有關學生描寫小學的作文900字匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的學生描寫小學的作文900字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生描寫小學的作文900字 篇1
我的姥姥臉上有些皺紋，笑起來的時候，眼睛瞇成一條縫。可是她的笑容好像可以帶領我們全家，每當她一笑，我們全部都跟著她一起哈哈大笑起來。個子不太高，1。60米左右。姥姥這個人，是個為人善良，性格上風趣幽默的人。經(jīng)常，她會逗我們開心，有時，用面部表情來講笑話。姥姥的頭發(fā)不是太白，可她還是總會把頭發(fā)染一染。有時還會燙。我覺得，姥姥有一個很好的優(yōu)點。那就是“特別會夸人”。記得有一次，我和姥姥去小區(qū)門口的小賣部里去買飲料，因為家里人很多，所以買了一大箱。買完飲料后，我們準備回家了�？烧斘覀冏吡税肼返臅r候，姥姥突然說：啊喲！你不是愛喝酸奶嗎？這就是姥姥的第二個優(yōu)點是：“特別會關心別人”忘記買了……你先走，我去買。我說：不喝了，有飲料呢！可是姥姥已經(jīng)撂下東西，向小賣部走去了。我不想等姥姥了，就一個人提著飲料，背著菜往回走了。姥姥沒一會兒就出來了，看到我一個人提著東西，她緊趕慢趕的想要幫我拿，可是我偏偏要自己拿。到家后，我把東西放到了地上，坐著等姥姥。姥姥一回來就說：“啊呀，你力氣真大！好厲害呀！”我聽了之后，心里暖洋洋的。我的姥姥特別好，我也特別的愛她！一早上起來，就要操持著我們一家的早飯。這就是我辛苦而棒極了的姥姥同志。
說起我的姥爺，他也有很多優(yōu)點值得我們學習。比如像：樂觀，性格開朗，善良，爽快等等……他的相貌也表現(xiàn)得很善解人意，頭的中間有點禿，兩邊的頭發(fā)也有點白�？墒强雌饋�，他很精神。他的個子比我姥姥高一點點，年齡也比我姥姥大一點。皺紋少一點，比我姥姥還瘦一點。你信不信，他居然還可以把我抱起來，甚至甩我。說明我姥爺?shù)牧夂艽�。我姥爺更是一個細心的人。比如我上幼兒園的時候，老師讓我們做一個航空XX，而我的就是我姥爺給我花了幾個小時做的。他是按照比例，按照規(guī)格做的！所以很完美。真的是精工細作呀！姥爺好像還很淡定，遇見事了，也會不緊不慢的操作。他是個可以依賴的人。我姥姥和我姥爺?shù)钠舛继貏e好，很少很少吵架。就算吵架，他們過一會兒，都自己會笑了。姥爺天天帶我們出去玩，而且還給我們買很多的東西。對我們和他自己很大方！記得有一次，外面下著大雪，一陣一陣的冷風刮在我們仨的臉上。你們急急忙忙的就送我去校車站了。雖然離的很近，可，還是把我們凍的呼哧帶喘。而校車也不爭氣，久久不來。你們也沒有辦法，一直陪我等。等了有40分鐘！我們邊說話，邊等的發(fā)抖�？蓺獾男＼囈苍诼拈_往我們的站。終于，來了。姥爺看車來了，他終于松了一口氣。姥姥，你還在門口望著我�？次易狭塑�，才進去。
這就是我的兩位：姥姥和姥爺！愛心送給你！
學生描寫小學的作文900字 篇2
夏天呢，這該死的溫度高的呀！好不容易捱到了下午，剛剛偷懶躺倒椅子上打算小睡，養(yǎng)養(yǎng)疲憊的神。
哪知，美好是用來破壞的，刺耳的“嘟——嘟”聲刺破短暫的寧靜。立馬驚醒夢中的我從椅子滾了下來，未等爬將起來，就聽見哥的“催”
“別睡了咯，工作來了哦�！�
我定睛一瞧，這銀白色的家伙趾高氣揚地進來，嘿！小樣兒啊。這家伙一臉得意地看著我。瞧那臃腫的臉，一副大老爺?shù)臉印Ｇ校〉蒙裁�，等會就讓你吃水槍�?/p>
