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關于人物描寫的作文800字（精選30篇）
人物描寫的運用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現人物的精神面貌，這同時也能更深刻地表達文章的中心。有關人物描寫的作文，歡迎大家一起來借鑒一下！
人物描寫的作文800字 1
每當我站在陽臺上，看著小區二期的那一棟棟樓房時，我的腦海里便想起了在二期工地干活的一位工人——張叔叔。
張叔叔大概三十多歲，生活十分艱苦，是從農村來到柳州找工作時被聘到我們小區二期的工地里干活的。你瞧！他的那一頭濃密烏黑的頭發顯得多精神呀！方方正正的臉上有粗而彎的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一個不是很挺起的鼻子，還有那一張能說會道的嘴巴。每天，張叔叔都會穿著一身非常樸素的衣服，干干凈凈的。見到誰都是先給一個咧嘴的微笑，讓人覺得他十分可親。而在工作上，張叔叔也是認真負責的。他從來不抱怨工地里吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣，只是默默無聞的自己的工作崗位上辛勤的耕耘著。天天都數他開工最早、收工最晚，可在發工錢是他卻從不計較多少。張叔叔這種對待工作認真負責的態度，使我十分敬佩、喜歡他。
記得有一次，媽媽到二期工地上找到張叔叔，請他為我們家再二期買的.車庫埋水管。張叔叔想也沒想就一口答應了，馬上提著工具箱向我家的車庫走去。可是此時天色已晚，媽媽想讓張叔叔明天再來埋水管。但張叔叔說什么也不肯，硬是要現在動工，說是怕明天耽誤我們時間。媽媽無可奈何了，只好提著充飽電的充電燈，和張叔叔一起來到我家的車庫。在昏暗的充電燈下，張叔叔開始動工埋水管了。
他拿著笨重的鋤刀，一下一下的砸著堅硬的水泥地，試圖開鑿出一個坑。隨著時間的流逝，水泥地漸漸砸出了一個坑。但張叔叔卻已經精疲力竭了。他頭上滲出了細細的汗珠，干了一天活的雙手已磨出了鮮血，可他全然不顧，仍然賣力的捶砸著。終于，那個坑足夠埋下水管了，張叔叔松了一口氣。然后，他拿出水管埋在地下，并嫻熟的把另一根管子和水管接起來。很快，一大堆工序就全部完成了。張叔叔打開水龍頭示范給媽媽看后，便整理好工具箱要走了。媽媽讓張叔叔去我們家吃飯，可張叔叔婉轉的拒絕了，頭也不回的背著工具箱走了。我望著張叔叔漸漸遠去的背影，心中油然升起了一種敬佩之情，并愈加喜歡張叔叔了。最近，張叔叔還被評為工地了“工作模范”了！
現在，張叔叔在我們小區里已經算是個小有名氣“名人”了。人們只要一提起張叔叔，準會嘖嘖贊嘆，說他是個認真工作、樂于助人的好工人！
人物描寫的作文800字 2
媽媽，一個多么偉大的人，她哺育了俺們，使我們健康成長，為了讓媽媽在生活中能輕松一些，俺要在媽媽生日來臨之際，為媽媽做一件事。
從小到大，都是媽媽不辭辛勞地把偶撫養長大。由于dad在外地工作，媽媽身上的擔子更重了，每天到家又是做飯，又是做家務活，不懂事的我，還經常惹她生氣。每天早晨，她五點半便起床，做好早飯后把我叫醒，敦促我讀書，我讀完書，匆匆吃完香噴噴早飯，已經是七點半了，于是她氣喘吁吁地把我送到學校，無論寒冬還是酷暑，無論驕陽還是暴雨，從未間斷過，來到學校門口，她已是大汗淋漓，盡管這樣，她還不忘囑咐我，上課要注意力集中，認真聽講。中午下班回家，無論工作再苦再累，仍然要為我做飯。為了調好我的胃口，每頓飯菜都用盡心思，色香味具全，讓我吃得開心可口。吃過飯又利用短短的午休時間干起了家務活，拖地澆花洗衣服，所有的活她都包攬了。這段時間鬧流感，她還經常不忘把我的被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕松的時候，于是她輔導起我的功課，我寫作業的速度很慢，每天都要寫得很遲，媽媽便在我疲倦時送上一杯熱氣騰騰的牛奶，還關切地問我的`進度，每晚都陪著我直到熄燈。隨著時光的飛逝，我已經十三歲了，媽媽頭上星星點點的銀絲多了，媽媽把她那濃濃的愛給了我，使我在燦爛的陽光下幸福地健康成長，媽媽老了，她把那一頭烏黑的頭發給了我，她把那一生中最寶貴的時光來陪伴我，她把那健康的體魄給了我，她把那。
媽媽為我付出了太多太多，媽媽給我的愛不求回報，在媽媽生日來臨之際，我要為媽媽做一件事，我要給媽媽捶捶背，讓她感受這么多年來的辛苦沒有白費，讓她那憔悴的面容上增添一絲慰藉。我不但要為媽媽捶捶背，我還要鄭重地對媽媽說：媽媽，這么多年您為我付出了太多的青春和汗水，媽媽，您辛苦了！誰言寸草心，報得三春暉，兒子雖然偶爾會調皮，但媽媽為我無私的付出我時刻銘記在心，俺的身心健康地成長就是對您最大的回報。希望媽媽生活，永遠年輕！
人物描寫的作文800字 3
留在我記憶深處的是一位修鞋老人，每當我走到上學的路上，他那瘦瘦的身軀，慈祥的面容就會出現在我的面前。
兩年前，在我上學路的一棵高大的梧桐樹下，多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天早晨，這位老人便推著大箱咯吱咯吱地來到樹下，先從木箱里掏出一只帆布馬扎，再扳起縫線的機頭，然后將一張黃不黃，白不白的塑料布展開鋪在地上，便等著顧客來光顧了。
這是一個面目和善的老人，他微黃的額頭上刻著幾道深深的皺紋，老花鏡后面的一雙眼睛微微向上，看上去總是笑瞇瞇的。老爺爺修鞋不只是態度好，收費低，而且修的鞋牢固結實。所以，人們都愿意到他這里來修鞋。
時間長了，我們就熟悉了。有時放學比較早，我總愛蹲在鞋攤旁看他修補鞋子，有時沒有什么生意，他就叫我脫下鞋子讓他看看，或在鞋幫上粘上一塊橡皮，或在寫面上縫幾針，經他修的鞋又跟腳，又舒適。我要付錢時，他總是笑呵呵地說：“這是無償服務，要付錢等你掙了工資再說。”不久前，一個農村婦女急匆匆地趕來，蹺起右腳，布鞋的.鞋面與鞋底幾乎分了家，老爺爺接過鞋，一針一針縫了起來，鞋子補好后這位大嫂看了看，可在付錢的時候發現錢包不見了，急得鼻尖上都滲出了汗珠。
老人一問，方知她家離這里百十里地，不但修鞋的錢付不出，就連回家的路費也沒有了。老人看著她著急的樣子，從身上摸出兩張十元的鈔票遞過去說：“這點錢，你拿去吧，以后出門當心點。”大嫂連忙擺手：“這怎么行？不收修鞋的錢，我已經很過意不去了，哪能再要你的錢？”老人爽朗地笑著說：“人出門在外，總會有難處，互相幫忙，總是應該的，你就別推辭了。”大嫂收下錢激動地說：“您真是個好人，下次進城一定把錢還給你。”老人笑了笑說：“你快趕路吧！這點錢就別放在心上了。”
一晃幾天過去了，都不見老人。有一天，我意外地碰到了給他送飯的女孩，左臂上套著黑紗，我過去詢問，得知老人已經去世兩天了。吃過午飯，我突然看到一個婦女提著一籃雞蛋在向過路人打聽著什么，我仔細一看，這不是上次丟了錢的大嫂嗎？剎那間，老爺爺和善的面容又出現在我的面前。在淚光中，仿佛又看到了老人那瘦削的身影，以及圍著他修鞋的一個個顧客……
人物描寫的作文800字 4
那個你，一頭短發剛好到耳朵下面，烏黑發亮；那個你。那雙眼睛水汪汪的，但是，當有人不小心‘得罪‘你的時候，那雙眼睛就會發出可怕的光，讓人毛骨悚然；一個嘴巴小巧可愛，像似櫻桃。雖然你有時會很任性，讓我生氣，在心里不停詛咒，但你也不算太壞。
記得那一次，我剛要進校門，就看見你把眼睛瞇成一條縫，雙手叉腰，嚴肅地向前走一步，說：“同桌，我要值日，你把我的書包拿到教室里好不好？”說完，便鼓著嘴巴，可憐巴巴地望著我：“同桌，求你了！”“不要！”我大聲地朝她說。“什么？哼，你說不拿也要拿！“接著，她瞪著我，忘我手上一扭，來了個180度旋轉。”啊！疼！我拿！我拿！“我極不情愿地說。”真是個乖孩子。“你說著，壞笑了一下，走到一把椅子前，拿起你的書包，塞給我，又說：”不能把我的書包放到地上拖哦！“呀，這書包真重。你拍了拍我的肩膀，說：出發吧！加油！“我又氣又恨：可惡的巫女，要我幫你提書包，哼！做夢去吧！我把書包扔還你，迅速跑走了。
沒想到，你值日好了，回來時，滿臉‘殺氣’，眼睛如魔鬼一般瞪著我，每走一步，都似乎地動山搖。我預感到情況不妙，往里面坐，給你讓了一大半位置。只見你氣呼呼地坐到椅子上，往里一擠，我都快沒了位置，”不是說好要給我提書包的嗎？你怎么跑了，你這個不誠實的.、可恨的壞蛋，哼！”我聽了，愣了大半天。上課時，當我記筆記時，你把我的筆奪過去寫，再也要不回來……
那一天發生的事，讓我恨透了你。可是，你有時又會幫助我，哎，真是可惡又可愛的同桌！
