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記敘作文腳印800字（通用38篇）
常有人把一生比作沙灘，那一串串的腳印就是成長的歷程。那么請允許我借這個比喻再抒情一次吧沙灘上若是沒有了腳印，那將會是一片死寂；腳印是海邊的風景，腳印點綴了單調的沙。所以，成長是人生沿途的美景，成長裝飾了我們原來乏味枯燥的一生。下面我們來看一下關于腳印的作文吧。
記敘作文腳印800字 1
十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的'我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我懂得了這個道理，于是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。
記敘作文腳印800字 2
那腳印，無聲無息地，就烙印在了我心中……
那還是我年上懵懂的時候，那時的我很無知，很沖動，想干什么就干什么，從不考慮事情的后果。從來沒想到，我會因這樣的性格而出事。
那次，班上的一名同學因一件小事跟我發生了矛盾，性格魯莽的我因下不了這口氣而產生了一個邪惡的念頭——給她教訓一頓！那天放學，我偷偷跟著她，趁她不在意的.時候，把她撲倒在地，狠狠地在她身上踢了一腳，雪白的衣服上立馬印上了一個鮮明的腳印，而我分明看到了她眼里委屈的眼淚。那一刻，我突然后悔了，我急急忙忙忐忐忑忑地往家里跑。
第二天，果然，學校通知了家長。媽媽拖著疲憊的身體來到了教導處，她苦苦哀求著領導再給我一次機會，淚水溢出了眼眶。看著媽媽瘦弱的背影，心里像被刀割了一般痛，如果這世上有后悔藥，那該有多好啊！那我就不會在那同學身上烙下腳印，那我就不會再我的青春道路上留下這個不光彩的腳印！
那天，媽媽沉默了很久，在世上還有比這種沉默更可怕的語言嗎？我后悔，我害怕，我不是怕媽媽懲罰我，我怕我不知道我以后的人生道路怎樣走！終于，媽媽說話了：“事情再過不去也是過去了，我們還得繼續生活，你的人生道路還長著呢！這次的事情，確實是你大錯特錯，這已經在你的人生道路上留下了那深深地腳印，已經不可磨滅、不可重來了。人每走一步都會留下一個腳印，是對是錯，完全由自己決定，唯一決定的是，人生不可沖過走，人只能活一次……”
那天媽媽說了很多很多話，我知道，我每走一步，都會留下腳印。因此，我每天都很小心地生活著，學習著。我努力補償著犯下的錯誤，從善待每一棵植物，每一個小動物；從融洽地跟每個人相處，寬容地接受每一個人；從努力地讀書、工作，我都小心踏出每一個腳步，印下每一個腳印。再也不會允許自己在人生留下不光彩的腳印了，就一步一個腳印，譜寫人生的篇章吧！
記敘作文腳印800字 3
有人說，成功邁出第一步，那么你離成功就不遠了。其實，每一步都不簡單，周圍的困難隨時都會依附上你，讓你寸步難行，不是嗎？
從我們出生的那天起就意味著我們將開始一段旅程，這條路很長很艱辛，當我們在路上尋找夢想時，留下一個個腳印，里面有太多故事，充斥著歡笑和淚水，或許，有人曾深深的陷進去，無法動彈，又或者，開始抱怨并放棄。
每一步都不簡單，從牙牙學語，到朗讀詩文，我們經歷了許多挫折，現在看來，其實并不算什么。想到這，不禁聯想到表演千手觀音的那些聾啞人，他們天生失去語言和聽覺的不幸，我相信換做任何人都不會希望自己是如此，可是，他們并沒有因此抱怨或者放棄生命，而是珍惜每天的陽光，極力的做些有意義的事，不讓自己后悔。他們表演千手觀音，讓臺下的觀眾們欣賞，讓他們開心。臺下的人怎知臺上人的辛苦？臺上華麗整齊的.動作，是他們在臺下不知反復練習多少次才有的成就，十次，百次，甚至上千次，可他們沒有抱怨，不怕辛苦，一遍遍地練習，再練習，最后穿著閃亮的衣服用熟練的動作將表演發揮得淋漓盡致。他們的路，走得艱辛，卻在沿途播種了快樂，自己也收獲了快樂。每一步都不簡單，挫折的壓迫需要自己的調解才會漸漸消退并轉化成動力。
每個人都有自己的偶像，看到他們在臺上放聲歌唱，華麗的表演，我相信每個人都會有種羨慕感，他們每次都穿著漂亮的衣服化著美麗的妝，看起來很幸福，這是他們該得的，這是他們勞動的回報，要知道，當明星，是很讓人羨慕的，受人追捧，崇拜。可是又有多少人真正明白，在他們光鮮靚麗的背后隱藏著多少汗水淚水。每一次表演，曾有過多少次排練，一個動作，曾有過多少次錯誤，多少次的磨練，終于有了現在的成就，他們需要面對粉絲的質疑，媒體的八卦，隨時都要注意自己的形象，這樣看來，好像我們的生活更加快樂，因為我們自由。但那時他們的夢想，他們朝著夢想不斷奮進，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復復，終于沒有讓夢想落空。
“我只是孩子。”這是我們常用來逃避責任的話，沒錯，是孩子又怎樣，你一樣有自己的責任，一樣需要努力付出才會有所回報。不要遇到困難就找借口，那樣的自己，終有一天，連你自己也會瞧不起自己，對吧！
每一步都不簡單，那么久敢于邁出第一步，船只上的帆，遇到風暴一樣無謂前進，那么，我們一樣可以迎難而上，跌倒怕什么，失敗又算什么？一步一個腳印，終有一天，你的終點站就到了，回頭再看看那些深深淺淺的坑，它會是一道美麗的風景。
記敘作文腳印800字 4
天色微青，空氣中滲著輕柔的涼意。炎陵早晨恬靜的時光，隨著溫暖的陽光漫來，勾勒出我那欣喜的笑容。是的，我們正置身于一篇蔥蘢的林野間，正在這青翠自然的山林中呼吸著晨時清靜而令人愜意的空氣，而周身，是大片大片淡雅而不失生命力的翠綠。極目望去，綠的層端便是如琉璃般透明呈青色的天際。于是，我們似乎和著星點的晨光融入了親切的大自然，融入了清澈的氣流，融入了永不被時光掩埋、不會因歲月踏遍而沉淀的生機與活力。
而惟一不足的，便是不能暢心所欲、淋漓盡致地奔向山的盡頭，卻要排隊簇擁著，以奇慢的速度緩緩向上。無聊之際，便回身朝身后的同學們說笑，于是我們清脆的笑語便在山林蕩漾開來。漸漸地，我不再留意前方同學的腳步，只是偶爾轉過頭漫不經心地瞟一眼，若見其又上了一層臺階，便隨意地跟上，然后轉過身來繼續與朋友們嬉鬧。
再一次，我正與大家聊到興頭上，突然間想起些什么，連忙返過身尋覓前方的身影，卻霎時間發現，在我面前的，是一個向上的小山坡，而那大群的同學卻早已失去了蹤影，隱匿在抹抹翠綠之間。我眸子倒影出的，則是不見盡頭卻如無人般的山林。一時我就慌了，匆匆奔上前，卻依舊未見前方同學人影，這才驚覺早已被遠遠落下。便沿著小山坡上至頂端，這才望見遠遠處有幾個小黑點挪動著。長提了一口氣，我開始朝隊伍沖刺。我能聽見，那風在耳旁發出的.陣陣如撕裂般的長鳴；我能看見，周圍蒼翠的植物如飄移般晃過我的視線；我能感受到，冷冽的空氣從凝固化成流動，圍繞在我周圍，于是，那瞬起的寒意開始隨著我步伐的節奏刺激著我即將麻木的神經。
但終是趕上了隊伍。
而就在那穩住腳步的一剎那，腦海中突然閃現出什么，讓我明白了一個道理。是什么呢？
走路要穩住步伐，穩住心思，不然在無意間回首便會發覺與他人已拉開了無法估測的距離。但這種領悟僅僅流于表層，尚為膚淺，而若再深入，便能聯想到學習。
在學習的路上自然是先易后難，而我們也應一步一個腳印，不浮不躁沉穩下心，才能獲取優異的成績。反之，便會與他人產生距離，而這距離，是需更多更多的努力才能趕上的遙遠。
我們要一步一腳印，在書香中隨老師為我們指出的路，扎實而沉穩地踏向遠方。
記敘作文腳印800字 5
前幾天翻箱倒柜，收獲不少，其中最特別的是一本寫著“紀念”的本子。一翻開便看到倆淡紅淡紅的坨坨，嚇了一跳，慌忙去找母親探個究竟，不為我所知的往事因此拉開了序幕。
剛出生，我就被大人們手忙腳亂地抱出去蓋印，大概是為了向世界證明我的存在。可能當時心情正好，呼吸著新鮮空氣的我慷慨地、配合地伸出右爪，然后被醫生抓住那嬌小的爪，毫不留情地將它按進了軟乎乎的印泥里。那感覺！就像前幾天跟幾個同學打著傘好奇地望著地上一灘水泥，大家都在猜測：“它是干了還是沒干呢？”我豪氣地說道：“肯定干了！”為了確保威信，我踩了上去。
嗯，沒干。
蓋完爪子我就不樂意了，這是什么玩意兒啊，又濕又黏的真不舒服！不是給我罪受嗎！然而，在劇烈的掙扎中，我的右蹄還是被強行按進印泥里。
于是留下這無奈的、扭曲的腳印。
聽完故事，我仍望著那個腳印，它小小的，跟我的食指差不多長，望著它仿佛可以追溯當年的歷史情景：滿臉不情愿的我被大人齊心協力抓住腳拽向印泥，腳跟的印子極淺，幾個腳趾頭卻深深地陷進去，由此可以反映出筆者當時與強勁勢力不屈不饒斗爭的精神！
現如今，我邁著已長大三倍的腳，以強十倍的壓力，懷著比這熾熱的心，每一步都留下一個新的腳印，慢慢地離開當年的稚嫩，邁向我給自己，給這個世界的規劃。再過許多年后的某天，忙里偷閑的.那刻，偶然間也許又會翻到這本湮沒已久的“紀念”本，我會粲然一笑，身邊的人一定會問：“你笑什么？”
那時的我，但笑不語。
因此，在當下，我要盡可能留些純潔，留些天真；留些傻氣，留些信口開河；留些夢想，留些天馬行空；留些瘋癲，留些荒唐；留些勇敢，留些相信；留些淚，留些笑吧。
留下腳印，也留下每一個記憶——為的是在漫長的歲月里，將那些塵封在兒時的夢想和歡樂，溫暖自己蒼老寂寞的雙眼。
記敘作文腳印800字 6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
