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初中生聲聲慢800字作文（通用36篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中生聲聲慢800字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生聲聲慢800字作文 1
經歷世事無常，任憑風霜雨雪怎樣的輪回，歲月留給李清照的似乎只剩下悲愁的凄涼。一曲《聲聲慢》道出了滿肚愁腸，嘆出了辛酸惆悵。
“尋尋覓覓”詞人對美好往事的追憶顯得越發(fā)清晰。花前月下、琴棋書畫，與如今的鮮明對比，給全詞一開頭就埋下了深沉的一筆。“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一對對疊詞將這愁演得更加濃烈。
這愁實在是太濃烈了“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急”詞人巧妙的運用夸張的手法，突出了愁之濃厚。一杯一杯，酒入愁腸，卻淹沒不掉這亡國之恨、故國之思。一壺又一壺，半夢半醒，卻抓不住這晚來急風送來的思念與凄涼。令這婉約的詞人不覺中又多了幾分凄涼的豪爽。
自古以來，詩詞歌賦總少不了意象的烘托。《聲聲慢》也不例外。“滿地黃花堆積”詞人拿花自比，黃花被風吹落，而自己的容顏也被時間侵蝕，同花兒一樣不“堪摘”。在我眼里，詞人筆下的風是人格化的，這塵世風雨夾雜了太多的世事無常，吹落了一地的黃花，也吹倒了滿腹辛酸的詞人。曾經的錦衣玉食，無憂無慮的生活，被風吹散。如今的顛沛流離，形影相吊怎能不愁啊。
詞人的世界里，細雨綿綿，仿佛要落盡所有的辛酸。將梧桐與細雨巧妙的結合。那雨打落葉之聲。正如那淚滴掉落之聲。拍打著讀者的心。“到黃昏，點點滴滴”作者是否是守著窗兒希望那遠古有思念之人歸來的身影？
靖康之難，戰(zhàn)爭讓李清照飽嘗辛酸，但也是這種痛苦與愁傷的心境的交織才造就了《聲聲慢》的.無以倫比。全詞透過殘秋氣象的層層描述，表現了作者離亂的苦楚和憂患余生的悲哀。通篇純用白描，層層m寫，滿紙嗚咽充滿著對命運的嘆息。是啊，為何要有這國的傾覆？為何要有這家亡的凄苦？為何要一個人獨守著窗兒，時時期盼又時時傷悲，為何要一個人顛沛流離、飽嘗辛酸血淚？
正如詩人所嘆“這次第，怎一個愁字了得？”這《聲聲慢》的滿腔愁情。
初中生聲聲慢800字作文 2
我一直在尋找，尋找你溫柔的身影，直到我的胸膛溢滿巨大的憂傷和綿延的思念。孤身一人，尋尋覓覓，漫無邊際，天氣漸漸冷，天空中大片大片的云朵仿佛我冰冷的眼淚，不再流動。我游蕩在空蕩的街道上，一句一句呼喚你的名字，呼喚那被我反復咀嚼的名字，知道喉嚨里只剩下晦澀的茫然。
還記得去年冬天你為我泡的姜茶，水面上漂浮著氤氳的水汽，清爽而精致的姜片。而現在，我只能倚著窗欄，眺望你離去的方向，手里只剩一杯微涼的白開水。
無意中，來到我們曾常去的花園，滿園的菊花黯然失色，散落一地的花瓣倘若一地的破碎，又如我尋你的心，漸漸灰暗生冷。倚著窗欄，又到了晚上，街上霓虹閃爍，花紅酒綠，人來人往，人們沒心沒肺庸庸碌碌地活著。月亮越發(fā)凄涼，地光的強烈奪去了她的光輝，淡淡的光暈和淺淺的光亮都不見了，剩下的只有殘破的軀殼，一副空虛的軀干。
如此愉悅的生活，你怎么忍心讓我一人留下？
每晚輾反側，難以入睡，閉上眼，夢里，眼前到處都是你的身影，迷迷蒙蒙地在我的`記憶里來回撞擊。那件白襯衫，纖維中僅存的水分被陽光一一吸走，只剩下縷縷陽光在纖維中粗重地喘氣。我眼睜睜地看著你的身影在我的心間回蕩，然后在夢里遺留一個微笑的弧度。
天空撒下網狀的絲雨，我抬頭仰望蒼穹中你金色的輪廓，慢慢，慢慢，湮沒在云后。落在臉上的水珠，是雨還是淚？我緩緩試去臉上無名的液體，繼續(xù)在等待中期盼你的歸來。也許我真的不能不去想你。你那纖長的手指，凌亂的發(fā)絲……還有在我耳邊呢喃的話語。
離開你，我的生活何時才能擺脫孤寂？
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
乍暖還寒時候，最難將息。
三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急!
雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？
守著窗兒，獨自怎生得黑!
梧桐更兼細雨，黃昏點點滴滴。
這次第，怎一個愁字了得!
初中生聲聲慢800字作文 3
今夜，岸畔的柳兒，荷塘，船。冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
對著月兒，段段情絮悠悠的煙直而上，夜色蒙蒙煙里絲絲弄碧，沙沙的隨著夜風環(huán)旋星空，天那邊的星兒，幾許才能再見你一眨一亮的眼和那我珍愛的臉龐。為什么？每至穹夜你才和我際遇。
荷塘水面清圓，一一風荷舉。便踏上船兒想接近你，明月望著你也看著我。水中映出的月兒冉冉蕩過，好像月臺花榭，瑣窗朱戶。我撐著船兒游，你跟著船兒走。為什么柳兒要把你遮住，殘云要把你藏起。好閑愁，我對著月兒喊你的名字，羞花般的你又為什么不應我。夏夜里，我只能聽到蛙兒對我的回應，難道你就在我身邊，對你是在我近旁。如不是這樣你怎么會在我夢中樓臺上。
輕輕的夏夜走了。
船兒到了彼岸，月兒也躲進了家鄉(xiāng)。我的月兒，對你宛如七弦上的琴絲，我的手指，安慰的撫摸著你，你沒寂寞。今夜明月在，而彩云歸。
鄉(xiāng)關的云啊，你見到了嗎？
我愛揮毫萬字，一飲千鐘。如今你已在那一邊，水隔的一方。我寄愁與情于字的每一書法，我賦予它生命，把它激活成夜聞的歸雁。能讓你回到斷腸處的煙柳上。不時看到滿塘荷色，一朵朵出水荷花如仙子逐現那么靈秀那么誘人，一片片臨水的荷葉，圓圓的張著臉，又青又嫩，偶爾冒出一片高立的荷葉，宛然在和我應對在這夜風中。步行在塘邊悠長的`土路上，垂柳輕輕的梳著我零亂的發(fā)絲，此刻，我嗅到柳兒拂起時少有的清香，而我腳下散發(fā)的泥土的潤味已被躺在了幽靜的夜色下。路邊不起眼的一隅，有幾朵春風漸老而花依顏的野花，含淚水看著它們；不經意間歲月如花。“試說東都事，添人白發(fā)多。”
斷橋邊我想蕩痕天涯，霎時，我看到了你的背影，如月的影子中蕩起了年長色衰的容顏。冷月無聲，而我艱難的走過了橋的另一邊。你可知道水那一邊的人，依舊在等待歸人的黃昏時至。
夏夜輕輕的走了。
初中生聲聲慢800字作文 4
不要在意來自何方，也不要在首目的地，只讓腳印留下對遠方的渴望，只讓一聲聲腳步浸潤心靈，腳步聲聲，聲聲入耳。
沙漠中的旅者，沒有伙伴的幫助，惟有眼前黃沙漫漫。大漠無邊只有獨自一人，在肆虐的狂風中他隱約聽到了自己沉重的腳步聲，那聲音中充滿著對生的渴望，飽含著對親人的思念，對未來幸福的憧憬。他的心震了，熱血沸騰了，腳步不再沉重，變的輕松。路途的坎坷在他眼中已不再重要，它們變化作了一道道門，走進去就是家。
地寺來襲，一片片廢墟下，無數生命被掩埋，也有許多幸存者等待救援。黑暗，孤獨、疼痛、無助、脆弱的生命隨時會逝去。忽然，廢墟外傳來腳步聲，慌亂又略帶焦急。這是救援的腳步聲！腳步聲聲，傳遞給廢墟下的人生的希望，腳步聲聲，堅定有力，透射出團結的力量，腳步聲聲，此刻就是崛起的號角。
幽幽空谷，蕩漾著玄奘西行堅定的腳步聲；浩浩易水，風蕭蕭兮，回蕩看荊軻無畏的腳步聲；巍巍泰山，勢拔云天，回響著杜甫自信的腳步聲……
腳步聲聲，在我們的生命中激蕩，伴我們成長。
兒時，步履蹣跚，腳步聲混亂，有的是對新生的喜悅，對成長的渴望，夢想著奔跑甚至幻想飛翔。眼前的世界如此神奇，等待著自己用雙腳去探尋，伴隨著大人們的'腳步聲，自己的腳步聲逐漸清晰。
長大后，我們已經融入世界，花紅柳綠。鶯歌燕舞不再新奇，白雪皚皚，銀裝素裹也不再陌生，增添了對美好未來的期盼。我們經常在家進而夢想著一次冒險，可每次都只能在家長的呵斥和關愛里放棄嘗試，所以我們在學校里高聲誦讀：“問滄茫大地誰主沉浮”此時的腳步聲鏗鏘有力。
腳步聲聲，如悅耳的管弦絲竹，如跌宕起伏的釧磐之音。腳步聲聲，印刻在我們心中，交織著百般情感，作為每一個腳印的見證，化為每一步成長的回憶。
腳步聲聲，聲聲入耳。
初中生聲聲慢800字作文 5
叮叮——咚咚——
那好似彈奏琴鍵般的樂聲，不停地在我耳邊回響。我往窗外一瞧，一場秋雨，早在一陣陣秋風,一片片黃葉中，悄然而至了。
絲絲縷縷的雨，好像一串串晶瑩剔透的水晶，點綴著這個原本單調的世界。那沙沙的雨聲，是一首自然的歌謠，優(yōu)美清晰，又仿佛一群善歌的精靈，一會唱著一曲舒緩的小調，一會歌聲又變得激昂。而那雨滴滴落在地上的水洼中，就像在平地開啟一朵潔白的花，又仿佛是一群身著芭蕾舞群的少女，在舞臺上優(yōu)美的旋轉跳躍，舞兮蹈兮。
這是一首秋雨的詩，自然的頌歌。它那么美妙、優(yōu)雅、空靈，卻又那么迷離，有著讓人捉摸不透的美麗，仿佛是一個在等著別人破解的謎題。在這場綿綿的秋雨中，我仿佛看到了另一番景象：一片片翠綠的稻田變得金黃，每一粒稻谷都是那么得飽滿，好似一粒粒黃金，果樹上掛著一顆顆寶石般光澤的熟透了的果實，讓人不禁垂涎欲滴；五顏六色的菊花迎風而立，吐出鮮艷的花瓣，美妙絕倫。
雨越下越大，路邊的`花草也加入到這場盛大的音樂會中。它們穿上秋天的禮服，這禮服的色彩是如此繽紛秀麗，仿佛這時間最美麗、最燦爛的色彩，全部都到了這里。玫紅、橘黃、碧綠，你掙我搶，互不相讓。雨絲飄飄灑灑地落在玻璃窗上，我的視野漸漸模糊，眼前那片夢幻般的色彩融合到了一起。那抹色彩被秋風一吹，似乎泛起了漣漪，美得動人心魄，無可比擬。