我搓了搓手，瞪了它一眼后取來高壓水槍，開關一按，“嗤”地一聲，水就真成了槍。更有火舌的威力。手指要是不小心觸到，可就起大泡泡了。
“讓你得瑟，看你那衰樣，再拽呀。再得瑟呀。”
哈哈，滿滿的得勢便猖狂的感覺。
嗤嗤嗤的水槍突的這銀殼家伙欲睜眼不開，彷佛還有哀鳴。哈哈，把我給得意地呀�？墒牵屎邕^后便是風雨交加。當我“被迫”卸去水槍裝備是，我覺得眼前烏云密布。
“發(fā)什么愣啊，還不操是布工作，慢了會挨罵的�！�
當我陷入僵化狀態(tài)時，杰搖了搖我順手遞給我一塊濕布。噢噢，一種次苦的冷冽刺入心房，我依稀看見一雙猙獰的眸子。奸�。�！
我操上布，一步一個小心，臨近它時，嘿！這小子嘴角竟然紋上了“KISS”毛頭小子一個還懂愛？真的假的。唔，這小子，是十天半個月都沒洗過臉了吧，白布瞬間黑化還讓不讓人工作了。
“這，真他M的臟，它絕對是豬，成天拱土。”我向杰抱怨。哪知，杰從它后面幽幽探出頭時，我頓時嚇了一跳。搞什么！杰前幾分鐘還容光煥發(fā)，怎么這會像是個害了傷寒病的人。
“你呀，你這個就別抱怨了吧。我剛剛蹭它的“背”時，你懂得，掀開蓋時，那戾氣，差點沒把我給秒殺了，還好我命夠硬。丫的這家伙絕對是泥娃子，還專往抽你里面鉆。
“他M的！”我憤憤丟下布，瞪了它一個狠眼。擦，這小子還昂首不羈，是想讓我嘆服你這一生不羈放蕩么，所以才有點塵世的泥土味道。身上那不是臟，是潮流。
潮流，抽風吧��！
“我說，你覺得它是哪里來的門徒，來到這了竟然還這樣囂張�！蔽覇柦�。
“我剛剛清理時，順便看到了，這小子有點底子是Audi的小弟�！�
“Audi 啊，難怪像只打了雞血的公山羊。”、
“好了，別牢騷了，去把它的貼心汗衫沖沖吧，我是受不了了，先撤了啊。”
杰說完就捂著嘴到外面，大口大口貪婪地吸著新鮮。
“臭小子，讓我看看你還有什么能耐。”
oK！我重新操起水槍，怒目圓睜，開關一開。
嗤—————
那癱軟在冰冷地板上的汗衫好像還很享受，萬槍突似乎還奈何不了它，再瞧那銀殼家伙，呦呵，更加得意了咯。好，你刺激到我了，我調高水壓，水槍進化成水炮。
“pong—pong—pong”
轟得那拽汗衫暈頭轉向乃至脫胎換骨。
所有的黑色回憶全都順水流去，只剩那汗衫奄奄一息。
“杰，搞定了。裝回去吧，保證香噴噴無毒無污染�！�
賓果，我覺得我聽到了那銀殼家伙心碎的聲音。此時，最賤的莫過于讓它照照鏡子。看看自己如此煥然一新。
我得意地回去繼續(xù)我得春秋大夢咯。銀殼家伙正不舍地盯著它的“黑色毛衣”可惜咯、黑色毛衣，成為記憶。只是有點酸澀而已。
學生描寫小學的作文900字 篇3
整本書講述了：男孩子桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、難以懷忘的校園農(nóng)村生活，親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少年兒童之間無暇的友情，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，在死亡體驗中對生命更加重視，垂暮老人為了守護自己的土地與老伴的靈魂和大家抵抗，最終在生命的最后一刻閃耀出了人格的光輝，大人們之間充滿詩情畫意的情感糾結......這一幕幕與一切切無不讓我們看清了農(nóng)村孩子們純潔無暇的心靈，堅定的信念，大人們對生活以及事業(yè)的煩惱，但是，更多的展現(xiàn)在我們每一個人眼前的，而是我們很少在干活中所缺少的快樂與感動。
