間好像一盞燈，它能指引我們懂得珍惜生命，時(shí)間好像一支箭射出去就不會(huì)回來(lái)，時(shí)間好像一條奔流不停的大河，它絕不會(huì)向相反方向流動(dòng)。盡管這條名言已經(jīng)被不少人背的滾瓜爛熟，可又有誰(shuí)能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我做到了！”
為什么成功人比我們強(qiáng)，而我們卻這么平庸？就是因?yàn)槌晒θ耸磕芾梦覀児餐瑩碛械?時(shí)間做更多，所以成功人士比我們強(qiáng)！
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 29
古人說(shuō)：“滴水穿石，萬(wàn)事功到自然成”。無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，就能夠成功。這就是我在生活之中得到的其中一個(gè)啟示。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)奧數(shù)課必須要上的，不然到了高年級(jí)，數(shù)學(xué)就會(huì)很難，我們就會(huì)跟不上老師講課的步伐。于是，我回家把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“不用去上奧數(shù)課，寶貝，你以后每天保持做兩道奧數(shù)題，不會(huì)的媽媽可以教你。”于是，我就開(kāi)始每天都堅(jiān)持寫(xiě)兩道奧數(shù)題。不久后，我的數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異的`成績(jī)，從此一直保持著在班上名列前茅。去年，我還報(bào)名參加了奧數(shù)比賽，雖然沒(méi)進(jìn)入決賽，但進(jìn)入了復(fù)賽。
“滴水穿石，萬(wàn)事功到自然成。”這句名言給我的啟示就是：做事不只要堅(jiān)持，還要認(rèn)真。從這句話(huà)中，我得到了許多好處。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 30
失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示，要說(shuō)給我什么啟示，就要看一看我寫(xiě)的文章了。
一、二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)可是我的天敵。一到數(shù)學(xué)考試，回家十拿九穩(wěn)要被打。可爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)打的方法沒(méi)有用，就只好對(duì)我說(shuō)：失敗是成功之母。說(shuō)讓我慢慢了解意思。我心里一想：有失敗就有成功，那我就不學(xué)了！說(shuō)著我的數(shù)學(xué)沒(méi)有上來(lái)，語(yǔ)文還下降了不少。直到我的天敵數(shù)學(xué)考試又來(lái)了，我一考，媽呀，少了十分，爸爸看了說(shuō)：看來(lái)你還是不懂！說(shuō)著就去做事去了！看來(lái)我就只有自己去了解了。
第二天爸爸媽媽出門(mén)后，機(jī)會(huì)來(lái)了我拿起手機(jī)，打出失敗是成功之母。呀，出來(lái)了，原來(lái)就是說(shuō)：如果你有一次失敗，然后去認(rèn)真的尋找失敗的原因，然后彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，下次才會(huì)成功！
我開(kāi)始尋找失敗的原因，原來(lái)，是因?yàn)槲姨o張，而且后來(lái)沒(méi)有努力，所以我才考差的`。
這次，我的天敵又來(lái)了，可我不害怕了，果然，失敗是成功之母。我考得了90分。耶！
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 31
我從一年級(jí)——五年級(jí)時(shí)，讀了許多本書(shū)，其中一本書(shū)里寫(xiě)了杜甫寫(xiě)出的名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。“這句名言給了我很大的幫助。
記得有一次，我的`作文一直都寫(xiě)不好，但一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我喜歡看書(shū)了，我先讀了一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》看完這本書(shū)后又換了一本《三國(guó)》。我讀了許多課外書(shū)后。在一次周末的作文，我先是讀了一本課外書(shū)后，找到了靈感謝，就拿起筆慢慢地把心中的想到的情景描寫(xiě)出來(lái)，OK，我拿出寫(xiě)完的作文讀了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)識(shí)要修改一下，于是就那張紙豪發(fā)末損地把它給撕了下來(lái)后，就用紅筆把錯(cuò)誤修改得十全十美才用黑筆把那修改好了的作文抄寫(xiě)上作文本后才拍了拍手，說(shuō)了聲：”大功告成“，第二天，我給老師交了我寫(xiě)的作文，老師還連連夸夸我堅(jiān)起大拇指表?yè)P(yáng)我。
我從中知道了，只要多讀課外書(shū)，就會(huì)學(xué)到很多名言名句，好詞好句，就可以很輕松地寫(xiě)出好作文來(lái)。我以后還要更多的讀課外書(shū)。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 32
有一句人人皆知的老話(huà)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”我也經(jīng)歷了這樣一件事。
那天下午我做完了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)后，閑著沒(méi)事拿起筆在本上亂涂亂畫(huà)，美術(shù)本上讓畫(huà)一個(gè)近大遠(yuǎn)小的畫(huà)，而我畫(huà)成了平面圖。畫(huà)完畫(huà)，我就把它交給我媽媽看。
媽媽看完后說(shuō)我畫(huà)的不合格，要我重畫(huà)，唉!我只好重畫(huà)了。我在床上，把以前畫(huà)的'涂掉，靜下心來(lái)繼續(xù)畫(huà)畫(huà)!