不知什么時候，這場秋雨的音樂會，悄悄地散了。雨收起了他的絲綿，風也打著旋兒離開了。我打開窗，放眼望去，外面的世界幾乎變了個樣:一切東西都被雨沖刷得一塵不染，路面和高樓仿佛被人細細擦洗過，煥然一新；路邊的水洼好像長著一雙會說話的眼睛，在陽光下一眨一眨，閃著耀眼的光芒。那秋日的楓葉，那么紅、那么光鮮，上面點綴著水晶般沉甸甸的雨珠。幾片紅葉，好像翩翩起舞的蝴蝶，飄落下來，飄到路邊，飄到我的心里。
這真是一場美妙絕倫的秋雨。
初中生聲聲慢800字作文 6
汽笛聲悠悠地響起，帶著我的思念，伴隨著癡迷飄向了遠方。
這只是個廢舊的火車站，這只有廢舊殘破的長椅。我俯身傾耳，那陣陣悠揚的汽笛仿佛依舊在耳邊響起，令我陶醉。而眼前浮現的卻是爺爺那離去的背影。爺爺從這個火車站離開，到外地去了，卻多年不歸。這久久的等待只能寄托在這令我著迷的鐵路，這悠然的汽笛聲上。
又是一個明媚的早晨。我披著外套，再一次來到這個充滿回憶的火車站。
這是大廳里的一張長椅，我又一次拍打著上面的灰塵，輕輕坐下，耳邊響起椅子“吱呀”的聲音。窗臺上爬滿了爬山虎的葉，那碩大的葉兒把陽光剪得零碎散亂。來到鐵軌旁，雙手再一次撫上那條早已銹跡斑斑、承載著無數歲月的鐵軌，眼前浮現的是爺爺將我扛在肩頭，聆聽著那從遠處傳來的汽笛，好不愜意的情景。最后，我坐到鐵軌旁的小土石上，閉上了雙眼。眼前展現的'是我靠著爺爺的肩膀，看著火車進站的景象……這一幕幕溫馨的畫面如同上了發(fā)條的機器一般，不斷重復地浮現在腦海里。而那所有的思緒最后卻凝結成一種感情，叫做思念。夢中爺爺的身影總是模糊不清，而自己卻怎么也抓不住爺爺的手，我就想也許這種等待沒有結果，而對汽笛的著迷只是我精神上的寄托。然而……
正當我準備起身離開時。我看到鐵軌的另一頭，一個老爺爺拉著一個小男孩，正沿著鐵軌正一步一步地走著。陽光下，他們的身影被拉得細長，洋溢在他們臉上的是比陽光還要燦爛的笑容。不知怎的，我的心涌動著一股力量，一個細小的聲音在耳邊不斷重復著：“爺爺會回來的。”
親愛的爺爺，在你那邊是否也有這樣的火車站，而你又是否和我一樣對那汽笛聲十分著迷，又是否和我一樣想著能早點回來？我相信這悠悠的汽笛聲會帶著我的思念與呼喚飛向你。
初中生聲聲慢800字作文 7
今天，陳老師個我們帶來了一個小游戲，步步扣人心弦。
只見陳老師掏出一個哨子，并不斷囑咐道：“蒙上眼睛，我要在一位同學身邊吹響哨子。”我們感到丈二和尚摸不著頭腦：“陳老師這葫蘆里罵的是什么藥呢？”
我的心中懸起一塊大石頭，四周靜悄悄的，只能聽到自己的呼吸聲，空氣仿佛凝結了，“嗒，嗒……”的腳步聲不絕于耳。仔細聽，腳步往第一組去了，“呼——”我松了一口氣，心里的大石頭平穩(wěn)地落了下來。
我所期待的哨聲沒有響起，而是有兩個同學被老師詢問腳步聲靠近時的感受。半晌，“嗒嗒”的腳步聲離開了第一組。我的心再次頂到了肋骨上，陳老師走的每一步都如炸雷一般，觸動我的心臟。
我忐忑不安的.心仿佛懸在一根細發(fā)上，我悄悄從手指的縫隙間看到陳老師向我們這逼來，四周的同學把腦袋埋在了雙臂之間，與我一樣十五個吊桶打水——七上八下。
“嗒，嗒……”愈來愈近，愈來愈近……我的心像拉滿的弦，繃得緊緊的，只能自我安慰：“不會的，不會的，陳老師一定不會來我這的，全班59人，怎么會騙騙來我這呢？再說了，最算是我，那感覺一定很刺激，沒什么好怕的。”
這時，一連串急促的腳步聲離我而去，我的心剛放下，不料陳老師又掉過頭來，似乎震耳欲聾的哨聲在我的耳邊響起，如一支利箭穿透我的耳膜，在教學樓上方久久的回蕩……想著想著，我不由自主的打了個冷戰(zhàn)，心提到了嗓子眼。
我呢喃著：“佛祖啊，上帝啊，保佑我吧！”三米，二米，一米……“吱……吱……”擴音器的聲音在我的耳邊停了下來，我心里仿佛出現了一只小鹿，四處亂撞，又如揣一只活蹦亂跳的小兔子。
“嗶——嗶——”這如鳥鳴般的聲音就是我想象中響徹云霄的哨聲？我睜開了眼睛，忍俊不禁，隨著四周的同學一起笑起來。
現在想起來，那一陣陣腳步聲，依然久久回蕩在我的心頭，扣人心弦……
初中生聲聲慢800字作文 8
都說“父愛如山，母愛似水”，是啊！母親的愛是那么純潔、那么神圣、又是那么不可替代的。或許，從一抹注視的眼神里感受到；或許，從一句關心的話語里感受到；或許，從一個擁抱里感受到。而我的母親，卻用一個個腳步聲來表現她獨特的母愛，這個腳步聲一直陪伴著我成長，是那么輕、那么靜，又是那么穩(wěn)……
記得有一次冬天放學時，外面下著鵝毛大雪，路面又濕又滑，我打著冷顫，躡手躡腳地走向校門口，看著一個個同學高興地被他們的家長接走，想到自己又要獨自回家，不禁沮喪起來，邊走邊詛咒這討厭的天氣。一個熟悉的身影如同溫暖的陽光突然照在我面前，啊！是媽媽，她正弓著背、搓著手、哈著氣，一看見我就抓起我的手，把我拉到她的身前，扶著我的肩，哆哆嗦嗦說：“好冷呀，怕你路上摔跤，我扶你走”。“吱呀……吱呀……”身后雜亂的腳步聲是那么輕、那么穩(wěn)、又是那么暖，一直響到我到家的那一刻。
晚上8點多，我在房間寫作業(yè)，就又聽見一個個熟悉的`腳步聲，它還是那么輕、那么靜、那么不易察覺，離我的房間越來越近，越來越近。“嘎吱”一聲，是媽媽輕輕推開了門，她手里拿著杯熱牛奶，小心地放在我桌邊，一邊扶著我的肩，一邊說：“牛奶趁熱喝呀”。我三下五除二地喝著牛奶，媽媽看見我的鉛筆頭又粗又短，就順手拿起削筆器，幫我削好鉛筆，又趁機東一頭西一頭地整整我桌上的書本，我不耐煩了，“我在做作業(yè)呢，沒偷玩手機，不要在我身邊晃來晃去，沒事你就出去吧”。
“啪嗒”一聲，媽媽轉身關上了門，那熟悉的腳步聲又響起來，依舊是那么輕、那么靜、那么不易察覺，生怕干擾我做作業(yè)的清靜。
忽然，我發(fā)現牛奶杯壓著一張紙條，上面寫著“要早早地睡哦”。頓時，感動的淚水涌了出來，我仿佛又聽到那熟悉的腳步聲。
啊，母親，您是天下眾多平凡的母親中的一個，但對我來說，您的腳步聲是獨特的、不平凡的，它是那么輕、那么暖、又是那么踏實，伴著腳步聲聲，我在逐步成長……
初中生聲聲慢800字作文 9
人一生如同四季，各有千秋。腳步聲聲的走過人生四季。自然中的四季是風景，而人生中的四季指不同年齡的人，這些不同年齡的人就如同四季風景。
春光明媚無限好，生命中春的腳步是歡快的，踏著春天的芬芳。如同小孩子，象征著生命的春天。生活中的春帶給人的是美妙的感覺。而生命中的春天里，難免會受傷。但會有人陪伴我們，使我們勇敢的面對挫折。生命中的春給人的是生機勃勃。讓我們腳步聲聲的跑過春的溫暖。
夏日炎炎竟芬芳，生命中夏的腳步是激動的，面對夏的熾熱，如同成年人，象征著生命的夏天。生活中的夏給人的感覺是熾熱的。而生命中的夏天帶給人的是激蕩的。生命中的夏是清純的。在生命的夏天里，一定會有失敗傷心的.，但一切終究會過去的。生命中夏天給人的則是鋼正、熱情。讓我們腳步聲聲的踏過夏的熾熱。
秋果累累展風彩，生命中秋的腳步是漸慢的，走向秋天的收獲。如同中年人，在秋天里收獲知識，經驗的果實在生命的春天里，一切看起來都那么豐富。生活中的秋給人的是希望，豐收的希望。而生命中的秋帶給人的感覺是學識淵博、碩果累累。生命中的秋天，處處都是成功，應和伴你多年的人共享這勝利的果實。生命的秋天里，都在為自己積累果實，生命中的秋帶給人的是低沉。讓我們腳步聲聲的走過秋的涼爽。
冬日斜陽射余輝，生命中冬的腳步是蹣跚的，躍過冬天的寒冷，邁進冬天的溫暖。如同老年人，在冬天里感悟。生活中的冬帶給人的是寒冷，但只要待在家里，就不會寒冷，會溫暖，生命中的冬天與生活中的冬天一樣，總有會使人心寒的事情。但有一些人和事物會使我們得到溫暖，溫暖這個寒冷的冬天。在生命的冬天時三切都具有深刻意義的。在生命的冬天里，一切都在自己感悟生活。讓我們腳步聲聲的躍過冬天的嚴寒。
人生四季風景各不相同，讓我們充滿希望的進入人生四季，體會感悟。腳步聲聲的走過人生四季。回首望去，得到四季豐收。
初中生聲聲慢800字作文 10
十三年來，十三個腳印印在了我的人生道路上，腳印有深有淺，有快樂有苦，它像征著我的人生，我每天都在長大，一步步走向成熟，十三個春秋在我的生命中流過。
十三年前，伴隨著一聲清脆的啼哭，我從媽媽的肚子來到了這個世界，如千萬嬰兒一樣，用自己的啼苦來表達到這個世界的喜悅，我看到，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，接我出生的阿姨都笑了，他們用跟我截然不同的方式，迎接我的到來，就這樣，我有了人生第一個腳印，那么深刻，那么小，卻又那么讓人難以忘懷。
一歲的我，學會了走路，玩耍，純潔的不知世界的真實面目，爸爸媽媽看我學會了走路，高興的笑了，我也笑了，那么無知，卻又那么可愛，這個腳印應該是無知則又小巧的。
三歲的我，已經會跑、跳了，還因為調皮，在自己身上不知留下了多少傷巴，它們讓我幼時的見證，亦是最珍貴的，我的人生道路上出現了一個多傷而又珍貴的腳印。
六歲了，我上了小學，在快樂中渡過我的童年，我學習、玩耍，燦惱不曾多，快樂卻伴我成長，我學會了唱歌，寫作……小學的六年時光，快樂而短暫拿起畢業(yè)照，依舊是一副天真、無憂無慮的樣子，可是時間飛快，現在的我，又變得怎樣了呢?六年的小學，留下了六個快樂的腳印。
現在的'我呢?沒有了天真的臉;而是成熟的面龐，眼中不再是無憂無慮，而多了一份憂郁，憂郁什么呢?或許連我自己都不知道吧!品學兼優(yōu)的我，在別人看來是一位好學生，可誰又知道留給好學生的寂寞又是多少呢?外表充實，內心空虛而寂寞，不再是無憂無慮了。
回首我印過的腳印，是那么曲折，如果從頭走到尾，是否可以連成一曲美妙的樂曲呢?時而歡樂，時而憂愁，卻都讓人流巒值得回憶。從嬰兒到少女，一步一步走過來，腳步聲聲，猶如曲子一般，宛轉，悠揚。
十三年來的腳印，如十三的調子，每天步走過來，便會有一個腳印，一個音符，十三個音連起來，合成的聲音，是否可以稱為腳步聲聲呢?
