精選小學(xué)學(xué)作文900字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文900字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

　　西陽西下，天邊抹過淡淡紅暈，泛著點點愛的光芒，余陽照在你的身上，望著你的身影，勾起我的絲絲回憶。

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，秋月如水，靜靜地長廊里傳來陣陣清悠的腳不聲，如一個個清幽的音符，給靜靜的秋夜增添了音韻。

　　腳步聲越來越近，一縷縷燭光把你的身影照在地上，漸漸的青色的門悠然的開了，一絲絲秋風遛了進來，牽起她那單薄的藍衣，她懷著輕輕的腳步向我的床走來。

　　窗外，熒光點點，花兒靜靜地進入夢鄉(xiāng)，月光細碎的撒入屋里，照在她那疲憊的臉上，模模糊糊的發(fā)現(xiàn)。

　　那白白的臉上多了一絲絲淡淡的皺紋，烏黑亮麗的頭發(fā)上多了一縷縷銀發(fā)，她用細長的手輕輕的幫我把粉色的被子蓋上，然后無奈的搖了搖頭，淡淡的笑了笑。

　　她用風一般的腳步輕輕地走出了宿舍，輕輕地和起了淡青的門，秋風徐徐，她的秀發(fā)紛飛如絮，忽然一聲無力而沙啞的咳嗽聲打破了深秋的寧靜，安詳，猶如給秋增添里一個凄傷的音符。

　　淡淡的月光，點點的燭光，疲倦的身影漸漸的消失在長廊里。

　　月色朦朧，望著你那疲倦的背影，莫名的甜蜜涌心上，這是淡淡的師愛。

　　窗外，細雨紛飛，淡淡的雨，蒙蒙的霧，籠罩了整個世界，莫名的迷茫，恐懼浮現(xiàn)心頭。

　　一陣陣清脆的鈴聲大破了蒙籠的細雨聲，呆呆的站在學(xué)校的門口，靜靜地聆聽細細的雨聲撒落在世界的聲音，一個個凄凄的音符組成了一曲曲憂傷的小令，環(huán)繞在我的世界里。

　　校門口漸漸的變得冷冷靜靜了，雨依就下著，淅淅瀝瀝的，望著纏纏綿綿的雨絲，心中莫名的迷茫，家里沒有人再家，難道真的要淋雨回去嗎？一絲絲寒風吹過，帶來了一陣陣冷意，冰封了我小小的新靈。

　　失望的抬起頭，望著蒙蒙籠籠的雨絲，一股股恐懼彌漫于心間，朦朧的視線中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，快步向我走來，她拿著一把碧綠碧綠的大傘，拿大傘猶如一顆大樹一般，為我遮風擋雨。

　　“瑩，你怎么了，沒有嗎？”她那關(guān)心的語氣，溫柔的的聲音，慈愛的笑容，驅(qū)去了我心中的，不安，恐懼，帶給我溫暖。雨依淅下著。

　　我諾諾的點點頭，說完我的淚水紛飛如雪，融入了雨的世界，她輕輕地摸了摸我的頭，輕輕地說：“沒事的，先用老師的吧！”風輕輕的吹著，帶來一絲絲寒噤。

　　我怯怯的伸出手，拿起那把碧綠碧綠的大傘，那把傘好重，好重，承載世界風風雨雨，承載了老師對我的愛。

　　怯怯，自私地拿走傘，悠然地走在朦朧的雨中，雨霧中，老師的身影回蕩著。

　　一滴滴雨珠沾滿了她那亮麗的秀發(fā)，一滴滴雨珠鑲滿了她單薄的衣服，一滴滴雨珠濕潤了她的鞋子。一聲聲咳嗽在迷茫的雨霧中回蕩，環(huán)繞在我的心中。慢慢的眼前一片朦朧，淚水交積，紛飛。

　　細雨朦朧，望著你那濕潤的背影，莫名的甜蜜涌心上，這是淡淡的師愛。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”正如兒歌中唱的那樣，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。萬物復(fù)蘇，春光明媚，到處是桃紅柳綠的，美麗極了！一對小燕子伴著溫暖的春風從遙遠的南方飛回來，在麗麗家的屋檐上銜泥筑巢安家了。不久，麗麗聽到巢里多了幾個小聲音。哦！原來是燕子媽媽產(chǎn)下四個可愛的燕子寶寶，它們一家幸福的生活著；這可把麗麗高興壞了，每天一放學(xué)，她就第一時間去看看那“一家”。