每當秉燭到深夜，合上厚厚的書本，帶著倦意躺在鋪上，就總免不了回憶起那個精神飽滿、咬牙讀書、迎難而上的日子，懷念那種拼搏奮斗的感覺。
初中二年級下半程，生物和地理會考充溢著我的世界。老師、家長在耳邊“強聒不舍”，叫人心中不得不慌。就像是一片密不透風的烏云，黑壓壓的，悶的我喘不過氣來。我自己也明白這次考試的重要性，但偏偏我這“漏屋”就碰上了“連夜雨”，極不擅長兩門功課對我左右夾擊，平時沒有認真學好，這會考來臨，有些招架不住。兵敗如山倒，我的“城池”就像豆腐塊一樣，轟然倒塌，模擬考的結果自不必說，千瘡百孔也難以概論！
于是，我也想，是不是該開始努力了？
抱著一腔熱情，我開始著手實施我的“救贖”，把所以課本拿出來，從頭到尾，熬夜苦讀。有些知識點因為基礎不扎實牢固，理解起來十分困難，讀天書般看的一頭霧水、眼冒金星。不過，我決不允許自己半途而廢。任何事情，只有熱血是遠遠不夠的，只有持之以恒，戰勝障礙的阻撓，才能登上巔峰！基礎不牢，那就從基礎開始，把課本一遍遍，從頭到尾反復看，圈點勾畫，遇到問題隨手記錄，下課多問老師。知識點不熟，就多重復，多練習，多背誦。買來一本又一本習題和輔導書，在別人都已入睡的時候，我仍一個人面對滿桌的資料，對著筆記本電腦飛快地打字。我不是沒有想過放棄，不是不曾累得全身乏力，但我一想起成功的榮耀和喜悅，想到一切都是值得的.，我就咬緊牙關，繼續堅持。我相信，天道酬勤。
那次令人近乎窒息的正式會考，我終于考了全校最高分。別人都訝異我的異軍突起，可只有我自己知道，沒有那一個個精血誠聚、入木三分的腳印，哪里會有今天收獲的喜悅呢？！
成績終究屬于過去。但從那以后，我深信了奮斗的力量。人生的道路還很長，而我一定會用一個又一個堅定的腳印，走向我的太陽彼岸。因為，天道酬勤！
記敘作文腳印800字 7
住慣城市的我開始想念以前我出生的地方——那個偏僻的村子。都這么多年了，不知道村子發生了什么變化，我懷著激動又好奇的心來尋找我曾經留下的腳印和那永不磨滅的記憶。
十四年前，我誕生在這個小村子，雖然是個女孩，但卻像個淘氣的.男孩。我小時候最喜歡到村里的小溪里玩，捉螃蟹捉小魚是我的特長，但有時稍不留神，就被螃蟹大鉗子夾到，痛得直哭，腳一滑一不小心就摔倒在水里，全身都濕透了，回到家惹來父母的一頓打罵，盡管如此，我還是不知悔改。第二天偷偷地爬到別人家的荔枝樹和石榴樹上，摘了許多果實，褲袋被塞得鼓鼓的，衣角還包著幾個，在嘴里還叼著一個。結果被發現了，腦子一亂，從樹上摔了下來，雖然不是很高，但全部的果實都掉了一地，唔著屁股飛快地逃跑了，身后傳來了那個人的大罵聲。幸虧沒被抓到，不然又要挨鞭子了。還有一次我從鬼門關逛了一圈，那時是我最難忘的一件事。記得那是，我偷偷把別人的船劃走了，后來被一個老爺爺發現了，他在岸邊大聲訓斥著我，當我把船靠岸時，心里因為太害怕了上岸時腳就踩空了，掉到了河里，只記得當時眼前全是綠色的河水，身體感動寒冷，似乎還聽到有人在呼叫，之后我便沒了知覺，當我醒來時已經躺在家里的床上。媽媽告訴我，是那位老爺爺救了我……
現在眼前的村子幾乎全變了。小時住的茅草屋已經坍塌了；美麗的田園已經長滿了野草；小溪再也沒有了歡笑聲，到處都是黑壓壓的一片，水面還漂浮著死魚和垃圾，發出臭烘烘的味道，令人想作嘔。那幾棵荔枝樹和石榴樹早已剩下光禿禿丑陋的樹干。曾經在一起玩的小伙伴搬家了，還有那個老爺爺也杳無消息。我把以前熟悉的地方都拍成了照片，因為我怕連這個村子的最后一面都給忘了。
我像小時候一樣跑到那幾棵樹旁，腳步是那么輕，那么活躍，每個腳步都充滿了我對這個村子——我的故鄉的思念和我在這里生活過的永不磨滅的記憶！
記敘作文腳印800字 8
打開記憶的大門，走進記憶的圖書館，翻開童年的畫冊，又看到了那令我記憶猶新的一頁。
那是我四五歲時的一個“三八”婦女節，老師讓我們為媽媽做一件事。做什么好呢？突然，一個想法從我腦中閃過——洗衣服。對！就洗衣服。
吃過晚飯，爺爺奶奶出去玩了，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時機。我拿出洗衣服用的盆子，倒些水，準備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準備就緒，開工！我放進臟衣服，倒入一些洗衣粉，正準備洗時，我意識到一個非常嚴重的問題——我不會洗衣服呀！怎么辦呢？問媽媽？不行，那樣就不是驚喜了。放棄？更不行，那樣連禮物都沒有了，更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際，我看見了洗衣機。對了！可以像洗衣機那樣轉著洗呀！說干就干！我抓住洗衣盆邊緣的'衣服轉了起來。一圈、兩圈——過了一會兒，洗衣粉已經漸漸溶于水了。我以為自己的方法產生了效果，便打起百分之一百二十的精神繼續轉圈。我邊轉邊想：“我這個省時又省力的辦法肯定沒有人想得到，等會兒我把洗好的衣服與這個好方法和媽媽分享，肯定會獲得媽媽的表揚！”我的腦海里立刻浮現出了媽媽豎起大拇指一個勁地表揚我的情景。我禁不住得意起來。
這時，來上廁所的媽媽發現我。我心想：洗了這么久，也該洗好了。于是就停下來，對媽媽說：“媽媽你看，這是我洗的衣服。”“你這沒洗干凈啊！”媽媽說。“不可能，我洗了很久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了：“我給你分享經驗，你笑什么嘛？！”媽媽沒有回答我，只是一個勁地笑。笑夠了，媽媽才開了口：“傻孩子，洗衣機可不是像你那樣轉圈哦！它會正轉、反轉，帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉，就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干凈了！唉，你長大了就知道了！”
童年像一艘船，裝滿了幼稚，裝滿了童真，更裝滿了快樂。
記敘作文腳印800字 9
白雪覆蓋我的校園，漫步走在這小路上，留下腳印一串串。有的直、有的彎，有的深、有的淺…”哼著這首老歌，我的思緒回到了20xx年那個寒冷的雪天。
那年寒假，下了一場我所見過的最大的一場雪。那場雪一連下了幾天，整個世界到處都是白茫茫的一片。星期三的下午五點，是我練跆拳道的時間。在家里從窗戶向外看，只見外面風雪交加，路上行人稀少。我就央求爸爸說：“今天向教練請個假，不去道館了，行不行？”爸爸語氣不重卻很堅定的說：“不行！今天必須去！”我只好帶上帽子、手套，再圍上圍巾，全副武裝地跟著爸爸出了門。
來到馬路邊，我們等啊等，一刻鐘過去了，半個小時過去了，連一輛車的影子也沒看到。爸爸一看手機，上課的時間馬上快到了，就堅定地說：“咱們今天走路去道館。”我一聽都快哭了。但是沒辦法，我只好硬著頭皮跟著爸爸走。
一開始，爸爸牽著我的手，我走得一點兒都不費勁。走了一會，爸爸又說：“現在你自己走，跟在我的后面，踩著我的.腳印走。”說完爸爸就放開了手。
爸爸在前面走著，腳下留下一個個深深的腳印。我踩著爸爸的腳印，一步一步地緊跟在爸爸的身后。又走了一段路，爸爸回頭對我說：“你到前面來走幾步試試。”我不情愿的走到爸爸前面，誰知剛一邁開腳步，就一屁股摔倒在雪地上。當時又冷又疼，我委屈地哭了起來
眼淚順著臉頰流進我的嘴巴，我第一次覺得淚水是那么的咸，那么的冰涼。
爸爸上前扶起我，用手擦干我臉上的淚水，笑著說：“都成小男子漢了，怎么一遇到困難就哭？男子漢要勇敢、要堅強！來，爸爸給你唱一首爸爸小時候唱過的歌。”我覺得爸爸的話像他的手一樣溫暖。我堅定的點點頭，迎著風雪跟爸爸一起向前走著。在我們的身后，留下了一串串一大一小的腳印。
“潔白的雪花飛漫天…”爸爸輕輕的唱著，我也跟著唱了起來，唱著唱著道館就到了。雖然遲到了幾分鐘，但是教練并沒有批評我，反而還夸獎我說：“真勇敢！”
記敘作文腳印800字 10
天氣漸漸褪去了悶熱，暑氣漸去，涼風習來，院里的樹葉被秋風吹的颯颯作響。周興興背上書包，踩著母親給他新做的鞋子站到了小院門口。那里有一個泛黃的大腳印三年前做刑警的父親與母親爭吵后留下的。
“說是去出任務，媽媽不讓去，把墻踩了一腳之后就出去了沒再回來。”周興興眨巴了一下眼睛悶悶地說。
周興興曾經用自己的小腳丫貼在墻上與那泛黃的大腳印對比。“好小一半都不到”周興興嘟囔。
周興興每天上學都會從那個大腳印旁路過。有時候學校里的同學會嘲笑他：“周興興沒有爸爸！”他聽到了肯定會大喊：“胡說！我爸爸他早上在門口送我了！”
母親常常以淚洗面，常念叨著：“都說了叫他不要去她還常常拉著周星星說：“你以后應當去做一個老師，那樣日子會安穩點，也輕松不少”周興興往往是先朝著那大腳印看一眼，再悶聲答：“哦，知道啦。”
這一天，周興興放學了卻沒有馬上回家。因為他在放學回家的路上看到了一排軍車。還有穿著軍裝卻雙眼通紅的人。他好奇地跟了上去。
排在中間的是一輛黑色的車，車頭掛著一張黑白的照片一張剛毅正氣的.臉龐。周興興想了想家里的照片，又看了看那車頭。心想：真像。周興興跟著他們走到了烈士墓園，他看著軍人們敬禮致辭。站了一會兒，他才想起該回家了。不料一轉身，他就撞到了一塊石碑。他揉著膝蓋、含著淚水站了起來，上前仔細看了看他撞到的石碑。下一秒。他哭喊起來：“爸爸”他認認真真地看完了石碑上的所有的字。就抽著鼻子回家了。