我同桌的你，盡管有時很任性的無理取鬧，不在乎別人的感受，但是我還是愿意和你做“鄰居“，與你相處，我還是很開心，你讓我的生活變得五彩繽紛。
人物描寫的作文800字 5
在童年中，令我敬佩的人又很多，如：無私奉獻的警察叔叔、自強不息的殘疾人、每天輔導我們的教師……但我最敬佩的人還是清潔工。他們無論是再炎熱的酷暑，還是在冰冷的寒作不是為了自己，而是為了大家。他們不僅把干凈的世界給于給我們，還付出了數不近的汗水。
她長的很普通，一個大約四十幾歲的婦女，她每天早晨四點多天還沒亮就在掃地了。我每天五點起床去鍛煉身體的時候，都會看見她認真地埋頭工作，把路面清掃地干干凈凈。
記得有一次，她把一條路面清掃干凈后，一個行人走過來，隨手把吃剩的香蕉皮仍在干凈的'路面，在他的不遠處剛好有一只垃圾箱，這么近的一點路也不愿走。那個清潔工什么也沒說，只是默默地把香蕉皮掃進簸箕里，我看了真為那個亂扔垃圾的人汗顏。
以前清潔工人在我的腦海里是特別臟，而且極不講衛生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。那是一年的暑假，我幫媽媽倒垃圾，正巧看見那位阿姨在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球，突然球滾到了垃圾堆里，因為太臟他們誰也不愿意去拿，正當他們準備放棄的時候，一個聲音叫住了他們，原來是那位阿姨，她把球從垃圾堆里拿了出來，還給了他們兩張餐巾紙，并笑著說道：“給你們，下次小心點，用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了，阿姨也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。清潔工人是城市的美容師，他們為了我們而無私奉獻，為了我們而吃苦耐勞，為了我們與垃圾打交道，要不是他們我們的家園真不知道會發生什么樣。
清潔工，一個在城市中最低微的職業。雖然，我不知道她叫什么，但我卻由衷地敬佩她，因為很多個像她一樣的清潔工是我們這個城市的美容師，用自己的臟和辛苦換來了城市的干凈。阿姨，您是我最敬佩的人。
人物描寫的作文800字 6
我的語文教師是一位男教師。
他總會很驕傲地和我們說，去年他帶了一名考了全市第二的學生。一說到這個，他的臉上就浮現出自豪的笑容。
我們一致認為他的聲音是可以催眠的，慢悠悠的。對我來說也是他講課我就想睡覺。盡管我一次都沒有試過，因為怕被他抓到。他的左耳已經聾了，所以每次他和我們談話的時候總會用右耳。
他講課的時候，總會對著我們的輔導書念，只會偶爾給我們講一些課外的知識。不過他最多講的是他的故事，還有他歷代的`學生。他最多最多教育我們的就是以后出了社會該怎么辦，以后社會有多么的殘酷。他說就是他當年沒有好好學習，現在才在教書，他說他以前的夢想是當一名大學教授，但是當他立志下決心的時候，就已經晚了。所以他一直告誡我們要好好學習，不要等到以后才來后悔。
只不過我們都充耳不聞，左耳朵進右耳朵出。
總覺得那些都是很遙遠的事情。他說對他來說，最重要的不是一個人的成績，而是一個人的做人。他每天上課前總會給我們講一些，課外的`，社會的一些知識。他說他現在說的是我們以后都想要的財富，不過我們都不信。
他對我們都抱有很高的期望，每一個人他都不曾放棄過。他把一些可以進步的學生放在前排。不過對我們這些成績比較優異的來說，他安排的座位就是影響我們的學習。
因為他們上課一直在講話，我覺得他們簡直就是辜負了教師對他們的期望。所以前排的人總是不停的調換。
張教師，謝謝您給我們的愛，還有期望！
人物描寫的作文800字 7
我突然想到該給老冉寫篇文章。老冉，最好的朋友。盡管也許不是最適合的朋友。
大概是八歲的那一年老冉像秋天的落葉一般飄落到了我的世界，輕巧的，安靜的，毫無預兆的`。我用小手接住她。不是因為憐惜，而是不想以后會太孤單。她只是抬抬手，之后我知道了她是老冉。老冉，那時我就看到了她的好。感謝自己。
如果媽媽不在，她會無條件地陪我；如果不小心忘記了梳頭，她會在教室幫我扎起馬尾；如果闖了不該闖的禍，她也是唯一會幫我承擔的人。她一直就像是個小天使在我身旁揮著翅膀，不讓悲傷靠近。這是老冉，當然，這是媽媽還在遺忘我時候的老冉，這是我還有長頭發時候的老冉，這是我還會莽莽撞撞地去闖禍時候的老冉……總之，這不是這時候的`老冉。可是她卻還是個可愛的小天使，只是我卻走開，就連抱歉都還來不及說。或許她都還不了解我是離開了，因為我沒說老冉我要走了，我沒說老冉恐怕我以后都回不來了，我沒說老冉我真的對不起。我不會說，永遠。我從老冉身邊走開了，竟然做到了，敬佩自己。
我喜歡一些人，有我爸爸，曾經也有老冉。后來我很不情愿地知道爸爸不喜歡老冉，其實我早該知道。只是不知為何對待這件事我會如此遲鈍，如果當時根本沒有把老冉當成朋友，事情大概就會簡單許多。但是爸爸一點都不知道在他無暇顧及我時，是老冉扶我起來，是老冉告訴我還被一些人愛著，是老冉讓我不去想你和媽媽帶來的那些困擾，你一定不知道當你和媽媽都忙于自己的事時，是老冉陪我在門口一坐就是幾小時，我知道老冉不能教給我些什么，甚至還需要我去盡量帶好她，可是只有她在我失落時，懂得告訴我應該怎么去做，或許有些傷害不是你有心要給我的，但是你的確是讓我茫然了好一段時間，直到我淡忘這些事，但是我是否該忘記老冉在那時所給的安慰呢？爸爸不會知道這些，因為我并不想給爸爸帶來無奈，像我的這些一樣。我喜歡我爸爸，所以才會告訴自己我不再喜歡老冉了。是不再接受老冉的任何給予了，老冉早該甩掉我這個包袱，她沒有，我卻做了。不會原諒自己，但是也不會叫自己反悔，永遠。
落葉還未枯萎時，我卻已走開。老冉，方才冉起。
人物描寫的作文800字 8
大年初一跟著媽媽到外婆家去拜年，我已經有一兩年沒有見過外婆了。
外婆的家在隔壁小鎮上，房子建在半山腰上，我小時候也是經常到外婆家去玩的。雖然小的時候外婆沒有帶我長大，但是在幾個小孩當中，外婆還是比較喜歡我的，我最記得的就是，外婆自己的生活比較清貧，但是我二十多歲的時候到外婆家去拜年，外婆還會封個紅包給我，其他的人都沒有，外婆最后一次封紅包給我是我結婚以后的兩年，我都很不好意思。
前幾年我因為公司的事情回家駐在縣城兩個月，不管有空還是沒空，但是我一直都沒有去看外婆，相反外婆還帶了點水果到我工作的地方來看我，讓我很慚愧。 這次見外婆，真的覺得歲月催人老啊，八十三歲了，沒有辦法形容她有多瘦小，拄著拐杖，因為天氣冷，還帶著帽子，坐在庭院里。 外婆的家里顯得安靜，平時就只有阿姨和她兩個老人住，過年了只有一個表哥表嫂回來了，舅舅和其他表哥都沒有回來，有些近有些遠，原因太多，只是年三十回家看了一下就走了。家里看不出有過年的喜慶，唯一可以看得見過年的樣子就是門前有一堆鞭炮的紅紙碎。冷清中帶著有些許的凄涼，讓我感慨不已。 我們也沒有在那里呆很久，喝過兩杯茶，媽媽跟外婆聊了一會家常，然后我們就走了。臨走的時候，我抱住了外婆，讓她保重身體，那一刻我的鼻子都是酸的。 家家都有本難念的經，我也不知道應該如何去說這個是是非非，而且我也不了解。只是抱住外婆的那一刻，我腦海里涌出的是外婆對我的疼愛，如今她卻老得如此的瘦弱，多么需要人去關愛去保護，而我，可能除了給點錢給她以外，好象并不能再為她做些什么事情。
雖然清貧的`外婆也需要錢，但我覺得她更需要的是家庭的熱鬧和氣溫暖。 一個女人，一輩子，經歷了不知道有多少的風風雨雨，也沒有享受過什么榮華富貴，甚至是那種和詳熱鬧的家庭生活，老了只是在自己的兒子家里默默的'住著，到最后也不愿意在縣城住，只是回到了自己的家里，跟著阿姨兩個人，守著若大的空房子，天天就坐在庭院里，眼睛往外看著對面的山對面的樹，不知道她在想著什么，偶爾也跟阿姨嘮咯，等著她的兒子女兒孫子外孫什么的能象奇跡般的出現去看一下她。
她老了，已經沒有能力去跟人世間去理論了。 她，就那樣的等著，盼著……
人物描寫的作文800字 9
人外有人，天外有天，我們組的“奇葩”也是一個勝過一個呀！欲知后事，請聽我下細細道來：吳茜，三天兩頭“犯病”。
吳茜可是我們組的“抽風”專業戶：
三天兩頭要么來時高高興興，一坐座位上，那可謂是翻臉堪比翻書還快，臉突然陰沉的嚇人，對什么事都漠不關心，好像就是天塌下來都和她沒關系；一下又突然正常了，在我們組那是言承包戶；與這位“抽風型”組員團結好，能共同學習，那可是門學問。
韓林，自認為是一個安靜的“美男紙”：
小韓同學，以安靜、溫柔為主，他的數學啊在我們班，他敢稱第二，只有數學老師敢稱第一，那是一人之下，眾人之上，學霸型，但他有一絲像《紅樓夢》里的林黛玉，容易哭鼻子，字跡也......不太好，望小韓“童鞋”能改正，增加些男子漢氣質，小韓同學也是我們組的發言擔當，和吳茜那是旗鼓相當。