初中生聲聲慢800字作文 11
大漠孤煙，路途艱苦，有人為了生活奔波受苦，有人為了信念不斷的趕路;可是成功和幸福是給那些充滿活力的激情的人留下的獎品，即使最后拖關疲憊的身軀到達了終點，又有多少精力去擁抱屬于你的幸福。
風雨兼程，豈會認輸，目標就在前方，可需走過的路還是不可計數，有了夢想，努力追求又何愁滿懷痛苦、愛過、哭過、努力過、奮斗過難道還會在乎功名與利祿，何不放慢疲憊的腳步聽聽風，看看朦朧雨霧，邊享受邊上路，體味一番陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情自如。
回頭看看自己所留下的腳印，有深有淺，有走了捷徑也有繞了彎路，停下腳步整理思緒確定前方的路，好讓我們風雨無阻，讓我們的'心也放飛自我去沖破黎明的第一線希望。
鳥語花香，幸福無數，為了夢想一路追逐，卻漸漸淡忘了也該附著的幸福，親朋好友的幫助是我們進步的原動力;夢想在望的信念是我們追求的工具箱，停下腳步，身邊有翁郁的樹，濃烈的香，甘甜的水和清亮的鳥鳴，這一切經過的幸福不要讓它成為我們生活中的“夢工廠”。
回首往事，太多的付出，太多的淚水，還有太多的包袱壓在自己身上，我們別無選擇只有停下腳步，放掉重負，給自己心靈點慰籍，輕松上路。
茫茫人生，前方的路還不盡無數，讓我們停下腳步，給自己心靈加油，只有帶夠了原動力你我才能輕松上路，風雨無阻。
心靈的腳步，有如英勇的戰(zhàn)士，在峭壁和懸崖上，勇于攀援;有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行;有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞;心靈的腳步讓命，在敬畏里書寫堅貞，希望和夢想。
心靈的腳步，讓生命又多了另一種前行，腳步聲聲，敲打著我們的心靈，激勵著我們前行，回望過去，曾經留下的深深淺淺的足跡，在我們的心靈上留下鉻印。我們聆聽，在人生旅途前行的心聲，我們期待朝著未來的目標不斷邁進……
初中生聲聲慢800字作文 12
寂寞的人總是會用心記住他生命中走過的每一個人，于是我總意欲未盡的想起你。在每個星光隕落的夜晚一遍一遍細數我的寂寞，一遍一遍獨自哼唱著兒時的童謠。
可以說我是個半留守兒童，權衡我心的那種孤單是我的母親。世事繁雜，往事依舊。不管時間流逝，不管是非對錯。所有的歡愉過后，只剩我獨自一人落寞孤慌的守著一人的獨白。驟然，家空了，我已成為了家的`陪襯。
我聽過我母親說過最多的一句話是：“一會兒。”“你在家做作業(yè)，我一會兒就回。”可在我眼里，一會兒就已經詮釋了我的孤單。當她每次化起妝，穿起高跟鞋，我就知道，她又要開始‘賭’了。我很討厭那些麻將和那些牌，因為他們害了多少懵懂的孩子，多少圓滿的家庭。可是我沒有那個能力，也沒能挽回。當我每次望著她，希望能用真誠的眼神打動她，可她卻說：“大人的事要你管。”每次望著她的背影，我看出來了，是那么絕情，走得那么干脆。自此，我對親情不屑一顧。
每次只要她走了以后，我就顯得格外傷心。以至于以后，我開始變了，變得不近人情。我開始由以前的想要留住母親，變成了多希望她走，因為這樣我才能玩游戲。在每個這樣的月夜，卻耐不住一個人孤獨的心吧。
這樣的夜讓我還未成長就和曾經畫上了句號。不能回頭，就像明知道睡不著，卻要精心等待一個美夢到來一樣。
假如我沒有來過這，人生會是晴空萬里嗎？假如我不是我，假如……一切的一切，沉淪著往事的美好，可如今……
最深沉的愛無聲，最寂寞的人生顯得渺小，每個人心里都有著一道最美麗的風景。盡管世事繁雜，心依然，情依舊；盡管顛沛流離，腳步依然，追求依然；盡管歲月滄桑，世界依然，生命依然，守住心底那道風景，成為一種風度，寧靜而致遠；守住記憶里那道最美的風景，成為一種睿智；淡定而從容。而今風景銘記于心，時過境遷，母親卻早已經變了，只有那時兒歌依舊，連綿不斷，婉轉悅耳。
初中生聲聲慢800字作文 13
故鄉(xiāng)，是一個小小的海島。
每年，每天，海風便會繞著小島打轉，春天時他輕撫沙灘，夏天時他隨浪潮而來；秋天時他席卷落葉，冬天時他伴寒流歸去。我的童年，便是在這海風里度過的。聽著風聲的那年，外公還在。
記憶中的外公，有著俊朗的面龐，明亮的眼睛，淺棕色的皮膚，臉上有了些許歲月的痕跡，他總是帶著微笑，總是牽著那時我的小手，沿著海邊的長堤，一直向前走，去看看海浪，去聽聽海風。那時的我，總想快點長大，總嫌日子過得太慢。
誰知……
汽車在高速路上疾馳著，我端坐在副駕駛座上，茫然著，老師突然給我開了一張長假的假條，我還沒反應過來，就坐上了車。
發(fā)生了什么？我不知道。父親雙手握著方向盤，面無表情，只是開著車。母親用雙手遮著臉，輕聲抽泣著，在一旁的小姨，不斷抽著紙，擦著眼角的淚。我沒明白，沒明白他們?yōu)楹芜@樣，我望著窗外快速變換的風景，風，劃著窗玻璃，斷斷續(xù)續(xù)地傳來風聲，把我的心境也撥亂了。
汽車行駛了約二小時，便回到了故鄉(xiāng)，卻駛到了一棟我并不認識的房子前，房前的院子里站滿了人，人們議論著。空氣中彌漫著咸腥的海風氣味和分外沉悶的，不可名狀的味道。母親領我走進了大堂，一張窄窄的`木床擺在堂中。床上，赫然躺著我最親密的人。
那人，是我的外公。
我還不知道發(fā)生了何事，但是眼淚，卻突然從眼眶中溢出。
我心里莫名地一悸，渾身打了一個寒戰(zhàn)。
母親似乎強忍著什么，撫著我的頭，輕聲說：“外公，只是睡著了。”我突然明白了，明白了一些什么，我跪在靈床前，任憑眼淚從我臉上滑落，任憑自己聲嘶力竭地哭嚎，窗外的風，也開始呼嘯起來。
此去經年，我回到故鄉(xiāng)，到外公的墓前，聽著熟悉的風聲，我把冥幣投入鐵桶中，任其燃燒，盤旋，最終化為灰燼。
我，也隨著歲月，成長了，不是當年那個，在外公懷里撒嬌的孩子。
耳邊海風聲聲，記憶回蕩在海風里，那兒時的風聲，穿過歲月，來到我的身旁。
初中生聲聲慢800字作文 14
“爆竹聲中一歲除”，這是古人留下的關于春節(jié)的一個記述。
爆竹，也就是我們現在所說的鞭炮。隨著高科技的不斷發(fā)展，高樓林立逐漸取代了四合院庭院的密集，再加上對于環(huán)境保護問題的研究，鞭炮已經逐漸被城市生活的人們所遺忘，或者說，是被迫遺棄了。這句古話，也漸漸的，在城市中銷聲匿跡。很難想象，如果這種情況繼續(xù)發(fā)展下去，在我們之后的許多許多年，當又一代的學生學到這一句古詩時，老師將如何解釋。會不會是這樣――由于燃放爆竹，污染了環(huán)境，在爆竹的聲音中，又一代的人消逝了？其實，爆竹何罪之有呢？
事實上，現在在中國很多并不很發(fā)達的`地區(qū)，過年放鞭炮放煙花的習俗還是普遍存在的。同等條件下，在中國，是城市的空氣質量好還是農村的空氣質量好？這個問題的答案，無疑是后者。足見，鞭炮燃放并非是空氣質量下降的元兇。其實，很多人都很清楚這一點，但是大家都避而不宣，反而以激烈的手段來阻止人們將這種風俗習慣繼續(xù)傳承，保護環(huán)境成了最名正言順的理由。人們這么做的緣由，無非是想要掩飾過度開發(fā)重工業(yè)帶給環(huán)境的巨大而惡劣的影響，將自己的行為正當化，而將類似放鞭炮等諸如此類的、影響遠在這些行為之下的行為和活動推到社會輿論的最前方，接受人們的抨擊、反對和遺棄。無疑，這樣做的結果，是大多數人的利益并不遭損，而也在一定的程度上捍衛(wèi)了環(huán)境，但說到底，只是在一系列都同樣會損害環(huán)境的行為中丟卒保車罷了。而卒和車的分別，無非是利益。