首先我畫(huà)出了畫(huà)的大概，然后畫(huà)商店，但這個(gè)商店有一點(diǎn)古老，我先一絲不茍地畫(huà)著瓦片，接著店里的招牌、水果、人，都一一完工了，店里的人舉起手，嘴里露出了笑容，仿佛今天她賺了許多錢(qián)似的。最后，經(jīng)過(guò)了多次的改正，終于完工了!一幅栩栩如生的畫(huà)擺在我的眼前。
從這件事后，我明白了，只要用心做一件事，這件事就一定能成功!
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 33
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
記得有一次，我正在看電視，忽然腦子里想出了一系列問(wèn)題:為什么電視能顯示影像?什么是萬(wàn)里長(zhǎng)城？我開(kāi)始纏著媽媽問(wèn)。
媽媽讓我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》自已找答案。一聽(tīng)要看書(shū),我變得失望起來(lái)，沒(méi)辦法我硬著頭皮去看，堅(jiān)持看了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)答案是這樣的:在電視機(jī)屏幕上，每一幅畫(huà)面都是由625行的小園（圓）點(diǎn)組成，每秒可以顯示25幅完整的畫(huà)面。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民創(chuàng)造的世界奇跡之一，也是人類(lèi)文明史上的一座永恒的'豐碑。
飯可以一日個(gè)（不）吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可一日不讀。以前我從不愛(ài)讀書(shū)，從那以后，我便愛(ài)上了讀書(shū)……這足以證明書(shū)的珍貴 。
古人云: “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”我終于明白了：“書(shū)不但是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人生的寶貴財(cái)富”的深刻道理。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 34
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“驕傲使人落后”。
那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)發(fā)下來(lái)試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題我都做過(guò)，而且有的很簡(jiǎn)單，于是，我心中暗自高興……
我做得很快，大約不到半個(gè)小時(shí)我就做完了，我偷偷地看看同學(xué)們，他們都認(rèn)真的做，我得意地完全把檢查忘得一干二凈。下課鈴響了，我第一個(gè)把試卷交了上
第二天，老師帶著微笑的'表情，捧著試卷走進(jìn)了教室，這次大家肯定都考得不錯(cuò)，我仔細(xì)地聽(tīng)著老師念名字，等老師把考得好的同學(xué)都念完了，也沒(méi)有我。不會(huì)吧！這些題我都會(huì)啊！肯定老師念漏名字了。等試卷發(fā)下來(lái)，我一看"B"，這真是我成績(jī)史上最糟的一次。
通過(guò)這次教訓(xùn)，我明白了，做什么事都要認(rèn)真，更不要驕傲，謙虛才能使人進(jìn)步！
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 35
“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。”這句名言給了我很大的啟示，因此它成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我。
記得上二年級(jí)時(shí)，老師讓讀課外書(shū)，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。至于書(shū)中講的`是什么，我也不大清楚。老師讓討論時(shí)，我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。
可是，自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。”不再向以前那樣馬馬虎虎地讀書(shū)了，而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過(guò)一個(gè)故事，就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，故事中的人為什么那樣做，我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子，真正做到了心到，眼到，口到。因?yàn)槲易x書(shū)的效率增加了，所以作文水平也有所提高。
“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我，使我走向成功。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 36
知識(shí)是通往幸福的道路，知識(shí)是一盞指引方向的.明燈，也是走向交通的寶座。顏真卿說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這句話(huà)就是我的座右銘。每當(dāng)想起這句話(huà)，我就會(huì)想起一件事情。