趙潔寧，自我為中心的人：
老趙同學呀！不用說，她以自我為中心的，時常不注重我們小組成員努力的結果，只以為自己是最好的，當我們討論出來的主要內容結合出來的答案都在抄、在學習，而她卻說不簡便，她要另辟蹊徑，可是她自己做的.那叫一個“慘不忍睹”，我想說：“老趙呀！你可長點心吧！大家也都是同心協力共同努力討論出來的結果，大家的眼光都是錯的？有時候也要學會虛心聽聽別人的意見”；但她有一個最大的優點就是樂于幫助小組成員，這不，周濤同學的成績在她的幫助下就有了部分提高。
勤奮隨和的同學—周濤
周濤吧，作業沒少寫，上課也不亂說話，完成任務也及時，是我們組內最隨和的`人，他聽從安排，我們都很喜歡他，但他就是學不會，但在我們組的共同幫助下，也有所進步；
最后隆重介紹小組成員我—宋燁
說到我吧！怎么介紹呢，問題不少，比如學習成績有時候波動比較大，下課時愛和男同學掙輸贏、打鬧，當然我不會主動去和同學打鬧的，優點呢，不好意思自夸，優點就讓同學們發現吧！嘿嘿！
在小組合作方面，我們組的默契程度那也是蒸蒸日上，屢創佳績。優秀小組里也有我們四組的身影。
看，我們組的奇葩多吧。我們組這次期末的考試成績呀也是奇葩——第一。
人物描寫的作文800字 10
世界上的每一個角落都充滿愛，有師生之間的愛，朋友之間的愛，父母之間的愛……它無處不在，但我記憶最深刻的是師生之間的愛。
在我上小學三年級時，記得那天是九月一日，一個人改寫了我的命運，那個人就是何老師。何老師有一雙讓人魂牽夢縈的眼睛，一頭烏黑亮麗的長發總能帶著無限的光彩。她那苗條的`身材簡直太完美了 。何老師愛穿高跟鞋，只要在教室里聽到高跟鞋的響聲，就能知道是何老師。
何老師關心學生，在我們寫作業時，她會邊走邊看我們什么錯了。一旦發現有同學寫錯了，何老師就會撫摸著我們的頭，告訴我們哪里錯了，讓我們改錯。在改錯時，老師還經常會俯下身子用手指點我 們，我們總能聞到老師身上淡淡的香氣，著實讓我們陶醉。
何老師很陽光，因為她愛笑，她知道我們的心，知道我們在想什么。我的每一次小動作小跑神都逃不過何老師的火眼金睛。她有時嚴厲，有時溫柔。原來我以為老師是一個女強人，但我發現并不是 這樣。有一次，我給老師送作業，發現她不斷用手捶著腰部，何老師說昨晚沒睡好，所以今天腰就很疼很疼，看著老師疲憊的背影，我非常的心疼。因為我知道老師為我們每天批改作業，工作很累身體 才不舒服的。所以我們更要好好學習。
有一天，何老師和顏悅色的.說：“同學們，你們一定很愛你們的父母吧。咱們現在上一節感恩主題班會。”聽完老師說的話，我的心又緊張又興奮，還覺得非常的害羞，因為我還從來沒又當過媽媽 的面向她表示過什么。何老師好像看出了我的心里在想什么，何老師給我安排了一個講故事的環節，名叫《背著母親上大學》。班會開始了，我就像一個出嫁的姑娘，臉蛋都羞得發燒。但講完故事后， 我的心情放松了很多，劉霆可以背著母親上大學，而我只是對媽媽說一句表達愛的話，難道……于是，我大聲的對媽媽說：“媽媽，我愛你，長大以后，我會永遠報答您！”媽媽聽了，緊緊進的擁抱著 我，我感到從未有過的溫暖。啊！我要謝謝何老師，是何老師讓我明白：有一種愛遲了就無法再來，有一種情走了就無法追溯。
何老師，您是月光，我是深夜中回家的孩子，是您照亮了我們回家的路，是您讓我體會到師生之間的愛像一杯濃濃的咖啡，總能讓人感到一絲絲溫暖和愛戀。
人物描寫的作文800字 11
感動如春天里的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房；感動如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心房；感動如秋天遠方飄飛的秋葉，勾起無限的牽掛；感動如同冬天漫天飄灑的雪花，擦亮你的雙眼。
感動無處不在，我身邊發生過很多很多觸動人心的事跡。印象最清晰的是最近俄羅斯合作伙伴來校參觀，為了營造良好校園環境，許多師生一起努力，兢兢業業，只為做到最好而不辭勞苦。其中，部分同學因在打掃時被邊角里的棱棱片片劃傷身體，卻從不言語，甚至沒有發現。老師們及各大社團為了給友方展示中國獨特藝術活動，不辭辛苦在寒冬臘月穿上單薄的演出服。他們這么做也只是為了學校的美譽和發展，如若不是如此，誰愿意這般折騰。
我們班級有一名活潑可愛的'趙同學，他是班里的紀律委員，每天在檢查前，他就開始維持班級紀律，甚至很多時候還操心班里衛生，繞著班級走了一圈直至沒有發現垃圾才滿意。學生會檢查他又跑上前去詢問情況。每當有活動時，他也積極組織。雖然他成績并不優秀，但是他以自己獨特的個人魅力在大家心中留下深刻印象。一個人可以偶爾做出些令人感動的事是正常的，但若總是這么做，當作一種責任，才真正令人佩服。
班里體育生不多，運動會上，我班參賽隊員或抽筋或摔倒迅速爬起繼續跑，或突破身體極限至頭暈惡心不計其數，他們不顧自身處境，只為贏來班級榮譽的態度怎能不令我們感動。
時光上溯去年十二月份，在年級比賽跳大繩比賽中無私付出，在比賽剛結束，他因身體支撐不住，頭悶哼地一聲砸在地上，嚇壞了多少師生。他大可不必那么突破身體極限，大可不必拿第一，但他的確做了。時候還裝作無所謂的樣子回應那些擔憂的眼神。而且他還是班里第一，無數次花費自己寶貴時間為同學們解惑，是同學們心中實至如歸的學霸。
身邊感動的事不止如此，還有雨天男生統一把傘借給女生啦，辛勤付出的老師啦，還有默默付出的后勤人員啦，他們的所作所為或多或少在我們心中留下不可磨滅的印跡。
歲月無痕，當我們驀然回首翻閱著自己的心跡，總有一段段回憶在你心中扎根。當我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
人物描寫的作文800字 12
我最愛的名著人物
四大名著是我國文學中璀璨的明珠，其中《西游記》是我最喜歡的一本書，它講述了唐僧以及他的三個徒弟歷盡艱險，服妖降魔，歷經九九八十一難取得真經的故事。
書中的人物各具特色，而最具有傳奇色彩的，也是我最喜歡的`人物就是孫悟空了，在前往西天取經的路上，他一路打敗妖魔鬼怪，一次次把唐僧從妖怪的口中救出，是唐僧的得力助手，也是“取經四人組”的骨干成員。
我愛孫悟空本領高強。他會七十二變，拔根毫毛就能變，還可以一個筋斗云就行十萬八千里，簡直帥呆了！大鬧天空時與眾天神打，天神都贏不了他，二郎神捉住他，也砍不了他的頭，太上老君煉了他四十九天也沒燒死他，反而讓他煉就了火眼金睛。
我愛孫悟空聰明機智。每當唐僧被妖怪迷惑，孫悟空總能識破妖怪的詭計，運用各種方法打敗敵人。當每次遇到困境時，他也總能想到辦法脫身。比如著名的`三打白骨精，如果不是孫悟空三次識破白骨精的陰謀，恐怕唐僧早就“壯志未酬身先死”了。
我愛孫悟空勇敢忠誠。他自從被唐僧救出五行山后，一路上跟隨唐僧，遇到困難絕不退縮，不管唐僧遇到什么危險，孫悟空總是全力保護師父。即使在唐僧被妖怪蒙蔽了雙眼，絕情地把他趕回了花果山，孫悟空還是放心不下師父，最終和豬八戒一起回去，降服了妖怪，救出了唐僧。
我愛孫悟空自信樂觀。每次他去打妖精的時候都很有信心，去辦事的時總會大喊一聲：“俺老孫去也！”語氣里透出一股精氣神。不管遇到什么樣的難關，他從來沒有垂頭喪氣過，總是耐心地想辦法，實在不行就去找菩薩，從來沒有灰心放棄過。
我最愛孫悟空敢于反抗。他不懼權威，勇于挑戰的特點深深吸引著我。他一鬧海龍王，二鬧地獄府，三鬧天庭，還敢和玉皇大帝斗，他的爭強好勝，不愿受拘束，渴望自由的個性，正是我所向往的和羨慕的，他不愧擁有“齊天大圣”的美名。
“猴哥猴哥，你真了不得，身經百戰打頭陣，懲惡揚善心如佛”，這就是我心中的猴哥，我最愛的名著人物——孫悟空。
寫后小記：孫悟空身上有許多值得我學習的地方，當然他也有一些缺點，但是人無完人，我還是最喜歡他。
人物描寫的作文800字 13
我可愛的小妹妹今年3歲了，名叫“晴天”。媽媽希望所有的煩腦，見了妹妹都繞行，愿妹妹永遠開心快樂，故而起名“晴天”。妹妹紅撲撲的小臉蛋胖乎乎的，似兩個紅蘋果，讓人見了總忍不住想咬一口。我每天放學一進門，放下書包，就會立刻親紅蘋果兩下。妹妹長了兩顆“小虎牙”，她一笑起來可好看了。媽媽總說妹妹的小牙似個小“吸血鬼”。
她總是不安分，就連吃飯的時候身子也總是扭來扭去，似條活蹦亂跳的小泥鰍。有時，她還會搞點“惡作劇”讓人哭笑不得。爺爺愛吸煙，所以，屋里常常會煙霧繚繞，晴天就站在當中，手舞足蹈的扭動，同時，還會問爺爺她似不似“小仙女”。她在幼兒園老師那聽了吸煙對身體的`危害，回到家后，還會聲情并茂地講給爺爺聽。