爆竹聲聲，依然響起，在年三十團圓的夜里，只是那聲聲的響，不再是從前的那聲聲了。那是一種控訴啊！我們都依然沉浸在大年三十熱鬧的夜里，爆竹的聲聲也依然為著我們而噼啪的響著，而我們呢？因為一些利益的驅使，而將它們，這些年年為我們帶來火爆氣氛的爆竹們，推上了斷頭臺。
我不是在為爆竹申冤，只是由爆竹的被排擠，想到了我們現實社會的悲哀。我只是想要保住那聲聲的作響，并為爆竹聲聲，討回點公。
初中生聲聲慢800字作文 15
今天是大年三十，爸爸媽媽忙著做好吃的，我則獲許可以不看書。坐在電視機前，聽到窗外不時傳來陣陣鞭炮聲，過年的感覺真好。這噼啪的爆竹聲，又讓我回想起前不久的那一幕。
寒假里，爸爸帶我回老家。一天，弟弟問了我一個奇怪的問題：“哥哥，你知道過年為什么放鞭炮嗎？”我一時無語，其實這個問題我早就想知道了。但我沒看到哪本書上有介紹，我也不敢問別人，怕別人嘲笑我知識的淺薄。弟弟這一問，我犯難了，要是說不出，不讓弟弟嘲笑了嗎？我一著急，肚子居然疼起來了，我對弟弟說：“我先上個廁所，回頭告訴你。”
我這個急啊，怎么辦呢？不一會兒，弟弟急匆匆跑到廁所外，大聲喊：“我知道為什么了，姐姐已經告訴我了。”我松了口氣，頓時覺得這是個好機會，于是趕緊問：“為什么啊？”誰知弟弟狡猾地說：“難道你不知道嗎？”這弟弟，真讓我不知所措了，不過我還是硬著頭皮回答：“我怎么會不知道，我是想考考你，看你記住了沒有。”弟弟說：“放心吧，哥哥，我可記得很牢呢。”說罷開心地走了。
這個難堪算是躲過去了，但人們?yōu)槭裁匆疟衲亍铱矗疟裨胍粲执螅廴居执螅�不安全。但人們喜歡放爆竹，肯定不會無緣無故。怎么辦呢？
一著急，我想起老師無意中曾說過的一句話：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如上網百度。”是啊，我可以上網查的啊。果然，我在網上看到了關于“年”的傳說，說“年”是一個經常害人的怪物，人們用燒篝火的方式趕跑它，燒火時，竹節(jié)爆炸的噼啪聲嚇跑了“年”。后來人們就發(fā)明了爆竹。每逢過年或有喜事，都放爆竹來表示慶賀。多年來困擾心頭的'難題，這么快就徹底解決了。
想到這，我不禁啞然失笑，多么簡單的故事，多么動人的傳說。我們的祖先為了戰(zhàn)勝自然，付出了艱辛的勞動，也成長了非凡的智慧。窗外，爆竹聲依舊。鞭炮聲聲，響在心坎。它催我奮進，它提醒我：做人要做一個好學的人。
初中生聲聲慢800字作文 16
“砰！”“啪啦啪啦”一陣陣巨響傳來，回老家過春節(jié)的我和堂哥、表弟雖都緊捂著耳朵，可眼睛卻盯著地上肆意炸開的甩炮，小臉上洋溢著別樣的歡喜。
吃過晚飯，我們三個就來到門前的水泥場地玩。表弟像變戲法似的掏出了一大堆五顏六色的鞭炮，有大個頭的“花開富貴”，也有小巧玲瓏的.劃炮、摔炮；有供觀賞用的“七個小矮人”炮，也有玩樂用的“汽車”炮……望著這么一大堆令人眼花繚亂的鞭炮，我的心狂跳起來，不知先放哪一個好。
堂哥提議，首先來一場“摔炮大作戰(zhàn)”。你向我前面、后面扔，我向你左面、右面摔，“哎呀”，一個躲閃不及，“啪啪”，鞭炮竟在我腳邊炸響了，驚得我上躥下跳，惹得他倆一陣轟笑。雖然東北正值零下二十幾度的隆冬時節(jié)，可我們的衣服都被汗水浸透了，頭上也冒出了陣陣白氣。我突然向堂哥接連投去最后兩枚“備用炸彈”，他也終于被我強烈的攻勢嚇得落荒而逃，一面跑還一面轉過頭看，生怕我再弄出兩個“炸彈”來，那?逑嗪退?之前囂張的氣焰相比真是令人忍俊不禁。
接著，我們玩起了“汽車”炮。“三——二——一，點火”，隨著“嘶嘶嘶”聲響，三輛“汽車”便如同飛奔的豹子一般直沖了出去。咦，我的車怎么不動了？堂哥和表弟一見便大笑起來，我郁悶地上前一看，原來是熄火了。用打火機重新點燃了藥捻子，“嘶”，小車又竄了出去，似乎短暫休息之后，它的力氣更大了，竟然比堂哥和表弟的跑得更遠，這下輪到我大笑了。
最后，我們點燃了“花開富貴”。剎那間，一朵朵金黃的火花直沖向天空，一片片五顏六色的火花也在低處綻放，紅的，綠的，藍的……一聲聲巨響在耳邊響起，六個管子接連噴發(fā)，那一刻，周圍所有的東西似乎都閃閃發(fā)光，照亮了整個大地！
鞭炮聲聲辭舊歲，祝愿我們的明天幸福安康，祝福祖國的明天國盛民安！
初中生聲聲慢800字作文 17
火車的車輪撞擊鐵軌的聲音，喚醒沉浸在回憶中的我。
從小到大，除了爸爸媽媽，就是那條跟我最親的狗了。我從未打過它，它也從未咬過我，即使是在最艱苦的日子里，我也會把碗里的面夾給它吃。我時常給它洗澡，看著它的毛慢慢變干、變柔、變亮，心中充滿了快樂。我看它時，它也會看著我，搖著尾巴，用舌頭舔我的手，用身體蹭我的腿，有時還會直立著后爪，把前爪撲到我身上。這時我就會撫摩一下它的頭，然后牽著它一同回家。藍天白云下，我不知道在它的背上睡了多少次，也不知道被它舔了多少回。
讓我悔恨的，就是沒有能夠讓它飽飽地吃上一頓肉拌飯。狗是要吃肉的，可那時家中經濟拮據，連我也很少吃肉。看著它的毛脫得越來越厲害，我把家中的一丁點肉搗碎，放進它那帶糠的小米稀飯里，可是，這丁點兒的東西它怎么能夠吃飽呢？
還好，母親在城里找到了工作，發(fā)了工資后，會給我一些零用錢。有了錢后，我不假思索地先給它買了點蝦和米飯。看著它那狼吞虎咽的樣子，我的`心似乎被刀狠狠剜了一下。刷它的碗時，看著那光溜溜的碗邊，我的淚水不爭氣地流了下來。
要離開家鄉(xiāng)了，最讓我難以忘懷的還是它。離別前的一天，我把它從屋外牽到我的床前。那天是農歷十五，月亮可真圓，我摸著它，嘮叨著，說我的苦道它的樂。它似乎也感覺到了什么，不再像以前那樣動來動去，而是很安靜地趴在我的床前聽我低語，時不時地哼兩聲，仿佛在回答我，或者用舌頭舔我一下。就這樣，我們一直說到螢火蟲飛出來，才進入夢鄉(xiāng)。第二天，我狠下心第一次給它鎖上鐵鏈，把它拴在羊圈門上讓大伯看著。它異常狂躁，發(fā)瘋似的咬著鏈子，吼叫著，向前蹦跳著。我咬咬牙，轉頭、上車，不爭氣的淚水像雨點一樣灑在了草原上……
“哐當哐當……”火車還在行駛著，看不到盡頭，猶如我的回憶遙遠綿長。
初中生聲聲慢800字作文 18
我走在漆黑的馬路上。整條街如死一般寂靜，偶爾有一點點小小的聲響，每一次的小聲響都將我的心狠狠地抬了一下。我的神吶!這天怎么說變就變，小雨開始嚦嚦的下，我不得不將我的書包放到頭上遮雨。這里，離家還遠。
“嗒，嗒……”――突然間聽到自己的身后有腳步聲，這聲音不緊不慢，緊緊地跟著我。我暗自吃驚，害怕在熄燈滅火的`街道間遇上壞事，難不成有人要搶劫?可我一個小學生，他想的是什么呢?我剪斷胡思亂想，鼓起膽子準備在“兇手”靠近之際來個反身反擊，“1……2……3…”我口頭念著，瞬間，將手握成拳頭，轉身向后狠狠一錘(其實也根本不算錘，因為――)，啊!打空了!(沒有任何東西，自然會打空)誒，怎么沒有人，難道我聽錯了?是吧……繼續(xù)向家的方向行走。
又走過兩分鐘的路，之間我的心不斷地在狠跳，因為之間不斷地有同樣的、節(jié)奏輕緩的腳步聲在響起――這個死家伙，有種出來單挑吧!我暗暗地想。又走了一些路，腳步聲仍然在響起，我終于耐不住了，發(fā)瘋得向平時人最多的地方的通道跑，以為以我的跑步能力還是可以甩掉這個陰魂不散的死人，可事實并非我所想之簡單，腳步聲急促起來――他也在跑吶?我怎么這么倒霉呢?想不跑了，任人‘宰割’(我太夸張了吧)。
站在原地，腳步聲隨之停止――要來了……來吧，不怕你!許久，沒有動靜，他走了嗎?我悄悄地向身后瞥了一眼――啊!還是沒有人?!我用手揉揉眼睛，以為是太困了眼力不好，真的沒人!多慮了!
我邊走邊想，身后仍然響著一種腳步聲……腳步聲!我突然明白了什么，是我的腳步聲嘛!