回到家，周興興沒有進屋，而是先站到了那泛黃的大腳印旁。他認真地把腳貼了上去，對比了一下大小，暗自下了決定。
那一年，暑氣襲來。學生如千軍萬馬過獨木橋一樣地經歷過了高考。長大的周興興又一次站到了大腳印旁，他把鞋子脫下，近乎虔誠地將腳與腳印分毫不差地貼在了一起。
晚飯，他對母親說：“媽，我的腳已經和爸爸的一樣大了。”母親頓了很久，才哽咽：“嗯。”
金秋九月，周興興站在石碑前。堅定地對著父親說：“我周興興，一定不負辜負國家的期望！作為您的兒子，我感到非常驕傲”
記敘作文腳印800字 11
在成長路上留下的數不勝數的痕跡，這就是腳印，而就是這樣的`腳印，伴隨著我一點點長大。
那是在我7歲那年，爸爸帶著我到一個河邊玩，我當時特別幼稚，看到不停流動的水便覺得十分興奮。我對爸爸說：“爸爸，我們跟水來一場賽跑吧！看看誰先到前面那座橋！”爸爸回答說：“1——2——3！”我拼命地往前跑，在泥土上留下一個個腳印，我不停地跑，眼看就要到了，誰知腳一滑，身體瞬間向地面倒下去了。這時，一只大手摟住了我，將我抱起來，繼續向橋那跑去。到了橋邊，我喊起來：“我們贏了！”泥土上一個小腳印旁邊總會出現一個大腳印。
在我10歲時，一個清晨，當時下著雨，我打開傘，背上書包，準備去上學。媽媽對我說：“路上小心點，下雨天，路滑。”我回答道：“知道了、知道了，我走了。”說完，我走出了家門。到了學校，我打開書包，交了作業后找晨誦書，左翻翻，右翻翻，可怎么也找不到書。我心想：“哎呀！一定是落在家里了，怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻。這時班主任走進了教室對我說：“梅梓橦同學，***媽給你送來了晨誦書，快到門衛室去取。”“哦，好的。”這時我這顆懸著的心才安定了下來，我打著雨傘跑到門衛室，媽媽看見我說：“給你，下次再這樣，我可不給你送了。”“好的，謝謝媽媽。”這時，我看見媽媽背后留下了一個個長長的“水腳印”。
11歲那年，我正在教師里上語文課。忽然，我肚子里一陣“翻江倒海”，一大堆不明液體從我嘴里噴涌而出。霎時，整個教室充滿了一股酸臭氣味。同學們見了，都對我避而遠之。這時，班主任走過來說：“梅梓橦，你生病了，我給你家長打電話，說一下號碼。”由于爸爸媽媽有事在外，我便說出了奶奶的號碼，老師打了電話后吩咐了幾個同學清理。一會兒后，奶奶拖著不利索的腳走來了，老師讓我拿上書包趕緊回家休息，我收拾好書包，跟奶奶走出了教室，奶奶對我說：“孫孫，我來幫你背吧。”我有氣無力地說：“好吧。”說完，奶奶接過書包。我一回頭，發現奶奶又留下了一串串地小腳印……
沒錯，成長地腳印是爸爸的泥腳印，是媽媽的水腳印，是奶奶的小腳印，這些腳印伴隨我一點點長大。
記敘作文腳印800字 12
四季變幻如歌，歲月更迭而去。生活中的點點滴滴如一串串多彩的腳印沉在生命的靜處，由遠而近。
滿載著那美好的愿望和殷切的期望，我踏上了初三學習的殿堂。坐在初三教室的那一刻，我便明白了初三意味著什么：意味著永不放棄才有收獲，意味著人生的選擇從現在開始，；同時也意味著我們應該付出怎樣的努力。
初三的學習已過去一個多月了，我已經體味到了初三的酸甜苦辣。
永遠忘不了每次進辦公室時內心的忐忑，永遠擦拭不去從辦公室出來的沮喪。新學期開始了，大大小小的考試接踵而至，如雪片似地的試卷群峰樣涌來，在與試題苦斗了一場后，拖拉的交上試卷，而后，整日懷著期待、畏懼的心情等待著老師權衡的分數。
“你到辦公室來一下！“老師手指在課桌上輕輕一磕說到。我在愣神片刻后，拖著沉重的腳步向辦公室挪去，一顆快速跳動的心提到了嗓子眼。輕聲踏進辦公室，老師們一雙雙詫異的眼神全聚焦在我的身上，我呢，只得低著頭”滿面紅光“地走到老師桌前，拿著試卷，盯著分數，一言不發，傾聽老師的講解或訓斥，隨后搖頭或點頭。一陣嚴厲的批評我放置在心中，一番細致的教誨我放置在心中。講解罷，拿著試卷飛奔出來，腳步卻依然沉重。在辦公室和教室的要道上留下了我一串串灰色的腳印……
清晨，步入潔凈的校園，頓感心曠神怡，迎著朝陽，我們在樹下晨讀，微風拂過我們的臉頰，溫柔而親切。小鳥鳴叫著掠過頭頂留下了一道隱形的腳印。喝著風兒搖曳樹枝的聲響，我們在青蔥的校園里盡情地吮吸知識的.養分。我們在碧綠的草坪上共同譜寫青春華麗的篇章，在那里留下了一串串綠色的腳印……
夕陽西下，踏著寬敞的水泥大道，我們走出了校園，掙脫了一天學習的束縛。柔弱的夕陽在我的眼里有了新的理念。因為我明白夕陽并不是死亡的色彩，它是再生的希望之色！抬頭仰望夕陽，用手遮住眼，從手縫里看她，它依然漂亮。于是心中升起一種感慨：讓初三的辛勞來澆灌中考的勝利果實啊。回首的一瞬間，在夕陽的照耀下，水泥大道上留下了一串串金色的腳印……
初三的生活是漂亮的畫卷，在這個畫卷上，我們留下了一串串多彩的腳印。
記敘作文腳印800字 13
走在成長的道路上，回首那些或清晰、或模糊的腳印，不禁問自己，十六年，我是怎樣一路走來的？
靜靜地閉上眼，任由思緒飛奔，去探尋記憶深處那些浪花。霎時，眼前浮現出了太多太多熟悉的畫面，一切都恍如昨日。
很小的時候，總是被父母細心呵護著。可漸漸大了，我便莫名地對父母產生了恨意。記得那個下午，我和一群小伙伴在一起玩過家家，屋后有一口井，我們在水井邊上尋找我們所需要的材料。正玩的正起勁的時候，不知為什么自己掉進了水井里，周圍的伙伴都嚇跑了，鄰居的阿姨好心地救了我。我哭哭啼啼的走回家，本想得到父母的安慰，沒想到得到的竟是一頓痛罵。我委屈得哭了許久。
記憶中，父母總是拿我和別人比，不管我是多么地努力想做到最好。我和小伙伴爭吵時，父母總能說出我的一大堆不對，對別人的錯誤卻好像視而不見，仿佛一切都是我的錯；家里或鄰居家的'東西不見了，父母總要問“不是你拿了吧？”好像只有我可能會做這樣的事。這樣無數次的經歷，我對父母產生了深深的抱怨與恨意。有人說：人們對于痛苦的記憶總趨于忘記。而我卻對它們根深蒂固，無法抹去。
在這樣的成長經歷中，我習慣了父母的苛求、斥罵，恨意讓我選擇了沉默，無論是別人的一句好話，還是一句玩笑話，我都會用敵視的態度去面對，沒有傾聽。漸漸地，我變得冷漠，認為這個世界并沒有值得我付出，值得我愛的人，也沒有人會在乎我。
可有一天，我發現自己變了。“你知道那一道巴掌、那一聲斥責蘊含著多少愛，多少牽掛，多少期盼！”“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁啊！”鄒越老師深情的演講震撼了我。那一刻，我開始深思；那一刻，我學會了傾聽；那一刻，我知道了自己的無知；那一刻，我體會到了父母的愛。原來一直以來，父母都是愛我的，而我卻不能體會他們的良苦用心。
我忐忑不安。端詳著父母被歲月犁過的額頭，端詳著他們被風霜浸染的發絲，這一刻，感動和理解融化了冷漠。
回首間，才發現成長路上那些或深或淺的腳印里，密密寫滿的竟全都是愛。
記敘作文腳印800字 14
我們踏過的每一片土地，都會留下我們的腳印。即使它被時間消磨，也會一直保留在我們的記憶中，成為我們生命圖冊中的相片。
曾記得，媽媽講過我在一歲時學習走路的情形：媽媽牽著我的小手，一步一步慢慢往前走，仿佛那是我邁向成功的第一步。那時，媽媽一次又一次的嘗試放開我的手，可我始終不同意，非要拉著媽媽的手。可最終媽媽的手還是放開了，于是我顫巍巍的邁開了步子，小心翼翼的在地上留下了我人生的第一個獨立的腳印講到這里，媽媽笑了。我知道，沒有什么是我們不可以闖過去的，只要敢努力嘗試，我們一定可以邁出屬于我們自己的一番新天地。
七歲時，我玩滑板。爸爸拉著我的手，滑板一路向前滑。盡管我玩得很嗨，但我知道，若一直這樣滑，我就永遠擺脫不了爸爸這根拐杖。于是我下定決心，掙脫了爸爸的手不出所料，我摔得很慘，很痛。但是不等爸爸過來扶我，我就努力的從地上爬起來，站上滑板，又開始了新一輪的嘗試。摔倒了，爬起來，再站上去，再滑我看到了爸爸欣慰的笑容。我知道，人只有學會堅強與堅持，才能走向成功，倘若半途而廢，則前功盡棄，只會換來日日的嘆息！
十二歲時，我參加中長跑比賽。跑了兩圈我就受不了了。礙于眾目睽睽，我只能咬著往牙前走了起來，可我發現，走了幾步后，人就越發跑不動了。于于是我在心里告誡自己：只能跑，就算是慢跑，也不能再走下去了！接下來的路程，我一直保持著跑步的姿勢與應有的速度，于是我跑得越來越輕松！同時我發現，越來越多的人都因一開始在那里走路所以到最后根本跑不動了。在最后一圈，我加快速度，終于得到了夢寐以求的中長跑冠軍。我實在是太高興了。我知道，長跑的成功，是因為我的理智，只有控制住自己的欲望，才能夠擁有一顆堅定的心，最終走向漫漫的成功之路。
我們走過的'路、經歷過的事、認識的人最終都會成為人生路上的一個個腳印。腳印記錄下的，是我們一次又一次的成長，它既真實又對我們充滿啟示。我們應該多多關注我們的腳印，多追溯我們留下的腳印，那么我們就可以擁有更多美好的回憶，得到更多的新的認識。
記敘作文腳印800字 15
在我的成長中，有許許多多的故事。它們像一個個腳印，有的深，有的淺，牢牢印在我的腦海中……
搶床鋪