事情是這樣發(fā)生的：我有一個(gè)舅舅，他現(xiàn)在在工作。他考大學(xué)時(shí)，天天和同學(xué)出去玩，去網(wǎng)吧。上凌晨倆點(diǎn)鐘才回家。他的爸爸媽媽都在做生意，所以沒(méi)有管他。他考試時(shí)總分五百多分，他只考了一百多分。他沒(méi)考上大學(xué)。現(xiàn)在他在一家汽車(chē)修理店當(dāng)修理工。所以他現(xiàn)在非常后悔他當(dāng)年沒(méi)讀好書(shū)。可惜黑發(fā)不知勤學(xué)早呀！可惜長(zhǎng)大以后又后悔！小時(shí)不知好好讀書(shū)，長(zhǎng)大又后悔晚。
這句話(huà)使我受益匪淺，他現(xiàn)在成為了我的座右銘，它激勵(lì)著我認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)作，我非常喜歡這句名言，它將陪伴我永遠(yuǎn)。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 37
中華民族之間的發(fā)展中，流傳下來(lái)許多名言警句，他們堪稱(chēng)中華文明的結(jié)晶，激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。
這句話(huà)的大意是：要學(xué)以致用，光會(huì)讀書(shū)還不夠，要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，這樣才能顯示出來(lái)知識(shí)的價(jià)值。去年，一次考試，我因作文寫(xiě)得不好而被老師扣光了分，心急如焚的媽媽急忙打電話(huà)給老師，問(wèn)老師是哪兒出了問(wèn)題。還說(shuō)，他平時(shí)看了很多課外書(shū)呀，作文怎么會(huì)寫(xiě)不好？老師說(shuō)光是讀書(shū)讀的多有什么用？要學(xué)以致用，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在作文里，才能寫(xiě)出好作文。聽(tīng)了老師的'教導(dǎo)，我明白了：只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里，才可以稱(chēng)得上一個(gè)“聰明”的人。
總之，我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn)，也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)以致用，可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦！
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 38
在眾多讀書(shū)名言中，我最喜歡的一句名言是：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
有一次，我冥思苦想，卻怎么也想不出作文怎么寫(xiě)。我跑去問(wèn)媽媽。媽媽并沒(méi)有馬上回答我，而是把我拉到身邊說(shuō)：“媽媽給你講個(gè)故事：從前有個(gè)秀才，它不愛(ài)讀書(shū)。寫(xiě)文章時(shí)，絞盡腦汁也寫(xiě)不出一個(gè)字。妻子問(wèn)：‘你寫(xiě)文章，怎么比我們女人生孩子還難呢？’秀才說(shuō)：‘不錯(cuò)，我寫(xiě)文章就是比你們生孩子還難，你們生孩子肚子里有東西，可我寫(xiě)文章，肚子里空空如也。’我非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)說(shuō)：”你也一樣，平時(shí)要多多積累，而積累離不開(kāi)閱讀，所以要‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’。“我便開(kāi)始勤奮閱讀，讓我的作文不再”又干又柴不好吃“。
又一次，我又在作文上碰到難題了。媽媽說(shuō)：”不能老用名人名言，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)作家是抄的。要用詞語(yǔ)來(lái)修辭作文，用佳句來(lái)點(diǎn)綴作文。“我明白了，日后的作文常居全班之冠。
”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“讓我受用不盡，已成為我的`座右銘。
五年級(jí)上冊(cè)作文：一句名言的啟示 39
“勇氣是一切美德的基礎(chǔ)”，這句名言給了我很大的啟發(fā)，是這句名言把我?guī)У搅艘粋�(gè)充滿(mǎn)勇氣和自信的世界。
前年的夏天，媽媽在新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本，叫做《影響學(xué)生一生的100位世界名人》。當(dāng)天晚上，我捧著這本書(shū)美滋滋地看著。我看啊看，看到了一句史蒂芬孫的名言：“勇氣是一切美德的基礎(chǔ)”。我饒有興趣地看回味著這句名言。
第二天，我去學(xué)游泳，教練教我憋氣，沉入水里。我看著水面，有種說(shuō)不出的恐懼。我猶豫了好一會(huì)兒，還是鼓起了勇氣沉入水里，因?yàn)槲蚁氲阶蛱焱砩喜趴吹降?名言：“勇氣是一切美德的基礎(chǔ)”，所以我戰(zhàn)勝了恐懼。有了第一次的勇氣，就有第二次、第三次。就是因?yàn)橛辛擞職猓庞辛宋胰缃竦某煽?jī)。
史蒂芬孫的這句名言給了我很大的啟發(fā)：如果你有了勇氣，就有了一切美德的基礎(chǔ)。勇氣和自信是做人必不可的東西，“勇氣是一切美德的基礎(chǔ)”，這句名言會(huì)使我終生受益。在今后的日子里我會(huì)更加有勇氣，有自信。
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