照理來說，自己不應該被自己的腳步聲嚇得一身冷汗，更不應該對一段腳步聲胡思亂想，因為腳步聲和影子如此肖像的聲或物可以說是自己的兄弟，我被自己的腳步聲嚇住，不就等于給自己兄弟的一個平常的動作給嚇得半死么?
初中生聲聲慢800字作文 19
我人生中的挫折不幸之一，就是正進行讀書寫字這類的需精神高度集中的事情時，常常聽覺神經總受到高度刺激。那時大腦就像接到夜間騷擾電話一樣，當時我心頭上的那火恐怕連消防隊也束手無策。
最讓我痛心的是，那些從四面八方匯集到我家窗戶附近的孩子的瘋鬧聲。那聲音是徹徹底底的噪聲。我沒有古人“城墻邊看書”的功能。他們的聲音令我心煩意亂失眠多夢心神不寧注意力不集中記憶力下降甚至抓狂想殺人。
更令我憤恨的是，他們“激情飛揚，活力無限”，但那刻我也完全理解，為什么運動比賽前要檢查選手是否服用興奮劑這一歸定，原來就是怕運動員表現得像他們這樣。
曾有多次我想上前阻止，但經過大腦分析得出自己只得“空氣”。因為他們已經占據年齡上的優(yōu)勢，有民族道德的保護，倘若去了，必遭鄰居的輿論批評，飯桌前討論的肯定都是“那家那孩子，太不象話了”。想想都覺得害怕。當時那情況如同一名持槍歹徒用槍抵著你的頭并從你身上搜東西，想反抗都不成。
最讓我害怕的就是每天晚上的貓叫聲，以前只在恐怖電影里聽過不料現再有機會親臨現場，著實嚇出我一身的`冷汗，以前不知道還以為是有人故意搞怪，但提著菜刀出去卻發(fā)現沒有人影只有貓影，于是只得忍著，現在不光打狗要看主人，打貓亦是如此，更何況此貓身負重任，鄰居家的老鼠全被它承包。
最讓我感到無奈的就是由遠而近再由近而遠的“機聲”。我當時的感覺就是此人必定大俗，這年頭還炫耀手機，早在古代就有項羽“霸王別機”的故事，那時炫耀還行，放到現再，不行了。
只舉三例，不再多舉，其實這些聲音本是平常的，只是“聲不逢時”令我無法忍受卻必須忍受而已。
但如果這些聲音在我全神貫注時一起高分貝地奏響，我必定崩潰，此時如果有一個推銷員對我說：“您要死，還是要活”。我想我會說：“你給我死吧！”
初中生聲聲慢800字作文 20
他，不過是一個平凡的人，用平凡的人生去闡述一份真誠。
為了走進那一座人生中的象牙塔。他像別人一樣扎進學習的洪波，用自己僅有的青春繪畫著人生。為了求學，每天他都奔波于那條去求學校的羊腸小道兒，陪伴他的只有那一輛年齡比他還要年齡大的破舊自行車。
那輛自行車的確很破舊，漆黑的把手上攀附著永遠洗不掉的黃垢，黃秀的鏈條總是發(fā)出刺耳尖銳的聲音......每天他都與這輛自行車為伴，像異類一樣混在川流不息的人群中，追逐著那一份青春的夢想。
“可嗆叮”刺耳的金屬聲十分響亮。宛如剛鞭般打著他傷痕累累的自尊心，每個清晨，他總是在刺耳的噪音聲中，用自己的低頭沉默來避著別人異樣的目光，用自己偷偷抹去的淚水無力的評擊著社會的丑惡與不堪。
他開始早起，在天還未亮時，一次次穿過黑暗中的薄霧，去追逐那一份青春的夢想，于是，在那寥寥星辰之下，在別人依舊安靜睡的時候，他便騎著那輛破舊的自行車進行著一次又一次的人生追逐，在凌晨的陰冷中，刺耳的金屬聲一次次響亮，鞭策著將要懈怠的他。鼓勵著他向前努力。
他渴望學習，渴望改變他那不堪的命運，于是，馬路上多了一個悠哉閑挺的人，多了一個追逐學習的好學生，刺耳的`聲音響起。他開始無懼于那片嗔怪目光，因為那是他學習的吶喊，他起的更早騎得更快，刺耳的聲音被人群淡忘，卻在另一個時間段想起他學習越來越好，排名越來越前，曾經刺耳的金屬聲宛如天籟之音一般填充著他心靈的傷痕，他開始以微笑來回應著自己的青春，以熱愛來面對自己的生活。
后來，他考上了自己期待的大學。時事變遷，滄海桑田，曾經的老友靜靜地停在路彎，漸步成灰，他有時念想起曾經的心酸，摩梭著它粗糙的紋路，心中滿是苦楚，仿佛它心底的聲音再次響起......
但愿吧，愿那曾經刺耳的聲音繼續(xù)陪伴，伴隨我走完這段精彩的人生。
初中生聲聲慢800字作文 21
首先，它們的“業(yè)績”是不可沒的,它的存在,使人們可以方便的表達自己愉快喜悅的心情，婚禮中、節(jié)日時，人們?yōu)榱吮M可能的表現自己的高興，總是要依靠爆竹，在這一點，它們起到了很了不得的作用。同時煙花的燃放，會帶來喜氣洋洋的氛圍，使節(jié)日更加變的更加美麗，更加耀人。沒有聲聲的爆竹，朵朵的煙花，我們的節(jié)日會變的多么失趣、多么乏味！
但是，它也給我們帶來了許多的負面影響，其一：它的聲響太大，有人也許會說，聲響大是它的特色之一，怎么能是負面影響呢？其實，聲響過大對我們人體沒有好處，人體最適宜的聲響大小是40分貝左右，大于這個標準的都屬于噪聲，是對人體有害的，長期處于這種環(huán)境下的人，特別是對耳部，會有極大的損耗，會誘發(fā)多種耳部疾病，對自己的聽力造成影響。并且，在公共場所、辦公場所、學習場所等附近燃放煙花爆竹，會嚴重影響人們的娛樂、辦公和學習，致使發(fā)生一系列問題。尤其是對學校造成的影響極大，會使學生無法學習、老師無法繼續(xù)講解難題，并且有時還會使部分學生走神，從而無法繼續(xù)學習。其二：燃放煙花爆竹有著很大的安全隱患，每年，我國有不少人把美貌、甚至生命賦予給了煙花，許多非法經營的爆竹廠，往往會生產出許多劣質的煙花爆竹，為的是自己的經濟發(fā)展，昧的是天下消費者的安全。爆竹失火案、煙花焚人案，簡直是數不勝數，不只有多少俊秀的顏貌、多少寶貴的年輕生命，都被它們無情的奪去、不知有多少人們，由于它的'存在，忍受著殘酷的骨肉分割、巨大的親人永別之苦。其三：煙花爆竹的燃燒，會對空氣造成嚴重的污染，會加大空氣中對人有害的物質的增加。甚至成為溫室效應的催化劑，對環(huán)境造成極大的破壞……
總而言之，煙花爆竹雖然能美化我們的生活樂趣、充實我們的生活情趣，但總體而言，還是“弊”大于“利”。還是少放為妙呀！
初中生聲聲慢800字作文 22
每當到了七月初，蟬在我窗外鳴叫，就會擾的我心煩意亂，無法沉心于學習，但這又有什么辦法呢？它們是七月的主人，夏天的主人。
實際上蟬的一生是很艱苦的。
蟬在成為幼蟲之前就會經歷一次磨難，在蟬母親產卵之前如果被飛蠅搶了先，將自己的卵夾入蟬卵中的話，那它就會把一切都毀滅，蟬卵將成為它的美食。所以，這一劫是靠運氣的，運氣的好壞會直接決定蟬卵能否成功孵化。
運氣好的蟬孵化成功了，它們涉世之初，還懵懵懂懂，不知自己來自何方，要去哪里，但它們卻清晰地記得——自己要沖破土層，迎向陽光。每一個蟬都有這樣的愿望，它們都想成為第一個看到陽光的蟬，即使它們才出生不久
有了這樣的目標，幼蟬們都努力的向著土層沖去。通過那個孔就是地面，但途中堅硬的土層卻擋住了它們的去路，不過好在幼蟲有銳利的屬于自己的挖掘工具。它們努力的向著目標前進，無怨無悔，哪怕再苦再累，它們也“咬牙”堅持。
幼蟲在地底上上下下，努力挖掘。當幼蟲成熟了即將變態(tài)的時候，在深深的地底里，不能準確預知外面的天氣情況，那又該怎么辦呢？于是，幼蟲會用幾個星期的'時間來改善自己的“寒舍”，將它與地面只剩下一層薄薄的土層，等待著天氣良好時就從洞中鉆出。
話說幼蟬付出了這么多，理應得到回報才對，可若天公不作美，連續(xù)的陰雨將斷送了幼蟬的最后希望。難道怎么長時間以來的努力都將白費？付出了這么多，最后只是一無所獲？
不！不是這樣的。老天只不過跟它開了一個小玩笑，太陽很快就出來了。最終幼蟬也鉆出了土層，見到了陽光。不然我怎么能聽到蟬鳴，擾的我心煩意亂呢。
有的人說“一切都由命運主宰”，又或是抒發(fā)“這就是命啊”的感慨，但我卻不相信命運，一切因果都是自己努力得來的。水到渠自成，厚積薄發(fā)，當然會“功到自然成”。因為你經歷了纖塵往事，悟得了世事人事。
初中生聲聲慢800字作文 23
坐在車上，目不轉睛地注視著窗外，我的臉上漸露一抹微笑：瞧，那邊的幼兒園，小朋友們揮動著稚嫩的小手和爸爸媽媽說再見。你們可知道，那一聲聲“再見”也包含了那千絲萬路縷，糾纏的情感呢？
那一年，坐在車上的是爸爸，說“再見”的是爺爺……
我的老家在云南，爸爸擁有一身的好本事，所以他想要到大城市里打拼，干一番大事業(yè)。于是，火車站里，爺爺對爸爸不停地說著再見，依依不舍地送別了爸爸。
我從小就很少見到爺爺，但每天都會聽到爸爸談起他，講他自己小時候的故事。小時侯家里很窮，爸爸想吃糖，爺爺就省吃儉用給他買糖吃；過年了，爸爸想穿新衣，爺爺就賣了自己的，再去給他做一件；大了，爸爸想上學，爺爺就把自己珍愛的集郵簿送進當鋪……爺爺不僅愛兒子，還愛所有需要幫助的人，爺爺原是一位樸實的煤礦工，結識的都是一幫窮朋友，他常常把工廠里發(fā)的獎金送給那些天天只能啃菜葉的人，把升職的'機會給那些上有老，下有一大幫孩子的家庭頂梁柱……爸爸每天都講這講那，可有一天，他突然不講了。云南那邊傳來消息，爺爺病了。
那一天，坐在車上的依舊是爸爸，說“再見”的是我。
火車站里，人潮涌動，喧嘩聲，哭泣聲，歡笑聲，嘈雜的聲響紛紛入耳，爸爸卻聽而不聞，焦急地尋找售票處，額上的汗珠也不時地滾進他的衣裳，媽媽也牽著我的手在人群中穿梭……爸爸買了票，趕忙上了車，媽媽追著車在呼喊：“一定要讓咱爸的病治好，你也要一路平安啊！”我也一樣呼喊，只不過是一直重復兩個字，“再見”。我不舍爸爸的離去，卻又那樣的擔心爺爺，所以脫口而出的只有“再見”，一定要再次看到您平安地回來，和爺爺一起平安地回來！
“再見”并不只是一曲驪歌，那里面有對親人的牽掛和對重逢的企盼；“再見”是一種愛的舍棄和奉獻；“再見”更是一種承諾，一種對責任，對愛的承諾。“相見識難別亦難”，那一聲聲“再見”總讓我看到愛的希望，因愛說再見!