幼兒園時，我們吃完了飯，我馬上跑向通往床鋪的梯子。馬上要到床邊了，突然，一個跟我同鋪的同學搶先跑到了床上。我趕緊爬上梯子，只見他把棉被蓋在了我的床上。我一下子竄到了他的'身邊，怒吼道：“你干嘛搶我的床鋪啊？這是我睡覺的地方！”他瞪著我說：“我只不過躺你一點點的位置，你居然敢反抗，信不信我一拳打過來噢！”我生氣了，嘟起了嘴巴，一點也不示弱，也瞪著他說：“你有本事就打啊，反正我可以告老師。”他只好抱著被子灰溜溜地去別的地方睡覺了。
這件事情讓我明白了受人欺負不能軟弱，必須要機智尋求幫助。
春游分享零食
二年級時，學校組織去湖嶺農家樂春游。前一天晚上，我拉著媽媽去超市買了好多零食。第二天中午，我們分成了五組，大家圍在一起，在樹蔭下野餐。每個人都帶了許多零食，拿出來鋪了滿滿一桌。我獨自在旁邊，從自己的背包里拿出了一包最喜歡吃的QQ糖，開心地吃起來。這時，一個同學遞給我一根火腿腸，我不好意思地收下了。想了想，我遞過去一包QQ糖，然后把背包里的零食全都拿出來，和大家一起開心地吃了起來。那天的零食仿佛特別好吃，景色也特別優美。
這件事情讓我學會了分享，與大家分享，是一件快樂的事情。
運動會接力賽
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲。原來是秋季運動會四年級組的接力賽，我們正與四（6）班激烈地爭奪冠軍。大家飛快地跑著，接力棒在同學們手中傳遞著。當傳到我的時候，我順利拿到了接力棒，緊緊地握著它，飛快地朝標志筒跑去。雖然跑得很吃力，但聽到同學們的助威聲，我不敢有絲毫放松。我心里不停地給自己鼓勁：“我一定不能拖后腿，一定要超過別人。”我使出了吃奶的力氣，飛快地沖過了終點。
這一年，我懂得了，為集體的榮譽去奮斗……
這些成長中的腳印，到現在都還保存在我的記憶匣子中，讓我在成長中明白了許許多多的道理。
記敘作文腳印800字 16
在流浪的路上，我會留下深思的腳印，在成功的路上，我會留下喜悅的腳印。只有不斷的探索和追求，路永遠不會盡頭，我的身后會有深深的腳印。前方的便利是成功的日出，我不必猶豫環顧四周，只需努力前行，這深深的'足跡將伴隨我一路。
成長是一個漫長的過程，而在這條路上，一定要留下深深的腳印，才能從幼稚走向成熟大膽，從膽小走向勇敢堅強。
冬天開始的幾天過去了，天氣變得有點冷。我從小就生病，只能穿著一件很肥的夾克，看著朋友們開心的打雪仗。我就像一個從來沒有被天使親吻過的孩子，只能默默哭泣，默默擦去像掉線的珠子一樣的眼淚，看著早已玩膩的玩具。我能永遠呆在這房子里嗎？
第二天，聽說山上的梅花特別美，但是山很高，天氣很冷。只有有決心的人才能爬上它。看到它美麗的樣子，經過一番思想斗爭，我下定決心要去爬山看梅花，證明自己。
背著家人，什么也不帶，他匆忙去徒步旅行。剛開始的時候，我什么感覺都沒有。在雪地里看到李子真是太棒了。我一步一步爬上山，但只到了一半，天氣突然變了，雪突然飄了起來，氣溫驟降，鼻涕流了出來，眼睛睜不開。抬頭一看，是一條無盡的山路。我忍不住想退讓。“繼續，這花每年都有，我不擔心。”然后我踏上了自己的成功之路。
大雪紛飛，我看到一個瘦小的身影獨自在大雪中行走，他卻沒有退縮，擦去頭上的雪花，身后留下一排堅定的腳印，他堅定的告訴自己，不成功就不退縮！一定要看到自己的成功。
不知道走了多久。我眼前一亮。一點點紅色的花映入我的眼簾。我面前的梅花，在白雪的映襯下，更加鮮艷，更有活力。一簇簇，密密麻麻，密密麻麻，密密麻麻，彼此并不高大，卻充滿了能量和活力。一些小雪花在花上跳躍、親吻和飛翔。花不大，卻能開得那么鮮艷，沒有一絲退縮和倦怠的跡象。香氣襲人，一個男孩癡迷于在雪中尋找，積雪覆蓋的道路上深深的腳印已經印出來了
只有我知道，每一個深深的腳印都是希望和力量。那一刻，我覺得自己好像長大了！
多年后，我擺脫了自己的軟弱，健康成長。如果說我的人生是一幅畫卷，那么這些深深的腳印就是畫龍點睛之筆。
記敘作文腳印800字 17
人生最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上。
——題記
成長就是一本書，每一句，每一段都記錄生命的腳印，每一天都是一個新的開始，記錄著點點滴滴的回憶！
記憶還要退回四年級的年關，正是寒風凜冽的時節，那個時候假期就像快樂的小鳥，整天自由的和小伙伴瘋狂，除了我，他們都有零用錢，這讓我羨慕不已。但是看到媽媽忙碌的身影，因為準備過年清洗太多的`衣物，手都已紅腫，欲言又止的無法張口，想著央求媽媽，卻怕換來責備。
心里忐忑失望的回到房間，桌上的小豬的存錢罐好像在對我招手，萌生出一個想法。趁著媽媽不在意，悄悄的取存錢罐里10個硬幣，終于買了喜歡已久的變形金剛，心里樂開花。
“咦，這是爸爸給你新買的么？”我心里一陣恐慌，支支吾吾的說道：“我……我拿存錢罐里的錢買的。”我以為我會挨一頓揍，媽媽卻沒有想像中的責備，只是摸了摸我的頭語重心長地告訴我：“存錢罐里的錢并不是不可以使用，而是要告訴我們它的用處，如果要求是合理的，我們也會答應，現在上了小學，不僅要學習知識，更要學習做人的道理。”聽完媽媽的話，我羞愧的低下了頭。通過這件事教會了我做人要誠實，并在成長的道路上，留下了一串深深的腳印。
記得剛學習下象棋的我，經常拉著外公陪我練習。外公的棋藝高超而且是琴棋書畫都精通，但他卻從不肯讓讓我，每次都被打的灰頭土臉，一次次的失敗后，我忍不住便向外婆訴苦。“讓讓他吧，他還小呢。”外婆替我求情道。“這不可以，做任何事情都要接受失敗，輕而易舉得來的成功肯定是不扎實的，所以成功之前必需要先學會失敗。”外公和藹的教育我。哦，原來成長是要學會接受失敗，這一串腳印讓我在以后的成長中深刻的銘記。
人生仿佛像一棵大樹，需要風雨的洗禮才能茁壯成熟。
留下記憶的腳印還有很多，與父母之間留下感恩的腳印，與同學之間留下友誼的腳印、在教室里留下努力的腳印、在操場上留下快樂的腳印……
回望成長的道路，一個個深深淺淺的腳印，都是成長的足跡。
記敘作文腳印800字 18
“坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半。”我靜靜地重復著這句歌詞，希望找回那兩對半的腳印。但是，它們被時間淹沒了。
夕陽的余暉籠罩著大地，柔和的光線與海水相映，格外美麗。在海天相接的地方，一輪羞紅了臉的太陽徐徐下落，不動聲色地消失在我的.眼前，正如你一樣，安靜得讓我不知所措。
因為你，我愛上了大海，更迷戀柔軟的沙灘。那時的你也好像一個愛鬧的小孩，脫掉鞋子，輕輕地，輕輕地在沙灘上烙下你的腳印，然后想得了糖的小孩一樣高興得忘了形。我在那頭，向你揮手，用貝殼鋪成形狀各異的有趣的圖案，然后向你炫耀功績。你拄著拐杖，夾蹦亂竄地向我走來，就像一個長了三只腳的奇怪的人，那滑稽可笑的樣子，讓我總是忍俊不禁。然后你就偽裝生氣地鼓起腮幫，把拐杖舉得老高，想要嚇唬我。但我知道，你舍不得打我，我也舍不得讓你追我。所以僵持一會，我們都會不約而同地笑了起來。
我們坐在沙灘上，你的叫總是不安分地四處踏著，看到那熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說，你喜歡海，喜歡在沙灘上亂走，這樣會讓你產生歸屬感。我總會調皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的腳印抹去，然后一溜煙地逃開，剩下你在原地齜牙咧嘴，不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得很長，覆印在那兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一直打鬧下去，但是沒想到，你離開了。
你睡得那么沉，那么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚，想和你一起去才沙灘，可是你為什么無動于衷。是因為怕我把你的腳印抹掉，還是怕我的腳印比你大？你都不作答。
如今的我依然站在沙灘上，在沙灘上奔跑著，跳躍著，學著你的樣子仰望天空。但是我卻感覺不到快樂，那腳印被雪白的浪花沖淡了，只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑著，只有這樣，我才感覺你一直在這里，等著我一起踩沙灘。
“姐姐，你在干什么？”一個男孩打斷了我，“我在制造腳印呢？腳印對我很重要哦！”
是啊！腳印很重要，那是我對你的思念，那是你給我的禮物。
看著腳印，我又想起了你——外婆。
記敘作文腳印800字 19
輸液室里，不多的人分散在四處的座位上。我走向靠窗的一邊，母親替我安置好輸液的線，接著便是長達幾個小時的等待了。
室內很安靜，人們自覺地降低說話的音量，空氣中只低低傳來電視機里絮絮的片語只言。暖氣熏得每個人都疲倦，思緒也雜亂。
忽然，有什么敲打著窗欞。抬頭一望，是下雨了。雨點紛紛揚揚地落下，不一會兒就將窗外的一切淋得濕漉漉。
進出的人似乎隨著雨勢的增大也多了起來，這時，屋子里的嘈雜稍稍揚起。可是最使人忍不住注意的是那地面，原本潔亮的白地磚被踏上一個又一個濕黑的腳印，歪歪扭扭地耷拉出一大片，過去一陣人群后地上便成了泥水地一般。我看著身旁不斷踩出臟腳印的人，盡管這樣的地面無法使病人心情愉悅，可是無奈天氣如此，他們也是沒辦法，于是不再看那地面。