晴天特別喜歡小動物。尤其是小狗，她只要見了小狗就會追上去，直到小狗跑遠了，那她還不死心，還會大聲地喊狗狗來、狗狗來……她很喜歡去姥姥家，只要媽媽說我們要去姥姥家了，她就會高興地跳起來。因為，姥姥家有她日思夜想的“小黃豆”。這條小黃狗的名字還是晴天給它起的呢！她說這狗狗長得小小的黃黃的，那就叫它“小黃豆”吧！她還在小狗的脖子上用紅絲帶系了個小鈴鐺，帶它跑東跑西，別提晴天有多高興了。
晴天還是個不折不扣的小吃貨，記得有一次，媽媽把洗好的草莓裝到兩個水果盤里，分成同樣多的兩份，我們倆每人一份。晴天竟然比我吃的還快，轉眼間妹妹的盤里就空了，妹妹放下手中的.空盤子，向我走來，對我說好姐姐給我一個。頓時，我覺得我的機會來了，我對晴天說我的腿好酸，快給我捶捶腿。呵呵，妹妹立馬按我說的做，她成功地吃了個草莓。接，我說我想聽“小燕子”這首歌。哎，平時想聽妹妹唱歌那還真不容易，今天，終于可以大飽耳福了。妹妹甜美的歌聲還真是好聽，她成功地吃到了第二個草莓。晴天為了滿足自己的小饞嘴，對我的話那是言聽計從。這時，媽媽在一旁笑說晴天你的自尊哪兒去了？晴天才不管媽媽怎么說，只是照我說的做。怎么樣我的小妹妹絕對是個小吃貨吧！
活潑可愛、有趣滑稽是妹妹的特點，我在心里暗暗地祝福她：長大后，要變得更加聰明，更加活潑可愛，更加漂亮，更加富有幽默感！愿她一生都似她的名字一樣，永遠都是“晴天”。
人物描寫的作文800字 14
在我們的身邊，有許許多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他們或許就是成績差、家境貧寒、長相不佳的你的同伴，他們或許就是街頭墻角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的不起眼的小人物，或許就是因天災人禍而失學、身殘、患重病的`陌生人。
可是，我要說的，是那一個陌生人，我們只有一面之緣。華塢市場，有一家賣灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣的灌湯包。每次經過，我總會纏著爸爸媽媽買一盒給我品嘗。爸爸媽媽疼我，經常毫不猶豫就答應了，雖然那不便宜，一盒要5塊錢，他們總是慷慨地掏出5塊錢讓我買。一次，我們從公園歸來，恰好從華塢市經過。理所當然，爸爸爽快地給我買一盒。我們下車，在那里等待熱騰騰的包子出鍋。這時，旁邊有一個老奶奶和一個小孩在那里看著。老奶奶頭發十分凌亂，被風再一吹，就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子，看起來差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望著那剛剛出爐的灌湯包，口水都快流出來了。可是，從他們的樣子看，別說5塊錢，就是2塊錢也是來之不易的。老奶奶望望瘦小的孫子，猶豫了一下，又看看那灌湯包，長滿繭子的手顫抖著伸進口袋里，掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么，拿一塑料袋干什么呢？她似乎輕輕嘆了一口氣，慢慢地把塑料袋翻開。小孫子注意到這一動作，歡呼起來。老奶奶把塑料袋一層又一層地，慢慢地，小心翼翼地翻開。我終于看到里面包著的'是什么，是錢！也就是說，這幾個塑料袋就是她的錢包。而錢包里面裝的，盡是一些零碎的毛票——一毛錢，兩毛錢……她又向老板娘打了個很難察覺到的手勢，示意她也要買。我真的覺得不可思議，因為她那點錢不知道夠不夠買半盒。這一點錢，可能夠他們一天吃的了！這一點錢，可能是她一上午辛苦的勞動成果！如今，她出于奶奶對小孫子的愛，希望小孫子也能享受一下一個小孩子的幸福，用了這些錢，買了這一盒包子。那一整盒熱騰騰的包子，都是奶奶濃濃的愛化成的啊！
可憐天下父母心，爺爺奶奶的心也不差于父母心。
人物描寫的作文800字 15
上天會賜給每個家庭幾個禮物，而我和妹妹便是我家的禮物。俗話說：姐妹情深。亦是如此。
妹妹今年6歲，是一個可愛又搞笑的小姑娘。她有一雙又大又亮的眼睛，一張小巧的嘴巴唧哩呱啦，能說會道，很是聰明。我和她有時好的不行，有時卻又嫌她很煩。那一次，月考的成績出來了，我懷著悲傷的心情回到家，什么話也沒說便去寫作業了，妹妹還小，也不知道我的心情，便來到我身邊，用老師般的語氣說：“范子燕，你快點寫作業，別吃東西別講話，不然我就打你！”聽了妹妹的話，心情更糟糕了，便沒有理會她。本以為她就這樣放了我，可誰知，過了一會兒，她又開始了吐嘈模式：“范子燕，以后你得叫我姐姐，因為我比你大，我作業早就寫完了，你怎么寫得那么慢啊，等會爸爸帶我去超市我就不帶你去了，誰叫你寫得那么慢！”此時的我頭腦發熱，好像孫悟空又一次受到了緊箍咒的襲擊，頭疼無比。終于，我大罵起來：“你煩不煩啊，走開點，不然我就打你。”妹妹聽到我的話，哭著離開了書房。在這之后，我的內心卻又很自責，為什么我的脾氣那么不好。
妹妹拿著媽媽給她的10元錢丟了小店買東西了，而我則繼續奮筆疾書，那么多的作業幾乎快要壓得我喘不過氣來，時間一分一秒地過去了，眼看天色黑的更厲害了，妹妹卻還沒有回家，擔心妹妹的.我跑出了家門，終于，一個熟悉的身影向我跑來，她既調皮又開心地對我說：“妹妹，姐姐給你買了東西。”聽到這話，我很吃驚，她拿著僅有的10元能買些什么東西呢？“快閉上眼睛！”她叫著。當我睜開眼睛時，看到了一個我心儀已久的修正帶。妹妹用著大人般的語氣對我說：“看，我買的沒錯吧，就知道你喜歡這樣的，姐姐，生日快樂！”生日，今天是我的`生日！煩忙的學業讓我買了這個生日禮物。我有些不可置信，眼前這個比我小9歲的妹妹是那么的關心我，是那么的天真無邪、善良可愛。望著她，我瞬間熱淚盈眶，將她一把抱在懷里，輕輕地說了聲：“謝謝妹妹。”
姐妹情深，妹妹便是我最珍貴的東西，隨關時間的流逝，我和妹妹都在一天天的成長，少了吵架多了關心和愛護。這就是我的妹妹，一個可愛、天真的小女孩。
人物描寫的作文800字 16
每當我經過北京歡樂谷，透過欄桿瞥見“鬼屋”時，就會想到我的同學——張一多，小學作文描寫人物。
他個子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小，但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子，在歡樂谷卻帶領我們干了件大事。
那是一個溫暖的春日上午，陽光輕拂大地，暖和的陽光歡快地跳躍著，給人一種愉悅的感覺。此時，我們“打鬼小組”正為了能進“鬼屋”體驗打鬼的感覺而排著長 長的大隊。就在大家耐心地排隊等候之時，從隊伍的前方傳來了一陣騷動聲，其間還夾雜著“快來!快來!”的喊聲。我們幾個紛紛探出頭，觀察事情的經過。只見 排在前面的幾個大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊呢!那個插隊的男孩，竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊伍里，非常坦然的'站在了我們的 前面。“太可惡了!”面對這種行為，我們“打鬼小組”的`成員們個個義憤填膺，瞪起眼睛，紛紛指責起他們的行為，“太沒素質了!真不道德!……”。而那些“ 大個子”們聽到我們的指責，也回過身，怒氣沖沖地瞪著我們：“你們說誰沒素質呢?你們幾個小毛孩子管得著嗎?怎么，想打架嗎?……”。雙方你瞪著我，我怒 視著你，你罵我、我罵你，那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起，就在此時，一直在旁冷眼觀戰的張一多，拉住了我們幾個“戰斗狂”：“夠了!大家都消消氣吧!”他 一邊穩定著局面，一邊鎮定自若的指揮著大家，活像一個大將軍：“那個……郭兆然，你快去叫老師!老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子!……”經過他的安 排，局面漸漸穩定下來，在老師的幫助下，風波被平息了，我們也順利地玩完了“鬼屋”。
“那個……郭兆然，你快去叫老師!老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子!……”雖然事隔很久了，可這段聲音依然時不時地縈繞在我的耳際，尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時，那個鎮定自若、處事不驚的張一多就會浮現在我的眼前，時刻提醒著我，他是我永遠的榜樣!