初中生聲聲慢800字作文 24
步入九下，同學們都繃緊了神經，不敢放松，所剩時間已經不多了，困難卻接踵而來，不過在困難面前，我們依舊在爭優(yōu)。
小組值日我積極
創(chuàng)建特殊小組第三周，我們組便接過張圣杰小組的“重任”————值日小組，周一，我早早的來到學校，因為我知道這是萬老師對我們組的信任，是考驗我們，當我來到學校時組長已經開始掃地了，我也迅速投入“戰(zhàn)斗”，拿起拖把開始我的任務，拖地雖是小事，卻關系到全班一整天的干凈衛(wèi)生，地面看起來干凈，仔細打掃一番，小紙點小紙團，各種渣渣都出來了，到邊到腳都要仔仔細細認認真真的打掃一遍，我和張志輝雖是女孩卻不輸男生，干勁十足，楊雨希和范鈺鑫為黑板做清洗，萬老師也表揚我們組衛(wèi)生積極。
課堂學習我積極
每周都有不同小組的.人來我們組做輔導，幫助我們，給我們講題，面對那黑板上復雜的公式，我便昏昏欲睡，駐點領導就會提醒我認真聽講，并告訴我重難點，讓我好好復習，重在基礎。記得那天化學課，雖是新課，但怪簡單的，同學們都上去做實驗，我也想嘗試，可我成績不好，做錯了多丟人？組長鼓勵我:“沒事的，加油，錯了沒關系，重在參與，勇氣可嘉啊，而且你和他們不是一個級別的，去吧！”我開始心癢癢，組長的再三鼓勵，最后一次機會，我終于走上講臺，按照前面同學的方法，把實驗做完了，結果錯了，我卻很開心，因為我敢于嘗試，戰(zhàn)勝了自己。
迎考備戰(zhàn)我積極
上周進行了第三次月考，這預示著我們離中考更進了，也是對我們的一種檢測，我不敢松懈，認真復習起來，能爭取一分是一分，重在基礎，我讓張志輝為我講解一些基礎題，她也樂意為我講解，如何解方程如何證全等，一遍聽不懂就再講第二遍，她還會細心的問我:“聽懂了嗎？”我也會將自己的疑問告訴她，然后她就繼續(xù)為我講解疑問，即使是一分，也不能放棄，一天進步一分，一個月下來就能進步許多。
優(yōu)來了，帶著困難而來，我們面對優(yōu)的同時也將面對困難，但是我會解決困難，滿載優(yōu)而歸。
初中生聲聲慢800字作文 25
生活中有許多禮物，可以是一塊蛋糕，也可以是一個微笑。然而，有這么一個特殊的禮物，是我見過的最好的禮物。
教室里不同于往日的寂靜無聲，而是熱鬧非凡，每個人的桌子上都干凈整潔，地上被掃得干干凈凈，就連最調皮的男生此刻也不再搗蛋。講臺桌上擺著一個巨大的蛋糕，黑板上寫著幾個端正的大字：酈老師，祝您生日快樂！我們想你了！
原來，我們的班主任老師酈老師生病住院了，一直沒有回來，恰好，今天是她的生日，于是我們全體同學和老師想給她一個驚喜。
我心中有些緊張，因為老師要錄下我們每一個人想對酈老師說的話，可是我卻害怕搞砸這個特別的禮物。而這時，“生日快樂”的歌聲已經開始，黑板也全部布置完畢。“都準備好了嗎？那就開始吧！”只聽“滴”的一聲，鏡頭轉向了我們……
第一個站起來的是班上一個比較調皮的男生。此刻，他的表情不再嬉皮笑臉，而是非常認真地對著鏡頭說道：“酈老師，祝您生日快樂！您不在的日子里，我們一定會好好努力，不辜負您對我們的期望！”第二個……第三個……每個同學都對著鏡頭發(fā)自內心地說出了自己的話。我想，如果酈老師在現場，一定會感動得流淚吧！
在同學們一個接一個的問候之后，氣氛瞬間被推向了高潮。這時，鏡頭轉向了毫無準備的我，我有些愣住了，就在站起來的那一瞬間，我的腦海中突然涌現出許多關于酈老師的畫面：她在課堂上專心講課的神情，她在辦公室里批改我們作業(yè)時疲倦的.眼神，還有……
一向膽小的、不善言辭的我忽然一下子從嘴中蹦出了許多話。“酈老師，祝您生日快樂！早日康復！在您不在的日子里，我一定會認真聽話的！我們都很想您……”
……
視頻錄完后，老師帶著大家的問候和生日蛋糕一起送給了酈老師，酈老師被這份特殊的生日禮物感動極了。雖然沒法直接去看望酈老師，但我相信，我們的心意老師肯定收到了。
那一聲聲問候，帶著我們全班同學的心愿，這就是最特別、最好的禮物了吧。
初中生聲聲慢800字作文 26
西江月，與誰執(zhí)手相看？水墨山黛，舟行云間，清歡，人間相暖，紅塵相遠，記取前世，終是風霜葬容顏，今生與君難長見，幾時長安，幾時換取你柔弱眉眼。酒醉憑欄，幾案端，寂寞筆硯，難描風華絕代紅顏。
初秋，八月半。池水瀲滟，猶記你琴聲幽怨，白衣清顏。一水間，蘭舟痕淺，笑容在指尖綿延。紅塵萬千，落花未落之前，可否許我流年不寒。一聲千年嘆，琵琶聲聲彈。本是輕狂成纏綿。
為誰執(zhí)念，寄千年。峰回路轉，那刻你是否立于畫橋看穿。隔著時間一卷，這一生可有靈犀相點？過客人間，可有紅袖香添？落寞世間，為誰拈花佛前終不厭？相思畔，可有月色留窗前？月下青薄衫，花間悵然，那年，畫屏香暖，燭紅流轉，相思千般書幾言？那年，酒醉貪歡，夢中姍姍你身前。
成畫。墨研。流云蹁躚，清風如夢山水間。千里云煙畫江南。百年同船，時光短，只羨鴛鴦不羨仙。你在舟船，我在岸邊。山水隔思念，離愁盡嘆，拂袖輕挽。應是情思淚眼，前塵如煙，猶是初見，云層萬里，暮雪千山，只愿今生相憐，心不寒---
青衫客，綠蔭柳畔，何時系馬還？玲瓏心，月落芷岸，何時共嬋娟？
伶仃人，花淚紅顏，何時為君看？白玉簪，青絲一簾，何時為君挽？
只因思念，形只影單。青玉案，落日寒煙。如花屬眷，恰是當時少年。舟行漸遠，回首望不穿秋水冷煙。輕舟送遠，千般念，憑誰訴情深緣淺？執(zhí)筆思念畫容顏，畫你云鬢銅鏡前。傘下情綿，怎忍你過客匆匆孤零彼岸。
聲聲怨，如今一去不復返。聲聲暖，話別一生留長安。
聲聲念，此去經年江湖遠。聲聲愿，明月長駐你眉彎。
在岸思君夢幾回，江波旖旎燕低飛。
獨望遠帆遮日月，不知伊人何日歸。
這人間，有思念。即使難見也嫣然。秋夜殘煙，試問今夕何年？情字難寫，相思眉間，你的思念寒夜落幾疊？那年無邪，堆砌留白若雪。雨打梨花，風月難結，只留你一聲淺笑最婉約---
初中生聲聲慢800字作文 27
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼又來到了春節(jié)，我又長大了一歲，春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過春節(jié)，人們總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧，家家戶戶都一派張燈結彩、喜氣洋洋的景象。
忙年嘍！忙年嘍！爸爸忙著貼春聯，上聯：接福接平安，下聯：迎春迎富貴，多么有寓意的春聯啊，媽媽在廚房也是忙的不可開交，包餃子、做大饅頭、還包了各種各樣的好看的糯米包，不得不給媽媽的心靈手巧點個大大的贊。而我則是帶著我那可愛的小妹妹給媽媽打打下手。不知不覺天快黑了，媽媽手里的活也忙的差不多了，于是就跟奶奶做起了年夜飯，做了好多我愛吃的，看著這些美味佳肴，我垂涎三尺，終于等到開飯了，我狼吞虎咽的吃著，這時爸爸剛要給爺爺奶奶敬酒呢，我便也拿起了杯子倒?jié)M了飲料假裝大人似的也給爺爺奶奶敬酒，祝爺爺奶奶：身體健康，吉祥如意！。爺爺奶奶高興的合不攏嘴，直夸我長大了，爺爺奶奶說：也祝我的大孫女，學業(yè)有成，天天向上，這時爸爸媽媽還有我的小妹妹都端起了杯子，我們一家人共同舉杯祝愿幸福安康，萬事如意。
年夜飯過后爸爸就帶著我跟妹妹倆在外面放起了鞭炮還有花炮看到漂亮的煙花妹妹高興極了，在這漫天飛舞的煙花里我若隱若現的回顧了我這一年的學業(yè)，這一年來的點點滴滴，是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的.春風，給滿面笑容的人們送來了新年，在這爆竹聲中，何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的步伐，何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢，
我又長大一歲了，我就應更加懂事，爸爸和媽媽在我身上下了那么多功夫，為我付出了那么多，我要好好讀書，長大后為祖國爭光，為辛勤培養(yǎng)我的老師我的爸爸媽媽爭光，十年樹木，百年樹人，我不會辜負爸爸媽媽和老師對我的一片苦心。發(fā)自肺腑的道一聲你們辛苦了，我愛你們！
初中生聲聲慢800字作文 28
“叮咚”，這熟悉的聲音永遠響在我的耳邊，每當我插入U盤時，都會伴隨著這美好的聲音響起，雖早已習以為常，可我卻從不愿錯過它每一次的響聲。
我是班里面管理大屏幕的人，一直都是，在過去的兩年里，我已與它熟識，掌握了許許多多使用它的技巧。一直以來，我始終記得在開學的第一天，我能夠自豪地上臺去修理藍屏癥狀，得到了不少人的贊許，我很欣慰，從此我便覺得它是我生活中的一部分，那聲“叮咚”也從此響徹耳旁。