其中《艾地》這一篇文章讓我真真切切感悟到了許多許多。它講了：秦大奶奶與她丈夫日夜流血流汗沒日沒夜工作，最終在秦大死的那一天，土地快要豐收了。而對于油麻地的人來說，這個地方是一片風景優(yōu)美，流水環(huán)繞的一塊好地方，但是，可不巧，風景卻被一塊地方污染了——秦大奶奶的住所，又破又爛，寒酸極了，倒是這片艾地被桑桑的父親看中了，他正好又是當?shù)貙W校的校長，就想盡辦法想善意為老太太蓋新家，可蓋了好幾間，她也沒去住，而艾地就變成了學校，她恨極了，想通過雞鴨來騷擾學生，但桑桑卻不同，他在別人對秦大奶奶惡語連連之下，叫了她“奶奶”經(jīng)過長時間的變化，秦大奶奶終于有了改變，在花甲時期救了一名落水女孩，在生命將逝之即為了救油麻地的一個南瓜而被水無情淹死了，沒有任何掙扎。這則文章，讓我回憶起了一件事：有一名小男孩和奶奶吵翻了，原因是小男孩認為奶奶很老，而且奶奶手上還有干活時留下的黑色菜汁，有一股怪味，而當時奶奶因為年紀大了，記憶不好忘記給孫子買糖果，小男孩一氣之下將平時討厭奶奶的情緒全部發(fā)泄，“離家出走”到同學家很遲沒回來，奶奶很著急，一把年紀還到處找，一不小心在大雨天摔了一跤，而且，男孩父母又出差，是將孩子放在奶奶家生活一段時間，老奶奶很快住進了醫(yī)院，被證定無法走路，當醫(yī)院知道奶奶是因為孩子，都氣憤極了，而男孩也被奶奶所感動，懂事多了。
真本書雖然是簡簡單單，樸樸素素，但每一則小故事都讓我感動，甚至被它的語言與文字所吸引，它真真切切描繪出了農(nóng)村生活的樸素與辛勞，人心之間的善良和淳樸它的每一篇故事都讓我感悟到了許多，讓我在大千世界里深切體會到農(nóng)村生活正在閃耀這無比絢麗的光輝，人心之間美與善的分明，這本書不僅告訴了我們，還教育了我們，其實，在我們身邊，看似樸素的地方，快樂與感悟也是最多的。
《草房子》——格調高雅的長篇小說，敘述風格楷趣而又莊重，自始洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的'情懷——這種情懷在人與人之間漸漸消失，所以，它，只有在小小的，樸素的，甚至在我們不知道的地方，慢慢擴展開，而對于我們，就顯得格外珍貴，格外感人了。
學生描寫小學的作文900字 篇4
初戀就是一份的傻氣加上九分的好奇�！仙�。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一個普普通通的初戀，不值得紀念，只夠懷念。
兩個笑容，一個相識。
那是高一開學，班級里坐滿五十幾張陌生的面孔，男生們打鬧攀談，偶爾幾聲爽朗的笑，女生們則竊竊私語，低聲議論。我悶悶的趴在課桌上，百無聊賴。這時，一個清爽的聲音在耳邊響起，我猛的回頭，一個戴著眼鏡的男生沖我露出八顆牙，眼睛里閃著光芒，臉上掛著不自然的紅暈，友好的跟我打招呼，我也回了一個略顯尷尬的笑容。
兩個座位，一份相知。
分座位，我們是同桌，他一副吊兒郎當?shù)臉幼邮植挥懴�，我從不認為他是個學習多好的學生，覺得我對他最大的作用就是借作業(yè)，他每次想抄作業(yè)的時候就送支筆來討好我，有時轉頭捉弄我，我就用他送我的筆扎他的胳膊，我們被班上的同學戲說是關系最“親密”的同桌。第一次月考過后發(fā)現(xiàn)他是個真學霸，原來的討好在我眼里都變成了嘲弄，雖然我還是他的同桌，但從那時，我不再接受他的饋贈。他還是喜歡轉頭，我卻習慣瞪他。
兩只鋼筆，一段相戀。