人物描寫的作文800字 17
我的妹妹叫石欣卉，她有著一頭濃密的黑發，就像廬山瀑布一樣的順滑柔美。濃濃的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，當她犯了錯誤，我忍不住罵她時，她就會用這雙水靈靈的大眼睛可憐兮兮地看著我，使我不忍心再去罵她。她的鼻子又高又挺，怎么看都非常的對稱。其實最可愛的還是妹妹的櫻桃小口，粉紅粉紅的，飽滿得像顆大櫻桃，看著就想親她一口。妹妹還特別愛笑，笑的時候露出兩排潔白的小牙齒，甚是迷人。
可有時候我又覺得妹妹就是我的洋娃娃。她的小臉肉嘟嘟的，捏著特別舒服，我沒事就愛捏她的小臉玩，每次都把她捏得鬼哭狼嚎的我才住手。妹妹的小手、小胳膊，還有小腳、小腿也都肉嘟嘟的，就像我們平時吃的蓮藕一樣漂亮。
我的妹妹最大的.特點就是愛臭美，你瞧，今天媽媽剛給她買的新裙子，還沒清洗就被她搶過來穿在了身上。 這是一件粉紅色的連衣裙，上面繡著一朵朵白色的櫻花，漂亮極了。妹妹跑過來問我：“姐姐，你看我漂亮嗎”？我立刻回答：“漂亮、漂亮，美極了”。妹妹又蹦蹦跳跳地跑去了老爸的房間，毫無疑問，肯定還是同樣的問題。唉！這就是我的愛臭美的妹妹……
我的妹妹還有一個最大的優點就是特別堅強。記得有一次，我和妹妹去小區樓下玩滑輪，我玩這個滑輪有很長時間了，玩起來是輕車熟路，妹妹是剛學會不久的，她也是急功近利了，想和我滑得一樣快，而不小心跌了一跤。我當時嚇壞了，可是妹妹卻若無其事的`，慢慢地站了起來，拍了拍手又繼續了，她沒有喊一聲疼。我們倆滑了一會，感覺有點累了，就手牽著手回家了。剛走進門，媽媽的一聲驚叫嚇了我一跳。“卉的腿上怎么流血了？”我低頭一看，妹妹的膝蓋摔破了，血流了出來。媽媽拿來藥箱給妹妹消毒，妹妹都沒有哼一聲，心疼得我過去親了親她的額頭。這就是我堅強的妹妹……
我和妹妹有著特別深厚的感情，媽媽每一次給妹妹買玩具呀、貼紙呀什么的，妹妹都會分給我一半，其實這些已經不是我這個年齡玩的東西了，但是每次不要還不行，說是要和姐姐一起分享。現在我的書房里還有一個大箱子，里面全是妹妹送的“好東西”，而這些“好東西”將會是我們最美好的記憶！
人物描寫的作文800字 18
老媽在家中，那張臉說變就變，就像《變相怪杰》中的怪杰一樣，一會兒變這樣，一會兒變那樣，所以，我給她取了個綽號——“變相人”（可不是變異人哦）。
周日，因為家庭作業在周六就做完了，所以吃過早飯，我津津有味地看起電視來。老爸去加班了，老媽在洗碗。電視正放到精彩之處，我看得正入迷。突然，“咔嚓？，怎么黑屏了？只見老媽雙手叉著腰，氣勢洶洶地說：“我要大掃除了，你坐在這里妨礙我搞衛生，快回房間看書去吧！”我聽了，無奈，只好進房間。
不一會兒房門外便傳來陣陣響聲，“乒乒乓乓，乒乒乓乓”。我有些好奇，打開房門，把頭伸出去一探，只見老媽左手拿掃把，右手拿畚箕，腳踏兩塊抹布。呃——不會吧，這形象，怎變哪吒了！
中午，老媽又忙碌起來，不僅要燒中飯，還要去交水電費、煤氣費，然后再領領垃圾袋。她快速燒好中飯，帶上錢包，飛奔至物業公司。我借此機會，偷偷打開電腦，想玩會游戲。可誰知，門外傳來了“咚咚咚“的敲門聲，“家俊！開門！”“怎么可能這么快，難道是飛毛腿嗎？”我不由得驚嘆起來，快速把電腦關了，然后跑去開門。老媽進來把垃圾袋放到柜子里，我則拿起碗筷一邊吃飯一邊看《終極蜘蛛俠2》。可老媽卻拿起午飯徑直走到電腦前，看起電腦。我剛想說說她不能吃飯時玩電腦，可走進一看，電腦上顯示的`竟然是試題，咦，老媽什么時候也跟老爸一樣變成了學狂。
時間很快便到了5點半，老爸回來了。只見他手機拿著手機，口中念念有詞。呵呵，真正的'學狂回來了。
晚飯后，老爸又開始學日語，老媽洗好碗筷要給我聽寫英語，說：“上次你老爸說得對，學習外語就得多聽、多記、多讀、多寫，以后每天晚上我都要給你聽寫英語單詞、句子。”我聽了此話哭笑不得，“不用這么嚴吧！”接著，她連聽了幾個單詞，我都聽不出來。于是，老媽就不停地說我：“你看，平時不好好學習，現在怎么樣……”說完一句又一句，說呀說呀，說得我都煩死了！看來她這回又成了怨婦了。（捂著耳朵中）
老媽整天變來變去的，一會兒好，一會兒差，可能一眨眼、一瞬間，她就會變成另一個模樣，另一種脾氣。
人物描寫的作文800字 19
“海內存知己，天涯若比鄰”。這句話告訴我們無論什么時候，朋友對我們都是很重要的。有了朋友讓我們學會分享和喜悅；有了朋友就讓我們不再寂寞；有了朋友就再不用一個人承擔痛苦和憂愁。
我有一個很要好的朋友，她也是我的同學，她叫李汶月。個子不算高，長得瘦瘦的，有一雙迷人可愛的大眼睛，齊頭簾，馬尾辮。整個身軀雖然被又寬又大校服所籠罩，但依舊遮不住由內而外散發出來的氣質。學習成績也非常優異。可以說她是一個德智體美勞全面發展的學生，我也因為能和她交朋友而感到自豪。
下了課，我們經常一起結伴去操場，或在教室里一起聊一些感興趣的話題。當對方不開心的時候，我們也會互相安慰一下。當我有困難時，她會毫不猶豫的幫助我，讓我隨時感覺到友情的存在。
有一次我的數學作業寫得不合格，老師很生氣的把我叫到辦公室，嚴肅的.問我“你看看你的作業，錯了這么多題，而且字跡也很潦草，怎么回事呀，而且…….”我看到作業本上那么多刺眼的紅叉叉，再加上老師那么嚴厲的批評。我的心理簡直難受極了。
我低著頭，拿著作業本走回教室，坐到座位上，看著作業本發呆。突然一個聲音把我叫“醒”了。”“嘿！發什么呆呀？怎么不高興呀？”她笑盈盈的坐在我的身邊，“我們出去到操場走走好不好？”我現在哪還有心情出去玩呀，腦子里全是老師批評的話語，我強擠出一絲笑容說“我不去了。”她似乎也覺得不對勁，又開始問我：“怎么了，心情不好嗎？”我實在禁不住她一邊一邊的問我，然后告訴她說“我的數學作業寫的不合格，老師劈頭蓋臉地批評了我一頓”。原來是這樣，怪不得你這么悶悶不樂，我想老師也一定是為你好，她想讓你進步.” 也許吧，但自己做的確實不對，受到批評也是應該的，因為老師是為了我好。想到這里心情好多了，“那這樣吧，那些錯題我來教你，但你也要保證下次寫作業不能在這樣了。”“是，我保證。太好了，謝謝你。”我拉著她的手，頓時感到很溫暖，心里充滿感激之情。她一直耐心的給我講解，知道我弄會為止。她講題時的語言和動作深深烙印在我心里，感覺是那么親切，那么美麗。從此只要我一想偷懶就會想到李汶月，想到我的保證，立刻就精神起來。