我喜歡聽到他人的'贊許，贊許我操控電腦的嫻熟技藝，每當我站在講臺上，通過屏幕的反射看到他們驚異與嘆服的眼光時，心里總會感到美滋滋的，好似我高人一等一般，特別有成就感。然而，現在的他們已經看慣了我的動作，聽慣了那聲“叮咚”，再也沒有人會贊嘆到我的能力，也很少有人再去向我那里張望。習慣便成了自然，我理解他們，但我不會因此停止我的工作，因為我舍不得那聲“叮咚”在我的手底下響起。
或許在我畢業(yè)的那一刻，我會懷念這當初的一份小小的職業(yè)，以及同學們?yōu)槲彝秮淼哪切┵澰S的目光。到了那時，當我再打開那臺電腦，再去看那屏幕上的反射時，卻再也不見同學們的身影，惟有那聲“叮咚”依然在耳旁響起，卻再也聽不到的是——那些贊揚的話語，與當初的成就感。如果到了那時，我才悟到自己沒有好好珍惜曾經的時光，那真的已經太晚太晚，畢竟，我能夠再去開大屏幕的機會是越來越少，不錯過任何一次，也不錯過那一聲聲“叮咚”。到了以后，它就會僅僅成為一段美好的回憶。
“叮咚”！我又在我的聲聲抱怨中插上U盤，看向屏幕，映射著同學們歡樂的臉龐，我珍惜著每一次望向他們的機會。直到有一天，當我再次轉過身走下講臺時，臺下僅剩下了排列整齊的課桌，與我一個人的書包擺在那里，而同學們，早已各奔東西。
初中生聲聲慢800字作文 29
寒風，不住的吹，枯黃的葉子灑了一地。這風，不如春天的和煦，又沒有秋日的清涼，但它卻裹著一股氣息，讓人無比眷念。
看見家家戶戶門前撐起了竹竿，掛上了一串又一串的臘肉、香腸……我們便知道新年快來了。這時空氣中氤氳著新年的味道也越來越濃了。
夜，除夕。一片張燈結彩，燈火輝煌。紅紅的對聯，紅紅的年畫，紅紅的菜肴，還有人們臉上淡淡的紅暈，無論再冷的寒流也驅不散這濃濃的暖意。忙上忙下的年輕人，樂呵呵地抱著孫子孫女的老人，還有著急討壓歲錢的孩子，一屋子，洋溢著幸福的笑。這樣的夜晚，怎么能少了伴奏？爆竹是新年的音師，此起彼伏的聲音打破了黑暗的寧靜，演奏著新年的樂曲。煙花是新年的舞者，劃上天際，與夜幕交相輝映，開出絢爛的色彩，是怎樣獨特的舞步呀！這是新年的圖畫，深深映在腦海里。街道上，三五成群的孩子，舉著煙花，拿著鞭炮，奔走于鄰里之間。絢爛的火花隨著他們在黑夜中舞動著，綻放著。火光映著笑臉，聲聲爆竹和著歡聲笑語。那是無憂無慮的笑，那是如同銀鈴般的聲音，似潺潺的清泉一直流淌進心里去。一切的一切，構成新年的美景，構成一幅寫也寫不完的.圖畫。
這樣的夜晚，總是撩人心弦。
如今的世界，越來越多的傳統(tǒng)節(jié)日與我們漸行漸遠，成了回憶。只有春節(jié)還保存著她原本的面貌。從燈火琉璃的城市到寧靜質樸的鄉(xiāng)村，不同的景致，一樣的情意。“爆竹聲聲辭舊歲，笑聲朗朗迎新春。”燈籠，窗花，團圓飯……早已住進了人們的心中，再也無法割舍。成長，離家，漂泊在海外的游子，不管走的多遠，飛的再高，過年了，也只有一個念頭——回家。
只為看一看夢中掛念的親人，還有父母發(fā)梢的銀絲，眼角的皺紋，聽一聽那兒時厭煩的句句叨叨，道一道心底藏了一年的話語……一個節(jié)日，載著兩頭的牽掛。
爆竹聲聲里，也許，這就是我們一直尋找的關于愛的記憶。
初中生聲聲慢800字作文 30
“怎么辦呢，該不該上去呢？”唐明賊似的看看四周，比先前更緊張了，兩腿在桌底下直發(fā)抖。“去，一定得上去，這是最后一個競選項目了，為了以后同學們能對我另眼相看，我一定要競選上勞動委員。可是……”唐明深深地咽了一下口水，頭低得快貼到桌上了，呼吸更急促了。“李華一下來，我就上去……”他這么想。
這時，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛地一抬頭，看見李華正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動，似乎在搜尋什么。他是那樣的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的，他的雙手不停地搓來搓去，一會兒便被汗水打濕了，滑滑的。
“還有同學上來競選嗎？”老師問道。教室里一片安靜。
唐明的心猛地一驚，臉漲得通紅，他感覺血在血管里沸騰，整個身體像在沸水里煮著一樣，使他悶得喘不過氣來。他臉上的.熱氣直往外冒，額上的汗水也直往下流。他聽得見自己的心跳，那么響，那么急，似乎要從喉嚨里跳出來一樣。
“一定……一定得上，就……就等下……下一個同學上了再上……”他這么想，便覺得舒服些，心里不停地叫道：“下位同學，快上吧！”
“既然再沒人上來，那么勞動委員一職就由李華同學擔任！讓我們以熱烈的掌聲歡迎……”
雷鳴般的掌聲在唐明耳邊響起。剎那間，他的身體突然癱軟起來，那顆快跳出來的心一下子落下來，“砰”的一聲重重地落下來，似乎掉進了萬丈深淵……
晚上，唐明躺在床上翻來覆去，“去年國慶節(jié)上，我一直想唱那支練得滾瓜爛熟的歌，也是在我考慮什么時候唱時就結束了。為什么別人總不給我表現自我的機會，為什么我總是那么倒霉？”外面突然射進來一束亮光，他恍然大悟地說：“嗯，我不會一直這么不走運的，聽說校廣播臺又要招小記者了！下次，下次一定要把握機會！”說罷，他心安理得地睡了。
初中生聲聲慢800字作文 31
“噼噼啪啪”，爆竹煙花熱熱烈烈地響個不停，黑藍的夜幕徐徐出現了，空氣中散發(fā)著濃濃的新年氣息，哇哦——今天正是眾所期待的除夕之夜呢！
“開飯嘍！”隨著奶奶的喊聲，所有人立刻放下手中的事，圍坐在飯桌上有說有笑。“爺爺，祝您新年快樂，萬事如意，壽比南山！恭喜發(fā)財，那……那個……紅包……”我成功“上線”討著紅包！“好好好，這是我和你奶奶包的，你一定要好好學習考上清華北大噢！”（畢竟，爺爺奶奶只知道清華北大，哈哈哈！）
“爸爸，為什么人們要在大年三十的晚上十二點放爆竹煙花呢？”妹妹用奶聲奶氣的聲音問到。“因為呀，從前，有一個怪獸的名字叫“年”，到了春節(jié)它就會從海底出來吃動物，甚至人。有一次，它要吃嬰兒時，嬰兒被嚇得大哭，誰都沒想到，兇猛的年獸竟被被哭聲嚇得落荒而逃，于是我們中國的李畋發(fā)明了煙花爆竹來驅趕年獸。”爸爸耐心地解釋道，臉上還配合著各種夸張的表情，可把大家逗得咯咯笑！
原來除夕是夜，是中國人的不眠之夜。這一天，除了像妹妹一樣的小不點，大家都不睡覺，都要守歲。
“噼哩啪啦，噼哩啪啦……”零點的鐘聲敲響了，孩子們迫不及待地隨著大人們來到了天臺，那火焰好似滿天流星，從天而降；又似眾多螢火蟲，照亮了美好的除夕之夜；更似無數繁花，把漆黑的天空，映照得五彩繽紛。孩子們仰望著爆竹煙火，那一個個綻放的火花，如神明般守護著孩子們，激勵著我們在新的一年里，勇敢追逐自己的夢想！
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”孩子們聽著爆竹煙火的'燃放聲在大人們溫暖的懷里緩緩入睡，大人們則吃著夜宵，趣談人生，感慨這一年來的得失。
新年好運
“春風吹十里，鶯啼報新年；爆竹聲聲起，好運又一年”。新的一年已到來，在未來的日子里，讓我們做好自己，努力成為自己想成為的那個人吧，腳踏實地走好當下的每一步，爭取將來能夠站在屬于自己的領域好好發(fā)光發(fā)亮！逐步優(yōu)秀，迎接未來！
初中生聲聲慢800字作文 32
世界上的每種腳步聲都是不同的，有輕輕的腳步聲、歡快的腳步聲，也有沉重的腳步聲……雖然每種腳步聲的聲音不同，但所包含的情感都是一樣的。我聽過許多的腳步聲，但讓我十分熟悉的，還是媽媽叫我起床的腳步聲。
清晨，太陽還未升起，烏黑的天空中，仍然閃爍著幾顆明星。碩大的月亮將月光灑在地上，銀晃晃的。我從夢中微微清醒，在床上左翻右翻，抖抖腿，伸伸手。忽然，“沙沙”的拖鞋摩擦地板的聲音響了起來，媽媽躡手躡腳地從臥室走到客廳里，輕輕地打開門。“咔——”地一聲，媽媽走了進來，燈并沒有開，媽媽來到我的枕邊，輕輕地拍了拍我的額頭，又在我耳邊說：“該起床讀書了啊。”說完，媽媽就走了出去。但我不愿起床，身子往左邊一翻，又去睡了。
過了一會兒，又響起了一陣耳熟能詳的腳步聲。地板“咚咚”地響了起來，腳步聲越來越近，越來越近。我想了想：難道是爸爸？接著門被打開了，又是媽媽。媽媽站在門口兒說：“怎么還沒起床啊？趕緊起床背書去啊。”這聲音不大也不小，卻對夢中的我十分刺耳。媽媽說完，便邁步走了出去，地板也震得“咚咚”響。我仍然不想起來，便用被子蒙著頭想，要大睡一番。