兩個月的同桌，我對他嬉皮笑臉的態(tài)度早習以為常，可是在那天自習課，他十分嚴肅的遞給我一支粉紅色的鋼筆，我以為他還是像往常一樣賄賂我，就沒好氣的扔回去，他卻猛地抓起我扔在他桌子上的筆塞進我的筆盒，把頭轉到了跟我相反的方向，可是在那一剎那，我好像又看到了那抹似曾相識的紅暈，在那大大的眼鏡框下浮著，我疑惑的拿起那支筆旋開筆蓋，一張粉色的紙條蹦了出來，我好奇地打開，里面是他的狂草：我喜歡你。我愣了，臉開始發(fā)燙，把紙條塞進筆蓋扔了回去，他顯然被我的動作嚇了一跳，抬頭看我，眼里充滿了一種好像被叫做失落的東西，我不想看他，無奈的別過頭。一會過后，他又扔過來一支筆，是天藍色的，和剛才那支似乎是一對，我再次打開，里面是藍色的紙條：我要追你。青春期的萌動和好奇使我并不排斥他的好感。于是一天天的過去，逐漸被他的溫柔打動。于是我們在一起了。
兩個地點，一聲相離。
此后的兩個月，我們在一起的日子讓我感到了溫暖，在壓力巨大的高中生活里，他仿佛變成我生活中最溫暖的一縷陽光，穿透我心中無盡的灰暗與煩悶，每天看著他的笑，心里都是一陣滿足。很快放寒假了，我們唯一的聯(lián)系方式就是微信，第一個月每天膩在一起，我慢慢淪陷在他的體貼里，每時每刻都想著他，幻想著我們的未來，于是越來越粘著他，我以為他會喜歡這樣�？墒侨兆娱L了，我們慢慢地沒了什么共同的話題，他對我越來越冷淡，往往是聊不到幾句就找借口離開，我疑惑也傷心，就找到各種理由對他發(fā)小脾氣，以為他會像以前一樣哄我，可是卻換來他一句分手。
分手后的日子并沒有想象中的難過，因為天還是藍的，花還是紅的，我還是我，他還是他，只是沒了原來的熟絡，分班后，我們形同陌路。
青春是陽光的，蓬勃的，也是懵懂的，青澀的，我們懷揣著幼稚的好奇走到一起，又因為好奇消失而分離。青春的少男少女都該是大家的朋友，又何必在兩人前面加上一對反義詞呢？
學生描寫小學的作文900字 篇5
我叫武曌，今年九歲，上二年級。
我的字寫得很寬，看起來不漂亮，老師告訴我要把字寫窄點，回到家媽媽問我：“你能把字改好嗎？”我說：“我能行�！睆拇宋野炎謱懙谜�，字變得比以前好多了。 我口訣背不熟，算式常常出錯，媽媽對我說：“你能背會口訣嗎？”我說：“我能行�！蔽颐刻毂晨谠E終于背熟了。
我上學前班時，老師讓我們畫葵花，我畫了一個大雞蛋，老師看見了告訴媽媽我沒有藝術細胞，媽媽回到家問我：“你能學好畫畫嗎？”我說：“我能行。”我和媽媽每天星期六練畫畫，他畫一筆我畫一筆，終于學會了。
上了四小以后，開始我以為自己比不上別人，呵！我不僅比別人強，有時還被老師夸獎呢！我知道只要肯努力沒什么可以阻攔我，我相信我能行！我是最棒的！
今天，媽媽買回來一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴。可是這嫩綠的青菜還夾著一些灰塵和小黑點兒，要洗一洗。媽媽剛要把菜放到盆里，我就說：“媽媽，這幾天你辛苦了，就讓我?guī)湍阆窗桑 眿寢尭吲d地答應了。
一開始，我以為洗菜和洗衣服一樣要用力搓，還要加一些有助潔凈的東西。于是，我往水里加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，然后開始搓起來。結果菜成了菜泥，因為加了洗衣粉，所以也不能吃了。我能行作文敘事
媽媽對我說：“洗菜和洗衣服是不一樣的，菜要用清水泡一泡，輕輕的搓一搓，最后用清水沖一沖，就可以了。洗衣粉是用來洗衣服的，不能用來洗菜。鹽是做菜時用來調味的�！蔽颐靼琢�，洗菜也有許多學問。
過了一會兒，媽媽把剩下的青菜拿來，還讓我來洗。于是，我按照媽媽說的，認認真真地把菜洗了一遍，洗得干干凈凈。我看了，心里充滿了快樂。