李汶月是我眼中最美的同伴。
人物描寫的作文800字 20
說起我的奶奶可以說得上是“嶗叨大王”想知道她的嶗叨事件么？那就讓我給大家說說吧！
“小櫻，快下來啊！”奶奶大聲喊到。“干什么啊！我在寫作業呢！”我說。“下來就對啦！”奶奶說。我想：到底干什么嘛！又不說，會不會又叫我去吃那怪包子吧！因為奶奶最近在驗究她做的新包子老拿我當實驗品，上次我吃了一口結果把吃過的飯全吐了出來，害得我幾天吃不下飯呢！連到學校吃早餐一看見包子就想吐！”嗯，對不能下去。于是我就裝沒聽進，呵看你能拿我怎么辦。正當我寫得正入神時“&^々♂あいぉ”奶奶矢出她的“轟雷神功‘我可被嚇了一大跳，“哇嚇死人了，我說奶奶啊！你就不要在人家正學得認真時嚇人一大跳好不啊！‘我嘆了一聲說說。“什么你說我嚇你一大跳，我看你才下了我一大跳呢！我叫你，你又沒回答我還以為你出事了呢！趕忙跑來看看，好啊你還不領情啊！‘哎呀奶奶真煩啊！為了不吃那難吃的包子只好忍下啦！
還有一次，那是在吃飯時的事。“哇著么多好吃的啊！‘我驚呀地喊到。我立刻坐下來狼吞虎咽地吃起來。“慢，女孩家哪有人像你著樣吃飯的，看我吃給你看看。‘奶奶說。只見她慢慢坐下來拿起快子，夾一塊肉小心地放進嘴里。那樣子可真像一位淑女啊！“看見沒，要像我著樣吃才對啦！‘“吃就吃嘛！誰怕誰！‘不就是吃飯嗎？用得了那么多規定么？奶奶又回頭看了看我見我吃得還不錯就不在說下去了。過了一會兒她端了碗飯走過來見我吃的`肉比魚多又說起她的大道理來了“小纓啊！你要多吃魚啊！吃魚多好啊！還要多吃菜不要吃那么多肉啊！還有不要買太多零食，那些外面小攤里的東西也不要買，那東西不衛生的，著也要少吃啊！那個要多吃啊。‘天啊！能不能讓我安靜一下啊！肉你又不是常買，平時也很少買，都是客人來吃飯時和過年過節時才買，零食可是小孩的最愛啊！在說了，學校也不讓買，被抓到可是要扣分的啊！哎，誰叫我有著樣的奶奶呢！
我的奶奶夠嘮叨吧！這就是我的奶奶了，其實奶奶著也是關心我，只不過關心過度了而以。哎呀，不好奶奶又來煩人了看來我得防防咯！
人物描寫的作文800字 21
王熙鳳有一種支柱作用，一種藝術結構上的、藝術機體意義上的聚焦的、輻射的作用。《紅樓夢》寫了這么大的一個家族，四百多個人物，設想如果沒有了王熙鳳，這個書會怎么樣。如果把賈府中長幼、尊卑、親疏、嫡庶、主奴等錯綜復雜的人際關系比作一張網的話，王熙鳳就處在一個相對中心的位置上。她要同各種各樣的人物打交道，上有三層公婆，中有無數叔嫂妯娌兄弟姐妹以至姨娘婢妾，底下有一大群管家陪房奴仆丫環小廝等等。
王熙鳳同其中任何一個人物或者聯結、或者矛盾、或者又聯結又矛盾的這樣的關系，都是某一種社會關系的.反映。以王熙鳳這個藝術形象所能包容的社會生活的廣闊程度來說，也是其他形象難以企及的。王熙鳳這個形象的社會觸角是最長的，可以越出賈府的門墻，可以伸向官府，可以伸向佛門，可以伸向宮廷等等。也就是說從反映生活的深度和廣度來說，王熙鳳這個藝術形象是不可代替的、不可缺少的。如果少了王熙鳳，《紅樓夢》在它反映生活的深廣度方面，就要受到極大的削弱，甚至就不成其為《紅樓夢》。就人物的鮮活生動而言，王熙鳳在《紅樓夢》里面堪稱第一。寶、黛、釵他們自然在《紅樓夢》里面的地位毋庸置疑。但是如果說像寶、黛這些人物更多地寄寓了作者的理想，比較空靈；那么鳳姐這個人物呢更多的是來自于生活，好像要從紙上活跳出來。假如沒有王熙鳳，《紅樓夢》就不會像現在這樣好看。
《紅樓夢》不同于許多傳奇故事的重要特點，就在于作者不使寶黛戀愛故事孤立存在，而是產生在一個高貴、龐大而又矛盾復雜的大家庭中。在戀愛故事中少不得寶、黛、釵。在家庭內部生活結構中少不得王熙鳳這一根從屋頂直貫到地面的支柱。如果把王熙鳳這一人物從書中抽了出來，《紅樓夢》全部故事結構就要坍塌下來。所以，可以說作者是把寶、黛、寶、鳳四個人都當作第一類重要人物而配合著塑造出來的。《紅樓夢》的讀者恨王熙鳳，罵王熙鳳，不見王熙鳳想王熙鳳。作者刻畫出一個聰明、漂亮、能干、狠毒的“鳳辣子”，不但使她充分具有那個時代人物典型的真實性，也賦予她以吸引讀者極大的魔力，足證這個人物的社會意義之不可忽視。
人物描寫的作文800字 22
深色的秋帶著徹骨的涼悄悄來到了我的身旁。我望著滿上遍野的紅黃，摸著冷漠的白霜的涼，嗅著想象中仿佛還能觸鼻的野百合那沁人心脾的芳香，想著不曾走遠的夏日暖陽，一股澎湃的心潮滌蕩心房，不由得使我想起了久別不曾駐足的故鄉。
村頭有棵三人不能合攏的老柳。母親無論嚴冬酷夏都會站在那樹下送我上學、望我回家；傍晚或寒暑假，姐姐經常領著我和弟弟圍著那棵大樹玩耍。孟婆說那老樹已有幾百年了，它是我們村的吉祥。人們有啥解不開的疙瘩都愿意找它“分享”。“老柳”儼然成了這里的脊梁。它身上掛滿了祈福的紅黃布條與鈴鐺。每天上下學從那里走過，風兒一吹，布條在樹梢翩翩起舞，鈴鐺伴著舞步叮咚敲鼓。在母親溫暖的'滿是期待的晶瑩的目光里，我們拍著胸脯：“知道了，我們一定好好讀書。”
村里有口無人提及年代的唯一的老井。母親和姐姐用柔弱的雙肩挑著光亮的扁擔——一擔，一擔……姐姐出嫁了，母親就是那根扁擔。那口老井，不知人們吃了多少年。我記得去那井邊挑水的人排著長隊，等后面打水的人擔回的是渾黃的“泥巴”。他們把“泥巴”沉淀后，閉著眼睛吃那“純凈”了的水；上面的水用完了，在倒掉泥巴的時候，見那泥巴里躺著不知死去多久的老鼠……惡心過后，重又拾起扁擔，一路小跑去了井邊……有一回，村東頭的“二蠻”嫁了人家，不知怎的男人不要她了。她死活要跳進那老井。爸媽看的緊，屯鄰一窩蜂，村干部急了眼：“干嘛干嘛？就這一口老井，你還要堵死它不成？”他用手指著“二蠻”爸媽嚷道，“看不牢閨女就滾出這村子。”后來聽說爸媽把“二蠻”著急的又嫁了人家。
而今，村頭的那棵老柳不在了，已變成了寬敞的柏油路；村里的那口老井也沒有了——許是在人們的記憶里早已淡去。我望著無盡的秋，摸著冷漠的白霜的涼，嗅著想象中仿佛還能觸鼻的野百合那沁人心脾的芳香，感知不曾走遠的夏日暖陽，一股澎湃的浪潮勁滌心房，灌溉了我欲干涸的心海，打濕了我迷澀的雙眸，淚水順著面頰噼里啪啦滾落，一滴，兩滴，匯聚成河，一直流向遠方——我更加的思鄉。想那口老井和母親肩上的那根泛著亮光的扁擔；想那棵老樹和那樹上翩翩起舞的紅黃布條兒與那叮鈴鈴悅耳的風鈴，更想站在樹下的母親的身影……。
人物描寫的作文800字 23