不知又過了多久，灶火聲響了起來，媽媽開始做飯了。這時，一陣急促又沉重的腳步聲，這聲音連樓下的.人聽了也要上來鬧一番。地板的“咚！咚！”聲如一雙手，拂過了我的眼皮。突然門被“咚！”地一下踹開，我瞇著眼看到媽媽用腳踢開了門，“啪”一下打開了燈，我這次算是清醒許多。我坐起來，伸了伸懶腰，看了下鐘表，已經晚了。嚇得我連忙去整理背書，邊收拾邊聽著媽媽踏著地板“咚咚”的腳步聲。
雖然這一次接一次的腳步令人厭煩，但卻讓我上學不會遲到，也可以從書中背到許多的知識。每一天我都要聽一次這種從輕到重，從慢到急促的腳步聲。我也從腳步聲中體會到了媽媽對我的愛。
初中生聲聲慢800字作文 33
星期五這天，天上沒有一絲云彩，風吹過，從地上卷起一股“熱浪”，太陽火燒火燎地灼烤著，但同學們的熱情更高。
六一班的男生儼然是一個個馬戲團的演員，渾身全是氣球，腦袋上戴著發(fā)夾，亮著雄渾的嗓子：“快來——買書啊。”又有一個脆生生的聲音飄來：“買書，抽獎!買書，抽獎!”不緊不慢，一聲連一聲。隨后，此起彼伏的吆喝聲響了起來，什么買書送獎品，買書抽獎的，真像一首重奏曲。
見不少攤子已將書全銷售完了，我急了，將形象、矜持拋在了腦后，借來鐵盒子和拍手器，邊拍盒子邊向人多的地方走去：“六三班大甩賣，獎品豐厚，千萬不要錯過。”中氣十足的吼聲引來許多人詫異的目光。盡管有人走進了屬于我們的小鋪，可更多人都是瞟了一眼便走了。
我走進“小鋪”，便嗅到了氤氳的書墨味，一排書整齊地擺放著。哦!還有幾本。我制定了一個計劃，從熟人入手，決定先向L進軍。
我“天真”地跑過去，聊了幾件趣事后，有意地說：“你要不去我們那逛逛?”她托著腦袋，思索了片刻，慢吞吞地說：“我沒錢了。”啊!出師不利。我苦著臉，繼續(xù)用糯糯的聲音：“那幫我宣傳下唄。”可她說她要看“店”，走不開。
深呼吸，我鼓起勇氣，又找小S推薦，開始王婆賣“書”——自賣自夸，抓著她的手軟磨硬泡，她的眼神中閃過一絲猶豫。我見此，將腦袋埋在她肩上，帶著哭腔，“哽咽”著：“朋……朋友，幫……幫我個……個忙。”清楚看見我面部表情的同學老H，聽著我的'“哭”聲，看著我狡黠的笑容，目瞪口呆。哎，我平時的淑女形象此時全毀了。但小S的同情心已被勾起了，馬上同意了。為了防止她臨陣脫逃，我又加重了“重磅炸彈”誘惑她——買就送蛋糕小點心一份，終于推銷成功。
操場上的跳蚤市場仍吆喝聲連連，校園里洋溢著裊裊書香，讓人不得不感嘆：“吆喝聲聲，書香陣陣。”
初中生聲聲慢800字作文 34
“我簡直跟你沒法交流”，這是我兒時經常會說出的；大一些時，我會認為是年齡差距造成的；而現在，我會回想當時的點滴，不變的是你還是那樣的難懂。
小時的我身邊就有了這樣一道偉岸而又陌生的身影，隨著歲月的沖洗，你的輪廓漸漸分明，小時候你喜歡背著我上街，看花看草。每當有人談起我，你總會發(fā)出陣陣的笑聲，我知道，你很開心，但我不解的`是，你不解釋每夜都讓母親替你按摩脖子的原因，夜晚會發(fā)出那與白天笑聲截然不同的悶哼聲。那時的我很想跟你溝通。
當我走進了新的學校，認識了新的朋友，我不知道是不是因為這些，你才離我越來越遠。朋友曾約我出去，我固執(zhí)地期待著出門后的自由，卻忽略了你的阻撓。我并沒有發(fā)現天上的烏云開始蔓延，一如你額間的皺紋，原本一向爽朗開心的你，在我的一陣怒吼后沉默了。我不太理解那時你的表情，也不曾想對你說些什么。那時的我不想跟你溝通。
臨近中考前夕，黑板上已經開始了倒計時，計時牌上的數字與每天的作業(yè)量成反比。夜晚，總是伴隨著冷清的月光，還有我窗前昏暗的燈光，你總是站在門口，一雙明亮的眼睛下的是燈下睡眼惺松的我。你總是勸我早點睡，我懶得轉過頭，無視你的存在。月亮被云遮住了，你仍在催促，是我的固執(zhí)還是你的急躁？你的怒火爆發(fā)了，我不記得你是如何宣泄你的情感的，只記得最后那一句你用怒氣包裹的話：“好，我不管了，你想怎樣就怎樣！”很晚，我卻清晰地聽到了隔壁的嘆息聲，每天在題海掙扎的我難以理解你的作為，更難以與你溝通。
可當每每我看到你花白的雙鬢，渾濁的雙眼，干皺的皮膚，父親，我懂了，原來心與心之間的溝通那么簡單，我懂了你在歡樂之后的責任，你沉默之中的關切，和你憤怒過后的自我審視。
原來在我人生中，你的白發(fā)、愁容和背影早已刻入我的心中，原來就是這樣一位樸實的父親和一位粗心的兒子，讓我明白無需多言多語，不是豪情壯言，不用驚天動地，原來只是一句句簡單的話語中的，是深沉的父愛。
初中生聲聲慢800字作文 35
搜五經，尋諸子，覽史籍，吟詩詞，誦古文，賞日月，數星辰，不求甚解，欣然領悟，妙然神會，暢快淋漓，覺天地豁然，觸人間幽情，如遺世獨立，追萬古風月。幸哉，惜矣，嘆焉，樂也！
一個作家說，人要讀三本書，一本為“有字之書”，一本為“無字之書”，一本為“心靈之書”。此言得念書的訣竅，了人間之真諦。服兮，嘆矣！
讀“有字之書”，既非庸俗時尚之書，也非求功名捷徑之書，而是得生活至理之書。中華典籍，浩瀚無際。世事茫茫，光陰有限，當不可以窮經皓首？我等摘取圣賢教誨，識知其不可而為之；追摩頂放踵，為天下蒼生立命；品為無為事無事味無味；敬不戰(zhàn)而屈人之兵；念我善養(yǎng)吾浩然之氣；解獨與天地精神往來……
倘能這樣，舒嘯于人間，慷慨激昂，冷眼向陽看世界，熱風吹雨灑江天。
讀“無字之書”嘆生活碌碌，競短論長，卻不道榮枯有數，得失難量。多少人絞盡腦汁，到頭來，機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。倒不如我山野村夫，約三兩老友，一壺濁酒喜相逢。或琴棋適性，或曲水流觴；善因果報，今古興亡；真的是江山依然在，幾度夕陽紅。
讀“心靈之書”，大家追求的是生活，領略的是快味。生活有陽光明媚，也有陰霾沉沉，甚至有暴風驟雨；生活有四季，有春寒料峭，春風和煦；有驕陽似火，夏夜清涼；有秋風送爽，落寞與傷感；有白雪皚皚，臘梅斗雪。心靈世界，怎一個靜字了得。慧能大師有言，菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，什么地方惹塵埃。西方尼采云：駱駝能耐久，獅子亦威風，最重要的是赤子之心。心純了，累贅自消；人靜了，萬物無礙。
靜下心來，珍惜生活，順其自然，又不能祈求。所有都是大家珍惜的生活。只須不辜負她，生活就不會欺騙你。一個明字最可貴！
此時此刻，我喜歡沉浸在一種純粹的考慮狀況之中。我孤獨的坐在我的.書房里，看看窗外的風景，我的心異常寧靜。
夜晚，微風，天上有了一彎新月，多好啊！所有都沉默著，我靜靜的讀它們。
初中生聲聲慢800字作文 36
今天是期盼已久的大年夜，放眼望去，家家戶戶張燈結彩，好不熱鬧，空氣中仿佛都彌漫著節(jié)日的味道。
我急急忙忙拔完自己碗中的飯，然后向妹妹使了個眼色。妹妹也是鬼主意多的人，眼骨碌一轉，便立馬心領神會，迫不及待放下碗筷。我則順勢下了飯桌，拉起妹妹的手，一溜煙兒跑到門外。
媽媽看著我們倆的背影，先是一愣，隨即溫暖地笑開，付上一旁爸爸的手，“孩子他爸，孩子們對煙花可真喜歡得緊啊……”“哈哈哈哈……”爸爸爽朗的笑聲隨之也在背后響起。當然這些，我和妹妹那時都沒注意到，我們只是一直雀躍得跑啊跑，然后在門外停下，氣喘吁吁得，卻也無比開心得笑。
我小心翼翼地拿起煙花，心里忐忑不安，手拿打火機慢慢湊近，點著那根細細的導火線，“呲”地一聲，線快速地燃燒起來，在黑暗中閃出一道道紅光來，我趕忙跑到一邊，生怕被火燒到我的新衣服。妹妹黑白分明的大眼睛彎了月牙兒的形狀，興奮得在一旁拍著手叫好。
屋里吃飯的爸爸媽媽此時也坐不住，給妹妹的.歡呼聲吸引了出來。說時遲那時快，“砰——”一聲，夜空被綻放的煙花照耀得猶如白晝，我們一家四口不約而同抬起了頭——一會兒一個菊花形狀的煙花，一會兒一個五彩繽紛的球形煙花，一會兒一個五角星形狀的煙花，令人目不轉睛。我們每個人都發(fā)出一陣陣贊嘆聲，明亮的臉在夜色下仿佛也朦朧得有了色彩。我和妹妹在一旁手舞足蹈。再絢爛的美麗也有終止的一刻，何況煙花。終于，夜空中最后的一絲亮光也消失了。
我和妹妹仍意猶未盡得維持著剛才的姿勢，癡癡地望著空中。雖然煙花的美麗只維持了短短十幾秒鐘，但無損于它帶給我的震撼，無損于帶給我們全家的快樂，那極致綻放的時刻，雖然短暫，但卻是那般美好，以至于可以回味溫暖好久好久。
“姐姐快看！快看！”我順著妹妹的手指著的方向望去，又是一團又一團璀璨的煙花，嘴角開心地上揚，摸了摸妹妹柔軟的頭發(fā)。呵呵，爆竹聲中一歲除，新的一年，又開始了，心里愉悅滿足地微嘆。
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