這次媽媽表揚了我，并做了好幾道好吃的菜。吃著自己洗的菜，心里特別高興。
今天我做了一件事，那件事就是打蜘蛛。
可能打蜘蛛對大家來說是一件小事，可對我來說是一件大事。因為我生來就怕這種全身黑呼呼、長著八只腳、身上還有茸毛的東西了�？伤绮粊恚聿粊恚驮谖疑蠈W剛要走出臥室時出現(xiàn)了。當時就把我嚇得魂飛魄散，差點就昏了過去。剛要叫爸爸媽媽時我又叫不出口，因為我已經(jīng)上五年級了，這點小事都解決不了還是英雄好漢嗎？于是我就拿起了放在桌子上的電拍子，一步一步地向蜘蛛走去。當時我的心里一個勁地打冷戰(zhàn)，心想：要是它跳到我的臉上咬我一口怎辦？要是沒電到蜘蛛，電到了自己又怎辦呢？不管了，電拍子都拿起來了，還是硬著頭皮上吧。等我走到蜘蛛跟前，我就一拍子打下去。哈哈！拍子準確的地擊中了蜘蛛，它當場就上了西天，這就叫得勝歸來吧。 如果你要問我打完蜘蛛的感想的話，那就是：打蜘蛛，我能行！
學生描寫小學的作文900字 篇6
20xx年，伴隨著新年的到來，況且到了放假的日子，本該興奮。然而突如其來的過敏著實帶來了一層黑色恐懼。黑色的兩個星期過敏像地獄包圍了我的右手。過敏原因是右手扭傷后敷中藥沒處理好。以下是詳細日記內容：
20xx年1月16日，天氣小雨，狀態(tài)一般
今天是回家后的第一天，九點鐘起來的我沒什么事。沒有吃的早餐，渾渾噩噩到吃了中午飯，想起右手扭傷了的事，于是到本村跌打醫(yī)師處敷藥。一日無事，沒有出現(xiàn)過敏癥狀。
20xx年1月17日，天氣小雨轉多云，狀態(tài)一般
到了12點左右，到跌打醫(yī)師處換藥，問及有沒有癢，回答沒有，沒有出現(xiàn)過敏癥狀。醫(yī)師說道不用隔著的砂紙直接敷上。我問到這傷還需要多久好。答曰三到五天就會全好。
20xx年1月18日，天氣多云，狀態(tài)良好
到了點，自我感覺良好，于是打算不去換藥，自己簡單擦了擦藥膏。然后一切無事。
20xx年1月19日，天氣陰轉小雨，狀態(tài)不佳
一大早起床，我發(fā)覺我的手起了一些紅斑點。馬上意識到是過敏了。期間與母親起了小爭執(zhí)，原因是她現(xiàn)在才說我不該這么處理敷藥處，應該用酒精消毒。我覺得她是馬后炮，昨天在我旁邊都不提醒我，現(xiàn)在才來說。于是，糟糕的地方在建議下，用了一些皮炎藥膏擦了兩次，效果不是那么明顯。晚上睡覺后覺得紅斑開始發(fā)癢，不敢用手去抓它怕感染。
20xx年1月20日，天氣小雨，狀態(tài)糟糕
紅斑開始越來越多，我用冷水洗了洗傷口，繼續(xù)涂過敏藥膏，然而效果并不好，像受到了襲擊的過敏點開始刺痛，更加明顯顯現(xiàn)出來。
20xx年1月21日-20xx年1月22日，天氣小雨，狀態(tài)極度糟糕
過敏癥狀開始排山坳海地噴涌出來，一發(fā)不可收拾。我的手開始腫脹，開始還是一部分，后來索性整只手掌都腫了起來。藥膏換了一種，還是沒效果。手疼得厲害，問題越發(fā)嚴重。
20xx年1月23日，天氣陰，狀態(tài)極度糟糕
拿了個快遞，沒吃東西的我順便吃了個牛肉面，怎么知道過敏癥狀開始在當晚變異，變的疼痛無比，睡不著覺，平生第一次受到這種折磨。一直輾轉到了第二天清晨，才沒了疼痛瘙癢感，睡了四個小時。黑眼圈大的驚人。
20xx年1月24日，天氣陰雨，狀態(tài)地獄
傍晚時分，手開始劇烈腫痛，完全睡不著，父親見我痛苦不堪，冒著寒風，送我去醫(yī)院。由于時間太晚，沒有看皮膚類的醫(yī)生，不忍作罷。自己買了一點止痛藥，吃了睡。終于疼痛感減弱。
20xx年1月25日-20xx年1月28日，天氣多變