　　這是一個星期六，麗麗一寫完作業(yè)又來看小燕子。這時，從巢穴中飛兩只較大的燕子，是燕子爸爸，媽媽，它們出去覓食了，只留下四只小燕子。其他三只小燕子開心的玩著，剩下的一只燕寶寶也許看到爸爸媽媽都能在藍天上自由的飛翔，他也想飛；于是走到巢穴邊，展開不太豐滿的翅膀，學(xué)著爸爸媽媽的樣子，向天空飛去。可是他沒有想到，自己還小，翅膀的抖動還不能把整個身體支撐起來。他就像一個石頭一樣筆直地墜落下來，它在凄慘的.“喳―喳―喳”叫著，好像在說：“啊！爸爸媽媽，你們在哪里？快來救我呀！”窩里的燕寶寶聽見掉下去小燕子的叫聲，它們望著掉下去的小燕子，十分想救它，但都有心無力。掉下去的小燕子重重的板在了冰涼的地板上。麗麗看見了，急忙三步并作兩步跑過去，怎料，不知什么地方躥出一只大花貓捷足先登。麗麗最害怕貓了，只能先袖手旁觀著。只見這突然躥出來的“龐然大物”可把小雛燕嚇壞了，這時的它不再活潑，而在渾身發(fā)抖，縮成一團。花貓進一步，小燕子就退一步，這樣僵持了幾秒鐘。花貓詭異的叫聲，瞪大的眼睛，嘴巴咽了咽口水，好像在表示著：我今天的中午飯就是你了！哈！哈！美味佳肴，你不要害怕，我會慢慢的吃掉你的！哈哈！這可不像平時溫馴的小貓了。。麗麗緊張極了，心里想：怎么辦？怎么辦？一定不能讓花貓得逞！我豁出去了！麗麗的手心不停地冒汗小燕子幾乎被嚇得魂飛魄散 ，他以為自己活不成了，已經(jīng)發(fā)出了最后的絕望哀鳴。花貓擺出一副架勢，運足氣力，正想向小燕子撲去；就在這千鈞一發(fā)之際，麗麗以迅雷不及掩耳之勢，抓起腳邊的一根樹枝像花貓扔去，花貓嚇得退了幾步，“喵―喵”的叫著，好像在說；“哼！算你狠！我一定會回來的。”說完就不知了去向……麗麗急忙跑上前去，輕輕的捧起小燕子，它還在發(fā)抖著，也許還沒有緩過神來。麗麗用手小心的撫摸著小燕，說：“小燕，乖，不怕，沒事了！花貓被我趕走了。” 麗麗發(fā)現(xiàn)小燕的腳上有一處傷口，他細心地幫雛燕綁了一塊小紗布……

　　幾分鐘后，燕子爸爸媽媽回來了。它們看到麗麗手上捧著自己的孩子，還以為麗麗搶了它們的孩子，后來，經(jīng)過小燕的一番鳥語勸說下，燕子爸爸媽媽也明白了，這位是自己孩子的救命恩人呀！他們倆圍著麗麗飛了幾圈，還“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“孩子，謝謝你！我真不知到該怎么報答你了。” 麗麗找來梯子，安全地把小燕送回了家。燕窩中又恢復(fù)的平靜，看著燕子一家其樂融融的情景，麗麗開心的笑了……

　　晚上，麗麗睡得可香了，還做了一個美好的夢……

小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

　　年夜飯今年的除夕之夜，我準備為合家歡聚的盛宴——年夜飯奉獻一道水果拼盤。

　　為了能夠出色地完成這個設(shè)想，我整整計劃了一個星期，跑遍了街上所有的水果店、水果攤，經(jīng)過比較選定了水果品種最多、最新鮮的賣家，冥思苦想、幾易其稿、上網(wǎng)搜查資料圖片，終于完成了水果拼盤造型的設(shè)計，并畫出了草圖，只等著除夕之夜早日到來，好讓我大顯身手。在焦灼的盼望中，除夕夜終于來臨了。那天，我早早地就起來了，在人頭攢動的市場上，在異常忙碌的大人們中間穿梭了好一陣，我終于買齊了需要的水果。媽媽笑看著我買來的一大堆顏色豐富、形狀各異的大小水果，打趣道：?真是‘萬事俱備，只欠東風’啊！?我在心里暗暗地對自己說：?我一定要好好地加工這些水果，讓媽媽刮目相看！?

　　在年夜飯開始前的八小時，我擺好水果、拿出工具、屏住氣息——開工！

　　按照設(shè)想，我先拿出一個精心挑選的閃著青綠色光澤的柚子，用小刀小心地在它的三分之一的

　　高度的地方挖出兩個新月般的小凹槽，在凹槽中橫著塞進兩粒細長的葡萄干，作為?眼睛?。再在?眼睛?的正下方挖出一張大笑的?嘴巴?，在?嘴巴?里豎著塞進一些葡萄干，充當牙齒。最后，我用一個兩頭尖的牙簽在鼻子的位置上插上了一個小小的金桔。這樣，水果娃娃的笑臉就基本成形了。

　　接著，我又開始了裝飾的處理。首先，我同樣用一些兩頭尖的牙簽在柚子的頂部插上一排鮮艷欲滴的草莓，就像給水果娃娃戴上了一個漂亮的頭箍。然后，我又一次將葡萄、草莓、金桔、冬棗、圣女果等小水果依次插在一些長長的竹簽上，再把它們插在水果娃娃的腦后，便仿佛給水果娃娃扎了許多艷麗、俏皮的小辮子。一個栩栩如生、笑容甜美的水果娃娃便誕生了！我小心翼翼地把我的杰作裝進一個粉紅色、荷葉形的果盤，并給它蓋上深紅的紗巾，等待它登臺的時刻……我第一次破天荒地沒有在年夜飯未結(jié)束時跑出去放煙花，而是懷著迫不及待的心情規(guī)規(guī)矩矩地坐在桌前，邊吃邊等。連奶奶都覺得奇怪，她還說：?恬恬今年‘成熟’了嘛！?我心想：唉，她哪知道我的心事……

　　激動人心的時刻終于到了，最后一道菜上完，媽媽一聲令下：?有請?zhí)裉竦乃�果拼盤！?我先故弄玄虛地引述了一句魔術(shù)師劉謙的話：?現(xiàn)在，就是見證奇跡的時刻！?緊接著，我鄭重地把它端上臺，猛地掀開紗巾，一瞬間，驚嘆聲四起！嬸嬸還說了一句：?喲，你做得這么漂亮，我們都舍不得吃了！?那時的我，心里別提有多得意了、多甜蜜了……

　　吃過年夜飯，該放煙花了。除夕夜的天空，絢麗無比。當我昂首觀望那綻開的煙花時，腦海中出現(xiàn)的卻始終是水果娃娃那燦爛的笑臉……

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