一位身著工作服的阿姨悄悄走了進來。她戴著口罩和手套，默默地用拖把快速抹去地上的腳印，收拾好就離開，像是不愿多占本就不寬敞的空間。我欣喜地凝望干凈的地面，白色的地磚純純地反射天花板投射下的燈光 ，異常柔和，霎時覺得清爽許多。可是雨須臾不曾停止，人流也不曾中斷，新來的人們麻利地又踩上一連串的濕腳印。污水被一個又一個人涂抹于白地磚上。就在我又將沮喪之際，她又悄悄隱入門邊，仍舊用那干濕程度恰好的拖把將房間過道里的腳印一一抹去，清新的.感覺再次釋放。
我忍不住注意她，那個阿姨，她的工作服很是干凈，頭發梳理得絲毫不亂，像極了她拖地的風格。她總是在人群稀落之時悄悄進來抹去臟腳印，避開匆匆的人們，以一種謙和的姿態盡量不妨礙到別人。擦完后又立即離開，她難道不會厭倦嗎？腳印不斷地留下，她不斷地清潔，她是不是只負責打掃這間屋子呢？
離開時我攔住她，向她提出我的不解。她的眼睛羞澀地彎成一道月，有禮貌地摘下口罩回答：”這層樓都是我負責的。我過一會兒就來打掃一次是想讓病人的環境處得好些，我抹去這些臟腳印不費時，卻能讓你們看著舒服好一會兒，說不定你們的病也能好得快些呢！”
我看著她純凈的笑容，那似乎也反射出白地磚一樣的柔美光芒。心中漫溯出溫和的情感，她用一點心意悄悄抹去地上的腳印，更用整片善意在每個病人的心里留下美麗溫暖的回憶。
記敘作文腳印800字 20
昨天，是今天的過去，是今天的奠基，是今天的來歷；昨天，是歷史的過程，是失敗的經驗，勝利的記錄；昨天，是時間的告別，空間的定格；昨天，是永恒的象征，一切都已變成了腳印，一串深深淺淺的腳印，尾隨著我走過了十幾個春夏秋冬。每一個或隱或現的腳印，背后都有一個我的故事，都有一份純真的回憶。我細心地把它們收藏起來，慢慢回味，我要把它們一一地烙印在心上，要一輩子記住它們，記住自己。
在每個人五光十色的生活中，回首身后，一個個只屬于自己的腳印向遠方延伸，延伸，一直延伸到生命的源頭，很清晰也很模糊……
降臨人世的那一剎那，我們在哭；剛學會走路時歪歪斜斜的身影；第一次上學路上的忐忑與不安；失敗時的沮喪與無奈，成功后的得意與狂歡；分別時的眼淚與不舍……這都是那無數的腳印，清晰地呈現在你身后，正因為這些曾經的點點滴滴，曾經的心路歷程，才奠定了我們的未來。這些腳印是一筆筆寶貴的財富，生命的`寶藏，卻深埋地下等待我們去發掘。正是它們，給予了我們豐富的經驗，教會我們在跌倒后爬起，教會我們在逆境中堅強，教會我們永不屈膝……事實上，我們有什么理由不去珍藏它們，這些屬于過去的印象，這些屬于心靈的腳印；一旦錯過，一旦放棄，歷史的腳印很容易被風沙埋沒，被雨露沖洗，再也找不回來。
一個人的成就無論多大、多顯赫，如果沒有過去，那他的人生也同樣是不完整的；如果你的生活里沒有過去，沒有教訓，生活何以繼續，面臨的只是停滯不前的后果。過去的那些腳印，有悲傷的，也有快樂的，但都無一例外地會成為你的眷戀。難道對過去，即使是不愉快的記憶，你也真得舍得，真得愿意去忘記嗎？
我不愿意，我一直希望在我年老的時候，還能時常想起過去的日子，喜悅或是悲傷，回憶那一個個已刻在生命深處的腳印，這不也是一件愜意、閑適的事嗎？
身后的腳印，我們需要收藏。深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的記憶。
記敘作文腳印800字 21
無垠的大漠下遍布著夕陽的余暉，深淺不一的腳印綿延而又執著的伸向遠方，這是駱駝用毅力背起的生命的航程。
無言語獨上西樓月如鉤下的望眼欲穿，我們生命的腳步就在這一聲一息中悄然走過，有平坦，也有泥濘。
依稀記得與父親在校離別的那一刻，不高的身軀漸漸消失腳步卻擲地有聲。那一刻，家的重要如磐石般向心中刻下永不磨滅的印記。我們不斷地從家里開，又不斷的回首著家鄉，這朝夕回首間，我越來越感受到，其實生命的腳印就是以家為中心擴大開來的同心圓。你不斷地為你的夢想中的親情努力，在你疲憊或成有一事時回家，在親人的鼓勵下你又一次在回首中走向更遠的方向，我們所努力的一切，就是一家為根基的樹越扎越深，枝葉越翻越茂。
曾幾何時，與身年在異鄉的大哥在節日的來臨時上網互聊，我們只能在眼前屏幕中相互望著對方卻又無法與現實中相見的那孩子能夠乞憐的眼神，那種眼神我不會忘記。他要我珍惜在家的每一刻，其實生命中最重要的東西就是你平凡的每一瞬間。那一刻，我感動，因為我們超越了時間與空間的差異，心靈共同走在了一起。在這共同祝福的時刻，我越來越感受到，其實生命的腳印更多的是以家為根基的`穩重，你無法感觸與他握手，他卻能讓你的腳印更加穩重堅定。
遙望天空云卷云舒，就如生命的腳印或深或淺，或擴大或窄小。我們共同走在這個人是，為自身的未來不斷創造，我們都共同擁有著同生命一樣重要的東西，我們的腳印一直向前蜿蜒，對家的親情卻越來越濃。
我們總會有一顆疲憊的心靈，我們需用親情幫助我們去掉這心靈之上的塵土，他給與我們以力量。當我們稍稍怠慢時，當我們人是兩礙無法行通時，這種力量會催使我們調整腳步，向前闊首。這便時親情的力量，神奇又偉大。
我們回首曾經走過的日子，發現其實生活就是這樣在重復地顯現，我們不斷地從家走向遠方，又從遠方跋涉回家，在這不斷的重復中，我越來越感受到，其實生命的腳印就是一家為中心擴大開來的同心圓，在與親人的幾世同堂中，讓腳印更加穩重，堅定……
記敘作文腳印800字 22
蝸牛不相信自己的緩慢，一步一個腳印的向自己的目標爬行，終于到達了自己的目的地；水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，一步一個腳印的撞擊石塊，終于造就了水滴石穿的奇跡；蠶蛹不相信堅硬的外殼，一步一個腳印，每天努力一點，終于獲得了破繭重生的光明……在生活中，也許你沒有一個好的開始，但只要你一步一個腳印，每天努力一點，你終會獲得成功。
一步一個腳印，即使你沒有驚艷的天賦。
小時候，他曾因為籃球打的不好而受到別人的嘲笑，他的控球總是被斷下來，于是，他勵志當一名籃球運動員。——20年后，他站在NBA的冠軍講臺上，高舉著閃閃發光的金杯，面對著成千上萬人的歡呼聲，當臺下記者問道是什么使他成功時，他回答道：“為了練習控球，第一個月，我每天拍球繞著家門口走了一圈；第二個月，我每天拍球繞著操場走了一圈；第三個月，我拍球到街上，一邊跑一邊拍。日復一日，年復一年，我才有了這么完美的技術。”而他的名字叫——科比。
也許科比沒有天賦，但他每天努力一點，一步一個腳印，終于邁向成功的殿堂，是的，我們每個人應學習科比這種精神。
一步一個腳印，即使你先天殘疾。
林西因為一次意外失去了雙腿，從此她開始了輪椅生活。幾年后，由于社會的幫助人們給她捐贈了兩條假腿，雖然她可以站立，但行走仍十分困難。于是他每天一步一個腳印的練習行走，第一天，他走了一步，第二天，他走了兩步，第三天，她走了三步。終于，他學會了行走。
林夕的事例告訴我們，雖然先天不便，但只要我們一步一個腳印地走，終會戰勝先天的`不足。
一步一個腳印，即使你一貧如洗。
山姆沃爾頓曾經一貧如洗，但他卻想當商人。于是他開始經商。他每天積攢一點財富，一步一個腳印，最后，他的錢越掙越多，終于創立了沃爾瑪帝國，成為了著名的商人。
是的，一步一個腳印，不僅是一種口號，更是一種精神，也許每個人的開始并不完美，但只要你每天努力一點。抱著“一步一個腳印”的精神，一點點向成功之巔邁進，在那里，你可以欣賞到太陽的雄壯，花的芳香……
記敘作文腳印800字 23
陽光燦爛，河流流淌。火云照大地，冷影月藏天邊。“我不記得那幾年幾月了。只記得山上的鮮桃被我吃了七次。”時光荏苒，站在時間的風口，我回首童年，又深情的問，小康子，你沒事吧？
就像童年的魯迅和潤土一樣，老家鄰居的小康兒子就是我的“八拜之誼”。每到周末或者寒暑假，回到家鄉，我就會整天和小康子一起瘋狂玩耍。在我們的充分發揮所激起的波瀾中，我摘了一些花與大家分享。
我老家村子東邊有一戶人家。院子里有幾棵茂盛的蘋果樹。盛夏的那一天，烈日炎炎，酷熱難耐，我和小康子商量偷蘋果的事。村里每個人都有午睡的習慣，四周靜悄悄的`。只有蟬在樹上唱歌。院子里的大水箱里漂浮著藍色的苔蘚，溫暖的水不起一絲漣漪；老棗樹低垂，樹葉無聲；屋頂煙囪里冒出的煙直直地向上飄，漫不經心地飄在空中。我約了小康子在村長見面。等武裝完成后，我們鉆進圍墻看了看，院子里一個人也沒有。然而，我們的心仍然提心吊膽。我們貓著腰，一頭扎進厚厚的蘋果樹，突然感到一股寒意襲來，一個“涼涼”字了得！看著綠蘋果，我們開心，開心！當我們摘下蘋果時，我們把它塞進懷里。這時候我們心無旁騖，手腳麻利，腦子里全是“汁在流，舌在打顫”，不由得喜笑顏開。誰知道，正在午睡的大黃狗，聽到聲音就張開了牙齒，汪汪大叫，嚇得我們丟下蘋果就跑！幸運的是，大黃狗被鎖住了.
嚴寒的冬天，我和小康子會在村頭的大海灣里抽冰。大灣的水形成了厚厚的一層冰，樹葉、樹枝、蟲殼都凍結在晶瑩剔透的冰里，像琥珀一樣！雖然冬天很冷，但是小康子只穿了一件棉襖，就是一個小黑胸。問他冷不冷，他瀟灑地甩甩鼻子：“不冷！”我的冰嘎叫《無炎之戰》，他的叫《神武月》，都是精工細作。一天結束時，我們熱血沸騰，但我們感到遍體鱗傷.
河水上漲，我們抓泥鰍，撲蟾蜍；我們在春風和綠地上玩彈珠和抓蚱蜢。在老家的這段時間，我們走遍了全村，留下了無數美好的回憶。每當我要離開家鄉的時候，小康子都會把我送到村長那里，我們會哭著說再見，直到聽不見為止.