透過透明的玻璃窗，我望著外面的操場，語文老師喋喋不休煩悶枯燥的講課讓我心煩不已。
看著空中一朵又一朵飄落的雪花，如同精靈一般美麗，我下意識的把手放進來暖和的羽絨衣兩邊的包里，感覺到溫暖，我知道冬季已經來了。
我呆呆的望著窗外葉子已經掉光的梧桐樹，枯黃、又在寒風中蕭瑟，一片片死去的樹葉被刮來的`鳳吹落，打著轉從空中落下。
我突然想起了一個人，她甜蜜可愛的笑容，如春天溫暖的陽光一般，我頓時感覺身上暖和了不少。
她是我高一的同桌，是一個害羞的女生，永遠剪著齊齊的劉海，臉上掛著甜蜜的微笑，我不知道她為什么會笑，為什么經常看著自己。
我經常把她的筆記拿過來抄襲，而自己上課的時候不去記住老師講課的重點，看著她筆記本上娟娟秀字，在看看自己七倒八斜的筆跡，絲毫不覺得不好意思。
冬天又來了，我還記得那一年的冬季，自己身邊還有個愛臉紅的小女生。
那一年她在元旦節的`時候送給了自己一個紅彤彤大大的蘋果，可是卻被我的好兄弟搶去了，我沒有去追回來，我記得當時她很生氣，幾天都沒有理過我。
后天他爸爸因為工作的原因，她要轉學了，我還記得那天放學，在西斜的黃昏下，兩張被余暉映的黃黃青澀的臉蛋。
“我要轉學了！”她低著頭，我沒有看到她臉上的表情。
“那你轉學以后可就沒有人給我抄作業了？”我做出一副頗為惋惜的樣子，實際上開著玩笑。
她笑了，我能看見她眼中的淚水，她笑哭了，我知道她的意思，可是我沒有說破，我以為不過是小孩子間對異性生出的好感而已，因為我總覺得自己很成熟，對這些小孩子的把戲從來都不屑一顧。
后來她走了，又是一個暑假，在瘋狂的玩耍后，我突然發覺了我的座位旁已經變得空空如也了，突然心中有些寂寞，有些悔恨。
雪依然在下，我依然坐在教室里，可是我覺得自己丟了一些東西，冷風仿佛能夠穿過玻璃窗一般，我感覺到了陣陣的寒意。
“趙強，上課你又走神，給我站到外面去！”
臺上年邁古板，火氣暴躁的語文老師突然大聲叫道。
我被從回憶了被驚醒了，嘴角掛著淡淡溫馨的笑意，拿著桌上的語文課本走了出去。
老教師看見我笑了，氣的跳腳大罵。
人物描寫的作文800字 24
吾班有一猴兒，名曰梁晨欽。此猴上課時一臉乖樣，認真學習別人碰都碰不得；一下課就變成“調皮蛋”，又蹦又跳，可真不老實呀！
梁晨欽平時總愛留著一頭蓬松的蘑菇頭，呆呆的。眉毛細長英氣，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在白凈的臉上，臉蛋兒上微微有些紅暈，長得像小姑娘一樣可愛。不過你可別被他的外表所迷惑，說不定一眨眼就會變一個模樣來！
真“悟空”
上課時，只見梁晨欽端坐在課桌邊，腰挺得直直的，眼睜得像銅鈴鐺那么大，大聲回答老師問題，聚精會神。管他怎樣，我上課愛說話的毛病可改不了。終于，我忍不住了，低著頭，拉著梁晨欽的衣服：“喂，我問你，今天下午去踢球，OK不OK？去我小區踢行不？你怎么不說話，不舒服嗎？放學我跟你說……！"我一口氣說了這么多，剛一抬頭，只見他怒目圓睜，瞪了我一眼之后，把手舉得高高的說："老師，我同桌總是跟我說話啊！"不是吧！我心里暗想："這回可壞菜了，要吃"竹筍炒肉"了。只見老師放下課本，臉氣得微紅，眼睛鎮定而嚴厲地瞪著我，好似在說："自己上來，還要我下去請你啊！"無可奈何之下，我邁著沉重的步子，一步一步走向了講臺。
假"悟空"
上課鈴聲一響，教室里像炸開了鍋似的，熱鬧的冒泡兒。梁晨欽像打了雞血一樣，大吼一聲："孩兒們，你們先忍住別吵，讓我給大家講個笑話。說完，站起身來，興致勃勃地講道："有一天，一個人對一個學問較低的'`人說，你先不要氣餒，其實你比老子還博學多才，你比莊子還高深莫測，你比孫子還有謀略，我們通常叫你"老裝（莊）孫子。"看看人家梁晨欽，講個笑話，一會用深沉的口氣，一會用頑皮的口氣，配著高冷的表情，可把大家逗得樂開了花。有的笑趴在桌子上，直捶桌子；有的笑歪在同桌身上，直揉肚子；我也笑得上氣不接下氣，心想：“你可真是一朵奇葩啊！”
這就是"孫悟空"梁晨欽，我亦師亦友的好朋友。
人物描寫的作文800字 25
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!5月13日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚是提醒我們時刻記住：感恩我們的媽媽。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象-牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的'`家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學為了母親的微笑，為了明天的收獲，
就讓你我壯志而不言愁吧!
人物描寫的作文800字 26
我的爺爺去世了，離現在已經三年多了。
三年多來，我總覺得爺爺還活著。他只是在逗我玩，過不了多久爺爺就會出現在我的面前。就像我小時候和我捉迷藏一樣，每當我找不到他的時候，我也一點兒不用著急，因為他準會微笑著來到我身后，用他那雙粗糙的手蒙住我的雙眼，讓我猜他是誰。
不知道多少次，我轉身看身后，可我再也沒有看到過爺爺的身影。每一次，我的眼淚都會流下來。我經常看到媽媽和姑姑在看爺爺的相片時也在流眼淚。我知道，這就是真的`，爺爺再也不會回來了。
爺爺去世以后，我每一天都是在悲傷中度過的。每次想起爺爺，我就會忍不住流眼淚。爸爸、媽媽看見了，都會忍著悲痛來安慰我，可是我悲傷的心情總是久久不能平復。
爺爺活著的時候為我做了很多很多，給了我數不清的'快樂。我很小的那會兒，他經常把我架在他的肩上，帶我去我想去的地方;我上幼兒園了，他經常牽著我的手，送我到幼兒園門口;后來我來城里上學了，他總是忍受著暈車的痛苦，坐很長時間的車，把我愛吃的玉米、花生、水果送來……
在我那模糊的記憶里，我從來都沒有對爺爺說過一聲“謝謝”，因為我從來沒覺得那是爺爺的愛，只覺得都是他應該做的。可現在，爺爺離開了，我才了解了爺爺對我的愛是那么多，那么讓我幸福，那么讓我驕傲。
我多想能站在爺爺的面前，看著他微笑的臉，當面對他說：“謝謝您，爺爺”“您不許再躲著不出來，不要讓孫子著急。”可我知道，這只是我的幻想。我再也沒有機會看到爺爺站在我的面前看著我微笑了。我真的恨自己，為什么在爺爺活著的時候不知道關心他?為什么連一句“謝謝”都沒有對他說過?