這幾天都到中醫(yī)那里看，感覺癥狀有所減輕，水泡出了又消。還有血泡，手依然浮腫，由于敷藥關系，扎緊了手，氣血并不暢順。這樣的狀態(tài)持續(xù)了幾天。我的心如死灰。
20xx年1月29日-1月31日，天氣不詳
在沒有太大改變的腫脹，我又去了看西醫(yī)。拆了中藥膏，氣血開始有了回流。腫脹在吃了幾次西藥后稍微減弱。一度想放棄的我開始有了希望。
學生描寫小學的作文900字 篇7
光陰似箭,日月如梭. 轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的學期。
剛放假的時候，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
在暑假的這段日子里，有時我功課寫完，我就會躲在被窩里看著小說，每本小說的內容都深深的吸引了我，讓我有時看完后，會忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的是在網(wǎng)上閱讀的的，有的是買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因為這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。有些時候，我也會去游游泳，鍛煉一下身體，增強一下體質。，
最后，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人.
日子一天一天地過去了，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。現(xiàn)在，應該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個美好的回憶！也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號！整理好心情，面對在新學期的生活，我充滿了期待；面對六年級的升學，我有足夠的信心；面對未來，我有足夠的勇氣去面對。我準備好了！
光陰似箭， 一轉眼；輕松快樂的暑假就要結束了！
這個暑假，我干了很多很多有意思的事情，學架子鼓，學鋼琴，還看奧運，練習冰球。我的冰球技術以前就比較好，通過這次夏令營，我的冰球技術已經(jīng)相當好了！對了，我的英語也有了超大幅度的提高，因為我?guī)缀跆焯炫菰谀纳�。我還參加了李寧冰球聯(lián)賽，為我們隊掙了五千元人民幣呢！在暑假，爸爸媽媽給我報了很多班，也帶我玩了很多，花了不少錢，我要對爸爸媽媽說：“你們辛苦了， 謝謝你們，我不會辜負你們的期望�！�
我在學習上也有很大的進步，作文比以前寫的更生動、清楚了；我的英語水平也提高了；數(shù)學做的也比以前更精了。語文就不用說了，我一向語文就很好
的；我的寫字也比以前好看了。我自己也比以前更聰明了，我要努力向前沖，不能驕傲，俗話說的好��！ 驕傲使人落后，虛心使人進步。
我喜歡這個暑假，暑假是最輕松的了， 我喜歡暑假， 因為不用上學， 可以玩，也可以打冰球，干很多有意思的事情，你們喜不喜歡暑假呀 ！
【學生描寫小學的作文900字】相關文章：
學生描寫小學的作文09-29
描寫的小學生作文04-10
描寫水果的小學生作文-描寫水果的作文01-14
小學生描寫小狗的小學生作文03-10
描寫云小學生作文09-07
小學生描寫小狗的作文10-09
描寫花的小學生作文10-12
小學生描寫小草的作文10-11