記敘作文腳印800字 24
所謂成長就是逼著你一個人踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的旅行。
——題記
成長，不是身高的增長，而是在人生這條路上踩下一個個腳印。
小時，我很討厭讀書，很少像其他孩子一樣，讓爸爸媽媽給我講故事，父母為此很頭疼，為了讓我多讀書，就開始培養我自己閱讀的習慣。
起初，他們讓我試著讀帶拼音的書，遇到看不懂的字，就問他們。久而久之，我喜歡上了讀書，我讀過的每一篇文章，宛若是吹響的號角，照亮了我成功的希望，又如夜空中的點點繁星，更恰似品一杯先苦后甜的香茶……我通過書認識了這個多彩豐富的世界。
書，給我留下一個個深厚的腳印。
那年梨花輕似夢，7歲的我屹立在開滿笑靨的臘梅樹下，看著一樹嬌艷，宛若國畫中亭亭玉立，窈窕的少女。
學國畫的'時光很艱辛，每天都要苦、練結構，練色彩。有次，我韻染不到位，把人臉畫成了貓臉。引一片哄堂大笑。臉上火辣辣的，宛若申時燃燒紅霞，又如翻滾的江水，更恰似一瓶朝天椒辣椒醬倒在了臉上。
后來，我拼命的練習，細心的勾勒好每一根發絲，每一道紋路，每一簇花蕊……終于，我漸漸掌握韻染的技巧，成功的用畫筆塑造出一個個人物，一幅幅花鳥。
努力，讓我留下一個個繽紛繚亂的腳印。
10歲時，我學會了游泳。
曾經，我嗆過水，所以，對水有很大的恐懼。那天，天陰沉沉的，黑云盤旋在城市的上空。我來到游泳館，像到要學游泳，我頓時全身毛骨聳立。
教練是個很兇的男人，他高鼻梁上掛著兩個乒乓球，肩膀上一道大傷疤格外醒目。“嘩”我下了水。過了一會，我掌握了技巧，黑云散了，太陽撥開重重云霧，照的水池一片金光，水原來并不可怕。
游泳，使我留下一個個歡樂的腳印。
在成長的道路上，我們留下了許多腳印，由淺到深，適當的給自己壓力成就更完美的自己。將目光從以往收回，看向還未走過的道路。
德國作家彼得說：“成長中，你可能會在坑洼中跌倒，會被失敗麻痹頭腦。但只要穩重地踩下每一個腳印，每天都是成長。
記敘作文腳印800字 25
夏天，太陽烘烤大地，世界被陽光印的金黃。那天，烈日炎炎，泉水叮咚，一隊游行小小鴨跟著鴨媽媽來到素不相識的溫哥華街頭，它們不時拍打翅膀，托出了金燦燦的光輝。
繁華熱鬧的溫哥華大街上，小鴨們一邊走一邊看著周圍，有的因商品吃驚，有的因人們的穿戴而羨慕，還有的為地磚紋樣好奇，個個滔滔不絕說棒，個個的眼睛形成紅色愛心。
小鴨們東張西望。“寶貝們，排好隊，過馬路嘍！”鴨媽媽親切地說。就在這時，小鴨們因一個下水道駐足癡望。那個下水道好像一面明亮的大圓鏡，倒映出它們圓滾滾的身影，就好像毛絨絨的線團。鴨媽媽轉頭時，印入眼簾的是小鴨們不約而同地說“嘿！好玩好玩”接著個個毫不猶豫地向下水道跳去，鴨媽媽來不及阻止，剛張口呼喚剛提腳前奔，小鴨們已發出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。面對危急的鴨媽媽在孤單里強忍著冷靜下來，一下子回想起當年：
在鴨媽媽還是小鴨時，也曾掉進過與下水道相似的水井，那時是一位身穿藍色服裝的人類用溫暖又慈愛的手將它從險境里救出，并喂飽。在最后分別時才知道這個人是位巡警。
鴨媽媽面臨遇難的小鴨，急速望了一下四周，在不遠處，有一位藍色服裝的`巡警，它拼了命雙腳不停踏地，急促地向巡警的方向狂奔，一路上雙腳到處磕磕碰碰，鴨媽媽為了小鴨，飛沙走石。
到了巡警跟前，它用緊張的鴨語向巡警求助，巡警雖不懂鴨語，但是心里似乎聽到一種向他喊救命的可憐聲音，那聲音如閃電急促，好像刀割危急，“孩子！我的孩子……”
巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現場，用溫暖慈愛的手撈起將被沖走的小鴨，鴨媽媽在一旁心都將要跳出來。巡警成功救起所有小鴨，鴨媽媽不由跪了下來，巡警喂飽鴨子們，使鴨子一家平安團聚。
鴨媽媽永遠難忘那雙手，巡警的溫暖手。與小鴨們一起排好隊左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠去的小鴨們，聽著遠去的歌聲。看著耀眼陽光下，鴨子們閃著金色光芒的腳印，一直延伸到難忘的地平線。
記敘作文腳印800字 26
成長的道路上，總會留下許多腳印，有深的，有淺的，有從前的，也有現在的。同樣，我的人生中也有許多腳印令我難忘。
那一年，我八歲。大清早，和父親伴著鳥語花香，伴著陽光明媚，大家一起走在上學的路上。此時此刻，我的'心情激動不已，因為今天該從學前班升入一年級了。我和父親一起進入預定好的等待室，狹窄的小屋里擠滿了人，大人的手里定然握著一只小手。孩子們的臉色也各不相同，有高興，有期待，有氣憤也有委屈。清楚地記得，父親正在我的左手旁說著今天該如何如何。就在這時，哭鬧聲開始在小屋里回響起來。大家不約而同的往一處瞧，一個小女孩在地上翻滾，衣服上滿是灰塵，就是要她爸帶她回家。他爸爸實在沒有辦法，不得不在無數人注視的目光下，帶著自己的女兒灰溜溜的走了。我認為，在我學習成長的第一步就沒出差錯，那也許就是我此時不懈的動力吧。
那一年，我十二歲。轉眼間，三年過去了，進入四年級后，班主任也換成了一位姓谷的女老師。就這樣，大家每天在朗朗書聲，芬芳書香中度過。仿佛彈指間，又過去了三年。時光匆匆，從不給人挽留的機會。終于，期盼的小學畢業來到了。在全班合照的背面，谷老師送了我一句話：祝你馬到功成。至今為止，一想起小學的同學們，一想起谷老師在講臺上的一顰一蹙，我都會感到心里暖洋洋的，被熱浪充斥著。
那一年，我十五歲。懷著新的心態，為著開拓新的視野，我進入了初中。一位姓張的男老師做了大家的班主任。他個子不是那么高大，卻顯得孔武有力，剛勁豐滿。他還戴著眼鏡，著實增加了幾分濃濃的書生氣息。他愛笑，笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。大家同學愛管他叫“老班”，呵，這個稱呼多么親切啊。大家與老班共同度過了一個春夏一個秋冬。大家笑過，也哭過；激動過，也落寞過。是他，教會了我如何面對初中；是他，教會了我如何面對人生；是他，撥正了我人生的航向，把我引向光明，引向更廣闊的舞臺。
有些事時刻溫暖著大家的心，因為，成長路上，腳印不虛踩，時光不虛度。
記敘作文腳印800字 27
從孩童起，邁動雙腿，我們就開始留下自己的腳印。腳印，記錄著我們的成長……
星期天，我正在興致勃勃地看電視劇，可真是千變萬化呀：有時興高采烈；有時淚如雨下；有時又心急如焚……我正看得忘乎所以時，老媽開口了：“小冰，你去給咱們做飯去，讓我把這幾件衣服洗了，快點……別看了！”我馬上放下手頭的“工作”，無奈的去做飯了。
首先干什么呢？我像只無頭的蒼蠅，在那里團團轉不知該干什么。無奈之下，向正在洗衣服的媽媽求助，媽媽嘆了一口氣，道：“我已經把饃蒸好了，你先洗菜，把蘑菇從塑料袋里拿出來，然后把它撕開，放進盆里淘上幾遍。再把青菜也淘了，擱在岸上，一會兒饃熟了你就熱油，再把蘑菇和青菜一炒就行了。”我聽了后，立刻開始洗菜，洗好了以后，把鍋端下來，瓢放上去，倒油，在等待油熱的`過程中我又開小差了，又去看電視劇了。“小冰，油都熱了，趕緊放菜。”我放下鼠標，快步走向爐子，把蘑菇準備放上去時，媽媽突然尖叫道：“先放辣子，再放蘑菇，笨死了。”我趕緊把辣子洗都沒洗隨便亂切了幾下就往瓢里放，然后又放蘑菇，之后連青菜都沒切就也放進去了，又拿筷子攪呀攪，攪了好長時間，我都有點麻木了，這時有一股香味從瓢里傳來，聞了聞，真香啊，由于抵擋不了香味的誘惑，夾起一個蘑菇就往嘴里送，“燙死我了！”我喊著，不是的吐吐舌頭散發熱氣，“不過，好像少了點什么？媽媽，你知道么？”媽媽笑著說：“哎！真是的！你沒放調料，當然味道不對呀！”我這時才恍然大悟，使勁拍了自己的頭，放了一點味精、鹽巴和十三香。不一會兒，我就把蘑菇炒青菜做好了。
當我終于以為“解放”了時，妹妹又讓我做炒雞蛋，我只好“聽命”了。我把瓢搞得擦了擦，又到上油放在爐子上，可我真是不長記性，又跑去看電視劇了，結果又被媽媽訓了一頓。我打下雞蛋，又經過媽媽的提醒放上了鹽，把雞蛋放進瓢里之后又去開小差了，結果又把雞蛋炒焦了。
我勉強把它放進碗里，端到桌子上，媽媽把衣服也洗好了，我吃的是狼吞虎咽，吃沒吃相。
忽然間我覺得自己有一種巨大的成就感。于是，追逐夢想時，又多了一個深深的腳印。
記敘作文腳印800字 28
記憶是一首曲子，忘了詞卻又能哼出它的旋律。
——題記
深秋，清晨，山間石頭小路的兩旁，依然站立著顆顆楓樹，高大挺拔，習習涼爽的秋風吹過，楓葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。
兒時的夏夜，皎潔的月光如清泉般的撒在山間爺爺的小院，坐在院里，蟬聲繚繞，風在唱歌，宛如琴聲回蕩，又如茉莉幽香，絲絲縷縷勾人心弦。
那時，我與爺爺無話不談，爺爺總是慈愛的看著我，現在想起爺爺的笑容，好似三月春風，充滿愛意。在我長大后，也許是因為學習繁忙的緣故，便很少回去了。
清晨，一絲曙光劃過天際，顆顆露珠隨風搖曳，滑落葉尖，綠葉與清風共舞，高妙之極，那一刻，仿佛世界都在此定格輕輕推開院門，爺爺看到我先是一愣，隨即笑顏逐開，不知是哪把刻刀在爺爺臉上刻出歲月的印記，那里有我成長的腳印。
我跟爺爺很長間沒有相見，可能彼此有些生疏了吧，我們坐在院里，爺爺責怪我說：“死丫頭，這么才時間也不來看我，不過，每天都有幾只鳥飛到窗前跟我說話，然后又去了我不知道的.地方。”爺爺的話語里透著深深的寂寞。
爺爺做飯時，我走進曾經的小屋，屋子里的東西一樣也沒有變，原來的東西，原來的位置。在這個屋子里有我成長的腳印，回頭間，發現爺爺在我身后，“許多年了，這些東西我都沒有動，你看，這是你五歲的照片，嘿，你那時候還趴在我的脖子上，嚷嚷著讓我帶你上山呢……”爺爺像是自言自語，那一刻，我局促的站著，抿著唇，待視線不在模糊，聽歲月的檐雨滴聲，我知道那份淡淡的悠然，從未走遠。
“哎，時間是櫓搖的船，咿咿呀呀的，這邊還沒在意，它已搖過一片水域去了。”是啊，爺爺的腰已經彎下，不在挺拔。
我站在院子里，看月光發出細嫩的聲音，似一片羽毛輕輕飄著，又落下，露珠在滿月下滾動，透徹，沁涼，我腳下的土地、眼前的樹木，都濕了，我也被浸濕了，因為這里有我成長的腳印。
世界最美好的東西往往不需要刻意去尋找，傾聽或者是觸碰，其實用心便可以感受到。
此刻，流云跌落樹冠，晚風舉起云煙，輕鎖上遠門，踏上歸途，只是記憶里那一份回憶，久久不愿離去。