現在，我記憶中的爺爺模糊了。我只記得他特別愛笑，兩只眼睛總是笑瞇瞇地看著別人;他的背是駝著的，他的手上有很多老繭;他喜歡帶著我去菜地種菜、去竹林挖筍子。他的腰總是深深地彎著，一邊吃力地干著活，一邊笑著和我說話……
我多么希望，爺爺只是累了，想睡一會，等他醒來之后，還會用竹籃裝上很多我愛吃的東西來城里看我。
恍惚間，我又聽到屋外傳來爺爺那爽朗的笑聲，和那讓人激動的腳步聲。
人物描寫的作文800字 27
我的老師不下三十個，每個人都有不同的性格，用不同的科目來教育我們，用不同的眼光來看我們。
就拿這兩位老師來對比吧，你自然會有一些評判的。
這是我們的音樂老師。他為人幽默、正直，很受同學喜愛，他也很喜歡我們班。因為，我們上他的課很聽話。
再向你們介紹一下他，他是我的`體育老師，高高的個子，黑黑的皮膚，給人的第一感覺就是嚴、古板、讓人望而生畏。
在音樂課上，我們把本課的內容完成，老師便領我們一起做游戲、對歌、說故事、講笑話，就連同學們稱作“靜”小姐的趙芳都被逗得捧腹大笑，教室里面充滿了歡歌笑語。
記得老師上第一堂課，我們在下面安靜地坐著。他快步地走向講臺，用十分宏亮的嗓音大聲又干脆地說:“同學們好”。并且鞠了一個90度的大躬，頭都快與講臺開“見面會”了，然后慢慢的把身子直了起來。一些男生見這，不由的小聲笑。我們一見老師這樣客氣，以最高分貝回了一聲:“老師好。”老師見狀，一臉不情愿的樣子，又讓我
們重新問了一聲好，還要和藹、親切一些。沒辦法師命難違，我們不僅聲音親切，還帶了一個純日本鞠躬法，這才上課。他講的有條有理，我們聽的也津津有味，就連最沒有音樂細胞的戰策，也哼起了小曲。不知怎么的，時間突然變快了，我們不得不從音樂的`海洋里跳出來，迎接下一節的體育課。
體育課的氣氛與音樂課截然不同。
他一上體育課，就讓我們先繞著操場跑5圈，之后再講課。全校的老師要屬他最嘮叨，就算對體育再癡迷的學生都會厭惡這體育課的。
再看他，口水四濺，面部表情極為豐富，說著說著就有點手舞足蹈了。
有一次，他在前面吹起了胸前掛著的銀口哨，大喊一聲:“集合!”玩興正濃的同學只好悻悻地站隊集合，老師把右手舉過頭頂，左手與肩平行，我們又按老規矩跑5圈。接著，老師便手舞足蹈地講動作要點，說著，就做起向左轉的動作，身子筆直，右腳腳尖點地，左腳跟點地，身體向左一轉，右腳跟向下一落，一個左轉動作完成。然后，便嘮嘮叨叨說個不停，直到下課前5分鐘才解散，那35分鐘真有度分如年的感覺。
老師的不同性格，形成了老師不同的教學風格，這就是我的老師。
人物描寫的作文800字 28
我的外婆有一個特點：那就是愛生氣，她的這個特點可讓我吃盡了苦頭!
記得有一次，我剛做完家庭作業，正在津津有味的看著《500字作文輕松寫》的時候，廚房里突然傳來了雷霆般的聲音，“羅明生，你作業做完了沒有，做完了就去聽英語。”“好。”我說，但眼睛卻死死地盯著書本，眼睛眨都不眨一下，完全沉浸在書的世界中。過了好一會我才想起外婆說的話，只好很不甘心地把書關上，打開手機，心不在焉的聽著英語，我感覺聽英語特沒意思，因為的聽的內容我都會。這時候我的腦海里想起了我們班主任藤老師讓我們收集名言時我收集到的羅蘭的一句話，“情愿讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊。”我眼睛一亮，突然想到了一個好主意，邊看書，邊聽英語，我覺得自己真是聰明絕頂了。于是我又把書打開，同時把英語的曲目9播放出來了，這樣我就又津津有味的看起書來了。“你是在聽英語，還是在看書?”話音剛完，外婆就風一般地出現在我的面前，樣子嚇人極了，我感覺好像天都要塌下來一般。“一邊看書，一邊聽英語”我小聲地說，心里暗暗地想：糟糕，外婆要打人了!外婆已經50多歲了，可是動作還是那么的敏捷，真是讓人佩服。只見她一轉身，不知道就從什么地方拿了一根棍子，朝我狂奔過來，我心想：媽呀!外婆要打人了，先逃之夭夭吧!我馬上跑進我的房間，把門關上并以最快的速度把門鎖上，我暗暗的松了口氣，心里真是高興極了：走為上這招太好用了，我可沒有白看《三十六計》。“快開門!”外婆在門外面大聲吼道，我被外婆嚇倒了，腦子里不由自主的`浮現出以往外婆打我的場景：一手拿棍子，一手叉著腰，嘴里還不停的念叨。就這樣我的手不不受控制地把門開了，于是，唉，我又被打了一頓，心里很難受。
剛開始，我心里很不開心，甚至對外婆有一些憤怒的情緒，但我想起了一本書里的故事，一位哥哥表面上對他弟弟很兇，但心里卻很愛他的弟弟，哥哥表面對弟弟很兇，其實卻是為了他弟弟的健康成長，是在關心他弟弟，我想外婆也是這樣的，所以心里就不難受了，也不憤怒了。
人物描寫的作文800字 29
她，有著一頭烏亮的腰際長發，一張瓜子臉上兩顆黑葡萄似的眼睛格外明亮，膚似雪，唇如殷，可稱得上是容顏傾城、舍身報國的古代四大美女之一的貂蟬！她身為公司經理，日日打扮得光鮮靚麗。她就是我的表姐——季晴。
表姐是我姨夫的女兒，但和我卻無半點血緣關系，因為她是我姨夫抱養的女兒。表姐的人生非常艱苦，因姨夫視酒如命，視煙為母，所以從沒怎么管過表姐。從我記事起，就是在我家和我一起長大的。她長我十幾歲，十分照顧我。
表姐漸漸長大，姨夫見她才貌雙全，便向媽媽要人。媽媽無奈，只得答應。可不久后，姨夫便得病去世，媽媽本想繼續照顧表姐，可表姐卻婉拒了。那年，她21歲！
至今不過五年左右，她已成為了玫琳凱大名鼎鼎的季總了！可卻不曾忘記媽媽當年對她的恩情，如今還幫了媽媽不少忙。可她身在杭州，幾年也不回來一次！
表姐在我眼中就像一個“女強人”，似乎什么風吹雨打都不會懼怕。有一次，表姐好不容易回到家一趟，但她卻從未放下過手中的工作。一天晚上，我偷偷把表姐的房門打開一條縫，想要一睹表姐卸妝后的芳顏卻不想竟瞧見了表姐憔悴的側臉。明晃晃的燈光下，那背影顯得十分沉重。她的手在鍵盤上不停地敲打，眼睛聚精會神地盯著屏幕。突然，她在床頭拿了一包餅干吃了起來，我才猛然想到，她為了工作連晚飯都還沒吃呢！我連忙到廚房拿了一些飯菜。再次走到房門口時我停住了，我的眼形成了一個“珠簾”，眼淚如同珍珠似的往下掉，一顆接著一顆……過了半晌，我擦干眼淚，走進房間說：“姐姐，吃點飯吧！”“嗯，謝謝，阿姨睡了嗎？”姐姐接過飯菜問道“嗯，早睡了，我先回房間了。”說著我便轉身離去，可就在那轉身的一剎那，那淚珠又不爭氣地“跑”出了我的`眼眶。姐姐不僅一心為了工作，而且還深深地記掛著媽媽，真讓我感動。
表姐的人生道路上鋪滿了石子，令人難以行走，但她卻令自己一生功成名就，輝煌無比，而我今后也應以表姐為目標，成為一座“風雨中的雕像”！她，就是我最敬佩的人，一個屹立在風雨中的女強人！
人物描寫的作文800字 30
天早上七點，樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了！每當聽到這一聲響起時，我便知道那為送奶工來了，我就會爬起被窩去開門。
那位送奶工很普通，是一位50多歲的伯伯。那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的，一看就知道是長年在外風吹日曬的結果；在他花白的頭發下，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。卻深深地留在我的腦海里。
因為他的流奶又濃又香，所以很多樓層的住戶都訂了流奶的其中一家在六樓，六樓那家訂戶也就是我們家，12層樓，這上上下下一趟，不拿東西就已經把人累得夠嗆了，何況那牛奶瓶又圓又滑，一不小心就要摔壞幾瓶。
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬提前來到了。但不管刮風還是下雪，那位伯伯總是會來送流奶。
清晨，還是跟往常一樣冷。“丁零”門鈴又響了起來，我還想在被窩里睡覺，可又必須去開門，無賴中，我慢吞吞的去開門。打開門，只見往常一樣站在門口，面帶著微笑，穿著一件黑大衣，額頭上有深深的皺紋，好像能把蚊子夾住似的'，但是這樣看起來也很有精神。我隨手拿過流奶瓶，哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上，我失望地自言道：“哎，今天的流奶算是泡湯了！”那位伯伯笑呵呵地說：“不打緊，今天再補一瓶，不收費。”我接過流奶，道了一聲謝。
又是寒風呼嘯的早晨，這位伯伯又來送奶，他小心翼翼地把流奶遞給我，當我接過牛奶瓶時，發現他的手都已經被無情的寒風給吹裂了，皮膚好象老松樹的皮，皺皺巴巴的，有一道道的口子，他的頭發被冷風吹的微微顫動，我見他的嘴皮在顫抖，顯然他非常冷，盡管還是笑著的我問他：“天這么冷，您不帶手套嗎，要不我叫爸爸送你一雙？”他邊說邊指著瓶子：“你看，這瓶子外有一層冰珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉，而且我已經習慣了。”他走時，我趁他沒注意，把爸爸的黑色手套輕輕放在了他的框里。
又一天清晨，“送流奶啦！”我打來門，只見那雙手帶了一個黑色的手套，對方微笑著，當然我心里也在開心的笑。
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