記敘作文腳印800字 29
我是一顆置身于大地之間的微小沙粒，命中注定要承載蕓蕓眾生的腳步，那就讓我細細解讀前行者腳印中的內涵吧。
他是一個愚者，我一開始看到他的腳印，就這樣認為。因為他永遠不愿休息，永遠不說疲倦，為的只是一個孩童都知道不能實現的夢想。他就是夸父，他說，我的一生必須用來追逐太陽。他邁著穩健而堅定的步伐，眼睛自始至終盯著太陽的方向。太陽熾熱的光芒刺痛了他的雙眼，他說沒關系，因為我永遠心系著太陽。
追逐太陽已經很久了，可他的腳步依然輕快。漸漸地，我從他的腳印中感受到了溫度。不，他不是愚者!他的夢想也并非無法企及。因為我分明已看見，他巨大的身形在耀眼的光芒中燃燒成了永恒。
在他的腳印中，我讀到了執著；也因為執著，他達到了讓后人景仰的高度。
他是一個創造者、一個先行者，也是一個孤獨者。他口中低吟：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”他置身黑暗，卻召喚光明；他的身影是孤獨的，身材是單薄的，但他目光如炬，關注著整個民族多災多難的命運。他腳步沉重而堅定，盡管走的是篳路藍縷的拓荒之路。他就是魯迅。于是我看到，那一串深深的腳印后面，緊跟著無數大大小小的腳印；正是這些人，鑄就了中華民族的脊梁，引領我們走向一個叫做“希望”的地方。
在他的腳印里，我讀出了如黑夜一般凝重的堅定。
這個人，他的腳印由深變淺，從世俗走向禪宗，最后定格在了浙江一個小小的廟宇之中。他是李叔同，后名弘一法師。他是個怪人，留下了一串讓我琢磨不透的腳印。他曾東渡日本，扮演過《茶花女》中的瑪格麗特。他曾站在古道邊，品“長亭更短亭”的`別情。而今他袈裟在身，口中淺誦：“華枝春滿，天心月圓；絢爛之極，歸于平淡。”審視他那一串深深淺淺的腳印，似乎始終在向世人傳達著這樣的心思：回歸。是的，當生命歷盡艱辛，嘗遍各種滋味，平淡而無所求便成了唯一的歸宿。從弘一法師的腳印中，我讀到了對生命最本質的堅守。
天上突然下起了雨，雨水注進深淺不一的腳印；雨霽，陽光普照，每一個腳印都折射出不同的色彩——那是生命的色彩。
記敘作文腳印800字 30
“丁零零……”放學鈴響了，班里一下子變得熱鬧非凡。“喂，打算如何度過這個寒假呀？”同學的一句話，讓我心里一驚，望著窗外紛飛的雪花，沒有得到獎狀的我，此時變得特別心煩，又看到發獎狀的同學們仰起的笑臉，我更加傷心。
“嗨！小青，我們回家吧。"跟我一起上學的伙伴小倩說。發了獎狀的小倩問我：“發了獎狀了嗎？”“噢，我呀，我……”到嘴邊的話又咽了回去，這么糟糕的成績我怎么開口說，所以就換了話題：“哎呀，別問了，我們回家吧，你看外邊的雪那么大，到路上再說吧。”
不一會，我們出了校門。迫切想知道我成績的小倩又問我：“你這個樂天派的家伙，又耍什么花招？告訴我考得咋樣？”小倩是我的好朋友，也算得上是我的.知己，我什么事都告訴她，于是便說：“我……我考得太不理想了，后退了好幾名。”“小青，你怎么搞的，過了年就升學考試了，你是不是不想上初中了，不過現在學還不晚，在家可要好好復習，要不然考不上可別難過！”她的話讓我陷入沉默中。
走在雪路上感覺是那么冷，心里是那么涼，雖然好朋友在身邊，但我卻感覺好無助。
不知什么時候，比我晚出來的同學都趕了上來，連連問我考得怎樣，我卻不知如何回答，只是沖他們笑一笑，但小倩卻幫我圓了過去，說：“考得很好。”聽了小倩的答語，我心里特別扭，心想，考得不好就是不好，干嘛撒謊。
所以就很生氣地沖小倩吼起來：“你騙人臉上添金嗎？考得不好就是不好，我就是不如你。"我不領她的好意，此時特煩她，于是加快了腳步。一不小心，我被厚厚的雪滑倒了，坐在冰冷的雪地里，我感覺更冷了，心里更加凄涼。小倩跑過來想扶我起來，我一下子把她推倒了。小倩的腳扭了一下，她含著淚對我說：“剛才我不是諷刺你而是為你好，如果我對別人說了實話，你一定會更難受。這次考得不好，還可以努力，只要不怕挫折，愈挫愈勇，一定會成功。”
小倩說完就一瘸一拐地走了。我兩眼呆呆地望著雪路上小倩留下的深深淺淺的腳印，雖然雪如鵝毛般大，但那些深深的腳印，卻越來越清晰。我永遠不會忘記小倩對我說的話，我一定會努力，去拼搏。
記敘作文腳印800字 31
魚說，你看不見我的眼淚，因為我在水中；水說，我看得見你的眼淚，因為你在我的心里。——題記
深冬的夜晚，街上空無一人，寒風呼嘯而過，我立起衣領也難以抵御寒冷。但我不想回家，獨自坐在街燈下的長椅上，為最近發生的事煩惱。突然，耳邊傳來一陣有節奏的腳步聲，漸漸清晰。抬眼看去，發現那是一個與我年齡相近的少年在跑步。昏黃的燈光下，我看到他的背心濕透，汗水沿著發際流下，頭頂上隱隱地還有熱氣不斷蒸騰。他漸漸遠了，但那堅定鏗鏘的腳步聲卻還在我耳邊回蕩，地面上仿佛留下一個個腳印，很深，很清晰……
初二的那個寒假，我從鄉下跟隨父母來到城里，轉入一所新學校，第一天，我穿著父親肥大的衣服，戴著頂寬大的帽子坐在角落，周圍不斷傳來說笑聲夾雜著嘲笑聲。我把頭低下，覺得自己與這里格格不入。
日子就這么一天天過去，沒有人再注意我。一次體育課上，老師說要男生賽跑，我開始心跳加速。隨著年齡增長，我早已對“男子漢”這個詞有了向往。我想在體育課上展現男子漢的一面。“預備，開始！”一聲令下，我沖了出去。很快地，我感到體力不支，離他們越來越遠，腳步虛弱無力。最后在嘲笑聲中，超過了倒數第二的小胖沖向終點。我倒在操場上，苦悶，自卑將我圍困，像密不透風的墻。
深冬的夜晚，街道上空無一人。我獨自坐在街邊的長椅上，聽少年鏗鏘的腳步聲，他漸漸遠了，那堅定的腳步聲卻還在耳邊回蕩，眼前，地面上仿佛流下一個個腳印，很深，很清晰。我的'內心受到了震動，意識到自己的生命也本該擁有這般的勇敢，堅強和青春活力。
從此，茫茫黑夜里又多了一個奔跑的身影，他的身上蒸騰著一樣的白汽，腳步一樣的堅定，他愈行愈遠，身后留下一個個深深的腳印……
又一次體育課。“預備，開始！”一聲令下，我沖了出去。紅色的跑道，藍色的天空，變為腳下的馬路，頭頂的夜空，我邁著堅定的步子跑著。“第一！”我聽到身后傳來掌聲。倒在草地上，之前的苦悶，自卑早已不復存在。
人生路上，前方依舊黑暗，我卻不再畏懼，只管不停奔跑向前，在身后留下一個個深深的腳印，連同生命中的活力與精彩。
記敘作文腳印800字 32
夏天，太陽烘烤大地，世界被陽光印的金黃。這天，烈日炎炎，泉水叮咚，一隊游行小小鴨跟著鴨媽媽來到素不相識的溫哥華街頭，它們不時拍打翅膀，托出了金燦燦的光輝。
繁華熱鬧的溫哥華大街上，小鴨們一邊走一邊看著周圍，有的因商品吃驚，有的因人們的穿戴而羨慕，還有的為地磚紋樣好奇，個個滔滔不絕說棒，個個的眼睛形成紅色愛心。
小鴨們東張西望。“寶貝們，排好隊，過馬路嘍！”鴨媽媽親切地說。就在這時，小鴨們因一個下水道駐足癡望。這個下水道似一面明亮的大圓鏡，倒映出它們圓滾滾的身影，就似
毛絨絨的線團。鴨媽媽轉頭時，印入眼簾的是小鴨們不約而同地說“嘿！好玩好玩”接著個個毫不猶豫地向下水道跳去，鴨媽媽來不及阻止，剛張口呼喚剛提腳前奔，小鴨們已發出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。面對危急的鴨媽媽在孤單里強忍著冷靜下來，一下子回想起當年：
在鴨媽媽還是小鴨時，也曾掉進過與下水道相似的水井，這時是一位身穿藍色服裝的人類用溫暖又慈愛的手將它從險境里救出，并喂飽。在最后分別時才知道這個人是位巡警。
鴨媽媽面臨遇難的小鴨，急速望了一下四周，在不遠處，有一位藍色服裝的巡警，它拼了命雙腳不停踏地，急促地向巡警的方向狂奔，一路上雙腳到處磕磕碰碰，鴨媽媽為了小鴨，飛沙走石。
到了巡警跟前，它用緊張的鴨語向巡警求助，巡警雖不懂鴨語，但心里似乎聽到一種向他喊救命的`可憐聲音，這聲音如閃電急促，似刀割危急，“孩子！我的孩子……”
巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現場，用溫暖慈愛的手撈起將被沖走的小鴨，鴨媽媽在一旁心將要跳出來。巡警成功救起所有小鴨，鴨媽媽不由跪了下來，巡警喂飽鴨子們，使鴨子一家平安團聚。
鴨媽媽永遠難忘這雙手，巡警的溫暖手。與小鴨們一起排好隊左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠去的小鴨們，聽著遠去的歌聲。看著耀眼陽光下，鴨子們閃著金色光芒的腳印，一直延伸到難忘的地平線。
記敘作文腳印800字 33
光陰似箭，日月如梭，曾經那個年幼無知的我漸漸長大，在成長之路上留下了許多的腳印，有大有小，有深有淺，其中讓我受益匪淺的是它。
“距離考試結束還有半小時，沒做完的同學抓緊時間，做完了的認真檢查。”只聽監考老師大聲提醒道，對于這個聲音我卻毫不在意，因為我已經檢查了至少兩遍，根本無須害怕。無聊至極的我只能欣賞著窗外的風景，藍天白云下，一棵挺拔的小樹正享受著輕風的撫摸，悠閑的輕輕搖擺，像極了我現在的樣子。不知道過了多久，考試終于結束了。
過了幾天，成績下來了，我考得確實挺好的。看著這張高分試卷，我心里不禁暗暗得意起來，心想：考試這么簡單，我不用努力也能考得這么好，真是太輕松啦。就這樣，學習被我一下子拋到了腦后，玩得那叫一個爽快。
又到了考試季，我信心滿滿的走進考場。當試卷發下來后，第一題便把我難住了，我驚呆了，第一題怎么這么難?沒辦法，我只能絞盡腦汁的去想，好不容易想出來，可是又一個攔路虎又蹦了出來，這些題目就好像跟我有仇似的，非要把我困住不可。窗外，不再是藍天白云，風竟然變得猛烈起來，原來那棵挺拔的小樹也被大風吹得東搖西擺的。時間一分一秒的`過去，在惶恐不安中考試結束了。考場里，只剩下滿頭大汗的我呆呆的坐在座位上，兩眼無助的望著那被風雨侵襲的小樹，腦海里充滿了懊悔，恨自己不該得意忘形，恨自己不該虛度光陰……
不久，風停了，雨住了。不經意間，我看到窗外那棵剛才還在風雨中掙扎的小樹，現在竟挺直了腰，舒展開每一片綠葉，盡情沐浴著雨后的陽光，似乎比先前更有了生氣。不知為何，我似有所悟，與其哭泣，不如直面慘淡的人生。我擦了擦不知什么時候溢出的淚水，拿出課本認真看了起來。這應該是我第一次覺得考差了也沒什么吧。
時間飛快的逝去，轉眼間又到了考試的時候。這一次我沉著冷靜，仔細審題，得心應手地做完了整張試卷。我不禁嘴角上揚，看向窗外那棵小樹，它似乎也在向我搖擺微笑。
這枚深深的腳印讓我明白了許多：原來，成長路上遭遇些坎坷泥濘并非壞事。只要你肯努力，不放棄，就可以做得很好，甚至更好。
記敘作文腳印800字 34
成長的腳印，從小到大，深深淺淺，有笑有淚，從幼稚到不斷成熟，每一步，都離不開媽媽用心的呵護。如果成長是一首歌，媽媽就是里面最活躍的音符。
那天，溫暖的陽光透過窗戶，“兒子，該去上課了，再不快點就遲到了！”媽媽那富有著磁性的聲音穿過了臥室的木門，將我叫醒。“馬上就好了！”我瞇著朦朧的睡眼從床上爬了起來，“才幾點啊就叫我，啊……”我不耐煩的嘟囔著連連打了幾聲哈欠，“都6：50了，還不起來！”媽媽嚷道。“對了今天天氣預報上說有雷陣雨，出門時別忘了帶上雨衣”，媽媽叮囑道。“這窗外不是好端端的晴天嗎，哪來什么雷陣雨別擔心了！”我漫不經心的說道。“不行，天氣預報上都說了有雨，你這孩子怎么不聽話呢！必須帶！”媽媽提著嗓子教訓道。我生氣極了，嚷著：“我就不帶，就不帶！”，“走吧，愛帶不帶，路上淋的是你不是我！”，媽媽也生氣了，只聽“咚”的一聲，媽媽用力的關上了門。“哼，我長大了，不用那么操心！”說著我蹦著跳著出了家門。
晚上回家，我像一只落湯雞似的，沖進了家門，噴嚏一個連著一個，身體也在不由得哆嗦成一團，媽媽從沙發上坐起來，一邊從我手里接過書包，一邊面無表情地盯著我，“快把衣服換了”，轉身從屋里端出一碗熱氣騰騰的姜糖水，“先喝了這杯姜糖水驅驅寒，這場感冒恐怕躲不過去了。”我聽出了媽媽語氣里的.心疼和嗔怪，更為早上的表現自責，我順從地換上干凈的衣服，喝著溫度適中的姜糖水，一股暖流流遍全身。“媽，我錯了，真是不聽老人言，吃虧在眼前呀！我還以為您會接我去呢，沒想到您還真舍得。”媽媽瞟了我一眼，“吃一欠，長一智。如果我去接你，你永遠也不長記性。”感冒果然折磨了我好幾天，發燒，輸液……
青春期的孩子總愛和父母唱對臺戲，但這件事之后，我悟到了很多，媽媽說我懂事了，老師夸我長大了，我也發現我變了……
望一望，成長的腳印，歪歪扭扭；品一品，生活的滋味，酸甜苦辣；無論生活的風雨有多無情，只要有媽媽為我護航，成長的航船，一定能揚帆遠航。
記敘作文腳印800字 35
我很喜歡小時候學校組織的體檢。雖然里面的項目有我討厭的抽血一項，但一想到有半天不用上課，心里就特別高興。呵呵，童年的滿足僅此而已。當穿白色衣服的漂亮阿姨對我露出微笑時，我會迅速回一個更大的微笑過去！
然而到現在，體檢隨著我年齡的增長卻慢慢地減少。
至今讓我難忘的就是體檢時的一個項目，至于那個項目的名字我到現在還是不知道。腦海中只是常常想起，當時笨笨的我先將腳上的鞋子脫掉，再把腳指頭上有點臟的白襪子脫掉。等到穿白色衣服的阿姨點過頭后，我就馬上用手將抹布往黑板上一抹，接著整個人跳到了黑板上。最后，等我認為我的腳底下有兩個“印章”時才回到原來的椅子上，邊抱著自己的膝蓋穿著襪子，邊滿意地欣賞自己的腳印，那感覺就像飛上了天，地上那塊黑板上只留下了屬于我的足跡。當阿姨笑著將體檢單還給我后，我還始終不肯走開，直到黑板上的水跡慢慢地退去，我才意識到該回教室交單子了！期末時，我會將體檢單一張一張的收好，因為它保存著我太多美好的回憶。
我喜歡自己的腳印，我希望在寬寬的水泥大馬路上布滿我穿不同鞋子的腳印。在我懂事時，媽媽就常常對我說：“做人就要腳踏實地，一步一個腳印。”可是，我的記憶里總搜尋不到踏實的訊號。或許是上天對我的考驗吧，每當遇事時，我的脾氣總滿足不了我的愿望。回頭看看我走過的路，依然找不到熟悉的腳印。那時，我真的很沮喪，甚至有時我會選擇逃避，逃避一些失敗，逃避一些挫折。但是偶爾靜下心來翻到小時候的體檢表的“+”時，我似乎重新感受到了失敗和挫折的另一面，好像又一次看到了童真的`“腳印”，也就是因為那所謂的“腳印”讓我明白了生活正是因為有了這些沿途的“風景”才變得美好。只要緊記著媽媽在小時候對我說的話“一步一個腳印”和小黑板上唯一的足跡，心中就會釋然。其實“生活”的明天就是這樣走出來的。
我現在才發現，為什么我深受著秋天布滿樹葉的道上，聽著踩在葉子上脆脆的聲音。因為是這個讓我明白，只要一步一個腳印，其實生活并不像我想的那么糟糕，我對自己有信心。我相信，我會用自己的腳印來接受生活對我的挑戰！
記敘作文腳印800字 36
青春無痕，腳印深深，你在我心里，留下了永恒的回憶，青澀。——題記
岸邊，柳樹青青，風中飄蕩著矢車菊的清香，一個身穿牛仔褲的女孩兒，依坐在柳樹旁，滿臉愜意。風兒輕拂著她的頭發，多美的一個夏天。
“喂！你在做什么啦！把我的魚都嚇跑了！”一個高高大大的男生愣了一愣，隨后撅撅嘴，說：“哼！你的魚？魚有什么大不了的啊！”女孩清脆如銅鈴般的聲音再次響起：“你說什么？你沒看見我在釣魚嗎？還這么大聲音聽歌，那么大聲音唱歌。魚是很膽小的。”“嘿！……你難道不知道這是公園嗎？‘公’園耶！誰都可以進來玩，而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢？你就跑進來搗亂，來這里嚇跑我的.魚！”“我又不是故意的。”“哈！你不是故意的，你是有意的。”“你這人怎么這樣啊！”“你這人又怎么這樣啊！”
真是不打不相識，兩個脾氣同樣暴躁的人，最后竟成了相約一生的人！
他們曾一同看海，一同看日出，一同看櫻花，一同……
“我要走了。我考取了博士學位，到法國去四年。假如你能等我，我想我們也不會在一起了。“男孩低著頭，他不敢看女孩。女孩怔了半天，慢慢浮現出一臉少有的微弱但友好的微笑。眼底一層層渾濁的問題慢慢清晰，渴望附上眼瞳，但那渴望就像一層玻璃一樣易碎。她說”你……你可不可以……不去？“她又何嘗不知，考取博士學位是一件多么光榮，多么不易的事。可是，她就是想要他留下。他們性格相同，脾氣火爆，每天都會吵架，但吵架也有吵架的樂趣，她想。
她的可愛并不適合我，我們都太易怒，那么，就趁這個機會放手吧。既然并不適合，又何必在一起呢？他想。
她去機場送了他。臨上飛機前，他給了她一個許愿瓶。“瓶里有一千顆星星。他笑笑。女孩愕然。“一千顆星星，代表的是無悔的愛。”“無悔？……”她一邊呢喃著，一邊目送著。他上了飛機，飛機飛的那么快，一直在藍天的心里飛翔。
她突然發現，里面還有一張紙條。取出來一看，是一張散發著柳樹和矢車菊香味的紙。上面工工整整的寫著：“我永遠不會忘記，那個依偎在柳樹旁的女孩，那個被風吹過的夏天。走過心靈的腳步沒有聲音，卻留下一片深深地腳印。”
記敘作文腳印800字 37
昨天，是今天的過去，是今天的奠基，是今天的來歷；昨天，是歷史的過程，是失敗的經驗，勝利的記錄；昨天，是時間的離別，空間的定格；昨天，是永恒的象征，一切都已變成了腳印，一串深深淺淺的腳印，尾隨著我走過了十幾個春夏秋冬。每一個或隱或現的腳印，背后都有一個我的故事，都有一份純真的回憶。我細心地把它們收藏起來，慢慢回味，我要把它們一一地烙印在心上，要一輩子記住它們，記住自己。
在每個人五光十色的生活中，回首身后，一個個只屬于自己的腳印向遠方延伸，延伸，一直延伸到生命的源頭，很清楚也很模糊……
降臨人世的那一剎那，我們在哭；剛學會走路時歪歪斜斜的身影；第一次上學路上的忐忑與不安；失敗時的沮喪與無奈，成功后的自得與狂歡；分別時的眼淚與不舍……這都是那無數的腳印，清楚地呈現在你身后，正因為這些曾經的點點滴滴，曾經的心路歷程，才奠定了我們的未來。這些腳印是一筆筆寶貴的財富，生命的寶藏，卻深埋地下等待我們去發掘。正是它們，給予了我們豐富的經驗，教會我們在跌倒后爬起，教會我們在逆境中剛強，教會我們永不屈膝……事實上，我們有什么理由不去珍藏它們，這些屬于過去的印象，這些屬于心靈的腳印；一旦錯過，一旦放棄，歷史的腳印很輕易被風沙埋沒，被雨露沖洗，再也找不回來。
一個人的成就無論多大、多顯赫，假如沒有過去，那他的人生也同樣是不完整的；假如你的生活里沒有過去，沒有教訓，生活何以繼承，面臨的只是停滯不前的后果。過去的那些腳印，有悲傷的，也有快樂的，但都無一例外地會成為你的'眷戀。難道對過去，即使是不舒暢的記憶，你也真得舍得，真得愿意去忘記嗎？
我不愿意，我一直希望在我年老的時候，還能時常想起過去的日子，喜悅或是悲傷，回憶那一個個已刻在生命深處的腳印，這不也是一件舒服、閑適的事嗎？
身后的腳印，我們需要收藏。深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的記憶。
記敘作文腳印800字 38
萬物恢復生機，綠茵的草地，新生的嫩芽，這是春的腳印；灼熱的火球，叫個沒完沒了的知了，這是夏的腳印；楓葉火紅熱烈，金燦燦的麥地，這是秋的腳印；一片精謐，白雪輕伏在大地，一切都是純潔的，這是冬的腳印。成長歷程中，深深淺淺的腳印向未知的.前方延伸，這是進步的腳印，這是努力的腳印，而這是愛的腳印……
依稀地記得我后面的同學是一個十分活潑好動的男生。清晨書聲朗朗，鳥兒與我們共同歡頌。我正讀的入神，背后一陣騷動，我狐疑地轉過身去，見他正詭計得逞的捂嘴偷笑。“你的頭發！”同學的驚呼，我一瞧，發梢上沾滿了白色的修正液！那一刻，猶如火山爆發，“我招你了，還是礙你了，你憑什么對我惡作劇？”我越想心中的怒火燒得越旺，手在顫抖，眼瞧就要動起手來。突然，我心中警鈴大作，像有一個小人把我拉住并阻止了我：“以暴制暴只對你有害而無一利，你這樣的行為只會讓事態更加嚴峻！要大事化小，小事化了，退一步海闊天空，何必如此動手？”我心中的郁悶、難受頓時消散不少。我放松緊握的雙手，“沒事，不過也希望你能不要再這樣惡作劇了，大家友好相處”。他怔住了。而我學會了寬容，這是一個進步的腳印。
小升初考試的緊迫感不斷向我逼來，壓得我有些喘不過氣，我便又要投入作戰準備中。堆積如山的測試卷，一根根沒油的筆蕊，一坐就是半天的身體，大家都嚴陣以待，這是一場對于小學六年級的學習奮斗的總結。也就是在這一年里我戴上了眼鏡，母親說很丑，讓我的蘋果臉直接成了包子臉，我笑著告訴她，這樣不是更有文藝書香氣息么？如今，我考上了心目中的初中，來到縣城學習，我告訴自己，這是一個努力且收獲的腳印。
放學了，累了一天的我隨手將那繁重的書包遞給了母親，母親很自然地接過背在自己身上，是那樣的自然，是那樣的輕松。我跟在母親的身后，接連不斷的雨天讓小路十分泥濘難走，泥土上留下母親的腳印，母親的腳好小，哦！不，是我的腳長大了，不知不覺我竟和母親一般高了。我不知怎的，鼻子有些酸意，我奔過去拿回書包，我和母親一路同行，道路上留下我與母親的腳印……
我在不斷成長，成長的路上的腳印一直伸向遠方……
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